做木雕小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的做木雕小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“咔嚓咔擦”，乍一聽，是誰在大清早“勤勞干活”呢？揉揉眼睛，循聲望去，喲，原來大家已經(jīng)聚精會(huì)神的與木雕老師一起“大鬧天宮”了。所謂“三百六十行道，行行出狀元”，我想高強(qiáng)老師肯定十分專業(yè)吧。

　　只見他虎勢兒一站，拿穩(wěn)了木塊，握著尺和筆，精心制作著他的木錘。我們也學(xué)了起來：我們用尺子量出了木塊的寬度和長度再把兩端的中心點(diǎn)連起來，寬長度與四個(gè)面都要畫，不能把它畫歪不然錘子就會(huì)彎掉，不好看也不好用，所以一定要畫得標(biāo)準(zhǔn)，不得有半點(diǎn)馬虎。

　　木雕老師還教我們認(rèn)識(shí)一些工具：有臺(tái)虎鉗，F(xiàn)型夾，G型夾，V型夾……我都有點(diǎn)兒暈了呢。高強(qiáng)老師還給我們演示了怎樣鋸木頭：左手扶木頭，右手拿鋸子，左手扶木頭時(shí)，不能把手放在刀刃的下面，不然一不小心，就被劃到手了；右手拿鋸子時(shí)要把中指和無名指分開握，手腕是斜的，左腳在前，右腳在后，手臂要前后推收。

　　第二天我們繼續(xù)做木雕，大家發(fā)現(xiàn)自己的木塊的.輪廓已經(jīng)越來越像木錘了，只是握起來還有點(diǎn)粗糙，刺手，所以還要加工。我們首先用到的是平口刀，我們用它把彎曲的地方和握把的尖尖處割平，然后用銼刀把不圓潤的地方打磨一遍，銼刀圓的一面是用于打磨凹下去的地方，木錘直的地方是用銼刀平的一面來銼，最后我們才用砂紙仔細(xì)摩擦，讓我們的作品更光滑些……

　　“呲呲呲，呲呲呲”我們沉靜在做木雕的快樂中。

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