中文字幕在线流畅不卡精品,在线视频综合站,国产精品137页,亚洲制服丝袜中文字幕在

<td id="urspe"></td>
<small id="urspe"><menuitem id="urspe"></menuitem></small><small id="urspe"><sup id="urspe"></sup></small>

  • <small id="urspe"></small>
    <sub id="urspe"><menu id="urspe"><samp id="urspe"></samp></menu></sub>
    我要投稿 投訴建議

    放風(fēng)的作文

    時(shí)間:2022-06-30 10:40:10 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于放風(fēng)的作文(精選76篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的放風(fēng)的作文,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于放風(fēng)的作文(精選76篇)

      放風(fēng)的作文 篇1

      平時(shí)人都十分自由,想去哪就去哪,不受約束,可自從這次肺炎爆發(fā)以后,人們就重視了,沒過幾天,小區(qū)門口就建起鐵門,平時(shí)只有一些大人才出的去,老人和小孩想出也出不去,那怎么辦呢?只好悶在家里了。

      病毒再可怕,也終會(huì)有被打敗的一天,現(xiàn)在的病毒在漸漸被打敗了,除了一些特殊省份,其他省份基本正常了,我們濮陽20多天沒有新增病例了,許多單位也復(fù)工了,路上行人也多了起來,若不是人們還帶著口罩,誰會(huì)想到這里發(fā)生過肺炎?

      今天上午買菜回來的媽媽帶來一個(gè)好消息——小區(qū)解封了!這個(gè)消息是我這幾天最想聽到的消息,我不是宅男,一周不出去我就難受,更何況我有一個(gè)月沒出家門了,可把我悶壞了。下午五點(diǎn)吃完飯,休息一會(huì),便去放風(fēng)了!這次我們的目的地是中心廣場(chǎng),我們家離中心廣場(chǎng)不到一公里,可我們才走了一半,就累了,一路上我被街上的情景驚呆了——車川流不息,人人來人往,一片繁榮。

      到了廣場(chǎng),為了過年而準(zhǔn)備個(gè)的燈還沒有來得及卸下,晚上一亮起,美麗極了,燈的品類繁多,有閃爍著的激光燈,有紅火的燈籠,有時(shí)而開放時(shí)而閉合的荷花燈……各形各色的燈我應(yīng)接不暇。

      轉(zhuǎn)了一圈之后,我們戀戀不舍地離開,我希望肺炎可以早一點(diǎn)過去,讓再我開開心心的放一次風(fēng)。

      放風(fēng)的作文 篇2

      今天是個(gè)陽光明媚的日子,我和表弟來到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      風(fēng)箏的樣子有很多,蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態(tài)、五彩繽紛的風(fēng)箏展現(xiàn)在我們眼前,令人眼花繚亂。一陣風(fēng)從我耳邊吹過,天上、地上剎時(shí)都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿著自己的風(fēng)箏放了起來,到處都是歡聲笑語。

      我和表弟開始放風(fēng)箏了。我們先綁好風(fēng)箏線,接著放長了一些線。然后飛快的跑了起來。可那些風(fēng)箏像沒力氣似的,一點(diǎn)也飛不起來,還在我后面發(fā)出“撲哧!撲哧”的聲音。哎,沒法子,我只好讓表弟來放。表弟這機(jī)靈鬼只比我多加了一個(gè)動(dòng)作,竟然讓風(fēng)箏飛了起來,他邊拉風(fēng)箏線,一邊跑。

      風(fēng)箏在我和表弟的齊心協(xié)力下,這只風(fēng)箏居然不負(fù)眾望,一點(diǎn)點(diǎn)升高,飄飄悠悠,直到變成了個(gè)黑點(diǎn)。此刻,他仿佛已經(jīng)和藍(lán)天白云融合了。

      我的心胸一下子豁然開朗,是的,它在飛,它帶著我們的希望在飛。

      成長的道路像風(fēng)箏上天一樣,有時(shí)艱辛,有時(shí)困難。但如果我們通過努力去克服它們定生上了幸福的寶座。

      放風(fēng)的作文 篇3

      我喜歡跳跳繩、跑步、跳舞,但是我最喜歡放風(fēng)箏了。

      我不僅僅是在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛上了天,也放飛了希望?粗L(fēng)箏飛上天,我的不愉快和壓力頓時(shí)輕松了許多。

      今天天氣不止是格外晴朗,還有一陣陣涼爽的春風(fēng),——是為了我們放風(fēng)箏而準(zhǔn)備的嗎?當(dāng)太陽灑下第一抹晨光時(shí),我們來到了百花盛開的廣場(chǎng)上,那里空氣芳香四溢,令人心曠神怡,讓我們感受清冷的同時(shí)也消失了一絲疲乏。

      一個(gè)接一個(gè)的風(fēng)箏飛向天空,頓時(shí)給天空帶來許多生氣,就像斑斕多姿的花朵翩翩起舞。那活蹦亂跳的小兔子是給天宮里的嫦娥講她在人間美好事物嗎?

      我的風(fēng)箏是一只小白鴿,這個(gè)風(fēng)箏除我喜愛她小巧玲瓏之外,還有一種寄托祝福的情感,是爸爸想讓我長成為一只羽毛豐滿、不怕困難的白鴿,能自由自在地在天空飛翔,飛出這片天地。我一定可以做好,不讓他們失望,我雖說是一只“小白鴿”,但是只要現(xiàn)在努力,我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)。

      放風(fēng)的作文 篇4

      清明節(jié)放假,爸媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口,就看到許多小朋友拿著風(fēng)箏,我心想我一定要放得最高。

      公園里的風(fēng)不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。!風(fēng)箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們?cè)诳罩须S風(fēng)飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏,飛快的跑到廣場(chǎng)中央。我的爸爸說:“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏!蔽业陌职侄硕苏嘏e起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候,我的爸爸說:“跑!”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來。跑著跑著,我覺得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛,我想:風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看,!風(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高?,我的大蝴蝶多漂亮。〕岚蛞簧纫簧鹊,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。

      放風(fēng)箏的人越來越多,空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,好像在告訴人們我多美麗啊!

      今天我玩得可痛快了!小小的風(fēng)箏給我?guī)砹藷o限的快樂!

      放風(fēng)的作文 篇5

      今天媽媽帶我到世紀(jì)公園去看梅花,然后去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      公園里梅花好多呀!有白的,有粉紅的,還有大紅的,真美麗!有的一棵梅花樹上就有三種不同顏色的梅花,真奇怪。我最喜歡粉紅色的花了。美麗的花還吸引來了許多蜜蜂呢!媽媽和我給梅花拍了很多照片。后來我們還看到了牡丹花。它的花瓣很多,一層一層的,非常漂亮。媽媽告訴我牡丹是中國的國花,象征著富貴。我很喜歡牡丹花。

      在公園里玩了一會(huì)兒,我們就去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。放風(fēng)箏可真好玩。媽媽放得很不好,有一次還把風(fēng)箏放到河里去了,我們還是把它給撿起來了。我覺得很好笑。

      放風(fēng)的作文 篇6

      二月的一天,幾朵白云悠閑地飄著。我開心地跑到花園里放風(fēng)箏。這風(fēng)箏一會(huì)兒與云朵妹妹問好,一會(huì)兒與我打招呼。它給天空帶來了幾絲生氣,使天空更迷人,更有詩情畫意了!

      我一邊奔跑一邊大喊:“風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏飛起來了!”風(fēng)箏在藍(lán)天中歡樂地翱翔。牽動(dòng)著我的心。

      我正放得開心,忽然,我把風(fēng)箏線慢慢地拉了回來,我呆呆地望著花壇。原來,我把鄰居家的花苗踩壞了,我心跳頓時(shí)加快了,我想:開溜吧,反正沒人看見?晌彝送炜,突然發(fā)現(xiàn)天上的云好像不高興地徘徊著,連天空也靜了。這開心的景象,霎時(shí)間便消逝了。我想:它們好像在責(zé)怪我,我不能開溜,可它們已經(jīng)無法補(bǔ)好了。仿佛一道靈光閃過,對(duì)!把自家的花補(bǔ)種上去。于是我馬上跑回家,拿了幾個(gè)花盆,來到風(fēng)箏墜落的地方,小心翼翼地扒開松土,把花盆里的花苗補(bǔ)上,我心里的一塊石頭終于落地了。

      我又把風(fēng)箏放了起來,在天上飄揚(yáng),天空越發(fā)美了。

      云兒又笑了,連太陽公公也開心地咧嘴笑了!

      放風(fēng)的作文 篇7

      春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇,是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

      這天,春光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空把白云襯托的格外美麗。我和爸爸、媽媽踏著春的腳步來到廣場(chǎng),在柔和的春風(fēng)里放風(fēng)箏。

      我看到爸爸和媽媽的風(fēng)箏飛的很高,而我的一會(huì)兒又掉下來了,我不解的問媽發(fā):“媽媽,我的風(fēng)箏為什么一會(huì)兒就掉下來了!眿寢屨f:“因?yàn)槲液湍惆职质歉L(fēng)同方向的,而你是風(fēng)往哪里吹你往哪放,逆風(fēng)而飛的,阻力非常大,所以就不能放高了。”于是,我按媽媽說的換了方向,沒過多久,我的風(fēng)箏也高高的飛了起來,我開心極了。

      放了一天的風(fēng)箏,真是非常有趣、有意義。跟爸爸媽媽一起玩樂的時(shí)光是讓我無比珍惜的,但是相對(duì)放風(fēng)箏來是非常重要的。

      放風(fēng)的作文 篇8

      春天來了,春姑娘給大地披上了綠色的春裝,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我拿著心愛的風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。

      到了公園,我來到一塊空曠的草地上開始放風(fēng)箏。我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏,慢慢地跑著,可是風(fēng)箏就像頑皮的孩子,在半空中打轉(zhuǎn),一下子就落到地上了。但我并沒有灰心,一次沒成功,再來一次,終于在我的不懈努力下風(fēng)箏飛上了天空。一陣春風(fēng)吹來,風(fēng)箏在空中翩翩起舞,這時(shí),一只燕子從空中飛過,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在夸我的風(fēng)箏放得真高,看著風(fēng)箏在藍(lán)天上越飛越高,我心里不知有多高興呢!

      我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得不管做什么事情都要有耐心,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。

      放風(fēng)的作文 篇9

      前幾天下午是我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的第十六屆風(fēng)箏比賽了,到了操場(chǎng),我們就開始比賽了,我和我的同伴王佳昕,去參加了。

      我們是第二個(gè)上場(chǎng)的,一開始我非常緊張,心跳的非?焖耘路挪黄饋,就自己鼓勵(lì)自己說:“張嘉樂你一定能放好的!蔽疫@樣讀著,最后心果然跳的果然慢了一些,快要到我們了,我就跑到要跑的地方。就開始比賽了。

      一開始我怕風(fēng)箏落下來,所以就心想我會(huì)不會(huì)掉下來風(fēng)箏呢?然后有緊張了起來,就有鼓勵(lì)自己:張嘉樂你一定能放起來,所以我就等待著體育老師的口哨?谏诖淀懥耍覀兙烷_始跑了,在快要跑的時(shí)候李老師還說:“一定要注意角度,我聽了老師的話,記在了心里。

      在路上我使勁的跑著,就怕風(fēng)箏落下來,所以我集中精神,看著我的風(fēng)箏,忽然風(fēng)箏快要落得時(shí)候,我想起了李老師說的話,一定要注意角度。我聽了就把風(fēng)箏換了一個(gè)角度,果然放了起來,到了終點(diǎn),我們的老師給我們放得風(fēng)箏有多高,最后我看見了自己的風(fēng)箏,非常滿意。分?jǐn)?shù)是50多,我高興極了。

      今天的風(fēng)箏有好有漂亮!

      放風(fēng)的作文 篇10

      昨天下午我寫完作業(yè)也五點(diǎn)了,我本以為又是一個(gè)無聊的晚上。誰知爸爸說要帶我們?nèi)トf達(dá)。最近在家快憋瘋了,我一聽,舉雙手贊成。

      我們坐上了車,來到了萬達(dá)。今天是萬達(dá)開門營業(yè)的第一天,許多好玩的還沒有正式啟動(dòng)。沒事兒,開啟的這些足夠我們玩兒了。里面沒有多少人,每到一個(gè)店,就有一大股酒精味兒。什么東西都消了毒,怕有病毒進(jìn)來,防護(hù)措施很到位。保潔人員開著保潔車噴了酒精。

      我們進(jìn)來就直奔三樓的速卡丁,我開著卡丁車帶著妹妹,速度只有十碼,感覺不夠刺激,六分鐘過后,我們?nèi)ニ臉浅粤孙,有的飯店空無一人,看來,在特殊時(shí)期,人人都在警惕不吃外面的東西。吃完飯,我們走到前面,我無意間看到了VIP體驗(yàn)管,迫不及待的沖了進(jìn)去,想再次體驗(yàn)一下那個(gè)科幻的感覺,因?yàn)槲液镁枚紱]有體驗(yàn)過了,借著這次機(jī)會(huì)我先玩兒了一個(gè)拳擊的,然后又挑了個(gè)體驗(yàn)大擺錘。這個(gè)可跟其他地兒的不一樣,因?yàn)槠渌貎旱囊巫硬粫?huì)動(dòng),這個(gè)椅子會(huì)動(dòng)。大擺錘往上走。我也跟著往上走,大擺錘打滾,我那個(gè)椅子也旋轉(zhuǎn)360度。在大擺錘甩的最猛的時(shí)候,我頭在下面,腿在上面,特別刺激。讓人像體驗(yàn)了真的大擺錘一樣逼真,上下擺的時(shí)候,我直接懸空了起來。這次體驗(yàn)讓我感覺有點(diǎn)挑戰(zhàn)真的大擺錘了。不過下來的時(shí)候,我還是兩腿發(fā)軟。

      但快樂總是要有度的,現(xiàn)在病毒還沒有完全消滅,我們還不要經(jīng)常出來。期待勝利的那一天,這一回放風(fēng),真是讓我高興!

