關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文
關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文1
人生就是一條路，挫折與困難就是這路上的風(fēng)雨。
——題記
在我的人生道路上，從一開(kāi)始上帝就送了一個(gè)大挫折給我。直到現(xiàn)在我還在與這個(gè)挫折作斗爭(zhēng)。
每個(gè)孩子都是在父母的期盼下來(lái)到這個(gè)世界然后在父母的保護(hù)下成長(zhǎng)。他們擁有幸福的家和完整的愛(ài)。而我，被上帝遺忘了的孩子，從剛降臨就被注定會(huì)失去保護(hù)和愛(ài)。
我在爸媽的注視下來(lái)到這個(gè)世界，感受到溫暖。那時(shí)的我一定常有幸福的微笑，常感到家的溫暖，也許我擁有的太多了讓上帝都眼紅了，他開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的拿走我身邊的幸福。在我人生中的第一個(gè)生日前上帝搶走了我有力的肩膀 ——那份穩(wěn)重的父愛(ài)。讓我有了終身的遺憾，我無(wú)法參與他的前半生，連僅有的后半生也無(wú)法擁有。我的第一個(gè)生日是在失去父親的痛苦中度過(guò)的。
小時(shí)候，什么都不懂，只要有吃的、穿的、玩的就心滿意足。慢慢的長(zhǎng)大了懂事了，就覺(jué)得少了點(diǎn)什么，看著其他人有爸媽的陪伴而自己卻只有年邁的爺爺奶奶，心里怪不舒服的。現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了，便不在覺(jué)得不舒服，只是有了更多的傷心和遺憾。
長(zhǎng)大后，知道了過(guò)去的一切。時(shí)常會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平，會(huì)傷心的落淚，會(huì)看著過(guò)去的照片發(fā)呆，希望自己想起點(diǎn)什么可是腦海里卻還是一片空白。常覺(jué)得自己是負(fù)擔(dān)，是拖累親人的累贅，我的父母都不要我了爺爺奶奶還把我留在他們身邊干嘛。我是拖累他們的累贅是他們身上多余的負(fù)擔(dān)。我不該存在。
陽(yáng)關(guān)懶洋洋的撒在我的身上，我獨(dú)自一人走在安靜的草地上呼氣著清新的空氣感受著安靜的力量，閉著眼享受風(fēng)輕輕的吹拂。遙遠(yuǎn)的天邊傳來(lái)若隱若現(xiàn)得聲音，慢慢的那聲音變得更加清晰直往我的耳朵里鉆。最后我聽(tīng)清了，那是我最想念的聲音。
“不要難過(guò)，我不曾離開(kāi)，我一直都在。我不在你身邊你要把自己照顧得更好，不要讓我為你擔(dān)心，懂嗎?沒(méi)有我，沒(méi)關(guān)系。你身邊還有很多愛(ài)你的人你要加油哦，不可以讓我們大家失望哦!我會(huì)看著你，一直看著你。直到你戰(zhàn)勝這個(gè)困難……”
這個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音是爸的希望和期盼嗎?他在看著我?他沒(méi)離開(kāi)我?真的嗎?爸沒(méi)離開(kāi)過(guò)嗎?
嗯。爸，如果這是你希望的那我就一定會(huì)去做，我不會(huì)讓你失望的。我一定會(huì)做到，我會(huì)努力的戰(zhàn)勝這個(gè)困難。有你在，再大的暴風(fēng)雨我也不會(huì)害怕。我一定會(huì)做到的。
爸，你聽(tīng)到了嗎?我在告訴你，我會(huì)努力做到，不會(huì)讓你失望。爸，我會(huì)戰(zhàn)勝一切困難讓你看到我勝利的笑容。讓你在天堂里也可以和我一起分享勝利的喜悅。
關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文2
人生道路上不都是平坦的，有坎坎坷坷，悲歡離合。
歲月如歌，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了，什么事都能自己解決，在我13歲生日的這一天，我躺在草地上，回憶我那經(jīng)受挫折的童年。
3歲，一個(gè)令我難忘的年齡。那年，別的孩子都沐浴在父母的愛(ài)河之中，只有我停留在苦海中過(guò)日子——那一年，不知為什么，爸爸突然不見(jiàn)了，媽媽也回婆婆家，把我丟給爺爺奶奶，我時(shí)常在夢(mèng)中哭泣。我似乎也知道委屈，在我那閃爍的淚中充滿了對(duì)美好明天的向往。然而禍不單行，我又患上了甲肝，每天爺爺奶奶在寒風(fēng)凜冽的冬天背我上醫(yī)院，我很乖，在醫(yī)生給我輸液的時(shí)候我從來(lái)沒(méi)有哭�？墒窃谖也『靡院�，我卻向奶奶哭鬧：“別人都有爸爸，只有我沒(méi)爸爸，我想他，我想他……”而奶奶卻不給我回答。漸漸地，在以后的日子里我變得內(nèi)向，沉默。
直到我7歲時(shí)才知道，我應(yīng)該對(duì)未來(lái)充在滿希望，因?yàn)橹挥羞@樣才能燃燒起成功的火焰，于是我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，但我的成績(jī)就像蝸牛爬的那樣慢。
現(xiàn)在我想：難道就這樣算了嗎?不，我不會(huì)向命運(yùn)低頭，我要和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，在挫折中努力，我雖然只是一只蝸牛，但是我堅(jiān)信從我的小殼里也會(huì)折射出與別人不一樣的光彩!
