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我的彩筆作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我的彩筆作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的彩筆作文 1
我有一個(gè)好朋友，每天我都離不開(kāi)他。他是誰(shuí)呢？他就是我的一盒彩筆。盒里面裝滿了彩筆，這些彩筆可好看了，盒頭上還有可愛(ài)的卡通小狗，小豬呢。
我的彩筆盒里面的彩筆很多，一共有24種顏色，有紫色，黃色，紅色，藍(lán)色，綠色等顏色，這些筆，用起來(lái)都非常好，你看我常常用這一盒彩筆畫畫或者畫手抄報(bào)，每天我都要用到它，所以每天我都小心翼翼的把它裝在我的書包里，所以我的書包看起來(lái)鼓鼓囊囊的。
這盒彩筆的外面是什么顏色？寫出來(lái)是什么就是什么顏色，如果我用紅色，就抽出一支外面是紅色的彩筆，寫出來(lái)就是紅色的，取用很方便。
我的彩筆非常好，用的時(shí)候不會(huì)一下沒(méi)顏料，一盒彩筆只要不丟，能用很長(zhǎng)時(shí)間呢，我用彩筆畫出的畫非常的美，我用紅色筆畫了一個(gè)紅紅的`太陽(yáng)掛在天上，用綠色的彩筆畫出美麗草地，翠綠翠綠的，我用藍(lán)色畫出彎彎的小河，金色的魚在河里盡情的游來(lái)游去。啊，我的筆下是多么的美好。這都是我的彩筆的功勞。
我喜歡我的彩筆。
我的彩筆作文 2
我有一盒既美觀又實(shí)用的水彩筆。它已經(jīng)陪伴我多年了。雖然，它已經(jīng)不能用了，但是我還是非常喜歡它。因?yàn)�，這是我在幼兒園獲得的紀(jì)念品。
那些水彩筆放在一只漂亮的'盒子里。盒子蓋上面有一行字“愛(ài)好”。字的左方畫著一張書桌。桌子上面有一張菜單，兩只杯子和一瓶水。這里是茶廳。茶廳邊上有一家報(bào)社。報(bào)社門口掛出了許多報(bào)紙。右上方是一個(gè)圖書室。那里有許多小朋友在看書。下面是一條寬闊的大街。大街邊上有一只垃圾箱，一棵大樹。大街上面有三位學(xué)生在一起散步。街上還有一只小白兔，二只小熊貓。小白兔背著斜包，戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，身穿連衣裙，漂亮極了。一只小熊貓，也戴了一個(gè)蝴蝶結(jié)，身穿連衣裙，手里拎著一只公文包，挺神氣的。另一只小熊貓看來(lái)是一位學(xué)生。它頭上戴著一頂小帽子。帽子上面寫著“BOY”。它身上背著一只書包，身穿校服……
盒子的下面是一付捕魚的情景：小兔和小熊坐在船上捕魚。三只小鳥也興致勃勃地在捕魚。
打開(kāi)盒子，里面整整齊齊地站著兩排水彩筆。拿出一支就能夠看見(jiàn)下面的圖畫：一只小白狗和一只小黃狗在跳舞。上下左右全都踩滿了小狗的腳印。那兩只小狗顯出了一付調(diào)皮的模樣。
直到現(xiàn)在，我還保存著這一盒水彩筆！
我的彩筆作文 3
美術(shù)課上，劉老師告訴我們下下周星期一要舉行一年一度的美術(shù)節(jié)，這次美術(shù)節(jié)要畫的是青花瓷。涂顏色最好用馬克筆涂。
一回到家，我就催促爸爸帶我去買水彩筆。爸爸開(kāi)著車帶我去沙河市場(chǎng)買水彩筆。我精挑細(xì)選了一盒三十六色的兒童雙頭馬克筆。