      放風(fēng)的作文 篇11

      今天是星期天,陽光明媚,春暖花開,到處都是生機(jī)勃勃。我和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備去格力海岸放風(fēng)箏。

      到了格力海岸,爸媽給我買了一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏,粉粉的翅膀,紫色彎曲的觸角,美麗極了。

      開始放風(fēng)箏了,我很興奮。我們商量好:爸爸個(gè)子高,拿著風(fēng)箏;我的個(gè)子矮,牽著線往前跑。爸爸舉高著風(fēng)箏,我開始一邊放線一邊往前慢跑。我說“放”的時(shí)候,爸爸就將風(fēng)箏拋了出去?墒,不一會(huì)兒風(fēng)箏就掉下來了。我很失望,爸爸說:“沒關(guān)系,我們?cè)賮怼!钡诙、第三次也沒讓風(fēng)箏飛上去。我很氣餒,爸爸說:“再來,失敗是成功之母嘛!”不知第幾次了,風(fēng)箏終于被我們放上去了,我興奮極了。

      我一邊笑,一邊跑,手里一邊放線,風(fēng)箏越飛越高了。沒多久,我發(fā)現(xiàn)天空有了許多不同形狀的風(fēng)箏:有海豚形的,有藍(lán)金魚形的,有花朵形的,還有飛機(jī)和燕子形的等等,各種各樣的風(fēng)箏在半空中飛舞。

      風(fēng)箏給春天添加了美麗的色彩,給我們小孩帶來了無限快樂。

      放風(fēng)的作文 篇12

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      一來到城市廣場(chǎng),那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天空中好不熱鬧,“燕子”展翅高飛,“蝴蝶”翩翩起舞……瞧,又有一只風(fēng)箏騰空而起。我再也按耐不住了,迫不及待地拿出我們的“美人魚”,裝上支架。媽媽說:“我來跑,你幫我在后面托著風(fēng)箏。”我舉著風(fēng)箏迎風(fēng)而立,媽媽邊后退邊放線,感覺差不多了就讓我放,風(fēng)箏應(yīng)聲而起,緩緩地上升。忽然,一陣橫風(fēng),我們的“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去,撿起風(fēng)箏,還好沒什么傷,這下,該我放了!

      我迎著風(fēng)邊跑邊放線,心中默默叫道:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,給我爭氣點(diǎn)。風(fēng)箏似乎聽懂了我的話,一會(huì)兒打轉(zhuǎn),一會(huì)兒向上沖,越飛越高。我的心激動(dòng)地似乎要跳到嗓門口了,我成功了!看著“美人魚”在大海般的藍(lán)天中自由自在地游來游去,我漸漸地被陶醉了,仿佛自己也長出了一對(duì)翅膀,在天空中自由翱翔。

      廣場(chǎng)上一片歡聲笑語,天空中也是熱鬧非凡,所有人都沉浸在歡樂之中。

      放風(fēng)的作文 篇13

      一季一度的放風(fēng)箏大賽來了,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰,迫不及待地期待著下午的比賽。

      然而今天對(duì)于我來說就是“世界末日”,具體過程中說吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風(fēng)箏帶到了操場(chǎng),我和同學(xué)們的風(fēng)箏比較了一下,我心里驕傲想:我的風(fēng)箏最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也沒放起來。王老師的“哆啦a夢(mèng)”和徐胖胖的“阿騏”放的最高,我心里頓時(shí)想起五個(gè)字——羨慕嫉妒恨,于是我請(qǐng)了一位高手,高手,高高手——那就是楊老師?墒菞罾蠋煼帕藘纱我矝]有放上去,我質(zhì)疑地問:“楊老師,你行不行?”可結(jié)果卻出乎我的意料,楊老師肯定地說:“我今天一定要幫你放上去!”老師,露出了堅(jiān)定的神情。

      終于,楊老師把我的風(fēng)箏放到了一碧如洗的天上,我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來?墒牵(dāng)我高興到極點(diǎn)的時(shí)候,一聲“咔嚓”,我從喜悅變成了悲哀,原來是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線,我心里宛如火山噴發(fā),追著他跑了一圈,最后我只能眼睜睜的看著我的風(fēng)箏緩緩的落到別人家的屋頂上。

      好不容易遇到一次放風(fēng)箏,居然變成了這樣,真是太可惜了!

      放風(fēng)的作文 篇14

      童年像一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂,平緩前進(jìn)的旋律中,總會(huì)參入許多高潮。而勾起我童年回憶的,總是那一次次與父母放風(fēng)箏的身影……

      小時(shí)候,我總會(huì)和爸爸媽媽去四海公園游玩,而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞,覺得很是神奇。我就問爸爸:“風(fēng)箏為什么會(huì)飛呢?”爸爸溫和地說:“因?yàn)樗谐岚虬!薄盀槭裁此w那么高也不會(huì)摔下來呢?它不會(huì)走丟嗎?”我心中的疑問越來越多。

      爸爸為了滿足我的好奇心,慢慢向我解釋:“因?yàn)槭冀K有根繩子牽著它!不管飛到哪里,只要繩子還在,他就不會(huì)走失!

      “要是繩子不在了呢?”

      “繩子不在了啊,它可能會(huì)迷失在遼闊的天空里。沒有了繩子,他就等于失去了方向盤。其實(shí)就跟人一樣,你要是沒有了爸爸媽媽,你也會(huì)不知道該怎么辦。沒有爸爸媽媽的教導(dǎo),你可能會(huì)誤入歧途;沒有我們?yōu)槟阒更c(diǎn),你也可能會(huì)像它那樣迷失方向……”

      我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)問:“那繩子會(huì)永遠(yuǎn)愿意永遠(yuǎn)牽著它嗎?”

      爸爸很認(rèn)真地回答:“當(dāng)然愿意。但是,并不一定會(huì)如它所愿:總有一天,繩子必須要離開風(fēng)箏的身體,就像我們遲早也要離開你一樣!卑职值脑捳Z變得低沉。

      “為什么呢?”我繼續(xù)刨根問底。

      “你總要學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)自去面對(duì)困難。就算會(huì)迷失方向,也是成長中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過以后,才能真正成長!

      從此以后,放風(fēng)箏對(duì)我又有了另一種意義。每當(dāng)我再次放風(fēng)箏時(shí),總會(huì)小心翼翼地牽好那根繩,因?yàn)槲液ε,如果一不小心,繩子就會(huì)離開風(fēng)箏……

      放風(fēng)的作文 篇15

      春天到了,正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從泥土里探出頭來,好像在迎接春天的到來。

      一天,天氣晴朗,清風(fēng)徐徐,碧藍(lán)的天空中掛著朵朵白云,正是適合放風(fēng)箏的季節(jié)。你看!小青和小紫正在準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小青一只手拿著線軸,一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢,他手拿著著燕子風(fēng)箏。小青喊:“我數(shù)到3你就把風(fēng)箏放上天空。1,2,3——放!”可是風(fēng)箏沒飛多高就一下子掉了下來。小紫說:“我不玩了!毙∏嗾f:“我們不能半途而廢哦!原來我們沒有逆風(fēng)跑,我們可以再試一遍。”這一次風(fēng)箏飛上了天空,它和白云老鷹問好,在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,看他們把風(fēng)箏放上了天空,高興地跳了起來。就在他們不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,小孩把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說:“兒子放得可真好,我好像看到了我小時(shí)候的樣子!

      不一會(huì)兒,天空中就飄滿了風(fēng)箏。長長的蜈蚣風(fēng)箏好像在天空中爬動(dòng),還有漂亮的金魚風(fēng)箏,還有一只大大的老鷹風(fēng)箏。

      我們也去放風(fēng)箏吧!

      放風(fēng)的作文 篇16

      大年初三,已過立春,正是萬物復(fù)蘇時(shí)節(jié)。在我的家鄉(xiāng)太和,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都會(huì)看到蔚藍(lán)的天空中“飛翔”著各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏:有燕子鬧春、蝴蝶賞花、老鷹騰云、鯨魚跳躍、長蛇戲水……它們一個(gè)個(gè)自由自在地在空中飄來飄去,仿佛在欣賞著人間的美景,又好像在向人們昭示著春天的來臨。

      我嗅到了春的氣息,嚷嚷著讓媽媽陪我一起去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只漂亮的燕子,“羽毛”五顏六色的,還拖著一條長長的尾巴。我們一起來到濕地公園,那里放風(fēng)箏的人可多了。我找了河邊一塊空曠的草地,利落地把風(fēng)箏組裝好,系上線,一切準(zhǔn)備就緒后,就開始放了。

      放風(fēng)箏首先要有合適的風(fēng),媽媽說風(fēng)太大線容易折斷,風(fēng)太小風(fēng)箏就飛不起來。要讓風(fēng)箏逆著風(fēng)向起飛,最好在一片低凹地開始放,等風(fēng)箏慢慢升高了,你再跑到高處慢慢放線,這樣風(fēng)箏會(huì)飛得更高更穩(wěn)。

      我照著媽媽說的去做,找到了風(fēng)向,試飛了幾次都未成功,風(fēng)真的有點(diǎn)小。我一邊琢磨放飛的要領(lǐng),一邊心中祈求風(fēng)力加大一些。等呀等,時(shí)間一分一秒地過去了,我不時(shí)地向上撒把土試一試風(fēng)的大小。媽媽、姐姐懶洋洋地坐在草地上。

      “起風(fēng)啦,起風(fēng)啦!”遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩興奮地大喊。姐姐一骨碌爬起來,把風(fēng)箏高高地舉過頭頂、放飛。我拉著風(fēng)箏線在草坪上狂奔,“小燕子”起飛啦,而且越飛越高!我跑了一會(huì)兒,仰頭一看,發(fā)現(xiàn)我的“小燕子”正穩(wěn)穩(wěn)地在空中飛翔,我連忙跑到高處迎著風(fēng)慢慢放線,“小燕子”在我的視線里變得越來越高越來越小。我時(shí)不時(shí)給“小燕子”助助力,一會(huì)收線一會(huì)又放些線,我的“小燕子”威風(fēng)凜凜地在空中歡快地飛來飛去。正當(dāng)我心滿意足地為“小燕子”喝彩時(shí),突然感覺線脫手了,“小燕子”像個(gè)叛逆的孩子,肆無忌憚地在空中橫沖直撞。我立刻跳起來去追趕它,驚恐地向媽媽、姐姐求助。幸好附近有一棵大樹,風(fēng)箏線纏住了低處的樹枝,停飛了,我這才追到了“小燕子”。

      還好我的“小燕子”沒有受傷,真是有驚無險(xiǎn)!我重新調(diào)整一番后,“小燕子”再次起飛……

      放風(fēng)的作文 篇17

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié),我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風(fēng)箏。

      我們一到公園,就看到了特別多的風(fēng)箏。有雄偉的老鷹風(fēng)箏,有伶俐可愛的燕子風(fēng)箏,還有可愛的企鵝風(fēng)箏。此時(shí)此刻,天空就成了風(fēng)箏的海洋。

      看到了那么多美麗的風(fēng)箏,我們迫不及待地也想把自己的風(fēng)箏放飛起來。于是我們找了一塊空地,我負(fù)責(zé)奔跑,小偉負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏,而小芳就負(fù)責(zé)加油。我左手拿著線,右手拿著線軸,一陣風(fēng)吹過來,我下令“放!”小偉一松開手,風(fēng)箏就緩緩地飛了過去,一邊跑一邊往回看,春風(fēng)像一只無形的大手把風(fēng)箏慢慢托了上去。“飛了、飛了,你們好棒!”小芳激動(dòng)地叫了起來?粗棚L(fēng)的風(fēng)箏,我們也很高興。

      這時(shí),小紅抱著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏走了過來!案绺、姐姐,你們能幫我把這個(gè)風(fēng)箏放起來嗎?”我們爽快地答應(yīng),這次到小偉來放飛,我來拿風(fēng)箏。只見小偉像一陣風(fēng)一樣奔了出去。風(fēng)箏慢慢飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

      這次放風(fēng)箏,我們玩得真開心。在放飛風(fēng)箏的時(shí)候,我聽到一個(gè)叔叔對(duì)他的孩子說:你要好好學(xué)習(xí),學(xué)好了知識(shí),將來你才可以像風(fēng)箏一樣飛得更高,看得更遠(yuǎn)。

      我想,我也要努力,成為一只高高飛翔的風(fēng)箏,去擁抱我的蔚藍(lán)天空。

      放風(fēng)的作文 篇18

      春光明媚,百花爭艷,小鳥在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      廣場(chǎng)上人好多呀!草坪像綠色的地毯。一陣風(fēng)吹過,樹葉嘩啦啦響起來。小明拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線,小剛捧著燕子圖案的風(fēng)箏,小明對(duì)小剛說:“小剛,一會(huì)兒,我說放手,你就松開風(fēng)箏!彼麄冞@樣配合著,小剛把飛箏高高舉起,風(fēng)箏“呼”地一下子飛了起來,一對(duì)翅膀在風(fēng)中搖擺,長長的尾巴上下飄動(dòng)。小剛仰臉,高興地拍著手。不過三秒,“啪嗒”一下,“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子,怎么會(huì)摔下來呢?小明撿起風(fēng)箏,疑惑地看著小剛。小剛歪著頭,嘴里嘟囔著:“是不是放線太快了!”“要不再試試吧!”小明重新拿起飛箏線,奔跑起來,小剛一放手,“小燕子"呼地一下起飛了,它越飛越高,煽動(dòng)著綠色的翅膀,一會(huì)低,一會(huì)高,好像在舞蹈。

      小紅笑瞇瞇地跑到小明面前:“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏!”小明和小剛說:“好!”不遠(yuǎn)處,一個(gè)小孩高興地說:“我放起來了,我放起來了!”

      天上的飛箏越來越多,有的是長長的蜈蚣,有的是美麗的小金魚,還有的是活潑可愛的小青蛙,有的是飛翔的老鷹,好像在跟天比高低。

      天空的風(fēng)箏在飄,地上的小孩在笑,春天真美妙!

      放風(fēng)的作文 篇19

      春天來了!春天來了!萬物復(fù)蘇,小草從地上探出頭來,迎接春的到來。碧藍(lán)的天空上飄著幾縷白云,鳥兒不時(shí)地飛過,春天踏著輕盈的腳步來到我們的身邊。

      公園里的草坪上,傳來一陣陣小朋友的歡笑聲,到底怎么了呢?讓我們走進(jìn)公園瞧瞧吧!邁著腳步,東看看西望望,突然發(fā)現(xiàn)一只全身灰灰的,舒展開翅膀在空中翱翔的“老鷹”,噢,原來是在放風(fēng)箏呀!

