我最喜歡的朋友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我最喜歡的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最喜歡的朋友作文1
在班里,我有許多朝夕相處的朋友,但我最要好的朋友就要數(shù)熊嬌嬌了。
熊嬌嬌在全班個(gè)兒最高,大約有一米五,比我高出半頭。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,經(jīng)常盤(pán)起來(lái),一雙大眼睛水靈靈的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,薄薄的嘴唇,亭亭玉立,可算是班里的美女了。
熊嬌嬌樂(lè)于助人。一次,早上上學(xué),我忘記了戴紅領(lǐng)巾,到了校門(mén)口,我急了,我想,今天定會(huì)給班里扣分了,正著急呢,這時(shí)正好熊嬌嬌過(guò)來(lái)了,她毫不猶豫地拿出書(shū)包里的一條紅領(lǐng)巾讓我戴,那天才沒(méi)有給班里扣分。
熊嬌嬌平常很幽默。一次,課堂作業(yè)比較多,寫(xiě)完后,大家都累得不行了,她走過(guò)來(lái),給我們講笑話,她的笑話可多了,常常逗得我們哈哈大笑。
熊嬌嬌多才多藝,舞跳得特棒。每年“六一”,我都和她一起排練節(jié)目,她每個(gè)動(dòng)作都做得非常認(rèn)真。記得一次排練時(shí),有一個(gè)動(dòng)作難度很大,大家都做不好,她也一樣,可第二天她就做得非常好了,原來(lái),在家里她對(duì)著鏡子練了好幾個(gè)小時(shí)呢,所以,她也就成了我們的小老師。
熊嬌嬌積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。每次做清潔,她掃的地方總是最臟的,但經(jīng)她掃過(guò),那又是最干凈的。記得那年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),她第一個(gè)報(bào)了名,盡管在比賽中她的成績(jī)不是很好,但她的精神還是讓同學(xué)們感動(dòng)。
熊嬌嬌是一個(gè)講信用的朋友。一次,她向我借一支鉛筆,我想,不就一志筆,不還也沒(méi)有關(guān)系,我就說(shuō):“算我送你了,不用還了!笨伤f(shuō):“我下下午一定還你!蔽也](méi)有把她的話放在心上,下午,她真的還了一支新鉛筆給我,有她這樣的好朋友,我真高興。
熊嬌嬌是我最要好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起跳舞,一起游戲,我真希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久。
我最喜歡的朋友作文2
我有一個(gè)最要好的朋友——周凱。他的頭長(zhǎng)長(zhǎng)的扁扁的像一條年糕,所以我叫他“年糕頭”。他笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫,可從細(xì)縫里透露出晶瑩而敏捷的光芒。他的嘴巴不大吧,吃飯的速度可真慢呢。
每一次,我寫(xiě)日記時(shí),總有很多字不會(huì)寫(xiě),邊寫(xiě)邊說(shuō), “什么字怎么啦”我用手摸摸腦袋瓜兒,一點(diǎn)也沒(méi)想出。周凱是知道我的語(yǔ)文底細(xì)的,只要他看到我像明星郭子似的摸腦袋時(shí),他準(zhǔn)會(huì)過(guò)來(lái)一個(gè)字一個(gè)字地教我寫(xiě),就連少寫(xiě)的一點(diǎn)也逃不過(guò)他的火眼金睛。像“教”寫(xiě)成少一撇了,當(dāng)然被他檢查出來(lái)了。能檢查錯(cuò)別字是不奇怪的,可他是讀三年級(jí),我讀四年級(jí),按理說(shuō)我應(yīng)該改他的,可現(xiàn)在是他改我,成了輕重倒置,黑白顛倒了。我只好甘拜下風(fēng),服服貼貼地拜他為師。
為了提高我們的運(yùn)動(dòng)能量,又豐富我們的生活,每天吃完晚飯,我們都要進(jìn)行一次扳手腕。每一次,我都會(huì)狠狠地把他的手壓下去,他咬著牙,發(fā)出咯咯的聲音,歪著年糕頭,那細(xì)小的眼睛也變得圓鼓鼓,千方百計(jì)的扳弄我的手,當(dāng)我稍一松,他就忽地抬起我的手。他不服輸,自信滿滿的,真使人敬佩。我相信玩著、玩著……我把他的手勁練大,就可以壓倒我了呀。
周凱學(xué)習(xí)努力,見(jiàn)多識(shí)廣,值得我學(xué)習(xí),他運(yùn)動(dòng)能力不及我,我可以當(dāng)他師傅。我們兩個(gè)都會(huì)從別人汲取力量,這不正是兩全其美嗎?所以我大聲說(shuō):“周凱——你是我最喜歡的人!
