【推薦】寫好小學(xué)作文600字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的寫好小學(xué)作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫好小學(xué)作文600字 篇1
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�能帶給你許多重要的好處。
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句，讓別人覺得你很有文采，美感。每讀一本好書，你都會(huì)從中得到終身受益的哲理。讀完《魯濱遜漂流記》你就應(yīng)該知道：對(duì)危險(xiǎn)的恐懼心理比看到危險(xiǎn)本身更可怕，所以我們面對(duì)人生路上的困難，必須勇敢的面對(duì)，并去戰(zhàn)勝它。
多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō)：“第一印象最重要”，從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書，可以讓人感覺你知書達(dá)理，頗有風(fēng)度。
多讀書，可以讓你多增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量�！辈诲e(cuò)，多讀書，不僅增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感覺到渾身充滿力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷的前進(jìn)，不斷的成長(zhǎng)。每讀一本書，你都會(huì)從中獲取新的知識(shí)。前天，同學(xué)問我：“為什么這兒下雨，不遠(yuǎn)處的地方不下雨呢？”我想起了前兩天看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，立馬給了他答案：夏天，天氣熱，太陽(yáng)一照，地上的水蒸發(fā)得快，就會(huì)形成積雨云。這種積雨云面積小，但移動(dòng)速度非�？�，這時(shí)，積雨云的正下方下大雨，積雨云邊上下小雨，而云塊還沒有飄到的地方就陽(yáng)光高照，還是大晴天呢！同學(xué)聽了，連說(shuō)我聰明。我不好意思的抓了抓頭說(shuō)：“你只要多讀書，也會(huì)非常聰明的”。多讀書，可以讓你變得聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。在小學(xué)生涯中，我憑借著智慧戰(zhàn)勝了高年級(jí)的哥哥姐姐，獲得了知識(shí)競(jìng)賽第一名。書讓你變得聰明，你就可以勇敢的面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁了一步。
多讀書，也能是你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種誤娛樂方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂的事情。用讀書來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的方式。
讀書能陶冶人的情操，給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下良好、扎實(shí)的基礎(chǔ)。
寫好小學(xué)作文600字 篇2
美的湖邊靜靜地?fù)u曳著一棵矮矮的小草，在夕陽(yáng)的映照下，是顯得那么矮小，那么柔嫩。它沒有花香，沒有樹高，只是一棵無(wú)人知道的小草。但它從不寂寞，從不炫耀。風(fēng)兒吹著它，把它吹得壓彎了腰；雨兒打著它，把它的嫩芽折磨的支離破碎。但它從不屈服，它總是那么得堅(jiān)強(qiáng)，守著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的信念，為人們創(chuàng)造出一片綠地，用自己的身軀換來(lái)人們美的享受，努力地做最好的自己。
