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    我們班的雷妖作文

    時(shí)間:2023-04-20 13:35:15 振濠 推薦作文 我要投稿
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    我們班的雷妖作文(精選35篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我們班的雷妖作文,希望能夠幫助到大家。

    我們班的雷妖作文(精選35篇)

      我們班的雷妖作文 1

      我們班是一個(gè)特殊的班級(jí),每個(gè)人都很特殊,有時(shí)尚潮人,有游戲達(dá)人,還有文學(xué)狂人等,還有個(gè)實(shí)實(shí)在在的“雷妖”,他還真的讓我“雷”。

      為什么讓我這么“雷”呢?記得那一次,他要還書,便向我借了20元;又一次,賽車比賽,他想買零件,可是卻忘帶了錢,又向我借了100元;還一次,他要買鋼筆,又向我借了30元。這下可好,他總共向我借了150元。

      于是,他開(kāi)始做起來(lái)“還錢工作”。第二天,我向他要,說(shuō):“150!”“雷妖”說(shuō)道:“What?什么150元?我怎么不知道?”于是,我便向他講清楚,“雷妖”裝作恍然大悟的樣子說(shuō):“哦!對(duì)了,我今天把錢放在家里的,后來(lái)由于太著急就忘拿了,明天一定帶!”都這樣說(shuō)了,我還有什么辦法呢?第二天,我又問(wèn)他要錢,他笑瞇瞇地說(shuō):“對(duì)了,昨天作業(yè)挺多的'吧!你幾點(diǎn)睡的?”我氣憤地說(shuō):“別給我岔開(kāi)話題,快點(diǎn)!Money!”果然不出我所料,他說(shuō)道:“我錢哪兒有這么多?哥!打個(gè)折吧!”我想了想了,他一定是在使用“苦肉計(jì)”。于是,我便搖了搖頭。到了第三天,我問(wèn)道:“你是不是又沒(méi)帶錢啊?”“雷妖”回答道:“你真聰明。 钡搅说谒奶,終于露出一點(diǎn)光芒,“雷妖”說(shuō)道:“那這樣吧!分期付款怎么樣?每天付十元錢,要不然就是要錢沒(méi)有,要命一條!蔽蚁耄悍制诟犊羁偙炔贿好吧!于是我就答應(yīng)了。

      第二天,他終于還了我10元。就這樣,他接連給了我五天,還了50元。第六天,他又說(shuō):“呵呵!這樣吧,我每天還你5元!睕](méi)辦法,我只有答應(yīng)了,還真是“雷”。〔焕⑹俏覀儼嗟摹袄籽。

      我們班的“雷妖”還真是“雷”!他就是我們班小鎮(zhèn),看到這里,你是否也對(duì)我們班的這些人有一絲新鮮感呢?那就趕緊去你的班上找找看吧!

      我們班的雷妖作文 2

      我們班的牛人,長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,帶著(戴著)一副黑色圓形眼鏡,黑黝黝的頭發(fā)和一對(duì)大大的耳朵,中等身材,他的身高在1米7左右。

      他在我們班是數(shù)學(xué)最好的,也是全班學(xué)習(xí)最好的人。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們?cè)诎察o的教室里學(xué)習(xí),仿佛連一根針掉在地上清脆的聲音也能聽(tīng)到。這時(shí)我們班里最差的三個(gè)人打破了我們班的寧?kù)o。我們班的牛人說(shuō)了一聲:“別說(shuō)話了!”頓時(shí),大家都不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。老師在黑板上寫了一道題說(shuō):“誰(shuí)能完整的做出這道題,誰(shuí)今天就沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè)!蔽覀兟(tīng)到后很開(kāi)心,但是我們幾乎都不會(huì),除了我們班的牛人之外。

      這時(shí),我們的神情十分疑惑。我看見(jiàn)我們班的牛人在寫這道題,看起來(lái)對(duì)于他是很簡(jiǎn)單的,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分難的`,過(guò)了十五分鐘,我們班的牛人把他做的給老師看,“不錯(cuò)!”老師說(shuō)。老師又說(shuō):“這位同學(xué)今天沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè)!蔽覀兡穷w活潑的心頓時(shí)落了下來(lái)。老師為我們講題,老師講到一半,讓我們班的那位牛人來(lái)講后面的那一半。聽(tīng)過(guò)后,我們漸漸明白這道題的思路,覺(jué)得并沒(méi)有想象的那么難。

      我們班的牛人長(zhǎng)得很帥,學(xué)習(xí)也非常好,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

      我們班的雷妖作文 3

      如果要說(shuō)我們班的牛人,我覺(jué)得非小城莫屬了。因?yàn)樗炎约旱谋韭毠ぷ髯龅姆浅:,所以同學(xué)們就給他取了個(gè)外號(hào)――方委。方委的個(gè)子在我們班上算不上高,但他的成績(jī)卻是高人一籌。

      我記得小城第一天來(lái)學(xué)校的時(shí)候,就沒(méi)有完成數(shù)學(xué)作業(yè),不知道是忘記做了還是因?yàn)閯e的原因。貌似從那之后,他就下定好了決心,一定要當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。他每次都會(huì)盡自己所能的做好每一件事,他還會(huì)幫同學(xué)們做一些力所能及的事,因此,他成了班里最受歡迎的人之一。 方委特別聰明,大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的很快。上課的`時(shí)候,老師提出的問(wèn)題他打都可以回答出來(lái),并且能說(shuō)出自己的思路。小城做題也非常棒,他給老師看的題幾乎都是對(duì)的,做的又快又好,他在學(xué)習(xí)方面特別牛。 小城的人際關(guān)系也很好,這大概是因?yàn)樗麖牟粫?huì)和別人吵架的緣故吧。我們班上許多人都喜歡和他開(kāi)玩笑,不管什么樣的玩笑,方委都只會(huì)付之一笑,這就是他對(duì)待玩笑的“態(tài)度”,因?yàn)樗劳瑢W(xué)們開(kāi)玩笑都只是為了讓彼此開(kāi)心一下。 小城做事效率也很快,每次老師教他做個(gè)什么事情,他都會(huì)第一時(shí)間去完成,而且會(huì)做的非常好。

      這就是我們班的“牛人”――小城。

      我們班的雷妖作文 4

      小羽是我的鐵桿粉絲,以前那個(gè)體形正常的她,如今早已大變樣。

      “胖”這字,我經(jīng)常在她面前提起,幾乎每天都說(shuō)好幾次。她以前和我一樣瘦,不知怎么的,氣球吹起來(lái)似的,以至于現(xiàn)在穿緊身一些的衣服,總有一個(gè)圓滾滾的肚子凸出來(lái)。

      有一次我去她家玩,結(jié)果驚悚地發(fā)現(xiàn)柔羽一天居然吃5頓,而且量又大。

      我記得那天剛吃完午飯,我倆在沙發(fā)上看《大黃蜂》。柔羽說(shuō)自己餓了,叫了一大盤的外賣壽司。她吃得津津有味:拿起一塊壽司,蘸上滿滿醬汁,啊嗚一口,放進(jìn)嘴里咀嚼,時(shí)不時(shí)還發(fā)出“嗯——”的'陶醉聲。一口一個(gè)壽司,一般人可達(dá)不到她這個(gè)進(jìn)階?梢源_定,她就是個(gè)大吃貨了吧?

      很快到了吃晚飯的時(shí)間,我肚子里的壽司還沒(méi)有消化完,而她本是昏昏欲睡的樣子,一聽(tīng)到“吃飯”,立刻打起十二分的精神,來(lái)迎接又一波食物的到來(lái)。

      菜上來(lái)了,又是披薩,又是蛋糕的,擺滿了整張桌子,她操起筷子向食物進(jìn)發(fā),哪還有剛才精神不振的樣子,整個(gè)一滿血復(fù)活啦!。

      這個(gè)“食神”,有著一個(gè)無(wú)底洞肚子,還有豬一樣的食欲,真幸福!

