幸福小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的幸福小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福小學(xué)作文1
我每天都在體驗(yàn)著幸福，可卻從來(lái)不知道幸福是什么。直到最近我生了一場(chǎng)大病，被醫(yī)生勒令不準(zhǔn)下床，甚至連頭也不準(zhǔn)抬，我才真正體驗(yàn)到了什么叫真正的幸福。我羨慕那些可以自由活動(dòng)的人。他們能夠在陽(yáng)光下奔跑，他們能夠去任何自己想去的地方，他們才是真正的幸福者。
那天是我剛剛被準(zhǔn)許出院的第一天，因?yàn)榭謶�、心情不好，我前一天晚上很難入睡，早晨也醒的很早。正當(dāng)我用百無(wú)聊賴的盯著天花板看時(shí)，耳邊卻傳來(lái)一陣喪樂(lè)。我下意識(shí)的反應(yīng)是我們家院子里有人去世了！
是誰(shuí)？是誰(shuí)去世了？我心里十分的害怕，我的心里突然顫抖了一下，冷汗也不知不覺(jué)地冒了上來(lái)。因?yàn)檎麄�(gè)大院里，就是我的爺爺奶奶年紀(jì)最大了，會(huì)不會(huì)是他們？這個(gè)可怕的念頭在我的腦海中浮現(xiàn)，就再也揮之不去了。先前他們?cè)谖易≡簳r(shí)，就不辭辛勞，每天都要冒著酷暑來(lái)醫(yī)院看我，要是現(xiàn)在出了什么意外，現(xiàn)在我連床都不能下，我該怎么辦啊，我還沒(méi)有報(bào)答他們，好好的孝敬他們呢！
不會(huì)的，不會(huì)的……我心中一次次想把這個(gè)念頭甩出去，安慰自己，爺爺奶奶要是出了什么意外，爸爸媽媽一定不會(huì)瞞著我的。這個(gè)想法剛剛使我有幾分安慰，又被迅速否決了，爸爸媽媽正是害怕我接受不了，她這個(gè)消息讓我的病更不會(huì)好，才故意瞞著我的！一定是這樣的！一定是這樣的！
我一個(gè)人躺在床上，默默的祈禱，回憶著自己往昔犯過(guò)的錯(cuò)，請(qǐng)求不要懲罰我的爺爺奶奶，保他們平安，我的錯(cuò)我自己來(lái)承擔(dān)。我的心里一直在回想著前幾天爺爺奶奶來(lái)看我時(shí)候，他們的精神面貌不算很好，但是眼神中充滿了愛(ài)�！劭匆呀�(jīng)過(guò)了爸爸平時(shí)給我送早點(diǎn)的時(shí)間了，爸爸還是沒(méi)有來(lái)我心中開(kāi)始焦慮起來(lái)。過(guò)了很久，爸爸終于來(lái)了。我表面上裝的若無(wú)其事，內(nèi)心卻是十分小心地問(wèn)：“爸，我們這邊誰(shuí)去世了啊�！�
“是我們家附近的一位阿姨，她也是久病纏身了�！�
“哦�！甭�(tīng)了爸爸的話，我才松了一口氣，也算是心里一塊大石頭落地了，同時(shí)為那位阿姨祈禱。
是啊，什么是幸福？和家人在一起，能夠健康平安，能夠每天都能快快樂(lè)樂(lè)的生活，老人能享受天倫，兒孫能夠孝順，這就是幸福。
幸福小學(xué)作文2
什么是幸福？對(duì)于不同的人便有不同的答案。對(duì)于學(xué)生，考試考取了好的成績(jī)便是幸福；對(duì)于老師，孩子們上課學(xué)到了知識(shí)便是幸福；對(duì)于父母，兒女健康成長(zhǎng)便是幸福。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在平淡的生活中，朋友、同學(xué)、家人給與我的一絲絲溫暖便是幸福了！