花中四君子中的梅花，錯(cuò)過(guò)了百花爭(zhēng)艷的春天，因而它推動(dòng)了牡丹的嫵媚，蓮的婀娜多姿，只能一人冒著嚴(yán)寒，開在那一片雪白卻無(wú)人欣賞的冬天，它是在冬天中難見的一點(diǎn)紅色，卻只能忍受孤獨(dú)。但它始終沒有折服，它冒著嚴(yán)寒，頂著寒風(fēng)，用自己的身軀詮釋著對(duì)生命的無(wú)比熱愛，對(duì)信念的無(wú)比追求，讓它成為堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)不屈的代表，也成為詩(shī)人筆下的情物：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”，因?yàn)樗Φ刈鲎詈玫淖约骸?/p>
雪似乎是冬天的代表，說(shuō)到冬天就會(huì)讓人情不自禁地想起雪，想起雪的杰作---那一片雪白大地，盡管雪是那么的單調(diào)，雪來(lái)時(shí)，總是無(wú)聲無(wú)息地，而雨來(lái)時(shí)，總是帶著雷聲。但是，雪是謙遜的，宏觀世界用自己的身軀覆蓋莊稼，融化時(shí)，又將自己融入莊稼，澆灌著它們�！叭鹧┱棕S年”，就是對(duì)它最好的評(píng)價(jià)。它還是孩子們的樂園，它用自己的身軀換來(lái)孩子們的歡樂，堆雪人，打雪仗，丟雪球。而對(duì)于它來(lái)說(shuō)，游戲能用它的名字命名就是最大的恩賜。大陽(yáng)出來(lái)了，它消融了，帶走了城市的寂靜和歡樂，它的生命是短暫的，但它卻堅(jiān)持著做最好的自己！
大自然中的一滴一葉，池塘里的魚兒、一片綠葉、一朵紅花、一棵樹、一滴水……，它們的生命都很短暫，但它們卻用自己的生命成就自然的大美，努力做最好的自己。
我們也一樣，命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的，掌握在自己的手里，我們不需要去羨慕別人，我們應(yīng)該用自己的雙手為心靈奏樂，做最好的自己，成就人生中的大美。
寫好小學(xué)作文600字 篇3
一天，天氣悶熱，如果有冰激凌多好哇！可是望著那毒熱太陽(yáng)，我有些畏懼，不敢出門。于是我鬧瓜子一轉(zhuǎn)，便想出了一個(gè)辦法——倒不如自己做個(gè)冰激凌。
可是，冰激凌該怎么做呢？我來(lái)到爸爸的書柜旁，把書柜翻了一個(gè)底朝天，也沒有找到關(guān)于做冰激凌的半點(diǎn)資料。我向四周掃視了一下，突然，看見了書桌上那臺(tái)電腦，于是，我怕打開電腦，在百度上搜索：冰激凌的做法。
無(wú)數(shù)條關(guān)于冰激凌做法映入我的眼簾我點(diǎn)開第一條，把它復(fù)制在了我的文檔里，我看了一遍又一遍，終于把它給看明白了，為了在制作是不忘記具體方法，我把制作冰激凌的材料和種做法抄在了我的課本上。
我圍上圍裙，從餐柜里，找來(lái)了：牛奶、白糖、雞蛋、兩個(gè)碗、一雙筷子，為了使冰激凌的色香味更美，我又找來(lái)了4快巧克力。我滿懷信心，開始制作。
首先，將兩個(gè)雞蛋打入碗中，再將5克白糖放入裝有雞蛋的碗中，并不斷攪拌。再把牛奶、巧克力倒入鍋中，加熱，直至巧克力完全融化。最后再將牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)導(dǎo)入裝有蛋黃的碗中，并不斷攪拌，以免蛋黃結(jié)塊。
但是，粗心的我i，沒有即使攪拌，導(dǎo)致那些蛋黃都結(jié)成一塊一塊的.了。
我兩只眼睛瞪著那些結(jié)塊的蛋黃（真像雞蛋花）。頓時(shí)，沒了信心，想大退堂鼓。
站在一旁的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你怎么可以這么沒信心呢？你以前可是‘打破沙鍋問到底’的呀！做事要有恒心，再做一遍吧！”
