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我不喜歡他作文（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我不喜歡他作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我不喜歡他作文 1
我不喜歡他，是因為他已不是那個他；我不喜歡他，是因為他經(jīng)常與主見插肩而過；我不喜歡他，是發(fā)自內(nèi)心地不喜歡他。
也許，是這個慷慨大方的暑假，是這個讓你看清人情世故的暑假，是這個原本很美好的暑假告訴了你，他，即將來臨。
也許因為我是班長，所以他們幾乎都喜歡來找我暢談心事，向來不懂得拒絕人的我只能給安慰，給建議，一個一個得給，盡心盡力地給，因為他們叫我的那聲：“班長。”這聲稱呼，如同孫悟空的緊箍咒套在我頭上，不得不有求必應(yīng)。
“愛情”這兩個看似普通平凡的兩個字眼，也許它在我們這個年齡中是最純潔的，但也可以是最無知的。因為，我曾有深入了解。而他，來找我傾訴時，十有八九是講愛情的。不要被這些普通的字眼誤導(dǎo)，其實是他在愛情中遇到煩惱，他希望我能給他建議或其他。
今晚，我心情如同覓食成功的小鳥，逃脫蜘蛛網(wǎng)而重獲自由的蒼蠅，蚊子。因為，“皇天不負(fù)有心人�！�，我八年級時付出的汗水和淚水，成功地“脫穎而出”，換來了今時我的良好成績�！袄咸炜傁矚g抓弄人。”，今天，我感同身受。因為是他破壞了我的好心情，是他打破了我對男生的.希望，更是他，令我夜不能眠。
樂開了花的我在庭外乘涼，手機鈴聲便響了。原來，是他打電話給我。正心中有重重疑問的我我準(zhǔn)備問他有何事，他就害羞成一個姑娘地說：“班長，我……我戀愛了。”“哦，是怎么一回事？”我也沒想到，我這一聲的“哦，怎么回事？”就是惹禍上身的導(dǎo)火線�！拔腋〖t聊了一個多星期，然后就開始了。”“這么有趣？”我不可思議地說。“嗯，因為我每天十點才能上微信，她就等到十點跟我聊天。所以我覺得她很好，然后就開始了�！薄芭�，她人是挺好的�！蔽矣贮c了點頭，即使他看不到�！鞍嚅L，那你覺得我和她匹配嗎？還有，你覺得她會有多喜歡我，我怎么才能跟她長長久久？”我一口氣地把這些問題說完。我目瞪口呆的，并不知道接下來要說些什么了�！鞍嚅L，你怎么不說話阿？”他著急地問�！拔抑皇遣恢涝撜f些什么了。”我無奈地說。很快，我們的通話結(jié)束了。
可是“一波未平一波又起�！彼芸炀桶l(fā)微信給我了，依舊是他的一長串問題。終于，我想到了要怎么回答他了，說：“同學(xué)，好像我并不了解你們兩個的。所以我并不知道你們中間發(fā)生了什么，更不知道你們的匹配度有多高。這一點，是最重要的一點，我都沒有戀愛過，你居然問我怎么戀愛。對不起，我真的不知道該怎么回答你。”我?guī)缀醵家盐业姆胃哉f出來了，他不就是間接“撒我狗糧”嗎？我天真地以為我這個回答會讓他停止了他的提問，可是并不是。他說：“不是的，班長。我知道你會知道的，因為你通常都能解決我問的問題�！薄安皇堑模@個很例外的，因為我并沒有經(jīng)歷過�！彼廊粵]有停止。我們大概聊到了半夜三點，最后我也終于忍不住跟他說了晚安。他還是發(fā)了一個非常不情愿的表情給我。
“國寶”的我，精神都不太好。我習(xí)慣性地去看一下手機，可是不好的事情又發(fā)生了。他發(fā)了99+信息給我，全部都是關(guān)于要我給他建議，安慰。果然，我昨天跟他說了這么多也是無補于事的。聊了這么久還是回到了起點，還是不停地問：“班長，求安慰，求建議�！蔽覠o奈得都想撞墻了。
