最美的花朵作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的最美的花朵作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美的花朵作文1
我喜歡花朵，羨慕那些比別的花都漂亮的花朵，也羨慕那些長得好看的人，曾想過變成那個(gè)美麗的人或者是花朵，但是人只能堅(jiān)持自己的容貌，永遠(yuǎn)不能換別人的容貌。今天，我懂得了相貌不重要。
看見她們，我的心不由自主的開始羨慕，還帶著嫉妒，可是我就是沒有人家漂亮，我什么都干不好，現(xiàn)在既然連長相都沒有她們好了，我的心里慢慢的開始自卑，已經(jīng)消去了羨慕嫉妒之心，我有時(shí)會(huì)抱怨幾句媽媽，說她沒把我的基因傳好，她卻玩笑著說是我不喜歡收她給我的基因。我哪里不要她給我的基因了？
早上一去學(xué)�；@球隊(duì)里我就一直不敢抬頭，我長得實(shí)在太難看了，小夕找到我，叫我們來比投籃，我早已心不在焉，還哪有什么心情去投籃？但是在小夕的一貫懇求下我還是答應(yīng)了，從我去的時(shí)候起我就一直低著頭，不抬頭看籃筐，只是用力網(wǎng)上一扔，因?yàn)榱庑∫恍疫B籃筐都沒有夠著，最后我是墊底的，這一觸即發(fā)了我的憤怒知心，還含著很多悲催，小夕看見我垂頭喪氣的，不想惹上什么麻煩，不夠姐們的搖頭跑掉了，小白兔（當(dāng)然是外號(hào)）出現(xiàn)在小夕的.面前，雖然離得很遠(yuǎn)，我卻千里耳般的清楚的聽到小夕和小白兔說著什么：“小白兔，野鴨子好像不怎么開心了，郁悶階段，不要理她了，我們快走吧！”小白兔一句話都聽不進(jìn)去，直徑走向我，問道：“野鴨子，你怎么能為了自己的個(gè)人情緒而傷害我們呢，現(xiàn)在小夕都開始有些怕你了！”“怕不怕她自己說了算，由她去！”“你到底是怎么了？哦，你是因?yàn)樽约旱娜蓊伈蝗缛税�！其�?shí)你很好看哇！”“不愧是我的老同桌了，這你都能看透！”我們正好走到墻角的一朵不知名的花旁，我問：“小白兔，這是什么花啊，好漂亮哦！還會(huì)在這種天氣開放�！薄澳鞘鞘裁椿ㄎ乙膊惶宄�，不過它是很漂亮，但是如果它凋謝了，是跟別的花一樣的，一樣不好看，一樣會(huì)被歧視，而我們也一樣，總有老的一天！”
我嘴角上揚(yáng)，最后抱住了她的脖子，然后說：“就想再養(yǎng)眼的星一閃過就會(huì)墜落一樣！”她看看我，點(diǎn)點(diǎn)頭，摸了摸我的頭發(fā)，突出了說不出的笑容。
最美的花朵作文2
在我見過的所有花之中，人性之花是最美麗的。在“512”汶川大地震中，人性之花遍地開，然而，有一朵是最絢麗的。
那只是一個(gè)平凡的教師，51歲，但在他身上發(fā)生的事，讓人感動(dòng)得不由自主地流下眼淚……
地震發(fā)生時(shí)，他指揮同學(xué)們馬上去操場，當(dāng)知道教室還有同學(xué)時(shí)，馬上轉(zhuǎn)向返回教室。只見教室里的4位同學(xué)嚇得直哭，不知所措，這位老師大喊：“不要哭了，快跟我下樓！”可惜天公不作美，逃生的路被堵死了，老師見狀，忙叫同學(xué)躲在課桌下。
可由于太驚慌，同學(xué)鉆進(jìn)桌下時(shí)，將課桌擠翻了。隨著震動(dòng)，水泥天花板發(fā)出可怕的聲音，眼看就要砸向同學(xué)們，老師奮不顧身撲了上去，扶正課桌，用他自己的身體護(hù)住同學(xué)們。這里，水泥天花板蹋了，砸在老師的身上……
“不要喊，也不要哭！哭喊只會(huì)增添恐怖！”
“不要哭，男同學(xué)要堅(jiān)強(qiáng)，女同學(xué)要堅(jiān)韌！”
在同學(xué)們哭喊的時(shí)候，老師叫道，老師告訴同學(xué)們，堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持是成功獲救的基本條件，在無法自救的情況下，保持體力等待救援是唯一的求生之道。聽了老師的話，同學(xué)們逐漸安靜下來。
