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    未來的月球作文

    時間:2021-02-27 14:43:10 推薦作文 我要投稿

    未來的月球作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的未來的月球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    未來的月球作文

    未來的月球作文1

      2222年,“月球”計(jì)劃啟動,作為一次計(jì)劃的主要負(fù)責(zé)人,我登上了月球,進(jìn)行了常規(guī)檢查。

      我用隨身電腦掃描的越久,發(fā)現(xiàn)白天月球上有十分強(qiáng)的太陽光,溫度高達(dá)183℃,而且月球上并沒有大氣層,所以太陽光輝帶有宇宙射線直射月球表面,這樣對人類的皮膚是有很大的傷害。

      我向地球同步發(fā)送了我的發(fā)現(xiàn),并提出了相關(guān)建議,人們?nèi)绻巧显虑颍鸵欢ㄒ┐鳈C(jī)器外骨骼,而且要用太陽能電池來做動力,因?yàn)樵虑蛏系奶柟馐謴?qiáng),用太陽能做電動力可謂是再好不過!

      我繼續(xù)向前走,一不小心我掉進(jìn)一個坑里,原來這是環(huán)形山。這讓我突發(fā)奇想:月球上有這么多環(huán)形山,這多么像“生物村六號”啊!可惜地球上有細(xì)菌,讓它毀于一旦,但月球上沒有細(xì)菌呀!我們再在山上建造氧氣罩在里面種樹,山里就會慢慢形成了“大氣層”而有了“大氣層”后就會有了引力,那么移居到月球上就不再是問題了。

      當(dāng)我向總部匯報(bào)時,一顆流星劃過天空,這不禁讓我有了些許擔(dān)心:如果我們一去到月球,后來了一陣流星雨怎么辦?那我們豈不是全要完蛋?

      我邊走邊想,突然我想到了太陽,既然太陽有輻射,我們?yōu)槭裁床话烟栞椛涫占,組織成一顆導(dǎo)彈,等流星來了就利用導(dǎo)彈將流星毀了,這樣我們就不怕流星了。

      我回到地球后,把所有的計(jì)劃都報(bào)告給了指揮部。我不禁感嘆:如果人們不破壞地球,那就不用去月球上考察,也就可以無憂無慮的生活在地球上了。

    未來的月球作文2

      一眨眼的功夫,就到了歡樂學(xué)校門口。我坐上變型云朵,向教室飛去。告訴你,變型云朵可以變成汽車,在馬路上奔跑;可以變成飛機(jī),在天空中飛翔;可以。只要你說它要變成什么,它就會變成什么。

      進(jìn)入教室,你會覺得很奇怪:“老師呢?”哈哈,告訴你吧,這里沒有老師。黑板自己會布置作業(yè)的。你做好作業(yè),把作業(yè)紙貼在黑板上,黑板三十秒鐘就把全班七十九個人的作業(yè)改好了。黑板自動會報(bào)分?jǐn)?shù):“小紅100分、豆豆96分、九亮99分、貝貝95分!

      “分?jǐn)?shù)已報(bào)完,請認(rèn)領(lǐng)!闭f完,黑板就把作業(yè)紙“百發(fā)百中”地扔到了同學(xué)們的桌子上。

      中午到了,同學(xué)們沖到餐廳。找到了一個位子,趕緊坐下來。一位同學(xué)說:“我要漢堡、雞腿和可樂。”他的面前就馬上出現(xiàn)了這三樣?xùn)|西。另一位同學(xué)也趕忙說:“我要泡面和火腿腸!彼拿媲耙簿婉R上出現(xiàn)了這兩樣美味佳肴。

      叮零零,下課了。同學(xué)向箭一樣沖過門口,向操場跑去。此時的操場已經(jīng)變成了兒童樂園。同學(xué)們正玩得開心時,又上課了。他們只好依依不舍地離開了兒童樂園。

    未來的月球作文3

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了幾十年,人類已經(jīng)數(shù)十幾名登上月球,為了實(shí)現(xiàn)夢想,經(jīng)過嚴(yán)格的篩選,我終于可以前往月球旅行了。

      不太長的工夫,航天飛船便到達(dá)了月球。我穿著厚厚的宇航服下了飛船進(jìn)行研究。月球并不像神話那么美好它是一個荒涼死寂的地方的世界。突然,一個小白點(diǎn)在我眼前一亮,我疾步前進(jìn)走近一看,竟然是一架骨頭?在這月球上會誰有骨頭呢,怎么和恐龍的骨頭一樣呢?我繼續(xù)尋找,不久又有一架骨頭被發(fā)現(xiàn)了,這到底是怎么回事呢?

