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    風(fēng)雨為話題的作文

    時(shí)間:2020-12-15 15:11:14 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文

    關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文1

      人生就是一條路,挫折與困難就是這路上的風(fēng)雨。

    關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文

      ——題記

      在我的人生道路上,從一開(kāi)始上帝就送了一個(gè)大挫折給我。直到現(xiàn)在我還在與這個(gè)挫折作斗爭(zhēng)。

      每個(gè)孩子都是在父母的期盼下來(lái)到這個(gè)世界然后在父母的保護(hù)下成長(zhǎng)。他們擁有幸福的家和完整的愛(ài)。而我,被上帝遺忘了的孩子,從剛降臨就被注定會(huì)失去保護(hù)和愛(ài)。

      我在爸媽的注視下來(lái)到這個(gè)世界,感受到溫暖。那時(shí)的我一定常有幸福的微笑,常感到家的溫暖,也許我擁有的太多了讓上帝都眼紅了,他開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的拿走我身邊的幸福。在我人生中的第一個(gè)生日前上帝搶走了我有力的肩膀 ——那份穩(wěn)重的父愛(ài)。讓我有了終身的遺憾,我無(wú)法參與他的前半生,連僅有的后半生也無(wú)法擁有。我的第一個(gè)生日是在失去父親的痛苦中度過(guò)的。

      小時(shí)候,什么都不懂,只要有吃的、穿的、玩的就心滿意足。慢慢的長(zhǎng)大了懂事了,就覺(jué)得少了點(diǎn)什么,看著其他人有爸媽的陪伴而自己卻只有年邁的爺爺奶奶,心里怪不舒服的。現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了,便不在覺(jué)得不舒服,只是有了更多的傷心和遺憾。

      長(zhǎng)大后,知道了過(guò)去的一切。時(shí)常會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平,會(huì)傷心的落淚,會(huì)看著過(guò)去的照片發(fā)呆,希望自己想起點(diǎn)什么可是腦海里卻還是一片空白。常覺(jué)得自己是負(fù)擔(dān),是拖累親人的累贅,我的父母都不要我了爺爺奶奶還把我留在他們身邊干嘛。我是拖累他們的累贅是他們身上多余的負(fù)擔(dān)。我不該存在。

      陽(yáng)關(guān)懶洋洋的撒在我的身上,我獨(dú)自一人走在安靜的草地上呼氣著清新的空氣感受著安靜的力量,閉著眼享受風(fēng)輕輕的吹拂。遙遠(yuǎn)的天邊傳來(lái)若隱若現(xiàn)得聲音,慢慢的那聲音變得更加清晰直往我的耳朵里鉆。最后我聽(tīng)清了,那是我最想念的聲音。

      “不要難過(guò),我不曾離開(kāi),我一直都在。我不在你身邊你要把自己照顧得更好,不要讓我為你擔(dān)心,懂嗎?沒(méi)有我,沒(méi)關(guān)系。你身邊還有很多愛(ài)你的人你要加油哦,不可以讓我們大家失望哦!我會(huì)看著你,一直看著你。直到你戰(zhàn)勝這個(gè)困難……”

      這個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音是爸的希望和期盼嗎?他在看著我?他沒(méi)離開(kāi)我?真的嗎?爸沒(méi)離開(kāi)過(guò)嗎?

      嗯。爸,如果這是你希望的那我就一定會(huì)去做,我不會(huì)讓你失望的。我一定會(huì)做到,我會(huì)努力的戰(zhàn)勝這個(gè)困難。有你在,再大的暴風(fēng)雨我也不會(huì)害怕。我一定會(huì)做到的。

      爸,你聽(tīng)到了嗎?我在告訴你,我會(huì)努力做到,不會(huì)讓你失望。爸,我會(huì)戰(zhàn)勝一切困難讓你看到我勝利的笑容。讓你在天堂里也可以和我一起分享勝利的喜悅。

    關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文2

      人生道路上不都是平坦的,有坎坎坷坷,悲歡離合。

      歲月如歌,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長(zhǎng)大了,什么事都能自己解決,在我13歲生日的這一天,我躺在草地上,回憶我那經(jīng)受挫折的童年。