回到家，我就趕緊把作業(yè)做完，迫不及待地拿出馬克筆涂顏色。我還沒(méi)開(kāi)始涂，爸爸就進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備畫畫就對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你就要考試了，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，現(xiàn)在就不要畫畫了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬貙⑺使P收起來(lái)。
上美術(shù)課的`時(shí)候，有許許多多的同學(xué)都向我這里借水彩筆。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)馬克筆有兩頭，一頭粗一頭細(xì)。怪不得叫雙頭馬克筆，原來(lái)文具店的老板說(shuō)馬克筆比其他的水彩筆墨水多兩倍。細(xì)的那一頭顏色比較深，大的那一頭比較淺。
我覺(jué)得馬克筆做工非常精美，每只筆的兩頭都刻著數(shù)字，而且后面還寫著使用說(shuō)明。還在細(xì)的那一頭標(biāo)示著這支筆的顏色，很容易識(shí)別。
我喜歡我的馬克筆，馬克筆不僅能畫出漂亮的畫而且顏色豐富、漂亮。
我的彩筆作文 4
我過(guò)7歲生日的時(shí)候，爸爸送給我一盒彩筆。
彩筆的顏色有許多，有：紅色、黃色、藍(lán)色……紅色的像火紅的太陽(yáng)，黃色的像金黃的香蕉，藍(lán)色的`像碧藍(lán)的天空。
有一次上美術(shù)課，我拿著我的彩筆姐妹和畫紙便開(kāi)始作畫了。我用紅色彩筆畫了一個(gè)太陽(yáng)；綠色彩筆畫了一片綠油油的草地；黃色彩筆畫了花朵的花蕊；粉色彩筆畫了花瓣；藍(lán)色彩筆畫了天空，就這樣一幅美麗的畫就畫好了。
還有一次，爸爸媽媽帶我去花園里去看花，彩筆好像在說(shuō)：“主人，你帶上我吧！”于是，我拿起畫紙還有彩筆姐妹們便去了花園。我看到了一朵美麗的花，我就問(wèn)媽媽這是什么花，媽媽說(shuō)這是向日葵。于是我先用咖啡色涂上了花蕊，又用黃色涂上了花瓣，最后用綠色涂上了向日葵的莖葉。
我開(kāi)學(xué)上三年級(jí)，我彩筆里的水也漸漸用光了，但我非常愛(ài)它，把它珍藏了起來(lái)，因?yàn)樗屛颐靼祝好恳惶於家畹枚嘧硕嗖省?/p>
我的彩筆作文 5
我有一盒水彩筆，它的盒子很漂亮，打開(kāi)盒子就是小巧玲瓏的水彩筆了，別看它們身材扁，但是很好用。外盒正面，湖藍(lán)色的底子上畫著兩只可愛(ài)的米老鼠它們正向我們招手。米老鼠前邊站著一只唐老鴨，看起來(lái)它高興極了。右邊還有一只睡著的小狗，看它睡得多香啊！最下邊有一只米老鼠正在開(kāi)高級(jí)小汽車。側(cè)面的`粉藍(lán)底子上寫有不少英文字母，還畫有米老鼠彈琴和米老鼠唱歌的圖案。反面的圖案和正面的圖案是一樣的，只是多了幾個(gè)英文字母。
拿著長(zhǎng)方形外盒上面的扶手，再輕輕地按住開(kāi)關(guān)就能輕而易舉地打開(kāi)盒子了。里邊裝有十二支水彩筆，各是檸檬黃、金黃、淺綠、翠綠、淺藍(lán)、深藍(lán)，還有粉紅、桃紅、大紅、紫色、褐色、黑色。簍桿上都印有不同的米老鼠圖案，，如米老鼠上街，米老鼠過(guò)生日，米老鼠變魔術(shù)......