記得從我開(kāi)始上小學(xué)來(lái)，媽媽便開(kāi)始關(guān)注天氣了，幾乎每天都要守著天氣預(yù)報(bào)看一遍。在知道明天將要下雨時(shí)，第二天一早就會(huì)提醒我要帶好傘�？墒俏矣X(jué)得天氣預(yù)報(bào)不一定準(zhǔn)確，便開(kāi)始嫌?jì)寢寙�，嫌她煩了。因此，我總是在知道媽媽要給我遞傘的時(shí)候趕快跑出家門，而每次也少不了聽(tīng)到媽媽那無(wú)可奈何的聲音——哎呀，你這孩子，跑那么快干嘛？又還沒(méi)有遲到，路上小心點(diǎn)啊！
現(xiàn)在已經(jīng)入冬了，天氣更陰晴不定，時(shí)不時(shí)就下起了毛毛細(xì)雨！
今天早上，我在玄關(guān)處慢悠悠的穿著鞋子，可是左等右等也不見(jiàn)媽媽看我一眼。難道今天不會(huì)下雨？我心里這樣想著：不然媽媽怎么會(huì)不囑咐我?guī)隳�？直到我跟她說(shuō)再見(jiàn)，她也一直在忙著他自己的事情。
上學(xué)路上，我心里還暗自高興。哈哈媽媽終于體會(huì)到了我每天早上飛奔出門的良苦用心了。我仰頭大笑，突然，一片烏云卻像猛獸似的遮蓋住了我的整個(gè)頭頂。我心中一驚：今天我可沒(méi)帶傘，千萬(wàn)別下雨呀！
就在這忐忑中我上完了最后一節(jié)課。果然，老天爺恨不合作地下起了傾盆大雨。我只得在教室懊悔呀。正在我萬(wàn)分糾結(jié)之時(shí)，旁邊同學(xué)很疑惑地問(wèn)我：妹子，有傘干嘛傻呆這兒不回去呀？我心中一愣，說(shuō)道：我哪來(lái)的傘呀？不就在你書(shū)包里嗎？我剛跟你借書(shū)的時(shí)候就看見(jiàn)啦！我騰地一下跑到課桌邊，打開(kāi)書(shū)包，果然，平時(shí)我用慣的雨傘就靜靜躺在那！
我會(huì)心一笑，欣喜地?fù)伍_(kāi)傘，走入了雨中！
原來(lái)，在我每天一成不變的兩點(diǎn)一線里，幸福已經(jīng)如那清泉，雖是涓涓細(xì)流，卻一直灌溉著我的心田，讓我倍覺(jué)溫暖！
幸福小學(xué)作文3
說(shuō)到“幸�！眱勺郑揖吐�(lián)想到了家人、朋友、同學(xué)所給予我的列無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)……...我同幾個(gè)朋友聚在一起閑聊,大家都不約而同地提到了”幸福”。有的人說(shuō)：“幸福就是有一大堆錢，不愁吃喝，要多快活有多快活！”
有的人說(shuō)：“幸福就是沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有卷子，沒(méi)有分?jǐn)?shù)，自由自在�！边�有的人說(shuō)：“幸福需要一個(gè)虛擬的世界，不用面對(duì)現(xiàn)實(shí)，天天打游戲，多爽啊！”我沉默了“幸�！本烤故鞘裁�？
