中秋節(jié)的小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的中秋節(jié)的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節(jié)的小學(xué)作文1
“中秋節(jié)怎么來的？”我坐在樓頂上，一邊抬頭仰望玉盤似的月亮，一邊問阿靜姐姐。“等你上了小學(xué)，你就會(huì)知道一首詩，那首詩就是寫中秋節(jié)的�！卑㈧o姐姐說。我不耐煩的叫道：“那要等到什么時(shí)候？現(xiàn)在我才上幼兒園中班呢！”阿靜姐姐說：“那好吧，我現(xiàn)在就背給你聽——‘圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼風(fēng)�！蔽矣謫枺骸鞍㈧o姐姐，中秋節(jié)到底是怎么來的？”阿靜姐姐回答：“中秋節(jié)有三大傳說，我就給你講最簡單的嫦娥奔月吧！從前，有一對夫婦，分別是后羿和嫦娥……”�！鞍㈧o，下來吃月餅啦！”阿姨在樓下喊道。一聽說要吃月餅了，我們幾個(gè)小孩就蜂擁下樓，擠到桌子旁，看到美味的月餅切的整整齊齊，擺放在盤子里，我們就迫不及待地品嘗起來。
吃完月餅，我、姐姐、阿靜姐姐，爸爸媽媽還有叔叔阿姨，一起去樓頂賞月。我們坐在地上，默默地看著月亮，阿靜姐姐突然跳起來，大聲問道：“你們知道為什么月亮上有個(gè)影子嗎？”
“不知道�！�
“告訴你們吧，是因?yàn)殒隙鹫趶脑铝辽舷聛砟�！�?/p>
“真的嗎？”我問。阿靜姐姐回答：“這個(gè)嘛……我也不知道。要不，我們來玩捉迷藏吧！現(xiàn)在月亮非常圓，正好可以玩�！庇谑牵覀儽阍谠鹿庀峦嫫饋砹俗矫圆�。大家都非常高興，過了一會(huì)兒，連大人也加入了我們呢！
這個(gè)中秋節(jié)，我們玩得非常開心，它深深的印在了我的心里。明年中秋節(jié)，我還要和阿靜姐姐一起大團(tuán)圓！
中秋節(jié)的小學(xué)作文2
又到了一年一度的中秋節(jié)，就會(huì)讓人想到中秋節(jié)的一些中國古老的故事，例如：嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……等。這些故事，都被廣為流傳。
其中一個(gè)叫嫦娥奔月，這個(gè)故事是在說，在四千多年前，有窮國有個(gè)以暴力統(tǒng)治的國王－后羿，他為了能夠長生不老，所以找來了長生不老之藥，但他的妻子嫦娥，為了不使有窮國的百姓們受到后羿長期的殘暴統(tǒng)治，所以偷偷的吞下了這些藥，沒想到嫦娥竟然輕飄飄的飛了起來，漸漸的向月亮飛去，并住在廣寒宮里，從此嫦娥就被尊為月神，而因?yàn)楸荚碌倪@天正巧是八月十五日。
另外其中一個(gè)叫玉兔搗藥，這個(gè)故事是在說，傳說有三位神仙，化身為三個(gè)可憐的老人，向狐貍、猴子及兔子乞食，狐貍及猴子都拿出了食物接濟(jì)老人，但只有兔子沒有，后來兔子告訴老人“你們吃我吧“，就往烈火中跳了進(jìn)去，神仙們大受感動(dòng)，于是將兔子送到了廣寒宮成了玉兔，后來，玉兔就在廣寒宮里和嫦娥相伴，并搗制長生不老藥。所以后人就在每年的這天祭祀月神。
雖然這些只是故事，無法確定是不是真的，但我們還是要學(xué)習(xí)他們的精神，就是要犧牲自己，去幫助別人，俗話說：“好心有好報(bào)”，說的真沒錯(cuò)。
中秋節(jié)的小學(xué)作文3
抬眼望，一輪皎潔的明月在明亮的夜空中掛著，星星們在她的身邊聽月亮姑娘講中秋節(jié)的故事。
在這團(tuán)圓之夜，我的爸爸從外地趕回來，姑姑、姐姐和小妹妹都來了，我們都沉浸在中秋團(tuán)圓的喜悅之中。
我和妹妹在灑滿月光的陽臺(tái)上，一邊吃著月餅，一邊追逐打鬧。害羞的月亮姑娘想看看月餅是什么餡的，躲在云朵后張望。啊，是月光餡的！跑累了，就躺在凳子上，沐浴著月光。天上，掛著一輪皎潔的明月。彎彎的月亮船變成了一個(gè)圓圓的餡餅，不禁讓我吟誦起《古朗月行》：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐？”這時(shí)，我仿佛看見了一只玉兔正和嫦娥在一起共餐，我饞得直流口水。月亮變成了一片扁扁的毯子，載著我飛上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐，欣賞著中秋團(tuán)圓之美。