老師怕學(xué)生堅(jiān)持不住，便時(shí)不時(shí)鼓勵(lì)他們，給他們打氣。老師快虛脫了，聲音越來越弱，血逐漸流了出來，快不行了。
“老師，老師！”學(xué)生叫道，可老師再也回答不了。
晚上，四名學(xué)生被救出，可他們的老師卻長眠了。這位老師就是——譚千秋。
我不由驚嘆，么偉大的老師��！譚千秋老師把生的希望留給了學(xué)生，犧牲了自己的生命，那都是因?yàn)槔蠋煇蹖W(xué)生們�；蛟S撲過去扶正課桌，擋住砸下來的天花板的動(dòng)作是很簡單，可付出的卻是生命的代價(jià)��！或許譚千秋老師很平凡，但是，他把學(xué)生的生命看得比自己生命還重的精神是多么偉大呀！
如果說生命如花，那么譚千秋老師一定就是一朵絢麗多姿的花，他的生命是如此的美麗！
最美的花朵作文3
從小到大我最討厭的就是數(shù)學(xué)，而且數(shù)學(xué)成績也不好，所以隨之倒霉的數(shù)學(xué)老師，我也理所當(dāng)然地不喜歡。在我心里，也總有這樣一個(gè)印象，數(shù)學(xué)老師都是嚴(yán)厲的。
曾老師是個(gè)火爆脾氣，對(duì)我們又很嚴(yán)格。可別看她是一位女士，她嚴(yán)厲起來，比起男老師可都是有過之而無不及的。
曾老師不怎么給我們布置家庭作業(yè)，只是偶爾有過一兩次。我記得有一次，我們班大部分同學(xué)都沒有寫完她布置的家庭作業(yè)，當(dāng)她看到我們有這么多人沒寫完時(shí)，頓時(shí)大發(fā)雷霆，火山爆發(fā)了：曾老師要我們都到操場上去，竟然要我們在大熱天做操——整整一節(jié)課外加下課時(shí)間。到下課了，她把我們一個(gè)個(gè)都叫去，一個(gè)個(gè)向她認(rèn)錯(cuò)，問我我們以后還敢不敢不把作業(yè)做完，我們都回答她不敢了。在那之后，我們確是按時(shí)完成作業(yè)了，但是也更加怕她了。
她的火爆脾氣在一次課堂上也“噴發(fā)”過。那次，我們班上很吵，她上不下去了，開始變臉了，她說我們還吵就不上課了。頓時(shí)我們就安靜下來，可不久又吵了起來，她把書一扔，就走向了辦公室。我們等了許久，就在我們都要絕望而放棄等待的時(shí)候，她還是從辦公室出來，把書撿起，重新上課了……
她很少笑，可以說幾乎沒有，我只記得有那么一兩次。
她也是我們的美術(shù)老師，有一節(jié)美術(shù)課是用植物做標(biāo)本，她帶我們到花園里采花朵、摘葉子，在那堂課上，我見過這世上最美麗的笑容……還有一次，那次，她頭上長了幾根白發(fā)，她看見我了，就要我?guī)退勉Q子把頭上的白色頭發(fā)拔下來。當(dāng)時(shí)我害怕極了，曾老師一向“威武雄壯”，“天顏不敢犯”，我害怕她極了。但“老師有所命，學(xué)生不敢不受”，我還是壯著膽子，用我那發(fā)抖的手慢慢地給她弄白頭發(fā)，我和她還說了一些早已記不清內(nèi)容的話。給她弄了那么久，要上課了，她就說不用弄了，還對(duì)我笑笑，說不要害怕她。那一笑，溫柔而明媚……
曾老師，盡管您對(duì)我們很嚴(yán)厲，嚴(yán)厲得近乎苛責(zé)，也不甚笑，但我明了，那是對(duì)我們的另一種愛，一種嚴(yán)肅之愛，我也會(huì)永遠(yuǎn)記得您——您的嚴(yán)苛，您的笑……
最美的花朵作文4
生活中少了微笑，就像樹木失去了陽光，就像魚兒失去了溪流。微笑是人與人之間的潤滑劑，微笑是一個(gè)人名片，微笑是綻放在這個(gè)世界上的最美的花朵。
“哈哈哈”樓下又傳來小孩子嬉笑的聲音。打開窗戶向下望去，我看見一群孩子正在做游戲。正好我要去買點(diǎn)東西，我就下了樓。那那幾個(gè)孩子我都認(rèn)識(shí)，見我下來，他們抬頭給了我天真的微笑。那微笑不含一絲雜質(zhì)，就像清晨草尖上的露珠。一個(gè)小皮球滾過來，正好到我的腳邊，我彎腰撿起遞給了他們�！爸x謝哥哥！”伴著稚嫩的聲音，我看見最美的花朵在綻放。走到了大門外，還能聽到他們銀鈴般的笑聲。
