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    我的起點(diǎn)作文

    時(shí)間:2022-07-26 15:04:00 推薦作文 我要投稿

    我的起點(diǎn)作文(通用22篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业钠瘘c(diǎn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的起點(diǎn)作文(通用22篇)

      我的起點(diǎn)作文 篇1

      小學(xué)是一個(gè)充滿童趣的時(shí)代,六年的時(shí)光,既沒(méi)有幼兒園的稚嫩,也沒(méi)有如今初中的成穩(wěn)。它使每個(gè)人的心靈洋溢著活潑天真、熱情,這里便是我的人生起點(diǎn)。

      美好的小學(xué)時(shí)光讓我找到了真正的友誼,也教會(huì)了我堅(jiān)持、努力、有夢(mèng)想。

      友誼就像空氣、陽(yáng)光和水,它給予我溫暖、呵護(hù)和愛(ài)。曾經(jīng)的我,并不是一名熱愛(ài)跑步的人,每天只是游手好閑穿梭在人群中碌碌無(wú)為的小屁孩。曾經(jīng)有一次玩鬧的時(shí)候,我不小心摔倒了,大家照樣從我身旁跑去,沒(méi)有人顧及到我的感受,當(dāng)時(shí),傷心絕望至極。這時(shí),友誼的光芒照到了我身上,我的好朋友走到我的身邊,將我扶到一旁,陪著我坐下聊天。當(dāng)時(shí)有人問(wèn)他還玩不玩,他只是微微地?fù)u搖頭說(shuō)自己不玩了,如果換成是我或許早已跑走了。在那一刻,我感到了友誼之花正在綻放,原來(lái)友誼是如此溫暖,他成為了我第一個(gè)朋友。

      難忘體育比賽,同學(xué)們的加油聲鼓勵(lì)聲促使我變得堅(jiān)強(qiáng)。那八百米的賽道見(jiàn)證了我掙扎的內(nèi)心與不屈的個(gè)性。我是一個(gè)容易被友誼激發(fā)的人,別人靠的是自身的耐力,但我的成功絕大部分都是來(lái)源于我的同學(xué)伙伴鼓勵(lì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我沖到了終點(diǎn),從倒數(shù)第一,魔幻般變成了名列第一,我的成功并不是堅(jiān)持的內(nèi)心力量喚醒,是伙伴們對(duì)我抱有足夠的希望而實(shí)現(xiàn)的。

      時(shí)光流轉(zhuǎn),我慢慢成長(zhǎng)為”著名的運(yùn)動(dòng)員”了。又是一年運(yùn)動(dòng)季,我在操場(chǎng)上刻苦地奔跑著。突然間,不知道被什么東西絆了一下,整個(gè)人向前撲了過(guò)去,雙膝跪在地上。頓時(shí),我感到腳上一股莫名的疼痛直鉆上來(lái),電流般涌遍全身,痛得直打哆嗦,哀嚎連天。這時(shí),大家都在賽道的遠(yuǎn)處,我只好艱難地爬起來(lái)。發(fā)現(xiàn)膝蓋褲前早已破了個(gè)大洞,腿上還流著血往下滴,幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)將我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

      醫(yī)務(wù)室里是那位笑呵呵的老醫(yī)生,他有一大堆的血壓器和各種各樣的儀器,順序整齊擺放在木柜子里。我一下子產(chǎn)生了極大的興趣,老醫(yī)生拿出一瓶碘酒為我涂抹傷口,他嫻熟的手法,各式各樣的藥物新穎奇特。老醫(yī)生猶如魔法師般奇幻與神秘,讓我看得越看越呆。我呆呆地看著自己的腿,疼痛仿佛都已經(jīng)沒(méi)有了,剩下的只是滿腦的好奇。他又拿出一個(gè)繃帶將我的腿扎起。這些印象記憶猶新,于是從那刻起我就決定要當(dāng)一名醫(yī)生,既可以幫助自己的家人,也可以幫助所有人。為家庭創(chuàng)造美好,為世界創(chuàng)造溫暖。

      小學(xué)生活像炊煙一樣緩緩逝去了,我所有的起點(diǎn),也默默地離我遠(yuǎn)去。但那些道理那些事情,仿佛就像刻刀留下的深深烙印,讓人永不忘記。

      我的起點(diǎn)作文 篇2

      正直初三,自己仿佛陷入了一場(chǎng)車輪戰(zhàn),無(wú)心戀戰(zhàn),卻不得不硬著頭皮爭(zhēng)下去。還有大概七個(gè)月的時(shí)間就要真正的攻占那個(gè)堡壘了,我們這些“小兵”只能沒(méi)日沒(méi)夜的戰(zhàn)斗,我真正的嘗到了初三的味道。

      月考,一個(gè)大寫的悲劇,狠狠地砸在我頭上,當(dāng)我還深陷初二的泥沼中無(wú)法自拔的時(shí)候,月考將我拉到紅燈區(qū)。我才如夢(mèng)初醒般醒來(lái)。但月考的成績(jī)出奇得糟糕,沒(méi)有一門科目是讓我心滿意足的,隨之而來(lái)的,也是老師家長(zhǎng)一連串的皺眉,嘆息,無(wú)奈,教導(dǎo),談話……還有“當(dāng)頭一棒”。

      這個(gè)當(dāng)頭一棒,真的是把昏昏沉沉的我打得清醒,家長(zhǎng)會(huì),所有學(xué)生避之不談的話題,我感覺(jué)到他真不懷好意張牙舞爪地來(lái)了。家長(zhǎng)會(huì)是分兩天開(kāi)的,第一天的是全?荚囍刑幱谳^為安全地位的同學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)的,而第二天灰頭土臉的我列入紅燈區(qū),得知第二天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的我又是一個(gè)霹靂,更羞愧回答同學(xué)們問(wèn)我在哪天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我深深記住的初三給我扔過(guò)來(lái)的一大包“苦頭”。

      我深知這次為什么考試敗下陣來(lái),我從剛開(kāi)始的時(shí)候就丟掉了一個(gè)我生命中最重要的指引燈,我感覺(jué)自己陷入了一個(gè)無(wú)盡的泥潭,每天都在做夢(mèng),卻不記得自己夢(mèng)到了什么,每天都在做與平日相同的事,卻不知道自己做了什么,但糊涂的我也把堅(jiān)持,認(rèn)真,專注統(tǒng)統(tǒng)丟掉了。我感謝這些很低的分?jǐn)?shù),感謝這些讓我頭疼的家長(zhǎng)會(huì),是他們把我打醒,是他們讓我改變,是他們讓我又重新拋掉了過(guò)去,重新懷揣著堅(jiān)持,認(rèn)真,專注地去重新學(xué)習(xí),在溫暖的教室里,在明亮的臺(tái)燈下。

      這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的起點(diǎn),我會(huì)用最大的努力去突破終點(diǎn)那道線。

      我的起點(diǎn)作文 篇3

      初中,多么深?yuàn)W的字眼,如果說(shuō)小學(xué)是學(xué)習(xí)冒險(xiǎn)中的低潮,那初中就是中間最重要的部分,要完成冒險(xiǎn)就必須具備一些好性格,—勇氣、智慧、毅力、自信。