      我們班的雷妖作文 5

      他,個(gè)頭偏高,戴著一副圓圓的小眼鏡。手上總會(huì)拿著他的小發(fā)明,搗鼓來(lái),搗鼓去。他還有一雙靈活的手,打字、做作業(yè)時(shí)總是特別快。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的“最強(qiáng)大腦”——小燁。

      他是我們班的副班長(zhǎng),平時(shí)考試成績(jī)名列前茅。之所以說(shuō)他是我們班的“最強(qiáng)大腦”有一個(gè)原因是,他特別喜歡上科學(xué)課,幾乎每次上科學(xué)課,他都會(huì)積極舉手回答老師問(wèn)的.一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。每到下課,他總會(huì)纏著老師問(wèn)這問(wèn)那,非要搞明白才肯停。有一次上科學(xué)課,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。所有同學(xué)好像都被這個(gè)問(wèn)題打垮了,要么是趴在桌上,要么就抬頭仰望著“天空”。只有他眼睛緊盯著老師的題目,咬著一支筆桿,絞盡腦汁思考著,好像在算著什么,終于他抬起頭,眼睛又放出了光彩,他的眼睛好像在說(shuō):“耶!終于做出來(lái)了!”從他激動(dòng)得神情,我知道,他一定又靠自己的最強(qiáng)大腦解開(kāi)了這道難題。

      還有一次,我們上信息課,老師教我們?nèi)绾巫龃筠D(zhuǎn)盤,還有一個(gè)小技巧沒(méi)有教,讓我們先自己嘗試,我們?cè)嚵撕镁枚紱](méi)辦法,誰(shuí)知,小燁這時(shí)突然喊:“老師,我做好了!”吳老師看了看他做的,非常高興,贊不絕口。

      你瞧,這就是我們班的“最強(qiáng)大腦”小燁。

      我們班的雷妖作文 6

      我們班有幾個(gè)牛人不得不提。

      季恬伊是我們班的班長(zhǎng),首先,別人選她當(dāng)班長(zhǎng)肯定要有理由的,是不可能無(wú)緣無(wú)故地選她當(dāng)班長(zhǎng)的。前一個(gè)時(shí)期,季恬伊可以說(shuō)是班里語(yǔ)文老師的天之驕子,什么語(yǔ)文作業(yè)啊,看拼音寫詞語(yǔ)啊,她都能取得前三的頂尖成績(jī)。非常了不得,實(shí)在很牛。

      可是好景不長(zhǎng),季恬伊的好成績(jī)就被別人超越了。邱筑凝和陳一諾像兩顆地雷一樣,在季恬伊后面終于爆發(fā)了,季恬伊的成績(jī)不能撐得住兩顆地雷,結(jié)果,“砰”一下被炸出老遠(yuǎn),大家驚訝不已。所以說(shuō)新的牛人又冒出來(lái)了。但是,其他人還跟在后頭呢,總之,雖然季恬伊的排名落后了,但是她還是排在前六的。

      之后,你追我趕,班級(jí)里隨著好多牛人的出現(xiàn),想要排在第一名也就不容易了。什么定海神針——鄭涵銘,一口氣沖向云霄的.溫珈綺啊,都出現(xiàn)了。唉,最近牛人多得不得了。

      后來(lái),季恬伊在課前三分鐘演講中獲得了班里唯一一個(gè)滿分,也是最高分,10分,還是牛人啊。

      但最令人欣賞的是邱筑凝,他今年在班里和楊一琦考上了云燕文學(xué)社呢,而且他沒(méi)有讓老師失望過(guò)。

      我們班的牛人真多啊!

      我們班的雷妖作文 7

      我在一個(gè)高手如云的班上,抄人,大書蟲,大管家,體育健將應(yīng)有盡有。

      可我今天說(shuō)的都不是上面的諸位,而是有著三寸不爛之舌的奇人小灝!

      怎么說(shuō)他有三寸不爛之舌呢,因?yàn)樗麐寢屧诔錾敖o他造了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,以至于他在我們班上的地位很高。不論是上課,還是下課,只要有他在的地方,都可以聽(tīng)到他那特有的魔音。若是你跟他吵架,明明是他錯(cuò)了,可他總是有一萬(wàn)個(gè)理由來(lái)回決你,把你弄得哭笑不得,但只要一站到老師面前,就立馬變成了小綿羊,扮出一臉無(wú)辜的樣子,嘴一嘟,水汪汪的'大眼睛充滿愧疚,叫人不忍罰他,老師一離開(kāi)不到三秒鐘,他立刻又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,嬉皮笑臉,立刻又向告他狀的人報(bào)仇去了。

      他還是打遍全班無(wú)敵手的金牌律師。例如:兩個(gè)同學(xué)打架,一個(gè)說(shuō)自己沒(méi)打他,是他先打自己的,別一個(gè)說(shuō)自己沒(méi)有,這樣下去只會(huì)狗咬狗嘴毛,這時(shí)小灝同學(xué)就會(huì)幫助老師找出誰(shuí)是先打人者,若那人還不承認(rèn),他就會(huì)用他的三寸不爛之舌將犯錯(cuò)者打出原形。

      這就是我們班上有著三寸不爛之舌的奇才小灝!

      我們班的雷妖作文 8

      我們班的“牛人”同學(xué)是個(gè)超級(jí)慢性子,姓王名玉清,他一頭黑黑的短發(fā),兩只明亮的大眼睛,大大的嘴巴,長(zhǎng)得還很帥。

      班上也有動(dòng)作慢的,但沒(méi)有像他那樣出奇的.,幾節(jié)課才寫了…….他哪是在寫字,簡(jiǎn)直像刻字。他的動(dòng)作慢得出奇,特別是寫作業(yè)慢,有一次語(yǔ)文考試,我們都文思如泉,筆走如飛的寫著,他卻在那漫不經(jīng)心的寫著,老師看到他那蝸牛一樣的速度真想一巴掌打過(guò)去!但他還是依然如故,好像時(shí)間還有得是,沒(méi)有關(guān)系,老師說(shuō):“離下課還有8分鐘,請(qǐng)抓緊時(shí)間?伤艑懥宋逍校渌瑢W(xué)都已經(jīng)寫了兩頁(yè)紙了,正在這時(shí)下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,只有王玉清才寫了六行,5分鐘后才開(kāi)始寫作文,就這樣時(shí)間一分一秒的過(guò)去了他才寫了七行,老師對(duì)他說(shuō):“再給你5鐘!边@時(shí)他才開(kāi)始認(rèn)真的寫,過(guò)了一會(huì)下課了,他把卷子交上來(lái),他看著自己的卷子,拍拍腦袋。抓耳撓腮不知所措的樣子。老師看了看卷子,大聲說(shuō):“王玉清,你給我過(guò)來(lái),這么長(zhǎng)時(shí)間怎么才寫了這么一點(diǎn)?”老師狠批了他頓。由于動(dòng)作慢的問(wèn)題已被老師說(shuō)過(guò)很多次了,可他卻仍然改不了。

      你看到?jīng)],他就是這么慢,關(guān)于他慢的故事還有好多呢,以后我再慢慢地說(shuō)。

      我們班的雷妖作文 9

      說(shuō)到我們班的牛人,我會(huì)經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,因?yàn)槲覀儼嗍歉呤秩缭啤5顬槲覀兯J(rèn)可的,便是全面“牛人”――小磊

      剛開(kāi)學(xué)時(shí),我對(duì)他的印象并不好――因?yàn)槲沂撬慕M長(zhǎng),他卻不聽(tīng)我的話,處處和我較勁,還讓我們組扣分。甚至到了上學(xué)期末,我對(duì)他的態(tài)度仍舊沒(méi)改。

      但,他的魅力也就在這兒,可以讓人對(duì)他產(chǎn)生新的看法。經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)老師多次嚴(yán)厲批評(píng)后,他倒是去掉了身上許多扎人的“刺”。

      他,很自信,被同學(xué)們稱為“B哥”。課后,總能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的'聲音:“B哥!這道題怎么做?”“B哥,那道題怎么解?”隨后,學(xué)霸的他,一看題目,便站起來(lái)抬起頭說(shuō):“耶,這不是很簡(jiǎn)單嗎?”然后便坐那位同學(xué)旁邊,像老師一樣拿著筆,在題目上指指點(diǎn)點(diǎn)。如果你不會(huì),那么再問(wèn)一遍,他還會(huì)娓娓道來(lái),只是略些不耐煩。

      若在大課間休息時(shí),你問(wèn)他作業(yè),他可能急匆匆地回答:“等一下!”就瞬間如青煙般消失無(wú)蹤無(wú)影。再往樓下看:原來(lái)他正在和別人打籃球呢。

      他既是學(xué)習(xí)上的NO.1,也是籃球場(chǎng)上的高手。會(huì)學(xué)習(xí)但不是書呆子的他,是咱班籃球隊(duì)的隊(duì)員。

      記得一次年級(jí)籃球賽事,咱班的女生太激動(dòng),喊得特別大聲。他一轉(zhuǎn)頭,對(duì)我們喊道:“小聲點(diǎn)!”隨后便如久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍一般飛快地從對(duì)方搶到球,投向籃球筐。“球進(jìn)啦!”咱班的同學(xué)快樂(lè)成歡呼的海洋!

      如今的他,早已從原先扎人的“刺頭”變成了光芒閃爍的“牛人”,同學(xué)與老師希望他成為全市乃至更大范圍的“牛人”呢。

      我們班的雷妖作文 10

      要說(shuō)我班上的“牛人”可不算少,但這位“牛人”可與眾不同,要問(wèn)他哪里牛,他是酣睡如牛。

      學(xué)校的午休時(shí)間,大概是他最喜歡的時(shí)光。每當(dāng)午休鈴一打響,他立刻抽出抱枕,將自己肥碩的頭顱深深埋進(jìn)去,頗有“一睡不醒”的架勢(shì)。

      但他還不止于如此著急去見(jiàn)周公。當(dāng)他熟睡,同學(xué)們也即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,一陣宏亮而又頗富節(jié)奏的呼吸聲突然響進(jìn),同學(xué)們立刻發(fā)出一陣哄笑聲,但“睡仙”本人卻似乎完全不為笑聲所動(dòng),依舊酣睡不止。不過(guò)這下同學(xué)們卻都難以睡著了,那呼嚕聲就像是有人一遍又一遍地嘗試啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),但每次到半截又硬生生地停了下來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)低聲說(shuō):“這樣不讓經(jīng)過(guò)的人以為我們班在裝修才怪。”

