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我的同學(xué)小學(xué)作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的同學(xué)小學(xué)作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)小學(xué)作文600字 篇1
我有一個旋風班級,我是這個班級的一員,我每天都沉浸在友誼的海洋里,悠閑自在地享受著團結(jié)給我們帶來的幸?鞓贰锩嬗幸晃粎柡Φ陌嚅L、一位位盡職的學(xué)習班長、一位位天真活潑的同學(xué)、一位位關(guān)心我們的老師,正是有了他們,才組合成了我們這個完美班級。
那位厲害的班長是個女生,她有著長長的秀發(fā)兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,笑的時候像一朵含苞欲放的花蕊,可真好看。別看她平時很溫柔,一發(fā)起火來那可是一發(fā)不可收拾的,就像前天一位同學(xué)沒做眼保健操被他狠狠的揪了出來,把他帶到講臺桌前罰站,那個同學(xué)的臉一下子變成了紅蘋果,讓全班哄然大笑,我想那位同學(xué)心里一定不好受。看!這就是我們班的”厲害“班長。
咦?那是誰?一個滿頭大汗的人正在拼命的趕作業(yè),仔細一瞧,哦是我的同座——林奔。他有著胖胖的身軀,肥嘟嘟的臉蛋,和那雙稚嫩的雙手,讓人一看就想摸。他是班上有名的大胖墩,但他不是最胖的`呦!他一早來學(xué)校的第一件事情就是做作業(yè),而且每次都做得滿頭大汗的,真讓人受不了,有時幾滴汗水滴在桌子上,他就用手抹一下臉,把汗水抹掉,但不過一會兒汗水就東山再起了,真是……但是他的考試成績是很優(yōu)異的,幾乎每一次都是100分,真是讓人佩服呀!這就是我的同座——林奔。
嗯?哪里來的一只腳?看看,哦原來是他——李釗強。他有著不高的個子,長著一頭漂亮的短發(fā),是老師的得意助手,是同學(xué)們心中的保護神,幾乎全班都非常贊賞他,因為他曾幫助過班上的一名女同學(xué),與一位不良分子展開較量,最終還贏了。他成天在操場上跑步,鍛煉身體,我問他:“你為什么整天在操場上跑步呢?”他擦拭了臉上的汗水邊跑邊說:“為了更好地保護同學(xué)們。 彼徽f完,我就愣在那里了,心想:“釗強可真是一位愛班級的同學(xué)呀!”
!我有一大群愛班級的同學(xué)們,他們有的學(xué)習好,有的很聰明,有的很努力,但是他們都有一個相同點:愛班級、樂于助人、勤奮好學(xué)這三個特點,他們都是我的旋風同學(xué)們呀!我好自豪呀!因為我生活在這充滿友情的世界里!
我的同學(xué)小學(xué)作文600字 篇2
不問不知道,一問下一跳!他們眼中的我竟會是那樣?
“你們,你們存心起我是怎么著?我真么溫婉善良、可愛大方、活潑開朗的女孩怎么回事你們說的那樣?”我扮著書女狀卻大聲訓(xùn)斥著那幫“沒良心的家伙”。可是他們卻早已逃之夭夭了……
是這樣的,我不過是門了幾個要好的朋友,我是什么樣的的女生?可他們卻睜大了眼睛,大聲重復(fù)了兩三便“女生?女生?女生?”臉上還很有默契的帶著大大的問號!半y道我是男生嗎?”我斜著眼睛,掐著腰,慢慢的逼近他“當,當然不是男生。那就算是女生好了!彼麄兿蚝笱鲋碜訕O其勉強的答到。很為難嗎?真不可理解,且聽下文:
這是胖子旭說的:“你嗎?總體來說毛病一大堆。具體來說問題很多。”“你說什么?!”我逼向了她。“別,別動手,你還想不想聽了?”繼續(xù)道:“說話太惡毒,不給人面子,太敏感,容易誤會別人;經(jīng)常出一些鬼點子,捉弄人;還有……”天啊,她還要繼續(xù)說,我連忙喊道:“停!難道我就沒優(yōu)點嗎?”“這個嘛,得仔細篩選!