它離我到底有多遠(yuǎn)？在一次不起眼的小事中，我體會(huì)到了“幸�！�。那是一個(gè)春天，爸爸答應(yīng)我和媽媽一起去爬山，我高興極了，感覺(jué)今天的天格外明朗，空氣格外清新�？墒且磺袦�(zhǔn)備妥當(dāng)，剛準(zhǔn)備出門，爸爸的同事就打來(lái)了電話，說(shuō)要他馬上到單位去一趟，有急事。爸爸無(wú)奈地看了我和媽媽一眼，說(shuō)：“今天單位有急事，我就不去了，你倆爬山吧，要玩得開(kāi)心��！”說(shuō)完便匆忙走了。一整天我的心里就像蒙上了一塊黑布，不見(jiàn)一絲光明，看到別人一家三口有說(shuō)有笑，我的心里就不是滋味了。山上的美景，根本沒(méi)有心情欣賞，我喃喃自語(yǔ)道：“真是的，一個(gè)電話就把我老爸叫走了，什么人那，他肯定是不要我們了！”
媽媽輕輕地拍了拍我的頭，“傻孩子，瞎說(shuō)什么呢！你爸爸為了我們這個(gè)家起早貪黑地工作，怎能說(shuō)他不要我們了呢？”“可是他答應(yīng)過(guò)我的啊，明明說(shuō)好了一起爬山，他怎么能失約呢？真煩人！”小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，它是在同情我嗎？春風(fēng)吹過(guò)柳條發(fā)出“嘩嘩”的聲音，它是在可憐我嗎？就這樣，我在失望和郁悶中結(jié)束了這次爬山活動(dòng)。夜幕降臨，星星織上了夜空，爸爸拖著疲憊的身軀回到了家里。
他進(jìn)門的第一件事不是躺下來(lái)休息片刻，而是來(lái)問(wèn)我一天玩得開(kāi)不開(kāi)心。霎那間，我的心里一下子就敞亮了起來(lái)，爸爸是多么愛(ài)我，對(duì)我的關(guān)心是那樣無(wú)微不至…….我的鼻子一酸，不禁流下了幸福的淚水……..你若問(wèn)我幸福是什么？我來(lái)告訴你，我們活在這個(gè)世界上就是一種幸福；你若問(wèn)我幸福是什么顏色？我告訴你，顏色是多姿多彩的；你若問(wèn)我幸福是什么味道？我來(lái)告訴你，幸福的味道很甜。
幸福小學(xué)作文4
風(fēng)幾許，雪幾許，幸福幾許。
——題記
雨來(lái)了，一把雨傘是幸福；難過(guò)了，一點(diǎn)安慰是幸福；分離了，再次團(tuán)聚是幸福。幸福何其簡(jiǎn)單，看你是否用心發(fā)現(xiàn)。
又放寒假了，時(shí)間像飛梭一樣快得讓人心亂。拿著手機(jī)撥下一串?dāng)?shù)字后，放在耳邊，聽(tīng)著那陣陣悅耳的鈴聲，我的心愈發(fā)忐忑起來(lái)。接通了�！拔�？”電話那邊響起媽媽溫柔的聲音。我猶豫了一下，先是問(wèn)道：“媽媽，您身體還好吧？”媽媽說(shuō)：“好啊！怎么啦，今天專門打電話給我，是有事嗎？”我愣了下，沒(méi)想到媽媽這樣直接地問(wèn)我。
我說(shuō)：“你和爸爸這次回來(lái)嗎？您們一年沒(méi)回家了呀！我和弟弟很想您們�！眿寢尰卮穑骸拔乙埠芟肽銈儯銈�?cè)诩依镆?tīng)話呀，我和你爸這次回不來(lái)，下次吧。我去上班了，再見(jiàn)。”媽媽似乎真的很急，來(lái)不及等我應(yīng)她一聲就掛了電話。我越想越委屈，低頭流下了淚水。
突然有人拍我的肩膀，我胡亂擦了眼淚回頭一看，原來(lái)是弟弟。他說(shuō)：“姐，你別哭了，還有我陪你�。“謰屜麓尉突貋�(lái)了�！蔽铱粗宋覂蓚�(gè)頭的弟弟盡力的安慰我，心間淡淡的涌上一絲感動(dòng)。我嘴上卻不肯服輸：“誰(shuí)哭了，不過(guò)是風(fēng)太大，吹紅了眼。快進(jìn)屋去，外面冷�！�
又這樣過(guò)了幾天，心頭因?yàn)榘謰尣荒芑貋?lái)團(tuán)圓的失落久久不散，像霧霾一樣。我在屋子里靠了一會(huì)兒火，打算出去走走。外面飄起了鵝毛般的雪花，顯得格外的傷感。
“隆隆隆……”我聽(tīng)見(jiàn)了車子駛來(lái)的由遠(yuǎn)及近的聲音。我有點(diǎn)詫異，大伯不是才出去嘛，怎么又回來(lái)了！近了，真是大伯回來(lái)了，可是后面又坐了兩個(gè)人。我腦中隱隱乍現(xiàn)出一絲亮光，我興奮地走近，人下來(lái)了！��！原來(lái)真是爸爸媽媽。我沖過(guò)去抱住他們：“不是說(shuō)不回來(lái)嗎，怎么又回來(lái)了！”媽媽招手讓弟弟過(guò)來(lái)也抱了抱他。一邊說(shuō)：“有兩個(gè)人說(shuō)想我們了，就回家看看！”
我們一家四口擁在一起。這一刻幸福細(xì)細(xì)密密地從心里滋生，連天氣都一塊明媚。
幸福何其簡(jiǎn)單，原來(lái)需要用心體會(huì)。
幸福小學(xué)作文5
記得看過(guò)一句話，說(shuō)：幸福就是，貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。每個(gè)人對(duì)幸福有著自己的理解，而我對(duì)幸福有著這樣的理解。
四年級(jí)的課本劇表演，是我曾經(jīng)最幸福、快樂(lè)的時(shí)候。那年，學(xué)校舉辦“課本劇大賽”，我們班的《半截蠟燭》前期工作準(zhǔn)備的都很順利，主要功夫就是花在排練上。中午，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，我們這些“演員”都趕到學(xué)校進(jìn)行排練；老師不厭其煩地給我們修改動(dòng)作，我們也虛心接受；配音同學(xué)和演員一遍一遍地配合……雖然辛苦，但我們的心里還是很快樂(lè)的。
每次排練都不可能說(shuō)一帆風(fēng)順，所以總是有那么幾個(gè)同學(xué)看似故意出錯(cuò)，惹得我們哈哈大笑，教室里回蕩著我們爽朗的笑聲。每次，我們都是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，發(fā)自內(nèi)心的笑聲。功夫不負(fù)有心人，在大賽上，我們以全校第一的好成績(jī)，順利進(jìn)入了張店區(qū)比賽，全班都為我們歡呼，我們也是無(wú)比的自豪，無(wú)比的快樂(lè)，無(wú)比的幸福！
進(jìn)入張店區(qū)比賽后，我們更加抓緊時(shí)間練習(xí)。在比賽的那天早上，我們來(lái)到學(xué)校，進(jìn)行最后一次的“彩排”，我們的心里非常緊張。到了比賽的地方，我們表演完后，獲得了一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù)，但是我們盡力了，那就是最好的！
學(xué)校的排練活動(dòng)是辛苦的，同時(shí)也是快樂(lè)的，幸福的。人生的幸福，就是發(fā)自于內(nèi)心的快樂(lè)，如果你沒(méi)有幸福、快樂(lè)，即使擁有的太多，也是沒(méi)有意義的!