      我相信,這樣的鼾聲下也沒(méi)有幾個(gè)人能睡著了,我有種想過(guò)去將他搖醒的沖動(dòng),但我也清楚,估計(jì)再怎么搖,也沒(méi)法把他的.魂搖回來(lái)了。

      午休結(jié)束,燈光也亮了,但睡仙依舊抱著他的枕頭,不為所動(dòng),好像他只要有那個(gè)枕頭就能活下去。直到快上課了,他才慢慢地挪動(dòng)他肥碩的身軀,緩緩地抬起頭,離開(kāi)了那塊對(duì)他無(wú)比重要的抱枕,然后瞇著他那天生就不大的眼睛,扭頭看了看四周,眼中都透著困意,仿佛這一覺(jué)反而把他睡困了,還奇怪休息時(shí)間為什么這么少呢。

      這個(gè)“酣睡如牛”的牛人在別的方面也許并無(wú)出奇之處,但關(guān)于睡覺(jué),他可是名副其實(shí)的“!薄

      我們班的雷妖作文 11

      齊耳的短發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴,這就是人稱“貓咪小畫家”的小欣。

      小欣畫畫在我們班上可是一絕!抖呃睞夢(mèng)》是大家都很喜歡看的'漫畫,可是誰(shuí)也不能把里面的人物畫出來(lái)。“我會(huì)畫!”小欣一說(shuō)完,便拿起鉛筆,唰唰唰,不一會(huì)兒,一直栩栩如生的“叮當(dāng)貓”就在她的筆下誕生了?吹叫⌒滥敲纯炀彤嫵鰜(lái),而且畫得那么好,我們大家都驚嘆不已,忙問(wèn)他是怎么畫出來(lái)的。她謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么,只是天天畫,畫久了,自然就畫像了,正所謂‘功夫不負(fù)有心人’嘛!”

      小欣不僅畫卡通人物畫得像,畫場(chǎng)景畫也不錯(cuò)呢。

      有一次美術(shù)課,老師讓我們畫一幅未來(lái)城市的市中心圖。大家大眼瞪小眼,都不知道給從哪里畫起。倒是她,低頭想了一會(huì)兒,便露出一副成竹在胸的笑容,畫了起來(lái)。不一會(huì)兒,她就畫好了。哇,豪華的噴水池,美麗的綠化帶,紅紅的五星國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……太漂亮了,真不愧是小畫家! 畫紙,提起鉛筆,略微沉思了一下,便龍飛鳳舞地畫了起來(lái)。一會(huì)兒功夫,一匹栩栩如生的駿馬便躍然紙上。我們?cè)谂远歼B聲說(shuō)好,可她仔細(xì)端詳了一下,覺(jué)得似乎缺少些什么,又拿起彩筆,給馬著上了顏色。頓時(shí),一匹昂首疾蹄、奮勇當(dāng)先的馬就顯示出一股讓人難以抗拒的力量。同學(xué)們情不自禁地為她鼓起掌來(lái)。

      平日里,班級(jí)中的黑板報(bào)、手抄報(bào)的美工,幾乎都是徐冰燕的專利,就連教師辦公室的黑板上,她有她的“手跡”,她真不愧是我班的“小畫家”!

      我們班的雷妖作文 12

      用“!边@個(gè)字說(shuō)她很恰當(dāng),世界之大無(wú)奇不有。有一些人和正常人不一樣。我很敬佩她,但我也很討厭她。

      她長(zhǎng)的一般,但是臉上無(wú)暇亮麗,給人一種親切干凈的感覺(jué)。他愛(ài)笑,愛(ài)哭,感情豐富。對(duì)了,他笑時(shí)臉上還有兩個(gè)讓人羨慕的酒窩。

      他牛的地方是他有著發(fā)達(dá)的大腦。他數(shù)學(xué)學(xué)的非常好,他會(huì)很多超乎你想象的難題。他那個(gè)口算叫一個(gè)快。我很敬佩他,但也很討厭他,他太鋒芒畢露了,驕傲自大,目中無(wú)人,經(jīng)常數(shù)落別人,他的嘴,吵起架來(lái)沒(méi)輸過(guò),唉,這也許就是牛人有的脾氣吧。

      還有一個(gè)人,我敬佩他,他有著非比常人的毅力和勇氣。他像暴風(fēng)雨中的小草,柔中帶著堅(jiān)強(qiáng),任憑風(fēng)吹雨打它就是屹立不倒。他堅(jiān)如磐石,但對(duì)人溫暖無(wú)比。在他那熬黑的皮膚下有一顆閃耀的心。

      記得那一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),長(zhǎng)跑比賽的`運(yùn)動(dòng)員磨掌擦拳,躍躍欲試。都要在比賽中大展身手。一相體育優(yōu)秀的他也準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。只聽(tīng)裁判的一聲槍響他就像一道銀光。飛快地跑著,立刻轟動(dòng)了全班。我們?yōu)樗佑蛥群。他也不如所愿跑在了第一的位置?赏蝗凰哪_步慢下來(lái)了,接著一個(gè)又一個(gè)人超過(guò)了他。她跌倒了!我們的心都懸在了懸崖邊上。以為這次比賽我們班又輸了。可他爬了起來(lái)繼續(xù)的跑著,他離終點(diǎn)越來(lái)越近了,十米,九米,八米。終于他穿過(guò)了和那條紅線。他跑了第二名的好成績(jī),我們脫下他的鞋他的腳腕已經(jīng)腫了他強(qiáng)忍著疼痛。對(duì)我們說(shuō)沒(méi)事的。我們?cè)缫迅袆?dòng)的熱淚盈框。

      這就是我班的牛人“小藝”。

      我們班的雷妖作文 13

      我們班可謂人才濟(jì)濟(jì),人才們個(gè)個(gè)都有一技之長(zhǎng)。我最難忘要數(shù)這幾個(gè)“牛人”。

      陳阮靖調(diào)皮又幽默。記得有一天下午,第一節(jié)科學(xué)課時(shí)他竟遲到了整整二十分鐘。當(dāng)科學(xué)老師馬老師詢問(wèn)他遲到的理由時(shí),他竟然一本正經(jīng)地說(shuō):“哎呀,老師,你看,雖然我遲到了這么長(zhǎng)時(shí)間,但是我還不是因?yàn)楹脤W(xué)嘛——你瞧,我們不是正在上“地球的內(nèi)部”這節(jié)課嗎?所以我特意去研究了一下地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以才來(lái)遲了。”“哦,是嘛?那你給我們講講地球的內(nèi)部唄!”馬老師饒有興趣地問(wèn)!暗厍蚍譃榈貧、地幔、外核、內(nèi)核四層,地幔占地球的83%,外核和內(nèi)核占地球的16%,而地殼則只占了地球的.1%!标惾罹高B忙答道!斑@樣啊,看來(lái)你遲到可以原諒……那你下去吧!”馬老師說(shuō)!昂玫!卑職立刻照辦!”陳阮靖這才回到座位。全班都被他逗得哄堂大笑。

      我們班的第二位“牛人”是我的學(xué)霸朋友林煜瑞。說(shuō)他是學(xué)霸可一點(diǎn)也不假:每次考試第一名都被他承包了,即使他偶爾考一個(gè)第二也離第一名差不了多少。前不久的一次數(shù)學(xué)期中考試,題目難度可都是杠杠的五星級(jí),全班唯獨(dú)他上了90分,還是一個(gè)漂亮的97分,連我們數(shù)學(xué)老師都佩服他。從那次考試起,林煜瑞得了個(gè)外號(hào)——“江湖學(xué)霸第一流”!這可是名副其實(shí)呀!

      我們班還有很多各顯神通的““牛人””,他們一個(gè)比一個(gè)牛,可以說(shuō)是沒(méi)有最牛,只有更牛!

      我們班的雷妖作文 14

      在這個(gè)英才輩出的時(shí)代,牛人也如春筍般展現(xiàn)自己的才華,說(shuō)起我們班的牛人,我不得不為他們豎起大大的拇指呢!

      “第一捕頭”

      相信大家已經(jīng)猜出來(lái)了吧,沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的班長(zhǎng),他可是我們班的“第一名捕”。你可別小瞧她,雖然她個(gè)子不是很高,但是她的脾氣卻有些大,在她溫柔的表面下隱藏著一個(gè)學(xué)霸的內(nèi)心,她從不同他人說(shuō)閑話,如若上課有人說(shuō)閑話,她總是第一時(shí)間鎖定目標(biāo),并且露出一種厭惡的表情,讓人望而生畏。

      “第二名捕”

      第二名捕即是我們班的學(xué)習(xí)委員,他不但愛(ài)學(xué)習(xí),寫作時(shí)視墨為土,而且學(xué)習(xí)成績(jī)很好。但是他上課時(shí)總是先帶頭說(shuō)話,仿佛所有的班干部都懼怕他似的,從來(lái)不記他的名字,即使這樣,他的成績(jī)依然優(yōu)異,我十分佩服他,并且有許多疑問(wèn)也會(huì)去問(wèn)他,通過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn),他雖然時(shí)常在課上說(shuō)閑話,但是老師講課時(shí),他特別認(rèn)真聽(tīng)講,誰(shuí)要是敢在這個(gè)時(shí)候說(shuō)閑話搗亂,那可要倒大霉了,因?yàn)闊o(wú)論你如何小聲,都瞞不過(guò)我們的第二名捕,他肯定會(huì)將你的'名字寫上榮譽(yù)榜并且“獎(jiǎng)勵(lì)”你寫六百字的檢查。

