假如我有一對(duì)翅膀小學(xué)作文
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假如我有一對(duì)翅膀小學(xué)作文1
突然，我眼前一黑，又回到了家，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
人人都想像無(wú)拘無(wú)束、自由自在的鳥兒一樣在藍(lán)天白云下飛翔，可人類沒(méi)有翅膀呀！我們只能坐在飛機(jī)上，隔著厚厚的鋼化玻璃看悠悠飄過(guò)的白云，想去觸摸又怎么也無(wú)法碰到。
此時(shí)的我多想擁有一對(duì)翅膀呀！想著想著，我就感覺(jué)眼皮非常沉重，不知不覺(jué)中，我就昏昏沉沉地睡去了……
突然，我眼前一亮，光刺得我不得不睜眼一切又回歸平靜。我剛想坐起來(lái)，卻感覺(jué)后背十分沉重，我回頭一看，呀，一對(duì)翅膀！多好看的翅膀呀！我試著扇動(dòng)它們，咦，翅膀竟也顫動(dòng)起來(lái)，頻率越來(lái)越高，幅度越來(lái)越大，最后它竟然帶我飛上了天空！雙腳離地的感覺(jué)可真是奇妙呀！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我翅膀上的白色羽毛隨風(fēng)飛舞，很漂亮，我飛啊飛啊，不知飛了多久，也不知飛到了哪里，因?yàn)槲业闹車挥杏朴瓢自啤?/p>
漸漸的，風(fēng)小了起來(lái)，我開始慢慢下降，一幢忽隱忽現(xiàn)的白色大樓映入眼簾，我越飛越近，看到了一個(gè)紅色十字架的標(biāo)志，那是一家醫(yī)院，只見醫(yī)院大樓上有許多窗子，其中一扇窗子被安上了粉色窗簾。我很好奇里面住了一個(gè)什么樣的人？于是我便飛向了那個(gè)有粉色窗簾的窗戶。
來(lái)到窗前，我撩開窗簾，只見一個(gè)小女孩躺在病床上，閉著眼睛�！班�，你叫……什么名字？”小女孩睜開眼，看見長(zhǎng)翅膀的我，驚奇地問(wèn)：“你是天使嗎？”“不，我是一個(gè)長(zhǎng)翅膀的人，你為什么不出去玩呢？”“因?yàn)槭中g(shù)，我被截肢了，不能出去了……”說(shuō)著小女孩低下了頭。我想了想：“嗯，我把翅膀給你，怎么樣？”“嗯，真的？”小女孩很驚喜，我一邊答應(yīng)一邊把翅膀送給小女孩。不一會(huì)兒，小女孩飛了起來(lái)，向白云飛去，驚喜又快樂(lè)的她笑了。
突然，我眼前一黑，又回到了家，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
假如我有一對(duì)翅膀小學(xué)作文2
蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中飛舞，在艷陽(yáng)下玩耍；蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞，在芳香中嬉戲……如果我有一對(duì)翅膀，我要飛向歷史長(zhǎng)河；飛向浩瀚宇宙；飛向茫茫沙漠；飛向恐龍時(shí)代……
光陰似箭，過(guò)去已成為歷史。如果我有一對(duì)翅膀，我要飛過(guò)歷史長(zhǎng)河，來(lái)到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道教圣人莊子身邊。一位道家思想的領(lǐng)先人物，懷著熾烈的情感創(chuàng)作出《莊子》、《南華經(jīng)》等道學(xué)著作，我要親身感受他所提出的“齊物論”的奧妙……如果我有一對(duì)翅膀，我要飛到唐朝去看一看史上最有謀略的皇帝——唐太宗是如何治理朝政？又如何使唐朝變得那么興盛？
地球是人類的搖籃，而人類又不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里，所以，我就要用上我這對(duì)翅膀，去探索銀河系所有的行星，看看上面有沒(méi)有外星生物的遺跡。好開辟人類更好的生活空間。我還要看看黑洞的大爆炸和蒸發(fā)性，進(jìn)一步證明霍金的理論……
假如我有一對(duì)翅膀，我要飛向荒原和沙漠，將樹種播撒到那里，到那時(shí)，人類就再也不會(huì)受到沙塵暴的`侵襲。我還要飛到各個(gè)城市，播下樹種，使汽車尾氣再也不會(huì)成為危害我們健康的角色。把綠色帶進(jìn)我們共同的家園。
假如我有一對(duì)翅膀，我要飛回侏羅紀(jì)時(shí)代，到那個(gè)神秘莫測(cè)的恐龍世紀(jì)去看看：看看它們的真實(shí)面目、生長(zhǎng)環(huán)境及生活習(xí)性。再領(lǐng)略恐龍之間“勝者為王，敗者為寇”的爭(zhēng)霸。對(duì)了，還有最重要的，就是令人費(fèi)解的恐龍滅亡之因，是隕石撞擊地球?qū)е麓蟊ǎ窟�是氣候變遷無(wú)法適應(yīng)？還是受火溶巖的影響……
假如我有一對(duì)翅膀，我將載著偉大的夢(mèng)想，飛向成功的世界，實(shí)現(xiàn)崇高的理想……