我喜歡我的水彩筆，因?yàn)槲夷苡盟鼈儺嫵鲆环推降奈宀适澜鐖D，畫出我的夢(mèng)想。
我的彩筆作文 6
我有一盒彩筆，我用它畫美麗的荷塘：畫一個(gè)紅色的圓，那是早晨升起的太陽(yáng)；畫一條白色的曲線，那是飄浮在天空的云朵；畫一條藍(lán)色的波浪線，那是荷塘泛起的波紋；畫一個(gè)綠色的橢圓，那是荷花姑娘飄動(dòng)的衣裙；畫一個(gè)粉色的.圓點(diǎn)，那是荷花姑娘粉紅的面頰；畫一個(gè)綠色的直線，那是荷花姑娘纖細(xì)的腰肢；畫一個(gè)白色的圓點(diǎn)，那是滾動(dòng)在荷葉上的露珠；畫一個(gè)金色的三角形，那是歡跳、嬉戲的魚兒。
我有一盒彩筆，我用它畫明天的理想：我畫載滿故事書的大船，為了在知識(shí)的海洋里遨游；我畫綠色的森林，為了讓小鳥有個(gè)溫暖的家；我畫一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，為了讓全世界的小朋友去參加北京奧運(yùn)；我畫一條條奔騰的河流，為了滋潤(rùn)世界上所有干涸的土地；我畫會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人，為了讓媽媽不再勞累；我畫一所所希望小學(xué)，為了讓失學(xué)兒童重返校園；我畫一枝馬良的神筆，為了幫助更多的小朋友實(shí)現(xiàn)理想。
我的彩筆作文 7
我家有一盒漂亮的水彩筆，這盒水彩筆不僅漂亮，而且用途多。
水彩筆盒有著圓柱形的身體，身體上面戴著綠色的小帽子，帽子上面有著同樣顏色的環(huán)，那個(gè)環(huán)是提手，用來(lái)方便拎著整盒水彩筆的。旋開(kāi)盒蓋，就看到了五顏六色的水彩筆，水彩筆的身子細(xì)細(xì)的，身子上面還有幾條白線，水彩筆的身子是什么顏色，就代表了水彩筆寫出來(lái)的顏色，筆蓋也是同樣顏色的。
水彩筆不僅好看，而且用途多，是我畫畫的好幫手呢！
每當(dāng)我畫畫的時(shí)候，它靜靜地站在一旁，好像在說(shuō)：“小主人，快用我吧！我是你的好幫手�！蔽矣镁G色的水彩筆畫小草，用紅色的水彩筆畫太陽(yáng)，用藍(lán)色的水彩筆畫天空……在它們的幫助下，一幅幅美麗的`圖畫躍然紙上。
水彩筆不僅可以用來(lái)畫畫，還可以用來(lái)做標(biāo)記，當(dāng)我讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候，水彩筆依然靜靜地陪在我身邊，我用紅色的水彩筆把生字圈上，用藍(lán)色的水彩筆畫上波浪線……有了它們的幫助，讓我能夠輕松地掌握字、詞、句。
啊！美麗的水彩筆，我的好伙伴，你太棒了，真是我的好幫手呀！
我的彩筆作文 8
在我的書包里躺著一盒水彩筆，那盒水彩筆是我過(guò)10歲生日時(shí)姑姑給我買的。
那是一盒48色的水彩筆，水彩筆是愛(ài)好牌的。這盒水彩筆的外面盒子，是一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料盒，它的顏色搭配的.很好看，紫色的底殼，上面穿著一件白色的外套——盒蓋�！巴馓住鄙嫌幸豢镁G色的小樹，小樹旁邊是一座城堡，城堡的堡尖是圓形構(gòu)造，像是頂著一顆紅色的小珍珠。城堡的圍墻是粉色的涂料粉刷的。城堡的城門旁邊站著一只美麗的小白兔，小白兔的頭上戴了一頂金黃的花環(huán)。小白兔穿了一條粉色的連衣裙，是那么輕薄，在隨風(fēng)舞動(dòng)。