      3歲,一個(gè)令我難忘的年齡。那年,別的孩子都沐浴在父母的愛(ài)河之中,只有我停留在苦海中過(guò)日子——那一年,不知為什么,爸爸突然不見(jiàn)了,媽媽也回婆婆家,把我丟給爺爺奶奶,我時(shí)常在夢(mèng)中哭泣。我似乎也知道委屈,在我那閃爍的淚中充滿了對(duì)美好明天的向往。然而禍不單行,我又患上了甲肝,每天爺爺奶奶在寒風(fēng)凜冽的冬天背我上醫(yī)院,我很乖,在醫(yī)生給我輸液的時(shí)候我從來(lái)沒(méi)有哭?墒窃谖也『靡院,我卻向奶奶哭鬧:“別人都有爸爸,只有我沒(méi)爸爸,我想他,我想他……”而奶奶卻不給我回答。漸漸地,在以后的日子里我變得內(nèi)向,沉默。

      直到我7歲時(shí)才知道,我應(yīng)該對(duì)未來(lái)充在滿希望,因?yàn)橹挥羞@樣才能燃燒起成功的火焰,于是我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),但我的成績(jī)就像蝸牛爬的那樣慢。

      現(xiàn)在我想:難道就這樣算了嗎?不,我不會(huì)向命運(yùn)低頭,我要和命運(yùn)作斗爭(zhēng),在挫折中努力,我雖然只是一只蝸牛,但是我堅(jiān)信從我的小殼里也會(huì)折射出與別人不一樣的光彩!

    關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文3

      有一首歌道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。鮮花通過(guò)不斷成長(zhǎng),才破土而出;鷹通過(guò)不斷練習(xí),才凌空飛翔;臘梅經(jīng)過(guò)嚴(yán)霜的考驗(yàn),才可以怒放枝頭。然而,人也一樣不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨哪會(huì)有今天的幸福生活?

      桑蘭因奧運(yùn)會(huì)時(shí)的失誤,造成下半身無(wú)法動(dòng)彈,只得整天坐在輪椅上。雙手畸形的她,依舊在網(wǎng)絡(luò)博客上描述自己的一切美好生活,依舊用那最燦爛的笑容面對(duì)大家——哪怕她一生中最美好的時(shí)光都得在輪椅上度過(guò);“音樂(lè)劇人”貝多芬雙耳失聰,這對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊,可他仍堅(jiān)持創(chuàng)作用心去領(lǐng)悟音樂(lè),傾聽(tīng)音樂(lè),仍舊寫出了名曲《命運(yùn)》《田園交響曲》等;《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾?虏旖,幾次與死神擦肩而過(guò),但他的意念促使他站起。因戰(zhàn)爭(zhēng)而雙目失明,大部分身體癱瘓的他,堅(jiān)持自己的寫作,是他的人生依舊輝煌。

      然而,他們能做到,為何我們不能?

      巴爾扎克說(shuō)過(guò):“不幸,是天才的進(jìn)生階梯,是信徒者的洗禮之水,是失敗者的無(wú)底深淵!

      “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!蔽覀儾粫(huì)做乞憐者,祈禱上帝給予我們美好的明天;我們只會(huì)獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨,享受風(fēng)雨的磨練,享受屬于自己的彩虹。

      是困難這場(chǎng)風(fēng)雨,讓梅花傲霜斗雪;讓白楊挺拔不屈;讓荷花濯清漣而不妖

    關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文4

      風(fēng)雨之后我仍然挺起胸膛,因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨之后就是陽(yáng)光!}記

      小時(shí)候,風(fēng)雨對(duì)我來(lái)講,是黑色的夢(mèng)靨,讓我喘不過(guò)氣。

      陰沉的白天,天空被拉上一層厚厚的幕布,那風(fēng)在肆意亂刮。似乎是妖魔鬼怪瘋狂的笑聲。刺入我的耳膜,痛得那樣明顯,那樣刺耳。心,忽而墜落于迷茫的漩渦中,沉痛到迷失方向。一切都暗示著一場(chǎng)風(fēng)雨,一場(chǎng)天幕的華麗的盛宴,我的一場(chǎng)逃不開(kāi)的夢(mèng)靨。蜷縮在房間的角落,顫抖的雙手已離不開(kāi)雙臂,無(wú)法抬起,只能任由淚珠快速滴落,劃出一個(gè)個(gè)漣漪。窗外的雷聲再刺耳卻也抵擋不住我爸媽的爭(zhēng)吵聲,無(wú)奈低下頭淺淺苦笑,卻把自己抱得更緊。那風(fēng)雨,一下一下刺入我心里,幻化成無(wú)法愈合的傷口,黑暗中它仍在隱隱作痛。