公交車上，車廂里人站得滿滿的。站著的人搖搖晃晃站也站不穩(wěn)，難免你撞我一下，我踩你一下�！爸ā 币粋�(gè)急剎車，由于慣性大家東倒西歪，我沒抓牢扶手也向前沖去，一頭撞上了前面一個(gè)中年男子。我忙說：“對(duì)不起！”我本以為他會(huì)很生氣地訓(xùn)我，沒想到他卻回頭微笑著說：“沒事兒！”那個(gè)微笑頓時(shí)融化了人與人之間的堅(jiān)冰，讓車廂里彌漫著春天的氣息。
我們小區(qū)門衛(wèi)室有個(gè)老師傅，大概六十多歲了，滿臉皺紋，一副和藹可親的樣子。每天進(jìn)進(jìn)出出，我們也就很熟悉了，不過，我很少同他說話。有一次，我和老爸一起出門，老爸熱情地同門衛(wèi)師傅打招呼。那一刻，那張溝壑縱橫的臉頓時(shí)成了一朵怒放的菊花。他說：“這是你兒子�。《嘤懭讼矚g！”我不好意思地笑笑。從此，每當(dāng)我從門口經(jīng)過，總看見那張熟悉的笑臉，總聽到親切的問候“放學(xué)了！”“出去打球�。 蔽颐看我捕夹χ鴳�(yīng)答。那簡單的讓我倍感溫暖，那樸實(shí)的微笑是最美的表情。
微笑給人快樂、給人寬容、給人溫暖，。給自己一個(gè)微笑，讓心靈純凈無比，為對(duì)手一個(gè)微笑，你也會(huì)收獲一份快樂。讓我們微笑吧！讓世界處處綻放最美的花朵！
最美的花朵作文5
在我心中，有一朵最美的花。它靜靜開放，芳香四溢。這朵花，有著濃濃師情的根，有著不倦教誨的葉。這朵花，在王老師的精心灌溉下不斷茁壯成長。
王老師是我的語文老師。一雙會(huì)說話的眼睛，薄薄的嘴唇，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。在我心中，她是最美的精靈，是智慧的化身……
王老師雖然年輕，但她卻是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀小學(xué)教師，她的課不僅妙趣橫生，還蘊(yùn)含著豐富的情感。上《草原》這一課時(shí)，王老師說：“請同學(xué)們一邊隨我朗讀，一邊想象當(dāng)時(shí)的情景，感受景色的美麗�！�
“這次，我看到了草原，那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗……”隨著王老師充滿情感的朗讀，我的思緒開始飛揚(yáng)，仿佛來到了一望無際的草原，喝著酒，吃著手抓羊肉，歡樂的跳著舞，欣賞翠色欲流的內(nèi)蒙古大草原。朗讀完課文后，王老師講起了“歡迎遠(yuǎn)客圖”。她的話語是如此的形象生動(dòng)，每一個(gè)手勢是那么的自如有趣，所有同學(xué)深深沉浸在美麗的畫卷中，最調(diào)皮的穆新宇神情都是那么的虔誠。只有不解風(fēng)情的下課鈴聲才急沖沖地把我們從大草原中拉回了校園。
課余時(shí)間，王老師化身一變，就成了我們的知心大姐姐。我們的每一點(diǎn)小心事，都逃不過她那雙睿智的大眼睛。同學(xué)們有了點(diǎn)小矛盾或是學(xué)習(xí)不順利思想有了些小波動(dòng)呀什么的，她總能在第一時(shí)間敏感地捕捉到信息。說來也怪，別的老師會(huì)兇我們，她可從來沒有，用她自己的話說，我這人，天生沒有一副“兇神惡煞”相，嚇不倒你們，何必自取沒趣，還是來軟的吧�？墒且补�，她的話總能讓我們心服口服，對(duì)她是又敬又愛，還會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小害怕。為什么？因?yàn)槲覀兒喼庇悬c(diǎn)太崇拜她了，她每件事都是那么的負(fù)責(zé)任，我們做好孩子，壓力也好大啊。五老師就像親人一樣小心呵護(hù)著我們，讓我們校園生活的每一天都是如此的充實(shí)和愉快。
王老師年復(fù)一年，日復(fù)一日，不辭辛苦地培育著我們這些祖國的花朵，教育我們怎樣做人，教給我們知識(shí)。她在我們每個(gè)人心中都種下了一朵花，一朵友愛的花，一朵希望的花。而王老師，就是我心中那一朵最美的花，永隨我心，伴我成長！
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