關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文3
有一首歌道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。鮮花通過(guò)不斷成長(zhǎng)，才破土而出;鷹通過(guò)不斷練習(xí)，才凌空飛翔;臘梅經(jīng)過(guò)嚴(yán)霜的考驗(yàn)，才可以怒放枝頭。然而，人也一樣不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨哪會(huì)有今天的幸福生活?
桑蘭因奧運(yùn)會(huì)時(shí)的失誤，造成下半身無(wú)法動(dòng)彈，只得整天坐在輪椅上。雙手畸形的她，依舊在網(wǎng)絡(luò)博客上描述自己的一切美好生活，依舊用那最燦爛的笑容面對(duì)大家——哪怕她一生中最美好的時(shí)光都得在輪椅上度過(guò);“音樂(lè)劇人”貝多芬雙耳失聰，這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，可他仍堅(jiān)持創(chuàng)作用心去領(lǐng)悟音樂(lè)，傾聽(tīng)音樂(lè)，仍舊寫出了名曲《命運(yùn)》《田園交響曲》等;《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾�？虏旖�，幾次與死神擦肩而過(guò)，但他的意念促使他站起。因戰(zhàn)爭(zhēng)而雙目失明，大部分身體癱瘓的他，堅(jiān)持自己的寫作，是他的人生依舊輝煌。
然而，他們能做到，為何我們不能?
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“不幸，是天才的進(jìn)生階梯，是信徒者的洗禮之水，是失敗者的無(wú)底深淵�！�
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！蔽覀儾粫�(huì)做乞憐者，祈禱上帝給予我們美好的明天;我們只會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨，享受風(fēng)雨的磨練，享受屬于自己的彩虹。
是困難這場(chǎng)風(fēng)雨，讓梅花傲霜斗雪;讓白楊挺拔不屈;讓荷花濯清漣而不妖
關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文4
風(fēng)雨之后我仍然挺起胸膛，因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨之后就是陽(yáng)光�！}記
小時(shí)候，風(fēng)雨對(duì)我來(lái)講，是黑色的夢(mèng)靨，讓我喘不過(guò)氣。
陰沉的白天，天空被拉上一層厚厚的幕布，那風(fēng)在肆意亂刮。似乎是妖魔鬼怪瘋狂的笑聲。刺入我的耳膜，痛得那樣明顯，那樣刺耳。心，忽而墜落于迷茫的漩渦中，沉痛到迷失方向。一切都暗示著一場(chǎng)風(fēng)雨，一場(chǎng)天幕的華麗的盛宴，我的一場(chǎng)逃不開(kāi)的夢(mèng)靨。蜷縮在房間的角落，顫抖的雙手已離不開(kāi)雙臂，無(wú)法抬起，只能任由淚珠快速滴落，劃出一個(gè)個(gè)漣漪。窗外的雷聲再刺耳卻也抵擋不住我爸媽的爭(zhēng)吵聲，無(wú)奈低下頭淺淺苦笑，卻把自己抱得更緊。那風(fēng)雨，一下一下刺入我心里，幻化成無(wú)法愈合的傷口，黑暗中它仍在隱隱作痛。
長(zhǎng)大后，風(fēng)雨是沉重的黑霧，壓得我寸步難行。