      長(zhǎng)大后,風(fēng)雨是沉重的黑霧,壓得我寸步難行。

      驕傲如我,自負(fù)如我,此時(shí)卻如此難過(guò)。在過(guò)級(jí)考試中,我發(fā)揮失常,鋼琴十級(jí)未通過(guò)。黑色的霧氣纏繞著我,令我無(wú)法自拔,那里有老師失望的嘆息,媽媽失落的表情,爸爸重重的搖頭。沉重如山,壓得我寸步難行,無(wú)力感像海一樣淹沒(méi)了我,令我滿身的疲憊。蹲下身,緊緊地抱住自己,大口大口的喘息,試圖呼吸出往日空氣中帶有陽(yáng)光的味道,可卻是陰郁的氣味,令人作嘔。淚,終于奔騰而下。那風(fēng)雨,驅(qū)散不開(kāi),把我從高崖上推下來(lái),摔得遍體鱗傷。

      后來(lái)呀,風(fēng)雨時(shí)助我蛻變的動(dòng)力,成就更美好的明天。

      在風(fēng)雨再次來(lái)臨,我還在書(shū)桌前書(shū)寫我陰郁的心情,風(fēng)雨來(lái)臨,我只是看了一眼——現(xiàn)在什么都與我無(wú)關(guān)。雨帶著奔騰之勢(shì)傾盆而下,打著無(wú)力的靜物。忽然,我在雨中看見(jiàn)一個(gè)淺灰色的小身影,在跌跌撞撞,來(lái)到我的窗前,只見(jiàn)它毛發(fā)凌亂,狼狽不堪。我剛想幫它整理一下毛發(fā),只見(jiàn)它掙脫了我的束縛,甩開(kāi)水滴,張開(kāi)稚嫩的雙翅,又沖進(jìn)白色的氤氳之中,雖然很困難,卻很執(zhí)著的前行著,似乎是不屈服,也許是新信念。倏而,我呆愣了一下,心理受到了震動(dòng)。繼而,我走到已有些許蒙塵的黑白鍵前,彈奏著帶有夢(mèng)想的餓樂(lè)章,留下了幸福的淚水,窗外的雨繼續(xù)在下,為我沙沙的伴奏。那風(fēng)雨,教會(huì)了我夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈與努力。

      在風(fēng)雨中,我失意、痛苦、絕望、悲傷……但,風(fēng)雨又教會(huì)了我夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng),信念的力量使我成長(zhǎng),成就今天的我。

      風(fēng)雨仍在我卻挺起胸膛,因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后仍有陽(yáng)光!

    關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文5

      走過(guò)風(fēng)雨,就是走過(guò)一段心路;獨(dú)立面對(duì)風(fēng)雨,才會(huì)迎來(lái)人生旅途中真正的成長(zhǎng)。

      ——題記

      我想象自己是一個(gè)流落異鄉(xiāng)的旅人,手中提著厚重的旅行箱,在落滿楓葉的小徑上緩緩前進(jìn)。

      我路過(guò)原野,金燦燦的油菜花如同陽(yáng)光般充斥了每個(gè)角落,每一縷清風(fēng)里都有獨(dú)特的明媚而溫暖的氣息,金浪翻涌著火熱的生命力,被雨水滌蕩過(guò)的天空異常純凈,仿佛被輕紗包裹的藍(lán)汪汪的水晶?諝饫镞彌漫著泥土混著青草的味道,渾身如同洗盡鉛華般愜意涼爽,我在無(wú)數(shù)沉甸著木棉花的樹(shù)梢,采擷一片火紅的花瓣,留作厚厚的日記里被壓得扁平的書(shū)簽。

      我步行的足跡完整地保留在走過(guò)的濕潤(rùn)的土地上,也許有一朵樸素純白的蒲公英從這里開(kāi)放,將著淺淺的痕跡輕輕掩蓋。等時(shí)間悄悄地抹去一切痕跡,這條鮮少有人來(lái)過(guò)的小路還會(huì)像當(dāng)初那般幽靜美麗,荒草萋萋,是否會(huì)有人在我曾駐足留戀的櫻花樹(shù)下,緬懷那早逝的生命?

