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關(guān)于我最好的朋友作文600字集合八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我最好的朋友作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我最好的朋友作文600字 篇1
摘要:經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我們買(mǎi)了兩瓶飲料,付錢(qián)后,準(zhǔn)備回去。這時(shí),段越說(shuō):“你把錢(qián)拿來(lái)看看里面有沒(méi)有假幣!蔽艺f(shuō):“怎么會(huì)呢?別管了,快點(diǎn)走!”不管三七二十一,他拿錢(qián)就開(kāi)始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下……
我的好朋友名叫段越,他在我們五年級(jí)可謂“遠(yuǎn)近聞名”啊,之所以遠(yuǎn)近聞名是因?yàn)樗煽?jī)非常的好,不說(shuō)班里,在全年級(jí)都名列前茅。
段越長(zhǎng)得不高也不矮,非常的瘦,看起來(lái)非?蓯(ài)。他精通語(yǔ)、數(shù)、英三科,其它附科也不錯(cuò)。其實(shí),他成績(jī)好的秘訣就是非常的'細(xì)心。
他的細(xì)心表現(xiàn)在許多地方,無(wú)論生活、學(xué)習(xí),他都非常的細(xì)心。
有一次,我們?nèi)ス渖虉?chǎng),從早到晚我們都沒(méi)有喝水,于是,我們?nèi)ベI(mǎi)飲料喝。
經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我們買(mǎi)了兩瓶飲料,付錢(qián)后,準(zhǔn)備回去。這時(shí),段越說(shuō):“你把錢(qián)拿來(lái)看看里面有沒(méi)有假幣!蔽艺f(shuō):“怎么會(huì)呢?別管了,快點(diǎn)走!”不管三七二十一,他拿錢(qián)就開(kāi)始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下?”段越說(shuō),“咦?說(shuō)曹操曹操到,怎么?有假幣啦?”我驚奇的問(wèn),那位阿姨說(shuō):“不會(huì)吧,我檢查一下!苯Y(jié)果證明,段越所說(shuō)的屬實(shí),那一枚硬幣的確是假幣,服務(wù)員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出,段越在生活中是非常的細(xì)心的,對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行認(rèn)真的檢查,我是做不到的,所以應(yīng)該在生活中多多留意,多多細(xì)心才行。
他不僅在生活上很細(xì)心,而且在學(xué)習(xí)上也是非常的。
我們?cè)谕饷鎸W(xué)英語(yǔ),老師出題給我們做,他總是可以檢查出一些小錯(cuò)誤來(lái),比如打錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字母寫(xiě)錯(cuò)了等等。我覺(jué)得他做題好像不是在做,而是在挑毛病。
段越還有很多的優(yōu)點(diǎn),在這里我就不一一介紹了,我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)他,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不再粗心。
這就是我的好朋友段越。
我最好的朋友作文600字 篇2
誰(shuí)說(shuō)最好的朋友一定是交流最多、相見(jiàn)最多的一個(gè)人?有時(shí)一個(gè)人走進(jìn)你的心,可能只是一次相遇。我與她便是這樣。
那是一列開(kāi)往青海的火車(chē),外面顯然下著暴雨。我的心情因?yàn)闊o(wú)書(shū)可讀而變得像窗外雨天一樣陰沉。只是下午,還有十幾個(gè)小時(shí)要度過(guò),一想到這兒,我的心仿佛沉在了湖底。她住在我的對(duì)面上鋪。與我不同,她正捧著一本書(shū)品味著,半個(gè)臉遮在書(shū)后,我見(jiàn)她身旁放著本《悲傷逆流成河》,就抓著這一個(gè)星星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的希望向她借書(shū)。
