秋游小學(xué)作文
秋游小學(xué)作文1
今天我們盼望已久的秋游終于到了，一到學(xué)校，我們還是像往常一樣在教室里早讀。八點(diǎn)一到，我們?cè)趨抢蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了旅游巴士。
十幾輛大巴就這樣出發(fā)了。在路上，交通不是太順暢，一輛一輛的車(chē)子排成了一條條長(zhǎng)龍堵在高架上。在等待了很久以后，我們終于到達(dá)了第一站——上海植物園。在植物園里，讓我們流連忘返的是各種各樣的菊花，而菊花的顏色也讓我們大吃一驚，除了我們常見(jiàn)的顏色外，還有藍(lán)的、紅的、黃加紫、白加黃……其中，讓我記憶猶新的是像噴泉造型一樣的菊花，它的顏色是鮮艷的黃色，漂亮極了！
吃完午飯，我們乘著大巴來(lái)到了第二站——觀看雜技表演。我喜歡的兩個(gè)節(jié)目是疊椅子和飛車(chē)表演。疊椅子表演是這樣的：首先，演員站在一張椅子上，然后，又疊上一張，不一會(huì)兒又疊上一張，就這樣疊完一張又一張，最后我數(shù)了數(shù)一共有十幾張椅子，而且他還在最高層做出許多高難度的動(dòng)作，看得我們目瞪口呆。這個(gè)節(jié)目結(jié)束后，我們給了他非常熱烈的掌聲。飛車(chē)表演也非常精彩，共有四輛摩托車(chē)在一個(gè)大鐵籠里行駛，而且四輛車(chē)都不會(huì)撞在一起。在音樂(lè)聲以及摩托車(chē)尾燈耀眼的燈光下，車(chē)子在籠子里翻騰著，看得我們大家都眼花了。
短短的一天行程結(jié)束了，在吳老師的帶領(lǐng)下，我們安全的返回了學(xué)校。大家都希望下一次的秋游快點(diǎn)到來(lái)。
秋游小學(xué)作文2
一天早上，我穿好衣服、刷過(guò)牙、洗過(guò)臉、吃完早飯就去上學(xué)了。到了學(xué)校，老師說(shuō)：“我們今天要組織一個(gè)‘找秋天’的活動(dòng)，請(qǐng)小朋友們下午每人準(zhǔn)備一個(gè)小籃子和兩瓶水，并且?guī)У綄W(xué)校來(lái)。”大家驚訝的問(wèn)：“為什么要帶籃子呢？”老師神神秘秘的說(shuō)：“下午你們就知道了！”
下午上學(xué)后，老師就帶我們出發(fā)找秋天去了。我們來(lái)到果園里，看見(jiàn)了紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨子、晶瑩透亮的葡萄和小燈籠似的柿子…..饞的我們直流口水。老師說(shuō)：“讓我們現(xiàn)在就來(lái)采這些水果好不好？”小朋友們都連聲說(shuō)好。這時(shí)，大家終于知道老師讓我們帶小籃子的原因了。采完了水果我們就出來(lái)了，大家似乎都感到有點(diǎn)累了，但是內(nèi)心還是很開(kāi)心的。大伙兒你看看我的籃子，我看看你的籃子，一個(gè)個(gè)堆得跟小山似的，甭提多激動(dòng)了。接下來(lái)老師說(shuō)：“現(xiàn)在可以用水沖洗水果吃了。”我們聽(tīng)了，都開(kāi)心的跳了起來(lái)。我吃了十個(gè)葡萄和一個(gè)柿子，感到比平時(shí)媽媽買(mǎi)的水果都要甜，因?yàn)樗鼈兪俏易约涸诠麍@摘的。
這是我在大班時(shí)發(fā)生的事情，我相信大家也有美好的回憶吧！趕快動(dòng)手寫(xiě)一寫(xiě)吧！
秋游小學(xué)作文3
“嘰嘰…喳喳…”，噢呦！今天教室里真是熱鬧非凡哪！同學(xué)們穿著各種漂亮的衣服，帶著MP3、照相機(jī)和各種玩具。書(shū)包被換成了斜背包，書(shū)本變成了好吃的零食……這是去干什么呀？嘿嘿，不用說(shuō)你也一定已經(jīng)猜到了，答案就是二個(gè)字----秋游！
