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    老師小學(xué)作文

    時間:2021-01-16 12:21:33 推薦作文 我要投稿

    老師小學(xué)作文

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的老師小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    老師小學(xué)作文

    老師小學(xué)作文1

      我的語文老師姓王,她非常慈祥,她是從燕山小學(xué)調(diào)來的,她上課總是和我們說說笑笑,我們做錯了事她就會叫我們下次不要再犯同樣的錯誤。

      記得那天,趙仕涵的錢丟了,老師沒有馬上叫那個同學(xué)出來,而是對我們說:“一定是他的錢掉了,有同學(xué)撿到了,還沒來的及交給我,這時交又害怕別人說他是小偷,所以沒有交出來沒有交公,你可以下課到辦公室找我,我替你保秘,我相信班上沒有小偷,對嗎?”

      我們異口同聲的說:“對。”

      我們的老師一直對我們都很好,記得有一次。那是冬天,我口渇了,我就到飲水機(jī)那去接水,老師看見了,就對我說:“別忙,我把我的熱水給你喝,。”

      老師把水到給了我,我心里仿佛滴下了淚。老師謝謝你對我的關(guān)心。

    老師小學(xué)作文2

      我的數(shù)學(xué)老師婁老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著每一個孩子。

      她講課非常認(rèn)真,改作業(yè)極端負(fù)責(zé),有一次我們班考試成績很差,全年級倒數(shù)第二,特別有幾個同學(xué)考試成績在二十幾分,把我班平均分?jǐn)?shù)拉下來,這時婁老師著急,因此她廢寢忘食帶病幫助同學(xué)們補課,特別是幾個成績很差的同學(xué)迎頭趕上,進(jìn)步很快,使我班的成績越來越好,由原來倒數(shù)第二變成全校第二名,這難道不是婁老師的功勞嗎?婁老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。

      我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報老師的教育之恩,決不辜負(fù)老師的期望,請恩師安心養(yǎng)病,祝您早日康復(fù)。同學(xué)們非常想念您!我們尊敬的老師。

    老師小學(xué)作文3

      又要上英語課了,我跑進(jìn)教室,只見一位女老師坐在椅子上。她大概三十多歲穿著藍(lán)色衣服,黑色褲子很好看,老師有一雙又圓又大的眼睛像字母“O",尖尖的鼻子像字母“A”還有一個大嘴吧就像字母“C”。

      上課了,老師子我介紹,說她姓朱是我們的新英文老師。我用疑問的眼神望著這位新英文老師想:怎么會有姓“豬”呢?老師好像看出了我的心思說:“我姓朱但不是“小豬”的“豬”字,是姓朱的朱,她微笑著!敝炖蠋熛冉涛覀冇⒄Z對歌,朱老師看我我們唱的不錯,就教我們的讀英語課文,老師笑咪咪的說著英文,有時老師叫同學(xué)回答問題,有些同學(xué)回地不上,朱老師就說:“別緊張,好生想想,再想想!比羰怯型瑢W(xué)說的又好又流利,朱老師就會不由子主的說:“好!這位同學(xué)真棒。”我們都在笑中度過這慢長的四十分鐘。

      叮零零,下課鈴響了我們從英語的夢中精醒過來。我想:要是我們每次課都像今天一樣在快樂中度過,我們一定會學(xué)好英文的!

    老師小學(xué)作文4

      我文章的主人公——李老師名叫李超群,她留著可愛的“蘑菇頭”,在淡淡的柳葉眉下一雙水靈靈的大眼睛好像會說話,一張笑彎了的嘴巴映襯著粉嫩嫩的富有膠原蛋白的臉,讓人看見覺得很親切。

      李老師的性格很溫柔,她對我們像媽媽對兒女一樣關(guān)心。她很會選人,像伯樂選千里馬。有一次我去樂隊,看見李老師正在擺弄一樣奇怪的樂器,我湊過去看了看,她說:“承遠(yuǎn),你來的正好,我給你準(zhǔn)備了一件樂器,你喜歡不?”我高興的幾乎要跳了起來,連聲說道:“喜歡!喜歡!”她告訴我這個樂器叫電子鼓,然后就手把手的教我如何演奏。

      她大部分時間是“晴天”,可是她也有恨鐵不成鋼的時候。有一次,樂隊的同學(xué)們在排練時玩耍,老師馬上“晴轉(zhuǎn)多云”責(zé)備他們說:“臺上一分鐘,臺下十年功。要抓緊練習(xí)哦!”

