喜愛(ài)抱怨恨小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的喜愛(ài)抱怨恨小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
“公開(kāi)課、公開(kāi)課還是公開(kāi)課，怎么這幾天都是公開(kāi)課？真煩人！”我嘟噥著小嘴，喃喃自語(yǔ)道�？吕蠋熢陂T(mén)外對(duì)同學(xué)們喊道：“抓緊時(shí)間出來(lái)排隊(duì)！”，我卻將這些話當(dāng)作柯老師對(duì)我說(shuō)的，小聲回答：“別急，別急，慢慢來(lái)，等我將鞋帶系好！”別以為我鞋帶真散了，其實(shí)這只是為了讓我逃避會(huì)兒現(xiàn)實(shí)罷了！現(xiàn)實(shí)終究要面對(duì)，‘叮鈴鈴’的鈴聲不斷地提醒我：“伽語(yǔ)同學(xué)，還是趕快去上科學(xué)公開(kāi)課吧！要知道家里的衣服架子可是隨時(shí)恭候您的。
科學(xué)課可是眾多學(xué)生的末日。要知道數(shù)學(xué)好的語(yǔ)文一定好，語(yǔ)文好的數(shù)學(xué)一定好，可數(shù)學(xué)語(yǔ)文都好的.科學(xué)就一定好，我就是那眾多學(xué)生之一。
當(dāng)我走到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，就像失憶患者突然覺(jué)醒，發(fā)覺(jué)有關(guān)科學(xué)的東西一律沒(méi)帶，可為時(shí)已晚。
我相信你們一定想知道我是如何熬過(guò)這節(jié)課的嗎？其實(shí)這節(jié)課根本沒(méi)有那么無(wú)聊、呆板、枯燥。因?yàn)閷⒗蠋熢趯?shí)驗(yàn)器材中有一種化學(xué)物質(zhì)，滴到含有淀粉類(lèi)的物質(zhì)后皆成深藍(lán)色，遇到土豆這類(lèi)的網(wǎng)狀密布。好奇心驅(qū)使著我，讓我悄悄地拿起滴管，將化學(xué)物質(zhì)滴到紅領(lǐng)巾上，神奇的事發(fā)生了，紅領(lǐng)巾也出現(xiàn)了明顯的變色。
因?yàn)檫@堂公開(kāi)課，使我改變了對(duì)科學(xué)課的看法。它讓我在以后的科學(xué)課上不再不認(rèn)真。
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