      勇氣指在學(xué)習(xí)中要大膽提問(wèn),遇到不懂的問(wèn)題就要馬上請(qǐng)教他人;智慧指在學(xué)習(xí)中要勤于思考,善于動(dòng)腦,會(huì)自己動(dòng)手解答難題;毅力指在學(xué)習(xí)的探索中要持之以恒、堅(jiān)持不懈,不能做事只有三分鐘熱度;而自信是指在學(xué)習(xí)中需要時(shí)刻保持對(duì)自己的信心,不要以為自己不行,要時(shí)時(shí)刻刻相信自己的能力,不管做什么事都要在心中對(duì)自己說(shuō):“我能行,我最棒!”來(lái)激勵(lì)自己。

      我已經(jīng)告別了昔日的母校,再也不是個(gè)稚嫩天真的小學(xué)生了,在初中的冒險(xiǎn)旅程中,相信只要把這四個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)記住,并每時(shí)每刻用行動(dòng)證明我能行,我最棒的真諦,就能在初中的學(xué)習(xí)中更加成熟、謹(jǐn)慎。

      從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生蛻變成一個(gè)懂得真正開(kāi)始生命思考的中學(xué)生是多么的神奇,在初中里,記住一句話:“沒(méi)有最好,只有更好!”

      我的起點(diǎn)作文 篇4

      莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

      是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在初中生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

      新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

      人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

      我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了

      我的起點(diǎn)作文 篇5

      時(shí)間總在不經(jīng)意間悄悄溜走,我也從懵懂無(wú)知的初中生邁入了高中生活。高中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一個(gè)新起點(diǎn)。

      回憶過(guò)往,感覺(jué)前一秒自己還在家里享受假期,后一秒我便換上了迷彩服進(jìn)行了18天封閉式的軍訓(xùn),就這樣我從初中生變成了高中生。

      剛剛開(kāi)始高中生活,面對(duì)新的老師,新的同學(xué)和新的學(xué)習(xí)環(huán)境……這里一切的一切讓我陌生,感覺(jué)內(nèi)心中還沒(méi)有做好成為高中生的準(zhǔn)備就已經(jīng)開(kāi)始了。

      既來(lái)之則安之,我知道高中和初中是不一樣的。進(jìn)去高中就是進(jìn)去了新起點(diǎn),這里就是以后夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方,這里是我開(kāi)啟新生活的地方。無(wú)論我是否習(xí)慣,都必須帶著對(duì)未來(lái)的向往與未知踏上這條可以成就我夢(mèng)想的起點(diǎn)之路。

      人不能總沉浸在回憶中,要往前看。所以我要漸漸忘記初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣,換一種正確的方法來(lái)學(xué)習(xí)高中的知識(shí),畢竟高中不同于初中,高中生沒(méi)有可以浪費(fèi)的時(shí)間。既然你選擇上高中,就意味著你想上大學(xué),而高中就是我們通往大學(xué)的必經(jīng)之路,考大學(xué)是公平的,公正的,新起點(diǎn),新希望。

      三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。高中學(xué)業(yè)重,我必須抱走吃苦的心態(tài),機(jī)會(huì)給你了,就要看你如何利用機(jī)會(huì)。既然當(dāng)初選擇堅(jiān)持,就不要輕易放棄。

      我才剛開(kāi)始高中生活以后的時(shí)間里我可以習(xí)慣這里,我知道努力不能只說(shuō)在嘴上,要落實(shí)在行動(dòng)上。我會(huì)在這個(gè)新起點(diǎn)上好好努力的。不知前路如何,只知道我要加油!未來(lái)可期。

      我的起點(diǎn)作文 篇6

      我曾無(wú)數(shù)次幻想過(guò)我的初中生活,我的初中同學(xué),他們是怎樣的?當(dāng)我第一次走進(jìn)中學(xué),正式和小學(xué)揮手道別,與初中點(diǎn)頭問(wèn)好時(shí),我夢(mèng)寐以求的初中生活便翻看了第一章。

      清晨的陽(yáng)光,穿過(guò)葉縫時(shí)那般唯美,照在大地上那般清爽,但每一束溫暖的陽(yáng)光似乎都在指引著我未來(lái)的道路。步入校園,安靜又優(yōu)雅的環(huán)境總是能令我腳步輕快起來(lái)。干凈清新的籃球場(chǎng)是我們的運(yùn)動(dòng)之殿,它看著我們搶著籃球時(shí)的滿頭大汗還有我們的會(huì)心一笑;偌大和諧的操場(chǎng)是我們的娛樂(lè)場(chǎng)所,它注視著我們相互追逐時(shí)的樂(lè)此不疲和我們的朗朗笑聲;綠色舒適的林中小道是我們放輕身心的好地方,它觀察著我們放松時(shí)的愉悅和滿足;書香縈繞的教學(xué)樓是我們通往知識(shí)的橋梁,四周的綠色植物使人身心舒暢。美好而又快樂(lè)的一天就在這所陽(yáng)光燦爛的學(xué)校里開(kāi)始了。

      走進(jìn)明亮的教室,后面的墻壁上粘著八個(gè)響亮的大字:知行合一,格物致知。它在告誡著我們要把知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),能學(xué)以致用,德行統(tǒng)一。左邊便是我們的班訓(xùn),它提醒著我們要腳踏實(shí)地,爭(zhēng)分奪秒,全力以赴。左邊是一句氣勢(shì)磅礴的名言:當(dāng)凌絕斷于風(fēng)嘯,誓留無(wú)悔于明天。這又是在強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真對(duì)待每一天。教室里的環(huán)境也是這么充滿著書香味兒。

      課堂上,我們積極主動(dòng)。我們徜徉在語(yǔ)文的海洋里,與美妙的字、詞、句、段、篇打成一片;我們也與數(shù)學(xué)消除了代溝,用加減乘除編織出了神奇的幾何;英語(yǔ)的ABCD和我們聊得不亦樂(lè)乎;各種生物形態(tài)萬(wàn)千,我們開(kāi)拓眼界;政治使我們言談舉止有一種高大上的貴氣;地理的知識(shí)讓班上的路癡減少了許多......總之,每一門科目,都讓我們樂(lè)在其中。

      我的初中生活,在這里開(kāi)始生根發(fā)芽,帶著我對(duì)初中的憧憬和未來(lái)的希望,成長(zhǎng)成參天大樹(shù)吧!

