目標(biāo)與理想作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的目標(biāo)與理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
目標(biāo)與理想作文1
相傳有一只小鳥，它的理想就是飛過汪洋大海。但是一路上有太多的風(fēng)雨，僅憑小鳥的力量是無法實(shí)現(xiàn)的。所以它選擇了一截樹枝，以便于自己能夠隨時(shí)休息。最終，這只小鳥飛過了海洋。
實(shí)現(xiàn)理想的旅途中總會有許多風(fēng)雨，你是否會因?yàn)槟切┒x正軌？如果是，就請找好你實(shí)現(xiàn)理想所必須的那截樹枝吧，它會為你指引一條正確的道路。那截樹枝可以是坦言失敗。我一直很喜歡沈從文，尤其是沈從文身上所散發(fā)出的名家風(fēng)范。記得曾經(jīng)有一篇文章名為《沈從文“寫課”》給了我諸多啟示。何謂“寫課”？原來是沈從文第一次給同學(xué)講課的時(shí)候太過緊張，準(zhǔn)備好的一堂課的內(nèi)容幾分鐘就講完了，隨后他拿筆在黑板上寫了原因，坦言自己的失敗。假設(shè)那截樹枝是坦言失敗，我想即使失敗了我們也能夠重新站起來，不畏懼任何艱難險(xiǎn)阻，矢志不移地去追求屬于自己的理想。
那截樹枝可以是謙遜。中國有句古語：“滿招損，謙受益”，所以謙遜是實(shí)現(xiàn)理想必要的素質(zhì)。一個(gè)人只有保持謙遜的態(tài)度，才能步步為營。自然界中有一種很奇妙的現(xiàn)象——靜水深流。投身到人的身上也就是說凡是有能力的人從來不顯露自己，正所謂“真人不露相”。假設(shè)那截樹枝是謙遜，我們就能始終清醒地認(rèn)識自己，量力而行，將理想一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)。
那截樹枝還可以是信任�！叭藷o信不立”，一個(gè)人要想向前走，最重要的就是創(chuàng)造出一個(gè)良好的大環(huán)境，信任便是這主要因素。我們不可能事事順心，我們更不
可能凡事都自己克服。所以我們需要信任，同他人一起共創(chuàng)美好未來。假設(shè)那截樹枝是信任，那么為理想奮斗的就不只是個(gè)人，而是一個(gè)群體，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)率自然而然就加大了。
無論你選什么，但那截樹枝絕對不可以是逃避，驕傲與猜疑，否則就像運(yùn)動(dòng)員沖出跑道，離理想越來越遠(yuǎn)。
有一位大師窮盡其一生練就了“移山大法”，但秘決只有一個(gè)：“山不過來，我就過去”，真正移山是不可能的。理想也正是這樣，我們需要自己去爭取，而那截樹枝使我們不會偏離目標(biāo)。
去追尋理想，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
目標(biāo)與理想作文2
如果一個(gè)人想充實(shí)自己的生活，那他就一定會有目標(biāo)，一個(gè)人失去了目標(biāo)，就失去了自己的理想與希望，那他的人生何談意義，所以確定一個(gè)目標(biāo)對于我們是很重要的。但有些人把目標(biāo)定的過高，過于荒謬，耽誤了自己，失去了前途。
一個(gè)討飯的乞丐，目標(biāo)是一個(gè)熱乎乎的饅頭；一個(gè)快死的人，目標(biāo)很簡單，看到自己的親人與朋友；一個(gè)窮人的目標(biāo)是想讓自己的家人過的幸福起來，一個(gè)……這些目標(biāo)很現(xiàn)實(shí)，對于現(xiàn)在那些無聊的人，他們活的算是幸福，無聊的人們夢想有一天會成為富翁，認(rèn)為天上是可以掉下餡餅來，設(shè)想著有一個(gè)世外桃源，不用勞動(dòng)，不用工作，過著衣來伸手，飯來張口的日子，更有甚者，想要修練這個(gè)功那個(gè)法的，成為神，想象著一個(gè)不可能的極樂世界……可能是因?yàn)樗麄兪チ藢ι畹南蛲�，對明天的追求，所以尋找了這些莫虛有的東西來做為自己精神上的寄托。