關(guān)于我的同桌作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于我的同桌作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于我的同桌作文1
我的同桌是一位女同學(xué)，有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，用皮筋綁著。一雙水汪汪大而明亮的眼睛，一對(duì)像月牙的睫毛翹在眼睛上頭。高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴，看起來可愛極了！
她雖然可愛，但是性格十分古怪。有時(shí)候，我請(qǐng)教她時(shí)，高興則教我，不高興則不教我。高興時(shí)，笑起來像一朵盛開的蓮花，生氣時(shí)，像要把人吃了一樣。我不知道為什么，她不肯教我，也不知道為什么，她又肯教我了。
有一次，我看她不怎么高興，要去跟她聊聊，陪她解解悶，正好老師這時(shí)發(fā)了一本作業(yè)。在講評(píng)中，我不怎么專心，想得都是她的是：她為什么不高興？是誰惹她不高興......卻沒聽到一題的答案，就想去請(qǐng)教她，我動(dòng)了動(dòng)她的袖子，她轉(zhuǎn)了過來卻說：“干嗎��？”“我有一題不會(huì)教我一下，好嗎？”她用那種十分不耐煩的話說：“不知道，自己想！”此時(shí)我的心像被刀刺中了一樣痛。我想：“同時(shí)一班上的人，即是有緣，何必這樣呢？”我也沒什么辦法，只好自己想答案了。
高興時(shí)，即使你和她打鬧，與她玩耍，甚至問她題目，她都會(huì)耐心的指導(dǎo)。我動(dòng)了動(dòng)她，高興地說：“這道題怎么寫�。俊币粫�(huì)兒，她就叫我寫完了這道題，我心存感激，卻不敢表達(dá)。我同桌雖然雪雪不怎么，但我有時(shí)候也不如她。
我的同桌就是這樣一個(gè)人，我也不知道她在想什么，一個(gè)令我無法言語的人！
關(guān)于我的同桌作文2
我的同桌叫王涵，她的臉上嵌著一對(duì)淚汪汪的眼睛，高高的鼻梁，我和她在一起，發(fā)生了許許多多的趣事……
有一次，我剛走進(jìn)教室，就看見王涵偷偷的做著作業(yè)，才上課，被我發(fā)現(xiàn)了，她的作業(yè)沒寫完，我笑嘻嘻的對(duì)她說：“你沒寫完作業(yè)。”我跟她開了個(gè)玩笑，說我要告訴老師，她立刻把臉轉(zhuǎn)過來，說：“你敢告，我就……”只看見她磨拳擦掌，接著“哎呀”一聲，她使勁揪我的手臂，我疼得一蹦三尺高，我立刻求饒，不敢把她的事情抖露出來，一直到下課，記得，那一次，我上課時(shí)在玩玩具，被她發(fā)現(xiàn)了，她就悄悄說：“你在玩玩具，我就揪你�！蔽覈樀募懊Π淹婢叻呕貢J(rèn)真聽起課來，你說我膽不膽小啊,雖然我們偶爾也打鬧，我和她的友誼還是挺好的，有一次，我遇到一道難題，不會(huì)做，我去問她，她那水靈靈的眼睛轉(zhuǎn)了一下就告訴我，她居然不記仇，平時(shí)我總捉弄她，她還給我一遍又一遍，直到我弄懂為止，我感激不盡，謝謝老師給我安排一個(gè)助手，我和她的趣事還有很多，你還想聽的話，就來找我吧。
我的同桌就是這樣的人，有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)樂于助人，有時(shí)可愛，有時(shí)讓人懼怕，但我還是喜歡與她同桌。
關(guān)于我的同桌作文3
我的同桌是李一鳴，他缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)嘛，少得可憐，什么？你不信？好，且聽我慢慢說來吧！
缺點(diǎn)一：好吃
情節(jié)：如果發(fā)現(xiàn)別人帶東西來吃，就說：“給一個(gè)我吃吧！”這招不行，就用激將法：“不給就不給，有什么了不起，你以為我沒有��！”如果這招還不行，馬上搶過來，這時(shí)別人只能眼睜睜的看著他吃掉自己的東西，除了這樣還有什么辦法呢？（感嘆：世界上還有這樣的人�。┤秉c(diǎn)二：坐不住