      一年四季的香氣在一本本書(shū)籍的扉頁(yè)上流轉(zhuǎn),那里記載著對(duì)這個(gè)世界窺豹一斑的認(rèn)識(shí)和描繪,記載著不同季節(jié)卻同樣美麗的夢(mèng)想和心情,柔和的風(fēng)在調(diào)皮地跳舞,旋轉(zhuǎn),深情地親吻著泛黃的書(shū)頁(yè)上群蟻排衙的鉛墨,那詩(shī)意的惆悵就在漫不經(jīng)心中蕩漾了。

      我獨(dú)自走過(guò)很多地方,粗略地欣賞過(guò)大自然奇妙的鬼斧神工:那險(xiǎn)峻雄奇的群山和清新淳樸的河流,那氣勢(shì)磅礴的云海和虛幻縹緲的海市蜃樓,那遼闊無(wú)際的草原和波瀾壯闊的大!乙苍诿CI衬袙暝笊,在暴風(fēng)驟雨中顛沛流離,在荒山野嶺中路迷糧絕,在險(xiǎn)峰峭壁上躑躅徘徊。我看過(guò)太多亮麗的風(fēng)景,也品嘗過(guò)太多苦酒的滋味,但這就是成長(zhǎng),這就是人生,這就是誰(shuí)也無(wú)法逃避的輪回。

      我想象自己是一個(gè)立志環(huán)游世界的航海者,一生與小船相伴。

      我早已習(xí)慣并學(xué)會(huì)欣賞大海那看似單調(diào)的畫(huà)面下無(wú)窮無(wú)盡的美麗。當(dāng)黎明的微光劃破幽邃的宇宙,我便站在甲板上看著太陽(yáng)從燦爛的朝霞里涌現(xiàn),瞬間噴射出萬(wàn)丈絢爛的光芒,平靜澄澈的海水仿佛燃燒成熊熊大火,海風(fēng)很涼,但是我感到很溫暖。我知道今天一定會(huì)是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。

    關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文6

      春天的陽(yáng)光是溫暖的,呼喚著新生命的萌發(fā);夏天的陽(yáng)光是火辣辣的,讓一個(gè)個(gè)小生命活潑成長(zhǎng);秋天的陽(yáng)光是喜悅的,帶來(lái)了五谷豐登,瓜果飄香;冬天的陽(yáng)光是芬香的,讓我們感到無(wú)比的愜意。

      我最喜歡沐浴在陽(yáng)光下,慢慢感受陽(yáng)光帶給我的幸福和溫暖?墒窃谏钪校⒉皇撬腥、所有的時(shí)候都能感覺(jué)到陽(yáng)光的美好。

      記得《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒嗎?“第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò);第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天!边@就是她的愿望。

      生活中有很多人像海倫·凱勒一樣,一生只能生活在一個(gè)黑色的世界里,從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明,不知道世界是五彩的?墒撬麄儾](méi)有生活在悲傷中,在他們的心底,有著一縷陽(yáng)光在細(xì)心呵護(hù)他們——親人的關(guān)愛(ài),朋友的關(guān)心,在黑暗中撥開(kāi)了烏云,溫暖著他們的心靈。他們的生活依然快樂(lè),充滿著陽(yáng)光!

      人的一生,總有烏云遮住陽(yáng)光的時(shí)候。生活中有許多讓人不開(kāi)心,感到悲傷、難過(guò)、憤怒的事情。小的來(lái)說(shuō),考試考砸了,選班長(zhǎng)失敗了,比賽落選了,和好朋友吵架了,心愛(ài)的玩具丟了……,大的來(lái)說(shuō),像新聞里的說(shuō)過(guò),親人去世了,身患絕癥,工作丟了……都會(huì)讓人感到傷心、難過(guò)?墒俏覀円涀∫痪湓挕瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!本拖癯赃^(guò)酸的檸檬,再吃糖果,就會(huì)覺(jué)得特別的甜一樣;只有嘗過(guò)痛的滋味,才會(huì)真正體會(huì)幸福的美好。身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨說(shuō)過(guò):“即使翅膀斷了,心也要飛翔!

      陽(yáng)光無(wú)處不在,只要我們心中堅(jiān)信:明天一定會(huì)是陽(yáng)光燦爛的一天!我們就會(huì)有勇氣去面對(duì)一切困難!

    關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文7

      塵世的車輪轱轆著向前轉(zhuǎn)動(dòng),我也將帶著希望沿那車轍緩緩前行,任憑風(fēng)雨襲下……

      曲折顛簸的路途中,我懷揣著劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的信念;揮灑著李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼,經(jīng)歷了那雷電轟鳴的驚駭,也走過(guò)了風(fēng)雨交加的險(xiǎn)阻。心系希望,即便是風(fēng)雨兼程,也毫無(wú)畏懼地勇闖前方。

      生活中的困難亦是這人生路上一道道阻礙前進(jìn)的坎,令人憂慮而又無(wú)奈。當(dāng)自己學(xué)習(xí)游泳總學(xué)不會(huì)時(shí);當(dāng)努力嘗試做菜卻屢次難以下咽時(shí);當(dāng)認(rèn)真勤奮學(xué)習(xí)而考試成績(jī)總讓人失望時(shí),決心與信心一次次被擊碎,熱情與激情一次次被澆冷。于是便不斷問(wèn)自己,是否還能振作精神,繼續(xù)跨步前進(jìn)?

