我的雙面媽媽小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的雙面媽媽小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我的媽媽性格多變，就像一個(gè)溫度計(jì)，溫度高時(shí)，溫柔和藹；溫度低時(shí)，冰冷無情。
記得有一次，我因?yàn)榭荚嚥粡?fù)習(xí)，而且還自信滿滿的說“絕對能考好！”當(dāng)時(shí)那股自信心在發(fā)下試卷的那一刻破滅了。那些考前復(fù)習(xí)了的同學(xué)都90多分以上，我心里既害怕又緊張。
放學(xué)回家的路上，我還悠閑自得，仿佛忘記了考試這件事。剛到家門口，樹上小鳥的“嘲笑”聲讓我想起了考試。連你們也瞧不起我。我憤怒地看了看那群小鳥，小鳥好像更加瞧不起我似的。對我大聲叫了一下，“嗖”地飛走了。此時(shí)，媽媽看見了我便開口問“茜茜，考試成績出來了嗎？”我一驚，完了！“出來了。”我小聲的說，聲音小的連我自己都聽不見。
我一抬頭，媽媽那雙怒目瞪著我�；氐轿堇�，媽媽使勁把包扔到沙發(fā)上，讓我不禁一顫。接著，媽媽狠狠地說：“叫你不好好復(fù)習(xí)，老拖時(shí)間，你……”一大堆話壓到我身上�！疤粻帤饬�。”媽媽狠話一丟，仿佛一把厲劍刺穿我的心。“你對得起我嗎？對得起你自己嗎？”媽媽眉頭緊鎖，雙眼冒著大火，燒得我很難受。真是的，至于嗎？媽媽仿佛看透了我的心思，大聲說道：“你知不知道六年級考試對小升初有多么重要！”這個(gè)“溫度計(jì)”升到了最高溫，不一會兒就會爆炸。我不敢直視媽媽，不敢看媽媽那憤怒的臉。
媽媽有時(shí)也是溫柔的，在我傷心時(shí)，她會安慰我；在我開心時(shí)，陪我一起笑。記得小時(shí)候，我發(fā)了高燒。媽媽整夜合不攏眼，為了我的身體，她從早忙到晚。睡覺時(shí)還緊緊握住我的.手，不讓我難受。媽媽也有溫柔的一面，此時(shí)的她，溫柔體貼，暖著我的心。
在媽媽身上有一位天使和一個(gè)惡魔，我愛天使，可惡魔是教育我，伴我成長的重要人物。
這便是我的“兩面”媽媽，好壞結(jié)合，伴我成長。像清風(fēng)、像細(xì)雨、像薄霧……