今年的秋游可真是不一般吶！因?yàn)槲覀兿纫綇埳n水先生祠去集中，聽(tīng)法制副校長(zhǎng)給我們講防身小知識(shí)呢！怪不得一進(jìn)校門(mén)就看到了幾個(gè)穿軍裝的大人。在張蒼水先生祠里聽(tīng)法制校長(zhǎng)的演講，我明白了在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，手指或頭部還有手肘處受到外傷了怎惡魔辦：在手指、頭部或手肘受傷時(shí)，應(yīng)用一塊干凈的紗布緊緊包扎在傷口處，以防心臟血液繼續(xù)流出，若遇到流鼻血的現(xiàn)象，應(yīng)在鼻孔中塞入干凈的棉花球，再將頭與身體向前傾讓已了出來(lái)的血流出，千萬(wàn)不可后仰，血液流到喉處會(huì)傷害喉嚨，用手卡住鼻子上的軟骨以止血，并讓另一個(gè)鼻孔正常呼吸。若沒(méi)有棉花球，用干凈的紙巾打濕也可救急。
在我們吃中飯的時(shí)候，我收獲了藍(lán)天碧草、芬芳的桂花味朝我們撲來(lái)，還有同伴們之間美好的友誼，這天我們玩的很開(kāi)心。
收拾好書(shū)包，我們參觀了張蒼水先生祠，簡(jiǎn)單了解了一下張蒼水先生：來(lái)自中國(guó)文化研究中心、寧波大學(xué)等地的史學(xué)家研究，張蒼水是明朝末年時(shí)期人。張蒼水，名煌言，號(hào)蒼水，浙江鄞縣人，抗清民族英雄。與岳飛、于謙同被譽(yù)為“西湖三杰”，清兵入侵中原后張蒼水隨魯王入海到舟山，歷任兵部侍郎、兵部尚書(shū)等職。他率軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里海疆，在海上堅(jiān)持抗清19年，后遁隱孤島，以圖東山再起，不料被清廷探悉，于1664年7月在孤島被抓獲，旋被清廷殺害，葬于杭州南屏山麓。
張蒼水先生，我敬仰你。隨后回到車(chē)上，我與劉新月對(duì)歌，和同學(xué)游戲，也玩的不亦樂(lè)乎！
這是我秋游后的一點(diǎn)收獲！那么你呢，你的收獲呢，一定也很多吧！
秋游小學(xué)作文4
今天，老師要帶我們?nèi)デ镉�。老師給為我們排好隊(duì)，我們拿著事先準(zhǔn)備好的手提袋，我們高興的出發(fā)了。我們高興的出發(fā)了。雖然今天霧氣彌漫，但是一點(diǎn)也不影響我的心情，倒讓我感覺(jué)我在夢(mèng)里。
我們先來(lái)到一塊兒紅薯地里，紅綠相間的葉子密密麻麻的鋪了一地，像一床厚厚的棉被。這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)紅薯還會(huì)開(kāi)花呢！看，紅薯的花多漂亮呀！花的四周是白色的，中間是紫色的，就像一個(gè)小喇叭。聽(tīng)，小喇叭說(shuō)話啦“紅薯成熟啦！快來(lái)收獲呀！”在一塊收獲過(guò)的紅薯地里，我們拿出小鏟子就像挖寶一樣的挖起了紅薯�？墒呛靡粫�(huì)兒過(guò)去了，我一塊紅薯葉沒(méi)挖到，心想可千萬(wàn)不能灰心。終于，在一條細(xì)根下面我挖到了。
一次愉快的秋游結(jié)束了，我們懷著豐收的喜悅走在回家的路上，一路上，牽�；ㄅ赖綎艡谏夏阏覔尡M情的開(kāi)放，好像在歡迎我們凱旋歸來(lái)呢！
秋游小學(xué)作文5
10月20日，同學(xué)們?nèi)チ四咎m草原秋游，大家覺(jué)得玩得怎樣？接下來(lái)我給大家介紹一下木蘭草原的由來(lái)。大家知道黃陂是花木蘭的故鄉(xiāng)，那么木蘭草原與木蘭將軍當(dāng)然也有一段淵源。相傳，木蘭小時(shí)侯經(jīng)常騎上她那匹心愛(ài)的白馬飛奔來(lái)到草原練兵習(xí)武，人們常�？吹侥咎m馳騁草原的英武雄姿。后來(lái)，木蘭替父從軍，在邊關(guān)征戰(zhàn)十二年。凱旋歸來(lái)時(shí)，一群景仰木蘭將軍的將士，追隨她一同來(lái)到木蘭將軍的故鄉(xiāng)——黃陂。這群將士中有很大一部分是來(lái)自草原的少數(shù)民族，為了讓他們既能安居樂(lè)業(yè)，又能長(zhǎng)期與自己朝夕相伴，木蘭將軍決定給他們找一處理想的居所。經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌，木蘭將軍決定把少年時(shí)騎馬練箭的草原之地劃拔給這些將士。當(dāng)將士們看到這片水豐草美的草原時(shí)，就深深?lèi)?ài)上了這里。從此，他們就在這里建立起自己新的家園。再后來(lái)，朝庭一位欽差大臣來(lái)黃陂拜訪木蘭故居，當(dāng)他看到這片美麗的草原，再聯(lián)想到木蘭將軍動(dòng)人的.故事，于是將這里命名為“木蘭草原”。
