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學(xué)生作文 我最喜歡的人
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)生作文 我最喜歡的人，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生作文 我最喜歡的人1
我最喜歡的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然不漂亮，但是她的心靈是善良的，她在我的心里永遠(yuǎn)是最美的。
媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。大約在我兩、三歲的時(shí)候，我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤(pán)突出，媽媽每走一步就很艱難，她被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還小，便放棄了輕生的念頭。于是她四處求醫(yī)，媽媽一邊喝著藥丸，還一邊做著牽引。只要媽媽的'病稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，她就會(huì)做一些家務(wù)事和照顧我。我知道那個(gè)時(shí)候我的媽媽是硬撐過(guò)來(lái)的，我把這些都看在眼里，卻無(wú)能為力，不能做些什么。為了這個(gè)家，媽媽堅(jiān)強(qiáng)得活了下來(lái)，直到現(xiàn)在，媽媽的病情還沒(méi)有好徹底。
媽媽是一個(gè)善良的人。媽媽在商店賣(mài)東西的時(shí)候，對(duì)那些老年人和條件比較差的顧客特別照顧，總是給出最低的價(jià)錢(qián)。如果有的顧客帶的錢(qián)少了一點(diǎn)，媽媽總會(huì)爽快地把東西賣(mài)給他們。媽媽不光對(duì)顧客這樣，還對(duì)那些殘疾人也是一樣，總會(huì)伸出援助之手。
我喜歡媽媽?zhuān)粌H僅是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)和善良，更是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)和生活上關(guān)心、照顧我。
兩、三個(gè)星期前，我不小心把手胳膊摔骨折了。我原以為媽媽會(huì)狠狠地責(zé)怪我，可是，媽媽不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還為我跑上跑下，忙來(lái)忙去。媽媽把我領(lǐng)到信陽(yáng)市中心醫(yī)院，媽媽一會(huì)掛號(hào)一會(huì)找醫(yī)生，忙的不可開(kāi)交�；氐郊液�，媽媽又為我燉排骨湯，悉心照顧我，希望我早日康復(fù)。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽會(huì)耐心地給我講解，直到弄懂為止。
��！媽媽對(duì)我的愛(ài)實(shí)在太多了，它們像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
學(xué)生作文 我最喜歡的人2
我最喜歡的人是媽媽?zhuān)幸粚?duì)大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)眼睫毛，白白嫩嫩的臉蛋，黑黑的頭發(fā)。
她對(duì)我特別嚴(yán)格，我做完作業(yè)媽媽就讓我做補(bǔ)習(xí)題，有一次我貪玩看電視，媽媽批評(píng)了我，讓我不能這么貪玩。我的媽媽還會(huì)扎吊針，扎起來(lái)一點(diǎn)也不疼。她還很有愛(ài)心，對(duì)病人態(tài)度特別好。還給我買(mǎi)好多漂亮的'衣服。
媽媽為我，為病人，付出了很多，比誰(shuí)都辛苦，我最最喜歡媽媽了，媽媽我愛(ài)你。
學(xué)生作文 我最喜歡的人3
我最?lèi)?ài)的人是媽媽?zhuān)业膵寢寧е桓毖坨R，頭發(fā)短短的'，又幾鬢烏發(fā)染成了淺褐色和深紅色。
