醫(yī)生小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的醫(yī)生小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
醫(yī)生小學(xué)作文1
如果我是醫(yī)生，我就會(huì)幫助那些遇到困難的人，我會(huì)盡我全部的力量去做，幫他們治療身體的瘡傷，讓他們獲得新生，讓他們的家庭完整，生活幸福。
我曾在電視上，看到許許多多的人為這樣那樣的疾病所困擾，無(wú)數(shù)人因?yàn)榧膊《チ藘H有一次的寶貴的生命，每當(dāng)看到這樣的鏡頭，我的腦海中就會(huì)想像自己穿上白大褂，掛著聽診器的樣子，我想讓人們擺脫病魔的糾纏，獲得健康。我想我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，希望能找到能治療各種疾病的良藥，獲得妙手回春的本領(lǐng)。
每當(dāng)醫(yī)院有受重傷的病人時(shí)，我就會(huì)想盡辦法，讓他們康復(fù)。我不會(huì)只是嚴(yán)肅地告訴他們的家屬，病人傷勢(shì)很重，我會(huì)親切安慰他們，鼓勵(lì)他們，讓他們擺脫悲傷和絕望，讓他們的心情好起來(lái)，這樣他們的傷會(huì)恢復(fù)得更快。
我還會(huì)是一個(gè)技術(shù)高超的醫(yī)生，讓病人沒有任何痛苦地接受我的手術(shù)，我會(huì)動(dòng)一切腦筋為不同的病人設(shè)計(jì)不同的治療方案來(lái)降低手術(shù)的危險(xiǎn)性，而不只是告訴家屬手術(shù)很危險(xiǎn)，讓他們擔(dān)驚受怕。
我還要做一個(gè)醫(yī)德高尚的醫(yī)生，會(huì)為沒錢的人動(dòng)手術(shù)，而不是板著臉告訴他們先去湊齊醫(yī)藥費(fèi)和手術(shù)費(fèi)再來(lái)。如果醫(yī)院里不同意，我會(huì)發(fā)動(dòng)我的同事一起湊足手術(shù)費(fèi)，為沒錢的人先墊著。
我想成為個(gè)醫(yī)德和技術(shù)同樣好的大夫。雖然我還不是一個(gè)醫(yī)生，我還不懂得醫(yī)術(shù)，但我會(huì)努力，以后的每一天，我都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而好好學(xué)習(xí)。
醫(yī)生小學(xué)作文2
春天到了，小蘋果樹看見蘋果樹外婆愁眉苦臉地捂著肚子直叫“哎呦，我的肚子好疼呦！”
小蘋果樹說(shuō)：“外婆，你不要著急，我去幫你請(qǐng)醫(yī)生�！辈灰粫�(huì)兒，一只喜鵲飛來(lái)了，小蘋果連忙大聲說(shuō)道：“喜鵲大哥，喜鵲大哥，快來(lái)幫我一個(gè)忙，我外婆生病了，麻煩你幫忙治一下�！毕铲o對(duì)小蘋果樹說(shuō)：“孩子，雖然我是吃蟲子的，但是我不是吃樹干里的蟲子的�！毙√O果樹難過(guò)的低下了頭，心里很著急。
月亮悄悄地爬上了枝頭，一只貓頭鷹飛來(lái)了，小蘋果樹連忙大聲說(shuō)道：“貓頭鷹大哥，貓頭鷹大哥，我的外婆生病了，快來(lái)幫我的外婆治一下病�！必堫^鷹對(duì)蘋果樹說(shuō)：“孩子，雖然我想幫你的`外婆治病，但是我是吃田鼠的，不是吃蟲子的，我?guī)筒涣诉@個(gè)忙�！毙√O果樹聽了這話心都快要碎了。
第二天，紅彤彤的太陽(yáng)從東邊升起來(lái)了，這時(shí)候，一只啄木鳥飛來(lái)了，小蘋果樹連忙大聲說(shuō)道：“啄木鳥大哥，啄木鳥大哥，快來(lái)幫幫我的外婆，我的外婆生病了�！弊哪绝B二話不說(shuō)，用它尖尖的嘴巴使勁的啄樹洞，“咚！咚！咚！”小蘋果樹好奇的問啄木鳥：“你在干嘛呀？”啄木鳥說(shuō)：“你的外婆身體里有許多蟲子，我要用尖尖的嘴巴把蟲子啄出來(lái)吃掉，這樣你的外婆肚子就不會(huì)疼了，身體就會(huì)恢復(fù)原狀�！�
最后，蘋果樹外婆終于露出了笑容，小蘋果樹對(duì)啄木鳥說(shuō)：“謝謝你大哥！我請(qǐng)你吃我身上的蘋果。”啄木鳥說(shuō)：“不用謝了，還有許多樹等著我去治病呢！我先走了，再見！”
醫(yī)生小學(xué)作文3
我們學(xué)校醫(yī)務(wù)室有一位平凡的醫(yī)生，她姓黃，我們都叫她黃醫(yī)生。
黃醫(yī)生個(gè)子不高，留著一頭齊耳短發(fā)，看上去永遠(yuǎn)都是那么整齊、那么精神。她的臉上架著一副金邊眼鏡，斯斯文文的。她笑起來(lái)時(shí)總是習(xí)慣地提一提眼鏡，又抿一抿頭發(fā)，樣子親切極了，也甜美極了。
平時(shí)，黃醫(yī)生總是默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。黃醫(yī)生說(shuō)起話來(lái)聲音細(xì)細(xì)的。遇到哪個(gè)同學(xué)生病了，她總是耐心地詢問同學(xué)的病情。聽到了她涓涓細(xì)流般的話語(yǔ)，同學(xué)的病似乎都好了一半。
一天中午，我們班上的一個(gè)同學(xué)突然感到頭昏腦漲，我趕緊把她扶到了醫(yī)務(wù)室。我們進(jìn)門一看，黃醫(yī)生正在吃午飯呢。我不好意思地說(shuō)：“黃醫(yī)生，我同學(xué)病了，等您吃好飯?jiān)俳o她看吧。”“那怎么行？”黃醫(yī)生馬上放下飯碗，摸了摸我同學(xué)的頭，說(shuō)，“哦，燒得還不低啊！”她趕緊從冰箱里拿出冰塊，用毛巾包好后，小心地敷在我同學(xué)的額頭上。不一會(huì)兒，我同學(xué)就感覺不那么難受了。黃醫(yī)生叮囑說(shuō)：“同學(xué)，記得要多喝水，多排尿哦�！蔽彝瑢W(xué)說(shuō)：“黃醫(yī)生，我知道了，謝謝您�。 � 黃醫(yī)生甜甜一笑，說(shuō)：“謝什么呀，這是我的工作啊！”黃醫(yī)生的飯菜已經(jīng)冰涼了，可她一點(diǎn)也不介意，因?yàn)椋吹酵瑢W(xué)恢復(fù)健康就是她最大的安慰。
黃醫(yī)生的感人事跡還很多，她可是我們心目中的“白衣天使”啊。
醫(yī)生小學(xué)作文4
一天，住在森林里的一棵小樹生病了，他無(wú)精打采地站在那兒，感到非常難受。他多希望有人能幫他解除病痛��！
正在這時(shí)，一只青蛙蹦蹦跳跳地來(lái)到這里。小樹連忙對(duì)青蛙說(shuō):“青蛙先生，青蛙先生，請(qǐng)您幫我治治病好嗎？”青蛙看了看小樹，為難地說(shuō)：“對(duì)不起，我只會(huì)吃田里的蟲子，不會(huì)看病，你還是找別人吧�！�
過(guò)了一會(huì)，小樹看見一只壁虎爬過(guò)來(lái)了，小樹連忙對(duì)壁虎說(shuō)：“壁虎先生，壁虎先生，請(qǐng)您幫我治治病好嗎？” 壁說(shuō)：
“對(duì)不起，我只會(huì)吃墻上爬的蟲子，不會(huì)幫你治病，你還是找別人吧�！�
小樹又看見一群蜻蜓向這邊飛來(lái)。他著急地對(duì)蜻蜓說(shuō)：
“蜻蜓小姐，您能幫我治治病嗎？”蜻蜓說(shuō)：“對(duì)不起，我們只會(huì)吃天上飛的蟲子，不會(huì)幫你治病，你還是找別人吧�！毙湔f(shuō)：“求求你們了，我非常難受�！� 蜻蜓說(shuō)：“我很想幫你，可我實(shí)在是無(wú)能為力啊。”小樹非常難過(guò)，心想：誰(shuí)都不會(huì)為我治病，我該怎么辦呢？
正在這時(shí)，天上飛來(lái)了幾只小鳥，她們停在小樹上東啄啄，西啄啄，不一會(huì)就在小樹身體里捉出來(lái)好幾條小蟲，小樹的病全好了。小樹高興地說(shuō)：“謝謝你們治好了我的病，可是你們是誰(shuí)呢？”小鳥們齊聲說(shuō)：“我們是森林醫(yī)生——啄木鳥！”
醫(yī)生小學(xué)作文5