幸福來(lái)自于我們?nèi)σ愿暗母冻觥Ｔ趨^(qū)比賽后臺(tái)，老師給我們整理衣服和道具，演員們邊做動(dòng)作邊配合，配音同學(xué)看著稿子嘴里念念有詞，大家都在努力拼。我們以最佳狀態(tài)表演完后，獲得了一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲覀儽M力了，那就是最好的！
有的人認(rèn)為，幸福就是“貓吃魚(yú)，狗吃肉……”；還有的人認(rèn)為，幸福就是得到；而我認(rèn)為，幸福是付出。幸福就在我們的辛苦之中，幸福就在我們的笑聲之中；幸福來(lái)自于我們無(wú)比的自豪感，幸福來(lái)自于我們?nèi)σ愿暗母冻�。這就是我對(duì)幸福的理解！
幸福小學(xué)作文6
假如時(shí)光可以倒流，可以回到那個(gè)時(shí)候；假如時(shí)光可以倒流，可以給我一個(gè)吃后悔藥的機(jī)會(huì)；假如時(shí)光可以倒流，可以讓我挽回那曾經(jīng)堅(jiān)固的友誼；我就會(huì)多了一個(gè)朋友，多了一份友誼，多了一份愛(ài)。
記得那還是上幼兒園的時(shí)候，我就光榮的當(dāng)上了“組長(zhǎng)”，所有的小朋友都羨慕的望著我。當(dāng)時(shí)，我有許多朋友，現(xiàn)在看來(lái)，有真的知音，也有虛假的狐朋狗友，但有一個(gè)知音是真正的好朋友。不管是受批評(píng)還是接受表?yè)P(yáng)，都有她在我的身邊陪著我,伴著我迎接，可謂是“同甘共苦”。已經(jīng)快記不清她的名字了，但有一件事我一輩子也忘不了。有一天，我和她正在玩游戲，一不小心，“哐當(dāng)”我把院長(zhǎng)最心愛(ài)的花瓶打碎了。
我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措，瘋了般的抓腦袋，仍毫無(wú)辦法。誰(shuí)知她卻笑盈盈的安慰道：“沒(méi)事，我有辦法。”聽(tīng)著有許多人的腳步聲，我趕緊逃開(kāi)了。過(guò)了不久，我聽(tīng)到許多嘈雜的聲音，偷偷的溜了出來(lái)，看見(jiàn)一大堆人圍著她指指點(diǎn)點(diǎn),她卻鎮(zhèn)定自若。一個(gè)看熱鬧的人對(duì)我說(shuō)“你看看，就是她把園長(zhǎng)最心愛(ài)的花瓶打碎了，還不承認(rèn)。像這樣的人，你就別跟她玩了�！蔽乙幌伦鱼蹲×耍睦镩_(kāi)始不停地作著思想斗爭(zhēng)。
明明是我打碎的，她為什么要幫我呢？還說(shuō)是什么好方法，卻自己代替我去承擔(dān)責(zé)任。如果我去承認(rèn)錯(cuò)誤，那一定會(huì)受到很嚴(yán)厲的懲罰；如果我不去承認(rèn)錯(cuò)誤，會(huì)受到良心的譴責(zé)，也失去了一個(gè)朋友。最后，我選擇了沉默，眼睜睜地看著好朋友漸漸遠(yuǎn)去，從此再也沒(méi)有音訊。后來(lái)，我雖然承認(rèn)了錯(cuò)誤，但永遠(yuǎn)失去了一段友誼。假如時(shí)光可以倒流，我會(huì)勇敢站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，挽回那段友誼。
有人說(shuō)，不就一個(gè)朋友嗎?還沒(méi)有財(cái)富、榮譽(yù)、權(quán)利值得留戀。我想說(shuō)，財(cái)富不是真正的朋友，而朋友卻是真正的財(cái)富。“千金易得，知己難求”友情就像陽(yáng)光，驅(qū)除你生活中的黑暗；友情又宛如雨露，滋潤(rùn)著我們的心田；友情又好似明燈，照亮你愛(ài)的路途。別讓你的友情輕易失去，讓我們一起守護(hù)友情！
幸福小學(xué)作文7
