關(guān)于成長(zhǎng)的作文:惟愿成長(zhǎng)路上有你
竹林間,一場(chǎng)春雨洗卻了去年的青澀,一改對(duì)未知的迷茫,竹筍長(zhǎng)成了竹子。高聳的挺立著。陽(yáng)光透過(guò)竹葉間照映在地上,那斑斑點(diǎn)點(diǎn)隨著輕風(fēng)揺曳著。而它那挺拔的身軀,隱約中譜寫出成長(zhǎng)的篇章,映照出生命的光芒。
什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是開始了對(duì)復(fù)雜人世的認(rèn)知。
什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是對(duì)那顆純粹的初心的堅(jiān)持。
什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是經(jīng)歷過(guò)生死之別的頓悟。
面對(duì)成長(zhǎng),理解與思考令他明白。
面對(duì)成長(zhǎng),毅力與善良使他堅(jiān)強(qiáng)。
面對(duì)成長(zhǎng),寬容與聰慧讓他了然。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕,我了解了成長(zhǎng)。成長(zhǎng),在我的眼中一一不再是"成人,長(zhǎng)大”的`狹隘思考。成長(zhǎng),是人生道路上一次又一次的歷練;成長(zhǎng),是人生高山上一次又一次的攀爬;成長(zhǎng),是人生峽谷中一次又一次的超越。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕,我看到了成長(zhǎng)背后那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,那雙支撐的手。面對(duì)成長(zhǎng),他就像道路上的一把座椅;面對(duì)成長(zhǎng),他就像高山上的階梯;面對(duì)成長(zhǎng),他就像峽谷中的一束亮光。對(duì)于成長(zhǎng),他的愛呵護(hù)卻不寵溺。我曾在一本書中讀過(guò)這樣一首詩(shī)一一
凹面鏡般的天宇,
緊扣著大地
——這塊不透明的玻璃。
太陽(yáng)用光焰的掃帚,
掃除著一一
冬天那冰雪
這首《春分》,今夕思來(lái)竟有別般的滋味。這好似人生,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論我們走在何方,家都是永恒的驛站,家人都是身旁燦爛的陽(yáng)光,照在身上暖暖的,心中也甜甜的。這種被珍視,被惦念的感受無(wú)法忽視,也無(wú)從報(bào)答,只因愛而絢爛。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕,我正在成長(zhǎng)。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕罚覍W(xué)會(huì)了寬容。“這里所說(shuō)的寬容,是指人與人之間的理解,是人類愛心的另外一種表現(xiàn)方式”。寬容使我在迷茫中堅(jiān)持本心,寬容也將會(huì)讓我在人際交往中與真心相遇。
讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕,我學(xué)會(huì)了知足。這不是說(shuō)在人生的道路上停滯不前,沒有追求,而是對(duì)得到的一切的滿足,對(duì)未知的一切的希冀卻不奢望。知足使我面對(duì)困難不氣餒,面對(duì)失敗不失望。
看,讀《永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕,我學(xué)會(huì)了很多,這就是成長(zhǎng)。在一生中,每個(gè)人都或多或少?gòu)囊恍┤、一些事中獲得啟迪,有過(guò)感悟,這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)既是人性的進(jìn)步,也是生命的升華。
聽,雨聲叮咚作響,傾盆的砸在竹子身上,那不停的鞭打既是困境,也在一筆筆刻下希望的印記。這就是成長(zhǎng),熬過(guò)磨難,就是新生。
人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德,所以需要成長(zhǎng)。只愿,成長(zhǎng)路上一路有你——永遠(yuǎn)的守?zé)羧恕?/p>
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