我生下來(lái)之后媽媽就把我教育成一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。有一天我表現(xiàn)得很不好，晚上回家后，我留著來(lái)嘟囔著嘴拿著鋼筆在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)完畫(huà)后，看見(jiàn)媽媽坐在椅子上，叫我過(guò)去，我一猜就是媽媽要說(shuō)我，我的眼淚“刷刷”往下流，好像斷了線的珍珠一樣往下掉，沒(méi)想到媽媽媽把我抱在懷里，用她那溫柔的聲音去教育我，我立刻感到我做錯(cuò)了，哭得更狠了。
學(xué)生作文 我最喜歡的人4
我在家中最喜歡的是媽媽。因?yàn)閶寢尯軔?ài)我，每天要照顧我，要送我上學(xué)，接我回家。而且每天還要做飯，我從她的飯菜里能?chē)L出媽媽對(duì)我的'愛(ài)，是那么的好吃！媽媽還要管我家的小貓貓，給貓貓喂飯、洗澡等等等等。還有，媽媽每天要輔導(dǎo)我做功課，還要掃地、拖地，并且每次拖完掃完地之后她還有點(diǎn)腰痛，我就每次給媽媽捶背揉肩，媽媽舒服得不得了。我很高興，媽媽也很高興。
媽媽很辛苦，所以我最喜歡媽媽。
學(xué)生作文 我最喜歡的人5
我最喜歡的人是小姨，因?yàn)槲覐男〉浆F(xiàn)在從未買(mǎi)過(guò)毛衣，都是小姨幫我織的，她已經(jīng)幫我織過(guò)很多件了，有連衣裙、褲子、衣服每一件都是精心織出來(lái)的。
有一次，我把小姨織好的衣服穿在身上，可能是顏色鮮艷織的漂亮的原因吧，不管走到哪里，都會(huì)迎來(lái)羨慕的眼光。別人都說(shuō)：這小姑娘的毛衣真好看。我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。我問(wèn)小姨：你幫我再織一件衣服好嗎？小姨說(shuō)：好��！等我空了就幫你織好不好？我跳了起來(lái)，好啊！我開(kāi)心地笑了！
晚上，我在夢(mèng)里夢(mèng)到小姨給我穿上了背帶裙，又給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的洋娃娃，還給我做了一個(gè)水果拼盤(pán)。我在夢(mèng)里吃得可開(kāi)心了！
我可喜歡小姨啦！因?yàn)樾∫潭及押贸缘?留給我吃，還給我織買(mǎi)不到的漂亮衣服、裙子、褲子，雙休日還經(jīng)常帶我去玩呢！
學(xué)生作文 我最喜歡的人6
我最喜歡的人，便是我們和藹可親的語(yǔ)文老師——蔣老師。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課，一走進(jìn)門(mén)，她那和藹可親的面孔吸引了我。老師的眼睛雖然很小，不過(guò)，透過(guò)那眼神，我看到了知識(shí)的光芒。老師跟我們說(shuō)，她教書(shū)二十多年了，所以，我能看出她已步入中年了。不過(guò)，她身上依然擁有一種蓬勃的青春氣息。
第一篇課文，我們學(xué)的是《散步》這一課。老師以一種很有感情的語(yǔ)調(diào)，為我們朗讀了一個(gè)小片段，那語(yǔ)音把我?guī)нM(jìn)了溫馨的畫(huà)面中，仿佛我就站在文中人物的身旁，深切的感受到作者的情感。她生動(dòng)地給我們展示莫懷戚（大學(xué)教授，20xx年夏天去世）先生他們一家人互敬互愛(ài)、和睦相處的深厚感情和生活情趣。
現(xiàn)在，我的父母還年輕，我已步入中學(xué)，成了一名小大人，我也要趕緊孝敬父母，不讓自己錯(cuò)過(guò)這段人生最好的時(shí)光。蔣老師的第一節(jié)課，就已經(jīng)讓我深深記住了這個(gè)道理，或許是因?yàn)樗v課太生動(dòng)，或許是因?yàn)槲蚁矚g她和藹可親的笑容。
讓我喜歡蔣老師的原因還有一個(gè)，就是不管講到什么樣的課，她總會(huì)以這堂課所蘊(yùn)含的感情來(lái)教我們。
《再塑生命的人》（美國(guó)海倫·凱勒《假如給我三天光明》的節(jié)選）是蔣老師講的課當(dāng)中，給我印象最深、悟出的道理最多的一課。她先播放了課文的`朗讀視頻，視頻中，我看到海倫·凱勒的一張張照片。在這一張張照片中，我竟看不出一個(gè)如此柔弱的身軀下，竟然能潛藏著如此強(qiáng)大的生命力量，讓我認(rèn)識(shí)到上帝給了我健全的四肢和五官，意在讓我用毅力去撐起整個(gè)家，撐起我的一片美好未來(lái)，撐起父母的一片天！