當(dāng)你有了美好和幸福，不要獨(dú)自一人享受，而是與大家共同分享。把美好和幸福分送給每一個(gè)人，自己擁有的看似減少了，實(shí)際上是增加了許多許多。
給別人一杯水，自己會(huì)感覺(jué)有一桶水，而為了保持自己的一桶水，我們就必須時(shí)刻努力，這成為自己前進(jìn)的不竭動(dòng)力。其實(shí)，你給別人的愈多，自己的收獲也就愈大，不是嗎？當(dāng)你種下幾�；ǚN，卻收獲了整個(gè)春天。
在去美國(guó)西部的旅途中，一位老婦人時(shí)不時(shí)地從敞開(kāi)的窗戶中探出身去，從一個(gè)瓶子中把一些粗大的種子似的東西灑在路上，當(dāng)她撒完了一個(gè)瓶子以后，又在手提包里把瓶子灌滿，接著繼續(xù)撒。原來(lái)這位老婦人十分喜歡鮮花，并且一貫遵守一個(gè)信念：請(qǐng)你在旅途所經(jīng)之處撒播鮮花的種子，因?yàn)槟憧赡苡肋h(yuǎn)都不會(huì)在同樣的路上再次旅行。通過(guò)在自己旅途中撒播鮮花的種子，這位老婦人大大增添了原野的'美麗。正是由于她熱愛(ài)美、傳播美，使得許多道路兩側(cè)鮮花繽紛，生機(jī)盎然，令寂寞的旅人感到溫暖。
收獲是一種幸福，播種也是一種幸福。播種的過(guò)程其實(shí)就是不斷創(chuàng)造新的喜悅的過(guò)程。收獲的幸福，一半來(lái)源于收獲果實(shí)本身的幸福，一半則來(lái)源于自己的辛勤耕耘終于有了回報(bào)的幸福。播種的幸福是永恒的幸福。播種時(shí)間就能收獲希望；播種種子就能收獲果實(shí)；播種真心就能收獲真情；播種愛(ài)心就能夠收獲整個(gè)世界。
一日，禪師外出采回一顆野菊種于院內(nèi)中，三年之后滿院菊香�；ㄏ汊艘齺�(lái)山下村民，待征得禪師同意后，山下村民接連不斷來(lái)此采挖菊花，數(shù)日之間無(wú)一只留存。徒弟們滿臉不悅，但禪師笑道：“三年后可是一村菊香�！�
學(xué)會(huì)把美好的事物與人共享，讓每一個(gè)人都能感受到這種幸福。只有大家都擁有幸福，才是自己最大的幸福。不要總為自己著想，殊不知，在看到別人臉上洋溢幸福的笑容時(shí)，自己也會(huì)深深感受到，原來(lái)與人分享幸福比自己獨(dú)占幸福更幸福。
施比受更幸福，因?yàn)槟谴砟阌心芰椭鷦e人，只要在我們能力范圍之內(nèi)，對(duì)他人多一份的關(guān)心和付出，整個(gè)社會(huì)就會(huì)煥然一新，即使你的一個(gè)淺淺的微笑，都會(huì)讓周圍的人們感到很溫馨，不信就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。你會(huì)覺(jué)得人生還是多姿多彩充滿希望的。
幸福小學(xué)作文8
幸福是每個(gè)人都擁有的無(wú)價(jià)之寶。也許你會(huì)因做錯(cuò)事而受到責(zé)罰，但幸福不會(huì)因此就拋棄你，它會(huì)靜靜地守在你身邊，撫慰你受傷的心，讓你重新變得堅(jiān)強(qiáng)。
也許你是一個(gè)孤兒，父母雙亡，但請(qǐng)你不要傷心。認(rèn)真地做好生活中的每一件事，從一件件生活小事中對(duì)別人給予的幫助表示感謝，因幫助別人而感到快樂(lè)，你會(huì)體驗(yàn)到幸福的所在……
有人問(wèn)，怎樣才能長(zhǎng)久地?fù)碛行腋�？�?duì)！幸福是短暫的，它不會(huì)只屬于你一個(gè)人，它是我們所有人類都擁有的。它不會(huì)因?yàn)槟阊p萬(wàn)貫而醒來(lái)停留在你身邊只給予你一個(gè)人幸福；它不會(huì)因你身無(wú)分文而多賜予你一些幸福。它只會(huì)因你珍惜生命與生活并認(rèn)真做好生活中的每一件小事感到快樂(lè)而給予你幸福！它只會(huì)因你孝順父母。與同學(xué)和睦相處。尊敬老師而給予你幸福！