驕傲如我，自負(fù)如我，此時(shí)卻如此難過(guò)。在過(guò)級(jí)考試中，我發(fā)揮失常，鋼琴十級(jí)未通過(guò)。黑色的霧氣纏繞著我，令我無(wú)法自拔，那里有老師失望的嘆息，媽媽失落的表情，爸爸重重的搖頭。沉重如山，壓得我寸步難行，無(wú)力感像海一樣淹沒(méi)了我，令我滿身的疲憊。蹲下身，緊緊地抱住自己，大口大口的喘息，試圖呼吸出往日空氣中帶有陽(yáng)光的味道，可卻是陰郁的氣味，令人作嘔。淚，終于奔騰而下。那風(fēng)雨，驅(qū)散不開(kāi)，把我從高崖上推下來(lái)，摔得遍體鱗傷。
后來(lái)呀，風(fēng)雨時(shí)助我蛻變的動(dòng)力，成就更美好的明天。
在風(fēng)雨再次來(lái)臨，我還在書(shū)桌前書(shū)寫我陰郁的心情，風(fēng)雨來(lái)臨，我只是看了一眼——現(xiàn)在什么都與我無(wú)關(guān)。雨帶著奔騰之勢(shì)傾盆而下，打著無(wú)力的靜物。忽然，我在雨中看見(jiàn)一個(gè)淺灰色的小身影，在跌跌撞撞，來(lái)到我的窗前，只見(jiàn)它毛發(fā)凌亂，狼狽不堪。我剛想幫它整理一下毛發(fā)，只見(jiàn)它掙脫了我的束縛，甩開(kāi)水滴，張開(kāi)稚嫩的雙翅，又沖進(jìn)白色的氤氳之中，雖然很困難，卻很執(zhí)著的前行著，似乎是不屈服，也許是新信念。倏而，我呆愣了一下，心理受到了震動(dòng)。繼而，我走到已有些許蒙塵的黑白鍵前，彈奏著帶有夢(mèng)想的餓樂(lè)章，留下了幸福的淚水，窗外的雨繼續(xù)在下，為我沙沙的伴奏。那風(fēng)雨，教會(huì)了我夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈與努力。
在風(fēng)雨中，我失意、痛苦、絕望、悲傷……但，風(fēng)雨又教會(huì)了我夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)，信念的力量使我成長(zhǎng)，成就今天的我。
風(fēng)雨仍在我卻挺起胸膛，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后仍有陽(yáng)光!
關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文5
走過(guò)風(fēng)雨，就是走過(guò)一段心路;獨(dú)立面對(duì)風(fēng)雨，才會(huì)迎來(lái)人生旅途中真正的成長(zhǎng)。
——題記
我想象自己是一個(gè)流落異鄉(xiāng)的旅人，手中提著厚重的旅行箱，在落滿楓葉的小徑上緩緩前進(jìn)。
我路過(guò)原野，金燦燦的油菜花如同陽(yáng)光般充斥了每個(gè)角落，每一縷清風(fēng)里都有獨(dú)特的明媚而溫暖的氣息，金浪翻涌著火熱的生命力，被雨水滌蕩過(guò)的天空異常純凈，仿佛被輕紗包裹的藍(lán)汪汪的水晶�？諝饫镞�彌漫著泥土混著青草的味道，渾身如同洗盡鉛華般愜意涼爽，我在無(wú)數(shù)沉甸著木棉花的樹(shù)梢，采擷一片火紅的花瓣，留作厚厚的日記里被壓得扁平的書(shū)簽。
我步行的足跡完整地保留在走過(guò)的濕潤(rùn)的土地上，也許有一朵樸素純白的蒲公英從這里開(kāi)放，將著淺淺的痕跡輕輕掩蓋。等時(shí)間悄悄地抹去一切痕跡，這條鮮少有人來(lái)過(guò)的小路還會(huì)像當(dāng)初那般幽靜美麗，荒草萋萋，是否會(huì)有人在我曾駐足留戀的櫻花樹(shù)下，緬懷那早逝的生命?