      我的起點(diǎn)作文 篇7

      金秋九月,我們告別了曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué),告別了我們敬愛(ài)的小學(xué)老師,告別了我們的母校——東風(fēng)小學(xué),帶著無(wú)限新奇,無(wú)限夢(mèng)想,步入了新的學(xué)習(xí)旅途,一中,我的新起點(diǎn)。

      一中的門檻很高,要求和制度也很嚴(yán)。初到一中,這里的一切都讓我感到陌生,但是我還是會(huì)讓自己慢慢地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。 俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,現(xiàn)在,我站在一新的起點(diǎn)上,我會(huì)為我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想而努力奮斗。

      今天是開(kāi)學(xué)第二天,我就大有感嘆,初中的生活就是和小學(xué)不一樣,小學(xué)的課程,只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科主科,而且每天的作業(yè)也是老師布置好的,每位老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)都督促的很緊。而上了初中,不光有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還有地理、歷史等科目,所有功課完全要靠自覺(jué)學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。以前在小學(xué)的時(shí)候,我總是很膽小、很害羞,上課不敢主動(dòng)舉手發(fā)言,而且聲音的別小,F(xiàn)在上了初中,我要挑戰(zhàn)自己,正如老師所說(shuō):你行我也行。你們看,這次的班干部評(píng)選會(huì)上,雖然很緊張,但是我已經(jīng)大膽的站起來(lái)作了自我推薦,F(xiàn)在我已經(jīng)跨出了第一步,我一定會(huì)鼓足勇氣,繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。

      一中,我的新起點(diǎn)。這個(gè)起點(diǎn)不僅包含著自覺(jué)和挑戰(zhàn),它還包含著成功的歡樂(lè),即使遇到挫折,我也不會(huì)氣妥。既然有了新的起點(diǎn),就有新的目標(biāo),我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)而努力奮斗,勇敢挑戰(zhàn)。

      我的起點(diǎn)作文 篇8

      小學(xué)的校園,是我們?nèi)松@場(chǎng)馬拉松的起點(diǎn),在這里,我也找到了我人生的一個(gè)新的目標(biāo)——長(zhǎng)號(hào)。

      我在二年級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這種樂(lè)器,并對(duì)此充滿了好奇,并選擇了它。從此,我的長(zhǎng)號(hào)生涯開(kāi)始了……

      第一天上課,我遇到了人生的第一位長(zhǎng)號(hào)老師-余老師。他頭上光禿禿的,連一根頭發(fā)也沒(méi)有,個(gè)子也不高,肚子肥肥的,臉上總是掛著開(kāi)心的笑臉。他讓我拿起了長(zhǎng)號(hào),告訴我:“這里的手指要分開(kāi),然后握住,這里的手要……”姿勢(shì)對(duì)了,我躍躍欲試,當(dāng)我剛要吹時(shí),老師急忙告訴我:“先要把嘴型做好,先微笑,嘴微微張開(kāi),嘴邊的嘴角要用勁,吹氣時(shí)嘴不要鼓,要用肚子吸氣!蔽野凑绽蠋煹姆椒▏L試了一下,果然成功了,開(kāi)心極了,老師的臉上也露出了笑容,并對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持練習(xí)你會(huì)做得更好!

      在暑假的堅(jiān)持練習(xí)下,我成功進(jìn)入了a團(tuán)的大家庭,在這里的每一個(gè)人都十分優(yōu)秀技藝高超,讓我十分羨慕,在這里我顯得十分渺小。

      在演奏樂(lè)曲時(shí),我體會(huì)到了樂(lè)團(tuán)的快樂(lè),一個(gè)人的聲音十分的枯燥無(wú)味。可是,所有樂(lè)器在緊密配合下交織在一起就形成了最美麗的樂(lè)章。那美妙的聲音如同一道光似的照在樂(lè)團(tuán)里,使我們都沉醉在此,無(wú)發(fā)自拔。就這樣一首樂(lè)曲結(jié)束后依然余音繞梁,美妙的音樂(lè)一直在腦海里回響。

      就這樣,在樂(lè)團(tuán)這美妙的聲音的激勵(lì)下,我更加努力的練習(xí),不為最好,只為更好,最后取得了藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

      校園,這里有我的起點(diǎn),有個(gè)我為之奮斗的樂(lè)團(tuán),有一個(gè)讓我感動(dòng)的“美妙”的大家庭。

      我的起點(diǎn)作文 篇9

      進(jìn)校不久,我那穎冰冷的心就被老師那火熱的心腸給融化了,老師生動(dòng)的教學(xué)使我茅塞頓開(kāi)。老師給我們講述了一些關(guān)于我們師兄師姐們的事例,他們雖是職高生,但他們走入社會(huì)其工作的能力還勝于一些大學(xué)生。再加上班主任對(duì)我的嚴(yán)格要求,使我感到了,我這個(gè)不情愿的選擇是正確的,或許它已成為我人生里程的另一個(gè)新的起點(diǎn)。

      剛開(kāi)始,覺(jué)得一切都新奇,面對(duì)那樣一臺(tái)電腦,我天天撥弄著那愜意的鍵盤,覺(jué)得電腦是一位蒙著面紗的美少女。端詳?shù)刈谀抢?偸浅錆M了神奇感。令人可望而不可及呀!

      為了撩開(kāi)這美少女神奇面紗的一角。我發(fā)憤努力學(xué)習(xí),先從簡(jiǎn)單的學(xué)起,我必須首先學(xué)會(huì)打字。從那時(shí)起。我一有時(shí)間就泡在電腦里面,拼命地練習(xí)我的中英文錄入,盡可能地把速度提高。經(jīng)過(guò)一番努力,我的打字速度漸漸地提高了,從以前一個(gè)字也不會(huì)打到現(xiàn)在可以每分鐘打出好幾十個(gè)字來(lái),我看到了自己的勞動(dòng)價(jià)值,我明白了,“耕耘之后一定會(huì)有收獲”,正所謂“功夫不負(fù)有心人”。我深深地體會(huì)到了成功的滋味。電腦是一個(gè)神秘的迷宮,它總是讓人迷惑,有時(shí)一不小心,就會(huì)搞得不可收拾。我常常陷入無(wú)法解開(kāi)難題的痛苦之中。然而面對(duì)這一切,我知道了學(xué)電腦不是一件容易的事,它并不是一天半天就可以學(xué)懂的,得靠自己平時(shí)的刻苦鉆研和慢慢地去化解才行。從那以后我總是不停地尋找一些關(guān)于電腦的資料,不管是電腦報(bào)也好,還是新聞資料也好,我都會(huì)把它們記錄保全好,當(dāng)自己有需求之時(shí)就把它變?yōu)樽约旱挠杏玫臇|西。

      我的起點(diǎn)作文 篇10

      初春時(shí)節(jié),鶯飛草長(zhǎng),繁花簇錦。陽(yáng)光輕盈地劃過(guò)地面,拋下微顫的影子。我凝視著一株?duì)N爛的向日葵——一株踏上新起點(diǎn)的葵。

      那夜下了場(chǎng)雨,狂風(fēng)撕扯著它所能觸及的整個(gè)世界。

      清晨向外望去,新開(kāi)的向日葵歪伏在地上,花瓣沾了濕泥,未摔落的雨珠無(wú)力地在花盤間顫動(dòng)著,昔日的輝煌不復(fù)存在。

      目光停在向日葵上,忽然想起了自己。最近不知怎么了,成績(jī)?cè)靥げ剑褪沁~不上新臺(tái)階。也許注定我是個(gè)普通人吧。成績(jī)平平、相貌平平,沒(méi)什么值得炫耀的資本,像極了變不成天鵝的丑小鴨。上帝也許就是用這向日葵來(lái)證明我的話吧!新臺(tái)階、新高地、新起點(diǎn),都是可望不可及的夢(mèng)而已。

      一連幾月沒(méi)有去看那株葵,今日偶然一瞥,卻著實(shí)吃了一驚,只見(jiàn)那墨綠的葉片無(wú)畏的挺立著,筆直的枝干嶙峋地擎著碩大的花盤,煙云朦朧中,金黃的綻放模糊了雙眼。絢爛的向日葵呵!歷經(jīng)風(fēng)暴的洗禮,驕傲的踏上了新臺(tái)階,站在新的起點(diǎn),一切都是新的開(kāi)始。

      生命,還可以如此綻放?