聽了媽媽的話，我有些不好意思。是哇！做事不能半途而廢、淺嘗輒止，要持之以恒、堅(jiān)持不懈，這樣才能成功。
于是，我又繼續(xù)干了起來(lái)。
我按照上面的方法，重新做了一次，這次，我沒有像以前那樣粗心。我把熱牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)倒入裝有蛋黃的碗中，攪拌的非常均勻�，F(xiàn)在，只需要制冷4小時(shí)了。
時(shí)間過(guò)得真慢，我圍這冰箱轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好幾次打開冰箱都沒結(jié)好。
終于，4小時(shí)總算過(guò)去了。我打開冰箱，一個(gè)漂亮、可口的冰激凌就出世了！成功的感覺真好！我迫不及待的拿給爸爸、媽媽試嘗，他們都夸我真能干！
動(dòng)手試試吧！為你的家人在炎炎夏日奉上一絲清爽把！要不，你來(lái)我家，我?guī)湍阋黄饘?shí)現(xiàn)你的心愿！
寫好小學(xué)作文600字 篇4
回家真好！當(dāng)我不開心時(shí)。
回家真好！當(dāng)我受委屈時(shí)。
回家真好！當(dāng)我精神頹廢時(shí)。
我是一名住校生。在這一周中，發(fā)生了好多事兒，好多在意料之外的事兒，使我都有點(diǎn)兒承受不了了。因此，原本打算在宿舍里度過(guò)周末的念頭，在一瞬間打消了。好想見見可愛的家人。
終于，我回到了家。
看到父母的笑臉，我感覺就象吃了蜜糖一般，所有的不開心都化為烏有了。
當(dāng)我和姐姐談及各自的學(xué)習(xí)生活時(shí)，我才了解到：原來(lái)并不是只有我一人才受了委屈。這時(shí)，我才知道：我應(yīng)該放寬心，不能再小心眼了。
當(dāng)我談及到是否補(bǔ)課時(shí)，爸媽不假思索地答應(yīng)了我，并且用一種期盼的眼神看我。透過(guò)那種眼神，我知道了：我沒有權(quán)利不學(xué)習(xí)，我也沒有資格不學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业募绨蛏蠐?dān)著家人的期望，我不能辜負(fù)他們的期望。
回家真好！使我不再不開心。
回家真好！使我相通了。
回家真好！使我讀懂了自己的責(zé)任。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的奔波，車子在公路上停了下來(lái)，��！
終于到家了，懷著滿心的歡喜，我走在鄉(xiāng)間的小路上，兩邊的風(fēng)景依然美好，大伯家的新房子也差不多造好了，矗立在小山村中，好似一個(gè)高大的巨人。家家戶戶都擺起了火爐，坐在門口，圍成一圈，談笑風(fēng)生，那感覺，真是其樂融融！
冷風(fēng)拂過(guò)，帶著家鄉(xiāng)特有的泥土和青草的味道，雖冷，卻也令人頓覺神清氣爽。
我約了幾個(gè)小伙伴，直奔向村邊的小河，平靜的河面已結(jié)起了一層薄冰，冰面下的河水似乎忘記了流淌，靜靜的沉睡了，讓人不舍打破這靜謐，我們安靜地坐在河彼岸的石頭上感受這份難得的沉靜之美……溫暖的火爐，涼爽的微風(fēng)和鄉(xiāng)親的談笑聲在我的腦海中一遍又一遍的浮現(xiàn)著，構(gòu)成了一副溫馨的畫面……所有的煩惱好像在一瞬間流逝，我們幾個(gè)小伙伴，
成群地逛遍了家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，每一條街道，過(guò)年了，村里充滿了笑聲，洋溢著無(wú)邊的喜慶與幸福，我們的心中也充滿了溫暖。
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。”，我們手拉著手，一邊哼著歌，走在鄉(xiāng)間的小路上，頭上的太陽(yáng)害羞的微笑著，我的心再一次奔向這片美好的土地，��！
回家的感覺，真好！
寫好小學(xué)作文600字 篇5