水彩筆的盒子上有一個(gè)按鈕，輕輕一按按鈕，就能打開(kāi)蓋子，映入眼簾的是三排整齊的水彩筆。我用過(guò)這盒水彩筆畫過(guò)畫，還用它做過(guò)手抄報(bào)。我用紅色涂過(guò)一個(gè)大大的太陽(yáng)，還畫過(guò)一面五星紅旗；我用藍(lán)色涂過(guò)大海，天空，用過(guò)黃色涂過(guò)稻子……有一次，我畫完畫，水彩筆看到了完成的畫，說(shuō)：“小主人，你畫的畫真漂亮�！蔽艺f(shuō)：“水彩筆，這也有你的一份功勞�！�
謝謝你水彩筆，謝謝你讓我畫的畫變得絢麗多彩。我愛(ài)你水彩筆，你不僅是我的好朋友，更是我的好幫手。
我的彩筆作文 9
課表上寫著：今天要上美術(shù)課，媽媽幫我買了一盒水彩筆。
我把水彩筆帶到了學(xué)校。第三節(jié)課到了，美術(shù)老師走進(jìn)教室：“來(lái)，把美術(shù)本子發(fā)下去！”
我們都拿到了自己的本子。老師教我們開(kāi)始畫畫。
我第一個(gè)畫完了鉛筆稿，高高地舉起了手。
“你畫完了？”老師十分驚訝，“上顏色吧！”
我也有點(diǎn)驚訝，今天畫得怎么這快呢？我又驚有喜，臉發(fā)燙了，一看文具盒的小鏡子，臉上像刷了一層紅油漆。
我馬上打開(kāi)水彩筆。好多種顏色哦！紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色、天藍(lán)色、淺藍(lán)、深藍(lán)……
我先用綠色涂畫小樹林，再用大紅色畫上果子。
真漂亮！我越畫越來(lái)勁。接著，我又用淺藍(lán)涂滿了整個(gè)天空。對(duì)了，差點(diǎn)忘記涂太陽(yáng)公公的'顏色了。我取出紅色就畫了起來(lái)。
我畫得很有勁道。瞧！地上的青草地，紅色的小花，灰色石頭……真美��！我把這一幅畫交給老師評(píng)分。老師給我標(biāo)上了一個(gè)“笑臉”，在講臺(tái)上對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“甘子政，今天畫得最好，又是第一個(gè)交作業(yè)，棒極了！”老師說(shuō)著還抬起右手，翹著大拇指。
我笑嘻嘻的，很過(guò)癮。
媽媽，謝謝您！
我的彩筆作文 10
我有一個(gè)小小的水彩筆軍團(tuán)，他們十二號(hào)人住在一個(gè)小房子里，可是很有秩序，每人都有一個(gè)屬于自己的房間，不擁不擠。其中，我最器重的就是紅色小衛(wèi)士、黑色小衛(wèi)士和綠色小衛(wèi)士了。
紅色小衛(wèi)士，你真可謂“女中豪杰”！你知道嗎，好多人都喜歡你！每當(dāng)我們一齊向白紙“進(jìn)攻”的時(shí)候，你總是沖在前面。記得又一次，黑色小衛(wèi)士完成了他的任務(wù)，你沖上來(lái)，讓那一張張嚴(yán)肅狡猾的`“白臉”瞬間變得和藹可親，光彩照人，讓人感覺(jué)暖烘烘的。
黑色小衛(wèi)士，你是我的軍師，數(shù)你最聰明！雖然你的任務(wù)很少，但是，你要出動(dòng)，總會(huì)細(xì)心地規(guī)劃。我下達(dá)給你的主要任務(wù)是分配好攻擊白紙的地點(diǎn)，誰(shuí)再哪兒“防守”，你都劃分的清清楚楚，除此以外，你通常還要被派去臨時(shí)作戰(zhàn)，這些傷腦筋、費(fèi)工夫的事情都是你班我包攬了呀！
綠色小衛(wèi)士，我挺喜歡你，你一向都是喜歡和平淡！再軍團(tuán)中，也屬你最溫和。又一次，你再你的區(qū)域三兩下就解決了問(wèn)題，你悄悄退出戰(zhàn)場(chǎng)，在自己的房間里靜靜地觀戰(zhàn)。每次完成一張白紙后，在你負(fù)責(zé)的區(qū)域總是覺(jué)得特別溫馨，似乎總讓認(rèn)看到一線希望。