她抬起頭,精致的五官和那副黑邊眼鏡,看起來(lái)是一個(gè)文藝青年。她沒(méi)有急著回答,顯然對(duì)于一個(gè)陌生人借書(shū)這樣的事,她尚未經(jīng)歷過(guò),不過(guò),她皺起了眉。這一皺眉被我誤認(rèn)為她不愿借書(shū),便想憑借著自己的口才說(shuō)服她:“放心,我會(huì)在今晚8點(diǎn)前原封不動(dòng)地還給你!”“噗哧”一聲。她笑了。上揚(yáng)的嘴角和略帶笑意而細(xì)長(zhǎng)的眼睛構(gòu)成了一道好看的弧線(xiàn)。“放心,我會(huì)借你書(shū)的,只是,”她頓了頓:“這樣陰沉的心情下,你應(yīng)該讀讀這篇林清玄的《黃玫瑰的心》!薄澳敲茨銘(yīng)該讀讀《發(fā)芽的心情》,從不同的心情看世界!蔽颐摽诙,隨即后悔了。可她并未動(dòng)怒,而是嫣然一笑,拿起《發(fā)芽的心情》這篇讀了起來(lái)。許久,說(shuō)了一句:“你說(shuō)的對(duì),是要從不同的心情看事物乃至世界。《悲傷逆流成河》借你,看哭了我不提供紙巾!”我想你應(yīng)該看過(guò)一部分吧?我也讀過(guò)不少,卻不敢看了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,本來(lái)想重新讀的。
我愣住了,世界上居然有這樣的巧合,我與她年紀(jì)相仿,有著共同的愛(ài)好——閱讀,讀過(guò)同樣的書(shū),就連說(shuō)話(huà)的方式,行事的舉動(dòng)都如此相近。對(duì)于《悲傷逆流成河》,小時(shí)候我不敢看,而現(xiàn)在卻忽然想起,便四處借閱。
我又與她聊了起來(lái),不久便震驚于她的'常識(shí)與閱讀量。她給我推薦了不少書(shū),也給我講了不少人生的哲理和思考。短短幾個(gè)小時(shí),她便走進(jìn)了我的心。我在潛意識(shí)里將她奉為了一位良師益友。畢竟她告訴我不少自我改正的方法,讓我學(xué)會(huì)了從各個(gè)方面看自己。
她說(shuō):“走進(jìn)一個(gè)人的心不在于時(shí)間,在于心與心的碰撞,思想與思想的融合!
她對(duì)我說(shuō):“我做你的好朋友吧!”
我卻對(duì)她說(shuō):“你是我最好的朋友!”
我最好的朋友作文600字 篇3
他個(gè)子不高,一米五左右;一對(duì)濃濃的八字眉下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著對(duì)朋友無(wú)微不至的關(guān)心;一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴鑲在鼻子下方。或許,他簡(jiǎn)單而又平凡的外表并不能給你留下深刻的印象,但他卻使我在小學(xué)階段中倍感滋潤(rùn)的暖流。他,就是張?jiān)讫垺?/p>
當(dāng)我在黑暗中時(shí),他能給我光明;當(dāng)我在寒冷中時(shí),他能給我溫暖;當(dāng)我在困難中時(shí),他能給我?guī)椭?/p>
記得在那節(jié)美術(shù)課上,張?jiān)讫堈驹谒淖簧,承受著老師的?yán)厲批評(píng),我木然地看著他,豆大的淚珠奪眶而出,被張?jiān)讫埖男袨樗袆?dòng)。
事情是這樣的:那天早上,由于離開(kāi)家太匆忙,我竟然把前一天認(rèn)真準(zhǔn)備的手工制作材料落在了家里,直到進(jìn)了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)。于是,我像離弦的箭一樣沖到教室里,放下書(shū)包,跑到一班門(mén)口,問(wèn)他們今天第一節(jié)是不是美術(shù)課。 本來(lái)是,可老師要去聽(tīng)課,調(diào)到明天了,不過(guò),你們班的課能上。 聽(tīng)完這話(huà),我頓時(shí)像懷揣二十五只老鼠,百爪撓心。要知道唐華老師可是出了名地苛刻,如果她發(fā)現(xiàn)連我這個(gè)班長(zhǎng)也沒(méi)帶制作材料的話(huà),一定也會(huì)絲毫不留顏面地批評(píng)我的。想到這里,我的心就如針扎般痛,可是一班今天沒(méi)有美術(shù)課,其它班就更不會(huì)有了。我回到班里,就像熱鍋上的螞蟻岸上的金魚(yú)一般,不停踱著步子,暗暗思忖著怎樣向老師解釋。一旁的椅子仿佛都在替我擔(dān)憂(yōu),斜立在那里。這時(shí),張?jiān)讫堖^(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我怎么了,我便簡(jiǎn)單地告訴了他這件事。結(jié)果他聽(tīng)完就把他的手工材料給了我。
你把材料給我了,你怎么辦? 我問(wèn)。
沒(méi)事兒,我還有多余的.。
那太謝謝了,真是雪中送炭啊。
就這樣,我高高興興地去領(lǐng)讀了,如釋重負(fù)的感覺(jué)竟讓我絲毫沒(méi)有懷疑也沒(méi)有去驗(yàn)證他究竟有沒(méi)有多余的。于是,上課沒(méi)多久,便發(fā)生了一開(kāi)始的一幕。課后,我緊緊拉住他的手,嗓子像被棉花堵住似的。張?jiān)讫垍s是滿(mǎn)不在乎的樣子,反而安慰了我。從此,我們更是形影不離了。
如今,我們已戀戀不舍地向小學(xué)階段道了聲 再見(jiàn) ,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),進(jìn)入新的班級(jí),融入新的集體。為了祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖,我們一定好好學(xué)習(xí)!