有一本書，一直在我的記憶中閃耀著美麗的光彩，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我的童年，灰暗、干枯。當(dāng)時(shí)我在學(xué)校，是個(gè)內(nèi)向而懦弱的孩子，這種孩子是注定要被人欺負(fù)的，我當(dāng)時(shí)就是全班壞男孩的玩物，下課剛被人揍完，上課又被周圍男孩子開玩笑，他們用各種粗俗的語(yǔ)言辱罵我，于是，我?guī)缀跸胩訉W(xué)�？墒�，我連逃學(xué)的勇氣也沒有。
我當(dāng)然也有朋友，可我的朋友與我是一路貨色，我們幾個(gè)聚在一起，會(huì)遭到更多男生的包圍，攻擊。女生們也更瞧不起我們這幾個(gè)班里最無(wú)能的男孩。
有一天，我在爺爺家的舊物堆里亂翻——那些舊東西都是我姑姑、叔叔、爸爸上學(xué)時(shí)用過(guò)的——在這些破爛中，我竟翻出了一本完整的書。那本書封面破舊，發(fā)黃而且粗糙，不過(guò)我不僅能看清書名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，而且能勉強(qiáng)辨認(rèn)出一個(gè)人戴著一頂奇怪的灰帽，帽上還有一顆扎眼的紅色五角星。正是那顆紅色五角星吸引了我，讓我翻開了第一頁(yè)，讀起來(lái)。雖然我當(dāng)時(shí)才上小學(xué)三年級(jí)，認(rèn)不得幾個(gè)字，但我還是能看出句子的大體意思。書的開頭就是保爾受老師欺負(fù)，被開除出學(xué)校。我挺可憐保爾，因?yàn)槲覀兌荚趯W(xué)校里受欺負(fù)，雖然一個(gè)是受壞老師欺負(fù)，一個(gè)是受壞學(xué)生欺負(fù)，但我覺得差不多。
就是這件偶然的事情，使我對(duì)小說(shuō)產(chǎn)生了興趣。我吃力地讀完這本書，幾乎用了一年的時(shí)間，因?yàn)闀械臍v史背景，人物思想觀念是我當(dāng)時(shí)根本無(wú)法理解的。但畢竟它開啟了我走進(jìn)小說(shuō)的大門，讀著那本書的同時(shí)，我又看了儒勒·凡爾納的幾本小說(shuō)，當(dāng)時(shí)我?guī)缀鯙榉矤柤{豐富的幻想走火入魔，每天腦子里都是飛越大洋的氣球、孤島上的科學(xué)家、飛出地球的陸地等稀奇古怪的事。
是上天冥冥中賜予了我《鋼鐵是怎樣煉成的》那本書，從此我走進(jìn)了小說(shuō)的奇幻世界，并在這個(gè)美麗的世界中，度過(guò)了我那灰色、干枯的童年。
無(wú)疑，那一本書是我收到的最美好的禮物。
寫好小學(xué)作文600字 篇6
你們喜歡讀書嗎？我就是一個(gè)喜歡讀書的學(xué)生。其實(shí)多讀書對(duì)我們今后是有幫助的。我們應(yīng)該“多讀書，善讀書，讀好書”。接下來(lái)，讓我告訴你多讀書有什么樣的好處。
多讀書可以提高我們的閱讀能力。讀書多了，就可以培養(yǎng)“一目十行”的閱讀能力。這樣，在預(yù)習(xí)課文時(shí)，就可以快速了解課文，復(fù)述課文。
背課文很難，但只要多讀書，這一問題就解決了。為什么呢？一次看一自然段，多讀幾遍，直到記會(huì)每一詞、每一句就行了。
多讀書對(duì)寫作也有很大的幫助。因?yàn)樵谧x書的時(shí)候，往往會(huì)出現(xiàn)一些好詞佳句，我們把它積累起來(lái)，用在自己的作文中，何樂而不為呢！我的小學(xué)老師就說(shuō)過(guò)：“世界上的美文上千篇，就看你會(huì)用不會(huì)用�！边@句話使我受益非淺，我的作文有了很大的提高。
“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是基礎(chǔ)，用錯(cuò)它們要出丑�！彼�，多讀書就是對(duì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的提升，這樣，在今后的寫作中，你就不會(huì)“鬧笑話”了。