可是，在這團(tuán)圓佳節(jié)，卻又有多少人在他鄉(xiāng)漂泊？雖然不能團(tuán)圓，但我們看到的都是同一個(gè)月亮，我們都是同一條心，我們都是思念著親人，我們都是在吃月餅，我們都是沉浸在美麗的月夜之中。雖然不在一起，可我們相信，親人們一定在想念我們！
過了好久，我才回過神來。
月亮啊月亮，請你把我們的思念之情告訴遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人吧！
六年級(jí):張姝珩
中秋節(jié)的小學(xué)作文4
時(shí)間如水，仿佛就是轉(zhuǎn)眼間，春去了秋又來，一年的功夫就過去。大街小巷，商場里琳瑯滿目的各式各樣月餅：有豆沙的，五仁的，水果的······彌漫著濃濃的中秋味兒。我和媽媽也來到商場挑選著月餅，最后我們選了最簡單包裝的月餅便回家了。
回到家，等到月亮初升時(shí)，我們就開始祭月了，我拿出小方桌，媽媽端出了月餅，百合，紅菱······爸爸拿來清香和蠟燭點(diǎn)燃了放在陽臺(tái)上。我和爸爸媽媽開開心心地坐在陽臺(tái)里一邊吃著月餅一邊賞月。這時(shí)只見一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在了天空中，向著大地灑下皎潔的月光，像輕紗似的溫柔，天空中云很淡，風(fēng)很輕，月色非常的美，像構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫。在天空的村托下月亮顯得更圓更美了�？墒菆A月姐姐很調(diào)皮老想和大家玩捉迷藏，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐懷里，一會(huì)兒和星星講講悄悄話，一會(huì)兒又唱又跳，可真拿它沒辦法呀！
我越看越入神，就在這時(shí)只見月亮中好像真的有東西呢！難道那真是嫦娥和月兔在月宮的桂花樹下嬉戲玩耍嗎？
中秋節(jié)可真快樂呀！月兒也圓了，大家也相聚在一起。我們吃著月餅，賞著月亮別提有多開心了！
中秋節(jié)的小學(xué)作文5
“窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！泵慨�(dāng)吟誦起李白的這首詩，我便想起去年中秋節(jié)的情景。
那天晚上，月亮格外明亮，星星們害羞地躲了起來，只有幾顆勇敢的大星星調(diào)皮地眨著眼睛。月亮上的嫦娥姐姐看著我，好像在說：“小弟弟，你們多幸福呀，我可孤單啦。歡迎你能來月宮做客，我做 南瓜餅給你吃……”
嫦娥姐姐是那樣孤單，可是我家鄉(xiāng)的人們都在歡天喜地地慶祝中秋節(jié)呢。
奶奶搬出了一張小圓桌，桌子上擺的東西都是我愛吃的。你看，有紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的香蕉，紫得發(fā)亮的葡萄，圓圓的月餅……
我最愛吃月餅了，剛要伸手去拿，爺爺笑瞇瞇地對我說：“別急，等敬完了月亮再吃�！睘槭裁匆丛铝聊�？姑姑告訴我這是為了祝福家家戶戶都能團(tuán)團(tuán)圓圓，爸爸講起了嫦娥奔月的故事，小表妹在一 旁開心地跳起了拉丁舞。
月亮越升越高，鞭炮聲響個(gè)不停，夜空中的煙花是那么燦爛美麗，像小朋友的笑臉一樣。我們一家人坐在電視機(jī)前一邊看著中秋聯(lián)歡晚會(huì)，一邊吃著美味的.月餅。
這樣的中秋節(jié)真令人難忘�。�
中秋節(jié)的小學(xué)作文6
今天是中秋節(jié)，我好高興，可以不要上學(xué)了，也可以不寫作業(yè)了。歐耶……
爸爸讀了一段手機(jī)上的話：“小時(shí)候過中秋，嫦娥的故事根本聽不進(jìn)去，心里老想著吃月餅。現(xiàn)在過中秋，月餅根本吃不下去，心里老想著嫦娥…... ”我心里想月餅、嫦娥哪有玩好，哪有看電視和玩電腦好。