歲月不饒人，一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，我從一個(gè)小學(xué)生變成了一位森林醫(yī)生。一天，我收到了一條信息，上面寫著；最近還忙吧，你還記得我們小學(xué)的李老師嗎明天是李老師的生日，為了讓李老師的生日搞得更隆重，我和同學(xué)決定明天在世界最高的珠穆朗瑪峰給老師過(guò)生日，希望你能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)。
看了這條信息，我馬上就去給森林博士請(qǐng)了假，為了能更早去到老師的生日會(huì)，我問飛機(jī)博士借了一架“飛機(jī)超快號(hào)”坐在飛機(jī)上不用兩分鐘就到了珠穆朗瑪峰，下了飛機(jī)，，我看見了多年不見的老同學(xué)，忽然有人拍一下我的肩膀說(shuō)；“林妍君，哈哈，你還是像以前一樣”。我說(shuō)；“你是？”“啊，你不認(rèn)識(shí)我啦，我是陳燕菲呀，我說(shuō)；“哦，是你呀，很久沒見了，你比以前更漂亮了。”陳燕菲說(shuō)；“沒有，是了，你這幾年做什么工作呀，我說(shuō)："我呀，我是一個(gè)森林醫(yī)生，你呢�！标愌喾普f(shuō)：“我呀，是一位人民教師”我說(shuō);“哦”。陳燕菲說(shuō)；“我們?nèi)タ纯蠢蠋煱�。�?/p>
在我的面前出現(xiàn)了一張非常熟悉的面孔李老師，我問；“燕菲，為什么，老師和以前沒什么不同呀�！标愌喾普f(shuō)；"你還不知道呀，老師吃了長(zhǎng)生研究所的長(zhǎng)生梅果，可以年輕20歲�！痹谶@一瞬間，我想到了身為一位森林醫(yī)生也要為了我們的國(guó)家，作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，在以后的日子里，我要研究一種能讓花讓草，永遠(yuǎn)常綠開花的藥。
在這次聚會(huì)中，讓我認(rèn)識(shí)了同學(xué)是多么重要呀，我一定要好好保存這份友誼。
醫(yī)生小學(xué)作文6
在我的心目中，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是偉大的、神圣的。在人們的心里，醫(yī)生們穿上白大衣，更像一名名白衣天使了。如果我能成為一名白衣天使的話，我一定會(huì)學(xué)好醫(yī)術(shù)，為大家?guī)?lái)幸福。
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)去偏遠(yuǎn)貧窮的地方治病。有一天，我到了一個(gè)地方，那里的人很窮，而且全都重病纏身，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生都無(wú)能為力，只能眼睜睜看著他們一個(gè)個(gè)死去。我到了那里以后，免費(fèi)為他們治療，免費(fèi)拿藥，他們天天都排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍來(lái)找我醫(yī)治。他們中有老人，有孩子，都生命垂危。經(jīng)過(guò)我的治療，喝了我開的藥，沒幾天，就康復(fù)的差不多了。小孩子們高興地蹦來(lái)蹦去，老人也興高采烈地出來(lái)散步，村子里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)�？吹竭@種情景，我也很高興。我想，他們身體康健了，我也該去下一個(gè)地方了。在我臨走的那一天，大家都出來(lái)為我送行。他們流著眼淚說(shuō)：“王神醫(yī)，謝謝你。你可要經(jīng)�；貋�(lái)看看我們啊。你是我們的救命恩人，也是我的家人啊�！本瓦@樣，我依依不舍地離開了。
作為一名醫(yī)生，不僅僅要幫助病人解除痛苦，也要努力學(xué)習(xí)提高自己的醫(yī)術(shù)。
我以后一定好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力，讓每一個(gè)人都露出美麗的笑臉。
醫(yī)生小學(xué)作文7