其實(shí)，蔣老師在上《王幾何》這堂課的時(shí)候，我并沒(méi)有很認(rèn)真地在聽(tīng)，而是在幻想：要是蔣老師像王幾何那樣矮胖的話(huà)，我們的語(yǔ)文課一定很有趣。想了一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)，沒(méi)想到，蔣老師上這堂課的時(shí)候，恰恰就在模仿王幾何的動(dòng)作讓我們欣賞。但是，蔣老師高高瘦瘦的，怎么看都不像他。不過(guò)，老師講課的語(yǔ)氣，足以讓我暢游（想象）在課文的每個(gè)細(xì)節(jié)里而久久不能自拔了。
這，就是我最喜歡的人——我們的語(yǔ)文老師。
學(xué)生作文 我最喜歡的人7
如果有人問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)人，我會(huì)毫不猶豫地回答：“爺爺！”
我的爺爺也快70歲了，他有一頭花白頭發(fā)，一雙小眼睛，一張大嘴巴和一個(gè)挺立的大鼻子。
爺爺把我視為他的掌上明珠，每次一有好東西他都會(huì)留給我；如果我不吃飯，他又會(huì)想方設(shè)法做出我喜歡的`菜肴；如果學(xué)習(xí)上有難題，他也會(huì)千方百計(jì)地為我出謀劃策。爺爺疼我真是捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。
有一次，爺爺接我放學(xué)回家，本來(lái)天上還是陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。突然變得烏云密布，不一會(huì)，雨開(kāi)始下來(lái)。爺爺之前因?yàn)樘珶幔瑤Я艘粋�(gè)草帽，可現(xiàn)在正好當(dāng)雨傘用�？伤](méi)有把“雨傘”給自己用，反而給了我，自己還在前面為我遮風(fēng)擋雨。
爺爺不僅生活上對(duì)我關(guān)懷備至，而且學(xué)習(xí)上也肯為我下功夫。
一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然碰到了一題不會(huì)，我緊皺眉頭，苦思冥想，也沒(méi)能想出那一題的答案。爺爺見(jiàn)我這幅樣子，便過(guò)來(lái)為我出謀劃策，果然眾人拾柴火焰高，題目做出來(lái)了！
這么好的爺爺，我能不喜歡嗎？
學(xué)生作文 我最喜歡的人8
我最喜歡的人是媽媽。
媽媽是我最喜歡的人，因?yàn)椋瑡寢尳o我很多很多，在小的'時(shí)候，媽媽努力的把我養(yǎng)大，我要什么，給我買(mǎi)什么，那時(shí)候，我是家里的第一個(gè)孩子，爸爸媽媽和爺爺奶奶，都一樣疼愛(ài)我，爸爸也是，但是，媽媽最辛苦。小的時(shí)候，什么也不會(huì)，每天躺在床上，每天晚上，不睡覺(jué)，哇哇的大哭，弄的媽媽也不能睡，媽媽哄我，漸漸地，我會(huì)走路了，媽媽教我說(shuō)話(huà)，教我知識(shí)，教我做人，教我干任何事，那時(shí)候，我頑皮，不聽(tīng)話(huà)，經(jīng)常惹媽媽生氣，我什么也不懂，可媽媽很耐心的教我，漸漸地，我上幼兒園了，媽媽在家里面千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要多喝水，有什么事給老師說(shuō)，到了幼兒園，媽媽還是不放心。我來(lái)英華小學(xué)上一年級(jí)，媽媽把什么東給我準(zhǔn)備好，被子給我用的是純棉，把好的，都讓我用了，我在學(xué)校里不喝水，一回家就病，媽媽給我拿藥，有一次，媽媽把我送到這個(gè)學(xué)校，在家里，媽媽每天都睡不好，都是在擔(dān)心我，一放假，媽媽來(lái)接我，媽媽看著我，好幾天都沒(méi)見(jiàn)我了，眼淚都快要留出來(lái)了。現(xiàn)在，我是四年級(jí)的學(xué)生了，知道了很多，回到家里，我?guī)蛬寢尭苫睿o媽媽捶背，洗腳，好好學(xué)習(xí)。上次回到家里，我咳嗽，嗓子疼，每天早上起床，嗓子又干又疼，媽媽每個(gè)晚上，半夜四點(diǎn)起來(lái)，給我倒水，照顧我把水喝了，這才放心去睡覺(jué)。從小到大，媽媽為我操碎了心。
不過(guò)，除了媽媽?zhuān)职�，也是我最喜歡的人，爸爸也為我做了很多。
學(xué)生作文 我最喜歡的人9
在我心目中，我最喜歡的一個(gè)人就要數(shù)我的爸爸了。我的爸爸今年三十六歲，總喜歡留著平頭，烏黑的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分帥氣。