我最好的朋友作文600字 篇4
友情如山,山有山的氣概;友情似水,水有水的靈秀。青山襯綠水,綠水映青山,山環(huán)水饒,成為了我的世界……——題記
李白有詩(shī)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”,友情是滾滾江水中的白帆;高適曾說(shuō)“莫愁前路無(wú)知己”,友情是人間滄桑中的一句安慰。我也有一位好友,他就是我的“酒鬼”爺爺。
爺爺愛(ài)喝酒,啤酒、黃酒、白酒,通通不在話(huà)下,一次干個(gè)幾斤也是小菜一碟。每次喝完了幾大碗酒,便耐不住嚎了起來(lái)。爺爺愛(ài)京劇,每次喝了酒便總要來(lái)一噪子。把衣衫敞開(kāi),一腳踏在小院的椅子上,便大唱起來(lái)“蘇三來(lái)到了……”而聽(tīng)他唱歌,竟成了我童年的最大樂(lè)趣。皓月逐漸升起,一邊聽(tīng)爺爺?shù)木﹦,一邊搖著身子拍起胖胖的小手跟著哼哼,是我最快樂(lè)的`事。
爺爺喝了酒以后,臉紅紅的,又熱又散發(fā)著一股沖天的酒氣,奶奶都受不了,而我卻特別喜歡,總是湊上去,看著爺爺那一上一下抖動(dòng)的白胡子,便總是忍不住拔上幾根,疼得爺爺“哎喲”一叫。見(jiàn)他捂著胡子的樣子,我總是在旁邊哈哈大笑,我笑他也跟著笑,幼稚的童聲和著充滿(mǎn)了滄桑與憨厚的聲音。這笑聲總能讓我想起爺爺教我到溪里捉魚(yú)、釣龍蝦、摸鳥(niǎo)蛋……
總之,童年有了他,就不會(huì)無(wú)聊。爺爺也成為了我最好的朋友!