我可愛(ài)的水彩筆軍團(tuán)，我喜愛(ài)你們，喜歡和你們一齊再白紙上構(gòu)筑希望的藍(lán)圖！
我的彩筆作文 11
我有一支電腦彩筆，它小巧玲瓏，神通廣大。
在它的尾部，分別有“變大”和“恢復(fù)”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按，它們便工作起來(lái)。它的機(jī)翼能像小鳥的翅膀那樣自由扇動(dòng)；它的機(jī)頭能像收音機(jī)那樣放出美妙的音樂(lè)�！帮w行器”好像還缺了些什么。對(duì)了，顏色，是機(jī)身上的顏色，我按了一下“變大”鍵，然后坐在“飛行器”里電腦前的座位上，用電腦控制它后，再按一下“制造”鍵，“飛行器”馬上會(huì)出現(xiàn)鮮艷的顏色，就這樣，一架電腦彩筆就完工了。 “我還沒(méi)說(shuō)最神奇的地方呢！” 最神奇的就是它能夠“變”。假如你想在海上游玩，只要在電腦上打“輪船”二字，它就會(huì)立即變成輪船，浮在海面上。假如你要改變城市的衛(wèi)生環(huán)境，只要在電腦上打上“城市環(huán)�！彼膫�(gè)字，它就在一天時(shí)間內(nèi)，能把整個(gè)城市的`垃圾全部清理掉；把污染的空氣全部變成新鮮的空氣。你們說(shuō)神奇不神奇？ 我這支筆對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助， 它和自動(dòng)鉛筆一樣粗細(xì)，可它卻有獨(dú)特的功能。在筆的頂端有個(gè)小孔，當(dāng)你需要其他文具時(shí)，你只要對(duì)著小孔說(shuō)出它的名稱，這件文具就會(huì)蹦到你手中。如果用完了，就對(duì)小孔說(shuō)一聲“收”，文具就沒(méi)了。 這就是我的電腦彩筆，你看神奇不神奇？
我的彩筆作文 12
她，頭發(fā)有一點(diǎn)卷曲，額頭很高，皮膚非常的白，小櫻桃似的嘴，有一雙竹簽似的手，卻寫得出一手好字。
她的名字或許注定了她的性格，雅，我曾經(jīng)這樣理解她的名字：青竹雅意。
她，非常謙讓別人，上小學(xué)時(shí)，她的'同桌非常霸道。一張桌子，她只能占三分之一。她，從不與男生嬉戲打鬧，甚至和男生說(shuō)話也會(huì)臉紅。
她，非常喜歡吃糖。直到畢業(yè)后我和她玩時(shí)，她告訴我，她已經(jīng)很少吃糖了。我微微一笑。
她，說(shuō)話的時(shí)候就像天氣預(yù)報(bào)上多云天氣的圖標(biāo)上的太陽(yáng)，露一半藏一半，并且很慢，典型的淑女。比如：那幾天我給她打電話，她都不接，等到最后她給我回過(guò)來(lái)電話，我問(wèn)：“你怎么不接電話��？”她說(shuō)：“我在內(nèi)蒙怎么接��？”“哦，那你什么時(shí)候回來(lái)的？”“就是這幾天回來(lái)的�！敝钡胶髞�(lái)我約她出來(lái)玩時(shí)，無(wú)意中問(wèn)起：“你什么時(shí)候，哪一天回來(lái)的？”“就是這幾天回來(lái)的。”我無(wú)語(yǔ)……
在我們兩個(gè)之間，我一直都是什么都不在乎的那種。直到分別的那天，我，露餡了。那天，我和她牽著手默默的走著，走過(guò)留下我們嬉戲聲的校園，走過(guò)我們?cè)黄鹱哌^(guò)的道路。終于，我爬在她肩上哭了，她默默的撫摸著我的后背……千言萬(wàn)語(yǔ)此刻竟顯的如此無(wú)力，只有無(wú)聲的淚水……