      生命,還可以如此綻放!

      我輕握著向日葵的花瓣,我能感到生命的汁液在流動(dòng),似乎要將葵握進(jìn)永恒。凡·高筆下的蓬勃也不過(guò)如此吧。

      黛瓦青墻,細(xì)雨綿煙的江南古巷中,我遇見(jiàn)了一個(gè)不屈的生命。也許我真的只是一個(gè)普通人,是一個(gè)尋常的小人物,但普通人抓住稍縱即逝的夢(mèng)不也就不普通了嗎?小人物只要不斷邁上新臺(tái)階、踏上新起點(diǎn),不也就成為大人物了嗎?

      生命紛繁中,我已邁上新臺(tái)階,踏上了新起點(diǎn),我因踏上了新起點(diǎn)而變得與眾不同,面對(duì)著嶄新的朝陽(yáng),前方,是一片靜謐的向日葵花!

      我的起點(diǎn)作文 篇11

      “丁……”一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,驚醒了我困倦的雙眼。我才想起來(lái),上課開(kāi)始了,新學(xué)期開(kāi)始了,這是一個(gè)全新的起點(diǎn)。

      走在學(xué)校的路上,看著來(lái)來(lái)往往穿著白色新校服的大一新生,回想起剛進(jìn)校園時(shí)的自己,對(duì)一切都很陌生,很害怕。突然,我意識(shí)到,我不再是當(dāng)年那個(gè)害羞茫然的初中生,而是一個(gè)初中生。初三是什么意思?學(xué)習(xí)!為了迎接明年六月的期中考試,我們都需要更加努力。我們都肩負(fù)著父母老師的希望和對(duì)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該在這個(gè)新起點(diǎn)上努力工作。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將在老師的帶領(lǐng)下,共同創(chuàng)造屬于自己的新輝煌。上學(xué)期期末考試比以前差了很多,讓我難過(guò)了一陣子,但很快就想通了。高二這一頁(yè)已經(jīng)翻了,不管是好是壞,都成了歷史,現(xiàn)在寫好高三這一頁(yè)很重要。我們可以從過(guò)去吸取教訓(xùn),但不能沉湎于過(guò)去。新學(xué)年,學(xué)生慢慢從過(guò)去走出來(lái),每個(gè)學(xué)生對(duì)新學(xué)期都有期待和目標(biāo)。也許我們奮斗的方式不同,但最終我們都朝著一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)。

      第三年了,大家要振作起來(lái),以全新的面貌面對(duì)新的起點(diǎn)。做好計(jì)劃,勇往直前,努力做更好的自己。學(xué)習(xí)是自己的事。不要總是被別人提醒,要有自知之明。如果你還是以一種褒貶不一的態(tài)度面對(duì)初三,那你只能被稱為懦夫。我什么都沒(méi)學(xué)到,但是我的父母要為你的未來(lái)努力。這不僅是懦夫,也是不孝之子。

      第三年注定是忙碌而充實(shí)的一年,但也是快樂(lè)的一年。有目標(biāo)有斗志,生活充滿樂(lè)趣。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從這個(gè)新的起點(diǎn)出發(fā),努力做最好的自己!

      我的起點(diǎn)作文 篇12

      骰子是對(duì)的!拔依@了一圈,越接近終點(diǎn),越接近起點(diǎn)。”

      不只是他,我們所有人都一樣,每一個(gè)終點(diǎn)都代表著另一個(gè)起點(diǎn)的開(kāi)始。

      就我而言,一個(gè)即將成為初二的學(xué)生,我覺(jué)得我已經(jīng)到了初中生涯的過(guò)渡階段,但這是一個(gè)新的起點(diǎn)。因?yàn)槲乙呀?jīng)完成了初一的結(jié)束,迎來(lái)了初二的起點(diǎn),起點(diǎn)和終點(diǎn)是那么遙遠(yuǎn),但我們必須去適應(yīng),去接受。因?yàn),我們的人生還有很多路要走。如果我們遇到起點(diǎn)就退縮或者減速,你就很難追上所有人。所以,我必須面對(duì)并接受一個(gè)新的起點(diǎn)——初二。

      初二是整個(gè)初中的過(guò)渡時(shí)期,也是初中最重要的時(shí)期。一定要抓住機(jī)會(huì),不要輸在起跑線上,可能還有一千。如果“開(kāi)始”很慢怎么辦?我覺(jué)得我們應(yīng)該加快速度,追上每個(gè)人的腳步,而不是讓自己跌倒,越跑越慢,甚至停下來(lái),永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn),F(xiàn)在,我即將站在起跑線上,開(kāi)始奔跑。作為一個(gè)“玩家”,我是準(zhǔn)備好了,確定了,壓力大了還是緊張了?

      如果我說(shuō)我不怕,緊張,肯定,那就是騙人的。因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有一些恐懼,害怕被超越,害怕落后,害怕犯規(guī),害怕一切。正是這些恐懼產(chǎn)生了動(dòng)力。有了這些動(dòng)力,我們對(duì)前方的路充滿希望,讓我們?cè)谇胺降穆飞显脚茉椒(wěn),直到到達(dá)終點(diǎn)。

      現(xiàn)在,讓我們每個(gè)人都默默地問(wèn)自己,“我準(zhǔn)備好了嗎,準(zhǔn)備好開(kāi)始了嗎?”如果你準(zhǔn)備好了,那么我們所有人都會(huì)一直在路上奮斗!

      我的起點(diǎn)作文 篇13

      早就聽(tīng)周圍的小伙伴說(shuō),一年級(jí)的我們?cè)谶^(guò)六一節(jié)時(shí),就要加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)了。媽媽告訴我,她小時(shí)候入隊(duì)時(shí),是要分好幾批的,表現(xiàn)最好成績(jī)最優(yōu)秀的同學(xué)是第一批,在一年級(jí)下學(xué)期就可以加入少先隊(duì),表現(xiàn)中等的同學(xué)要等到二年級(jí)的第二批,表現(xiàn)不是那么好的同學(xué)還得等待第三批第四批。

      聽(tīng)了媽媽的話,我心里一直很忐忑,我成績(jī)不是那么優(yōu)秀,媽媽說(shuō)我還有那么點(diǎn)懵懂、那么點(diǎn)不獨(dú)立不成熟,會(huì)不會(huì)不能和同學(xué)們一起入隊(duì)呢?所以開(kāi)學(xué)以后我很努力地想表現(xiàn)得好一點(diǎn),多向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏些,可總難免在課堂上和考試中犯這樣那樣的小錯(cuò)誤。隨著六一節(jié)的一天天臨近,我已經(jīng)悄悄學(xué)會(huì)了如何系紅領(lǐng)巾、如何敬隊(duì)禮和唱隊(duì)歌,心里卻越來(lái)越緊張,都有點(diǎn)沒(méi)有信心了。但爸爸媽媽說(shuō),他們看到了我在努力,也看到了我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,對(duì)我有信心。結(jié)果在六一節(jié)的前兩天,班主任和老師宣布,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都通過(guò)了考察,都將成為一名光榮的少先隊(duì)員,我既欣喜又激動(dòng),心里的大石頭終于落地了,明白了只要不斷努力,一切都有可能做到。