我的爸爸很愛(ài)我，關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一次，因?yàn)槲掖中拇笠�，所以�?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只考了88分，我在回有的路上就在想：“糟了，這次爸爸肯定會(huì)痛罵我一頓的，唉！”我的心情糟透了，回家之后，我就把這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)告訴給了爸爸聽(tīng)，但是出乎意料，爸爸不僅沒(méi)有罵我，還說(shuō)：“把你的'試卷拿出來(lái)，我們一起看一看，是什么原因做錯(cuò)了。”話(huà)音剛落，爸爸就細(xì)心地幫我整理，并分析出錯(cuò)誤的原因，還教導(dǎo)我以后要改正自己粗心大意的壞毛病，做什么都要細(xì)心、認(rèn)真。
爸爸的愛(ài)好廣泛，喜歡打籃球、乒乓球、踢足球……他特別喜歡打乒乓球，我家里有一張乒乓球臺(tái)，我?guī)状魏退^(guò)招卻三兩下就被他給打敗了。他一會(huì)兒扣球，一會(huì)兒殺球，一會(huì)兒拉球，一會(huì)兒擦邊球，一會(huì)兒還來(lái)了個(gè)漂亮的旋風(fēng)球……我別說(shuō)打，就連看都看得眼花瞭亂，然而，又一次次地被他打了個(gè)措手不及，束手無(wú)策，甘拜下風(fēng)呢！
我的爸爸就是我最喜歡的人，我愛(ài)我的爸爸，我的爸爸也愛(ài)我！
學(xué)生作文 我最喜歡的人10
王一諾是我家的鄰居，也是我的朋友，別看她的性格，大大咧咧的，像男生一樣，但她可是個(gè)喜歡幫助別人的人。
記得有一次，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，在快寫(xiě)完的時(shí)候，一個(gè)“攔路虎”出現(xiàn)了。我冥思苦想了半天，也沒(méi)把思路理清楚，我決定先把后面的.題目做完后再來(lái)想這道題。再把所有作業(yè)做完后，我看著這道題，還是沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)。心里好像有兩個(gè)小人在吵架，其中一個(gè)說(shuō)：“想不出來(lái)就算了吧！這又不是學(xué)校留的作業(yè)，明天再想也不遲。你看外面天氣多好，怎么不出去玩呢�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“不行不行，今天的事今天就要做完，你明天還會(huì)有別的事情呢�！�
正當(dāng)我猶豫著要不要放棄的時(shí)候，王一諾來(lái)到了�！昂�，王迪，我們一起去打籃球吧！”還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就已經(jīng)聽(tīng)到了她的聲音，當(dāng)她看見(jiàn)我還在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，很疑惑地問(wèn)我：“你平時(shí)寫(xiě)作業(yè)都挺快的呀，今天這是怎么了，還沒(méi)寫(xiě)完？”我苦著臉對(duì)她說(shuō)：“我還有一道題不會(huì)寫(xiě)�！薄澳牡李}？讓我看看，我教你�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我趕忙把作業(yè)本遞給她，指著那道不會(huì)寫(xiě)的題說(shuō)：“就是這道題�！敝灰�(jiàn)她認(rèn)真的把這道題看了一遍，皺著眉頭想了想，然后胸有成竹的對(duì)我說(shuō)：“我知道該怎么做了�！苯又阉慕忸}思路向我說(shuō)了一遍，見(jiàn)我還是似懂非懂的樣子，又耐心的把圖畫(huà)好詳細(xì)的給我講了一遍。“你看，首先要在這兒和這兒加兩條輔助線，把這個(gè)不規(guī)則圖形分成一個(gè)正方形和兩個(gè)三角形，然后在……”聽(tīng)了王一諾的講解，我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你看，她就是這么的樂(lè)于助人。
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