她，讓我感受到友情的溫暖；她，讓我懂得了默默的支持；她，讓我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)相待。我想對(duì)她說(shuō)：“楊青雅，謝謝你，為我童年湛藍(lán)的天空添上了五彩繽紛的夢(mèng)。”
我的彩筆作文 13
我很喜歡我的水彩筆，這是我七歲生日時(shí)，姐姐送給我的一件生日禮物。正是這盒水彩筆，陪我度過(guò)了不少快樂(lè)的時(shí)光。
當(dāng)我將水彩筆拿到手時(shí)，我很高興。因?yàn)檫@是我很早以前就想讓媽媽給我買的那一種。在這盒水彩筆的筆盒上畫有幾棵大樹，在大樹前面有一座很漂亮的大城堡，在大城堡的前面還有一只小兔子，兔子的身旁還站有一只可愛(ài)的小熊。它們的眼睛一直盯著前方，好像在看著我說(shuō)：“小主人，以后我們就是好朋友了！”
在水彩筆后面盒蓋上我看到了一行字，上面寫著：“不適合三歲以下兒童使用，內(nèi)含細(xì)小部件，慎防兒童吞食。”看到這里，我大笑起來(lái)，因?yàn)槲乙呀?jīng)七歲了，可以放心使用了！我看到筆蓋下面還有幾個(gè)字——“晨光文具”。我頓時(shí)明白這是一盒晨光牌的水彩筆。
當(dāng)我打開(kāi)盒子時(shí)，一行行的水彩筆“士兵”就站在了我的'眼前，黃的似金，紅的似火，白的似雪……水彩筆的筆身是六邊形的，每一邊都有一條白色的線。輕輕一拔，水彩筆的筆蓋就下來(lái)了。水彩筆的筆蓋就像是水彩筆的帽子，這頂帽子很有趣，是上寬下窄的，當(dāng)水彩筆帶上就像是一位等待檢閱的小士兵。如果它們脫了帽子，便會(huì)露出細(xì)小的筆尖，像春天剛發(fā)出的嫩芽。
水彩筆是我學(xué)習(xí)生活中的小幫手。每當(dāng)我看書時(shí)，它們會(huì)幫我畫好詞好句，當(dāng)我做手抄報(bào)時(shí)，它可以幫我把畫涂上艷麗光鮮的色彩。
這就是我的水彩筆，我和它是一對(duì)快樂(lè)的“伙伴”。水彩筆，謝謝你陪我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光！
我的彩筆作文 14
“轟隆隆”，龍王爺在天上開(kāi)起了舞會(huì)，高興得很。
爸爸大聲喊著，我悄悄抬頭瞧了一眼。只見(jiàn)爸爸小小的眼睛睜得老大，脖子上青筋突暴，拳頭握緊，胸脯一起一伏�？吹贸鰜�(lái)爸爸在極力壓制住怒火�！澳阌型隂](méi)完！這么晚了，你不要睡覺(jué)，我還得睡覺(jué)呢！”爸爸終于爆發(fā)了，“呼”地一下把我的東西全掃到了地上，包括那一筒水彩筆。
這是爸爸媽媽慶祝我上一年級(jí)時(shí)送我的禮物。那里面可有三十六種顏色。當(dāng)我接到這個(gè)禮物時(shí)，開(kāi)心得一蹦三尺高。那上貼著一大張精美的貼紙，畫著一只小熊和一只小白兔。我特喜歡這桶水彩筆的名字，它叫“愛(ài)好”。于是，我也漸漸地愛(ài)上了畫畫。
在水彩筆被打碎的'那一刻，爸爸又用那雙大手重重地扇在了我的臉龐上。那雙手掌印，在臉龐上，立馬由粉變成了紅。這個(gè)手掌不僅印在了我的臉上，也印在了我的心頭。
然而想不到的事情發(fā)生了。第二天早晨，我看了看桌子上的水彩筆。不是昨天那一堆碎片兒，是一筒完好無(wú)損的水彩筆。我揉了揉眼睛生怕看花了。我又走過(guò)去一瞧，旁邊還留著一張小紙條，上面寫著“對(duì)不起”這三個(gè)字。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你爸爸為了給你修好這筒水彩筆，昨天凌晨三點(diǎn)多才睡�！蔽也唤麩釡I盈眶。那一刻我終于知道了三個(gè)字中蘊(yùn)含了爸爸對(duì)我滿滿的愛(ài)意，一個(gè)我只想說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起！”