情節(jié)：“零零零……”上課了，這時(shí)候他的“坐不住病”開始發(fā)作了，蹺著二郎腿，拿著鉛筆畫起畫來，要不就向別人借書看，再要不就向老師打報(bào)告：“老師，我要上廁所了”。（難道他前世是猴子嗎？）
缺點(diǎn)三：愛搗亂
情節(jié)：如果女生們?cè)谕孀プ�，他立馬跑過去把桌子上的籽全部抓起來，女生們玩不了了，都被他氣得火冒三丈，這時(shí)他就哈哈大笑起來，直到女生們說要告訴老師，他趕緊作揖給女生們道歉�。ㄎ乙彩撬氖芎φ撸�
雖然他調(diào)皮，但他很善于幫助別人，有一次一個(gè)女同學(xué)受到別人的欺負(fù)，他馬上跑過去安慰，還給她做鬼臉，講一些笑話，逗她開心，終于讓那位女同學(xué)破涕為笑�。ㄋ�是不錯(cuò)的）
唉！說他調(diào)皮呢，又喜歡幫助別人；說他好呢，又還有缺點(diǎn)；總之，我們大家都希望他能夠改正缺點(diǎn)，發(fā)揮他的聰明才智，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
關(guān)于我的同桌作文4
我的同桌
說到同桌，相信大家都很熟悉。是不是就會(huì)想起很多人，曾經(jīng)與我們同在一個(gè)桌子上學(xué)習(xí)的人。其中肯定會(huì)有一些給自己留下深刻印象的人。當(dāng)然也有讓我記憶最深刻的人。
我的同桌叫劉睇，她長(zhǎng)得很漂亮，有一對(duì)很深的酒窩，笑起來很好看了。還扎著兩個(gè)小辮子，總是甩來甩去。有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼睛大大的，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋。
我上課的時(shí)候總是不聽講，看著她，跟她說：“你怎么長(zhǎng)的這么好看啊，我也想變漂亮”她說：“你聽講啦，不要老看著我，馬上就要考試了，到時(shí)候你不通過，你媽媽該打你了”可是我不喜歡聽講。下課我們總是一起跳繩，可是她總是輸，后來她一老輸，她就哭了，我就說：”你不要哭，你馬上就會(huì)贏的“，然后后面一盤，我就讓她贏了。他可開心了，哈哈大笑。
有一次，我們考試，我不會(huì)寫，我就叫她給我看一下，她就不給我看，然后我考試很多都沒寫。我就生她氣了，下課之后就沒去找她玩，她就過來找我，對(duì)我說：“就是因?yàn)槟闵险n不聽講，我給你抄了，你會(huì)養(yǎng)成依賴心理，以后都不聽講了，知道嗎？”我一聽，還是很有道理的，就沒有生她氣了。之后我們兩個(gè)人就和好了，后來我們的關(guān)系又變成和以前一樣了。
評(píng)語：
同桌就是在不高興時(shí)安慰我們，高興的時(shí)候比我們還開心的人，也會(huì)時(shí)時(shí)提醒我們不要做錯(cuò)事。讓我們正在正確的道路上。
關(guān)于我的同桌作文5
每個(gè)人在學(xué)校都有同桌，我的同桌是王晉。他皮膚黑黝黝的，兩只斗牛眼瞪的像個(gè)銅鈴，正因他生得此番模樣，所以有一個(gè)貼切的外號(hào)“黑旋風(fēng)”。別看他長(zhǎng)的五大三粗，我們兩個(gè)“鐵哥們”之間還有不少糗事呢!
去年教師節(jié)，學(xué)校號(hào)召我們見了老師就問好。下課了，我和王晉去廁所，出來的時(shí)候，正好碰見我們班主任。我趕忙說：“老師您辛苦了!”又用胳膊肘捅了捅王晉，示意他也快問好。誰知他說了一句雷翻全場(chǎng)的話：“老師您親自來上廁所，真是辛苦了!”
還有一次上數(shù)學(xué)課，老師要求每人要說出指定題的答案和思路。王晉數(shù)學(xué)不太好，便請(qǐng)我?guī)兔�。輪到我時(shí)，我故意放慢了語速，大聲、流利、清晰地說出了答案。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我坐下，又說：“王晉，你來回答�！蓖鯐x渾然不知，又重復(fù)了一遍我說的，當(dāng)他說完后，老師疑惑地打量著他，說：“我讓你說第五題，你怎么說第四題呢?”
這就是我們之間的糗事，層出不窮。你和你的同桌之間有這樣的糗事嗎?一起來分享吧!