      一眼望去,一家長正在教孩子放風(fēng)箏,孩子學(xué)會(huì)后,在草地上奔跑著,尖叫著,爸爸媽媽欣慰地看著在草地上歡呼雀躍的的孩子。另一邊,一位哥哥兩手拿著風(fēng)箏高高舉過頭頂在前面越跑越快,跟后面的哥哥也跑起來,一手攥著線,一手握著線筒,眼睛緊緊盯著風(fēng)箏,“一,二,三,起飛”,只見風(fēng)箏慢慢往天空上升,哥哥手里的線越放越長,風(fēng)箏就越飄越遠(yuǎn)。旁邊的小妹妹側(cè)著腦袋抱著風(fēng)箏,羨慕地看著這一切,心想著我也要學(xué)他們把風(fēng)箏放上天。

      各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄舞著,數(shù)也數(shù)不清,有金黃色的小金魚面帶微笑俯視大地;有可愛的小豬佩佩奇對(duì)著人們招手……,天空仿佛成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。孩子們的心仿佛也長在了風(fēng)箏上,隨著風(fēng)箏一起飛上了嫩藍(lán)的天空,在天空中自由地飛翔!

      一轉(zhuǎn)眼,傍晚來臨,人們漫漫散去,公園里的笑聲也漸漸變少……

      放風(fēng)的作文 篇20

      春天到了,萬物復(fù)蘇。小草鉆了出來,小花綻開了笑臉,這可是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。

      來到公園,天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),它們盡情地展示自己的美。你瞧!橘紅的外衣,圓鼓鼓的大眼睛,加上像扇子似的長尾巴,湊成了一條金魚風(fēng)箏。那邊還有舞動(dòng)的蜈蚣風(fēng)箏,威武霸氣的老鷹風(fēng)箏等等。

      你看!那里的一家三口在放風(fēng)箏呢。孩子看看天上的風(fēng)箏,高興地手舞腳蹈。歡呼著:“爸爸媽媽你們看!我把風(fēng)箏放上天啦!”爸爸媽媽看了,也欣慰地笑了。

      “準(zhǔn)備好了嗎?”明明問東東。原來,東東和明明也在放風(fēng)箏。明明一手拽著線,一手提著線筒。一邊跑,一邊轉(zhuǎn)頭看著風(fēng)箏,正問東東,東東雙手拿著風(fēng)箏,舉過頭頂,信心十足地回答:“我準(zhǔn)備好了!”一旁的麗麗羨慕不已,什么時(shí)候才能輪到我呀?麗麗低下頭,看看自己的蝴蝶風(fēng)箏,“那我數(shù)三二一,就放出去!”“好!”東東和明明激動(dòng)不已,腿腳都麻了,“三,二,一,放!”東東將風(fēng)箏向上一抱,風(fēng)箏借助風(fēng)力飛了上去。“!我們成功了!”明明高興得張大了嘴,瞪大了眼睛,麗麗也笑起來,哈哈!馬上要到我了。

      我真想變成一個(gè)風(fēng)箏,穿著美麗的衣裳,在空中自己的飛翔。

      放風(fēng)的作文 篇21

      今天是補(bǔ)習(xí)班組織去放風(fēng)箏的日子,我和聞頂一組,一起放風(fēng)箏。

      可是,我和聞頂兩個(gè)人都不會(huì)放風(fēng)箏,我們兩人一直不停地琢磨該怎么放。

      “葉子,往后面跑,快,要放起來了!快!”聞頂朝我喊道。我放著風(fēng)箏,可是風(fēng)箏剛升上天空一會(huì)兒,就從空中掉下來了。

      “聞頂,你們還沒放起來啊,看我的,已經(jīng)放得老高了。”對(duì)面的李上浩手拿風(fēng)箏線,炫耀著對(duì)我和聞頂說。“就你厲害吶,走開!”李上浩受到了聞頂?shù)尿?qū)逐!叭~子,這樣,我拿著風(fēng)箏放在頭頂上往左跑,你拿著風(fēng)箏線跟著我往左跑試試看。”“哦,好!甭勴斈弥L(fēng)箏往左跑去,我拿著風(fēng)箏線緊跟著她。“葉子,再過三秒鐘,我會(huì)把手松開,你管自己繼續(xù)跑,知道了嗎?”“知道了!薄叭唬!”我和聞頂一起喊道。聞頂放了風(fēng)箏,我繼續(xù)跑著,可是,沒過幾秒,風(fēng)箏又從半空中掉了下來。我和聞頂見風(fēng)箏掉下來了,都有些失望!鞍,聞頂,要不我自己放風(fēng)箏試試?”“好啊,你試試吧。”

      我把風(fēng)箏放在地面上,自己拿著風(fēng)箏線,逆風(fēng)跑了起來。只見風(fēng)箏從地面上慢慢升上了天空,隨風(fēng)飄揚(yáng)著!巴郏K于把風(fēng)箏放起來了,太開心了!”我喊道!鞍パ剑L(fēng)箏怎么卡在樹上了啊。”我看見風(fēng)箏卡在樹上,不禁擔(dān)心地說道!拔铱纯础!甭勴斶呎f邊走來。聞頂看見風(fēng)箏卡在樹上的情景,不以為然地說:“不就是卡在樹上嗎?不用擔(dān)心啦,我把它取下來!闭f完,聞頂就爬上樹,把風(fēng)箏取下來了。

      可是,聞頂雖然把風(fēng)箏取下來,風(fēng)箏邊上卻被刮了一個(gè)小洞!鞍パ,我的天,怎么辦啊!蔽抑钡匮蹨I都掉下來了!鞍,聞頂,要不我去周老師那邊再拿一個(gè)來?我剛看那邊,好像多出了幾個(gè)!薄班,快去吧!

      我把風(fēng)箏拿來了,經(jīng)過剛才的摸索,這次我一下子就把風(fēng)箏放起來了。這真是“世上無難事,只怕有心人。 

      放風(fēng)的作文 篇22

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天剛到,我就忍不住去公園里放風(fēng)箏。我對(duì)媽媽說:“我想去公園放風(fēng)箏!眿寢屨f:“好呀。”我們就拿著風(fēng)箏一起去公園。

      一路上,我和媽媽都看到了許多景物,比如:小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……這些花中,我看到最多是桃花?吹教一,我就想到最愛吃的桃子。

      到了,到了,我和媽媽來到公園。。」珗@里真是人山人海,我和媽媽好不容易才找到一個(gè)沒有人站的空位置。我把風(fēng)箏打了開來,只見它是蝴蝶形的,上面有許多顏色,有黃色、粉色、藍(lán)色、綠色。我左手拿著線,右手拿著放線的軸,使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風(fēng)箏終于飛起來了,我把線放得再長一點(diǎn),風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。誰知好景不長,風(fēng)停了,風(fēng)箏掉下來了。我很傷心,心想:才過了一會(huì)兒,風(fēng)就停了。就在我難過的時(shí)候,媽媽大聲喊道:“快抖線!蔽亿s緊抖了抖手中拇,只見風(fēng)箏又飛起來了。我心里特別高興,大聲歡呼:耶,風(fēng)又起了!

      過了一會(huì)兒,媽媽說:“5點(diǎn)了,我們回家吧!蔽沂帐昂蔑L(fēng)箏,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一會(huì)兒該有多好呀!

      放風(fēng)的作文 篇23

      在群眾眼里,玩游戲似乎是不好的行為。其實(shí)并不是這樣:游戲不僅僅是一種娛樂方式,它還是孩子們童趣的表現(xiàn),更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。

      今天,我向大家介紹的這個(gè)游戲非常古老,在高鼎的詩中就有提到:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽蚁冉o大家介紹一下玩法:就是帶著風(fēng)箏跑。有風(fēng)時(shí),逆風(fēng)跑,跑快些,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛起來了;無風(fēng)時(shí),可能跑得再快也飛不起來,風(fēng)箏真的是靠風(fēng)才能飛翔。

      風(fēng)箏的樣子各式各樣,而且五顏六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鷹,還有紅色的鳳凰……各個(gè)都栩栩如生,讓人目不暇接。

      孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏,因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)最大,風(fēng)箏可以放到最高處。

      一到春天,天上就飛滿了風(fēng)箏。萬里無云的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的風(fēng)箏,再襯上那蔚藍(lán)的天空,美侖美奐,使人看見就生起愛慕之心。

      那風(fēng)箏,就像寄托著孩子們的理想,也承載著成人們的希望,緩緩飄入云間……人們看見風(fēng)箏,就仿佛看見了自己的童年,總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

      放風(fēng)的作文 篇24

      “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!贝禾旖K于來了!在一個(gè)天空一碧如洗、萬里無云的周末,我?guī)衔业难嘧语L(fēng)箏,約上我的好朋友,一起到郊外的一片草地上放風(fēng)箏。

      到達(dá)郊外后,我們抬頭一望,草地上放風(fēng)箏的`人可真多呀!天上的風(fēng)箏五彩斑斕!有蜈蚣風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有水母風(fēng)箏。我們好不容易才找到一片小小的空地,我們也拿出我們的風(fēng)箏準(zhǔn)備一起放飛它們。我嘗試著把我的燕子風(fēng)箏放飛。首先,我先把我的風(fēng)箏向空中輕輕一拋,然后,用手拉著線一緊一松的放線,最后帶上一點(diǎn)小跑,風(fēng)箏就飛了起來,結(jié)果我的風(fēng)箏很順利的放飛了,越飛越高,居然飛到了云里。

      那時(shí),我的心怦怦地跳個(gè)不停,生怕我的風(fēng)箏會(huì)掉下來。后來我想,就算風(fēng)箏最后掉下來了,我依然還是很高興,因?yàn)檫@是我第一次成功地把風(fēng)箏放飛的美好經(jīng)歷!

      放風(fēng)的作文 篇25

      星期天,我和小伙伴們相約去駿馬嶺森林公園放風(fēng)箏,我早早地來到了目的地。早晨的公園靜悄悄的,柳樹抽出了新枝。小伙伴們還沒來,我迫不及待地放起了風(fēng)箏。

      風(fēng)婆婆一吹,風(fēng)箏飛得好高好高,我快速奔跑。哇!真高呀!我興沖沖地告訴媽媽:“媽媽,媽媽,我可是放風(fēng)箏專家哦!”媽媽聽了甜甜地笑了。不一會(huì)兒,小伙伴們來了,我們開始玩風(fēng)箏接力賽,我是第一棒,李卓航第二棒,郭玥希第三棒,我們一個(gè)比一個(gè)跑得歡,風(fēng)箏也在風(fēng)婆婆的幫助下越飛越高!

      風(fēng)箏飛啊飛,我們追啊追……今天真是開心的一天呀!

      放風(fēng)的作文 篇26

      殘雪一點(diǎn)點(diǎn)的消失了,春風(fēng)吹過城市,天氣也開始好起來。忽然,一只美麗的風(fēng)箏輕輕飄過,下面?zhèn)鱽砗⒆拥男β暋D侵伙L(fēng)箏,好像悄悄地飄進(jìn)了我的心里。

      我對(duì)風(fēng)箏心血來潮后,用零花錢買了一只小巧的風(fēng)箏。不過,因?yàn)榉棚L(fēng)箏有些危險(xiǎn),所以媽媽要看著我放才行。

      我挑了一個(gè)晴朗而我和媽媽都有空的日子去玩,這一天,我緊緊的抓著風(fēng)箏線,風(fēng)很配合我,一切都很順利,仿佛風(fēng)平浪靜的海面。

      我放了一會(huì),周圍的樹木顫著的樹葉平靜下來,唉,風(fēng)沒了。我急忙把視線轉(zhuǎn)向風(fēng)箏,它飄飄落落,剛剛動(dòng)力已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

      正在我慌亂之時(shí),媽媽過來了,“怎么了?”“風(fēng)箏沒有風(fēng),飛不起來了!蔽沂卣f。媽媽語重心長地說:“我剛看了你好久,你剛才沒怎么跑,跑起來風(fēng)箏才能飛起來。”我跑了起來,風(fēng)箏漸漸飛起來了。

      這個(gè)道理和我們學(xué)習(xí)一樣,風(fēng)是你天生的聰明,風(fēng)箏是你的成績。如果沒有風(fēng),只有努力跑起來,你的風(fēng)箏才會(huì)飛起來。

      放風(fēng)的作文 篇27

      春天來了,春天來了。陽光像金子一般灑在大地上。幾朵白云悠閑的躺在藍(lán)天媽媽的懷抱里。一陣陣微風(fēng)吹過,草坪上的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)著。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣!

      你看,天上有各式各樣的風(fēng)箏。五彩三角風(fēng)箏剛剛起飛,在天空中甩動(dòng)著尾巴!靶〗痿~”在云海里游來游去,大嚼特嚼著天上的棉花糖。蜈蚣瞪大了眼睛,說:“我們來比賽看誰飛得快”。老鷹皺起眉頭說:“什么!你敢跟我比賽?你輸定了!”

      遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友正在放飛著一個(gè)橙色的風(fēng)箏,他的風(fēng)箏越飛越高,都快要看不見了。旁邊他的媽媽正依靠在爸爸身邊,溫柔地注視著孩子,說:“你瞧,我們兒子放的風(fēng)箏飛得多高呀,他又長大了!

      近處放風(fēng)箏的是三個(gè)小伙伴。小明在前面拿著風(fēng)箏線,小剛跟在后面把風(fēng)箏高舉過頭頂,他們倆一起往向跑!叭唬!”小明喊道。小剛用力把風(fēng)箏往空中一拋,風(fēng)箏就隨風(fēng)飛了起來,越飛越高。小剛高興地一蹦三尺高!皠e只顧著你們呀!”小紅急了“快來幫幫我呀!”“好的,馬上就過來。”很快,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。

      今天可真是愉快的一天!

      放風(fēng)的作文 篇28

      星期六下午,太陽溫暖地照著大地。天空的云像一朵朵棉花糖,看著讓人直流口水。小明、小紅還有小星三個(gè)人約好一起到公園放風(fēng)箏。

      他們來到公園,看見有很多人也來放風(fēng)箏了。好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天,定睛一看,有金色的魚風(fēng)箏,擺著尾巴,好像在說:看,我居然比“蜈蚣”飛得高!有只“老鷹”馬上就要從天而降,好像它發(fā)現(xiàn)地上有只小雞,急著要去把它吃掉一樣。好險(xiǎn)哪!