如果這些人是頭發(fā)花白的老人尚可以原諒，但那些年輕人，卻因?yàn)檫@些把自己的夢想，自己的前途毀在他們自己的手里，到他入土之時(shí)才覺醒，但太晚了，所以我奉勸這些人，回頭吧，用你們的雙手打拼屬于你們自己的未來，不要再荒度人生了，不要再趴在那個(gè)本來不大的地方做你的白日夢了，不要在浪費(fèi)你們的光陰去理會那些莫虛有的神鬼身上了。人要活在夢想與現(xiàn)實(shí)中，活在希望中。
我們這代年青人，都將有自己的理想與目標(biāo)，生活將會很充實(shí)。以前不懂事的我很輕狂，很自信，總是定目標(biāo)，也總是把那些荒唐的目標(biāo)拋在腦后，所以我不再制定那些看似遠(yuǎn)大，但達(dá)不到的目標(biāo)。因?yàn)槲矣X得人只有活在快樂、幸福與希望中才能談的上生活，所以我的目標(biāo)很簡單，能給我身邊的人快樂，能讓我的親人幸福，能把自己置身于希望中，這就足夠了，人的一生還有什么比這更加美好的呢？
所以，我親愛的朋友們，制定你的目標(biāo)，為之而努力吧，只要你努力去實(shí)現(xiàn)，我相信，你會擁有你心中所想的一切。
我們的理想要遠(yuǎn)大，我們的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)，只有這樣，我們才會活的充實(shí)，活的安心，也只有這樣，我們的目標(biāo)才會實(shí)現(xiàn)。
目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就在不遠(yuǎn)的將來，努力吧！
目標(biāo)與理想作文3
如果把人生比作一條小河，那么奔向大海便是理想;如果把人生比作株樹苗，那么長成參天大樹便是理想;如果把人生比作一只帆船，那么飄洋過海邊是理想……要是小河沒有了理想，說不定就會干涸在某個(gè)不知名的幾角落;要是樹苗沒有了理想，說不定就會在那片土地里獨(dú)自枯萎;要是帆船沒有了理想，說不定就會在無人過問的港口寂寞的徘徊……理想是什么?理想就是引我們奔向大海，助我們伸向藍(lán)天，帶我們飄洋過海的力量!
每個(gè)人都有理想，或是當(dāng)一名老師，或是當(dāng)一名戰(zhàn)士……袁隆平的理想既樸實(shí)又偉大。他想種一種水稻，長得比甘蔗還高，結(jié)出的果實(shí)比玉米還大，這樣他就可以一邊在水稻林下乘涼，一邊數(shù)著金燦燦的夢想。他成功了，他所研究的雜交水稻的平均畝產(chǎn)比一般的水稻高出許多，為中國乃至世界多個(gè)國家緩解了糧食壓力，并且?guī)ьI(lǐng)年輕一輩將我國的雜交水稻事業(yè)推向世界前列。正是因?yàn)橛辛死硐�，袁隆平才有艱苦奮斗的目標(biāo)與動(dòng)力。
但是光有理想就夠了嗎?不，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果光有了理想而不付諸行動(dòng)，就像吃下了飯卻不能消化，只能讓霉菌腐爛在肚子里;如果光有了理想而不付諸行動(dòng)，就像含苞的花蕾卻終不能開出美麗;如果光有了理想而不付諸行動(dòng)，就像瓢在蒼穹的風(fēng)箏卻終因斷線而消失遠(yuǎn)方……所以理想還需要通過由行動(dòng)架起的橋，才能到達(dá)美好的前途。
“我不在家，就在試驗(yàn)田里;不在試驗(yàn)田里，就在去試驗(yàn)田的路上�！边@是袁隆平辛勞的寫照。他不光有理想，還有為之付出的努力。理想與實(shí)際行動(dòng)結(jié)合，為他編織的不僅是一個(gè)“雜交水稻之父”的光環(huán)，也不僅是人們的尊敬，還有他充實(shí)的人生。
我們要有理想，我們要有行動(dòng)，我們才有似錦前途。
揚(yáng)一面旗幟，澆鑄些汗水，讓前途的種子從此播種，茁壯成長吧!