      李老師不僅教會了我們一首首曲子、合奏知識,而且還教了許多做人的道理。我喜歡李老師,就像老鼠愛大米!

    老師小學(xué)作文5

      我們的英語老師李老師長得非常漂亮。眼睛大大的,眉毛彎彎的,耳朵上還戴著蘭寶石般的耳環(huán)。走起路來一扭一扭的,美的簡直是中國古代美女。

      李老師的英語課上的好。她口齒清晰,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),富有情感的表情,加上適當(dāng)?shù)氖謩荩屛覀儗W(xué)得很有興趣。不僅如此,她還重視預(yù)習(xí)和快速背單詞,她說這樣可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。她 上課時態(tài)度很好,說話時像一只溫柔可愛的小綿羊,如果誰作業(yè)沒寫完或者不遵守紀(jì)律惹她發(fā)火的時候,忽然兇得像只老虎,好嚇人呀!

      李老師愛美,天天換衣服穿。她一進(jìn)教室,我們先看她今天穿了什么好看的衣服。如果誰弄臟的她的衣服,她就讓誰給她洗,你說李老師是不是有些“懶”?

      這就是我們的英語老師,你說我們能不愛她嗎?

    老師小學(xué)作文6

      授課老師有很多:語文老師、數(shù)學(xué)老師、音樂老師、自然老師......不過,要說我最喜歡的老師啊,那,要屬數(shù)學(xué)老師。

      為什么我喜歡數(shù)學(xué)老師呢?因為數(shù)學(xué)老師肚子里的墨水蠻多的。每堂課總有新的教學(xué)方法。

      有一次,上數(shù)學(xué)課的時候。數(shù)學(xué)老師問我們:“同學(xué)們,今天,我來講個故事,好不好?”同學(xué)們一聽講故事,十分高興,忙不約而同地說:“老師,說故事啊!”老師開始說故事了:“從前有座山,山上有座廟,廟里有兩個和尚......”老師說完后,讓幾位同學(xué)把這個故事再說一遍。同學(xué)們都說對了。老師又假裝不知道的樣子,問:“同學(xué)們,為什么只聽了一遍就知道了這個故事的內(nèi)容呢?”同學(xué)們想了一會兒:“語句循環(huán)!”

      “那么,循環(huán)除了用在語文上,還可以用在什么地方呢?”“數(shù)學(xué)上!”老師表揚了我們:“同學(xué)們真聰明,今天,我們就上小數(shù)循環(huán)......”

      數(shù)學(xué)老師就是這么一個幽默、風(fēng)趣的人。所以,我喜歡他。

    老師小學(xué)作文7

      這個學(xué)期我們的新語文老師是丁老師。丁老師有一彎濃黑的眉毛,眉毛下有一雙會說話似的大眼睛,不信嗎?那就聽我細(xì)細(xì)講來吧。

      上課時,丁老師很嚴(yán)肅,只要一有同學(xué)講話,她就用雙眼瞪著那學(xué)。下課了,丁老師布置好作業(yè),并對我們說:“放學(xué)前交給組長,組長收齊交給課代表,課代表拿到我辦公室來!庇谑俏艺罩±蠋熃o我們的格式,在下午第一節(jié)課前交給了組長,課代表收齊后,相見一樣跑到丁老師的辦公室,把作業(yè)交給了丁老師。