      遠(yuǎn)處有一家人,小孩拿著三角風(fēng)箏,慢慢地放飛起來。爸爸的手搭在媽媽的肩膀上,好像在說著什么,這可真是幸福的一家人!

      小明和小星開始放剪刀尾巴樣的燕子風(fēng)箏了。小明讓小星舉起風(fēng)箏,小明抓著線說:“預(yù)備,跑!”小星快速地跑起來,速度越來越快,小明剛喊一聲:“放”,小星就馬上松開了手,就這樣,風(fēng)箏就慢慢飛了起來。小紅看著起飛的風(fēng)箏,興奮地喊起來:“太美了!你們也把我的“小蝴蝶”送上天吧!”

      玩了一個(gè)下午,他們的笑聲回蕩在整個(gè)公園,他們約好,下個(gè)星期六還要在這里放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏真是一件讓人快樂的事!

      放風(fēng)的作文 篇29

      又是一年三月三風(fēng)箏飛滿天,牽著我思念和夢(mèng)幻,走回到童年。

      這天我和我家人們一起來到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我們買了一個(gè)火鳳凰的大風(fēng)箏,來到廣場(chǎng)看著天上五顏六色的風(fēng)箏,我已經(jīng)迫不及待了,拿起媽媽手里的風(fēng)箏,放了很長線,可是風(fēng)箏并沒有飛起來的意思,仍然呆呆地躺在那。

      這時(shí)媽媽過來說:“傻孩子,如果放風(fēng)箏那么簡單,只要放線,那不就連一出小孩都會(huì)了嗎?”我這才恍然大悟,媽媽開始教我放風(fēng)箏,我拿著線,媽媽拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,媽媽放手后,風(fēng)箏真的飛了起來,可不一會(huì)兒就掉下來了,一次又一次的練習(xí)后,終于我的火鳳凰飛上了藍(lán)天、飛過了樹梢、飛過來高樓、在藍(lán)天中自由自在的飛翔。

      我拉著風(fēng)箏線跑啊跑,多么希望自己也是一只風(fēng)箏,在天空中自由的飛。

      放風(fēng)的作文 篇30

      春天來了,天氣晴朗,是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我和小伙伴們來到郊外的草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人可真多呀!天空中放著各種各樣的風(fēng)箏,有紅艷艷的金魚、有雄偉的老鷹、還有長長的蜈蚣。

      小明和小強(qiáng)看見了天空中的風(fēng)箏飛得都很高,他們有些不服氣。于是,小明對(duì)小強(qiáng)說:“咱們也得加把力,超載他們!苯又,小強(qiáng)把風(fēng)箏高高舉過頭頂,小明左手拿線軸,右手拉著線,向前奔跑。小明說了聲“放”,小強(qiáng)把風(fēng)箏越飛越高,他們心里很開心。小麗手里把著蝴蝶風(fēng)箏緊跟著他們,羨慕地說:“你們可真厲害,可不可以教教我呢?也幫我把風(fēng)箏放飛得高高的!毙∶鞲吲d的說:“當(dāng)然可以!边h(yuǎn)處有一家三口,小孩正在放三角形的風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高。小孩對(duì)父母說:“看,咱們的風(fēng)箏飛得多高呀!”父母笑咪咪地說:“是啊,飛得真高,你真棒!备改傅哪樕涎笠缗錾蠈櫮绲男θ荨

      看他們玩得多開心呀!你們是不是迫不及待,也很想放風(fēng)箏呢!

      放風(fēng)的作文 篇31

      春天到了,真是放風(fēng)箏的好季節(jié),小紅、小明和小剛他們約好云草坪玩。

      小草都綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大塊很大的綠地毯軟軟的,小紅、小明和小剛他們拿好自己的風(fēng)箏,大家高高興興的向草坪跑去。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏快速地跑了起來,小剛拿著鴛鴦風(fēng)箏,小明拿著長長的線向遠(yuǎn)處跑去,一邊跑一邊歡呼著,他們兩個(gè)配合的好默契呀!大家臉上露出了高興的笑容。天上還有龍鳳、大燕風(fēng)箏和金魚風(fēng)箏,遠(yuǎn)處小明一家三口人也在放風(fēng)箏。

      今天,小朋友玩得很開心。

      放風(fēng)的作文 篇32

      星期天下午,天氣最晴朗,萬里無云,我和妹妹來到公園放風(fēng)箏。

      我們來到公園,我往天空上一看,啊!天空上有各種各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,讓人數(shù)也數(shù)不清,有展翅飛翔的老鷹,有翩翩起舞的蝴蝶,還有慢慢游動(dòng)的大金魚等等,都在天空中自由自在地飛翔著,真是一片風(fēng)箏的海洋。

      我拿著我的老虎風(fēng)箏,正要準(zhǔn)備放飛,一陣微風(fēng)吹過來,風(fēng)箏被吹了起來,我慢慢地把線一點(diǎn)點(diǎn)地放開,我的“老虎”風(fēng)箏漸漸地向天空飛去,我高興地喊:“到飛起來了,飛起來了,”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)妹妹的風(fēng)箏也飛起來了,我對(duì)妹妹說:“我們來比賽,看誰的風(fēng)箏飛的最高,”妹妹說:“那好。】纯次覀冋l更厲害!蔽覀冋l也不服誰,在天空做著激烈的比試,天空中的老虎風(fēng)箏不一會(huì)就超越了妹妹的風(fēng)箏,越飛越高。最后是我的老虎風(fēng)箏勝利了,我真的是太開心了。

      不知不覺中太陽偷偷地下山了,我們不得不收起風(fēng)箏線,依依不舍地離開公園回家了。

      放風(fēng)的作文 篇33

      一個(gè)陽光明媚的周末,涵涵和她的兩位好朋友小宇和小藍(lán)到公園里去放風(fēng)箏。

      一到公園,三個(gè)好朋友就看見頭上的天空就像動(dòng)物園一樣。有張開翅膀翱翔的老鷹,有一條長長的蜈蚣,有一條全身穿著鱗甲、眼睛像兩個(gè)銅鈴的金魚,還有一個(gè)彩色的三角形在空中飄著。

      公園的一塊空草坪上,來了一家三口,爸爸和媽媽在教孩子放風(fēng)箏。在爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下,孩子終于把風(fēng)箏送上了藍(lán)天中。

      小宇和小藍(lán)也在這片草地上放風(fēng)箏。小藍(lán)兩只手拿著風(fēng)箏,把它舉得高高的,都舉過頭頂了,身體輕輕地向前傾斜,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小宇。小宇呢,手里拿著纖細(xì)如絲的線筒。

      “小藍(lán),你準(zhǔn)備好了嗎?”小宇問道。

      小藍(lán)點(diǎn)了點(diǎn)頭,答道:“準(zhǔn)備好了。”

      “3、2、1放!彼麄z異口同聲地喊道。

      這時(shí)小藍(lán)把風(fēng)箏往碧藍(lán)的天空中一扔,小宇就開始慢跑起來,風(fēng)箏飛到了天空中,像一只活潑的雨燕在天空中自由自在地飛行。

      涵涵看到后在一旁雙手捧著自己又美麗又喜愛的小蝴蝶風(fēng)箏,心想:等小宇和小藍(lán)放好,我再給小蝴蝶也送到天空中的“動(dòng)物園”去吧!

      這個(gè)周末真是她們?nèi)齻(gè)小伙伴的快樂的童年回憶呀!

      放風(fēng)的作文 篇34

      星期六是個(gè)陽光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊,我問:“媽媽,我想和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩!眿寢屨f:“好!蔽揖秃托』锇閭?nèi)ト枪珗@玩了。

      我們穿過馬路便去三角公園。我們?cè)诠珗@里看了看,看到有許多放風(fēng)箏的和賣風(fēng)箏的人。我們一看也想玩風(fēng)箏,那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風(fēng)箏開始放了,一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲:“放”。那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了,說:“放得這么高!睆脑绯客娴较挛,我們還是歇不下來,牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。

      要吃飯了,我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢,可我們還是不想回家。最后我們還是回家了,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冞可以明天在放風(fēng)箏呀!

      放風(fēng)的作文 篇35

      春天,如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來,給大地披上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

      今天,我、哥哥和小明準(zhǔn)備一起去草坪放風(fēng)箏。到了草坪上,我拿出了蝴蝶風(fēng)箏,哥哥拿出了燕子風(fēng)箏,然后我們就開始放風(fēng)箏了。

      哥哥拿著線軸,小明則舉著燕子風(fēng)箏,風(fēng)來,哥哥一邊跑一邊喊:“小明,跑快點(diǎn)兒!”“放心吧,我跑得快!边^了一會(huì)兒,“燕子”風(fēng)箏就飛出去了。

      我抬頭一看,碧藍(lán)的天空像大海一般,“海里”有一只可愛的“小金魚”正游來游去;一只長著數(shù)只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠(yuǎn)處還來了一只“老鷹”……

      在我身后,還有一家三口,他們的孩子放了一個(gè)三角形風(fēng)箏,那個(gè)小孩子對(duì)著他的父母說:“爸爸媽媽,我厲不厲害?”“厲害厲害,我家的寶寶最厲害了!闭f完,那個(gè)小孩的臉露出了笑容。

      我連忙把蝴蝶風(fēng)箏交給哥哥,對(duì)著哥哥說:“哥哥哥,我的蝴蝶風(fēng)箏也想飛上天!辈灰粫(huì)兒,我的蝴蝶風(fēng)箏就在天空上翩翩起舞。

      我不禁抬起了頭,說道:“啊,這是我見過最漂亮的風(fēng)箏聚會(huì)了!

      放風(fēng)的作文 篇36

      在草原上,我們不僅騎了馬,還放了風(fēng)箏!

      我們買了一個(gè)很大很大的巴啦啦小魔仙的風(fēng)箏。叔叔把風(fēng)箏裝好,我就讓妹妹拿著風(fēng)箏,等我說:“一、二、三,放!”我飛快地奔跑著,雖然草原上跑起來很癢,但是我還是忍著!霸懔!風(fēng)箏要掉下來了!”我使盡力氣加速向前跑,可風(fēng)箏還是掉下來了。

      “該我玩了,該我玩了!”說完,妹妹就從我手里搶過風(fēng)箏,又說:“姐姐幫我拿一下!”“好的”“一二三放!”妹妹開始跑起來,可是才放得不過三秒鐘,風(fēng)箏就掉下來了。

      妹妹把風(fēng)箏交給了叔叔,讓他來放一下!耙欢拧笆迨逶谇懊媾苤覀?cè)诤竺孀,生怕風(fēng)箏掉下來,我們好接。∈迨骞缓軈柡,很快,風(fēng)箏就高高地飛上了天,變得越來越小……

      又玩了一會(huì),細(xì)媽媽說該回家了,我和妹妹只好依依不舍地回家了。

      放風(fēng)的作文 篇37

      星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。

      來到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái),有活波可愛的小金魚風(fēng)箏、有長著無數(shù)條的武功風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

      我和小剛表慕極了,也放起風(fēng)等,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)等線,一手握著線軸,一陣微風(fēng)吹過來,我立馬順著風(fēng)的方向跑走?小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來,小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風(fēng)上天了!風(fēng)等上天了!”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起,好像在跟其它風(fēng)等打架,時(shí)而往下鉆,但又調(diào)皮地飛上去。

      看著風(fēng)等越飛越高,我心里有說不出的快樂。

      放風(fēng)的作文 篇38

      等他們來到草地時(shí),天空中已有好多的風(fēng)箏了。有小魚形的,有老鷹形的,有蜈蚣形的,還有三角形的,各種各樣多的數(shù)不清了。

      小軍用照相機(jī)拍下了這美麗的畫面,準(zhǔn)備拿給爸爸和媽媽看。

      拍完照,小軍把風(fēng)箏往上一拋,向小剛大喊:“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看,一不小心摔了一跤,剛起飛的風(fēng)箏也忽忽悠悠地飄落下來。小剛顧不上疼痛,從地上爬起來,不好意思地說:“對(duì)不起,忘了放線了!

      “沒關(guān)系,趁著這會(huì)風(fēng)好,再試一次!”

      “這次我來拋風(fēng)箏!毙偱d奮地喊道。

      小剛把風(fēng)箏舉起來,猛地往上一拋,大喊:“快跑”。小軍快速向前跑去,跑了好一會(huì),回頭看,風(fēng)箏飛起來了。他慢慢放著手中的風(fēng)箏線,風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)地向高空中攀升。風(fēng)箏真的飛起來了。

      大家高高興興地看著風(fēng)箏在空中自由地翱翔。一不留神,燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏就湊到了一起,眼看著纏繞在一塊,機(jī)靈的小美立刻拉動(dòng)風(fēng)箏線把它們分開。

      天漸漸地黑了下來,我們不得收起風(fēng)箏,意猶未盡地走在回家的路上。我們?nèi)吮舜硕及l(fā)出的感嘆:放風(fēng)箏的感覺真好!

      放風(fēng)的作文 篇39

      星期天,天氣晴朗,萬里無云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風(fēng)箏。

      只見小明拿著風(fēng)箏的繩子,小紅拿著風(fēng)箏,小軍喊:“三、二、一!毙∶骱托〖t就跑了起來,小紅一松手,風(fēng)箏就飛了起來。哇!真是太神奇了!