      六月一日,我們學(xué)校一年級(jí)全體小朋友都身著盛裝,參加了莊嚴(yán)盛大的入隊(duì)儀式,正式戴上了象征著勇敢、責(zé)任和光榮的紅領(lǐng)巾。這個(gè)六一,這是我生命中身份第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的一天,是我收到最珍貴禮物的一天,是我成長(zhǎng)的新起點(diǎn)。

      我的起點(diǎn)作文 篇14

      不要相信新聞聯(lián)播說(shuō)的,前十分鐘是領(lǐng)導(dǎo)人很忙,中十分鐘是外國(guó)人民很悲慘,后十分鐘是中華人民很幸福,也不要相信反動(dòng)實(shí)力對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的歪曲,因?yàn)樯鐣?huì)主義畢竟還是科學(xué)的。不要相信徹徹底底會(huì)交心的朋友,因?yàn)樵俟饷鞯穆窡粝乱矔?huì)有影子,就像我們約好要考同一所高中,可潛臺(tái)詞是如果有更的選擇我一定會(huì)離開(kāi)你。也不要相信有完完全全的小人,因?yàn)樗麄兛傆幸稽c(diǎn)人性還未泯滅。世界是一顆不能明白的人心,人性是一個(gè)無(wú)法回頭的起點(diǎn)。

      我慢慢清醒過(guò)來(lái)。was lost in my mind,is that you led me out of the dark。曾經(jīng)迷惘的心中,是你牽引著我走出黑暗。

      深冬萬(wàn)籟俱寂,我所懷念的還留存在哪。每次期末考前夕,是半年一度的說(shuō)謊大賽!鞍Γ趺崔k?我一點(diǎn)都沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)嘞!""我也一樣,隨便考考么好了”,“管他類,考試睡睡覺(jué)呀”……呵,我笑了。只為了讓對(duì)方放松警惕。這些心底小小的陰暗面,不見(jiàn)天日。

      所以,這是最好的時(shí)代也是最壞的時(shí)代。希望你們能銘記:起點(diǎn)是我,我是人心。找到你當(dāng)初的本心,重拾你的追求,回到你的童真。像富蘭克林,沒(méi)有失其本心,像李白,沒(méi)有丟失自己的本心。那么你呢?

      三月春花漸次醒,那曾經(jīng)鮮衣怒馬的人兒,如今跑丟在那個(gè)遠(yuǎn)方?趕快沿著北斗星的方向,找到“回家”的路吧!笥

      我的起點(diǎn)作文 篇15

      在夜深人靜的夜晚,當(dāng)萬(wàn)家燈火一盞盞的熄滅后,城市一隅的一個(gè)房間中,從窗口透出的一點(diǎn)明光照亮了整個(gè)房間,映出了小女孩嬌弱的身影。這盞燈,點(diǎn)亮的不僅僅是一個(gè)房間,點(diǎn)亮的更是小女孩的心,那顆埋沒(méi)已久,為夢(mèng)想而存在的心!

      在這里,她多么想逃出城市的喧囂。鋼筋水泥般的城市失去了生機(jī)。面對(duì)學(xué)校中老師同學(xué)的輕視與嘲笑;父母的偏愛(ài),親人的不理,朋友的欺騙。她就像一只被囚禁在籠中的小鳥(niǎo),渴望回到大自然一樣。然而,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,哪兒有那么多的東西等著她?哪里有觸手可及的夢(mèng)想?想著想著,眼淚便開(kāi)始在眼中打轉(zhuǎn),晶瑩的淚光緩慢的劃過(guò)她的臉頰,順著臉龐流了下來(lái),留下一道深深的淚痕。

      滑過(guò)嘴角,甚至每一寸皮膚的每一個(gè)毛孔。淚,是咸澀的,當(dāng)中還泛著絲絲的苦,連淚都有苦的味道。原來(lái),這世上任何物品都有苦,做任何事情都得受苦!她懷抱著夢(mèng)想,就這樣跑啊跑,穿過(guò)廣袤無(wú)垠的大地,披荊斬棘,又獨(dú)自一人漂泊在一望無(wú)際的大海上,就這樣漂泊著,漂泊著。海鷗在暴風(fēng)雨來(lái)之前呻吟著,呻吟著。烏云越來(lái)越暗,似乎要吞噬掉什么似的。頓時(shí),雷電交加,風(fēng)雨大作,小女孩不畏風(fēng)雨的撞擊,抱著夢(mèng)想,手握緊羅盤,心中的信念指引著方向。海浪一個(gè)接一個(gè)的撲打過(guò)來(lái),如同怪獸的魔掌要抓住一切似的。她不放棄,不氣餒,鼓起勇氣,滿載信心,抱緊夢(mèng)想,沖開(kāi)一切的艱難險(xiǎn)阻,勇往直前!

      當(dāng)昔日的曙光慢慢地?fù)荛_(kāi)云層,緩緩的露出它溫和的笑臉時(shí),你將不會(huì)感到孤獨(dú),痛苦和辛酸。你將夢(mèng)想神圣的獻(xiàn)給陽(yáng)光。它寬廣的胸懷將包容一切,你不必再經(jīng)歷艱難,這其實(shí)是它給你的考驗(yàn),或是說(shuō)是一種享受,你擁有的將會(huì)是燦爛的一切!你的心將會(huì)變得充滿活力,它會(huì)勃勃生機(jī),時(shí)刻照耀著你。因?yàn)樵谒壑,你的一切它都?huì)看到,你的夢(mèng)想也終會(huì)實(shí)現(xiàn)!揚(yáng)起希望的船帆,掌握著命運(yùn)的陀螺,載著夢(mèng)想,在滿懷信心中繼續(xù)遠(yuǎn)航!

      我的起點(diǎn)作文 篇16

      漫步蘇校,已沒(méi)有來(lái)時(shí)那般陌生。身邊,漸漸多了許多朋友。看看那些美麗景色,走走那林蔭小道,聞聞那芬芳野花,都跟原來(lái)有一番不同的感覺(jué)。

      不必說(shuō)碧綠的草坪,鮮活的爬山虎,高大的榕樹(shù),清澈的小湖;也不必說(shuō)學(xué)生們?cè)趯挸ǖ慕淌依锷险n,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)的颯爽英姿,朋友們?cè)谛〉郎蠚g聲笑語(yǔ)。單是一條長(zhǎng)廊上,就有無(wú)限趣味。

      長(zhǎng)廊名叫“藏墨閣”,被嫩綠的藤蔓纏絡(luò)著,上面還開(kāi)了些紫色小花。用大理石做成的石凳,柱子上都掛著木板牌,寫著許多明詩(shī)。最里面的靠墻處有一個(gè)大書架,上面書都是同學(xué)們捐來(lái)的。在她的兩旁,有幾棵椰子樹(shù),他們像一群士兵忠誠(chéng)的守護(hù)著她。在這,拿一本書,聽(tīng)著幾聲婉轉(zhuǎn)地鳥(niǎo)叫聲,聞著淡淡的書香,又何常不是一種享受呢?

      如果說(shuō)百草園是魯迅先生的樂(lè)園,那學(xué)校的藏墨閣也不正是我們的樂(lè)園嗎?