      我急切的想知道答案,使用空氣刀刮了一點(diǎn)兒骨頭的粉,爬上了飛船,把粉裝進(jìn)了,物質(zhì)分析器進(jìn)行研究。不一會兒,屏幕上先是出現(xiàn)了一行字,證明了我的想法,這些骨頭果然是恐龍的,不久,電腦有自動地出現(xiàn)了幻想畫面:森林茂盛,這大概是幾萬年前的景象吧?

      突然,出現(xiàn)了恐龍,它們扶老攜幼,浩浩蕩蕩地來到月球,開始啃森林……漸漸地屏幕變黑了,顯示幾萬年后,月球已是一片狼藉。看來我是不能解開這個謎團(tuán)了。

      就在這時,總部向我詢問,我連忙將這里的情況告訴了總部?偛棵钗?guī)?biāo)本回地球。我趕緊將一副恐龍的骨頭上了飛船,返回地球。

      沒想到第一次進(jìn)行月球之旅就有這么大的發(fā)現(xiàn)我心里十分開心,但月球的景象有讓我陷入深思……

    未來的月球作文4

      每個人都有夢,我也不例外。在我心中,有一個夢想,它深深地扎在我的心里,當(dāng)一名能飛上月球的科學(xué)家。

      20xx年,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。月球上已經(jīng)建造了居民基地,我和其他的人坐在月球十三號來到了夢寐以求的月球居民基地。這里不分白晝。雖然一片寂靜,但是群星璀璨。根本不會感到黑暗,這兒的房屋也與眾不同。形狀千姿百態(tài),有星形、方形、就連三角形的也脫穎而出。屋子上掛著彩燈亮起來,像一顆天空中的閃爍的小星,漂亮極了。

      這里和地球不同,就連公園也是與眾不同,這兒的小鳥也能聽懂人話。早晨,陽光灑在那涼絲絲的木椅上,一片祥和。人們可以在晨曦中散步,滿林子的小鳥都飛出來,給人們帶來第一聲問好。中午,公園的樹木盡情地展開。晚上,星光燦爛,一閃一閃地總會讓人們想起童年時代的樂趣。

      人們建議建造月球度假村。大家興奮極了,設(shè)計(jì)師們一起研究,終于設(shè)計(jì)出一張度假村藍(lán)圖。這個含有果林、涼亭、酒店、公園等的度假村受到了所有居住在月球上的人的歡迎。我們這些建造者們也非常高興。人們在度假村里快樂地游玩、參觀。面對著這個多元化的度假村,每一個人都非常開心。

      回到家后,累壞的我躺在床上,不知不覺中睡著了……“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響起了,原來是個夢!“呀!快遲到了。”我立即起床,蹦蹦跳跳地上學(xué)去。

    未來的月球作文5

      2100年某一天,地球上的所有人都乘坐著科學(xué)家們用十五年的時間制造出的宇宙“公共汽車”——UFO2路集體飛向月球做客了!這是怎么一回事?聽我慢慢道來。

      為了防止地球發(fā)生世界末日,科學(xué)家們便聯(lián)手開始制造“宇宙氧氣機(jī)”,功能就是可以讓人在太空中可以呼吸到氧氣?墒牵@種氧氣機(jī)的氧氣會用完,要是在宇宙中時,氧氣突然用完了,那人不得悶死!為了防止意外發(fā)生,科學(xué)家們便選了一隊(duì)人去月球上種樹!這是為什么呢?因?yàn)闃淇梢栽斐鲅鯕猓绻谠虑蛏现矘湓炝值脑,月球不也可以生活了。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,月球上的樹漸漸多了,葉子也慢慢密了。有一次,一個宇航員無意中把氧氣機(jī)弄掉了,可是,他不但沒有難受了,反而在叫:“空氣可真新鮮呀”終于,三年后,月球上終于有了氧氣,還是用不完的氧氣!

      可是,引力問題可讓科學(xué)家們傷透了腦筋。但是,什么困難也攔不住我們?nèi)祟!一天,一位科學(xué)家看見一只兔子鉆進(jìn)了一個樹洞,馬上有了主意。他用宇宙手機(jī)給月球上的人打個電話,說可以讓人類住樹洞。正巧,月球上的樹長得又粗又壯,最大的可以住一家六口,最小的也可以住一家三口;一些工人便到月球上開始“做房子”,一些農(nóng)民到上面種麥子、大豆等糧食......