      天空中飛著好多風(fēng)箏,有老鷹的,有蜈蚣和燕子的,還有各種各樣顏色和形狀不同的風(fēng)箏!帮L(fēng)箏在天空中飛著,色彩真是太漂亮了。”我對(duì)小紅說,小紅說:“是啊,太漂亮了!憋L(fēng)箏綠色頂點(diǎn)真是多姿多彩,風(fēng)箏在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著,就像一群蝴蝶在天空中飛舞。

      我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一家三口在放風(fēng)箏。我看到不管是在放風(fēng)箏還是沒有放風(fēng)箏的,每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。

      我迫不及待地想拿我的老虎風(fēng)箏和小明、小紅、小軍一起放,于是,我們就一起開開心心的放起了風(fēng)箏。

      這一次來中心公園放風(fēng)箏太好玩了,給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來中心公園放箏。

      放風(fēng)的作文 篇40

      陽春三月,春暖花開。我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。

      到了公園,我們來到一片空曠的草地上。抬頭一看,天上的白云既像棉花糖,又像小綿羊。白云下,幾只風(fēng)箏正在嬉戲,我們也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天空。我一只手拿著線軸,一只手扯著線,邊跑邊放線,可是風(fēng)箏并沒有飛上天空,于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后,我們又拿起風(fēng)箏,我邊跑邊放線,小伙伴邊跑邊高高舉起風(fēng)箏,看時(shí)機(jī)差不多了,我對(duì)小伙伴說:“可以松手啦!”他聽了立刻松了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)左搖右擺地飛上了天空,我們高興極了。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,瞧!他們的風(fēng)箏也越飛越高。

      藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的海洋,各種美麗的風(fēng)箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

      放風(fēng)的作文 篇41

      春天,陽光明媚,春風(fēng)拂面,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

      這天,親愛的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來到寬闊的操場(chǎng)上一起享受放風(fēng)箏的樂趣。我們以小組為單位,我們組共有六位同學(xué),有負(fù)責(zé)組裝的,有負(fù)責(zé)拿線軸的,有負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的,有負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的。一開始,我們都以為放風(fēng)箏很容易,只要有風(fēng)就能飛起來?墒,實(shí)際操作起來卻并不那么簡單,我一手拿著風(fēng)箏,高高舉起來,另一位同學(xué)負(fù)責(zé)放線,我一跑起來,他也跟著我跑,可是無論風(fēng)再大,我們的風(fēng)箏也飛不高?粗鴦e的組的同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空,真是羨慕極了。到底怎么回事呢?這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的,而我們正好把方向搞錯(cuò)了,找到了原因,正在我們?cè)俅我棚w風(fēng)箏的時(shí)候,下課鈴響了,我們很遺憾地回到教室。心里想,做任何事情都要做好充分地準(zhǔn)備,不能盲目地做,要不然注定不會(huì)成功。

      放風(fēng)的作文 篇42

      星期日,陽光明媚,春風(fēng)拂面,萬里遠(yuǎn)云,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

      丁丁和明明拿著自己心愛的風(fēng)箏迎著春風(fēng)來到了廣場(chǎng)。望去,廣場(chǎng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂園。一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭高斗美,地面牽動(dòng)著放風(fēng)箏的人們?cè)陉柟庀卤M情歡笑。

      明明迫不及待地拿出他的蜻蜓風(fēng)箏和丁丁一起放,丁丁一手拿著線團(tuán),一手拿著線,明明將風(fēng)箏高高地舉過了頭頂,他倆配合得好極了,他們一起奔跑,風(fēng)箏就一上一下慢慢地飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。風(fēng)箏在天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。天上的風(fēng)箏越來越多,大的、小的,千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏帶著大家庭的歡樂與希望,飛上了高高的藍(lán)天,大家一個(gè)個(gè)都陶醉在快樂之中。

      放風(fēng)的作文 篇43

      星期天的早上,萬里無云,春風(fēng)拂面,我和爸爸媽媽去海邊放風(fēng)箏。

      天上的風(fēng)箏可真多呀,有小魚的,蜜蜂的,還有蝴蝶的,我的風(fēng)箏是美羊羊的,美羊羊穿著一身粉色的裙子,頭上還帶著兩個(gè)蝴蝶結(jié),一雙黑亮亮的眼睛美麗極了,美羊羊在天空中自由自在的飛翔,一會(huì)兒對(duì)小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭,一會(huì)兒朝太陽公公微微笑,一會(huì)兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞,我站在沙灘上,望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天,看著越飛越高的風(fēng)箏,心想;我要是風(fēng)箏該多好啊。

      放風(fēng)箏可真有趣啊,我不禁想起了語文書上的一首詩,草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙焉。

      春天到了,柳樹發(fā)芽了,風(fēng)兒一吹,就像小姑娘的頭發(fā)在擺動(dòng)。小草綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像給大地鋪上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也從南方飛回來了。嘴里還唱著歌:“春姑娘來了,春姑娘來了!被▋阂彩㈤_了,有紅的,有白的,有紫的……一朵朵,一簇簇非常美麗。你看,有兩個(gè)小朋友放學(xué)后,在山坡上放風(fēng)箏呢。風(fēng)箏飛呀飛呀,越飛越高,好象說:“你看,我多棒呀!”有一位小妹妹拍著手說;風(fēng)箏飛得多高呀!風(fēng)箏飛得多高呀!”

      放風(fēng)的作文 篇44

      陽春三月,花紅柳綠正如詩中所寫“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個(gè)好日子碧空如洗萬里無云,我興高采烈地跟著爸爸來到萬綠園的草地上放風(fēng)箏。

      萬綠園真熱鬧,草地上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了,天上飄著許多風(fēng)箏,有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍,青一色的大青龍,在彩云中翱翔,多威武。

      我看著這么多人在放風(fēng)箏,情不自禁的想馬上加入他們的隊(duì)伍中來。此時(shí),聽到爸爸在叫我,猛地一回頭,看見爸爸已經(jīng)在草地等我開始放了。我馬上跑了過去幫忙,我先把風(fēng)箏線緊緊的綁在風(fēng)箏的身上,然后選了一個(gè)好地方測(cè)了測(cè)風(fēng)向,接著我讓爸爸把風(fēng)箏舉高,此時(shí)風(fēng)來了,我邊小跑邊把手上的線放長,慢慢的風(fēng)箏飛起來了。正當(dāng)我高興的要跳起來時(shí),風(fēng)箏好像要落下來了,我馬上又邊小跑邊扯風(fēng)箏線,回收放太過長的線。來回的小跑及收放線幾回,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的上了天空,看著我放的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空中我心里高興極了,成就感十足。

      風(fēng)箏在天上一會(huì)和小鳥玩耍,一會(huì)兒和白云聊天。草地上充滿了歡聲笑語。

      春天真美好!

      放風(fēng)的作文 篇45

      春天到了,天氣格外晴朗。風(fēng)兒一陣陣的。小草都綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊碧綠的大毛毯。

      小麗和小明一起來到了公園放風(fēng)箏。小剛拿著線,小明拿著風(fēng)箏,他們一起跑了起來。小明把風(fēng)箏向天空一拋,燕子風(fēng)箏飛上了天空,飛的還很高呢!小麗拿著蝴蝶風(fēng)箏從傍邊看著,心想:“我要把我的蝴蝶風(fēng)箏也放的高高!笨粗L(fēng)箏越飛越高三個(gè)人歡呼著:“飛起來了!飛起來了!我們的風(fēng)箏都飛起來了!

      遠(yuǎn)處的一家也把他們的三角風(fēng)箏放了起來。小男孩在放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在一旁笑咪咪的看著他。一家三口多幸福呀!

      天上的風(fēng)箏也越來越多了,各種各樣美麗極了,有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏。

      人們玩得可開心了,他們?nèi)齻(gè)也到下午才戀戀不舍地回家了。

      放風(fēng)的作文 篇46

      星期天上午,陽光明媚,微風(fēng)輕輕拂過,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,我約小麗、小強(qiáng)一起去公園的草坪上放風(fēng)箏此時(shí)的草坪上到處是歡歌笑語,天上的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),有金魚風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏老鷹風(fēng)箏。

      此時(shí)天空好像穿了一件色彩斑斕的衣裳,美麗極了,我迫不及待地拿出了鮮艷的風(fēng)箏,等待著它們的起飛!

      小強(qiáng)對(duì)我說:“咱們合作一起放風(fēng)箏吧!”我說好,你把風(fēng)箏抓住,我往前面跑,我說可以放手時(shí),你就松手,我們倆按照安排去做,他雙手穩(wěn)穩(wěn)地抓住風(fēng)箏的線,我右手拿起線軸,左手拽著繩子側(cè)著身子往前跑,跑了十幾米后,覺得風(fēng)即將把風(fēng)箏吹起來,立即對(duì)小強(qiáng)大聲說:“可以松開手了。”小強(qiáng)立刻松開手,我的風(fēng)箏展翅高飛,越飛越高,小麗看到后非常高興,激動(dòng)地對(duì)我說:“快幫我也放起風(fēng)箏吧!蔽覀冐硗娴牟灰鄻泛,遠(yuǎn)處的一家三口也其樂融融地放著風(fēng)箏,大家開心地奔跑著,歡歌笑語響徹整個(gè)草坪。

      放風(fēng)箏是春天最好的戶外活動(dòng),它不僅鍛煉了我們的身體,而且讓我們領(lǐng)略了春天那種清新的味道。這不正是“陽春三月好風(fēng)光,麗日藍(lán)天低鶴飛。牽線長空邀夢(mèng)想,飛天逆勢(shì)激情飏”的場(chǎng)景嗎?

      放風(fēng)的作文 篇47

      星期天,在公園的草地上,有許多人在放風(fēng)箏。在藍(lán)藍(lán)的天空上,有各種各樣的風(fēng)箏,有紅色的金魚、有三角形的飛機(jī),還有展翅高飛的老鷹呢!

      小明和小華、小麗三個(gè)人來到了草地上,小明和小華拿出了沙燕風(fēng)箏開始放了,小明拉著風(fēng)箏線在前面跑,一邊跑一邊回頭看,同時(shí)喊道:“小華,你別亂動(dòng)!”小華舉著沙燕跟在后面跑,還對(duì)小明喊:“好的,你能再跑快一點(diǎn)嗎?”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑到地方的時(shí)候,小明喊:“小華可以放手了!”風(fēng)箏就飛上了天空,小明高興地說:“太好了,飛起來了!”小麗拿著她的蝴蝶風(fēng)箏高興地說:“你們真厲害!边h(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩也把一只三角形的風(fēng)箏放了起來,小男孩的父母說:“你真棒!

      這個(gè)星期天真美好!

      放風(fēng)的作文 篇48

      春天來了,天氣暖了,大地綠了,小花開了,小河化了,我和弟弟高高興興的來到郊外放風(fēng)箏。

      我們拿著五彩鷹風(fēng)箏,到了公園我發(fā)現(xiàn)。哇!這里真是風(fēng)箏的海洋,有展翅高飛的雄鷹,有翩翩起舞的蝴蝶,還有鼓著大眼睛的金魚,各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由的飛翔。

      我讓弟弟拿著風(fēng)箏的尾端,我拿著風(fēng)箏線軸在前面由慢到快的跑,弟弟也在后面由慢到快跑。弟弟在后面喊:“飛起來了,飛起來了”,只見我們的五彩鷹風(fēng)箏飛起來了,我開始慢慢的放線,我的“五彩鷹”越飛越高,突然風(fēng)停了,我的風(fēng)箏開始下落。但是在離地四五米的時(shí)候風(fēng)又大了,我的風(fēng)箏又飛起來了,我和弟弟高興地叫了起來。

      轉(zhuǎn)眼間,太陽從西邊慢慢的落了下去,我和弟弟不得不戀戀不舍地離開公園,回家去了。

      放風(fēng)的作文 篇49

      在這春暖花開的季節(jié),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,今天,老師就滿足了我想放風(fēng)箏的小心愿。

      我們乘著地鐵來到了秋水廣場(chǎng),只見廣場(chǎng)上人山人海,我迫不及待地從老師手里領(lǐng)取了風(fēng)箏圖紙、骨架、顏料、畫筆和線。首先我用彩色顏料筆蘸好顏料,用畫筆把顏料涂在風(fēng)箏圖紙上,然后把骨架插進(jìn)相對(duì)應(yīng)的洞里,最后,媽媽幫我用線綁好風(fēng)箏,一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏就做好了。

      我抬起頭一看,旁邊可熱鬧了,有的同學(xué)還在全神貫注地給風(fēng)箏上色,有的同學(xué)已經(jīng)讓風(fēng)箏飛了起來,還有的同學(xué)小心翼翼地在綁線。

      廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,看到這情景,我也迫不及待開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上狂奔,一心想讓風(fēng)箏飛起來,可是不管我怎樣努力,風(fēng)箏每次都落在了地上。好像在失望地對(duì)我說:“你這個(gè)主人真“菜”,讓我摔得傷痕累累!

      但是我沒有放棄一直堅(jiān)持著,最終風(fēng)箏飛起來了!我十分激動(dòng)。

      放風(fēng)箏不是一件容易的事,但依然讓我感到開心。從中我也明白了:做什么事情都不能太急躁,要靜下心來思考問題。

      放風(fēng)的作文 篇50

      中華五岳,名揚(yáng)天下!五岳分別是:泰山、華山、衡山、恒山、嵩山。今天老師帶我們?nèi)ノ逶雷罡叻濉A山。

      今天陽光燦爛,藍(lán)天清澈如洗。在路上,同學(xué)們嘰嘰喳喳討論著自己想象的華山。到了華山腳下,我們仰頭一看,。『妹腊。∩介g有靜靜的小溪流淌,美麗的花草樹木,有千奇百怪的山石,它們有的像樹葉,有的像椅子,還有的像一把鋒利的寶劍……山頂上還有云彩呢!峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級(jí),石級(jí)上的鐵鏈似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!

      我們手拉手一起慢慢爬上了回心石,回心石是一塊巨大無比的灰白色的石頭,回心石是在告訴那些沒有毅力的人們快快下山吧,前面的路會(huì)更加難走。我站在回心石前說:“古往今來,有無數(shù)的人們都爬上了華山峰頂,為什么我就不能堅(jiān)持爬上去呢?我相信自己一定可以爬上山頂,成為一個(gè)勝利者!

      我咬緊牙關(guān)過了回心石,就又來到了千尺幢,千尺幢高約一千尺,每個(gè)臺(tái)階寬10厘米,高30厘米左右,臺(tái)階的兩邊是望不到頂?shù)膽已虑捅,我彎下身軀,四手并用向上爬,一路上我數(shù)著腳下的臺(tái)階,一步步地向上堅(jiān)持著。終于爬過千尺幢,我的腿已經(jīng)發(fā)軟不聽使喚了,而且腰酸背疼,可是我們依然充滿希望。

      終于,我們爬上了山頂,山頂上有白色的石欄,有游客們掛的福帶,還有道觀,我們站在夕陽下,身上似乎披上了金色的外衣,我張開雙臂擁抱夕陽,心里美滋滋的。

      今天我非常開心,不僅僅是因?yàn)樾蕾p到了大自然的美景,更感受到了堅(jiān)持不懈的力量!

