讓心情燦爛起來小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼淖屝那闋N爛起來小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
空氣中似乎有浮塵的影子，有微妙的暗涌，有竊竊的私語。這里正在進(jìn)行一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的游行，這是覺醒的起點(diǎn)，是等待的不安。
我望著那可恨的分?jǐn)?shù)，低著頭走在孤獨(dú)的路上，忽然天上驟變，天空一下子黑得像打翻了墨水瓶，一道閃電劃破了天空，把烏云撕成了幾片，沉沉的雷聲猶如草原上萬馬奔騰，霎時(shí)，豆大的雨點(diǎn)，鋪天蓋地的落下來，形成一道道水簾。此時(shí)狂風(fēng)又來助陣，它裹挾著暴雨使我寸步難行。我躲藏在一間破舊的`屋子里，雙手緊緊摟住膝，不爭(zhēng)氣的淚水又落了下來，腦海再次被那無顏面對(duì)的考試分?jǐn)?shù)填滿，雨滴灑落，朦朦朧朧，風(fēng)將雨滴吹過窗里來，打在我的腦上，和著還未擦干的眼淚，一起鉆進(jìn)嘴里，不知是苦是酸。
我似乎又想到了，想到了自己的夢(mèng)想，想到這兒嘴角彎起一道弧線。是呀！我還有夢(mèng)想一道鈴聲從遠(yuǎn)處傳來，雨點(diǎn)隨著清脆的鈴聲跳來跳去，整個(gè)地面都被打得泛起了白泡，像開了一地的白光，鞭炮炸天般發(fā)出噼里啪啦的聲響。不一會(huì)兒，地面上的雨滴已經(jīng)匯成了河，如同搓成無數(shù)條麻繩一般，一股股地流向遠(yuǎn)處，看那鈴聲越來越近，一個(gè)穿著皮大衣，帶著一頂毛帽子的人騎著自行車進(jìn)入我的眼中，我看那人影越來越熟悉。
走進(jìn)了，我低聲喊了一聲：“爸”，那個(gè)人猛一回頭，他看向我，臉上帶著一絲笑容，我把試卷遞過去，他沒有過問只是默默地將皮大衣穿到我的身上，他馱著我，向家趕去，看著這寬大的背影，心里的黑暗仿佛被無數(shù)光芒所凈化，心里深處涌起一絲暖意，他似乎察覺到了我的目光，不經(jīng)回頭一瞥，我發(fā)現(xiàn)父親目光里的溫柔，那溫柔，能讓堅(jiān)冰融化，石上開花，這傾盆大雨的天似乎又顯得不那么恐懼，雨停了，道道陽光從云彩上射到地面，區(qū)區(qū)的天邊也顯出了彩虹，靈巧袖珍的鳥兒發(fā)出玩轉(zhuǎn)清脆的鳴音，一切顯得那么美好，我的心情也不由一陣燦爛。
雨后總會(huì)是晴天，既然如此，我們的心情也有燦爛起來。
【讓心情燦爛起來小學(xué)作文】相關(guān)文章：
讓自己奔跑起來作文08-24
讓內(nèi)心真正的強(qiáng)大起來勵(lì)志文章06-12
小學(xué)語文《小牛站起來了》教學(xué)反思07-09
《北京亮起來了》小學(xué)語文教學(xué)反思06-07
星光依舊燦爛作文（通用35篇）03-30
燦爛的近義詞是什么01-15
讓孩子動(dòng)起來的一年級(jí)語文教學(xué)反思07-16
讓世界充滿愛的小學(xué)作文2篇04-13