目標(biāo)與理想作文4
因?yàn)樵诤诎抵杏辛四且豢|燈光，夜里趕路的人才繼續(xù)前進(jìn)；因?yàn)樵谏衬杏辛艘粔K綠洲，曾想放棄的探險(xiǎn)者才繼續(xù)前行；因?yàn)樵诿Ｃ４蠛＿b遠(yuǎn)的那方有了一個(gè)若隱若現(xiàn)的孤島，絕望的水手才重燃生命的火花向孤島奮進(jìn)。
我不是夜行人、探險(xiǎn)者、水手，我只是一名普通的高中生，默默地向目標(biāo)前進(jìn)，跌倒了，爬起來，再前進(jìn)。
有人說，高中生應(yīng)定一個(gè)目標(biāo)，如考上一所理想的大學(xué)。這難道不對嗎？當(dāng)然對。可是對于這一點(diǎn)，我卻認(rèn)為它就像是高塔的塔頂，似乎遙不可及。我的目標(biāo)應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在地在我面前，于是我選擇了到達(dá)塔頂?shù)碾A梯。也許有一天，我會走完所有的階梯，站在塔頂，看到更廣闊的世界。
我的目標(biāo)可能是渺小的，我只是想在全級名列前茅。我只知道這個(gè)渺小的目標(biāo)，一直在鞭策著我，它使我跌倒了，站起來，繼續(xù)向前跑。那目標(biāo)似乎伸手可及，可每次又總是從我手邊溜走。我在不斷的.跌倒與前行中，認(rèn)真地總結(jié)失敗的原因，繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)。由此我明白了，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一條件是努力。
在追求目標(biāo)的過程中，失敗總是難免的；可當(dāng)你重新振作起來，再次踏上征途時(shí)，你會高興地發(fā)現(xiàn)：目標(biāo)就在前面，自己離目標(biāo)更近了。你從中享受到的將是別人無法體會的歡樂人生。
我認(rèn)為，目標(biāo)無所謂大小——同樣是前進(jìn)的動(dòng)力。正如黑暗中的燈光無論強(qiáng)弱、沙漠中的綠洲無論大小、大海中的孤島無論遠(yuǎn)近，它總會吸引著你向前邁進(jìn)。因?yàn)樵谀菚r(shí)，它們已是你的目標(biāo)，已經(jīng)成為你生命的追求。
愛默生曾說：“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路�！庇辛四繕�(biāo)，你會覺得世界是屬于你的，就如黑暗中有了燈光，黑夜也不再無助；沙漠中有了綠洲，沙漠也不再炎熱；大海中有了小島，大海到處都充滿生機(jī)。
擁有了目標(biāo)，你就擁有了自己的人生。當(dāng)你是夜行人，目標(biāo)就是黑暗中的明燈；當(dāng)你是探險(xiǎn)者，目標(biāo)就是沙漠中的綠洲；當(dāng)你是水手，目標(biāo)就是海中的小島；當(dāng)你是一名普通的人，目標(biāo)就是你人生前進(jìn)的方向。
目標(biāo)與理想作文5
一個(gè)理想。一個(gè)目標(biāo)，有理想才會有目標(biāo)。人一生有了目標(biāo)才會有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會使我們趄那個(gè)方向努力前行。
但在數(shù)天勝數(shù)的理想中，挑到一個(gè)值得自己喜歡的理想，這是件非常難決擇的事情，但猶豫至終的我終于定下了自己的理想——當(dāng)一名導(dǎo)游。
導(dǎo)游，一個(gè)多么令人自豪的名字——領(lǐng)導(dǎo)著全世界的游客不瀏覽我們祖國的風(fēng)景多名勝。對，曾經(jīng)的我想環(huán)游出界，而現(xiàn)在的我只想環(huán)游中國。
