借書(shū)風(fēng)波作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的借書(shū)風(fēng)波作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
借書(shū)風(fēng)波作文1
我的同學(xué)金志昊有東野圭吾的書(shū)《圣女的.救贖》,所以我打算借到這本書(shū)。
首先,我先走向金志昊的位上,然后對(duì)他說(shuō):“借我本書(shū)唄,以后我護(hù)著你!薄安唬 苯鹬娟徽f(shuō)。我又說(shuō):“那咱們可以談一筆生意,今天中午、晚上的牛奶和肉給你,你看怎么樣?”“還是不行,還是有點(diǎn)不賺,這本書(shū)可是七十多塊錢呀!”金志昊說(shuō)。我只好無(wú)奈地走了。
回來(lái)之后,我又想到了一個(gè)辦法,找班長(zhǎng)去借。于是,我“連夜”寫“密信”給他送過(guò)去。班長(zhǎng)不愧是我的好兄弟,直接就爽快地答應(yīng)了。于是,我在課間暗中看著,“三、二、一,借到了!”班長(zhǎng)借到之后,直接給了我。我感嘆道:“你可真是我的好兄弟呀,我真是感激不盡呀!”
書(shū)真是一件寶貝呀!我對(duì)書(shū)真的驗(yàn)證了杜甫的一句話——“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
借書(shū)風(fēng)波作文2
今天我和豆豆因?yàn)榻钑?shū)發(fā)生了一場(chǎng)風(fēng)波。
我在教室里看著我新買的《名偵探柯南》,豆豆看見(jiàn)了,立刻眼紅了,他跑過(guò)來(lái)向我借書(shū),我有些不樂(lè)意了,便說(shuō):“你先等一會(huì)兒,等我看完再借給你!倍苟沽⒖陶f(shuō)我小氣鬼,我說(shuō):“你難道不小氣嗎?等我看完再給你,你有什么意見(jiàn)嗎?而且這是我的書(shū),我給借已經(jīng)是大恩大德了!
豆豆開(kāi)始破口大罵:“我不管,你答應(yīng)好我的事情就,必須要做到,你不給我借,那就是你失信了!蔽艺f(shuō):“這是我買的書(shū),憑什么要借給你!你也沒(méi)有給我借過(guò)任何東西!
說(shuō)完,豆豆怒吼道:“不借就不借,誰(shuí)稀罕!”他還把我的書(shū)扔在地上,并踩了幾腳,我實(shí)在忍不住了,就把豆豆新買的貼畫用膠帶摳了下來(lái),也狠狠地踩了幾腳。豆豆氣的直沖出了教室。
后來(lái)我意識(shí)到自己的.錯(cuò)誤,看完以后,便把豆豆叫到教室來(lái)說(shuō):“借給你吧,我答應(yīng)好你的!倍苟剐α,笑得那么甜。這場(chǎng)風(fēng)波終于被我解決了。
借書(shū)風(fēng)波作文3
有一天,我正在圖書(shū)館里看書(shū),正好我的好朋友也來(lái)圖書(shū)館里看書(shū)。她拿起了一本書(shū),那本書(shū)不僅封面好看,而且內(nèi)容也特別精彩。我走到她身邊,想借她那本書(shū)看看。
她說(shuō):“等我看完了再借給你!
“就借給我看一會(huì)兒嘛!蔽胰鰦傻恼f(shuō)。
她說(shuō):“不行,我還沒(méi)看完呢!”
我心想:不就借本書(shū)嘛,不想給我借就直說(shuō),有必要說(shuō)自己沒(méi)看完么。于是我不樂(lè)意的說(shuō):“真小氣!
她聽(tīng)見(jiàn)后,也生氣的.說(shuō):這是我買的書(shū),我自己還沒(méi)看完,憑什么借給你!”
“那就絕交,跟你這種人沒(méi)辦法做朋友!”我們倆不約而同的說(shuō)。于是我們就轉(zhuǎn)身回家了。
過(guò)了幾天,我們都感到很孤獨(dú),因?yàn)橐郧拔覀儌z常常在樓下一起玩,現(xiàn)在也沒(méi)人和我玩了。想了想那天的事,我感覺(jué)自己有點(diǎn)愧疚。
又過(guò)了幾天,我們倆約定在大樹(shù)下見(jiàn)一面。一見(jiàn)面我們都說(shuō)自己很孤單,向?qū)Ψ降懒饲。最后我們倆又重新和好了。
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