      “體育猛將”

      我們班的體育委員,是一個(gè)“猛”將,為什么要稱她為猛將呢?因?yàn)樗駥④娨粯樱瑢?duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)我們也嚴(yán)格監(jiān)督,從不給我們偷懶的機(jī)會(huì)。

      這便是我們班最有名的三位牛人,有了這三位牛人監(jiān)督,相信我們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓

      我們班的雷妖作文 15

      說(shuō)起牛人,我們班可多啦!有繪畫能手小紅,體育健將方方、勞動(dòng)達(dá)人小麗,數(shù)學(xué)天才小明……但是,琳琳最讓我佩服,為什么呢?讓我們來(lái)一探究竟。

      琳琳烏黑的頭發(fā)上常帶著粉紅色的發(fā)框,圓胖胖的臉上鑲著一對(duì)水汪汪的大眼睛,忽閃忽閃的,笑起來(lái)兩腮浮現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩,透出一股機(jī)靈勁。

      說(shuō)起她的字,剛勁有力,字體飽滿,章法嚴(yán)謹(jǐn),一看就有功底。暑假時(shí),我去她家玩,每次進(jìn)門都看到她在練字,豆大的汗珠兒從額頭上滾落下來(lái),有時(shí)太疲倦就用涼水洗洗臉,然后接著寫,連我來(lái)了都還不知道呢!我問(wèn)她:“你的'字已經(jīng)寫得這么好了,為什么每天堅(jiān)持寫?”“寫字要持之以恒,不能半途而廢。”我被她這種不懈努力的精神感染了,為她豎起大拇指。

      讓我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下她的牛吧!還記得那一次我們比那舉行了寫字比賽,雖然我寫得很快,但是寫得有點(diǎn)馬虎。我轉(zhuǎn)去看琳琳,她還在一筆一劃慢慢地寫!看著她慢條斯理的樣子我真?zhèn)嗡,我悄悄地?duì)她說(shuō):“哎!你寫的這么慢干嘛?都快下課了!”而她卻說(shuō):“寫好漢字就是繼承我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。”“好了好了,我不打擾你了,你快寫吧!”“鈴鈴鈴…”下課了,她放下筆,居然寫完了,再看看上面的字跡,剛勁有力,一撇一捺都寫得很舒服,字體正正方方,大小相同,真是鐵畫銀鉤!我真打心眼里佩服她。

      你們說(shuō),這個(gè)琳琳算不算我們班級(jí)中的書法小牛人呢?

      我們班的雷妖作文 16

      他個(gè)兒不高,圓圓的臉,一雙充滿智慧的大眼睛,透出溫柔的善意。他愛(ài)笑,一笑便露出一對(duì)甜甜的酒窩。他就是成績(jī)優(yōu)秀、又熱情善良的小博。

      他的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。每次考試后發(fā)試卷,老師都會(huì)用贊賞的口吻對(duì)他說(shuō)“小博,考得不錯(cuò),要保持哦”,而小博呢,則會(huì)恭敬地從老師手中接過(guò)試卷,然后回到座位上仔細(xì)查看哪些地方丟了分。而我們呢,只要遇到難題,都會(huì)不約而同地去請(qǐng)教他。不過(guò),小博優(yōu)秀的成績(jī)可不是從天上掉下來(lái)的。每天早晨,他都早早來(lái)到學(xué)校,自己讀書背書,還帶領(lǐng)同學(xué)們參加早讀。下午放學(xué)后,他也并不急于回家,而是把手頭的作業(yè)完成才走。有一次,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題,他在下課后鉆研了二十多分鐘,直到終于解出來(lái)才去收拾書包。

      小博不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且待人熱情善良。記得一次體育課后,我突然覺(jué)得頭昏眼花,于是就趴在桌上休息。小博看我不對(duì)勁,輕聲詢問(wèn)我:“怎么了?臉色這么難看?”那時(shí)正是流行感冒肆虐的時(shí)候,很多同學(xué)因?yàn)榱鞲性诩腋綦x,可是小博不僅沒(méi)與我拉開(kāi)距離,反而還靠過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭:“沒(méi)有發(fā)燒啊,要不要我陪你去醫(yī)務(wù)室?”還打來(lái)熱水給我喝。喝了熱水后,我感到舒服了許多,或許正是小博的關(guān)心讓我的.不適得以緩解吧。

      還要告訴你,這樣成績(jī)優(yōu)秀、人品又好的“牛人”還是我的同桌哦,能和這樣的“牛人”朝夕相處,我是不是很幸運(yùn)?說(shuō)不定,在小博的影響下,我也會(huì)成為一個(gè)“牛人”呢。

      我們班的雷妖作文 17

      我們班的人形形色色,有很多可愛(ài)的人。正是因?yàn)橛羞@一位位“牛”人才讓我們班級(jí)變得豐富多彩,充滿歡樂(lè)而又一同進(jìn)步著。

      每個(gè)班也許都有幾個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的人吧,上課時(shí)大家都跟著老師的節(jié)奏走,回答老師的問(wèn)題,可還是一周卻總有那么幾個(gè)咪咪著眼或是趴在桌子上,有的甚至拿這比也能睡能夠一邊睡一邊寫,還有的能站著睡更奇葩的是一次考試時(shí)有人竟然打起了呼!

      我說(shuō)起我們班里最搞笑的人就是我面前這位。每次他惹我生氣時(shí)總是一邊笑著又一邊無(wú)辜的看著我,看著他那么開(kāi)心,我就生氣不起來(lái),和他聊上幾句,他那敏捷的腦袋總能想到一些好笑的',然后在面無(wú)表情的告訴我,再加上他沒(méi)有刻意搞笑,但很有喜感的柳葉眉,我總能被他逗得哈哈大笑。記得之前文藝匯演,每個(gè)班準(zhǔn)備節(jié)目時(shí),他演白骨精這個(gè)角色,其中有一個(gè)白骨精對(duì)著鏡子臭美,妖嬈到擺弄她的頭發(fā)的場(chǎng)景,被他演的淋漓盡致。他最可愛(ài)的就是明明不刻意搞笑,但一舉一動(dòng)卻讓人露出笑容。尤其是他每次總會(huì)微微聊起他嘴,兩條掛在額上的細(xì)細(xì)的柳葉眉總會(huì)讓人忍不住捏她臉。說(shuō)不定未來(lái)的大笑星隱藏在我們班里哦。

      當(dāng)然我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)也不少,要說(shuō)第一,那當(dāng)然是我們班長(zhǎng)了,上課時(shí)專心聽(tīng)講,一絲不茍,下課后仍舊學(xué)習(xí)呆著趴一會(huì)兒瞇一下眼下課繼續(xù)聚精會(huì)神地聽(tīng)作業(yè)上全是圈圈,積極話正確率高,看得出每道題他都細(xì)細(xì)思考過(guò)。

      在這個(gè)班級(jí)正是因?yàn)橛性S多牛人,所以才會(huì)像一個(gè)家,有愛(ài)有和。

      我們班的雷妖作文 18

      每個(gè)學(xué)校,每個(gè)班級(jí),總會(huì)有一些學(xué)習(xí)好得不得了的人,或者是體育好得不行的人,或者是英語(yǔ)學(xué)得“超神”的人……現(xiàn)在就讓我曬曬我們班的牛人吧……

      學(xué)霸

      說(shuō)到我們班的學(xué)霸,那么我一定會(huì)想到聶英杰。他有著接近一米八的身高,也有著超級(jí)發(fā)達(dá)的大腦。你們以為他是課上積極發(fā)言,課下努力學(xué)習(xí)的`學(xué)霸嗎?正好相反,在課上,他幾乎一言不發(fā),甚至有時(shí)還開(kāi)小差。在周末,玩得幾乎最歡?僧(dāng)考試的時(shí)候,他卻毫不含糊,已經(jīng)當(dāng)過(guò)我班多次第一了。我可真羨慕他。

      體霸

      這“體霸”的稱號(hào)當(dāng)然是朱可航的。他的跑步速度,是真的快。記得那次哨聲響起,他就像一支火箭“飛”到了終點(diǎn),看得我目瞪口呆,從那以后,在我班他有了不少迷妹。

      英語(yǔ)霸

      “英語(yǔ)霸”就是英語(yǔ)“超神”的人。這稱號(hào)給我們班班長(zhǎng)于佳心就再合適不過(guò)了。每到學(xué)新課的時(shí)候,英語(yǔ)老師總會(huì)讓她起來(lái)領(lǐng)讀。她讀得好似唱歌一樣,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒(méi)有,好像讀一篇已學(xué)過(guò)的課文,熟練得很。當(dāng)然,每次背課文她都是第一個(gè)坐下。還有每次講題,她總是講的通俗易懂,聽(tīng)完以后馬上就能明白……關(guān)于她英語(yǔ)超神的方面可真的是多得數(shù)不過(guò)來(lái),這英語(yǔ)霸的稱號(hào)可非她莫屬。

      每個(gè)班級(jí)總會(huì)有那么幾個(gè)牛人,他們高尚的品質(zhì),可貴的精神,不僅值得我們贊賞和敬仰,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