      放風(fēng)的作文 篇51

      我十分喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)樗軒Ыo我無盡的快樂,每次放風(fēng)箏,我所有的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外,心里一門心思的想著怎樣把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。

      難得今天沒有擾人清夢(mèng)的鬧鐘,也沒有媽媽喋喋不休的嘮叨,更沒有讓我頭疼的作業(yè);一覺睡到自然醒。洗漱、吃過早點(diǎn)后我便拿著我的雄鷹風(fēng)箏到了西華公園。到了公園,我選擇好了一個(gè)空曠的場(chǎng)地,并讓一個(gè)小朋友幫我托起風(fēng)箏,我自己拉著線奮力奔跑,可是,偏偏天公不作美,沒有一絲微風(fēng)拂過,風(fēng)箏老是飛不起來,經(jīng)過我奮力的奔跑,這時(shí)風(fēng)箏才勉強(qiáng)地飛了起來,但只要我一停下來,它就像沒氣的氣球一般跌落下來。

      “不玩兒了,一點(diǎn)兒都不好玩兒!”我失去了耐心,失望而又煩躁地說道。這時(shí),一位和藹可親的老爺爺朝我走了過來,手里還拿了一個(gè)長長的龍形風(fēng)箏。他笑呵呵地對(duì)我說:“放風(fēng)箏”就像人生一樣,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,會(huì)遇到很多的挫折,而正是因?yàn)檫@些挫折,才能讓人生更加多姿多彩!“嗯!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。沒過多長時(shí)間,就有微風(fēng)吹了起來,我的風(fēng)箏好像有了感應(yīng)一般,緩緩地飛上了藍(lán)天,我抓住線團(tuán),奮力奔跑,沒過多久,我的風(fēng)箏便越飛越高了。不經(jīng)意間,我抬頭仰望,看到了老爺爺?shù)凝埿物L(fēng)箏在高空搖擺,就像一條真龍?jiān)谔焐巷w舞。

      通過這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我悟出了一個(gè)道理,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,不要一遇到挫折就放棄!

      放風(fēng)的作文 篇52

      早晨,風(fēng)和日麗,小朋友在公園里放風(fēng)箏。

      天空藍(lán)藍(lán)的,飄來幾朵白云。天上有擺著大尾巴的大金魚風(fēng)箏,有長長的大蜈蚣風(fēng)箏,還有威武的老鷹風(fēng)箏……他們?cè)诒荣惙棚L(fēng)箏呢。

      小明高高地舉著風(fēng)箏,喊:“三、二、一,放!”小黃憋足了力氣,一邊跑一邊放線。跑到不遠(yuǎn)處,氣喘吁吁的小黃回頭看,風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。他們幾個(gè)開心得要飛起來了。一位穿著紅衣服的小女孩兒,捧著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正咧著嘴站在一旁笑呢。

      遠(yuǎn)處有有一家人也在放風(fēng)箏。一個(gè)四五歲的小男孩兒把他的五彩風(fēng)箏放上了藍(lán)天。他樂得腮幫子都要咧到耳朵邊上了,高興地喊:“瞧,爸爸媽媽。風(fēng)箏飛得好高呀。”爸爸拍著媽媽的肩膀自豪地說:“哈哈,咱們的兒子多有出息呀!

      天上的風(fēng)箏越來越多,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啊,多么熱鬧的公園!

      放風(fēng)的作文 篇53

      好開心,今天老師組織我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。不知道我的風(fēng)箏是否能成功飛上藍(lán)天呢?

      放風(fēng)箏是在迎賓公園放的。可到了那兒,我在家胸有成竹的勁兒幾乎一貧如洗。迎賓公園地方小,人多,樹多,不利于我發(fā)揮啊!但是我已經(jīng)下定了決心,一定要把風(fēng)箏給放上天去!

      先說說我的風(fēng)箏什么模樣吧!他是大嘴猴形狀的,在所有風(fēng)箏中,他是絕無僅有,獨(dú)一無二的。顏色也與那光彩奪目的風(fēng)箏形狀不搭,它只用幾種顏色組成草綠色、粉紅色、深膚色、朱紅色和黑色,雖然簡單、樸素,但表現(xiàn)力卻很強(qiáng),使得那大嘴猴更加栩栩如生了!

      摩拳擦掌后,要開始放了!

      可起初扣線卻花了我好長時(shí)間,這開門見山的問題簡直把我截住了,我的心也同那線一樣纏得越來越緊了。解,解,解!我決定不和我的線糾纏不清了。線也總算被解開了。繼續(xù)放,下面放風(fēng)箏的過程幾乎一帆風(fēng)順,風(fēng)箏剛一飛起來便迎上了一陣風(fēng),嘿,好機(jī)會(huì),我迅速放線,風(fēng)箏很快達(dá)到了我理想的高度。原來也不難嘛,把風(fēng)箏放上天比我想的簡單多了!可,好景不長,由于我急于放線,速度太快,又加上空中有一小段時(shí)間沒有一絲風(fēng),導(dǎo)致風(fēng)箏直線下降,還把另外一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏一同拽了下來,是這頑皮的風(fēng)惹得禍。

      “對(duì)不起呀,許鳴窈,我不想拉你的風(fēng)箏下水的,是風(fēng)太頑皮,誰讓我們放風(fēng)箏的人對(duì)風(fēng)也是無計(jì)可施的呢”

      放風(fēng)的作文 篇54

      春天來了,春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各式各樣的動(dòng)物,哦,原來是小朋友們正忙著在公園里放風(fēng)箏呢!果真是詩中所說“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象呀!

      小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一只雨燕風(fēng)箏。小華像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,小明抓著線軸,小華大聲喊:“一、二、三,我放啦!”說著放開風(fēng)箏,小明就慢慢地跑了起來,這時(shí),風(fēng)婆婆也來幫忙,幫助小明把風(fēng)箏飛上了天,小明和小華都拍手叫好。這時(shí),小明的同學(xué)小紅也來了,她對(duì)小明說:“哇!你們放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害,可以教教我嗎?”“當(dāng)然可以啦!”小明和小華拍著胸脯說道。于是,在他們的指導(dǎo)下,小紅成功地把風(fēng)箏送上了天。遠(yuǎn)處有著一家三口,父母?jìng)z依偎在一起,他們的孩子正在練習(xí)放風(fēng)箏。你瞧,他一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后,看樣子挺認(rèn)真的呢!

      “哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。

      放風(fēng)的作文 篇55

      今天下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們班一起到鳳凰廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了。到了廣場(chǎng),我們先照了幾張相。然后,我們就開始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的,身上有五顏六色的斑紋,真美!媽媽先教我怎樣放風(fēng)箏,不一會(huì)我就會(huì)了。我手里拿著線軸,媽媽拿著風(fēng)箏,媽媽一松手我的風(fēng)箏就飛起來了,風(fēng)箏越飛越高。

      天空上,也有各種各樣的風(fēng)箏,有小鳥的,它好像在嘰嘰喳喳地叫著,人們都開開心心地笑了。

      集合了,我們都依依不舍地離開了廣場(chǎng)。

      放風(fēng)的作文 篇56

      春天來了,綠油油的草地上開滿了五顏六色的花兒。天空飛著一群小燕子,它們?cè)诳罩袣g快地飛來飛去,好像在跳舞,嘴里嘰嘰喳喳地叫著,我想:它們是在唱歌吧!

      我和小剛在公園放風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,小剛拿著風(fēng)箏,我跑了一圈風(fēng)箏就飛起來了。忽然,一陣風(fēng)吹了過來,風(fēng)箏突然在天空中搖擺,我趕緊用力地拉了拉線,慢慢的風(fēng)箏就不再搖擺了,風(fēng)箏越飛越高。我高興地說:“哇!我的風(fēng)箏飛起來了。”

      我愛春天,春天給我們帶來了溫暖和快樂。

      放風(fēng)的作文 篇57

      今天,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和小伙伴去大草地放風(fēng)箏。

      腳下綠油油的草地上開著數(shù)朵小野花,許多風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴的五彩繽紛!敖痿~妹妹”搖著裙子優(yōu)雅地游過;“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿;“蜈蚣大叔”擺著長尾巴得意地飄過這些可愛的小動(dòng)物組成了“風(fēng)箏的海洋”。

      “我們也開始吧!”我迫不及待地跳來跳去。“好主意!”飛飛舉著風(fēng)箏,線的另一端是拿著線軸的小李。“預(yù)備跑!”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去,一下子就跑出好遠(yuǎn)。我和飛飛也在后面追著,我邊追邊喊:“小心!要撞樹了!薄帮L(fēng)大了,收線,快收線!”

      過了一會(huì)兒,就聽見小李喊著:“快過來,飛飛、玲玲,風(fēng)箏飛了!”我和飛飛跑過去,只見我們的燕子風(fēng)箏在天空中自由的飛來飛去,一會(huì)兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”;一會(huì)兒跟“金魚”比美于“海灘”;一會(huì)兒跟老鷹賽飛于藍(lán)天我們高興地手舞足蹈:“燕子飛起來了,飛起來了!”

      風(fēng)箏們隨著夕陽落下了,天空好像被調(diào)皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的,把大地萬物都映成了金色。孩子們?cè)诮鹕暮Q笾杏姓f有笑地離開了。草地又恢復(fù)了以往的平靜。

      放風(fēng)的作文 篇58

      春天到了,小草從地面探出了頭,湛藍(lán)的天空萬里無云。幾個(gè)小朋友約好了去草地上放風(fēng)箏。

      哇!這里的風(fēng)箏可真多呀!小朋友們來到了商店各自挑選自己喜歡的風(fēng)箏。一位大哥哥挑了一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏,他的妹妹挑了一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,還有別的小朋友:有的挑了正在吐泡泡的金魚風(fēng)箏;有的挑了張牙舞爪的龍風(fēng)箏;還有的挑了兇猛威武的老鷹風(fēng)箏各種各樣的風(fēng)箏,千姿百態(tài),好看極了!

      小朋友們拿著自己的風(fēng)箏來到了草地上。這里可真多人呀!天上飄著各式各樣的風(fēng)箏,好像是一場(chǎng)盛大的動(dòng)物狂歡會(huì)。小朋友們迫不及待的開始嘗試放飛手中的風(fēng)箏。瞧,只見那兒一個(gè)小朋友高高地舉起了風(fēng)箏,他的伙伴抓著風(fēng)箏線,準(zhǔn)備起跑放飛風(fēng)箏!耙、二、三跑”拿著風(fēng)箏的小朋友發(fā)出口令立即松開了手,抓著線的小朋友一刻也沒有遲疑,飛快地跑了起來。“嗖”地一聲,咦!本來已經(jīng)漸漸飛向天空的風(fēng)箏不一會(huì)兒就落回了地面。他們嘗試了一次又一次的助跑,松手放飛風(fēng)箏!安宦犜挕钡娘L(fēng)箏似乎在和小朋友作對(duì),怎么也不愿意飛上天空。小朋友有些灰心喪氣地嘆了口氣,撿起了風(fēng)箏,羨慕地望著空中自由飛翔的風(fēng)箏們:“唉,我的怎么就飛不起來呢,看來今天肯定飛不起來了!

      小朋友準(zhǔn)備放棄了,一直默默在旁邊放風(fēng)箏的小妹妹走了過來,笑著鼓勵(lì)地說道:“大哥哥,要有信心哦。你瞧,我的風(fēng)箏風(fēng)箏飛得多高呀,可是在不久之前它也不愿意飛上天空,一次次的落回地面。我就告訴自己不要?dú)怵H,沒關(guān)系,每一份堅(jiān)持就是成功的積累,風(fēng)箏舉高,跑的快一點(diǎn),線放長,一次又一次的嘗試慢慢的就能成功放飛風(fēng)箏啦,所以你要加油呀!”聽了小妹妹的話,小朋友一下又有了信心,“對(duì),我不能放棄!彼钠鹩職庥珠_始嘗試放飛風(fēng)箏。只見他的伙伴高舉風(fēng)箏,心有靈犀似的松手,小朋友如離弦的箭飛奔了出去,邊跑邊拉長手中的風(fēng)箏線,“嗖”,你猜怎么著?

      “YEAH!飛起來了!我成功了!”小朋友情不自禁地喊著,歡快地和風(fēng)箏一起跑了起來,他越跑越遠(yuǎn),風(fēng)箏也越飛越高,小朋友一邊跑一邊開心地叫著喊著。

      在不遠(yuǎn)處的草地上,三三兩兩的人群也在放風(fēng)箏,他們嬉笑打鬧。瞧,他們玩得多開心呀!美麗的風(fēng)箏在天上飛著。咦,那是什么?哦,仔細(xì)一看,原來是一只小鳥正追著老鷹風(fēng)箏不放呢。

      不知不覺,天黑了下來,人也越來越少了。這天的風(fēng)箏游,大家意猶未盡。好朋友們約好了下次還一起來玩兒。

      放風(fēng)的作文 篇59

      今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)學(xué)校放假,我和爺爺去放風(fēng)箏。

      我和爺爺去放我的特大號(hào)風(fēng)箏,也是我第一次放風(fēng)箏。因?yàn)槭堑谝淮畏棚L(fēng)箏,所以我還沒找到感覺,風(fēng)箏就落地了。一次又一次,一回生二回熟。終于,風(fēng)箏輕松地飛上了天空,聽著爺爺?shù)闹笓],“收”和“放”的時(shí)候,我用心在操控,越來越好,這風(fēng)箏越飛越高,越來越小,最后只能看到一個(gè)小小的三角形在天空飛著。風(fēng)箏線越來越短,最后只剩一根線在手里,我開始慢慢把風(fēng)箏線收下來,時(shí)而松,時(shí)而緊,收了好長時(shí)間……終于,風(fēng)箏落地了,然后我和爺爺高高興興地回去了。

      今天放風(fēng)箏真開心!我真想多玩幾次!