幸福也是長(zhǎng)久的！只有認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事，珍惜身邊所有的人，給予別人幫助，自己感到快樂(lè)。你才能長(zhǎng)久地?fù)碛行腋�。幸福并不是很困難才能得到的。要經(jīng)過(guò)小小的努力和奮斗，你才能擁有幸福。
當(dāng)你擁有幸福時(shí)，你也許會(huì)不知道它在你的身邊。當(dāng)媽媽親吻你額頭時(shí)，你的臉上開(kāi)心而滿足的表情就是幸福的痕跡；當(dāng)你因成績(jī)優(yōu)異而獲得別人夸獎(jiǎng)時(shí)，你臉上高興的笑容就是幸福的痕跡；當(dāng)你因幫助別人而受到老師和同學(xué)的稱贊時(shí)，你心里甜滋滋的味道就是幸福的感覺(jué)；當(dāng)你因吃了一頓豐富的飯菜而感到滿足時(shí)，你已經(jīng)嘗到了幸福的味道……
幸福不在世界的任何一個(gè)角落，它就在我們的心中。只要你因某件事情而感到滿足和開(kāi)心的時(shí)候，你的臉上或心里就會(huì)浮現(xiàn)出幸福的痕跡。幸福走了？不！它沒(méi)走。它仍在每個(gè)人心里的溫暖懷抱中，它睡著了。它正在等待我們?nèi)グ阉鼏拘�，好好兒讓它玩耍一番�?/p>
行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起去喚醒沉睡中的幸福！讓它永遠(yuǎn)也不能睡著！讓這個(gè)美麗的世界多一些愛(ài)和幸福！
等我！幸福！
幸福小學(xué)作文9
幸福是什么？！幸福就像爐子上的水壺，即使屁股燒地紅紅的，也都快樂(lè)的吹著口哨，幸福的冒泡泡！
幸福無(wú)處不在，它給人以快樂(lè)，幸福是樂(lè)天派的，它自由自在，無(wú)論走到哪兒，用心的人都能感受到它。
冬去春來(lái)的幸福，聽(tīng)那小溪潺潺的笑聲，它幸福的笑，因?yàn)槟谴汗媚锏臏厝崤療崃怂潜剂鞯男�，它變得活潑、快活了；看那河邊垂柳的翠發(fā)，它幸福的搖，因?yàn)榇汗媚镌谒前l(fā)如雪的枝條上染上了色彩，它變得嫵媚、動(dòng)人了；嫩芽們正蹲在枝條上聽(tīng)著春天的腳步聲。冬去春來(lái)，世界變的多姿多彩。
夏雨淋漓的幸福，艷陽(yáng)高高的掛在天空中樂(lè)哈哈的笑，照得樹(shù)葉更是翠綠欲滴，河水閃著幸福的粼光，荷塘的荷花香氣濃密，讓人都醉了�！岸韮A風(fēng)定云墨色”。太陽(yáng)帶上了“默鏡”，是該讓它們清涼些了，于是雨點(diǎn)歡快的跳下來(lái)，跳到了樹(shù)葉上，樹(shù)葉油的發(fā)亮，奔向小河里，歡快的斗著魚(yú)兒，落入荷葉上，擁抱在一起打轉(zhuǎn)。雨水打濕了大地的臉，光著腳丫，歡快的跳著舞，天空中也隨之播著聲勢(shì)浩瀚的節(jié)拍。它們幸福的跳呀樂(lè)呀，給世界帶來(lái)了聲聲色色。
秋風(fēng)蕭瑟的幸福，樹(shù)上掛著金色的樹(shù)葉，忽爾一陣秋風(fēng)，幾片樹(shù)葉落下，砸到它母親的腳下，是��！“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。它們?yōu)榱藞?bào)答母親的養(yǎng)育之恩，擁抱著母親，給它最后的余熱，瑟瑟秋風(fēng)卷走了樹(shù)旁幾片落葉，但仍有后繼者去填補(bǔ)其空位，在那時(shí)它們?yōu)榱藞?bào)答母親，做了些力所能及的事，它們因此幸福。