      我們班的雷妖作文 19

      夸夸我們班,因?yàn)槲覀儼嗪軋F(tuán)結(jié)?淇湮覀儼,因?yàn)槲覀儼嗪苡哪?淇湮覀儼,因(yàn)槲覀儼嘤泻芏嗯H恕?/p>

      學(xué)習(xí)之星

      小晨是我們班的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)非常好。有一次,我有一道題不會(huì),問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)都不會(huì)。我就去請(qǐng)教小晨,她一讀完題目就會(huì)了,分分鐘就把怎么解題講出來(lái),而且講得很清楚明白,我馬上就懂她的意思,把那道題做了出來(lái)。她不僅學(xué)習(xí)好,性格也很開(kāi)朗。下課時(shí),她經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些好笑的事,把我們逗得開(kāi)心得合不攏嘴。

      幽默之星

      小芊是我最要好的朋友,也是女生中最幽默的人。有一次,我和曹靜妍哭了,她就過(guò)來(lái)給我們說(shuō)笑話。她說(shuō):“你們知道嗎,湯圓吃多了就會(huì)說(shuō)錯(cuò)話。比如,把我吃完飯要出去玩,說(shuō)成飯吃完我要出去玩!北緛(lái)這個(gè)笑話并不好笑,可是她為了說(shuō)著說(shuō)著自己先笑了,為了逗我們故意發(fā)出魔鬼般的.笑聲。我和曹靜妍被她弄得笑了起來(lái),忘了不開(kāi)心的事,也不想哭了。

      體育之星

      小鑫是我們班跑步最快的。別看她戴著眼鏡,其實(shí),體育好著呢,跑步特別快。就在昨天,我們班和四班比賽接力,在我們班掉了一棒的情況下,小鑫都追上了。最后,我們班得了第四名。我們都說(shuō),如果不是她,我們就不能取得名次了。

      夸夸我們班,因?yàn)槲覀儼嘤羞@么多閃閃發(fā)光的星星,有這么多牛人,所以我們班在全年級(jí)都很出色。

      我們班的雷妖作文 20

      我們班可牛了!學(xué)習(xí)牛、體育牛、才藝!

      書法才人

      我們班的“書法才人”當(dāng)然非小釩莫屬了。小釩的書法是我們班一道美麗的風(fēng)景線。一進(jìn)教室,就可以看到墻壁上貼著小釩用毛筆寫的班規(guī)。每一位來(lái)我們班上課的老師都問(wèn):“這幅毛筆書法真漂亮,是誰(shuí)寫的?”當(dāng)小釩舉起手時(shí),老師們都會(huì)夸贊:“寫的真好!”一次書法比賽,我們都只得了二、三等獎(jiǎng),可小釩居然獲得了特等獎(jiǎng)。看!我們班的“書法才人”牛不牛?

      體育達(dá)人

      說(shuō)到體育達(dá)人,我就情不自禁地想到小云。小云這個(gè)女生,有兩條讓人羨慕的大長(zhǎng)腿。一到冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班一定會(huì)派小云上場(chǎng)大顯身手。瞧,50米短跑比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)小云像箭一樣飛出去,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上你追我趕,最終小云以7。35秒的驚人成績(jī)獲得了冠軍。小云可不止是跑步牛,跳繩也厲害。在跳繩比賽中,小云甩繩的速度讓人眼花繚亂,她以215個(gè)的成績(jī)打破了學(xué)校記錄?!我們班的“體育達(dá)人”牛不牛?

      才藝能手

      我們班有一個(gè)“才藝能手”——小桃。小桃能唱會(huì)跳,每次班上舉行聯(lián)歡會(huì)時(shí),她都會(huì)參加,而且每次都表演得精彩絕倫。有一次,小桃在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)表演唱歌,她唱得時(shí)而低沉、時(shí)而高亢,贏得了一陣陣掌聲,把隔壁班的同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了。看!我們班的.“才藝能手”牛不牛?

      這就是我們班的幾個(gè)“牛人”?靵(lái)曬曬你們班的“牛人”吧!

      我們班的雷妖作文 21

      我們初一七班,可真是高手如云、人才濟(jì)濟(jì)。≌f(shuō)起我們班的牛人,可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉。他們個(gè)個(gè)身懷絕技,著實(shí)讓人佩服。

      小涵,做事盡職盡責(zé),她是我們班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)事務(wù)繁忙,一到下課不是在座位上做試卷,就是在跑上跑下,一會(huì)兒開(kāi)一會(huì)兒交作業(yè),一天到晚不知道來(lái)來(lái)回回多少次呢!“咚咚咚……”你聽(tīng),班長(zhǎng)剛從辦公室回來(lái)了。只見(jiàn)她從我旁邊飛回她的座位上去,然后一陣涼爽的風(fēng)從我身邊拂過(guò),每天都能享受到這陣清風(fēng),真是愜意!不過(guò)還真是辛苦了她呢。所以說(shuō)她是風(fēng)一般的人物,可真是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

      我們的班長(zhǎng)不僅盡職盡責(zé),而且成績(jī)也是杠杠的,每次考試都是全年級(jí)第一名,怎么也不會(huì)掉,而且一次成績(jī)比一次高?烧媸亲屓肆w慕又嫉妒!

      小萱這個(gè)人平時(shí)看起來(lái)很正經(jīng),雖然他成績(jī)很好,其實(shí)內(nèi)心就是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,還經(jīng)常給我們講一些無(wú)厘頭的笑話,完全看不出多有學(xué)問(wèn)?墒切≥嬲J(rèn)真起來(lái),他一張嘴便會(huì)語(yǔ)驚四座,簡(jiǎn)直無(wú)人能敵,但是很不巧,他是一個(gè)很靦腆的男生。他上知天文下知地理,簡(jiǎn)直是無(wú)所不知,讓人佩服得五體投地。這可謂是我們班的“百科全書”啊!

      小萱不僅上知天文下知地理,而且英語(yǔ)成績(jī)還賊好,每次老師沒(méi)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)他都知道,就好像已經(jīng)把英語(yǔ)課上過(guò)了幾百遍一樣!我們不會(huì)做的題目都去找他,所以導(dǎo)致他有的.時(shí)候忙的不可開(kāi)交呢!

      怎么樣,看了我們班的牛人,你一定收獲不小吧!你要是很感興趣的話,可以轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們班哦。

      我們班的雷妖作文 22

      吾班人數(shù)不多,卻有不少“牛人”,今天這些“牛人”挺有意思的,下面讓我給你介紹介紹。

      “牛人”左臉有些雀斑,似是天生麗質(zhì),為此,“牛人”也曾煩惱過(guò),但老人們總說(shuō):“臉上有斑,成就不凡!庇谑恰芭H恕甭(tīng)了不僅不再苦惱,還一陣沾沾自喜,好像他不遠(yuǎn)的將來(lái)就要有什么非凡的成就!芭H恕辈⒉慌,顯得十分干練,人們見(jiàn)了常說(shuō):“這小伙子精神,有干勁。”“牛人”聽(tīng)了這話,更加得意了,他呀,就是這么自鳴得意。

      “牛人”也有自己喜歡的明星,他喜歡成龍的'武打片,是因?yàn)槔锩娴那楣?jié)總能讓他熱血澎湃;他喜歡愛(ài)麗絲主演的《生化危機(jī)》,只因?yàn)樗偰馨选芭H恕眹樢淮筇凰喜歡老狼唱的《同桌的你》,聽(tīng)著,聽(tīng)著,“牛人”的鼻子就酸了……他呀,就是這么興趣廣泛。

      “牛人”還有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名省長(zhǎng),大家千萬(wàn)別被他這恢宏的目標(biāo)震撼了,“牛人”之所以有這個(gè)夢(mèng)想,是因?yàn)椤芭H恕钡蔫F哥們“許大仙”想做一名主席。其實(shí)“牛人”之前也有過(guò)不少夢(mèng)想,什么科學(xué)家、工程師、教練、軍人……他都有過(guò),只是由于自身?xiàng)l件和意志不堅(jiān)定,這些夢(mèng)想如泡泡一樣接二連三地破滅了。也許,不久后你再問(wèn)他的夢(mèng)想,你又聽(tīng)到了另一種說(shuō)法。他呀,就是這么隨波逐流。

      那么,這個(gè)“牛人”究竟是誰(shuí)呢?哈哈!本人錢加健是也,不認(rèn)識(shí)嗎?瞧,就是那個(gè)中等個(gè)頭,臉上有些雀斑,整天嘻嘻哈哈的自認(rèn)為挺帥氣的那個(gè)。

      我們班的雷妖作文 23

      身披勇士的鎧甲,腳踏風(fēng)火輪,耳朵靈敏如豹子,這就是他,我們班的牛人——班長(zhǎng)。

      這位“牛人”有著與他形象不符合的嬰兒肥。他長(zhǎng)著立立的頭發(fā),還有一顆溫暖的心,他就是我們的一班之長(zhǎng),也是老師每次打比方都會(huì)提到的'重要對(duì)象!他在我們的心中也從小如螞蟻似的形象逐步長(zhǎng)成了大的如象一般的人物。

      每次被“群毆”的是他,每次被“教訓(xùn)”的也是他!我們經(jīng)常拿他開(kāi)玩笑:“班長(zhǎng)呀!你在我們班的地位也不行!”卻不知,他慢慢地已成為我們心中的英雄,他就好像是個(gè)哆來(lái)A夢(mèng)——他的口袋里有許許多多的寶貝,只要我們開(kāi)口,就沒(méi)有他拿不出來(lái)的救心丸!