自從我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)中時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)了一些外國游客，我便萌發(fā)了這個(gè)想法。想想在為外國人來介紹我們中國的風(fēng)景這是一件多么自豪的事情��！并肯還能把我們中國那些名勝古跡，把悠久的歷史介紹給國人，讓他們知道呼了我們這行的介紹都去參軍來保護(hù)中國呢！也說不定哦！
“理想和行動(dòng)要結(jié)合起來，單是說不行，要緊的是做”。正如偉大的魯迅先生說得一樣，自從我樹立好了理想，我便開始了努力。
我喜歡上了地方課，聽著老師滔滔不絕的介紹著我們的名勝古跡時(shí)，我有著一般自豪感，而老師每次說得我都銘記于心，等到有機(jī)會可以去那里的時(shí)候，再把平時(shí)所積累的那個(gè)地主的知識通通講出來給陪伴我國行的人聽，既可以為以后當(dāng)導(dǎo)游做鍛煉，又可以在他們面前做一番小導(dǎo)游的風(fēng)采，真是一舉兩得。
而做導(dǎo)游可是要口才好呀！，于是我上語文課，老師提問時(shí)，只要我知道都會舉起我的小手來鍛煉我的口才。
是��！每個(gè)人在他的人生旅途中，都會為自己樹立一些理想。無論這些理想的實(shí)現(xiàn)是困難或是容易，它們都會同一定的志向聯(lián)系在一起，既而轉(zhuǎn)化成一種堅(jiān)強(qiáng)的意志宰人們的行動(dòng)，催人向上，自強(qiáng)不息。
可以說，樹立了理想，就是確定了自己的人生價(jià)值。實(shí)現(xiàn)理想，也是個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一種表現(xiàn)。然而，理想的實(shí)現(xiàn)離不開奮斗�？傊�，有奮斗才會有成功嘛！我堅(jiān)信只要我肯努力，我的理想離實(shí)現(xiàn)應(yīng)該就不遠(yuǎn)了吧！
讓我們在放飛理想的同時(shí)，在前進(jìn)的征途中展翅高飛吧！
目標(biāo)與理想作文6
夢想好似一粒小小的種子，深深的埋在每一個(gè)人的心中。隨著年齡的不斷增長，這粒小小的種子也開始生根、發(fā)芽，逐漸長成一個(gè)含苞未放的花蕾。只要努力，這個(gè)小花蕾就會綻開五彩的花朵。
舞蹈家廖智是2008年大地震的幸存者。那場可怕的地震，奪取了無數(shù)無辜者的生命，其中包括她的女兒。她掙扎了二十多個(gè)小時(shí)后被救出，但是失去了跳舞的雙腿。她本想放棄她的舞蹈夢想，但是在夢想的力量下，她裝上了假肢，重新站在了舞臺上。沒多久，她就學(xué)會了許多舞步，并且還能在輪椅的配合下重新舞出了自己精彩的人生。
付麗娟，一個(gè)只有十幾歲的小女孩。為了完成自己的飛天夢想，她每天起早貪黑的訓(xùn)練。早晨起床后，要跑好幾千米。這對小小的付麗娟來說可能比登天還難。但是，她最終咬牙堅(jiān)持了下來，并進(jìn)入了自己夢寐以求的跳傘隊(duì)。跳傘隊(duì)的訓(xùn)練要比平時(shí)更苦更累，這里的艱辛只有付麗娟和她的同伴們知道。但是在夢想的支持下，她完成了艱苦的訓(xùn)練，成了一名優(yōu)秀的跳傘員。
付麗娟和廖智，這兩位偉大的姐姐在夢想的驅(qū)動(dòng)下都走出了一條屬于自己的光明大道，書寫出了屬于自己的傳奇人生，她們?yōu)榱俗约旱膲粝�，在努力奮斗著。
我也有一個(gè)夢想，就是到美國哈弗大學(xué)學(xué)習(xí)。但是我卻沒有她們?yōu)閴粝攵冻龅哪敲炊�。在課外，學(xué)一個(gè)英語我嫌累，說作業(yè)太多，不想去學(xué)。學(xué)一個(gè)數(shù)學(xué)，我叫苦連天，嫌它太難，也不想去學(xué)。還有練字，這一項(xiàng)最枯燥了，站在桌子旁拿著毛筆畫來畫去，一站就是半天，又累又沒趣。聽說哈弗大學(xué)校園里，徹夜燈火通明。學(xué)生教授學(xué)習(xí)起來不論白天黑夜，幾乎每天最多休息四個(gè)小時(shí)。與這些相比，我真是差之甚遠(yuǎn)。