冬雪紛飛的幸福。一陣寒風(fēng)，吹折了枯草，天陰沉沉的，有種“黑云壓城城欲摧”的感覺(jué)，爾后天空中飄落下與其不相符的白點(diǎn)，籟籟的，悄無(wú)聲息的躺在大地上，枯草上，飄至松尖，攢聚著越來(lái)越多，越來(lái)越密，壓的樹(shù)枝低下樸實(shí)的頭。雪花在空中挪動(dòng)著舞姿，百轉(zhuǎn)不絕，輕舞飛揚(yáng)，為了是落在地上之前紛飛自己的純潔，因?yàn)樽约阂粔m不染，它也幸福的笑了。
幸福的歷程萬(wàn)水千山，在每個(gè)人心中，在智者的明眸中，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，開(kāi)始我們的幸福之旅。
幸福小學(xué)作文10
我有一個(gè)充滿幸福與快樂(lè)的家，我有一個(gè)充滿智慧與關(guān)愛(ài)的家，我有一個(gè)充滿和睦與歡樂(lè)的家。
我的父母都是教師，我認(rèn)為他們都很會(huì)教育孩子，不管在什么情況下，他們都會(huì)給予我親情的溫暖，學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我居然得了歷史最低分——63分。要知道，我在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，這回可怎么辦呀？放學(xué)后，我拖著沉重的腳步往家走，手里滲出了冷汗，心里像壓著一塊石頭似的，總在想：該不該對(duì)媽媽說(shuō)？該怎么說(shuō)？媽媽會(huì)不會(huì)處罰我？該怎么處罰我？
吃晚飯時(shí)，我突然想起這樣一句話：天下最笨的人是不敢承認(rèn)失誤的人。我認(rèn)為我是聰明的。于是，我鼓足勇氣，把卷子遞給了媽媽，手里再次滲出了冷汗，頭上也滲出了汗珠，心里像揣著小兔子一樣“砰砰”地亂跳，不知媽媽會(huì)是怎么說(shuō)。我不敢正眼看媽媽，媽媽看了一會(huì)兒，摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有失誤，重要的是你能不能吸取教訓(xùn)，洗一次能不能考好？媽媽相信你一定行的�！蓖鴭寢屇枪膭�(lì)我的眼神，我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
媽媽對(duì)我的理解和愛(ài)，讓我不斷進(jìn)步，爸爸對(duì)我的支持，更讓我信心十足。爸爸最喜歡給我買書(shū)。記得有一次，我們?nèi)バ氯A書(shū)店買書(shū)，我看到了《三國(guó)演義》和《水滸傳》，便拿來(lái)看，爸爸看到后毫不猶豫地買下了。現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)給我買了40多本書(shū)了。有《格林童話》，有《知識(shí)大全》，有《鋼鐵是怎樣煉成的》……有些人問(wèn)他：“你給她買了這么多書(shū)，她看嗎？就算她看，她又能看懂多少？”爸爸總是微笑著說(shuō)：“我女兒每天早晨起來(lái)就看，看完了就講給我聽(tīng)，你還別說(shuō)，講的還挺好的呢！”看著爸爸那自豪的表情，我就想起爸爸常對(duì)我說(shuō)的話：“女兒才是爸爸最大的財(cái)富！”我知道爸爸是在鼓勵(lì)我，但我愛(ài)聽(tīng)。我一定會(huì)讀好這些書(shū)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)去武裝頭腦，用成績(jī)來(lái)感謝爸爸媽媽，努力使自己成為爸爸媽媽的驕傲！
爸爸媽媽愛(ài)我，我更愛(ài)爸爸媽媽！我為我能生活在這個(gè)家庭中感到驕傲，自豪！我愛(ài)我家！我愛(ài)我幸福的家！
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