我終于明白了優(yōu)秀作文
我終于明白了
呆在堆得高高的作業(yè)面前，突然奇怪地想：人為什么要讀書，為什么找根本做不完的作業(yè)來(lái)做？為什么要到學(xué)校去聽老師訓(xùn)斥……對(duì)這滿腦的疑惑，我的第一反應(yīng)就是想問(wèn)媽媽，其次只有躲避，但總是好累，好迷惑。
扭頭望著窗外，天空下著雨，雨點(diǎn)擊打著荷葉。而那荷葉庇護(hù)下的荷花卻聳立著。
那次音樂(lè)考試的情景乘絲絲細(xì)雨而來(lái)。那次考試，學(xué)校組織了樂(lè)隊(duì)為考生伴奏，到我了，因?yàn)闃?lè)隊(duì)里面有我的好朋友，我就大聲說(shuō)：“靠你們了！”然后開始考試，得到了雷鳴般的掌聲，我就手舞足蹈起來(lái)，可卻被評(píng)委老師罵了足足有十五分鐘。什么不能不尊重樂(lè)隊(duì)，什么不能飄飄然等。
回到了家我便痛哭了一場(chǎng)，說(shuō)給了媽媽聽，媽媽當(dāng)然是護(hù)著我的，也說(shuō)是老師不對(duì)，更應(yīng)該鼓勵(lì)我，因?yàn)槲耶吘鼓挲g還很小。此后，對(duì)那個(gè)老師，我心底就有了小小的不滿。
一開始，我沒(méi)把評(píng)委老師這段話放在心上。可是后來(lái)的一次政治課上，老師對(duì)我們講，在什么地方、什么場(chǎng)合就要做什么事，不要稀里糊涂，做事不當(dāng)。晨讀讀書才對(duì)，閉卷考試看書就不對(duì)了。平時(shí)同學(xué)、老時(shí)間隨便一些好，可考試、上課時(shí)隨便就不好了。另外，要正確對(duì)待成績(jī)……人要獨(dú)立思考，不斷明辨是非，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。那些道理，分明就是針對(duì)我講的.。那一刻，我恍然大悟。那次音樂(lè)考試時(shí)老師不讓我隨隨便便、飄飄然，就是因?yàn)樗胱屛疫M(jìn)步，讓我健康成長(zhǎng)。
想想以前，我每次起床都是媽媽叫。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，一回到家就吃飯，雨傘也是媽媽送來(lái)學(xué)校的，每次生病了都有媽媽在旁邊，每次思想上有疑惑也聽媽媽的，一次又一次，媽媽早也受夠了。我呢，也因?yàn)槭率乱蕾�，幾乎要失去自我判斷能力�?/p>
已經(jīng)被媽媽寵壞了，雖然媽媽都是為了我。這讓我聯(lián)想到眼前那荷花，它從小依賴荷葉媽媽避風(fēng)躲雨，可如果有一天失去了荷葉媽媽怎么辦呢？還不會(huì)直接被雨淋死，被風(fēng)吹爛？
所以，我以后要自己獨(dú)立，要自己思辨是非對(duì)錯(cuò)，看清人生方向，至少不讓媽媽擔(dān)心，這次，我總算明白了！
（鐘九如）
評(píng)：1、值得慶賀的是明白了自己明辨是非對(duì)錯(cuò)的道理�？上驳氖怯梦淖值男问剑傻臉�(gòu)思來(lái)表達(dá)。
2、值得注意的是，這種有一點(diǎn)深度的，不容易寫透。注意每一個(gè)細(xì)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)性。
面依然是從前的面，可是我覺(jué)得這面香變了，變成了母愛(ài)的味道。
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評(píng)：一碗簡(jiǎn)單的面，卻含著深切的母愛(ài)。構(gòu)思精巧，語(yǔ)言簡(jiǎn)練、優(yōu)美。細(xì)節(jié)感人。
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