      多少年后,月球成了一個有花有草,還有人類從地球上帶來的小鳥叫聲的美麗星球。

    未來的月球作文6

      今天我早早起床,因?yàn)槲乙蛶讉同學(xué)乘坐“月球?qū)S幂d人飛船”去月球旅行。

      這一天,我們坐在飛船上,看到里面的設(shè)置裝備很先進(jìn),有電子救身服、可視電話……而且,為我們服務(wù)的都是機(jī)器人,他們非常聰明,什么語言都能聽懂。

      到了月球,我和我的同學(xué)首先興致勃勃地來到大商場里參觀,科研人員給我們介紹,經(jīng)過努力研究,他們發(fā)明了一種汽車,這種汽車早上吸收陽光,晚上吸收月光,不會噴出廢氣污染環(huán)境,很環(huán)保。

      我還和同學(xué)們參觀了月球上的學(xué)校,一到學(xué)校門口,就聽到“歡迎你們,來自地球的小朋友!”的問候。老師介紹說:“學(xué)校的大門可以識別來來往往的任何一個人,如果是小偷,它就會發(fā)出警報(bào)聲把小偷趕走!

      學(xué)生們的課本也很有意思,他們不像我們背著沉重的書包,而是拿著一部薄薄的平板電腦,老師說什么,平板電腦就會出現(xiàn)什么內(nèi)容。看了以后,我們羨慕不已,心想:“要是我們地球像他們一樣,每天不用背著沉甸甸的大書包,那該多好。 

      聽了我的介紹,你們對未來的月球感不感興趣呢?如果感興趣,歡迎你

      們到月球參觀旅行。

    未來的月球作文7

      2200年,月球又成為我們的第二之家。于是地球的人們開始向月球移民。

      太陽,是由宇宙中太陽的能源反射到了汲取太陽能的太陽能源器上,而機(jī)器則可以制造太陽?諝獾教帍浡!所有的空氣,是由街邊的樹產(chǎn)生而來,樹散發(fā)著氧氣,吸收二氧化碳,空氣清新無比!

      在森林里,動物們在嬉戲玩耍,沒有人再打獵了,樹上,鳥兒唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌,兇猛的動物在我們面前照樣溫順,世界一片祥和。

      在海洋里,有一個海洋隧道,游人可以在里面自由自在地行走,觀看著奇跡般的海洋樂園和海底生物。海底也有一個海底之家,像龍宮,是由冰做成的,但并不冷,因?yàn)楸怯蔁峄髯龀傻摹:喼毕褚粋仙境……

      整個城市到處都是綠色植物圍成的墻,小兔,小雞,小鳥到處都是,小河叮叮咚咚地流去,奇跡一樣發(fā)著光。在花園里也有一個這樣的家,那是用軟糖等食品做成的。床是軟糖做的,墻是巧克力做的……

      在大街上,能見到氧氣球之車,為了不再發(fā)生安全事故,人們便制造了一個能開得飛速一般的氧氣球之車。如果不小心發(fā)生了碰撞,不會再像原來一樣血流成河了,而是可以自動彈開,調(diào)整成正常狀態(tài)!在人們急著趕時間時,可以不再煩惱,因?yàn)樘焯盟淼酪部梢宰屇愫芸斓竭_(dá)目的地,你只要對著屏幕說你的要求,天堂隧道便會奇跡般地將你護(hù)送到目的地。

      在月球與地球之間,有著一個天宇隧道,可以隨時回到你原來的家園。

      啊,如果是這樣,那我們的家園會多么美妙,多么美好!