接下來的日子我都不能好過，因為我每天都被他這個“唐僧”念“緊箍咒”。終于，我忍不住了，我跟他說我不喜歡他問我這些問題，因為我不知道該怎么回答。我已經(jīng)放了狠話，可是我并不知道他是厚臉皮的，可是他對我說的狠話卻不以為然。
我不喜歡他，我不喜歡他的提問，我不喜歡他的沒有主見，我更不喜歡的死纏爛打�？偠灾�，我不喜歡他。
我不喜歡他作文 2
在二胎政策放開以后，他的爸爸媽媽想給他生一個小弟弟或者是小妹妹，他特別反對，總是威脅他的爸爸媽媽說，等弟弟大了就教壞他，讓他抽煙喝酒打架，他總是告訴別人他特別不喜歡小孩子，更接受不了自己也有一個親弟弟或者是親妹妹這樣的事實，但是他改變不了什么，他還是多了一個弟弟。
開始的他不喜歡哄弟弟，還是不是地?fù)v亂，讓爸爸媽媽操碎了心。我們都以為他的弟弟會被他折磨著，我們都討厭看到他這么不喜歡小孩子的任性模樣，但是那畢竟也是別人家的家事，我們沒有辦法去改變。
后來聽說情況好轉(zhuǎn)了，他愛上了逗弟弟，讓弟弟開心地笑起來，甚至喜歡上了給弟弟照相，時不時的在自己的網(wǎng)絡(luò)空間上秀自己弟弟的照片，當(dāng)聽到有人夸他弟弟的時候，他總是特別的開心。但是他還是嘴上不承認(rèn)，他自己明明是愛弟弟的。
直到有一天，他的爸爸媽媽都出門了，只剩下他和弟弟在家，弟弟突然發(fā)了高燒，他看到后什么話都沒有說，背起弟弟就來到了小區(qū)里的`診所，他急的滿頭大汗，滿臉委屈，差點就哭了出來，他擔(dān)心弟弟會很難受，直到弟弟的高燒退了下來他才舒了一口氣。
這么不喜歡小孩子的一個人，終于還是被孩子的可愛給改變了，現(xiàn)在的他總是各種夸自己弟弟的優(yōu)點，還會勸說自己身邊的人疼愛自己的弟弟妹妹。
這可能就是血緣關(guān)系的神奇吧，兩個有血緣關(guān)系的人天生是沒有隔閡的，總有相親相愛的一天。
我不喜歡他作文 3
我有一個親哥哥，很多朋友都想要一個哥哥，她們慶幸我有哥哥，因為哥哥能保護自己。然而我的這個哥哥，會讓我崩潰。
哥哥叫高中昊，有時也叫高中浩，反正音一樣，當(dāng)我罵他是大笨蛋時，他就會問：“你罵我的是哪個hào呢？”我說這個“浩”，他說自己是那個“昊”，所以我別想罵他。
家里的人都叫哥哥“老鼠”，因為他的鼻子很靈——無論媽媽藏哪兒的水果他都能找到，他是一只素老鼠，除了水果什么都不吃。而我就是“貓”了。可是貓捉鼠往往變成了鼠捉貓，老是他追著我打。
以前，爸媽不在家時，哥哥就欺負(fù)我，在爸媽眼里，哥哥是個好孩子。我們打架時媽媽準(zhǔn)會罵我，典型的“重男輕女”�？砂褢蛞灿新娥W的`時候。有一次，哥哥班主任家訪說哥哥表現(xiàn)不好，只會呵呵傻笑，我真是太興奮了，一跳三尺高。
跟哥哥吵架我可是“甘拜下風(fēng)”�！罢f我笨，你還說9月32號是宋博緣生日咧！”我有些瞧不起哥哥，一聽，就知道我們又在吵。“哼，是哪頭豬在沙灘上撿到了干狗屎，說是‘絕世珍寶’的？”哥哥也不甘示弱，“你……你……”每次我都啞口無言，因為每次他都說出我的糗事。
這就是我的壞哥哥，我們女生在男生眼里的“暴力女”形象是逼出來的，哥哥都上初三了，什么時候才會讓著妹妹呢？那是不可能的！總之，我超不喜歡他，連做夢都是想痛打他一頓。
我不喜歡他作文 4
一個周末的晚上，我興致勃勃地到好朋友孫渝澄家去下棋。
坐了一會兒，我感覺沒坐穩(wěn)，便挪了挪椅子，大理石的地面發(fā)出了“嘎嘎”的響聲，孫渝澄的媽媽連忙走過來對我說：“哎，安迪，輕點！不然鄰居又來提意見了。”我心想：哪有鄰居那么不講理？再說，這種聲音也吵人嗎？我正玩在興頭上，沒有心思聽這些，仍然埋頭玩棋。玩著玩著，我不知不覺又移了一下椅子，再次發(fā)出了聲響。孫渝澄的.媽媽又提醒我說：“安迪，輕點呀！”我想：阿姨多次提醒我，這個鄰居肯定是個不好大交道的人。