我們一早去超市買了月餅等過節(jié)的禮物就去爺爺家了。
一到爺爺家我就和哥哥們一起去田里燒火，我還摘了一個(gè)桔子。哥哥們開始燒火了，我爬上樹看他們燒，手上的桔子掉進(jìn)了火堆里，只好等火滅了再吃了。我等啊等啊，好漫長啊，我都在樹上做了一個(gè)夢了，桔子終于烤熟了，我拾起嘗了一下：“哇，味道好極了”于是，我大聲說：“我們來玩水果大燒烤吧�！蔽覀儙讉�(gè)人就一人摘了幾個(gè)桔子，燒起大火烤桔子。我們還準(zhǔn)備了“滅火器”——每人憋一泡尿。桔子烤熟了，一二三，我們一同掏出自己的武器，好大的水啊，火就被我們一下子澆滅了。真是好玩，比嫦娥的故事好聽。
吃飽了烤桔子，我們就在田里瘋跑，汗水濕透了衣服，一點(diǎn)都不覺得累。跑著跑著我跑進(jìn)了爛泥地里了，摔了個(gè)大屁股墩，衣服上全都爛泥巴，臭死個(gè)人。但是我好開心，一直在哈哈哈大笑。你看，我的中秋可不比吃月餅好玩。
時(shí)間過得真快，我好像才玩了一秒鐘就要回婁底。
天黑了，可是我并沒有看見月亮。夜深了，我夢見了月亮，還有嫦娥姐姐，她笑著對我說：“快上來啊，來和我玩吧�！�
中秋節(jié)的小學(xué)作文7
盼望著，盼望著，一年一度的中秋節(jié)終于又到了。
一大清早，馬路上便熱鬧非凡，大人們忙著購買祭拜的食品，小孩放假高興地在路邊玩耍，路旁的許多商家關(guān)店休息，趁著這個(gè)難得的節(jié)日放松放松，和家人聚在一起。因?yàn)楣?jié)日的到來，大家比平時(shí)更開心了！
傍晚，人們忙完祭祖，飽餐一頓美食后，開始準(zhǔn)備今晚更加熱鬧的祭祀儀式了。首先，家家戶戶都會(huì)貢獻(xiàn)出一張桌子，左鄰右舍把桌子接在一起，上面擺滿了月餅，水果，糖果等豐富的貢品，還有許多美麗的花籃，紙塔。貢品擺好后，開始上香了。插在中間的大香不僅香味清新，還會(huì)傳出悠揚(yáng)的旋律，為活動(dòng)增添一份祥和的氣氛。街坊鄰居們有的聚在一起說說笑笑，有的專心祝禱。圓圓的月亮高高的懸掛在空中，源源不斷的灑下柔和的月光，默默的包圍著虔誠的人們。
電視上，各個(gè)衛(wèi)視播放精彩的中秋晚會(huì)，人們團(tuán)聚在電視機(jī)前喝茶看電視，聊天，享受天倫之樂。
我愛中秋節(jié)，它不僅歷史悠久，而且能讓人們在百忙之中得到放松，和家人團(tuán)聚。隨著社會(huì)科技文明的進(jìn)步，空間距離對親朋團(tuán)聚的障礙將越來越小，希望以后的中秋節(jié)有越來越多的家庭團(tuán)聚，人們的幸福指數(shù)越來越高。
中秋節(jié)的小學(xué)作文8
你們知道中秋節(jié)的來歷嗎？不知道那就快點(diǎn)來，我講述給你聽。
每年農(nóng)歷的八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅此于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等，也是我國漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也流行于朝鮮、日本和越南等領(lǐng)國。因?yàn)榍锛镜钠�、八、九三個(gè)月（指農(nóng)歷），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以稱為中秋節(jié)。又因此夜皓月當(dāng)空，民間多于此夜合家團(tuán)聚，故又稱團(tuán)圓節(jié)。
中秋節(jié)起源于我國古代秋祀、拜月之俗�！抖Y記》中記載有天子春朝日，秋夕月�！俺找猿υ乱韵�。”這里的“夕月”技術(shù)拜月的意思。兩漢時(shí)以具雛形，唐時(shí)，中秋節(jié)賞月之俗始盛行，并定為中秋節(jié)。歐陽展（公元七百八十五——約八百二十七年）于《長安玩月詩序》云：“八月于秋。季始孟終;十五于夜，又月云中，急于天道，則寒暑均，取于月數(shù)，則纏魂園，故曰中秋。”