      還記得在一個(gè)春風(fēng)拂面的早晨,我們?cè)谑彝饣顒?dòng),有一個(gè)小女孩,意外摔傷了,他就像一支火箭一樣,嗖一下在我面前飛過(guò),急沖沖地跑到那個(gè)受傷的小女孩面前,臉跑得通紅,一直在詢問(wèn)她到底有沒(méi)有事!隨后他立即背上她跑到校醫(yī)室,他頭上流著珍珠一般大的汗水,卻不抱怨一個(gè)字!從此,他在我們心中就是個(gè)英雄,就是個(gè)牛人!

      他也是個(gè)體育健將,他雖然長(zhǎng)得不高,但心中住著個(gè)2米的籃球手,他經(jīng)常手里握著籃球,沖到操場(chǎng),拍球、邁步、收腿、跳躍…一系列流暢的動(dòng)作,就像個(gè)籃球明星,隱隱約約間,某個(gè)瞬間就像是他的偶像科比,相信他也想成為像科比一般的人吧!

      他是個(gè)不善言辭的人,是一個(gè)擁有小小身軀,卻為班級(jí)同學(xué)操著父親心的人,他把我們這個(gè)團(tuán)體擰成一股繩,他是我們的親人,更是牛人!

      我們班的雷妖作文 24

      曬曬我們班的牛人,話說(shuō)我們班的牛人可真是不少啊,猶如漫天繁星點(diǎn)綴天空,猶如嬌滴叢花點(diǎn)綴草地,猶如白云朵朵點(diǎn)綴藍(lán)天,今天就讓我來(lái)好好曬曬吧!

      文學(xué)才子

      "腹有詩(shī)書氣自華",這句詩(shī)用來(lái)修飾它,真的是當(dāng)真當(dāng)之無(wú)愧,他十分喜愛(ài)讀書讀的書也都是好書,比如說(shuō)四大名著,詩(shī)經(jīng),朝花夕拾等他都讀過(guò)記得那一次他獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上,那時(shí)我們都去吃飯了,只有他一個(gè)人,我們總說(shuō)他是愛(ài)書如魔,已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了,而他卻說(shuō)好的書籍就像一根不倒的常青藤,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī),好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香,好的書籍就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點(diǎn)好書有了這種感覺(jué),豈不美哉,我們都佩服的五體投地,你說(shuō)他到底牛不牛?

      憨豆先生

      哈哈,一提到他真可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉,提到他的大名,"牛魔勇"所有人都會(huì)捧腹大笑,側(cè)頭35度傾斜著,走路直僵僵的,遠(yuǎn)看著好像一個(gè)小老頭,他總是說(shuō),哇哈哈哈哈哈,老子就這樣你能怎么的,聽(tīng)到這魔性的笑聲,我們?cè)跄懿缓逄么笮δ兀磕阏f(shuō)他到底牛不牛。

      數(shù)學(xué)天才

      說(shuō)到數(shù)學(xué),他可真謂是數(shù)學(xué)天才,每次數(shù)學(xué)老師提出五星級(jí)的`難度問(wèn)題,全班都鴉雀無(wú)聲,只有他一個(gè)人的手舉高在半空,而且每次都是正確的,這十分令我們敬佩,你說(shuō)他到底牛不牛。

      我們班的牛人可真不少,有文學(xué)派,幽默派,學(xué)霸派……你也來(lái)曬一曬!

      我們班的雷妖作文 25

      在我的班級(jí)中,有“牛人”一個(gè),她的名字乃小玉也。什么?她還牛?她多么溫柔,多么美麗,多么……停停停停停!告訴你吧,她只有在她比較有些熟悉的人的面前才會(huì)露出她的`“廬山真面目”。那么,就請(qǐng)聽(tīng)她的以下“牛事”——

      記得那還是今年雪花飄飄的一月,小玉去我家找我玩兒。那天還飄雪呢!但沒(méi)辦法,我穿上羽絨服,和小玉在我家周圍轉(zhuǎn)了一圈,到了一個(gè)小區(qū)的門口,我問(wèn)小玉,你敢爬過(guò)去嗎?她說(shuō):“你敢嗎?”

      “我不敢,但你肯定也不敢,要不然,你干嗎問(wèn)我?”我?guī)е靶Φ恼Z(yǔ)氣說(shuō)。

      “我怎么不敢啦?哼!別小瞧俄羅斯的孩子!”說(shuō)完,她三下兩下爬到對(duì)面,看的我是目瞪口呆。

      雖然她自稱俄羅斯的小丫頭,但卻不喜歡別人這么叫她。有一天,在我的班級(jí),一男生故意引火燒身,對(duì)新來(lái)的同學(xué)說(shuō):“她是俄羅斯的小丫頭!”小玉聽(tīng)見(jiàn)了,臉上立刻“睛轉(zhuǎn)陰”,哦,不對(duì),應(yīng)該是“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”!只見(jiàn)她慢慢地回到坐位上,頭一直著著火,拿起一本書,“溫柔”地給同桌砸成了“輕微腦震蕩”。這還不算完,她又開(kāi)始數(shù)落起她同桌來(lái):“你才小丫頭呢,我12了,你知不知道?再說(shuō),我是朝鮮族的,什么俄羅斯的小丫頭,我看那是你吧,小屁孩……”她的同桌又天始口吐白沫……

      哎,小玉,我只想對(duì)你說(shuō)一個(gè)字:牛!

      我們班的雷妖作文 26

      作回弘毅精英班中的一員,總能在班上看到一些牛人;蚴怯兄欠舶愕亩;或是有著超強(qiáng)的責(zé)任感;亦是能夠管理好班級(jí)事物的同學(xué)。

      在我們班上有一位令我十分敬佩的同學(xué),她就是陳瑾同學(xué)。我敬佩他的原因有很多很多,不得不說(shuō)她確實(shí)是因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在每天中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都已回家或吃飯時(shí),而她仍在教室里做作業(yè)和學(xué)習(xí),每天中午,她都在堅(jiān)持做這件事,從未中斷過(guò),即使有時(shí)連飯都沒(méi)有吃到,或是自己一個(gè)人呆在教室里時(shí),她并不覺(jué)得孤獨(dú),也沒(méi)有因此而放棄的這種學(xué)習(xí)方式。從前,我在家時(shí)也曾用過(guò)這種學(xué)習(xí)方法,但只是堅(jiān)持了幾天便放棄了,因?yàn)樵谖覍懽鳂I(yè)時(shí),總會(huì)有一種惡魔般的聲音在旁邊勸阻著我寫什么作業(yè),還有很多時(shí)間能夠讓你寫作業(yè)的,別寫了,美味的中飯正在等著你。我也總會(huì)被這種聲音影響,因?yàn)榇藭r(shí)我的肚子已經(jīng)在發(fā)起強(qiáng)烈的抗議了。還有在上課的時(shí)候,她的腰桿挺得筆直的,坐得也是我們班最端正的',無(wú)論我什么時(shí)候看去,她都是端端正正的。我也因?yàn)閷懽謺r(shí)頭很低而被父親說(shuō)過(guò),我也會(huì)提醒自己,但我總寫著寫著就不自覺(jué)地低了下去,當(dāng)我再次想起要坐好時(shí),我的頭已經(jīng)快埋到書本里了。通過(guò)我與陳瑾同學(xué)的對(duì)比,我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,更讓我認(rèn)識(shí)到了她的定力與優(yōu)秀。

      在我的心目中,她就是一位令我敬佩的學(xué)霸;就是我心中的榜樣;更是我們班的“牛人”。

      我們班的雷妖作文 27

      時(shí)光荏苒,時(shí)光飛逝,我們隨著年齡的不斷增加而不得不開(kāi)心了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活。

      相信在學(xué)習(xí)生活中一定有不少有趣的事或者人吧,我們班也有這樣一位牛人。

      他個(gè)子拔尖,如竹子一樣挺立,他有著極為罕見(jiàn)的五官,一雙水靈的眼睛如玻璃一樣透亮。一頭烏黑的秀發(fā)雖然有些短,但是他是一個(gè)體育猛男,跑起步來(lái)十分迅速,如有5g網(wǎng)絡(luò)一般。還是比我差點(diǎn)兒,他這個(gè)人最突出的特點(diǎn)就是百折不撓,剛開(kāi)學(xué)時(shí)他還不是那么狂。到了期中測(cè)試,他逐漸開(kāi)始如雨后春筍一般顯露頭角。有些自大游戲驕傲,有些神經(jīng)也有一些,其中令我最佩服的就是他,不過(guò)老師警告,多次和女生發(fā)生矛盾。每一次老師都會(huì)與他進(jìn)行愛(ài)的教育,并給他最愛(ài)喝的心靈雞湯。

      每教訓(xùn)他一次,它就只能堅(jiān)持個(gè)一兩分鐘,就又被現(xiàn)實(shí)打回原形了,又開(kāi)始繼續(xù)它的驚險(xiǎn)而刺激的人生了。因?yàn)檫@件事,老師沒(méi)有少吵他。現(xiàn)在還跟女生相處的還算融洽。

      另一個(gè)再讓我感慨的'電視,他那有幾千萬(wàn)平方厘米厚的臉皮,他每一次被老師表?yè)P(yáng)時(shí)就得意洋洋,開(kāi)始耍帥。老愛(ài)說(shuō),你看我多帥,簡(jiǎn)直就是顏值的巔峰。

      不過(guò)他還是有一些優(yōu)秀的點(diǎn)的,盡管不是太多,比如他每次都積極參加班級(jí)中的活動(dòng)想成為班級(jí)的中心,為班級(jí)做貢獻(xiàn),可是老師讓不讓參加就是另外一回事了,因?yàn)槔蠋熆此缓玫囊幻嫣嗔恕5沁@種情況確實(shí)很少見(jiàn),但還是有的。

      這就是我們班的牛人,盡管他有許多不好的地方,可他還是依舊是我的好朋友!