今天起床以后,媽媽說(shuō):"前幾天你說(shuō)手上長(zhǎng)了個(gè)東西,今天正好有時(shí)間帶你到醫(yī)院去看一看."我害怕疼,所以就不想去.媽媽告訴我現(xiàn)在乘這個(gè)腫塊還小的時(shí)候去,只要開點(diǎn)藥,不會(huì)疼.但如果等到長(zhǎng)大了,就要做手術(shù),那就很疼了.我只好半信半疑的跟著媽媽走了。
到了醫(yī)院,我掛了個(gè)兒外科,然后上了九樓,給醫(yī)生看了以后,醫(yī)生說(shuō)這是肌腱囊腫.有兩種治療方法.一種是手術(shù)治療,還有一種是強(qiáng)迫擠壓.我問醫(yī)生:"什么是強(qiáng)迫擠壓?"醫(yī)生說(shuō):"強(qiáng)迫積壓就是用力把這個(gè)囊腫壓破,象你這個(gè)小囊腫建議你不要做手術(shù),就用強(qiáng)迫積壓法比較好.我只要用手就可以把它捏碎"我一聽:把它捏碎?肯定很疼!但是開刀更疼!嚇得我撒腿就跑,一邊跑一邊喊:"我不看了,我要回家!"
爸爸好不容易把我拉了回來(lái).醫(yī)生笑著說(shuō):"你再讓我看一下."我把手伸過(guò)去,只見他輕輕地摸了兩下,然后使勁一按,就說(shuō):"好了."我用手摸了摸,原來(lái)那個(gè)腫塊果然不見了.天哪!我那么恐懼的壓迫法,居然一點(diǎn)疼的感覺都沒有。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:聽起來(lái)可怕的事情,其實(shí)不一定可怕。
醫(yī)生小學(xué)作文8
假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)救死扶傷；假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)竭盡全力去救臨危病人；假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)治好每一位病人，做好我的白衣天使。
2025年的一天，我在一家有名的醫(yī)院工作。突然，電話鈴響了，張?jiān)洪L(zhǎng)打電話對(duì)我說(shuō)：“王醫(yī)師，在重癥監(jiān)護(hù)室的李小姐，突然高燒不退，一直吐血，請(qǐng)快來(lái)做手術(shù)！”急訊就是命令，人命就是命令！掛了電話，我以流星的速度來(lái)到了醫(yī)院，馬上對(duì)病人進(jìn)行手術(shù)。我先給李小姐注射麻醉的藥物，然后，命令身后的小趙給我拿工具，手術(shù)刀劃開李小姐的肚子，取瘤、止血。身手那么熟練，經(jīng)過(guò)了六小時(shí)的搶救，李小姐終于不吐血了，高燒也退了，臉色從蒼白轉(zhuǎn)到紅潤(rùn)，李小姐的家人激動(dòng)地跪了下來(lái)，說(shuō)我是救命恩人。看到李小姐氣息不那么急促，心跳漸漸正常、平穩(wěn)。我心中的大石頭也落了下來(lái)，李小姐從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)到了普通病房，家人激動(dòng)得又哭又跪�？吹轿覐乃郎衲抢镉职岩晃徊∪死嘶貋�(lái)，我是多么的自豪�。�
當(dāng)了醫(yī)生，就能救死扶傷，當(dāng)了醫(yī)生，把病人從死神手中救出來(lái)，當(dāng)了醫(yī)生，是多么自豪。我愛醫(yī)生這偉大的使命，我愛醫(yī)生這份職業(yè)。我甘當(dāng)白衣天使，去拯救那些病人！
醫(yī)生小學(xué)作文9
我的理想不是很偉大，我想當(dāng)一名醫(yī)生。
雖然我現(xiàn)在離這個(gè)目標(biāo)還有點(diǎn)差距，但只要我努力拼搏，在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。醫(yī)生就像一名“白衣天使” 一樣，每天救死扶傷，讓人敬佩。每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同，所以理想也不同。我的經(jīng)歷讓我刻苦銘心。