      放風(fēng)的作文 篇60

      陽春三月,風(fēng)和日麗,真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我和小紅、小剛來到了草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

      我?guī)砹搜嘧语L(fēng)箏,小紅帶來了蝴蝶風(fēng)箏,我們來到了一個(gè)空曠的地方,天上的白云懶洋洋地在天上飄著,地上草青青的,抬頭望去天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異,那邊一只老鷹在展翅飛翔,旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去,遠(yuǎn)處還有一只金魚悠閑地游來游去。

      這時(shí)小明說先用我的燕子風(fēng)箏吧!小剛拿著風(fēng)箏,我拉著線跑著說“3.2.1撒手”我激動(dòng)的說,飛起來了,飛起來了,沒等我把話說完,風(fēng)箏就掉下來了,我們說這是怎么回事?這時(shí)我們看見一個(gè)小孩兒逆著風(fēng)跑,之后用手一推風(fēng)箏就起來了,他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去,我們吸取了上次的教訓(xùn),按小男孩的方法又來了一遍,我懷著緊張又激動(dòng)的心情喊“3.2.1”放,小剛一推風(fēng)箏就飛起來了,我開心地叫了起來。

      我們終于成功了,我望著藍(lán)藍(lán)的天空開心地笑了,我知道快樂的時(shí)光是短暫的,我太開心了!

      放風(fēng)的作文 篇61

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。

      小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的,朝著小明大聲喊:“小明,把線放長一點(diǎn)!這樣風(fēng)箏才能飛得更高!”,“好!”小華回應(yīng)道。話音剛落,小華便右手握住線軸,左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松,風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來越高,暗自較勁:我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。

      不遠(yuǎn)處,小龍正賣力地拽著風(fēng)箏,他心想:這陣風(fēng)可真好,快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉↓垕寢,看著陽光下奔跑的小龍,幸福地笑了?/p>

      各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來回穿梭,美麗極了。

      多么漂亮的風(fēng)箏,多么美好的一天呀!

      放風(fēng)的作文 篇62

      周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個(gè)小伙伴商量好去放風(fēng)箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們廢話不多說,立刻把風(fēng)箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的風(fēng)箏高高舉起,臉上洋溢著激動(dòng)的表情。不一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來了,五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說:“你們放好了嗎?我也想放!毙∶髀冻鲎孕诺谋砬檎f:“快了!毙』ㄐΣ[瞇,手上還捧著一只蝴蝶,耐心等待。

      不遠(yuǎn)處還有一戶家庭,他們的孩子在放風(fēng)箏,孩子用力抓著風(fēng)箏說:“這風(fēng)可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅游。”

      公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語,小草從土里鉆出頭來,綠油油的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),小花滿地都是。風(fēng)爺爺來了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。

      放風(fēng)的作文 篇63

      一個(gè)星期天的上午,小剛、小明和小紅在公園中偶遇了,恰好他們都帶著風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛呢!

      一只美麗的“小金魚”在天空中自由地“游來游去”,好像在告訴大家他的快樂!

      小紅說:“我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧!”

      小明一手舉著風(fēng)箏,一手拉著風(fēng)箏線,逆風(fēng)跑了起來。過了好一會(huì)兒,有了一絲微風(fēng)之后,小明終于把風(fēng)箏放飛上了半空。

      “哇,我們的風(fēng)箏終于飛起來了!毙〖t激動(dòng)地說道,“你們快來看呀,它像一只雄鷹在天空展翅飛翔!”

      突然,來了一陣大風(fēng),兩個(gè)風(fēng)箏繞在了一起。小明說:“讓我來把兩個(gè)風(fēng)箏拉開吧!“那可不行,”小剛說“風(fēng)箏飛在天上越扯越亂,我們把它放下來再解開吧!”

      拉著風(fēng)箏線,扯下了風(fēng)箏,花了幾分鐘,終于解開了。這時(shí)候小紅說道:“你們的風(fēng)箏都飛上天了,能不能也幫我把風(fēng)箏飛上天呀!”“當(dāng)然可以!”小明和小剛異口同聲地說道。借著剛才的經(jīng)驗(yàn),毫不費(fèi)力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見它在半空翩翩起舞,和其他的風(fēng)箏嬉戲玩耍呢。

      他們玩得可開心了,不知不覺已經(jīng)有好長時(shí)間了。這才戀戀不舍的準(zhǔn)備回家,并相約什么時(shí)候有空再來放一次風(fēng)箏。

      放風(fēng)的作文 篇64

      星期天,郊外的田野里陽光明媚,春風(fēng)徐徐地吹著,一派生機(jī)勃勃的景象讓人心曠神怡,這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!狈叛弁,有好多人都在放風(fēng)箏,這正如高鼎在詩中所說的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

      不一會(huì)兒,藍(lán)藍(lán)的天空中升起了各式各樣的風(fēng)箏,五顏六色,漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏、從遠(yuǎn)處看就像一條“蛟龍”,旁邊的老鷹風(fēng)箏展翅高飛,像是在跟“蛟龍”比賽,旁邊的金魚風(fēng)箏也不甘示弱,仿佛在大海里無拘無束地遨游。

      不遠(yuǎn)處,有一家三口也在放風(fēng)箏,只見小男孩撒開腳丫兒逆著風(fēng)向跑,那三角形的風(fēng)箏也高高地飛起來了,小男孩興奮地對(duì)爸爸媽媽說“爸爸,媽媽,你們快看,我的風(fēng)箏飛得多高呀!”爸爸?jǐn)堉鴭寢屬潎@:“你真是長大了,都會(huì)自己放風(fēng)箏了!”這是多么和諧美麗的畫面呀!

      天空中的風(fēng)箏越來越多,一只只相互交織在一起,人與人之間的情意也連接在一起了,在天空中織成一張友愛的網(wǎng)。

      放風(fēng)的作文 篇65

      今天,小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。

      那里的人非常多,天上也飛著許許多多的風(fēng)箏,有“小魚”似的風(fēng)箏,在天空自由自在地游來游去;有的像“小燕子”,帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看,有一個(gè)小男孩,他把自己的風(fēng)箏放得很高很高,旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!

      我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏,想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢?稍嚵藥状危L(fēng)箏總是會(huì)落下來。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來呢?

      正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,哥哥笑瞇瞇地說:“妹妹,讓哥哥來教你吧!敝灰姼绺缱屝∶鞲吒叩嘏e起風(fēng)箏,他邊跑邊放著線,不時(shí)地回頭看看小明手里的風(fēng)箏,調(diào)整拉線的力度,引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次,哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來了。哥哥把風(fēng)箏遞給我,說:“這下,你應(yīng)該會(huì)指導(dǎo)風(fēng)箏了吧?”我對(duì)哥哥說:“我會(huì)了!蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪一邊跑,風(fēng)箏越飛越高。

      哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。

      放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。

      放風(fēng)的作文 篇66

      星期六的早上,天氣晴朗,陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣,我和爸爸媽媽一起到森林公園放風(fēng)箏。

      我們順著公路邊,一直往前走,路上談笑風(fēng)生,不知不覺的來到了廣場(chǎng)。來這里放風(fēng)箏的人真多!有的是爸爸媽媽手把手教小朋友一起放風(fēng)箏,風(fēng)箏忽上忽下;有的是大哥哥、大姐姐熟練地邊跑邊操控風(fēng)箏;還有的是老爺爺也來放風(fēng)箏,技術(shù)并不比一般人差。仔細(xì)一瞧,天空中的風(fēng)箏五顏六色,品種繁多。有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,還有可愛的金魚……我被這各式各樣的風(fēng)箏迷住了。在一旁的媽媽趕緊催促下,我才知道我是來放風(fēng)箏的,而不是來看風(fēng)箏的。

      于是,爸爸拿著“蜈蚣”風(fēng)箏先找到了一個(gè)自認(rèn)為好的位置,先安裝風(fēng)箏,根據(jù)說明書及圖片的參照,很快爸爸就把風(fēng)箏安裝好了。我負(fù)責(zé)拿線軸,爸爸負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏,媽媽來當(dāng)觀眾。爸爸媽媽一起喊:“一、二、三,跑!”我迅速的順著風(fēng)吹來的方向跑,就像小偷被警察追趕一樣,交往前跑,頭扭向空中的風(fēng)箏,生怕它掉下來。雙手要不停的來回?fù)軇?dòng),媽媽在一旁為我捏了一把汗還為我鼓勁喊:“兒子,加油!”看到“蜈蚣”不聽使喚,心情特別的緊張。當(dāng)我越往前跑的時(shí)候,“蜈蚣”似乎故意跟我過不去,在半空中左右搖擺,最終撲騰幾下,“嗖”的一聲,躺在了草地上。就像一個(gè)打了敗仗的將軍一樣。我喘著粗氣,跑過去把風(fēng)箏撿起來,這時(shí),爸爸走過來對(duì)我說:“兒子,你剛才跑的方向錯(cuò)了,不是順風(fēng)跑,而是逆風(fēng)跑,這樣風(fēng)箏才能飛起來!”我聽了爸爸的話恍然大悟。剛才的心情由陰轉(zhuǎn)晴!芭!老爸你真是我的救星!”我大聲地說。于是,我重新再來一次,這次,我信心滿滿!爸爸拿著“蜈蚣”往上一拋,我飛快的逆風(fēng)而跑,這下“蜈蚣”挺起胸膛,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)呐c風(fēng)對(duì)話,像與久別的朋友一樣熱情的打著招呼!媽媽看到“蜈蚣”飛得越來越高,不停的拍手叫好!看到“蜈蚣”飛得越來越高,不斷的超越了“金魚”、“燕子”……我心里想吃了蜜一樣甜!這時(shí)一只“老鷹”展翅飛來,“蜈蚣”抖擻了一下身子,差點(diǎn)因?yàn)槲也倬軸時(shí)停的時(shí)間久而墜落下來。很快在爸爸的提醒下,我勇氣倍增,調(diào)整了姿勢(shì)到這跑,不停的操縱線軸,“蜈蚣”非常爭氣,超越了“老鷹”,我興奮的跳了起來,媽媽不停的抓住高飛鏡頭美顏拍照。爸爸一直跟隨在我后面督導(dǎo)我。最后,我的“蜈蚣”成為全場(chǎng)飛得最高的一個(gè)……叔叔阿姨都在看我放飛的“蜈蚣”……給他們到來快樂!

      不知不覺,天色已晚!在媽媽的再三催促下,我依依不舍的收起風(fēng)箏回家!這一次放風(fēng)箏讓我深深的體會(huì)到:“學(xué)會(huì)思考并選擇方法才能把事情做到最好”的道理!

      放風(fēng)的作文 篇67

      星期日下午,我和媽媽一起去我家后面的空地上放風(fēng)箏。我十分興奮,因?yàn)檫@是我在2008年第一次放風(fēng)箏,我想著想著,就牽著風(fēng)箏跑了起來。沒過一分鐘,風(fēng)箏線繞到了電線桿上,我急得滿頭大汗。這時(shí)媽媽告訴我把風(fēng)箏的線咬斷就可以了。我按照媽媽說的做,終于把這只綠色的風(fēng)箏取了下來。

      跑到了田地里,我又牽著風(fēng)箏跑了起來。這時(shí)一陣風(fēng)吹了過來,把這只小風(fēng)箏送上了天空。突然,一架飛機(jī)飛了過來,使這只風(fēng)箏失去了方向感,像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞。風(fēng)箏就要掉下來了,我緊張極了!這時(shí)媽媽一把奪過我手中的風(fēng)箏線。只見媽媽一會(huì)收線,一會(huì)兒放線,一會(huì)往后拽,一會(huì)兒又向前進(jìn),忙得不可開交。過了一會(huì)兒,只見那只搖搖欲墜的風(fēng)箏,像是被媽媽馴服了一樣,乖乖得往上飛。我接過風(fēng)箏線,學(xué)著媽媽的樣子,來“馴服”這只風(fēng)箏。突然,媽媽問我,為什么風(fēng)箏能飛得那么高,而且還不掉下來呢?我說,因?yàn)橛酗L(fēng)的動(dòng)力。媽媽卻說是因?yàn)橛幸桓牽著它

      我想了好久才明白,原來如果沒有線的話,不管風(fēng)箏飛得多高,最終都要掉下來。就像人一樣,如果不約束自己,終究要摔跟頭!

      放風(fēng)的作文 篇68

      星期六早上,我很早起床,一起床,我就去叫爸爸起床了,我對(duì)著爸爸喊:“爸爸!你昨天說好和我放風(fēng)箏的!快起床!”爸爸被我吵受不了,便說:“好好好,我現(xiàn)在就起床”爸爸慢慢地起了床,我們洗漱完畢,拿好風(fēng)箏,便出發(fā)了。

      我和爸爸開車來到了公園,“今天晴空萬里,還有威風(fēng),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。”爸爸說。來到草坪上,我看到了許多小孩子和父母在放風(fēng)箏,大大小小的風(fēng)箏在空中飛著,我迫不及待地想讓我的小風(fēng)箏在空中飛了,我們剛要放風(fēng)箏,爸爸的客戶就打電話過來了,爸爸趕緊接電話,我知道爸爸又要去工作了,我傷心極了。爸爸接完電話,立刻對(duì)我說:“我要去工作了,這兩元錢給你坐公交車回家,再見!”我有氣無力地朝著爸爸揮揮手,垂頭喪氣地坐在一棵樹旁,我本來很失望,過了兩分鐘后,我就得這個(gè)放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)很珍貴,不能浪費(fèi)。∥易约悍牌痫L(fēng)箏來?墒,我怎么放,風(fēng)箏也飛不起來,就像一個(gè)剛被老師批評(píng)過的孩子,雖然現(xiàn)在陽光明媚,但我的心里正下著大雨,看著別人開心地放風(fēng)箏,我低下了頭。

      這個(gè)世界上,有許多忙的父母,根本沒時(shí)間培孩子,工作單位請(qǐng)讓員工們,老板請(qǐng)讓員工們多放點(diǎn)假,讓他們陪陪孩子吧!

      放風(fēng)的作文 篇69

      一個(gè)萬里無云,碧空如洗的早上,我讀著“兒童歸來散學(xué)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這首詩,也好想去放風(fēng)箏啊!