      我們班的雷妖作文 28

      一個(gè)“英俊”的身影在我們星澄學(xué)校的操場(chǎng)上揮灑著汗水,已是有些濕潤(rùn)的黑色碎發(fā)隨著腳步起伏的節(jié)奏,連同微風(fēng)帶來(lái)的音律起舞,他就是我們班三人之下,三十五人之上的“一袋天蕉”————我們敬愛(ài)的大班長(zhǎng)是也。他的成績(jī)不差但更突出的是他似乎天生就有一種“領(lǐng)導(dǎo)者”的氣概。

      “大家不要說(shuō)話,快出來(lái)排隊(duì)”,一到體育課,音樂(lè)課這種需要“長(zhǎng)途跋涉”才能到達(dá)的.科目,上課鈴響的同時(shí)就可以聽(tīng)見(jiàn)他那溫柔且富有磁性的聲音,似乎是預(yù)與上課鈴試比高。不一會(huì),班級(jí)的隊(duì)伍就被他“打理”地井井有條了,可能你覺(jué)得并沒(méi)有什么大不了的,但是在班級(jí)中的每一件小事中都不乏他的身影。

      像什么為同學(xué)拿書呀,幫老師搬本子,但這些那是“神馬”重要的他經(jīng)常包攬一項(xiàng)我們班的“高危”工作——搬水桶。

      幾乎是一到下課,就會(huì)有幾個(gè)身影迫不及待地竄到飲水機(jī)旁,“咕咕咕”的幾聲,飲水機(jī)那原本充盈的水是半滴不剩,那時(shí)他就像一個(gè)“超級(jí)英雄”一樣,左手緊握水桶的“嘴”右手微微向右傾斜,握在了稍微向下的位置,把它用力地向上一提,雙手向中間握緊,一步一個(gè)腳印地向飲水機(jī)挪去,然后把右手放在水桶的底部;把它的“嘴”靠在飲水機(jī)上,右手發(fā)力,向上一搬,聞一聲如驚雷的聲響,一個(gè)個(gè)水泡由底而上冒出……

      有一段的話,我覺(jué)得蠻適合他的:“數(shù)學(xué)老師說(shuō):班長(zhǎng)爸媽有這樣的孩子,睡覺(jué)都會(huì)笑,語(yǔ)文老師說(shuō):這樣的學(xué)生打著燈籠都難找。我們說(shuō):有這樣的班長(zhǎng),真值得我們自豪。”

      我們班的雷妖作文 29

      “綠呂驢”是我們同學(xué)內(nèi)部流傳的叫法,用來(lái)稱呼班中的語(yǔ)文學(xué)霸蘇魯鈺。原因是身為語(yǔ)文課代表兼早讀帶讀負(fù)責(zé)人的她竟然將“綠鯉魚”讀成“綠呂驢”,此事也成為同學(xué)間茶余飯后的笑料。

      她一開(kāi)始就很引人注目。給我的第一印象就是自信、高傲,卻不自負(fù)。她身材矮小,走起路來(lái)昂首挺胸,像一只志得意滿的'麻雀,笑里也滿是自信與得意,永遠(yuǎn)都那樣神采飛揚(yáng)。

      熟絡(luò)之后才發(fā)現(xiàn),她也時(shí)常為一些事?lián)鷳n焦慮,卻又是笑一笑就過(guò)去了。從不擺架子,有問(wèn)必答,且與我“同仇敵愾”,時(shí)常同我調(diào)侃“貓”同學(xué)。

      前兩天請(qǐng)假剛回校,中午便與她一起去辦公室搬作業(yè)。她搶在我前面,一邊調(diào)侃我體弱多病,一邊搶著搬走大半的作業(yè)本?粗〉纳碛皳u搖晃晃地上了樓梯,消失在拐角,一時(shí)竟說(shuō)不出話了。

      臨考,疑問(wèn)也成倍增長(zhǎng),問(wèn)老師太頻怕招嫌,就改為請(qǐng)教同學(xué)。她總是一邊做出嫌棄我的樣子,卻又拿出草稿紙?jiān)敿?xì)地為我講解,因此沒(méi)少耽誤自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,真正的一個(gè)“刀子嘴豆腐心”。

      她,是不甘淹沒(méi)于人海的人,眼里藏著驕傲,卻溢滿了自信;她,像春天開(kāi)放的花兒,只是萬(wàn)紫千紅中的一朵,卻讓人不禁駐足;她,是冬日的一縷陽(yáng)光,渾身散發(fā)著溫暖的氣息。

      也許,我說(shuō)不出更多她牛氣的事例,但在瑣碎的小事中,卻體會(huì)到她的不平凡。在我眼里,她就是一個(gè)溫暖善良的“牛人”。

      我們班的雷妖作文 30

      說(shuō)起剽竊高手,那必定得說(shuō)一說(shuō)阿貝這號(hào)人物。在班級(jí)里,沒(méi)有哪個(gè)人的“功夫”比她了得。阿貝稱全班第二,就沒(méi)人夠得上稱第一了!

      每當(dāng)?shù)酵泄苷n時(shí),我在寫數(shù)學(xué)作業(yè),阿貝肯定也在寫。為啥,抄答案方便唄。

      我倆同時(shí)寫到一難題,她便停下手,開(kāi)一點(diǎn)小差。我呢,奮筆疾書,與難題死磕,終于解開(kāi)了,不速之客也來(lái)了。

      “哎呦喂,不錯(cuò)嘛,這么難的題都做得出來(lái)!卑⒇愅业拇鸢干弦活谧约旱淖鳂I(yè)本上寫下了答案。如果我責(zé)備她,她必回裝出哭腔,一臉委屈樣,引起其他女生的同情,我則被圍攻。若是她真掉了淚,我可慘了,被女生群毆都有可能。對(duì)此,我怒發(fā)沖冠,卻也無(wú)能為力,無(wú)可奈何。

      “本是同根生,性格差萬(wàn)里”?,阿寶多么誠(chéng)實(shí),遇到不會(huì)的題目會(huì)來(lái)請(qǐng)教我,而不是竊取我的`勞動(dòng)果實(shí)了事。

      記得還有一次,我寫完數(shù)學(xué)作業(yè)隨手放在桌上,阿貝數(shù)學(xué)作業(yè)當(dāng)時(shí)還沒(méi)有寫,我從外面回座位時(shí),看到她原本空白的紙上多了許多數(shù)字。What?這么快?平常沒(méi)見(jiàn)她算得如此迅速啊。我拿過(guò)她的本子一看,有幾處地方,居然錯(cuò)得和我一模一樣。我恍然大悟,可我又對(duì)這樣的阿貝沒(méi)轍。

      像阿寶,作業(yè)沒(méi)寫就勇敢承受批評(píng),哪像阿貝這樣老奸巨猾,詭計(jì)多端!

      哎呦,在抄襲大王的位子也得輪流坐才是,阿貝干嘛非要霸占這位子?在抄襲界,牛人阿貝何時(shí)退位呢?

      我們班的雷妖作文 31

      說(shuō)到我們班的牛人,那可真是不少。琴棋書畫,樣樣精通,筆墨紙硯,無(wú)所不能。然而,這一群牛人一定有一個(gè)管理員,這個(gè)管理員就是我們班的班長(zhǎng)——小誠(chéng)。

      班長(zhǎng)個(gè)子高,圓臉,黑色皮膚。兩條眉毛成一條線,給人一種很嚴(yán)肅的感覺(jué),實(shí)際則不然。平日里的他都是一副笑嘻嘻的樣子,走路時(shí)也會(huì)裝模作樣地走成將軍,步臉上是哪深不可測(cè)的笑容。但他也有嚴(yán)肅的一面當(dāng)課堂亂成一鍋粥時(shí),他就會(huì)起立,然后怒目圓睜的盯著大家,班中便不再吵鬧。坐下之后,嘀咕了幾句,臉上又恢復(fù)了往日的笑容。

      班長(zhǎng)有兩大優(yōu)點(diǎn)是我所不能及的,一是他會(huì)音樂(lè)。我對(duì)音樂(lè)可是一竅不通,所以會(huì)音樂(lè)的'人我都感覺(jué)很厲害。之前我一直不知道班長(zhǎng)會(huì)樂(lè)器,直到學(xué)校音樂(lè)會(huì)那天,看見(jiàn)班長(zhǎng)背著長(zhǎng)號(hào)進(jìn)到班里,才知道他是一個(gè)牛人。中午聽(tīng)說(shuō)他一個(gè)人占一個(gè)聲部,心中就更佩服他了。