多讀書也會(huì)提高你對(duì)社會(huì)的見解。如《論語(yǔ)》中就有一則是這樣寫的：三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！拔矣X得孔子說(shuō)得很好。三個(gè)人中，其中必定有我的老師�？匆娝拈L(zhǎng)處，我就要向他學(xué)習(xí)；看見他的短處，看看自身有沒有這種毛病，如果有，就要想辦法改掉。這就很好，在我們的人生中就多了一面鏡子，改掉自己的短處，發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，這不好嗎？
我們也要讀好書。書當(dāng)然也有好壞之分，讀了好書，有了理解、感悟與體會(huì)，這才算讀了一本好書。讀了壞書，可能會(huì)走上人生的歧途，所以，今后不要讀不健康的書。
多讀書還有許多好處。生活中有許多知識(shí)都是從書中引來(lái)的。
飯?zhí)弥校瑥堎N著一條顯眼的標(biāo)語(yǔ)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”告誡我們要節(jié)約糧食。
校園中，也有這樣一條標(biāo)語(yǔ)：“此言可以終身行者之乎：己所不欲，勿施于人�！�
而在公交車上，又有一條標(biāo)語(yǔ)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”
請(qǐng)大家讀書吧！讀書對(duì)我們今后都有好處！讓我們享受讀書的快樂吧！祝大家愛上讀書！
寫好小學(xué)作文600字 篇7
相信大家都聽過(guò)復(fù)活節(jié)吧。為了過(guò)復(fù)活節(jié)，我特意上百度做了一下功課。復(fù)活節(jié)是現(xiàn)今基督教徒的重要節(jié)日之一，定在每年春分月圓之后第一個(gè)星期日�；酵秸J(rèn)為，復(fù)活節(jié)象征重生與希望，乃紀(jì)念耶穌基督于公元33年被釘死后第三天復(fù)活的事跡。不過(guò)在現(xiàn)今，許多與復(fù)活節(jié)相關(guān)的民間風(fēng)俗，都不是起源于基督教的。商場(chǎng)為了人氣舉辦復(fù)活節(jié)派對(duì)，不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)不重要，重要的是有得玩。
下午兩點(diǎn)半，我和郭靜準(zhǔn)時(shí)到巴黎春天百貨四樓VIP室，只見人聲鼎沸，熱鬧非凡。簽到后，每人拿到一個(gè)袋子，照了一張快照后，每人來(lái)個(gè)華麗大變身，在手上印一個(gè)彩印。第一隊(duì)人馬回來(lái)了，輪到我們第二隊(duì)出去找彩蛋了。一到常 春藤店，原來(lái)整齊的隊(duì)伍亂作一團(tuán)，每個(gè)人都想多找?guī)讉�(gè)彩蛋。我東瞧瞧西看看，一眼就看到了三個(gè)彩蛋，帶隊(duì)姐姐給我拿走了兩個(gè)，我繼續(xù)找，又在衣服堆里發(fā)現(xiàn)三個(gè)不同顏色的彩蛋，嘻嘻，天上掉餡餅了，我拿了兩個(gè)，另一個(gè)給郭靜。
回到VIP室開始第二個(gè)環(huán)節(jié)，做三只手拉手的兔子。接著做小鳥掛飾。先把卡紙剪成小鳥形狀，在小鳥的北部和腹部各鉆一個(gè)洞。再拿根綠色的絲帶穿過(guò)背部的洞，打個(gè)結(jié)，找個(gè)小掛墜，并將兩個(gè)小鈴鐺穿在小掛墜上，掛墜穿在小鳥腹部的小洞上。最后把小鳥的翅膀粘在絲帶和掛墜中間，畫上小鳥的眼睛。提著絲帶搖一搖小鳥，鈴鐺響個(gè)不停，一只活靈活現(xiàn)的小黃鳥出現(xiàn)在我眼前。哈哈，真開心！
把小鳥放進(jìn)袋子開始做彩蛋盆栽，種薄荷，這對(duì)我來(lái)說(shuō)小意思，三兩下就搞定。接著我們還玩了保齡球，推球等等游戲，每完成一項(xiàng)就可以領(lǐng)一個(gè)獎(jiǎng)卡，每四個(gè)獎(jiǎng)卡就可以抽一次獎(jiǎng)。集9個(gè)獎(jiǎng)卡就有一個(gè)大彩蛋。我一共領(lǐng)得15個(gè)禮品。
玩了所有的項(xiàng)目，我和郭靜開始狂吃，蛋撻，巧克力，餅干，飲料......