中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅，月餅是圓形的，象征團(tuán)圓，反映了人們對家人團(tuán)聚的美好愿望。中秋節(jié)吃月餅據(jù)說始于元代，當(dāng)時(shí)，朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五這一天起義，以互贈(zèng)月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來。
現(xiàn)在，聽完我所講述的，你該知道中秋節(jié)的來歷了吧！
中秋節(jié)的小學(xué)作文9
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，“特別”的中秋節(jié) 小學(xué)生作文。在中秋節(jié)這天，我們?nèi)胰艘谝黄鸪浴皥F(tuán)圓”飯、賞月、吃月餅�？墒沁@個(gè)中秋節(jié)我卻過得不一樣，想知道這是為什么嗎？那就聽聽我下面的介紹吧！
今天是中秋節(jié)，奶奶給我們?nèi)胰藴?zhǔn)備了一桌豐盛的晚飯，可是我卻對這些美味的佳肴毫無興趣，我的心思都在今晚的月亮上，如果在中秋節(jié)的晚上看不到月亮，那就不是一個(gè)完美的中秋節(jié)了。于是，我心不在焉地扒了幾口飯，便來到陽臺(tái)上：家家戶戶都燈火通明，街上一個(gè)人也沒有，偶爾有幾輛的士飛馳而過，哦，原來今天也是世界無車日呀！再看天上，連月亮的影子也找不到，遠(yuǎn)處只有一兩顆星星掛在飄著雨絲的空中。這時(shí)我想起來今天是陰天，所以晚上看不到月亮，由于天氣的原因不能賞月，使我非常掃興，就跑到客廳里連看電視邊等著吃月餅了。
當(dāng)我們?nèi)胰司墼谝黄鸪栽嘛灂r(shí)，我突發(fā)奇想：既然今天是中秋節(jié)，為什么不做一些月餅送給我的“好朋友”——小金魚吃呢？于是我在經(jīng)過媽媽的同意后，從廚房里取了幾小勺面粉，加水和成面團(tuán)，然后從面團(tuán)上揪下很多小圓球，把這些小圓球捏成指甲蓋大小的餅狀，最后在“月餅”上畫一個(gè)圓或者一個(gè)月亮，我把“月餅”丟進(jìn)魚缸里時(shí)，小金魚們比往常喂食時(shí)更加高興，似乎很喜歡我做的“月餅”呢！
今晚雖然沒有月亮，但如果每個(gè)人都有一份快樂的心情，那么那輪皎潔的明月將會(huì)永遠(yuǎn)留在你的心中！
中秋節(jié)的小學(xué)作文10
今天，小蜜蜂作文樂園的氣氛變了，為什么呢？因?yàn)樵龠^幾天就中秋了呀，你可能會(huì)問這和氣氛有什么關(guān)系，我來告訴你吧。
今天一上課，陳老師就說：“今天可是會(huì)發(fā)月餅的哦�！痹捯魟偮洌疫@個(gè)“小饞蟲”就目不轉(zhuǎn)睛地盯著陳老師，不，準(zhǔn)確說是盯著陳老師從她“萬能的哆啦A夢百寶包”里拿出來的月餅，老師把四個(gè)月餅分成五份，每人發(fā)了一個(gè)。我看著手上油亮金黃的月餅，不禁垂涎欲滴。我把月餅?zāi)闷饋�，咬了一小口，味道好極了，就是有些甜了。我環(huán)顧四周，看見大家吃月餅的方法，真是千姿百態(tài)。有人先舔一口，發(fā)現(xiàn)不好吃，就把它放在桌子上，有人嘗了一口后，覺得十分美味，三下五除二就把月餅吃了，有人更是直接把月餅整個(gè)塞進(jìn)嘴里，嘴巴上下動(dòng)了動(dòng)，就下去了。我想：這人是餓了多久了，沒吃早飯嗎？我看好多人都吃完了，自己手里卻還有一大半塊多月餅，我把那一塊直接放到嘴里。這時(shí)，陳老師又突然說：“大家都吃完了吧，那么我們開始我們的第一站：聰明小蜜蜂……”這時(shí)，月餅還塞著我的嘴呢，我也只好跑，但是嘴上有個(gè)月餅，我就只能說：“唔唔唔，唔……”。說完后，我趕緊把月餅硬吞下去聽課，這個(gè)月餅真是坑人，不過很好吃。
今天小蜜蜂作文樂園發(fā)的月餅很好吃，回去也要買一些來。
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