      無(wú)法給出自己答案之后,也就喜歡一遍又一遍無(wú)盡地癡想和無(wú)知地幻想。在虛幻的世界中想當(dāng)然去構(gòu)造自己的“美好的未來(lái)”。于是打破了開(kāi)始僵硬的表情,微瞇著雙眼,呲開(kāi)嘴角會(huì)心一笑。每當(dāng)這時(shí),大人們便笑我們幼稚,小孩兒們便笑我們夢(mèng)幻。此時(shí)無(wú)奈的風(fēng)迎面而來(lái),自己卻連張遮擋的紙巾都沒(méi)有,任其吹拂。吹亂了衣角,吹紅了幼嫩的臉龐,佇立過(guò)后,只是搖了搖頭,將內(nèi)心深處的苦惱掩藏,用柔弱的心包容了那無(wú)端的世事。因?yàn),心中還潛藏著希望。

      帶著希望,有時(shí)也會(huì)一個(gè)人靜靜地走在鋪滿落葉的小道上,夕陽(yáng)的斜光照耀著那一片片躺在地面上的落葉,映射出一片金黃的圖畫(huà)。此刻心中卻油然而生一種孤獨(dú)與無(wú)奈、寂寞與悵惘。微風(fēng)拂起片片落葉,而這景喚起了我成長(zhǎng)的煩惱。眼前又是幕幕往事,驀然間又漸漸飄逝。想要抓住,卻無(wú)能為力。只得繼續(xù)向前走去,腳下落葉發(fā)出“莎莎”的響聲,仿佛爭(zhēng)先恐后地告訴我,它們飄然落地是對(duì)歸根故土的向往與希望。希望?我怔了一下。對(duì)啊,這途中,我何曾又不是帶著希望出發(fā)的呢?

      我有什么值得畏懼而止步不前呢?只是心中永存希望就夠了吧!阿里巴巴總裁馬云先生,為了自己的人生夢(mèng),在眾人的鄙視中靠自己的雙手創(chuàng)立阿里巴巴公司,開(kāi)辦起中國(guó)第一大網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)交易平臺(tái)——淘寶網(wǎng);雙目失明,生活在漆黑世界里的楊光,為了自己的音樂(lè)夢(mèng)想,靠堅(jiān)韌的毅力,最終走上了光彩耀人的《星光大道》;幼時(shí)因觸電而失去雙臂的劉偉,為了不向命運(yùn)認(rèn)輸,堅(jiān)持用自己的雙腳做別人雙手做的事,居然用雙腳彈奏出一曲曲感人萬(wàn)分的鋼琴曲……他們同樣是從風(fēng)雨中闖出來(lái)的,迎著風(fēng)雨,他們共同擁有的就是心中永恒的希望。希望使他們踏平了途中的坎坷與不平,發(fā)散出自己閃耀的人生之光,那縷縷光芒沖破風(fēng)雨陰云,照亮了他們前進(jìn)的道路。

      此時(shí)心系希望的我已無(wú)所畏懼地沖進(jìn)了那陰沉的風(fēng)雨中,不再逃避。我相信,在這充滿艱難險(xiǎn)阻的路途中,只要我對(duì)前方的路途充滿希望,耀人的曙光一定會(huì)尾隨上來(lái),為我照亮前進(jìn)的方向。于是,我鼓起勇氣向這風(fēng)雨中閃電劃過(guò)的方向奔去……

    關(guān)于風(fēng)雨為話題的`作文8

      遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。

      一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。

      同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的,因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”。

      史鐵生摔了一跤,沒(méi)有了雙腿,這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但是他沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。

      貝多芬雙目失明且耳聾,但是他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂(lè)作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。

      這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人,但是他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)帲罱K取得了巨大的成功。

      所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),摔跤并不可怕,可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。

      冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

      所以我們每個(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振,因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后,握住生命的任何一根鏈條。

      就像畫(huà)中那個(gè)男孩在摔跤后,面對(duì)來(lái)自老師、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的詢問(wèn),我們都應(yīng)大膽地說(shuō):“這沒(méi)什么大不了的。”

      因?yàn)樯钍俏覀冏约旱,命運(yùn)是掌握在我們自己手中的,我們的心態(tài)、我們的選擇,決定了人生的方向。

      挫折是人生的一筆財(cái)富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會(huì)絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩?