復(fù)活節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，期待著明年的復(fù)活節(jié)！
寫好小學(xué)作文600字 篇8
我雖然不知道他的名字，但是記住了他的樣子，記住了他的品質(zhì)。他是一個(gè)十多歲的陌生大哥哥，個(gè)兒挺高，有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又濃又粗的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，鼻梁高高地翹起來(lái)。他擁有一顆樂于助人的心。
一天吃過(guò)午飯后，我在媽媽的同意下一個(gè)人去了新源書店。我在書店里專心致志地看書。這時(shí)進(jìn)來(lái)了一位左腿殘疾的大哥哥，他手里拿著一把雨傘，雨水竟順著雨傘流下來(lái)。我抬頭向外望去，才發(fā)現(xiàn)外面不知什么時(shí)候下起了雨。我想：也許待會(huì)兒雨就會(huì)下小或是停了。便又專心致志地看起書來(lái)。
沒想到，雨越下越大，而且還刮起了大風(fēng)。我著急了，不由自主地伸手往褲包里一摸，包里揣有媽媽給我坐車回家的錢�？晌野蜒澃藗�(gè)底朝天，也沒發(fā)現(xiàn)錢的蹤影，一定是弄丟了，我頓時(shí)急出一身冷汗。猶豫一會(huì)兒，我只好給媽媽打電話，電話沒有人接，我就知道媽媽一定出門了。不知不覺中，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)。我心中暗暗叫苦：既沒有錢，媽媽又沒接電話，天還下起了飄泊大雨，我可怎么回家呀？
我越想越傷心，竟哭出了聲。這時(shí)，剛才進(jìn)來(lái)的那位大哥哥迎面走來(lái)，親切地問道：“小朋友，你為什么哭呀？”我邊哭邊傷心地說(shuō)出了原因。大哥哥聽了以后，默默地想了想，便把左手放進(jìn)褲包里，摸索了一會(huì)兒，然后掏出一把錢。我一看，里面全是一角、兩角、五角的零錢，只有一張嶄新的五元錢紙幣特別顯眼。他毫不猶豫地抽出那張嶄新的五元錢塞進(jìn)了我的手心里，溫和地說(shuō)：“走吧！我?guī)湍憬谐鲎廛嚒！彼盐覡康綍觊T口，冒雨攔了一輛出租車，把我送上車，又對(duì)司機(jī)說(shuō)：“師傅，麻煩您送這個(gè)小朋友回家�！彼緳C(jī)微微一笑，說(shuō)道：“放心吧，沒問題！”坐在車?yán)�，手里握著意外得到的五元錢，看見窗外的大哥哥站在雨簾中，兩行熱淚悄悄地從臉頰滑落下來(lái)。我還來(lái)不及說(shuō)聲“謝謝”，大哥哥已經(jīng)開心地對(duì)我笑了笑，然后獨(dú)自撐起一把雨傘，一瘸一拐地消失在雨霧中。
望著大哥哥遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩之情在我心中油然而生，我默默想：大哥哥盡管自身殘疾，卻是一位給別人帶來(lái)方便和快樂的人。他的心真好！
寫好小學(xué)作文600字 篇9
我曾收到過(guò)一個(gè)特別的禮物，是爸爸送給我的生日禮物。它不僅帶給我驚喜和快樂，更帶給我人生的啟迪。
那年我十一歲，還是一個(gè)頑皮的小孩，做事馬馬虎虎，沒有絲毫耐心可言。
在離我的十二歲生日只有三天的那個(gè)清晨，爸爸魔術(shù)般地掏出一個(gè)包裝精美的盒子，開心地說(shuō)：“祝你生日快樂！”爸爸的舉動(dòng)很讓我疑惑：“可是，爸爸，還有三天才是我的生日呢，你的禮物是不是送得太早了點(diǎn)兒呢？”爸爸笑著說(shuō)：“我當(dāng)然知道你的生日是在三天之后，但今年我要送給你一份特殊的禮物，我必須現(xiàn)在就送給你！”爸爸頓了頓，繼續(xù)說(shuō)：“但是，你要答應(yīng)我，你必須耐住性子，在三天之后才能打開，你能做到嗎？”我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿懷好奇地拿起盒子。啊呀，這禮物好輕好輕，晃一晃，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。盒子里到底裝了什么呢？