我一定要努力，為夢想而努力，做好充分的準(zhǔn)備，我相信，機(jī)會是留給有充分準(zhǔn)備的人。
目標(biāo)與理想作文7
理想不但是我們追求的目標(biāo)，是我們奮斗的動(dòng)力，還是一把萬能鑰*，可以打開我們心中的任何一扇門。只有充滿理想的人，才會長出生命的翅膀，才會揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。 如果沒有理想，生活就像在大海中航行丟了指南針;如果沒有理想，生活就像在暴風(fēng)雨中前行丟了雨傘;如果沒有理想，生活就像在濃濃大霧中行進(jìn)迷失了方向。
對我來說，我需要一個(gè)理想。雖然我的愛好很多，猶如漫天雨絲，但是我最喜歡一些現(xiàn)代化的高科技，比如衛(wèi)星探測器、火箭炮、航空母*等。因此，我將來想當(dāng)一名小小發(fā)明家。 現(xiàn)在的環(huán)境需要保護(hù)，除了我們自覺去維護(hù)以外，如果有專門的保護(hù)環(huán)境機(jī)器人，那該多好！
它可以幫助我們清理垃圾，把地球變得干凈整潔美麗。我幼時(shí)愛看科幻片的莫名舉動(dòng)可能就是這一切因果的注腳吧。 面對現(xiàn)在地球的河流污染，我特別想發(fā)明一種智能機(jī)器“魚”。我想借鑒“蝙蝠”，在“魚”的眼睛上安裝一個(gè)超聲波發(fā)射器和接收器，以便準(zhǔn)確判斷前方的環(huán)境。再在它的眼部安上一個(gè)隱形顯微鏡來尋找垃圾。一發(fā)現(xiàn)“獵物”，“魚”就可以張大嘴巴把垃圾、雜物吸進(jìn)去。“魚”肚子里有一塊過濾板，還有一個(gè)加工廠，只要將垃圾分類和加工，就能凈化成無害的物質(zhì)，再排出體外。
“魚”的背部還有一個(gè)太陽能存儲裝置，白天能量熱板吸收太陽的能量，并把能量存儲在太陽能電池里;到了漆黑的夜里，備用的太陽能就可以發(fā)揮出神奇的功能了。怎樣讓這條“魚”游動(dòng)起來呢？加一個(gè)無限動(dòng)力推進(jìn)器就可以了。我還將在“魚”的頭部安裝一個(gè)抗凍儀，即使在冰天雪地的環(huán)境中，它也能自由行駛。這樣，一條智能機(jī)器“魚”便誕生了。 我還想發(fā)明一些智能陸地機(jī)器人
我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。為了能在自己喜愛的世界里自由穿梭，平時(shí)我就要多讀書多看報(bào)，只要有新鮮的高科技，我就想用它來制造出更多有利于我們?nèi)祟惖臇|西。
目標(biāo)與理想作文8
親愛的小朋友們：
你們好！
看到你們，我仿佛回到了自己的童年：那個(gè)花貓似的小臉，鼻涕邋遢，一對羊角辮翹上天，身穿小花棉襖，兩袖上黑油發(fā)亮，一條粗布棉褲，一雙布鞋前面時(shí)而會出現(xiàn)兩個(gè)小洞，大拇指悠閑地探望著外面的世界，他多么想出去看一看呀……雖然大山的綠色顯示著自然的美麗，小河的水流唱出山澗的寂靜，可是城市的喧嘩，文化的先進(jìn)，物資的豐厚，視野的開闊，就連同齡人的衣著打扮，那都是一個(gè)山村孩子只能在夢中的向往！所以我也只是做做夢而已！
我是一個(gè)土生土長的農(nóng)村孩子，從小就隨同父母下地干活——種玉米、掰玉米、種小麥、割小麥、割大豆、掐谷穗、挖土豆、紅薯……只要是農(nóng)活，幾乎都做過。除了做農(nóng)活，還要幫大人去放牛，放羊。為了充實(shí)家里的經(jīng)濟(jì)，放假時(shí)經(jīng)常要上山挖藥材……火紅的太陽底下，山村孩子的影子最長，最久！于是我有大山的本色——黝黑的皮膚。