這筒水彩筆用完了，我依舊沒(méi)有丟掉，因?yàn)樗o我留下了珍貴的回憶。這永遠(yuǎn)是我的心愛(ài)之物。
我的彩筆作文 15
我現(xiàn)在的這盒水彩筆是新買的。因?yàn)槲以瓉?lái)的那盒水彩筆不能用了，所以媽媽才給我買了這盒水彩筆。
水彩筆的盒子是長(zhǎng)方形的，它的顏色是透明的，它的材質(zhì)是橡膠的`，這樣的水彩筆盒子才不容易壞。水彩筆的盒蓋上有“24”字樣，說(shuō)明這盒水彩筆是24色的。盒蓋上面還畫有一只小鳥，小鳥身上的顏色是五顏六色的，它嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你把我?guī)Щ亓思�，我一定�?huì)幫你好好涂色的�！毙▲B下面還有一叢草，一陣風(fēng)拂過(guò)，小草就在風(fēng)中舞蹈，好像在說(shuō)：“你看我跳得好看嗎？”打開(kāi)筆盒后，里面放著一排排整齊的水彩筆，好像一排排士兵，整裝待發(fā)。每支水彩筆上都有兩個(gè)字“愛(ài)好”，筆身還有兩只可愛(ài)的小熊，我感覺(jué)它們非�？蓯�(ài)。
這些水彩筆是三角形筆身，筆身上面還有三條白線，感覺(jué)十分工整美觀。水彩筆既可以幫我把畫涂上漂亮的色彩，也是我預(yù)習(xí)課文的好幫手——圈詞畫句，我十分喜歡我的這個(gè)好伙伴。
有一次，我們英語(yǔ)老師讓我畫一單元和二單元的思維導(dǎo)圖，我立刻就想到了媽媽給我買的這盒水彩筆�；氐郊液�，我馬上拿起來(lái)兩張a4紙，我先從本子上打完草之后，就原模原樣地畫了上去。水彩筆一直在幫我，它沒(méi)有任何怨言，直到我畫完之后，水彩筆累得躺在書桌上，它氣喘吁吁的。當(dāng)我看到思維導(dǎo)圖被畫得這么漂亮?xí)r，我真心地對(duì)它說(shuō)了句：“這幅作品也有你的一半功勞�！�
我真喜歡這盒水彩筆，它是我的好助手。以后，我一定要好好珍藏這盒水彩筆。
我的彩筆作文 16
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，感覺(jué)身子像木頭一樣硬。不過(guò)，最奇怪的是世界好像變大了許多。我爬了起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)床像體育場(chǎng)一樣大，我跑呀跑，跑到了床邊往下一看，天哪，從床上到地板，就像是萬(wàn)丈深淵似的，怎么那么高?我借助旁邊的梯子下去了，走到鏡子前穿衣服。不看不知道，一看嚇一跳，鏡子里的我竟然是一支五顏六色的彩筆!我嚇得跌坐在地板上，半天回不過(guò)神來(lái)。
我發(fā)了半天呆，終于接受了自己變成彩筆的.事實(shí)，爬起來(lái)向前走。走著走著，我發(fā)現(xiàn)有一群龐然大物偷偷向我靠近。我低下頭仔細(xì)一看，原來(lái)是一群饑腸轆轆的白蟻。我趕緊跑開(kāi)，一口氣跑到衣柜里躲起來(lái)，生怕它們來(lái)咬我。要知道，我現(xiàn)在的身子可是木頭做的，也算是白蟻們的美食了。過(guò)了很久，白蟻們終于走遠(yuǎn)了，我才心驚膽戰(zhàn)地逃出了衣柜。哎呀，好險(xiǎn)!
不過(guò)，我也有快樂(lè)的時(shí)候。最快樂(lè)的時(shí)光就是畫畫了。這不，媽媽抓住我給弟弟畫了一條彩虹，一棵大樹。我就趁他們不注意，跑到彩虹上去玩滑滑梯，還跑到大樹上蕩秋千，甭提玩得多開(kāi)心啦!