    未來的月球作文8

      隨著時間的推移,人們對月球的期望也提高了,人們已經(jīng)把與全球完全開發(fā),人們在月球上蓋起一座又一座的高樓大廈,因?yàn)槿藗冊谠虑蛏习惭b很多很多重禮儀,所以這些高樓大廈不會在月球上飛來飛去,人們在月球上蓋起了學(xué)校,醫(yī)院…。.只要是地球上有的,月球上基本上都有,因?yàn)榻?jīng)過漫長的歲月。月球已經(jīng)和地球沒什么區(qū)別了,在月球上還安裝者“垃圾轉(zhuǎn)換機(jī)”這些“垃圾轉(zhuǎn)換機(jī)”可以將快到月球的宇宙隕石瞬間變成人們想要的東西。

      月球上的礦產(chǎn)資源……都飛漲豐富,月球上居住的一些人吧這些資源運(yùn)會地球,這樣即不使月球資源多的浪費(fèi),也是地球不缺少資源。在月球上,人們在上面建造人工樹林,人工海,雖然這些海,樹林是人制造的,但大多水是從月球的.土地下開挖出來的水,樹林所需的水分都是由人工海提供的,月球上的還和地球海基本一樣,從遠(yuǎn)處看,我都一樣,唯一不一樣的是月球上的水是采用月球下的地下水,而而且能飲用,月球每天都想地球運(yùn)資源,人類生存在兩球中,過著快樂的生活。

      在月球上,還有許多的海地宮殿,里面可看到外面的海底動物,和地球的海底通道作用差不多。

    未來的月球作文9

      有一天早上,電腦波把我叫醒,我突然想起月球球長邀請我們?nèi)ピ虑蜃隹,還有專機(jī)來接我們,可真帶勁呢!我趕緊洗漱完畢,微電腦機(jī)器人為我做好了既可口又營養(yǎng)的早餐,我用液晶手機(jī)給球長打了個電話,問他飛機(jī)什么時候到?球長說:“快到了快到了!甭犃诉@話,我連忙掛掉電話,趕緊埋頭吃早餐,我不得不駕駛我的新車“超音四號”,一下子,我到了機(jī)場,只見一艘豪華宇宙飛船徐徐降落,艙門打開了,月球球長走了出來和我握了一下手,然后和他一起進(jìn)了艙門,迎接我的是嫦娥和玉兔,他們和我一起玩了游戲……過了一會兒,月球到了,球長要我們下了船,哇!我被眼前的景象驚奇得張大了嘴巴,地上沒有一張紙屑、果皮和塑料袋……我心里暗暗想,月球人的環(huán)保意識可真強(qiáng)。我們在月球大酒店吃的鈑,那里的菜都是原汁原味的。吃完午飯,我和球長一起去了學(xué)校,剛走到那里,就被一股刺眼的光芒退回來了!球長解釋道:這個學(xué)校就是一個大星星,我們把門雕刻成了一所學(xué)校,我和球長進(jìn)了學(xué)校,里面安全設(shè)施,操場旁邊是海綿做的攔桿……

      晚上,我戀戀不舍地回家了,要走的時候,球長送我一個友誼盒,這代表我們的友誼天長地久。

    未來的月球作文10

      三十年后,我成為了一位科學(xué)家,我經(jīng)常駕駛著宇宙飛船在茫茫的太空中遨游,我欣賞著太空美景,尋找外星的生命,也尋找太空的未知星球。

      今天我駕駛著我的飛船又出發(fā)了,透過舷窗,看到了一個美麗的藍(lán)色星球。是月球嗎?但是月球不是一片荒漠嗎?這一點(diǎn)也難不倒我這位赫赫有名的科學(xué)家,我馬上啟動搜索裝置,原來人們利用剛剛研制出的“傳送門”把海水送了過來,還帶來了氧氣制造機(jī)。不僅如此,人們還在月球上建好了水上城市,而且很多人已經(jīng)入住了?萍颊媸侨招略庐愌剑觳粚W(xué)習(xí)我就已經(jīng)“OUT”了,我決定到月球上去參觀并體驗(yàn)一下。

      我的飛船剛一降落,我就看到了許許多多奇異的花草樹木,但一個也叫不上名字,還好旁邊有介紹,否則這里的居民一定以為我是個“鄉(xiāng)巴佬”呢!這時跑來一只小動物,它長相奇特:有6只腳,4只眼睛,3只耳朵,2條尾巴,2個鼻子和1張嘴。這是什么品種?我從沒見過。渾身雪白,毛茸茸的,雖然長相奇特,但也非常可愛,居然還能夠說人話!這一定是我們生物學(xué)家的杰作了!這里的房子肯定都是高科技了,利用太陽能來產(chǎn)生暖氣和發(fā)電,很環(huán)保吧?月球上的一切都是新奇的,如果你感興趣,就請你來月球做客吧!

      同學(xué)們,如果你們想要有美好的未來,那就請你們好好學(xué)習(xí),努力向高科技進(jìn)軍,讓我們一起來創(chuàng)造美好未來吧!