生活造就了我一身的膽量，一股不服輸?shù)木髣�，一種吃苦耐勞的精神，于是在求知的時(shí)光里，我對未來充滿信心，并為之而努力奮斗——老師要求讀的我能背過，老師要求寫的我能準(zhǔn)確無誤的寫出來，別人休息時(shí)我在學(xué)習(xí)，別人吃飯時(shí)我在學(xué)習(xí)，別人聊天時(shí)我在學(xué)習(xí)，別人學(xué)習(xí)時(shí)我也在學(xué)習(xí)……于是我考上了學(xué)校，成了當(dāng)時(shí)我們公社的第一個(gè)“狀元”！父母高興，兄弟姐妹，我高興，父老鄉(xiāng)親高興！
從此我的生活改變了，我進(jìn)入了一個(gè)企業(yè)學(xué)校當(dāng)了一位受人崇敬的老師，我有了自己的工作，有了自己的家庭，有了自己的孩子，也過上了幸福的城市化生活！慢慢地我把父母接了過來，讓他們在條件比較好的環(huán)境里享晚年的天倫之樂！
回頭想來：一個(gè)地地道道的農(nóng)村娃，連上師范時(shí)還沒有見過鋼琴而誤認(rèn)為是媽媽的縫紉機(jī)的我，上班時(shí)第一次見到玻璃黑板而驚奇得不知道是什么的我，能從山溝里走出來，真的很不容易！這里面的付出太多了！但是最終改變命運(yùn)的根本就是——知識，所以同學(xué)們，我們的出生地?zé)o法改變，但是生活地可以改變，把握現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，你們一定可以走出大山，走出貧困，進(jìn)入理想之地！
記住“與你結(jié)伴”——一個(gè)老師在山西運(yùn)城為你們加油，不要悲觀，不要?dú)鈬@，奮起拼搏，你們一定行！我等著你們的好消息傳到耳際！
目標(biāo)與理想作文9
有了目標(biāo)，能使我們明確前進(jìn)方向，避免我們渾渾噩噩、荒廢人生。不知道現(xiàn)在的學(xué)者會不會因?yàn)樽约旱淖髌繁粓?bào)社退回而自暴自棄呢？我想至少在以前有一個(gè)人是不會的，他就是海明威。酷愛寫作的海明威曾經(jīng)一連寫了12個(gè)短片，寄出去后被全部退回，由于生活窘迫，遭到母親的反對，深愛著他的妻子也離他而去，遭受家變的海明威并沒有因此渾渾噩噩，虛度年華，“要做一流作家”的志向也沒有改變，終于寫出了《太陽照常升起》、《老人與海》、《喪鐘為誰而鳴》等名篇。試想一下，如果海明威當(dāng)時(shí)放棄了要當(dāng)作家的目標(biāo)，自暴自棄，那么他又怎么可能寫下如此多的名篇佳作，獲得諾貝爾獎(jiǎng)呢？
帶上目標(biāo)，能給我們帶來勇敢奮進(jìn)的動(dòng)力，激發(fā)我們無窮的潛力。李時(shí)珍，想必大家都不陌生吧！他腳穿草鞋、身背藥簍、翻山越嶺、訪醫(yī)采藥，歷時(shí)27年寫成了《本草綱目》只因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)前人的醫(yī)學(xué)書籍中有許多錯(cuò)誤。于是李時(shí)珍就立志寫一規(guī)范的醫(yī)學(xué)著作，也由此激發(fā)了他對醫(yī)學(xué)的潛力，使得《本草綱目》成為人們口中的佳話，流芳百世。
帶上目標(biāo)，能使我們戰(zhàn)勝路上的一切艱難險(xiǎn)阻，使我們變地堅(jiān)定、執(zhí)著。讀完《史記》后，不知道大家知道否司馬遷為什么會寫《史記》呢？其實(shí)，司馬遷的父親一直有個(gè)心愿，希望自己可以寫一部通史，可至死都不能了卻心愿，只能將這個(gè)重?fù)?dān)托付給兒子司馬遷。為了完成父親的遺愿，司馬遷排除萬難，決定寫《史記》了，但由于遭奸人所害，司馬遷要遭受宮刑。在面對因?qū)m刑而產(chǎn)生的痛苦與磨難前，司馬遷仍為了自己的目標(biāo)前進(jìn)著，奮斗著，終于寫出了第一部通史，成為流傳至今的千古佳話。如果當(dāng)時(shí)司馬遷失去了目標(biāo)，那么怎么可能會有《史記》對后世的影響呢？又怎么會有“史家之絕唱，無韻之離騷”的美名呢？
