寫當(dāng)值日生的日子的優(yōu)秀作文
上初中一年多了，因?yàn)槲覍?duì)班級(jí)的事不聞不問，所以也沒“混”個(gè)“一官半職”。不過這學(xué)期峰回路轉(zhuǎn)，我的“官運(yùn)”降臨了�，F(xiàn)在，我就來說說我的“從政”之路。
稀里糊涂來上任
“誰愿意星期五值日呢？”譚老師問道。這是我們班在選舉“五大值日生”呢。前四個(gè)已經(jīng)定了，那最后一個(gè)呢？譚老師圓睜“虎目”來掃視我們，目光落在學(xué)習(xí)委員身上，不行，成績(jī)雖好，但沒有魄力。許久之后，目光落在我身上，我的幾個(gè)“狐朋狗友”見了，煽風(fēng)點(diǎn)火道：“劉地寬可以，他辦事，我們放心�！蔽倚闹约菏遣粫�(huì)被選上的，因而只是付之一笑。不過接下來發(fā)生的事讓自稱“算人算物，高人一等”的.“劉半仙”的我嚇了一跳。譚老師居然同意了！于是，我便稀里糊涂地當(dāng)上了五大值日生之一。
云里霧里來值日
我當(dāng)上值日生后，心中十分不安，可我轉(zhuǎn)念一想：“反正周五也是譚老師的課居多，看他們也不敢怎么樣，何慮哉？”到了周五，我滿懷信心地值到第六節(jié)課，就只剩下兩節(jié)課了，好辦！我滿心歡喜。不料，天有不測(cè)風(fēng)云，學(xué)校七八節(jié)課召開全體老師會(huì)議！我聽到廣播后，差點(diǎn)沒趴到地上……
正如我所料，譚老師讓我負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律。我走上講臺(tái)，清了清嗓子，說道：“好了，大家不要吵，做作業(yè)吧！”開始還挺安靜的，可是過了沒多久，就有一位同學(xué)立起卷子做掩護(hù)，和后桌的同學(xué)說話。我笑道：“××同學(xué)，你很有演講的天賦，我素有耳聞，要不，到這兒來試試？”那位同學(xué)臉紅了．轉(zhuǎn)過頭來，不冉出聲可是仍然有幾位同學(xué)在竊竊私語，我舉目一望，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了！我走過去，還沒等我開口，該女生便解釋道：“我們?cè)谟懻擃}目�！蔽倚南耄哼@是該女生常用的一招，以前的值日生都敗于此招之下，故號(hào)稱“葵花寶典之絕招”：我將計(jì)就計(jì)，故作吃驚地說：“你說話了嗎？我怎么不知道，我過來是想提醒你后面的同學(xué)不要說話了，想不到你如此講義氣，肯為同學(xué)承擔(dān)責(zé)任：好吧，我成全你，你說，你想抄哪一篇課文�。俊痹撆鸁o言以對(duì)，
我奇招百出，可“道高一尺，魔高一丈”，最后我怎么也管不住了，任他們吵去吧！終于，我看到開會(huì)的老師下樓了，便對(duì)同學(xué)們說：“大家快別說話了，老師要來了：”大家立刻安靜下來。十分鐘后，譚老師來了，看此情景，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭．“幸好我熟讀三十六計(jì)，區(qū)區(qū)瞞天過海之計(jì)就把老師忽悠了：”我暗自慶幸？
最后方知其真意
放學(xué)后，幾位把我扶上值日生寶座的同學(xué)來找我，嬉皮笑臉地對(duì)我說：“劉地寬，你真夠朋友，給我們開綠燈，下次選舉我還選你：““�。俊蔽衣犃酥�，差點(diǎn)沒吐血，“你們選我，是因?yàn)檫@個(gè)原因？”“別在意，這世道，誰不想讓人通融一下呢？”
啊，算人算物的“劉半仙”又一次失算了，我仰天長(zhǎng)嘆：“原來忠臣就是這樣被暗算的！”
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