老屋門(mén)前有一棵橘子樹(shù),是爺爺種的,每年秋葉來(lái)的時(shí)候,樹(shù)上的橘子便黃黃的,一搖一擺。風(fēng)一吹,仔細(xì)聞聞這橘香中竟也蘊(yùn)含著一絲酒氣哩!難怪爺爺時(shí)常自豪的說(shuō)“我的橘子,買(mǎi)不到!”我愛(ài)吃橘子,爺爺就教我摘。跨在爺爺厚實(shí)的肩上,指揮著他“左邊一點(diǎn),再左一點(diǎn)……”從此,甜,成為了我童年的唯一印象。
轉(zhuǎn)眼一瞬間,幾載光陰便匆匆流去了。聽(tīng)媽媽說(shuō)爺爺走了,幾年前的我相信了,幾年后,我明白了這含意。
清明來(lái)到了老屋,祭拜爺爺。我獨(dú)自一人行走在鄉(xiāng)村特有的小道上,那一株橘樹(shù)已枯死了,只剩些許根部。一縷和著細(xì)雨的微風(fēng)吹來(lái),橘香和那夢(mèng)中浮現(xiàn)的身影交織!繼續(xù)走,耳邊傳來(lái)了熟悉的聲音!疤K三來(lái)到了……”
朋友,近來(lái)可好!我很想你……
我最好的朋友作文600字 篇5
若說(shuō)風(fēng)令人清爽,雨令人銷(xiāo)魂,月令人纏綿。書(shū)則寧?kù)o而淡雅,用清新的書(shū)香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋,億萬(wàn)次的奔逐中,我終于認(rèn)定了你——書(shū)。你是我最好的朋友。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里,我們攜手。
孩童時(shí),總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫(huà),肆意地玩弄著。蹲在地上,看陽(yáng)光斜斜地照在地板上的書(shū)面上,我癡迷著,抱起灑滿(mǎn)期陽(yáng)光的連環(huán)畫(huà),一個(gè)人呆呆地注視著。當(dāng)看到白尋公主蘇醒與王子過(guò)上幸福的生活時(shí),我會(huì)吱吱地笑出聲來(lái),當(dāng)看到可惡的皇后用陰險(xiǎn)的手段迫害公主時(shí),我會(huì)憤怒不已。在連環(huán)畫(huà)的陪伴下,我走來(lái)了童年,走過(guò)了新綻的淺草。
在“小荷才露尖尖角”的六月里,我們相約。漸漸地,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了中學(xué),你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,細(xì)細(xì)咀嚼。在夜深人靜的時(shí)候,我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺(jué),命我與你暫別,可是我做不到。我抱著你,鉆在被子里,打算電燈與你相約。就算光再微弱,也擋不住我對(duì)你的一片深情;就算大漢淋漓,我也會(huì)執(zhí)著捧起你。在一本一本書(shū)流而成的海洋中,我走過(guò)了中學(xué)三年。
在“晴空一鶴排云上”的九月里,讓我們廝守。
明天,我將走進(jìn)高中,走向另一個(gè)開(kāi)始。也許,閃耀的`輝煌不會(huì)屬于我;編織的名利不會(huì)青睞我;絢爛的權(quán)勢(shì)不會(huì)屬于我,但我相信:你將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚,走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗。在一本一本書(shū)連綴成的夢(mèng)想中,我將凜然地走向未來(lái),擁抱明天。
淺淺的碧草生長(zhǎng)著,青青的荷葉屹立著,晴朗的天空中野鶴引著詩(shī)情沖向碧霄。書(shū)——我最好的朋友,愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眸,愿邀一彎新月,照亮你的面頰;愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。
書(shū),今生今世,你是我最好的朋友。
我的好朋友----房舒。說(shuō)起來(lái)可好笑了,她長(zhǎng)得有一點(diǎn)黑,頭發(fā)烏黑烏黑的,濃眉大眼,炯炯有神,鼻子小小的,嘴巴也小小的,說(shuō)起話(huà)來(lái)嘴甜甜的,
我媽媽可喜歡了,她長(zhǎng)得不胖也不瘦,正好。不算太高,也就1米36吧!冬天,喜歡穿朱紅色的毛衣,黑色的褲子。紅色的裙子,米黃色的靴子。她的愛(ài)好是:看書(shū),看電視,做游戲。我特別喜歡和她一起玩游戲,游戲有:踢毽子、跳繩、老鷹捉小雞等等,她也很喜歡跟我玩。
我最好的朋友作文600字 篇6
我最好的朋友,要算小瑤。