      我迫不及待地跑出了家門。咦?那里有好多人啊,我也擠進(jìn)了人群。哦,原來大家都在買風(fēng)箏。】粗鞣N各樣五顏六色的風(fēng)箏,我也動(dòng)了心,興奮地買了一只“小燕子”。我馬上跑到了小廣場(chǎng),那里熱鬧非凡,天空也成了風(fēng)箏的天堂。有一只“老鷹”正在天空中盤旋呢,眼睛又大又圓,像葡萄,又像空中最明亮的星星。還有一只“小金魚”,大大的尾巴像前子似的,搖搖擺擺,可愛極了。

      看著天空上自由翱翔的風(fēng)箏,我也把“小燕子”送上了天。我一手托著風(fēng)箏,一手拉著線。起風(fēng)了,我高高舉起“小燕子”,拼命地向前奔去。那時(shí)候,我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在陽光下隨風(fēng)飄動(dòng)。忽然我覺得手越來越輕,我抬頭一看,“風(fēng)箏飛起來了!”我又驚又喜。而“小燕子”好像活了一樣,搖著剪刀似的尾巴。烏黑的羽毛在陽光下黑得發(fā)亮,格外引人注目。就在我欣賞“小燕子”時(shí),忽然一陣大風(fēng)吹過,把空中的風(fēng)箏吹得東倒西歪。有的風(fēng)箏飛到了地上,有的風(fēng)箏栽進(jìn)了樹叢里。我牢牢抓住風(fēng)箏線,在大風(fēng)之中,只有我的“小燕子”還在空中飛行。

      很快,太陽公公依依不舍地下了班,月亮姐姐和星星妹妹悄悄出來了,對(duì)著我眨了眨眼睛。我收回了“小燕子”,戀戀不舍地與天空告別。

      放風(fēng)的作文 篇70

      在一個(gè)春光明媚的星期天,我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。

      我已經(jīng)好久沒有放風(fēng)箏了,正好今天天氣不錯(cuò),我決心去放一次風(fēng)箏。我的風(fēng)箏顏色很美麗,前面有兩門大炮,真像一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去,“到了,到了”,我興奮地叫起來,轉(zhuǎn)過頭,看見許多小朋友正在放風(fēng)箏,有像蜈蚣的,有像蝴蝶的,有像燕子的,還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場(chǎng)面之中!昂⒆,你還放不放風(fēng)箏?”爸爸的話把我一下子喚醒了,拿起風(fēng)箏,我們就朝人少的地方走去,爸爸首先把風(fēng)箏的軸線放長一些,在場(chǎng)地上慢慢地跑起來,“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏隨著我們的跑動(dòng)漂浮在湛藍(lán)的天空中?吹竭@場(chǎng)面,我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸,親自來放這霸氣的戰(zhàn)斗機(jī),感覺自己像坐在戰(zhàn)斗機(jī)里與其他風(fēng)箏展開戰(zhàn)斗一樣,我們玩得不亦樂乎。過了一會(huì)兒,爸爸說:“兒子,該回家了”,我說:“不行啊,我還想再玩一會(huì)兒”“不行,現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)了,該回家吃飯了”爸爸批評(píng)道。于是我們戀戀不舍的離開了茶文化公園。

      這真是一次難忘的經(jīng)歷!

      放風(fēng)的作文 篇71

      春姑娘來了,小花笑紅了臉,小草從地下冒出頭來,像是為大地鋪上了一層綠色的地毯。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候!

      李云、李婷和張雷來到草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣:有鼓著大眼睛的金魚風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛的大雁風(fēng)箏李云把線先穿好,系好,負(fù)責(zé)放風(fēng)箏,張雷負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏,李婷負(fù)麥指揮。任務(wù)安排好了,他們?nèi)齻(gè)就開始放風(fēng)箏了。

      李云左手拿著線軸,右手牽著長長的風(fēng)箏線,張雷拿著風(fēng)箏,舉過了頭頂,一陣風(fēng)吹來了,張雷瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),向空中一拋,大叫:李云,快跑!李云聽了,如閃電般向前沖去?墒,風(fēng)箏不僅沒有飛起來,反而落在了地上。李云走到張雷面前,生氣地說:都怪你,風(fēng)箏才沒飛起來!張雷反駁道:明明是你跑得太慢,還賴在我的頭上!李婷聽了,說:好了,你們別吵了,你們都沒錯(cuò),是方向弄錯(cuò)了,想讓風(fēng)箏飛起來,得往風(fēng)吹的方向跑。聽了李婷的話,他們?cè)俅畏牌鹆孙L(fēng)箏,果然,風(fēng)箏飛向了藍(lán)藍(lán)的天空,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而上下翻飛。這時(shí),他們高興地奔跑,大聲地歡呼,玩得很盡興。

      遠(yuǎn)外的一家人也在快樂地放風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,他們就越來越開心。

      那天,他們玩得多么快樂呀!草地上這么熱鬧,好像也在歡迎我們?nèi)シ棚L(fēng)箏呢!

      放風(fēng)的作文 篇72

      在這陽光明媚的而帶有一絲微風(fēng)的4月2日,我們一家人興高采烈地走在了踏往大壩的路上。

      看到這里,你一定想問我們到大壩干什么。那么請(qǐng)你耐心地看下文——只見我們手里拿著風(fēng)箏和風(fēng)箏線,沒錯(cuò),今天我們要放風(fēng)箏。

      首先有爸爸媽媽把風(fēng)箏線固定在風(fēng)箏上,然后再將一根棒子插入風(fēng)箏內(nèi),一個(gè)風(fēng)箏就這樣做好了!不過沒有爸爸媽媽的幫助,想做個(gè)風(fēng)箏還真是難呢!可搞笑的是,那風(fēng)箏竟然是海綿寶寶的造型,爸爸媽媽難道不知道我已經(jīng)長大了嗎?哎!真是童心未泯的父母!

      因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏,所以爸爸媽媽先叫我看他們放。當(dāng)我看到爸爸媽媽玩的開心的時(shí)候,心里便流露出無比的羨慕,同時(shí)也在想:“怎么還沒到我!”……我等啊,等啊,都快等成“豆腐渣”了。經(jīng)過了“九九八十一等”,終于輪到了我,可這畢竟是我第一次放風(fēng)箏,我不是放不上去,就是掉到了樹上,最后只能由爸爸媽媽替我收拾爛攤子,以失敗告終。此時(shí)此刻的我已經(jīng)崩潰了,就在這時(shí),爸爸媽媽走了過來,對(duì)我說:“你一定能行的,加油!”聽到了這句話,我的斗志又重新燃燒起來了,開始了第二次嘗試。一開始我都頻頻失誤,可是到了后面,我的技巧有了很大的提升,好像逐漸和風(fēng)箏融為一體了一樣,最后,在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我又學(xué)會(huì)了花式放風(fēng)箏,只見海綿寶寶風(fēng)箏咧著嘴巴,開心地笑著,我也很高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我就這樣樂此不疲地玩了一個(gè)下午……

      人生的道路上,有成功,也會(huì)有失敗。但,只要我們不斷地邁向成功,追尋成功,你就一定會(huì)成功!

      放風(fēng)的作文 篇73

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)光。星期天下午,我和姥爺去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      來到廣場(chǎng)上,已經(jīng)有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看:哇!好多風(fēng)箏呀!各式各樣的風(fēng)箏,就好像在天上開了一個(gè)動(dòng)物園!把天空打扮得絢麗多彩。我想:幸好我拿了一個(gè)漂亮的美人魚風(fēng)箏,這回可要好好露一手了。

      要放風(fēng)箏了,我先用手絹試了試風(fēng)向,讓姥爺迎風(fēng)舉著風(fēng)箏,我拿著線軸,緊跑幾步拉開一段距離后大聲喊“姥爺,松手吧!”姥爺往上一送,“美人魚”飄飄搖搖地“游”上了碧藍(lán)的天空。我不停地松著線,“美人魚”就像徜徉在海洋中,自由自在。周圍的人看見了都說:“放得真高!”我聽了,心里樂開了花。

      正在我開心的時(shí)候,“美人魚”卻像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,向著廣場(chǎng)水池倒了下來,一頭扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了。看著我沮喪的樣子,姥爺說:“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng),等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能繼續(xù)放線!甭犃死褷?shù)脑,我想,我一定要放上去,我也一定能放上去!我開始了第三次放風(fēng)箏。經(jīng)過了上兩次,我就有了經(jīng)驗(yàn),我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而飛快地收線,終于我的“美人魚”風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我這才松了一口氣。

      今天我玩得可真痛快啊!小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂,也讓我懂得了一個(gè)道理:原來任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功。

      放風(fēng)的作文 篇74

      “耶——”

      那聲音從實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班同學(xué)們的口中興奮地傳出。咦,他們要干什么呢?哦。原來他們也就是我們要出去愉快地放風(fēng)箏。

      我們成群結(jié)隊(duì)地走出校門,來到郁達(dá)夫公園里一塊相對(duì)較空曠的地方,開始放風(fēng)箏。

      我沒有風(fēng)箏,爸爸說過到時(shí)會(huì)帶一個(gè)過來的。所以我先和好朋友何潤澤拼了一只蝙蝠風(fēng)箏玩。這時(shí),他正在不知所措地裝風(fēng)箏呢,我走過去一看就明白了,馬上和何潤澤一起裝了起來,一會(huì)兒就裝好了。我們開始放了,我一手抓著線圈,一手抓著線,何潤澤雙手托著風(fēng)箏!叭、二、一——放,”我抓著把柄拉著線,帶著風(fēng)箏飛跑起來,風(fēng)箏驚險(xiǎn)地飛著,有幾次就要碰到樹梢了,我一轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏才從樹枝間穿過;有幾次更要撞到人了,我左右躲閃著沖過;有幾次就要落地了,我馬上用力一拉,風(fēng)箏立刻就重新回到了頭頂上,向上飛 。這樣跑了十 幾分鐘后,我實(shí)在跑不動(dòng)了。有氣無力地停了下來,風(fēng)箏也像我一樣,無力地飄了下來。

      輪到何潤澤玩了,他拉著風(fēng)箏一路狂奔,可就不轉(zhuǎn)彎。十幾秒鐘的功夫,已經(jīng)沖到路邊了,等他發(fā)覺的時(shí)候,立刻轉(zhuǎn)過身,可風(fēng)箏鉤到了樹梢的上面,他用力一拉,風(fēng)箏飄了下來。我跑過去一看,原來風(fēng)箏散架了,我們重新把風(fēng)箏裝好。這時(shí),爸爸把我的風(fēng)箏送了過來。我離開何潤澤,和孫文濤玩了起來。

      過來一會(huì)兒,我再次回到何潤澤身邊,他的風(fēng)箏又散架了,我想幫他再修好,可時(shí)間到了,老師叫我們回去了。我們才拿著風(fēng)箏依依不舍地離公園,往學(xué)校走去。

      放風(fēng)箏真好玩,聽說山東濰坊是中國風(fēng)箏的故鄉(xiāng),那里的風(fēng)箏,各式各樣、千姿百態(tài),大人小孩都玩。我真想有機(jī)會(huì)時(shí)去看一看。

      放風(fēng)的作文 篇75

      今天真累啊!又上英語課,又上數(shù)奧課,還上聲樂課。上完聲樂課才能休息一會(huì)兒。

      這時(shí)已經(jīng)下午了。我對(duì)媽媽說:“咱們出去玩吧!”媽媽說:“行。”不一會(huì)兒,媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開車來到了太平河的河灘上。我媽把風(fēng)箏拿出來展開,我和姥爺就開始放風(fēng)箏了。

      姥爺把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏就飛上了天,這時(shí)姥爺說:“你的手要經(jīng)常動(dòng),要不風(fēng)箏就掉下來了!甭犃死褷?shù)脑,我認(rèn)真地放著。過了一會(huì)兒,爸爸走了過來,看見我的手在動(dòng)便說:“你的手不要?jiǎng),?dāng)風(fēng)箏快掉下來的時(shí)候你就往那邊跑!蔽衣犃税胄虐胍傻。后來經(jīng)過證明:風(fēng)小的時(shí)候用姥爺?shù)姆椒,風(fēng)大的時(shí)候用爸爸的方法。

      放得正高興時(shí),突然有一只風(fēng)箏呼嘯著向我們這邊飛來,嘶地一聲,我的風(fēng)箏斷線了,一頭栽到了地上。而那只“侵略者”卻完好無損。經(jīng)過打聽后才知道,那只闖過來的風(fēng)箏做工特別精美,質(zhì)量很好,線很結(jié)實(shí)。與我的風(fēng)箏不同的是,那個(gè)“侵略者”是兩根線,而我的卻只有一根線;它是專業(yè)的而我卻是業(yè)余的。因?yàn)榫斷了,我只好收起風(fēng)箏垂頭喪氣地回家了。

      我特別喜歡放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔,我也想像它一樣在天上飛。將來我一定要在天空上自由自在地飛翔!

      放風(fēng)的作文 篇76

      今天下午,我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。

      一點(diǎn)多鐘,我們來到了濕地公園。我們到了那里后,卻犯了難了:今天來玩得人很多,車子都停滿了,我們找來找去,終于找到了一個(gè)車位。我們下了車,走了進(jìn)去。

      爸爸拿了一個(gè)“憤怒的小鳥”風(fēng)箏,找了一塊空地,放了起來。爸爸很會(huì)放風(fēng)箏,只見他用一只手拿著線,另一只手抓住風(fēng)箏,乘著有風(fēng)在刮,就把手里的風(fēng)箏放了出去。然后用手拽著線,一拉一放,風(fēng)箏便搖搖晃晃地升上了天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)了。

      我看得眼饞了,也拿來了一個(gè)卡通老虎風(fēng)箏,想學(xué)著爸爸的樣子放起來,可誰知風(fēng)箏像被施了魔法似的,怎么也飛不起來。我沮喪地走到奶奶那里,吃起東西來。

      忽然,刮來了一陣風(fēng),我立刻拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏一放,飛快地跑起來,風(fēng)箏在“呼呼”的風(fēng)聲中慢慢地升高了。我越跑越歡,風(fēng)箏始終沒有向下落過,一直在升高。忽然我感到手中的線輕了,我奇怪地回過頭去,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏太多了,我的風(fēng)箏被別的風(fēng)箏線鉤住了,我只好跑過去,慢慢地收起了線。

      不知不覺中,已經(jīng)四點(diǎn)了,爸爸說該回去了。于是我們離開了濕地公園。

    【放風(fēng)的作文】相關(guān)文章:

    放風(fēng)箏的作文01-07

    放風(fēng)箏作文03-16

    作文放風(fēng)箏03-16

    放風(fēng)箏11-11

    放風(fēng)爭12-08

    放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12-21

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文12-17

    寫放風(fēng)箏的作文03-16

    趣味放風(fēng)箏作文11-30