我最喜歡的朋友作文3
我最喜歡的朋友是——雨。
好久沒(méi)有看到你的身影了,我親愛(ài)的朋友,我真的好想你,是我沒(méi)有善待你嗎?還是你另有朋友了。
我和雨之間有無(wú)數(shù)個(gè)讓我難忘的故事,記得三年級(jí)中期考試,我的語(yǔ)文考了八十三分,這可是我的`強(qiáng)項(xiàng),今天怎么了?破天荒第一次出現(xiàn)了失敗。老師批評(píng)我,同學(xué)嘲笑我,媽媽罵我……放學(xué)后,我獨(dú)自走在幽靜的小路上,瑟瑟的秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉,滿天的烏云帶來(lái)了傾盆大雨,此刻我越來(lái)越恨自己,怎么了,怎么了?為什么?淚水流滿了臉頰,我捏緊了拳頭,加快了步伐,在一道雷鳴閃電中我得到了巨大的力量,心中充滿了怨恨,發(fā)出了咆哮,立下了誓言……巨大的力量源源不斷地噴發(fā)出來(lái),我得到了靈感,勤奮學(xué)習(xí),永不放棄,向世人證實(shí)我不是孬種。中期過(guò)后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn),真是功夫不負(fù)有心人,接下來(lái)的考試我連連奪魁。這時(shí)你邁著輕盈的腳步來(lái)為我祝賀,同時(shí)我也感到了你那真誠(chéng)的祝福中含有溫馨的警告。
雨,你最懂我的心。在一個(gè)晴朗的日子里,我正玩的興高采烈,可你卻無(wú)情地變了臉。一下子烏云滾滾,雷鳴閃電,嚇地我馬上跑回了家,無(wú)奈地爬在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),不大工夫我做完了該做的一切。你又放晴了,我急忙跑出家門(mén),盡情擁抱著你剛洗刷過(guò)的清鮮空氣,釋放了完成作業(yè)后的愉快心情,那時(shí),我可真明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹的道理。
雨,我終身的好朋友,我永遠(yuǎn)期待著你的到來(lái)。
我最喜歡的朋友作文4
每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的喜歡看電影;有的喜歡聽(tīng)音樂(lè);還有的喜歡看電視劇……而我,最喜歡和我的好“朋友”——書(shū)相聚在一起。
記得上一年級(jí)時(shí),童話故事便陪伴著我。那美麗的公主,英俊的王子,會(huì)說(shuō)話的大老鼠,機(jī)智勇敢的小白兔,救主人的義犬……吸引著我的眼球。每天晚上,只要有它們的陪伴,準(zhǔn)能使我做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
到了三年級(jí),有了作文。媽媽為了讓我的作文水平提高,便買(mǎi)了一大堆的作文書(shū)。我高興得一蹦三尺高,恨不得馬上就把這些書(shū)給“吃”了。
我囫圇吞棗地看著,可是作文水平并沒(méi)有提高,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼巴巴地看著同學(xué)們的作文陸續(xù)登上報(bào)紙、??烧嬷^是紅了眼。
后來(lái),媽媽告訴了我讀作文的方法,讀書(shū)不能囫圇吞棗,需要字斟句酌,還要注意摘抄優(yōu)美詞句。于是,我按照了媽媽的方法去做,邊讀還邊摘抄文中的優(yōu)美詞句,并運(yùn)用到作文中。
果然,上四年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平可謂是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
我更熱愛(ài)讀書(shū)了,感覺(jué)書(shū)不僅是朋友,還是老師。書(shū)在我難過(guò)時(shí)安慰我,失敗時(shí)鼓勵(lì)我,高興時(shí),告誡我不要驕傲,所謂:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。
書(shū)像陽(yáng)光照耀著我,書(shū)像小雨滋潤(rùn)著我,書(shū)像春風(fēng)輕拂著我。我愛(ài)讀書(shū),我更是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。我愿一生與書(shū)為伴!
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