      叮鈴鈴!叮鈴鈴……下課鈴一響,還不等老師說(shuō)下課,同學(xué)們就如同剛飛出籠的小鳥(niǎo),想尋找“自由”。等老師說(shuō)下課那會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,直奔操場(chǎng)揮灑汗水去嘍!老師是不是還會(huì)感嘆一句:“年輕就是好。 

      這里是我們青春的開(kāi)始,是我們走向成熟的起點(diǎn)。既然是選擇了出發(fā)點(diǎn),我不想是否能成功,只顧風(fēng)雨兼程。無(wú)須緬懷昨天,不必奢望明天,只認(rèn)真過(guò)好每一個(gè)今天。說(shuō)能說(shuō)的話,做可做的事,走該走的路,見(jiàn)想見(jiàn)的人。腳踏實(shí)地,不漠視,不虛度,有緣無(wú)緣一切隨緣,保持一份好心情,就算心碎也要擁有最美的心態(tài)。跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái),受傷了要學(xué)會(huì)自己療傷。生活只有走出來(lái)的精彩,沒(méi)有等出來(lái)的精彩。

      在蘇校到處看看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們校園那么美。在這度過(guò)最重要,最難忘的三年,我覺(jué)得:值了。也許,它不是宏偉的,也不是華麗的。但是卻是那么獨(dú)一無(wú)二,記錄我的青春,難以忘懷的美。

      我的起點(diǎn)作文 篇17

      在每個(gè)新的起點(diǎn)我們都會(huì)有一種期盼,明天我要更精彩。一個(gè)一個(gè)起點(diǎn)接踵而來(lái),在我們無(wú)法細(xì)心體悟上一個(gè)起點(diǎn)時(shí),一個(gè)新的起點(diǎn)又到了!

      我九歲那年,媽媽帶我路過(guò)一個(gè)書法班。里面聚集了很多大哥哥和大姐姐,我被深深地吸引住了,心里躍躍欲試,我纏著媽媽要報(bào)班,媽媽禁不住我的百般請(qǐng)求,最終還是同意了!

      我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,感覺(jué)很好玩很有興趣,可練了兩天后,要練半頁(yè)甚至一頁(yè),練得我心里連連叫苦,路上我跟媽媽說(shuō):“我不想練了”?蓩寢寘s說(shuō)再堅(jiān)持堅(jiān)持吧!所以我還得上書法班;氐郊視r(shí),我的手都練出泡了,疼的我寫作業(yè)時(shí)握筆都握不穩(wěn)了,寫出來(lái)的字歪歪扭扭的,害的我上學(xué)被老師批評(píng)一頓,我有點(diǎn)兒討厭上書法班了!

      有一次,我們練習(xí)字我們練得不好,老師十分生氣,說(shuō)了我們一頓,還一人打了一小棍,打得手火辣辣的痛,手又紅又腫,我心里十分委屈,嘟著嘴心里想:我當(dāng)初是怎么想的呀?為什么要選這個(gè)書法,還要白遭這份痛苦,還不如去學(xué)我最擅長(zhǎng)的畫畫呢!我二十分鐘就能畫出一幅惟妙惟肖的畫作,我寫一幅字就得用一個(gè)小時(shí),趁這時(shí)間還不如畫幾幅畫呢!老師說(shuō):“你發(fā)什么呆呢?趕緊寫字!”我不高興地瞟了一眼老師沒(méi)有說(shuō)話!

      后來(lái),老師的一席話改變我內(nèi)心深處的想法。早晨,我一如既往地去學(xué)習(xí)書法,我練著練著便不耐煩了,以前那股新鮮勁早已被我拋之腦后,突然老師說(shuō):“同學(xué)們,練習(xí)書法要心平氣地練,不能心急不能急躁,更不要認(rèn)為練習(xí)書法很難,只要你們?nèi)硇牡赝度霑,就知道練書法的興趣是怎樣的!你看亮亮同學(xué)從以前的不喜歡書法到現(xiàn)在的書法八級(jí),就很好的見(jiàn)證了學(xué)書法一點(diǎn)兒也不難,把書法變成了興趣愛(ài)好,好了現(xiàn)在開(kāi)始寫字吧!”老師的一席話像一根蠟燭一樣點(diǎn)亮了處于黑暗之中的我,讓我感受到了書法的興趣何在!所以我現(xiàn)在才會(huì)每天如約而至地去練書法!

      練書法的起點(diǎn)故事都離不一個(gè)開(kāi)“苦”字,可是生活里做好哪件事不需要這個(gè)字呢?練書法的起點(diǎn)故事,使我擁有了學(xué)習(xí)其他技藝也應(yīng)該具備的決心和毅力。世間的事情都是如此:要留下人生足跡,就必須一步一個(gè)腳印,要少走人生彎路,就必須三思而后行!

      我的起點(diǎn)作文 篇18

      人們都說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;人們都說(shuō)老師是粉筆,犧牲自己,讓別人獲得知識(shí);人們都說(shuō)老師是路燈,無(wú)所畏懼的矗立在黑暗中,為別人照亮前進(jìn)的路。是呀!老師總是為我們好,盡管他們的表達(dá)方式不同;蛟S這位老師很溫柔,或許他很嚴(yán)厲。但他們的目標(biāo)都是一致的,讓我們變得更好。

      記得上初一的時(shí)候,每位老師都先自我介紹一節(jié)課,與同學(xué)們熟悉,或與我們嬉鬧一節(jié)課。但有一位老師她什么都沒(méi)說(shuō)就直接給我們上課,因此,我對(duì)這位老師的印象很深刻。

      這是位女老師,她個(gè)子不高。留著烏黑的短發(fā),顯示出她的精干,老師清秀的臉上已有一些皺紋,顯示出這位老師豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這位老師平常穿的很樸素,臉上笑意不多。即使如此也讓人心生一種熟悉的親和感。

      這位老師上課很認(rèn)真,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而寬松。雖然她教我們數(shù)學(xué),但我們也不感到無(wú)趣,而感到有意思。

      在上初一的時(shí)候,我最大的特點(diǎn)就是走神吧。剛開(kāi)始上課我會(huì)聽(tīng)一點(diǎn),可到后半部分,我的精力就開(kāi)始分散。有時(shí)候老師發(fā)現(xiàn)了,教教我就算了,因而我的毛病就更嚴(yán)重。后來(lái),在一次數(shù)學(xué)課上,剛開(kāi)始我很踴躍。后來(lái),我就走神,在本子上畫畫。老師發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作,就讓我起來(lái)回答問(wèn)題,可我站起來(lái)一看黑板上的問(wèn)題就知道我不會(huì),于是就站著不動(dòng)也不說(shuō)話,等著老師來(lái)教我,可老師并沒(méi)有這樣做。而是讓我站著聽(tīng)別人回答,聽(tīng)完我就會(huì)了,老師就讓我坐下了。下課后,老師讓我去辦公室,我心想:去就去唄,我又不害怕。進(jìn)去以后,老師把書放下,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),表情嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你這樣怎么學(xué)好。∮心氵@樣做學(xué)生的嗎?上課不聽(tīng)講,第一是對(duì)老師的不尊重,第二是對(duì)父母的不孝,第三是對(duì)你自己的不負(fù)責(zé)任。老師含辛茹苦的教你,為的就是讓你更好,可你上課卻不聽(tīng)講,這是對(duì)老師的不敬,父母每周給你錢,讓你吃好喝好,你卻在這兒不好好學(xué),就是對(duì)父母的不孝。你自己想想,你學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)?先吃苦,以后少下力。你想想,你到高考的時(shí)候考不住是對(duì)你自己的負(fù)責(zé)任嗎?你對(duì)得起那些對(duì)你有期望的老師,同學(xué),家長(zhǎng)嗎?好了,我也不說(shuō)你了,你自己回去好好想想吧!”