接下來(lái)的三天，真是我一生中最難熬的時(shí)光。我總是纏著爸爸，撒嬌地問：“爸爸，我就看那么一小眼，行嗎？”可結(jié)果卻總是爸爸那輕輕的一聲“不行”。我的小腦袋瓜子不停地轉(zhuǎn)著：什么東西會(huì)那么輕？賀卡嗎？不對(duì)。小手表？也不對(duì)。孫悟空樣式的面具？好像也不是。
我終于忍不住了，在第二天的夜里，當(dāng)父母都睡下了之后，我躡手躡腳地從被窩里鉆出來(lái)，小心翼翼地打開燈，然后，用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)剪開了那個(gè)精美的禮品盒……
天呢，那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)縈的盒子里竟然什么也沒有！我不禁哭出了聲。
我的哭聲驚動(dòng)了爸爸，爸爸來(lái)到我身邊，看到了那個(gè)被剪破的盒子，明白了一切。
“為什么盒子是空的？”我哭問道�！罢l(shuí)說(shuō)是空的？”爸爸回答，“看，這是什么？”原來(lái)，在盒子底上有一句話：“孩子，在以后的人生道路上，我希望你能夠更加耐心。耐心，就是我送給你的生日禮物�！�
是啊，以后的日子里，我逐漸改掉了做事馬虎缺乏耐心的毛病，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
耐心，是我收到的最好的禮物。
寫好小學(xué)作文600字 篇10
曾經(jīng)這兒的天空很藍(lán)，每當(dāng)我做累了作業(yè)，便打開窗戶，清新的空氣沁人心脾，讓人心情舒暢。眺望遠(yuǎn)處，茂密的樹叢為人們遮陰，我還可以看見小鳥自由自在地飛著，穿梭于綠樹間，細(xì)細(xì)聆聽，隱約還傳來(lái)幾聲清脆的布谷鳥的叫聲。閑暇時(shí)，老人和小孩們也愛出來(lái)散散步，聊聊天，享受著這難得的時(shí)光。一切都是那么美好，
然而，現(xiàn)在這里變了。
我發(fā)現(xiàn)，這里不知何時(shí)，搬進(jìn)了許多化工廠。幾根高高的煙囪直插云霄，閃著刺眼的塔燈，地上，冒出了許多大大小小的罐頭，搭起了一座座廠房。再看看遠(yuǎn)處，依稀還可以看見貨車在道路上忙碌地行駛，一切都是那么得突然。我以為這里有了工業(yè)，會(huì)更加的繁榮，沒想到，這正是噩夢(mèng)的開始。
我發(fā)現(xiàn)，天空不再蔚藍(lán)，總是有點(diǎn)灰灰的，總是能發(fā)現(xiàn)窗子邊上附著了一些薄薄的灰塵。我還發(fā)現(xiàn)，化工廠為了逃避環(huán)保部門的檢查，煙囪，白天排放的是潔凈的水蒸氣，晚上，那刺鼻的煙味就熏得人難以入睡，廢氣燃燒的巨大噪音吵得人難以入眠。在天空，只有那么幾只孤零零的小鳥在空中轉(zhuǎn)悠著，再也不能聽到那熟悉的鳥叫了。散步的人也少了，沒人愿意在污濁的空氣里活動(dòng)，而且我總能在早上聽見媽媽不住地抱怨：“這兒什么都好，就是空氣太糟糕�！睕]想到這兒也成了污染區(qū)，并且這幾年越來(lái)越嚴(yán)重，污染的空氣向四周飄散，居住在周邊地區(qū)的人們也能感覺到空氣的污濁。
我們只好搬家，但是搬家有什么用呢？如果這兒繼續(xù)被污染，如果人們依然不聞不問，如果企業(yè)們?nèi)匀粵]有行動(dòng)，空氣污染還是會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。
也許他們也做過(guò)這樣那樣的承諾，但是宣傳的人多，真正行動(dòng)的人太少了，那股力量實(shí)在是微乎其微，大部分人還是那樣的執(zhí)迷不悟�？諝獾奈廴�，實(shí)在不是一日之時(shí)就能改變的。
其實(shí)人們不知道，這一切變化正是為他們敲響了一鳴警鐘，只是讓他們更好地生活，不要一步一步地走向滅亡。
但是，這一切都是徒勞無(wú)功，廢氣依然排著，這一切依然沒有改變。
作為我，只能用筆吶喊出我的最后一句呼喚：保護(hù)環(huán)境，讓我們的天空更加蔚藍(lán)。
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