      第二個(gè)方面是他對(duì)工作的一絲不茍和對(duì)學(xué)習(xí)的兢兢業(yè)業(yè)。老師布置給他的任務(wù),班長(zhǎng)總能最好的完成。復(fù)習(xí)時(shí),我曾看過(guò)班長(zhǎng)的文件夾。里面每一個(gè)板塊都是固定的科目,每一科的復(fù)習(xí)資料都十分整齊地排列著。卷子后是紅筆糾錯(cuò)和反思。想到我皺皺巴巴的卷子,就無(wú)地自容。

      這就是我們班的牛人,向他學(xué)習(xí),去其槽粕,取其精華,變得更優(yōu)秀。

      我們班的雷妖作文 32

      郁郁建蘭,牛人有多少?”自從來(lái)到建蘭的大家庭,我便見(jiàn)識(shí)到了許多小學(xué)時(shí)所見(jiàn)不到的真正的牛人。

      首先便是我們的序哥”周序,她在班中可以說(shuō)是默默無(wú)聞”了,成績(jī)優(yōu)秀的她也未在班中展露頭角,作文往往是默默的認(rèn)真的做自己所需要、所追求的事。她的大提琴拉的好,我們是知道的,但我沒(méi)料到她不僅是大提琴拉的好,鋼琴也考到了十級(jí),而且在三、四年級(jí)便考完了。我也學(xué)過(guò)鋼琴,我自是知道考十級(jí)有多不易,更何況是在三、四年級(jí),現(xiàn)在還在一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)里練習(xí)。她本可以憑借著自己超凡的'大提琴水平考上杭二中,可是她偏不,她依舊學(xué)習(xí)是那么認(rèn)真、努力,可以使自己的成績(jī)飛速向前,可以說(shuō)是非常厲害了!

      另外就是我們?cè)霞?jí)人物蔡欣語(yǔ),她有一個(gè)常人難以做到的優(yōu)點(diǎn),就是她非常的和善。她幾乎全身上下找不到令人討厭的地方,而且她的英語(yǔ)水平是在座的各位無(wú)人能比的,十分優(yōu)秀。她的發(fā)音細(xì)節(jié)也比我們的標(biāo)準(zhǔn)多了。每節(jié)英語(yǔ)課都是她的個(gè)人秀,她用標(biāo)準(zhǔn)的口音說(shuō)出我們所難以聽(tīng)懂的單詞,和她的英語(yǔ)相比,我簡(jiǎn)直沒(méi)有入門。但她從來(lái)不驕傲,依舊十分謙虛,十分和氣。

      我們班牛人還有許多,他們無(wú)一不是我學(xué)習(xí)的榜樣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的知識(shí)水平、勤奮刻苦,他們積極向上的精神更是深深的打動(dòng)了我,希望有朝一日我也能那么優(yōu)秀。

      我們班的雷妖作文 33

      說(shuō)起牛人,我們班還是挺多的,雖然我們班是一班,但一點(diǎn)也不一般。

      最讓我佩服的是我們班的學(xué)霸——小燕。她是我們班最安靜的一個(gè),沒(méi)有之一。每當(dāng)下課鈴一響,別的同學(xué)都跑去玩了,就她一個(gè)人安靜的坐在座位上,不是看書就是寫作業(yè)。而且她的英語(yǔ)成績(jī)最近提高的特別快?赡苁且?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們并且告訴我們現(xiàn)在的.競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈,只有兩種,一個(gè)是你踩著別人上去,一個(gè)是別人踩著你上去。老師還說(shuō)外面的學(xué)生基礎(chǔ)比我們好,還每天做5篇閱讀題,并且還把一些初一、初二的知識(shí)點(diǎn)用得很好。小燕也可能是聽(tīng)了老師的這些話就更加努力了。本來(lái)英語(yǔ)基礎(chǔ)就不錯(cuò)的她,加上最近每天一有不會(huì)的就去問(wèn),還把每天要背的知識(shí)點(diǎn)背好,成績(jī)本就不錯(cuò)的她找到了突破口后成績(jī)又上了一層。身為她的同班同學(xué),我還是會(huì)感到很自豪滴!

      而且小燕不僅學(xué)習(xí)好,對(duì)我們班的同學(xué)也是很好。只要是她能幫上忙的,她都會(huì)盡量幫忙。

      曬過(guò)了我們班的小燕,現(xiàn)在就來(lái)曬曬我們班的大學(xué)霸——梁欣晞。說(shuō)她是大學(xué)霸還真不是吹的,那孩子,幾乎每次英語(yǔ)小測(cè)都是90分以上,一學(xué)期下來(lái)也就只有2次90以下的。但不是所有學(xué)霸都像小燕那樣文靜的。梁欣晞剛好相反,她在陌生人面前是挺安分的,但在熟人面前就是一小瘋子!

      我們班的雷妖作文 34

      我們初一(5)班,可謂臥“虎”藏“龍”,各科之天才是多之又多,可奇人也不少……

      他長(zhǎng)得很高,可在這個(gè)原本應(yīng)該活力四射的年級(jí)里,他卻時(shí)常瞇著眼,無(wú)精打采的一臉萎靡。

      上課時(shí),他總是耷拉著腦袋,就好像大病初愈一般。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他還能堅(jiān)持個(gè)五到十分鐘再睡著,可又過(guò)了一陣,往往是說(shuō)完“老師好”之后就跌坐在座位上,進(jìn)夢(mèng)里上課去了,除了體育老師,每個(gè)人都欣賞過(guò)他的“睡姿”。

      中午午休時(shí),他睡得更為放肆了,畢竟上課時(shí),在老師的注視下睡覺(jué),哪會(huì)有跟所有人一起睡安穩(wěn)呢?這種時(shí)候,光睡是不夠的,還需打會(huì)兒呼嚕助興,那些此起彼伏的呼聲,總要讓人把頭埋至枕頭里笑得喘不過(guò)氣來(lái)才行!

      天天如此,課課如此,每當(dāng)他被老師一粉筆“飛”醒時(shí),再嚴(yán)肅的課堂氣氛都會(huì)被他弄的活躍起來(lái)。

      笑的同時(shí),我總會(huì)想:“他莫非是考拉轉(zhuǎn)世?就是晚上只睡一個(gè)小時(shí)也不至于困成這樣吧!”說(shuō)實(shí)話,不論是在課堂上,還是在午休時(shí),看著他睡覺(jué),真的'是可以很好地“磨煉”自身素質(zhì)!憋笑都可以憋出氣功來(lái)了哥!

      不過(guò),你也十分有趣,上一次我們寫作文,你寫方老師的那篇真是獨(dú)具一格,那本子轉(zhuǎn)到哪兒,哪兒就一片歡聲話語(yǔ),在近乎瘋狂的笑聲中,還夾雜著狂拍桌子的聲音。

      我必須承認(rèn),你的這篇作文教會(huì)了我:寫老師其實(shí)不用大拍馬屁,有的時(shí)候,實(shí)話實(shí)說(shuō)也是極好的!

      陳源泰,盡管你為我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣,但是啊,還是以學(xué)習(xí)為重,努力控制自己吧,少年!

      我們班的雷妖作文 35

      說(shuō)起我們班,那才叫名聲響當(dāng)當(dāng)!有幾位出名人士在我們班,各個(gè)聰明絕頂,博學(xué)多才,在校園內(nèi)早已是名聲大震,請(qǐng)聽(tīng)給大家介紹介紹:

      小萱說(shuō)起她呀!還真是沒(méi)人不知道她,她威力無(wú)比,一個(gè)眼神秒殺你。我們班的班長(zhǎng)小萱無(wú)人能擋,班級(jí)處處由她負(fù)責(zé),分工明確,老師不在時(shí),她能管理紀(jì)律,有同學(xué)做危險(xiǎn)動(dòng)作,她報(bào)告老師,沒(méi)有她不能管的,我現(xiàn)場(chǎng)送她一個(gè)名稱“全能王,”“班級(jí)花木蘭”非她莫屬。果然是彪悍的人生不需要解釋。

      小琪,她是我們班級(jí)的學(xué)霸!班級(jí)分?jǐn)?shù)數(shù)她最高,任何難題都難不倒她,,她還是學(xué)習(xí)委員,她學(xué)習(xí)努力字跡工整,她就是她,不一樣的小琪,她取得了獎(jiǎng)狀1、2、3……我忘了多少了,反正是很多了,快20個(gè)了!

      小丞,其實(shí)很多人都沒(méi)發(fā)現(xiàn):小丞是一個(gè)“昆蟲學(xué)家,”我覺(jué)得雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)高時(shí)低,有點(diǎn)兒不穩(wěn)定,但是他懂得各種昆蟲知識(shí),他提出的關(guān)于昆蟲的問(wèn)題常常令我無(wú)言以對(duì),什么昆蟲他都能認(rèn)出來(lái),真了不起!

      小濤,他是行走的“萬(wàn)能寶典”,問(wèn)他今天星期幾,幾月幾日,最近發(fā)生了什么新聞大事,小濤都能一一做答,上知天文,下知地理,無(wú)所不知,無(wú)所不能。真的.好博學(xué)呀!

      好了,今天就介紹到這兒了,我們班的奇人還有許多,正等待著你智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)!

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