關(guān)于我的同桌作文6
從一年級(jí)開始，我和班上許多同學(xué)都做過同桌，但我對(duì)丁怡寧印象最深刻。
丁怡寧的個(gè)子在班里算是中等，她有一雙大大的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛。但她的.性格比較暴力，是班上出了名的“暴烈女“。我們班上沒有一個(gè)同學(xué)敢招惹她。
她很愛笑，有一次，我們?cè)诎嗬锷鲜覂?nèi)體育課，我們玩了一個(gè)小游戲，老師說：“哪一組輸了就要上臺(tái)表演節(jié)目，最后有一組輸?shù)袅�，老師叫他們那一組上臺(tái)表演節(jié)目，有位同學(xué)講了一個(gè)笑話，丁怡寧就笑得前仰后合，弄得我們也跟著笑了起來。
他有許多愛好，比如舞蹈、古箏、畫畫......，她最擅長(zhǎng)舞蹈和古箏，我同桌的古箏已經(jīng)考到了7級(jí)，你說她厲害不厲害？我們班的元旦晚會(huì)上她還表演了一番，她的舞蹈已經(jīng)學(xué)了四年了，基本功已經(jīng)對(duì)她說是了如指掌了，可是她還是那么認(rèn)真的在練，現(xiàn)在都已經(jīng)練到5級(jí)了。
她現(xiàn)在是我們班的衛(wèi)生委員，每天午練的時(shí)候，他都認(rèn)真仔細(xì)一個(gè)一個(gè)的檢查衛(wèi)生，只要發(fā)現(xiàn)誰的座位上有碎紙片，就叫值日生過來掃走。再繼續(xù)認(rèn)真地檢查，晨讀時(shí)她又變成了我們的晨讀委員，每有一個(gè)同學(xué)不好好早讀的時(shí)候，她就叫那位同學(xué)站起來讀，狠的時(shí)候還讓他站到講臺(tái)前面來讀。因此我們還得到了一個(gè)紀(jì)律紅旗呢!這功勞得算到我同桌的身上。
我同桌的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不是我的同桌了，但是她在我的心里還是值得我學(xué)習(xí)的。
關(guān)于我的同桌作文7
說到我的同桌，我可是有一大肚子的話要說，我那個(gè)同桌長(zhǎng)得還可以，不胖不瘦，就是有個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是速度不是一般的慢。 我們常常一起利用下課時(shí)間去小賣部買零食吃，我們總是要等到她選完才可以回去，可是每次到了上課鈴打響，她還是沒選完。所以最后我們抱著零食狂奔回教室。 她是個(gè)文文靜靜的女孩子，名叫X平!她的眉毛不粗不細(xì)，高興的時(shí)候是新月形的，平時(shí)是“一”字形的。一遇到不好意思的事，臉就會(huì)變得紅彤彤的!
我們?cè)谑程贸燥垥r(shí)，一般幾分鐘就吃完出去玩了。當(dāng)我們玩好長(zhǎng)時(shí)間被老師送回班級(jí)時(shí)，肖瑤才不慌不忙地走到我面前。唉，我的天呀，她才吃完走回來呀，這也太慢了吧!
還有一次，“叮零零”上課鈴響了，肖瑤就要走進(jìn)教室了，我看不好，趕忙往教室跑，可當(dāng)我“嗖”的一聲坐下時(shí)，她才不緊不慢地走到椅子前。
上課了�！罢�(qǐng)同學(xué)們拿出補(bǔ)充習(xí)題，翻到第2頁�！卑蠋熣f。我飛快地拿出來，可她還是不急不忙地打開補(bǔ)充習(xí)題，每翻一頁都認(rèn)真地折一下，然后慢慢地做著習(xí)題。我看她的字，就跟她本人一樣，不高不矮，不胖不瘦，非常好看。我真羨慕她每次都能得優(yōu)!怪不得，她每次都那么慢，原來是慢功出細(xì)活!
關(guān)于我的同桌作文8
我的同桌小江，人長(zhǎng)得十分帥氣，濃眉大眼，皮膚很白，愛穿西裝又愛搗蛋，同學(xué)們都叫他調(diào)皮鬼。
記得有一次放學(xué)后，我們幾個(gè)去河邊玩，我們準(zhǔn)備開始一場(chǎng)足球大戰(zhàn)。老天對(duì)我不薄，那個(gè)調(diào)皮鬼分在我們隊(duì)，比賽已經(jīng)開始。我努力地踢著球往對(duì)方球門跑，那個(gè)調(diào)皮鬼又來了。他像猴似的，一蹦一跳向我跑來，面帶邪惡的笑。我以為他是來接球的，他一個(gè)轉(zhuǎn)身，把我球搶走，一個(gè)飛踢，故意的把球傳給對(duì)方隊(duì)員。臭小子，你就是不調(diào)皮會(huì)死的家伙！就這樣，對(duì)方就輕易地得了2分。第二局，調(diào)皮鬼當(dāng)守門員，對(duì)方的球已經(jīng)踢到我們球門前，他迅速跑過去，準(zhǔn)備踢球。小子，你終于會(huì)去擋球了，我們高興了一把！他又詭異地一笑，一腳射門，球進(jìn)了我們的球門。我的心情頓時(shí)從天堂跌到地獄，巴不得殺了他。第三局，我們準(zhǔn)備射門的時(shí)候，他干脆故意把球踢進(jìn)河里，我們只好下水去拿球，可是球漂走了，我們不能再比賽了。該死的調(diào)皮鬼，真是欠收拾呀！