記得小時(shí)候，我去醫(yī)院打針，看見許許多多的護(hù)士、醫(yī)生從空蕩的走廊里經(jīng)過(guò)。我不假思索起來(lái)“醫(yī)生不應(yīng)該是待在自己的辦公室里面指使護(hù)士工作的嗎？我慢慢地走到了體檢室。突然，一位醫(yī)生朝我走來(lái)，他微笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，把手舉起來(lái)，要打針嘍！沒事，不是很痛的！”我半信半疑地把手舉起來(lái)。他讓我放輕松，可以和他聊下天。我亳不猶豫地問他：“給我打針的不應(yīng)該是護(hù)士嗎？為什么是醫(yī)生呢？”他立馬回答：“誰(shuí)說(shuō)只有護(hù)士才能給別人打針的呀？人人都是平等的，醫(yī)生和護(hù)士都可以給別人治病。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是讓我們的同胞們健康地活著！”不知不覺中，醫(yī)生在給我講道理時(shí)，已經(jīng)給我打完了針。
醫(yī)生的話讓我明白了一個(gè)道理：“只有啟程，才會(huì)到達(dá)目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生�！边@句話已經(jīng)給我的未來(lái)選擇了道路。
在這條道路上或許會(huì)有許多的困難，但是我相信“只要不放棄，我就不會(huì)后悔實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想所付出的一切，因?yàn)槲蚁嘈拧兄菊�，事竟成！�?/p>
醫(yī)生小學(xué)作文10
健康是人類全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系到我們每一個(gè)人�！安∮兴t(yī)，救死扶傷”乃是醫(yī)生的天職。
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，用端正的態(tài)度對(duì)待每一位患者，用最好的醫(yī)療技術(shù)診治病人，不會(huì)因?yàn)樯韮r(jià)的高低而對(duì)窮人進(jìn)行“攻擊”，甚至置之不理。我還會(huì)不斷地提高自己的醫(yī)療技術(shù)，攻克各種疑難雜癥，找到快速冶療的方法，減少病人的痛苦，增加病人對(duì)我的信任。作為醫(yī)生我更不會(huì)收病人的紅包，也不會(huì)收各種“禮物”，我要以身作則，把耐心的服務(wù)，細(xì)心的照料，親切的安慰，讓他（她）們快快樂樂的度過(guò)自己的治療期。
醫(yī)生像解放軍叔叔一樣，不畏艱難，那里有困難需要幫助，他們就去那里，如玉樹的地震，解放軍叔叔在廢墟上不分白晝還是夜晚。辛辛苦苦地尋找生命的跡象，而醫(yī)生臨時(shí)的家——帳篷里位傷員上藥，包扎傷口，做復(fù)癥。由于醫(yī)生的細(xì)心照料和親切的安慰，有許多人很能快恢復(fù)健康。人們親切的稱呼他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂薄?/p>
如果我真是一名白衣天使，我會(huì)到祖國(guó)需要我的鄉(xiāng)下或者貧困地區(qū)送醫(yī)送藥為他們的健康做一個(gè)安全保障，我會(huì)到各個(gè)中小學(xué)校傳播健康的飲食知識(shí)和良好衛(wèi)生習(xí)慣，使每一個(gè)人擁有一個(gè)健康的身體，使病人遠(yuǎn)離疾病的困擾，遠(yuǎn)離傷痛的侵襲，讓幸福美滿的家庭不再承受失去親人的痛苦心情。讓燦爛的陽(yáng)光灑滿世界的每一個(gè)角落。
如果我將來(lái)有幸成為一名真真正正醫(yī)生，我會(huì)盡心盡責(zé)，努力工作，哪怕付出自己一生的精力，也要去做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
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