像這樣的還不勝枚舉，又比如立下諾言“我要比洋人強(qiáng)”、獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧；引導(dǎo)人類走向豐衣足食的“雜交水稻之父”袁隆平……正是因?yàn)樗麄冇辛四繕?biāo)，所以才會在自己的人生路上收獲成功。讓我們都帶著目標(biāo)上路，能使我們不至于在迷茫時(shí)迷失方向，只要堅(jiān)持不懈地努力，朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，那么你將會采集到人生道路上的那一顆顆璀璨的明珠……
目標(biāo)與理想作文10
寒假已在不知不覺中過去，可寒假里讀的《最受小學(xué)生喜愛的100篇?jiǎng)?lì)志故事 》中的《10公里的里程》卻時(shí)時(shí)讓我想起，這是一個(gè)心理學(xué)家做的實(shí)驗(yàn)：他讓三組人走同樣的路程去不同的村莊。第一組人對路況一無所知；第二組人知道村莊的名字和路程；第三組人不僅知道村莊的名字和路程，而且知道公路旁每一公里處就有一塊里程碑。由于各組對此了解的情況不同，測試的結(jié)果也不同。第一組人由于對路況一無所知，越走情緒越低落；第二組人因?yàn)橹缆烦�，所以�?dāng)他們情緒低落時(shí)，只要有人說：“快到了�！贝蠹揖陀旨涌炝瞬椒�；而第三組人因?yàn)槟繕?biāo)明確，心中有數(shù)，于是越走情緒越高漲，所以很快到達(dá)終點(diǎn)。
這則故事十分貼近我們的生活。在我們的生活中，如果一直漫無目的地生活，那么你便會很快覺得生活單調(diào)，枯燥而乏味，如果你心中裝有一個(gè)大目標(biāo)，當(dāng)你朝著自己的目標(biāo)去努力時(shí)，即使有時(shí)遇到困難或阻力，只要你一想到自己的奮斗目標(biāo)，就一定會依照自己的目標(biāo)來勉勵(lì)自己，激勵(lì)自己的斗志，那么成功的希望就很大，如果還能把自己的目標(biāo)分割成一小段一小段的近期目標(biāo)，當(dāng)你每實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo)，你就看到了進(jìn)步，心中就有了動(dòng)力，那么你的目標(biāo)就可以一步一步地實(shí)現(xiàn)。
我想我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，然后再確定好短期目標(biāo)，這樣一個(gè)臺階一個(gè)臺階向上攀登。我心中幾年前就已經(jīng)確定了努力方向——將來要成為一名名牌大學(xué)的學(xué)生，這也許有些遙不可及，但是我能把它分割成小段的目標(biāo)，先考上一個(gè)好初中，再考一個(gè)重點(diǎn)高中。這樣一步一個(gè)腳印，不斷地努力，不斷地提出希望和要求，并能經(jīng)常把自己的行動(dòng)與目標(biāo)加以對照，清楚知道與自己的目標(biāo)之間的距離，這樣我們的一切行為就會得到維持和加強(qiáng)，就能增添力量，自覺地克服一切困難，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，那么這個(gè)目標(biāo)就會變得觸手可及，絕不會半途而廢。
確立小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)大理想