      聽(tīng)了這話后,我真的很慚愧,不由自主的低下了頭,回到班里,我趴在桌子上想:我現(xiàn)在的成績(jī)不錯(cuò),可以后呢?將來(lái)呢?如果我這樣混下去,造成的后果我比誰(shuí)都清楚。于是,我準(zhǔn)備好好學(xué),我挺起身子,收拾好書桌,準(zhǔn)備開(kāi)始新的一天,新的一節(jié)課,新的一分鐘!

      老師啊,是你讓我醒悟了。是你讓我與舊的我告別,走向了更努力更認(rèn)真的我。老師啊,您的教育我無(wú)以為報(bào),讓我這一片小小的文章來(lái)抒發(fā)我的感激吧!

      我的起點(diǎn)作文 篇19

      暑假就這么悄悄的過(guò)去了。

      新學(xué)期就這么悄無(wú)聲息的`到來(lái)了。

      今天該去學(xué)校報(bào)到了。不知怎么的,早上五點(diǎn)就醒了,想了一些雞毛蒜皮的小事,就模模糊糊的起床了。我的心里似乎夾雜著一絲不情愿,但臉上沒(méi)有表現(xiàn)出那種表情。

      到了學(xué)校,仿佛來(lái)到了一個(gè)菜市場(chǎng),很吵。我看著路邊的花草,它們對(duì)我微笑。我?guī)е@份自信來(lái)到了我未來(lái)的教室,還在4樓,還在14班,還在那些學(xué)生,只有英語(yǔ)老師換了,只到了隔壁樓,但我成了“學(xué)弟”。新學(xué)期變化太多了。

      班主任已經(jīng)到教室了,大部分學(xué)生都到了。大家都忍不住在說(shuō),“說(shuō)說(shuō)你的暑假經(jīng)歷,說(shuō)說(shuō)你暑假看了什么書……”這些都是大家可以聊的話題。班主任不忍心打斷我們的“座談會(huì)”,而是偷偷看著我們,仿佛年邁的父母看到孩子離家,嘴角微微上揚(yáng)。

      然后,班主任開(kāi)始講話。有很多話要講,但是同學(xué)們還在認(rèn)真聽(tīng)。這樣的演講我們?cè)缇土?xí)慣了,但是同學(xué)們還是充滿了好奇,期待老師講不同的話題。畢竟這讓我們兩個(gè)月沒(méi)分開(kāi)的班主任,成為了我們可親可敬的班主任!面對(duì)他的諄諄教誨,我們?cè)跄苓`抗?

      過(guò)了一會(huì)兒,新來(lái)的英語(yǔ)老師也來(lái)到教室迎接學(xué)生。身高1。70米,墨眉毛粗,鼻梁高,中等身材,四十出頭,看起來(lái)很有經(jīng)驗(yàn)?吹剿,我有點(diǎn)失落。英語(yǔ)老師本來(lái)應(yīng)該是個(gè)年輕陽(yáng)光帥氣的小伙子(雖然我知道我們學(xué)校好像沒(méi)有這種東西,但我還是充滿幻想的),喜歡上課笑的那種老師。我被他的課迷住了!但是聽(tīng)了老師的演講,我對(duì)他的印象改變了360度。原來(lái)他來(lái)自我市最好的學(xué)校,還在學(xué)校擔(dān)任教學(xué)主任。他教的班英語(yǔ)平均成績(jī)?nèi)械谝!我們不能不佩服這位老師,也很期待他的課,但是壓力還是有的。不知道能不能習(xí)慣他的教學(xué)方法,或者能不能考出滿意的分?jǐn)?shù)。但是,我有信心,只要我努力,我相信我能做到!

      回國(guó)后閑著無(wú)聊,翻了翻要學(xué)的課本,感觸良多:語(yǔ)文和往常一樣沒(méi)什么變化,但是馬上要學(xué)寫議論文了,這方面需要多讀!數(shù)學(xué):不愧是我最喜歡的科目,內(nèi)容豐富,解題思路清晰。相信我能學(xué)好!中文:不是很難,只要你多花點(diǎn)時(shí)間,就不會(huì)有問(wèn)題!物理:這學(xué)期新設(shè)的科目,但是我也喜歡做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)探索就會(huì)成功!政治:還是我最喜歡的科目…歷史:說(shuō)實(shí)話,我不太喜歡這學(xué)期的教材。雖然我的歷史一直不錯(cuò),但是我比較喜歡“漢高祖、漢高祖、漢武帝”之類的皇帝或者封建社會(huì)的一些東西,我想研究戰(zhàn)爭(zhēng)、共產(chǎn)主義、殖民主義等等。這學(xué)期(我自己也不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)),反正要認(rèn)真學(xué)!地理:和去年的課本相比,我更喜歡這本書。我今年了解了中國(guó),但是我去年的大部分學(xué)習(xí)都是國(guó)外的,比如經(jīng)緯度。今年的我不是很感興趣!生物:學(xué)點(diǎn)人的知識(shí)挺有意思的,聽(tīng)說(shuō)生物老師也是朋友的爸爸,那就更好了…

      新學(xué)期來(lái)了,我們會(huì)重新回去學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)知識(shí)的洗禮,變得深刻。就像嬰兒一樣,我們需要母乳來(lái)喂養(yǎng)和成長(zhǎng)。

      新的起點(diǎn)。所有人都站在同一起跑線上。至于誰(shuí)是最后的贏家,我們還不知道,但我們必須盡最大努力從頭跑到尾。即使失敗了,也不要?dú)怵H,相信自己,努力就一定會(huì)贏!這真的如歌中所說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?”

      這是一個(gè)新名詞,一個(gè)新的起點(diǎn)。我們無(wú)法知道前方的路,但現(xiàn)在我們必須一步一步向前!winner不一定是跑得最快的人,但卻是最有耐力的人。同學(xué)們,讓我們一起發(fā)展,一起實(shí)現(xiàn)自己!