……
“兒子，快起床，要上學(xué)了!”媽媽的叫聲如雷灌耳，驚醒了沉睡中的我。我揉揉眼睛，環(huán)顧四周，一切都是入睡前的模樣。啊，原來(lái)我只是做了一場(chǎng)夢(mèng)呀!
我的彩筆作文 17
我有一個(gè)美麗的彩筆盒，是我考了好成績(jī)，媽媽作為獎(jiǎng)勵(lì)買給我的，我特別喜歡。
彩筆盒是長(zhǎng)方形的，外面畫有可愛(ài)的洋娃娃，還寫著很長(zhǎng)的拼音。透過(guò)透明的盒子，能看到里面整齊的排列著各種色彩鮮艷的水彩筆，它們站的直直的，好像是在比美一樣。我很喜歡畫畫，每次我都用它畫我喜歡的圖畫:我用藍(lán)色畫藍(lán)藍(lán)的.天空，用紅色畫火紅的太陽(yáng)，用綠色畫碧綠的草地和樹葉……總之，一年四季，生活物品任由我畫。
在這盒神奇水彩筆的幫助下，我畫出了很多幅美麗的圖畫，我愛(ài)我的彩筆盒。
我的彩筆作文 18
我有許多水彩筆，其中我最喜歡的是六個(gè)一代的水彩筆，那是媽媽送給我的，因?yàn)槠谥锌荚嚨昧?7分。
它一共有六種顏色：粉色、藍(lán)色、綠色、紫色、黃色、橙色，它們長(zhǎng)短差不多有六厘米左右，小巧玲瓏的，很可愛(ài)。
我每天都帶著它，我怕把它們弄丟了，所以我就把他們放到書包的最小地方。在使用它時(shí)，我怕把它和別的.色染在一起，所以用的時(shí)候我都小心翼翼地用。學(xué)課文時(shí)，我經(jīng)常畫詞，于是就拿出來(lái)進(jìn)行標(biāo)畫。當(dāng)別人向我借它的時(shí)候，我總提醒對(duì)方說(shuō)：“別給我弄壞了，也別給我用沒(méi)水了，更別把它和別的色染在一起！”
這就是我心愛(ài)的彩筆，我非常珍惜它，我愿意用它畫出更價(jià)美麗的畫！
我的彩筆作文 19
我有一盒水彩筆，是我過(guò)七歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的生日禮物。當(dāng)我捧著這心愛(ài)的禮物時(shí)，心里有說(shuō)不出的高興！我把它緊緊貼在胸口，唯恐把它丟了，多少個(gè)夜晚，它和我一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的水彩筆在一個(gè)正方體塑料盒里，盒蓋上是一幅美麗的圖畫：花仙子、小狗、小貓，在一個(gè)花花綠綠的世界里做游戲，可愛(ài)極了，還有幾只小鳥在空中自由地飛翔。
我愛(ài)水彩筆蓋上的圖畫，更愛(ài)里面的'水彩筆。我記得，用紅色我畫過(guò)天上的太陽(yáng)、飄揚(yáng)在天安門前的紅旗；用綠色我畫過(guò)麥苗、綠樹和小草；用黃色畫過(guò)稻谷、麥子；用藍(lán)色我畫過(guò)天空、大�！�
水彩筆給我的圖畫增添了光彩，我深愛(ài)我的水彩筆。
我的彩筆作文 20
我有一盒水彩筆，是我七歲的生日禮物。我非常喜歡它。
我的水彩筆在一個(gè)紫色的盒子里，有18種鮮艷的顏色。盒蓋上有一幅美麗的圖畫。有許多漂亮的玫瑰花，幾只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。
我用它畫火紅的太陽(yáng)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，潔白的云朵。還用綠色畫五彩繽紛的春天，用金黃色畫美麗的秋天。一次美術(shù)課上，我用它畫了一幅絢麗多彩的`圖畫。老師還夸我畫的真棒。
我喜歡我的水彩筆，因?yàn)樗梢宰屛易杂砂l(fā)揮我豐富的想象力。
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