小瑤喜歡生氣,脾氣很大,敢頂撞老師。不管是什么課,只要有人惹她,她就會(huì)當(dāng)場(chǎng)爆發(fā)出來(lái),像個(gè)一觸即發(fā)的火藥桶。每逢這個(gè)時(shí)候,講課的老師只好瞪著眼停止講課。事后,班主任老師多次找她談話(huà),可效果還是一般般。
一個(gè)周末,我們?nèi)ニ彝。玩了一?huì)兒,我們覺(jué)得太無(wú)聊了,就去學(xué)校玩。假日的學(xué)校操場(chǎng)熱鬧非凡,打乒乓球的,打籃球的,騎自行車(chē)的,坐在一起聊天說(shuō)笑的。我們看見(jiàn)小龍正與伙伴們打乒乓球,他的籃球就放在球桌下面。我們找小龍借籃球,他一指籃球架下,說(shuō):“不,那兒也有一個(gè)。 甭(tīng)他這么一說(shuō),我們就過(guò)去取那個(gè)籃球打,打著打著,發(fā)現(xiàn)是小亮的球,我們就沒(méi)再玩了。
這時(shí),小龍正在打乒乓球,“啪”的一聲球飛過(guò)來(lái),正好落在離小瑤不遠(yuǎn)的地上。小瑤一個(gè)箭步跑過(guò)去搶?zhuān)恍⌒陌哑古仪虿葔牧。她沒(méi)有跟他們道歉,若無(wú)其事地朝我們說(shuō):“我們回去吧。”
那個(gè)乒乓球的主人抱著個(gè)籃球跑過(guò)來(lái),狠狠地砸在小瑤身上。小瑤彎腰拾起球,反過(guò)去砸他。我連忙大喊:“小瑤,算了吧,是你先踩壞他的球的!”“這次放過(guò)你!”小瑤氣沖沖跟著我們走了,卻扭頭沖那個(gè)男生扔下這么一句。
小瑤有一些缺點(diǎn),但也有閃光的`優(yōu)點(diǎn)。
一天中午,我跟小瑤約好一同上學(xué)校。路上,我們看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小男孩正坐在地上“哇哇”地哭。小瑤看見(jiàn)了,第一個(gè)沖上去問(wèn):“小弟弟,你坐在這里哭什么?”“我的…我的…十元錢(qián)沒(méi)了,這是媽媽給我買(mǎi)書(shū)的錢(qián),要是被媽媽知道了,她非罵死我不可!”“小弟弟,你先站起來(lái),我回家拿錢(qián)給你,嗯嗯,你乖乖地在這等著!
就這樣,我們又跑回她家,把取來(lái)的錢(qián)給了小男孩。
“小瑤,你還好這口?”我說(shuō)。
“不是的,人嘛,要行善積德!毙‖幮πφf(shuō)。
“好啊,我以后要向你學(xué)習(xí)。嗯不,你的缺點(diǎn)我可不學(xué)!”我打趣地說(shuō)。
我最好的朋友作文600字 篇7
一說(shuō)起靜靜,我心里馬上就浮現(xiàn)出她的樣子:她臉蛋滑滑的,眼睛大大的。梳著兩個(gè)牛角辮。經(jīng)常穿一件粉色的棉裙,一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,搭配起來(lái)十分漂亮。
我剛剛知道她叫靜靜的時(shí)候就喜歡上了她,我決定要和她交朋友。沒(méi)想到她也很喜歡我,想跟我做朋友!我們?cè)谝黄鹆奶旌荛_(kāi)心,很快我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友!
之所以我們能成為最要好的朋友,那是因?yàn)槲覀冇兄餐膼?ài)好和進(jìn)步!我們兩個(gè)都愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)畫(huà)畫(huà),喜歡一起散步,喜歡相同的游戲。這樣一來(lái),我們從交朋友那天開(kāi)始每個(gè)課間都會(huì)聚在一起。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà),她也一樣。今天我去找她玩,看到她正在畫(huà)畫(huà),覺(jué)得她畫(huà)的非常好看,就問(wèn):你在畫(huà)什么?她說(shuō):我畫(huà)的是我的老家!她畫(huà)的老家院子旁邊是一條馬路,路上有個(gè)騎自行車(chē)的女孩,還有兩輛小汽車(chē)。其中一輛車(chē)?yán)锏哪莻(gè)小女孩畫(huà)的就是她自己,他們一家正在向老家那個(gè)大院子走去。車(chē)中的我的好朋友正在探出頭來(lái)似乎在觀(guān)賞她那美麗的.老家街邊的風(fēng)景。我看了之后覺(jué)得她畫(huà)的非常有想象力,我也興奮地拿起筆跑到座位上畫(huà)起來(lái)。當(dāng)我又來(lái)到她的座位上,看到又多了一條彩虹橋,哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫(huà)給涂上顏色!我也興沖沖地畫(huà)起了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹(shù),旁邊還有熊貓裁判……靜靜也很喜歡我的畫(huà),直夸我畫(huà)得好!我和她畫(huà)得好開(kāi)心!