正想著，門外突然傳來一陣震耳欲聾的“啪啪”的敲門聲。那聲音簡直就像用錘子在砸門。那人邊敲邊兇巴巴地大聲喊：“怎么回事��？吵死人了！”我心想：是誰這么不講理？哦，難道是……阿姨立即放下手中的活，跑著去開門。一打開門，只見門口站著一個爺爺，只見他怒目圓瞪，緊鎖眉頭，一手插著腰，一手指著我們像發(fā)出連珠炮似的對我們說：“喂，你們是怎么回事啊？從早到晚，天天吵！”我心想，沒有呀，這個人說話怎么不實事求是呢？阿姨連忙心平氣和地對他說：“您看一下，我們家來了一個小朋友，所以有些吵�！边@個爺爺不僅不聽解釋，而且更加生氣了，他氣急敗壞地說：“有小孩也不能這樣吵��！一會兒尖叫，一會兒拖椅子，什么意思�。俊蔽覀儫o言以對，只好連聲說對不起。我聽了這番話，頓時覺得他很不講理，但卻沒勇氣說出來。他氣得直跺腳，還大喘粗氣。阿姨連忙笑著說：“那好吧，我們以后注意�！边@才把他打發(fā)走了。走的時候，還不忘惡狠狠地補一句：“你們以后跟我注意點！”接著他又狠狠瞪了我們一眼，嘴里還嘀咕著什么下樓去了。我心想：他怎么這樣？我們這幾棟樓隔音效果差，怎么他一點寬容心都沒有呢？
我不喜歡這個人。我是個斯文的女孩子，移一下椅子就引起他的強烈不滿，可想而知，他是多么不饒人哪！小孩子有失誤是難免的，再說，我們不可能太拘束自己。作為長輩，就應(yīng)該有長者的風(fēng)范，而不是為了小事而斤斤計較。而他卻這樣挑剔、苛刻。古人說：遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰里之間應(yīng)當(dāng)和睦相處，互相幫助、互相理解，怎么能不講理呢？
我不喜歡這個人，他那粗暴的行為使我氣氛，他的言行使我難以忘記。
我不喜歡他作文 5
如果有人問我：“你最不喜歡的人是誰？”我一定會說：“金同學(xué)�！蔽也幌矚g他，主要原因就是他玩游戲耍賴，不懂“觀棋不語”。
有一次下課，我正想著：找誰跟我玩呢？就聽見金同學(xué)叫我：“姚沈宇誠，敢不敢玩象棋？”我同意了。擺好之后，我先動炮，我想：我可以吃他五個子，讓他主動認(rèn)輸。金同學(xué)看我動了炮，趕緊跳馬，我又動炮，他又派出了另一個馬。我連忙挺兵，嘴上的笑意像是開心，又像是嘲諷：“唉，我就不讓你的馬過河，你氣不氣，你氣不氣！”金同學(xué)趕緊給自己的車開路，但剛落子，他就趕緊把車放了回去，嘴上說著：“唉唉唉！下錯了，下錯了！”我放過了他的小車，接著，我們繼續(xù)戰(zhàn)斗。但我看見他又羊入虎口了，忍不住問：“你下好了嗎？”金同學(xué)堅定地回答：“好了�！辈诲e，我心想：“還沒意識到，那這個煮熟的鴨子，我就收下了！”想著，我一舉吃掉了他的馬！金同學(xué)看見他的一名大將喪命了，又想反悔，但我可不讓。于是，象棋大賽變成了辯論大賽，我們你一言我一語地吵了起來。金同學(xué)威脅我：“這我的棋，我不讓你下了。”我也不干了，說：“我有片森林，何必糾纏著一根草？”于是我找別人玩去了。
還有一次，我和別人正在下棋，只見金同學(xué)走了過來，一步一步指揮他下，我當(dāng)時恨不得一棍子把金同學(xué)打飛出去。但金同學(xué)不但沒有一點難為情，反而向我吐吐舌頭，說：“唉，我就是指揮，你氣不氣？”我正要趕金同學(xué)走，他說：“這里是公共場合�！蔽乙膊皇救醯倪�嘴：“這里確實是共享的'，但你打擾了我們。再說，我們教室那么大，你為什么偏要到我們這？”他說：“我就愛在這，你能怎么樣？”我不和他多費口舌，說“你不走，我們走！”但是，我們到哪兒，他就跟到哪，我簡直要氣瘋了。
如果金同學(xué)能養(yǎng)成“觀棋不語”的好習(xí)慣。那我相信，肯定有很多人愿意和他一起下棋的。
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