      一次,丁老師在我們的教室里批我們的作業(yè),我正好去交本子,丁老師接過我的本子,覺得我的字寫的還行,便給我批了個優(yōu)星,我心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜,看著丁老師那欣慰的笑容,我也微微的笑了。

    老師小學(xué)作文8

      這個學(xué)期換了個新的英語老師。

      她呢,看上去約四十歲,不胖不瘦,常穿一些顏色清新的衣服,顯得十分端莊,再近看,兩邊的頭發(fā)中竟夾雜著些許的短白發(fā),就好像飽經(jīng)了風(fēng)霜后十分老道的樣子,但因可愛輕松的磨菇頭,在典雅的.氣質(zhì)上添了些許活力與恢諧,所以她也不顯得老。不知是不是因為前面剪了留海,所以襯得眼睛十分的有神,它似乎可表達(dá)心中的意愿。她要是一笑,那雙清澈的眼睛便瞇成一條縫,哦,對了,我還忘了英語老師的那對柳葉眉,很清秀,有時我甚至在想:老師要是沒有那刺眼的白發(fā),說不定還能更顯得年輕。

      她很平易近人,雖然她是老師,但是她在課堂上完全沒有老師的那種嚴(yán)肅,她有的是更多的親和力,她會用慈祥的目光看上課時不專注的學(xué)生來提醒他認(rèn)真上課;在誰取得好成績時莞爾一笑,表達(dá)她心中的欣慰以及期望;當(dāng)然,在沒有考好時,她更加會投來鼓勵的目光來激勵我們努力學(xué)習(xí)。

      這就是我們班和藹可親的英語老師。

    老師小學(xué)作文9

      新學(xué)期到了,有新老師,我最喜歡“信息技術(shù)”的李老師(芳芳老師)

      李老師有一頭漂亮的短發(fā),烏黑油亮,又濃又密,蓬松的劉海兒隨便的垂掛在前額上。她個子不高,喜歡穿白T恤、黑外套、淺藍(lán)色的褲子,戴著黑色邊框眼鏡,看起來很有文化呢!

      我們這個李老師十分幽默、可愛,她的臉上帶著稚氣。第一次上她的課時,李老師叫我們拍拍手,李老師拍了3下,我們拍了6下,李老師的手指指著我們笑著說:“你們欠我3根棒棒糖。”老師剛說完,同學(xué)們愁眉苦臉的摸著頭說:“我們沒有欠李老師棒棒糖啊,怎么回事?”李老師笑著解釋了一下:“意思就是我拍了3下,你們卻多拍了3下,所以你們欠我3根棒棒糖!蓖瑢W(xué)們聽了捧腹大笑:“原來是這樣呀!”

      我們這個老師真可愛呀!我太喜歡這個芳芳老師了!

    老師小學(xué)作文10

      這學(xué)期,我們班來了很多的新老師,我是這樣形容他們的:有的似老虎般兇猛,有的像燕子般和藹,有的如烏鴉般討厭……其中英語老師深受我的喜愛。

      他是一個年過半白的老頭子,他那炯炯有神的眼睛比二郎神的還要兇,還要很,同學(xué)們都很害怕。他身高一般,體型較胖,中色的皮膚顯得格外精神,格外的健康,特別是他那半禿半密的頭發(fā),看起來十分的可愛。他很喜歡穿襯衫,上課的時候有時幽默,有時嚴(yán)肅,比天氣變化還要快呢!

      我們英語老師姓唐,他對我們的要求可真是高呀,即使錯了一個單詞也要被罵,同學(xué)們可都是心驚膽戰(zhàn)!有一次,我和旁邊的同學(xué)在小聲的說話,盡管我們想使勁的掩飾,,可還是逃不過老師的”火眼金睛”,只見他用他那”四只”大眼睛在目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們,讓我們感覺好像正被一只饑餓的獅子盯住一樣,動都不敢動,生怕被他”吃掉”