一年四季的香氣在一本本書(shū)籍的扉頁(yè)上流轉(zhuǎn)，那里記載著對(duì)這個(gè)世界窺豹一斑的認(rèn)識(shí)和描繪，記載著不同季節(jié)卻同樣美麗的夢(mèng)想和心情，柔和的風(fēng)在調(diào)皮地跳舞，旋轉(zhuǎn)，深情地親吻著泛黃的書(shū)頁(yè)上群蟻排衙的鉛墨，那詩(shī)意的惆悵就在漫不經(jīng)心中蕩漾了。
我獨(dú)自走過(guò)很多地方，粗略地欣賞過(guò)大自然奇妙的鬼斧神工：那險(xiǎn)峻雄奇的群山和清新淳樸的河流，那氣勢(shì)磅礴的云海和虛幻縹緲的海市蜃樓，那遼闊無(wú)際的草原和波瀾壯闊的大�！乙苍诿ＣＩ衬袙暝笊�，在暴風(fēng)驟雨中顛沛流離，在荒山野嶺中路迷糧絕，在險(xiǎn)峰峭壁上躑躅徘徊。我看過(guò)太多亮麗的風(fēng)景，也品嘗過(guò)太多苦酒的滋味，但這就是成長(zhǎng)，這就是人生，這就是誰(shuí)也無(wú)法逃避的輪回。
我想象自己是一個(gè)立志環(huán)游世界的航海者，一生與小船相伴。
我早已習(xí)慣并學(xué)會(huì)欣賞大海那看似單調(diào)的畫(huà)面下無(wú)窮無(wú)盡的美麗。當(dāng)黎明的微光劃破幽邃的宇宙，我便站在甲板上看著太陽(yáng)從燦爛的朝霞里涌現(xiàn)，瞬間噴射出萬(wàn)丈絢爛的光芒，平靜澄澈的海水仿佛燃燒成熊熊大火，海風(fēng)很涼，但是我感到很溫暖。我知道今天一定會(huì)是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。
關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文6
春天的陽(yáng)光是溫暖的，呼喚著新生命的萌發(fā)；夏天的陽(yáng)光是火辣辣的，讓一個(gè)個(gè)小生命活潑成長(zhǎng)；秋天的陽(yáng)光是喜悅的，帶來(lái)了五谷豐登，瓜果飄香；冬天的陽(yáng)光是芬香的，讓我們感到無(wú)比的愜意。
我最喜歡沐浴在陽(yáng)光下，慢慢感受陽(yáng)光帶給我的幸福和溫暖�？墒窃谏钪校⒉皇撬腥�、所有的時(shí)候都能感覺(jué)到陽(yáng)光的美好。
記得《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒嗎？“第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡；第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天�！边@就是她的愿望。
生活中有很多人像海倫·凱勒一樣，一生只能生活在一個(gè)黑色的世界里，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明，不知道世界是五彩的�？墒撬麄儾](méi)有生活在悲傷中，在他們的心底，有著一縷陽(yáng)光在細(xì)心呵護(hù)他們——親人的關(guān)愛(ài)，朋友的關(guān)心，在黑暗中撥開(kāi)了烏云，溫暖著他們的心靈。他們的生活依然快樂(lè)，充滿著陽(yáng)光！
人的一生，總有烏云遮住陽(yáng)光的時(shí)候。生活中有許多讓人不開(kāi)心，感到悲傷、難過(guò)、憤怒的事情。小的來(lái)說(shuō)，考試考砸了，選班長(zhǎng)失敗了，比賽落選了，和好朋友吵架了，心愛(ài)的玩具丟了……，大的來(lái)說(shuō)，像新聞里的說(shuō)過(guò)，親人去世了，身患絕癥，工作丟了……都會(huì)讓人感到傷心、難過(guò)�？墒俏覀円涀∫痪湓挕瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！本拖癯赃^(guò)酸的檸檬，再吃糖果，就會(huì)覺(jué)得特別的甜一樣；只有嘗過(guò)痛的滋味，才會(huì)真正體會(huì)幸福的美好。身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨說(shuō)過(guò)：“即使翅膀斷了，心也要飛翔�！�
陽(yáng)光無(wú)處不在，只要我們心中堅(jiān)信：明天一定會(huì)是陽(yáng)光燦爛的一天！我們就會(huì)有勇氣去面對(duì)一切困難！
關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文7
塵世的車輪轱轆著向前轉(zhuǎn)動(dòng)，我也將帶著希望沿那車轍緩緩前行，任憑風(fēng)雨襲下……
曲折顛簸的路途中，我懷揣著劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的信念；揮灑著李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�，經(jīng)歷了那雷電轟鳴的驚駭，也走過(guò)了風(fēng)雨交加的險(xiǎn)阻。心系希望，即便是風(fēng)雨兼程，也毫無(wú)畏懼地勇闖前方。