現(xiàn)在大家遠(yuǎn)離了城區(qū)，遠(yuǎn)離了鬧市，親臨這片綠色的凈土，是不是也像當(dāng)年那些將士們一樣深深?lèi)?ài)上了這里，流連忘返了呢？
這樣這次作文我們就寫(xiě)游木蘭草原。
秋游小學(xué)作文6
在一個(gè)美好的早晨，我們?nèi)Ｈド虾Ｒ吧鷦?dòng)物園秋游。
我們先去了車(chē)入?yún)^(qū)，看到很多動(dòng)物。有食草動(dòng)物如長(zhǎng)頸鹿、白犀牛和河馬，還有食肉動(dòng)物如獵豹、馬來(lái)熊和東北虎。它們都自由自在地活動(dòng)，有的游泳，有的洗澡，還有的在吃飯。
我們還看了海獅表演，有海獅頂球，海獅倒立，還有海獅水中芭蕾舞和水中套圈，非常精彩。
由于天氣和時(shí)間原因，我們沒(méi)能看到國(guó)寶大熊貓和馬戲，有些遺憾。不過(guò)我非常喜歡動(dòng)物園，玩得很開(kāi)心。
秋游小學(xué)作文7
清晨，微涼的冷風(fēng)從領(lǐng)口竄進(jìn)衣服，讓我不自覺(jué)的一陣輕顫，可這份冷意馬上被車(chē)子后排的那陣陣如浪般的笑聲沖走，今天可是我們期盼已久的秋游啊，在一串串放肆的笑聲中，在空氣散發(fā)的微微冷意中，我們興致勃勃地踏上了秋游之旅。
車(chē)子徐徐的駛進(jìn)了科技館，科技館是由一個(gè)巨大的球體組成的，展館分為三層，第一層為展品展示區(qū)，上面由虛擬、物理、生命科、兒童樂(lè)園四個(gè)分區(qū)組成，廣州科技館是一個(gè)很好的科普教育基地，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)各個(gè)展館，見(jiàn)到了各種現(xiàn)代科技的成果，首先吸引我眼球的是交通世界館，它告訴了我們車(chē)是怎么組成的，真讓我大開(kāi)眼界。更引人注目的是多才多藝的機(jī)器人，“哈哈”我還同機(jī)器人下了五子棋，我自認(rèn)為棋技高，可是沒(méi)走幾個(gè)回合就被它打敗了，我很是失落，看來(lái)回來(lái)后還要加強(qiáng)練習(xí)，接下來(lái)我又同機(jī)器人比誰(shuí)碰不到鐵，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，那些機(jī)器人眼疾手快，我還剛準(zhǔn)備，它就已經(jīng)到終點(diǎn)了，接下來(lái)我又去了飛天之夢(mèng)館，真開(kāi)心因?yàn)槲业膲?mèng)想就是當(dāng)宇航員，可當(dāng)我看到宇航員要經(jīng)過(guò)很多專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練而且非常辛苦，同我想象中的截然不同，科技館不只這些還有許許多多我們不知道的科學(xué)儀器，想不到游覽科技館能讓我學(xué)到這么多科學(xué)知識(shí)，我今后可要多學(xué)習(xí)勤思考喲！
愉快的時(shí)間總是那么短暫，老師說(shuō)要走了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了！
秋游小學(xué)作文8
今天，我們來(lái)到了廣州動(dòng)物園。說(shuō)到動(dòng)物園，我可是了如指掌，那么今天，本小姐就來(lái)為大家做一下導(dǎo)游吧!