      新學(xué)期,新的起點(diǎn),當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候,一起享受花開(kāi)的美好…

      我的起點(diǎn)作文 篇20

      每天我們都在迎接新的開(kāi)始,生命中處處是起點(diǎn),也處處是終點(diǎn)。在東方欲曉之時(shí)便是今天的起點(diǎn),也是昨天的終點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝淮翁と胛璧赴嗟臅r(shí)候,我打開(kāi)了一扇新的大門,也站上了新的起點(diǎn)。

      我與舞蹈的結(jié)緣是因?yàn)槲矣幸晃粌?yōu)秀的領(lǐng)路人,那就是我的姐姐。每當(dāng)我看到她閃閃發(fā)光的站在舞臺(tái)上,我很是羨慕,我經(jīng)常幻想自己跳起舞能像她一樣,像一只靈動(dòng)的小鹿,開(kāi)拓屬于自己的舞蹈森林。

      盡管理想很豐滿,但是現(xiàn)實(shí)很骨感。記得剛學(xué)舞蹈不到兩年,媽媽就給我報(bào)了一次比賽。媽媽俏皮地對(duì)我說(shuō):“女兒,別擔(dān)心,你盡力就好,老媽相信你能行!甭(tīng)了老媽的鼓勵(lì),我信心滿滿,全力以赴準(zhǔn)備這次比賽。

      比賽緊鑼密鼓地開(kāi)始了,不知道誰(shuí)把一位不速之客——“緊張”叫來(lái)了,我的心里好像放了一只兔子在砰砰直跳。輪到我們組上場(chǎng)了,本來(lái)我就有些腿軟,結(jié)果一位位堪比包公的評(píng)委緊繃著臉,使我感到更加緊張。

      比賽過(guò)程中,我有好幾個(gè)動(dòng)作都沒(méi)站穩(wěn),我心里想:“這下完了,評(píng)委不會(huì)扣我分吧?不行,我得把表情都加上,把分“救”回來(lái)!”我?jiàn)^力地跳著舞,希望鐵面無(wú)私的評(píng)委給我一次補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。

      終于熬到比賽結(jié)束,公布比賽成績(jī)的時(shí)候到了,我的小拳頭不由自主地攥緊了,心都提到了嗓子眼兒,沒(méi)想到,出人意料的是我竟得了二等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花。我仿佛成為了心目中閃閃發(fā)光的自己。

      一次次的成功,讓我更加堅(jiān)定我會(huì)變得更好;一次次的失敗,也讓我吸取了教訓(xùn)。我會(huì)堅(jiān)持為舞蹈奮斗,學(xué)舞蹈讓我悟了一個(gè)道理:一個(gè)個(gè)新困難,總會(huì)被勤奮、堅(jiān)持所打敗。

      我的起點(diǎn)作文 篇21

      “我已經(jīng)是一名中學(xué)生了!”新學(xué)校,新環(huán)境,新同學(xué),新集體,新課程,新生活,給了我一個(gè)全新的感受,給了我新的憧憬。

      面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活,我是否能積極適應(yīng)改變環(huán)境?是否能盡快融入新的班集體?是否能正確認(rèn)識(shí)和發(fā)展自我?我想這并不只是擺在我一個(gè)人面前的,而是擺在每一位同學(xué)面前的一個(gè)生活考卷,它需要我們用頭腦和行動(dòng)來(lái)做解答。

      正如:走進(jìn)美麗的校園,坐在明亮的教室里,見(jiàn)到新老師和新同學(xué),我們的內(nèi)心都會(huì)有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境,新生活,新鮮事都會(huì)讓我們激動(dòng)讓我們興奮,都會(huì)給我們不同以往的感受和體驗(yàn)。

      但是,初中的學(xué)習(xí)生活給我們提出了更高的學(xué)習(xí)要求。在激動(dòng)興奮之余,我們也會(huì)有許多的困惑和擔(dān)心,會(huì)感受到一定的壓力。在這個(gè)時(shí)候,是畏縮逃避,還是積極面對(duì)?我可是積極面對(duì)。而我也相信每一位同學(xué)會(huì)做出明智的選擇。

      初中的學(xué)習(xí)生活要求我們有更強(qiáng)的自理能力和自制能力。面對(duì)這些新的要求,我提醒自己要盡快長(zhǎng)大,但同時(shí)又隱隱約約有些困惑與不安,不知道怎樣才能迅速適應(yīng),但是在我學(xué)習(xí)政治后老師給我們講明白后,我知道該怎樣做了。

      站在新的起點(diǎn)上,讓我們攜手共進(jìn),快樂(lè)成長(zhǎng),共同度過(guò)著美好的中學(xué)時(shí)代吧!

      我的起點(diǎn)作文 篇22

      俗語(yǔ)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。新學(xué)期的開(kāi)始無(wú)疑是我們小學(xué)生的春天,更是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘和播種要付出艱辛和努力,只有辛勤地耕耘才會(huì)結(jié)出累累碩果。回想起自己上學(xué)期的期末考試,還有些許的憂傷,但是無(wú)論怎樣,我都該盡快的整理好自己的心情,從一個(gè)新的角度,新的起點(diǎn)做起,把握現(xiàn)在,放眼未來(lái),因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)全新的開(kāi)始。其實(shí)考試的滋味,真是酸甜苦辣。有成功,也有失敗。也許“失敗乃成功之母”這句話同學(xué)們已經(jīng)耳熟能詳,我想我的考試成績(jī)不理想,這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。每次考完試,我都沒(méi)有及時(shí)的找到失敗的原因,沒(méi)有一個(gè)良好的狀態(tài)來(lái)面對(duì),更沒(méi)有從中找到下一次努力的新起點(diǎn)。記得我在假期里看過(guò)這樣一個(gè)小故事:一天,森林里舉行小鳥(niǎo)飛行比賽。由于中途下起了大暴雨,打起了雷,許多小鳥(niǎo)都退出了。惟有一只小鳥(niǎo)勇敢地堅(jiān)持了下去。它使勁地拍打著翅膀,迎著風(fēng)雨艱難地往高處飛,終于飛到了烏云上端,見(jiàn)到了美麗的白云和太陽(yáng)。人不也是一樣嗎?只有把困難和失敗踩在腳下,才會(huì)走得更遠(yuǎn),飛得更高。

      媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:在美國(guó),有個(gè)知名的企業(yè)家,他總能讓瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)在他手中,一個(gè)個(gè)起死回生。有人問(wèn):“你為什么總能讓那些失敗的企業(yè)起死回生?”企業(yè)家回答:“他們的經(jīng)營(yíng)失敗了,我可以從他們的身上找到它們失敗的原因,然后從一個(gè)新的角度,站在新的起點(diǎn),把它們的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)。這樣就自然會(huì)賺錢,會(huì)成功!逼髽I(yè)家的聰明之處就是在于他懂得失敗后的做法,他能以良好的態(tài)度面對(duì)失敗,站在一個(gè)新起點(diǎn),重振旗鼓!考試完后總結(jié)固然很重要,但是更重要的是要找到新的起點(diǎn)。有的同學(xué)一次考試失敗后就一蹶不振,我想這樣做是沒(méi)有必要的。分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。找到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)方法,以一個(gè)新的角度,站在新起點(diǎn),開(kāi)始新一輪的學(xué)習(xí)。找到了新起點(diǎn)后決不能停在原點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。媽媽告訴我學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著肚子不吃飯一樣。所以在今后的每次考試中,我決心要做到不因?yàn)槿〉昧丝上驳某煽?jī),就沾沾自喜,因?yàn)槌晒赡苋计鹦判,也有可能迷失自我,使自己在原地踏步?/p>

      更不因?yàn)橐淮慰荚嚨氖【突倚臍怵H,應(yīng)該以一種平和的心態(tài)面對(duì)考試的結(jié)果,以更加堅(jiān)實(shí)的腳步繼續(xù)前進(jìn),以更加有力的翅膀繼續(xù)高飛。讓自己勇敢的站在新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn)!

      飛的更高!

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