生活中的困難亦是這人生路上一道道阻礙前進(jìn)的坎，令人憂慮而又無(wú)奈。當(dāng)自己學(xué)習(xí)游泳總學(xué)不會(huì)時(shí)；當(dāng)努力嘗試做菜卻屢次難以下咽時(shí)；當(dāng)認(rèn)真勤奮學(xué)習(xí)而考試成績(jī)總讓人失望時(shí)，決心與信心一次次被擊碎，熱情與激情一次次被澆冷。于是便不斷問(wèn)自己，是否還能振作精神，繼續(xù)跨步前進(jìn)？
無(wú)法給出自己答案之后，也就喜歡一遍又一遍無(wú)盡地癡想和無(wú)知地幻想。在虛幻的世界中想當(dāng)然去構(gòu)造自己的“美好的未來(lái)”。于是打破了開(kāi)始僵硬的表情，微瞇著雙眼，呲開(kāi)嘴角會(huì)心一笑。每當(dāng)這時(shí)，大人們便笑我們幼稚，小孩兒們便笑我們夢(mèng)幻。此時(shí)無(wú)奈的風(fēng)迎面而來(lái)，自己卻連張遮擋的紙巾都沒(méi)有，任其吹拂。吹亂了衣角，吹紅了幼嫩的臉龐，佇立過(guò)后，只是搖了搖頭，將內(nèi)心深處的苦惱掩藏，用柔弱的心包容了那無(wú)端的世事。因?yàn)�，心中還潛藏著希望。
帶著希望，有時(shí)也會(huì)一個(gè)人靜靜地走在鋪滿落葉的小道上，夕陽(yáng)的斜光照耀著那一片片躺在地面上的落葉，映射出一片金黃的圖畫(huà)。此刻心中卻油然而生一種孤獨(dú)與無(wú)奈、寂寞與悵惘。微風(fēng)拂起片片落葉，而這景喚起了我成長(zhǎng)的煩惱。眼前又是幕幕往事，驀然間又漸漸飄逝。想要抓住，卻無(wú)能為力。只得繼續(xù)向前走去，腳下落葉發(fā)出“莎莎”的響聲，仿佛爭(zhēng)先恐后地告訴我，它們飄然落地是對(duì)歸根故土的向往與希望。希望？我怔了一下。對(duì)啊，這途中，我何曾又不是帶著希望出發(fā)的呢？
我有什么值得畏懼而止步不前呢？只是心中永存希望就夠了吧！阿里巴巴總裁馬云先生，為了自己的人生夢(mèng)，在眾人的鄙視中靠自己的雙手創(chuàng)立阿里巴巴公司，開(kāi)辦起中國(guó)第一大網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)交易平臺(tái)——淘寶網(wǎng)；雙目失明，生活在漆黑世界里的楊光，為了自己的音樂(lè)夢(mèng)想，靠堅(jiān)韌的毅力，最終走上了光彩耀人的《星光大道》；幼時(shí)因觸電而失去雙臂的劉偉，為了不向命運(yùn)認(rèn)輸，堅(jiān)持用自己的雙腳做別人雙手做的事，居然用雙腳彈奏出一曲曲感人萬(wàn)分的鋼琴曲……他們同樣是從風(fēng)雨中闖出來(lái)的，迎著風(fēng)雨，他們共同擁有的就是心中永恒的希望。希望使他們踏平了途中的坎坷與不平，發(fā)散出自己閃耀的人生之光，那縷縷光芒沖破風(fēng)雨陰云，照亮了他們前進(jìn)的道路。
此時(shí)心系希望的我已無(wú)所畏懼地沖進(jìn)了那陰沉的風(fēng)雨中，不再逃避。我相信，在這充滿艱難險(xiǎn)阻的路途中，只要我對(duì)前方的路途充滿希望，耀人的曙光一定會(huì)尾隨上來(lái)，為我照亮前進(jìn)的方向。于是，我鼓起勇氣向這風(fēng)雨中閃電劃過(guò)的方向奔去……
關(guān)于風(fēng)雨為話題的`作文8
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒(méi)有了雙腿，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但是他沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
貝多芬雙目失明且耳聾，但是他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂(lè)作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人，但是他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)帲罱K取得了巨大的成功。
所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
所以我們每個(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫(huà)中那個(gè)男孩在摔跤后，面對(duì)來(lái)自老師、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的詢問(wèn)，我們都應(yīng)大膽地說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的。”
因?yàn)樯钍俏覀冏约旱�，命運(yùn)是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩？