      就像感動(dòng)中國(guó)的人物——洪戰(zhàn)輝所說(shuō):困難,我們有責(zé)任去面對(duì)它,解決它。作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該知道摔跤并不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!

      我要說(shuō),不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長(zhǎng)大?摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!

    關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文9

      《丑小鴨》——一個(gè)人人皆知的故事,它激勵(lì)這幾代人。而今天,我重溫了這個(gè)故事,卻有了以往截然不同的感受。

      記得小時(shí)侯,臨睡前總要聽(tīng)媽媽講《丑小鴨》的故事。只要一聽(tīng)這故事,我便睡著了,也沒(méi)什么感覺(jué)。但在今天老師的開(kāi)導(dǎo)下,我還真品出了許多道理呢!不過(guò)讓我感受最深的還是讓我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。

      大家都知道丑小鴨最后變成了一只美麗的天鵝?墒牵y道它的美麗就是一夜之間變出來(lái)的嗎?那可就錯(cuò)了。它在成為天鵝之前經(jīng)歷了多少挫折和磨難,可它都咬牙堅(jiān)持過(guò)去了。最終,冬去春來(lái),它終于成了一只天鵝。我們生活中也是這樣,有些人常常嫉妒別人,自己卻不付諸于行動(dòng),以致于在激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中,不斷地退步,與別人拉開(kāi)了更大的距離。

      在這方面我是身有體會(huì)的。我在學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候,因?yàn)閷懨P字很辛苦,所以在剛學(xué)習(xí)時(shí)總要“罷工”。導(dǎo)致了我和爸爸媽媽之間經(jīng)常發(fā)生小摩擦,有時(shí)還不免要受點(diǎn)皮肉之苦。但是不管怎樣我還是堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在我的書(shū)法進(jìn)步很快,字寫得越來(lái)越漂亮,贏得了許多榮譽(yù),嘗到了成功的喜悅。

      一篇小小的《丑小鴨》竟能讓我懂得這么多,還真是如詩(shī)如畫(huà)的好童話呢!

    關(guān)于風(fēng)雨為話題的作文10

      花兒有的在風(fēng)雨過(guò)后更加燦爛,有的則是被風(fēng)雨吹殘得凌亂不堪,蝶兒有的在風(fēng)雨過(guò)后秀出更加的美麗的翅膀,有的則是從此在天空中銷聲匿跡,帶著折斷的希翼墜入大地。人,也不過(guò)如此,成功往往是在距失敗只有一步之遙的距離停住了腳步。

      樹(shù)蔭下斑駁的葉影,帶著風(fēng)進(jìn)入那留戀的琴聲里,望窗外·芭蕉綠,杏銀黃。臘梅無(wú)語(yǔ)走過(guò)秋冬,是誰(shuí)在樹(shù)下刻鑄圈圈年輪,又是誰(shuí)將回憶寫進(jìn)斜陽(yáng)里,細(xì)聽(tīng)涓涓細(xì)流,回望過(guò)去,兩年之前的夏季依然美麗。

      他,是和我一同遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去求學(xué)的同路人,我們?cè)谇笾穆飞舷嗷ソ涣鳎谶@陌生的環(huán)境中,只有他是我熟悉的面孔。第一次和家人離別讓我和他同時(shí)哭泣,不舍的心情也時(shí)刻蔓延在通往學(xué)校的道路。把淚水灑在路邊的草叢里,我望著天邊的彩虹,彩虹笑了,媽媽懂得了我的不舍,給了我一個(gè)無(wú)比溫暖的擁抱,我知道這擁抱里是滿滿的愛(ài)和濃濃的情,我知道這擁抱里有媽媽和爸爸放飛的希冀和夢(mèng)想。我擦干眼淚,把淚水吞進(jìn)了肚里。而他則是哭個(gè)不停,我有些責(zé)備他的不懂事,但還是一直鼓勵(lì)他一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

      剛進(jìn)新學(xué)校,我們都有點(diǎn)不適應(yīng),有點(diǎn)力不從心的感覺(jué),而我?jiàn)^力拼搏,不停拉近和同學(xué)們的距離。

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