第一站——海洋世界海底劇場(chǎng)。哈哈……我可是最喜歡這些小小的海豚了，它們表演得太精彩了。有頂球比賽，有乒乓球賽，大非和小非兩兄弟太有趣了。白海豚還為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的歌聲，現(xiàn)場(chǎng)還有禮物送呢。
看完了精彩的表演后，那么大家一起GO!GO!出發(fā)前往第二站——海底世界。里面人山人海，擠死我了。好不容易才擠了進(jìn)去。我們坐著“海洋滑梯”進(jìn)入了海底世界的內(nèi)部。有好多的海底生物：龍魚(yú)、水母、海龜……還有好多各種各樣的魚(yú)呢!看到我眼睛都花了。
第三站——休息。玩了這么久，也應(yīng)該休息下了。嘿，終于可以好好地坐下來(lái)狠狠地吃一頓了。
休息過(guò)后，我們就進(jìn)入了第四站——?jiǎng)游飯@。里面是動(dòng)物的世界，各種動(dòng)物多得數(shù)不清。我們首先看的是猴子，有松鼠猴、長(zhǎng)尾猴……都記不清了，呵呵。最后我們還去了游樂(lè)場(chǎng)玩。
好了，今天的行程就到此結(jié)束，打道回府。
秋游小學(xué)作文9
今年的春游是去中小學(xué)生實(shí)踐基地野炊。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可是個(gè)大顯身手的機(jī)會(huì)，我打算燒個(gè)好菜！燒什么好呢？有了，我想到了上次去舅媽家吃的拌飯，味道十分好，舅媽還告訴了我秘方。就做這個(gè)了！ 我就開(kāi)始練習(xí)了�？蛇@個(gè)不用燒，只要帶上配料拌一下就行了，我還得選一樣要燒的東西。聽(tīng)鄭超俊說(shuō)我們小組甜點(diǎn)太少了，我靈機(jī)一動(dòng)，干脆我就燒個(gè)水果羹吧！于是我在媽媽的指導(dǎo)下，加緊練習(xí)做水果羹。
春游這天，我們來(lái)到目的地才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是戶(hù)外的一片空地，那兒立著很多火槽，還有一些木柴。原來(lái)是要自己生火燒呀！那就更有意思了。我們以小組為單位各自開(kāi)工了。我們小組我先生火，讓別的同學(xué)燒。生火還那么不容易，我使用了古人的鉆木取火，可搞了半天，熱都沒(méi)熱起來(lái)，更別提什么火星了。最后只能讓老師用打火機(jī)點(diǎn)燃了�？苫鹈缫埠茈y保住，我把很多木頭扔進(jìn)去，火居然滅了。暈！我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，木頭是可以用來(lái)滅火的！只好再求助老師。 輪到我燒了，我先把水燒開(kāi)，馬上放入藕粉，慢慢攪拌�？上艘惹兴�，只好把攪拌的任務(wù)交給鄭超俊，我自己趕緊草草切水果去了，切好立刻放進(jìn)藕粉里攪拌，大概10秒鐘后馬上起鍋。 我們小組的其它成員還真有默契，大部分人都是燒蛋：有煎蛋，炒雞蛋，蛋糊，還有蛋炒飯，有兩位還都做煎蛋，太搞笑了！ 開(kāi)飯了，我們小組圍成一圈，把各自的勞動(dòng)成果都擺到中間。大家一起舉杯，一起分享大家親手做的美食。一邊吃一邊評(píng)論，氣氛好熱烈！雖然我的水果羹沒(méi)燒好，太稠了，但味道還很不錯(cuò)，連胡老師都贊不絕口。我的“秘制拌飯”大家反映也不錯(cuò)，就是糖多加了點(diǎn)，太甜了。 雖然我們的廚藝不怎么樣，但是今天的午餐太不同尋常了，大家都吃得津津有味。
秋游小學(xué)作文10
叮鈴鈴叮鈴鈴……是什么東西在叫呢？原來(lái)，是臥室里的鬧鐘響了！
我趕緊從被窩里鉆出為，因?yàn)槲覀円健案探塾^光園”秋游。
我吃完飯來(lái)到學(xué)校，等公共汽車(chē)。公共汽車(chē)開(kāi)來(lái)了，我們乘著公共汽車(chē)去了“柑桔觀光園”。一路上我們唱啊跳啊個(gè)個(gè)心里都特別高興。
我們到了“觀光園”。我們走進(jìn)一看，巷勁有力的書(shū)法字映入我們眼前。這些書(shū)法字給柑桔增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。我們?cè)偃チ饲懊娴囊蛔髽�，大橋的下面是一條小河，河水“嘩啦啦”流淌著，好像在歡迎我們的到來(lái)呢！旁邊是桔樹(shù)，一棵棵桔樹(shù)像站崗的士兵守衛(wèi)著柑桔園。然后我們?nèi)チ恕案探鄄┪镳^”，里面有很多很多用桔子做的圖像。老師帶我們參觀了桔神像。聽(tīng)老師說(shuō)這是中國(guó)最早種桔樹(shù)的人。我不禁感嘆到：“我們的祖先真?zhèn)ゴ�！�?/p>
最后我們依依不舍在離開(kāi)了柑桔園。
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