還記得有一次，我和他去白塔山玩，我?guī)Я肆闶�。調(diào)皮鬼在我不注意時(shí)候，把我包里的零食拿出來，故意吃給我看。邊吃邊說：“真好吃！”這可是我最喜歡的零食。我生氣地說：“給我留點(diǎn)，你可不要一個(gè)人吃獨(dú)食�！薄熬筒�！”說完，他把零食倒進(jìn)了白塔湖里喂魚，手上沾滿了油，還要來我身上擦一擦，害得我身上也是零食味。
我的調(diào)皮鬼同桌，又調(diào)皮，又愛跟著我玩，不管在學(xué)校還是在家里，每天至少被我追上十次。
關(guān)于我的同桌作文9
有句話叫作“翻臉比翻書還快”，這正是我的老同桌林明宇的最大特點(diǎn)。他有一張圓乎乎的臉蛋，眼睛又大又亮，一天到晚表情豐富多變，時(shí)而烏云密布，時(shí)而喜笑顏開，我們?nèi)滩蛔〗o他起了個(gè)綽號(hào)，叫作“變臉王”。
有一次，蔣老師宣布要給各組調(diào)整座位。林明宇一聽，圓溜溜的眼睛頓時(shí)黯淡了下來。他把身體往后軟軟地一靠，抬著腦袋，無神地望著天花板，嘴里還小聲地念道：“我不要換��！我不要換啊……”說著，身體又忽然往前一趴，伏在課桌上，繼續(xù)喃喃地祈求著。
過了一會(huì)，蔣老師說：“林明宇跟他的同桌搭配很默契，本次不用調(diào)換。”
林明宇猛地把頭一抬，眼睛立刻瞪得又大又圓，透出驚喜的光芒。他情不自禁地舉起了雙手，按奈不住興奮，嘴巴一張一合，小聲喊著：“耶！耶！不用換嘍！”我很驚奇，這變臉的速度也太神奇了吧？他可真是個(gè)喜怒哀樂都形于色的人。
這個(gè)“變臉王”其實(shí)還有另外一大特點(diǎn)，就是上課時(shí)，總是喜歡抖腿，且抖腿的姿態(tài)和速度讓人稱奇。于是，這時(shí)候我們又忍不住想稱他為“抖腿王”。
這天上課，我忽然感覺到課桌莫名其妙震動(dòng)起來，一看，果然又是林明宇開始不由自主地抖腿了。只見他把腳尖立起，腿上下一顛一顛的，前后左右的課桌都受到了感應(yīng)，隨著他的節(jié)奏輕輕地晃動(dòng)。哎呀！他越抖越來勁，腳跟顫動(dòng)的速度越來越快，我悄悄數(shù)了一下，每秒鐘竟然可以抖四次。這……實(shí)在太“厲害”了！唉！跟這樣的“抖腿王”做同桌，我可要隨時(shí)做好提醒他的準(zhǔn)備了。
關(guān)于我的同桌作文10
我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“自戀狂”。依稀記得有一次，美術(shù)課上劉老師叫我們畫自己帶來的圖片上的人。我仔仔細(xì)細(xì)地畫著，突然，我的同桌用他的胳膊肘碰了我一下，說：“你瞧瞧，我畫的這個(gè)Jay是不是跟他真人有十二分的相似？”我把他的畫拿在手中端詳了一番
我差點(diǎn)沒有吐出來，苦笑道：“麻煩你這個(gè)一百年后的‘畫家’還是有點(diǎn)水準(zhǔn)，好不好。你看你把人家的手都畫得一只粗一只細(xì)，肩膀高低不一，居然還敢說你畫得和真人有十二分的相似，不自量力�！闭f罷，我還向他做了一個(gè)鬼臉�？墒牵恢撬@了還是盲了，他居然對(duì)我的言行舉止視而不見，依然在那里自念著，哎，無可救藥了~~~~
“唐僧”
我說我的同桌是一個(gè)現(xiàn)代版的唐僧。�。磕悴恍�？那你就聽聽我給你講的故事吧。當(dāng)老師踩著高跟鞋走進(jìn)教室來布置家庭作業(yè)的時(shí)候，我的同桌總會(huì)說：“喂，等會(huì)記著把你抄好的作業(yè)項(xiàng)目給我看看，你也知道我是一個(gè)近視眼。”每次我都會(huì)回答：“知道了，可不可以麻煩你下次不要再重復(fù)這句話，好嗎？”這時(shí)候同桌他會(huì)說：“嗯，嗯，嗯~~”可是，可是，他好像是一個(gè)患有健忘癥的人一樣，到了下午他依然重復(fù)著這句我都能倒背如流的話了。我汗~~~你說他不像唐僧像誰？誰有他這么絮絮叨叨。
雖然，我的同桌有許多諸如此類的毛病，可是他還是挺好的，至少他很樂于助人，關(guān)心同學(xué)。
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