“你呀?想聽真話嗎?”這是黑妹說的!吧僬f廢話。聽假話問你干嗎?“好吧,,先說好了,等會別怪我!彼稣搜坨R,道:“粗心,大意,做事沒個頭緒,不聽取別人的意見,刁蠻,任性,淘氣,神經(jīng)質(zhì)(有時反映過于快,嚇人!)……唉,照這樣下去,保準得講到明天。
不行得簡練點!把,你過來一下唄!”我柔聲叫道,嚇得雪趕緊沖過來,用手夸張地摸摸我額頭,疑惑道:“沒發(fā)燒。俊钡h和我犀銳的目光相對時,她立刻正色道:“有什么事情吩咐,保證令您滿意!”“用最干練的一個詞形容我!薄盎1”她脫口而出,當我伸出了她所謂的“地獄”之手時,她立刻改口道:“精怪!”……
難道我就沒優(yōu)點嗎?真是功夫不負有心人!在我給前桌扶正眼鏡時,她認真的一字一句的講道:“其實你細心起來真是特溫柔、特女生!蔽衣犃,笑了,心想:“我還是有優(yōu)點的,不對,這話怎么聽起來那么別扭啊!敢情還是有時候向女生?真有些哭笑不得!
經(jīng)過我的“親友團”一致裁定,最標準的詞來形容我就是“惹事精”!
“怎么可能?這不可能!我怎么會是那種鬼樣子?我那么溫柔善良、美麗大方……”
沒等說完,他們又嚇跑了。
那就是他們眼中的我嗎?嗚……
我的同學(xué)小學(xué)作文600字 篇3
歲月的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級了,我和我的同學(xué)們共度了六年的歡樂時光,有一位同學(xué),她綁著馬尾辮,比我矮半個頭,笑起來有酒窩,還有一雙水靈靈的大眼睛,她像烙印一樣刻在我的心上,讓我念念不忘,她就是我的同學(xué)——小宋。
有一次,我的測驗卷發(fā)了下來,老師讓我們自行訂正,一會兒上講臺給她檢查。我思考著一題又一題,用紅筆一筆一劃認真地訂正,等我交上去給老師的時候,老師問了我一題:“這里為什么錯?正確答案是什么?”我的心里忐忑不安,說出了我的做法,但是老師抿了抿嘴,搖搖頭,說:“不對,你下去舉個例子,設(shè)一個數(shù)字,列算式,再給我檢查!蔽沂鼗氐阶,當時已經(jīng)11點45分了,已經(jīng)超過了放學(xué)時間,我心里非常著急,就像熱鍋上的螞蟻。我心里很亂,一時半會根本想不到。正到我快到絕望的峭壁上,小宋把我拉了回去,她走過來,問我::“哪里不會?我教你,沒關(guān)系,慢慢來不要著急!甭牭剿郎嘏脑捳Z,我立刻回過神來,連忙告訴她,并指著題目,跟她說:“這里。老師叫我列算式!毙∷蜗肓艘粫䞍海瑵M懷信心的跟我說:“噢!我會!你可以設(shè)100,然后用100去除以……”小宋不慌不忙的告訴我,好像有一股暖流遍我全身,我感動得不得了,想到我平時有東西不分享給她,好的東西都是我要,她好心勸我我也不理她……想到這些,我慚愧地低下了頭,她平時卻總是幫助我,我摔倒了是她陪我去醫(yī)務(wù)室,老師獎勵她兩顆糖果她總是分一顆給我,還說:“我吃不來這么多,怕蛀牙呢!”說完就笑呵呵地給了我糖果……小宋對我的好,全都浮現(xiàn)在我的腦海里。“小張!小張!你會了嗎?”我回過神,回答她:“嗯!我全都會了!謝謝你啊!小宋,你真是太好了!”我連忙跑上講臺交卷,老師問我,我回答如流。離開學(xué)校時,我還念念不忘著小宋,她的精神真值得我學(xué)習!
這就是我的同學(xué)——小宋,她樂于助人,不求回報的精神真值得我學(xué)習!我要以她為榜樣!
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