就像感動(dòng)中國(guó)的人物——洪戰(zhàn)輝所說(shuō)：困難，我們有責(zé)任去面對(duì)它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該知道摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！
我要說(shuō)，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長(zhǎng)大？摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆！
關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文9
《丑小鴨》——一個(gè)人人皆知的故事，它激勵(lì)這幾代人。而今天，我重溫了這個(gè)故事，卻有了以往截然不同的感受。
記得小時(shí)侯，臨睡前總要聽(tīng)媽媽講《丑小鴨》的故事。只要一聽(tīng)這故事，我便睡著了，也沒(méi)什么感覺(jué)。但在今天老師的開(kāi)導(dǎo)下，我還真品出了許多道理呢！不過(guò)讓我感受最深的還是讓我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。
大家都知道丑小鴨最后變成了一只美麗的天鵝�？墒牵y道它的美麗就是一夜之間變出來(lái)的嗎？那可就錯(cuò)了。它在成為天鵝之前經(jīng)歷了多少挫折和磨難，可它都咬牙堅(jiān)持過(guò)去了。最終，冬去春來(lái)，它終于成了一只天鵝。我們生活中也是這樣，有些人常常嫉妒別人，自己卻不付諸于行動(dòng)，以致于在激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中，不斷地退步，與別人拉開(kāi)了更大的距離。
在這方面我是身有體會(huì)的。我在學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候，因?yàn)閷懨P字很辛苦，所以在剛學(xué)習(xí)時(shí)總要“罷工”。導(dǎo)致了我和爸爸媽媽之間經(jīng)常發(fā)生小摩擦，有時(shí)還不免要受點(diǎn)皮肉之苦。但是不管怎樣我還是堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在我的書(shū)法進(jìn)步很快，字寫得越來(lái)越漂亮，贏得了許多榮譽(yù)，嘗到了成功的喜悅。
一篇小小的《丑小鴨》竟能讓我懂得這么多，還真是如詩(shī)如畫(huà)的好童話呢！
關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文10
花兒有的在風(fēng)雨過(guò)后更加燦爛，有的則是被風(fēng)雨吹殘得凌亂不堪，蝶兒有的在風(fēng)雨過(guò)后秀出更加的美麗的翅膀，有的則是從此在天空中銷聲匿跡，帶著折斷的希翼墜入大地。人，也不過(guò)如此，成功往往是在距失敗只有一步之遙的距離停住了腳步。
樹(shù)蔭下斑駁的葉影，帶著風(fēng)進(jìn)入那留戀的琴聲里，望窗外·芭蕉綠，杏銀黃。臘梅無(wú)語(yǔ)走過(guò)秋冬，是誰(shuí)在樹(shù)下刻鑄圈圈年輪，又是誰(shuí)將回憶寫進(jìn)斜陽(yáng)里，細(xì)聽(tīng)涓涓細(xì)流，回望過(guò)去，兩年之前的夏季依然美麗。
他，是和我一同遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去求學(xué)的同路人，我們?cè)谇笾穆飞舷嗷ソ涣鳎谶@陌生的環(huán)境中，只有他是我熟悉的面孔。第一次和家人離別讓我和他同時(shí)哭泣，不舍的心情也時(shí)刻蔓延在通往學(xué)校的道路。把淚水灑在路邊的草叢里，我望著天邊的彩虹，彩虹笑了，媽媽懂得了我的不舍，給了我一個(gè)無(wú)比溫暖的擁抱，我知道這擁抱里是滿滿的愛(ài)和濃濃的情，我知道這擁抱里有媽媽和爸爸放飛的希冀和夢(mèng)想。我擦干眼淚，把淚水吞進(jìn)了肚里。而他則是哭個(gè)不停，我有些責(zé)備他的不懂事，但還是一直鼓勵(lì)他一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
剛進(jìn)新學(xué)校，我們都有點(diǎn)不適應(yīng)，有點(diǎn)力不從心的感覺(jué)，而我?jiàn)^力拼搏，不停拉近和同學(xué)們的距離。
【關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于以春天為話題的散文11-30
以驚為話題作文03-10
以鑰匙為題的作文以鑰匙為話題的作文04-05
以寬容為話題的作文素材05-09
以面對(duì)為話題的中考作文04-11
以贊美祖國(guó)為話題的作文04-10
以回報(bào)愛(ài)為話題的作文08-09
以初三為話題的作文08-12
心態(tài)為話題的高一作文07-29