今天我們還自己想出了新的戶(hù)外游戲,這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個(gè)游戲是過(guò)橋游戲:就是靜靜在橋的另一邊等我,我用粉筆在每個(gè)跳格子的地方點(diǎn)點(diǎn)(之所以點(diǎn)點(diǎn)而不是真的畫(huà)出方格是因?yàn)閷W(xué)校院子里不準(zhǔn)隨便畫(huà)),然后我跳過(guò)格子到她那邊,接著輪到她。另一個(gè)游戲是小飛馬的游戲,我來(lái)做飛馬媽媽?zhuān)齺?lái)做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當(dāng)做小溪,左邊當(dāng)做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水,而河水是小飛馬用來(lái)游泳捕魚(yú)的地方。我們還搜集了些材料當(dāng)做過(guò)家家用的道具。很快上課鈴就響了,我們愉快地跑回教室學(xué)習(xí)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也互相進(jìn)步,互相找榜樣。語(yǔ)文,背誦,數(shù)學(xué)等等,我們倆誰(shuí)都不甘落后。我們既是一對(duì)好朋友,也是一對(duì)好孩子!
我最好的朋友作文600字 篇8
窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,落到地上,濺起片片水花。我坐在窗前,筆“沙沙—”飛快的書(shū)寫(xiě)著。是的,我喜歡,喜歡在下雨天與日記,我最好的朋友聊天。
在這樣的天,靜心去互相溝通,在愛(ài)幻想的我看來(lái),實(shí)在是美好而富有“詩(shī)意”的。
日記,她可以靜靜聽(tīng)我訴說(shuō)。無(wú)論是好是壞,在我說(shuō)完后,她總會(huì)冷靜的,笑著,慢慢和我說(shuō)。
“我今天考砸了,明明很簡(jiǎn)單的試卷!該怎么辦啊,名次都掉在后面老遠(yuǎn)了,唉……”她說(shuō),別慌,端正態(tài)度,你行的。我相信你,你知道的,無(wú)論晴天雨天,我一直都在你身邊。
“今天我掃地時(shí),撿到一塊錢(qián),旁邊同學(xué)笑著說(shuō)我走運(yùn),我沒(méi)話(huà)說(shuō)了。今天考試,我大有進(jìn)步,老師夸獎(jiǎng)我來(lái)著,哈!”她笑的更甜了:要繼續(xù)加油啊,我就知道你行的,但是不要驕傲,要繼續(xù)保持。我,在你身邊……
是的,我知道,無(wú)論何時(shí)何地,她,永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
城市里少不了高樓大廈,無(wú)數(shù)輛的汽車(chē)按響了喇叭,那聲音異常刺耳。風(fēng)呼呼的,吹得那些紅紅綠綠的廣告紙飄動(dòng)起來(lái),吹得那些白色塑料袋滿(mǎn)天飛。我?guī)е,走出了家。我多想,多想找一個(gè)屬于我和她兩個(gè)人的有著白色蒲公英與涂著紫色唇彩的云朵情結(jié)的地方!無(wú)疑,只是幻想。只是美得迷離的夢(mèng)。那么,就去公園吧,,那里,倒也是個(gè)好地方,綠化很好,空氣清新,還有那潔白優(yōu)雅的大橋。
公園門(mén)口,依舊兩壇橙色的花。雖沒(méi)有淡雅的香味,但也讓我心情舒暢。我?guī)е,坐在了草坪上。草,?shí)質(zhì)上算不得嫩,但是我躺了下來(lái)。吸氣,呼氣……深呼吸,真的很棒!讓我覺(jué)得身在大自然的.懷抱之中!昂,你也是這么想的吧?多美!”。天空一碧如洗,偶爾也會(huì)慵懶的飄過(guò)幾縷纖細(xì)繾綣的云。多么美好……
我重新翻開(kāi)日記本,看著我和她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨,情不自禁地笑了,路過(guò)的人看著,奇怪著。
是的,她領(lǐng)著我走向正確的方向,讓我的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被陽(yáng)光與溫暖包圍,無(wú)時(shí)無(wú)刻,不感受著花兒的香。
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