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    我的第一課的作文

    時(shí)間:2023-07-31 14:59:01 秀雯 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于我的第一課的作文(通用26篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于我的第一課的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于我的第一課的作文(通用26篇)

      我的第一課的作文 1

      今天,我要給學(xué)生上我的第一節(jié)課了,懷著興奮的心情,來(lái)到教室。四年級(jí)的小朋友們已經(jīng)在座位上坐好等我了,看到他們?nèi)绱丝蓯?ài)的稚嫩的臉龐,我的心情頓時(shí)喜悅起來(lái)。

      受到我大一第二學(xué)期語(yǔ)文老師的熏陶,我對(duì)《世說(shuō)新語(yǔ)》這本書(shū)有深刻的體會(huì)。于是,我決定在我的語(yǔ)文課上給小朋友們講三則《世說(shuō)新語(yǔ)》里的故事。在今天這一節(jié)課中,我給學(xué)生們用小學(xué)生能懂的語(yǔ)言給他們簡(jiǎn)單的介紹了一下《世說(shuō)新語(yǔ)》這本書(shū)的時(shí)代背景和作者,以及概括地講解了書(shū)里的內(nèi)容,學(xué)生們聽(tīng)到我跟他們說(shuō)我要給他們講的是一本古書(shū)里面的故事,他們表現(xiàn)出了極大的興趣。

      課堂上,我給學(xué)生們細(xì)細(xì)講解,學(xué)生們都認(rèn)真地記著筆記,這種溫馨的場(chǎng)面讓我心里一陣感動(dòng)。原來(lái)教師站在講臺(tái)上講課時(shí),學(xué)生認(rèn)真做筆記也是一件讓人感動(dòng)的事。由此,我內(nèi)心有著無(wú)盡的感慨,想到我的老師在講臺(tái)上不辭勞苦地諄諄教誨我們,我心里充滿無(wú)限的感激,真想對(duì)我的老師們說(shuō)一句:老師,謝謝您!

      學(xué)生們很認(rèn)真的聽(tīng)著我的講解,當(dāng)我提問(wèn)時(shí),他們的眼睛里充滿了好奇,稚嫩的臉龐上掛著求知心切的可愛(ài)表情,當(dāng)我慢慢引導(dǎo)他們走向答案的終點(diǎn)時(shí),他們恍然大悟的表情更讓我內(nèi)心喜悅。這讓我更加喜歡他們,喜歡給他們上課,他們的`反應(yīng)給了我無(wú)限的動(dòng)力。

      其實(shí),我第一次以老師的身份給學(xué)生講課并不是在這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,但是這一次的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)給我提供了一個(gè)更好更廣闊的平臺(tái),在這次教學(xué)活動(dòng)中,我獲益匪淺。

      在接下來(lái)的實(shí)踐日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,給小孩子帶來(lái)更加精彩有趣的課堂,期待下一節(jié)語(yǔ)文課的到來(lái)。

      我的第一課的作文 2

      “開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!暑假過(guò)完了!”我懷著又喜悅又惆悵的心情邁進(jìn)了久別的校園。走進(jìn)教室一看,呵,教室跟原來(lái)的一模一樣。不過(guò)有個(gè)東西變了。是什么呢?原來(lái)是我們的'班牌不一樣了,本來(lái)是寫(xiě)著三(2)班變成四(2)班了,班牌換了這是說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們要學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多了,我們要更加努力天天向上。

      坐在位子上,同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌得說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,有人做小動(dòng)作,有人在喊叫,說(shuō)說(shuō)笑笑的,真熱鬧。〈蠹铱瓷先ザ己荛_(kāi)心,好像都想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)似的。

      過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)薛老師和一位新的女老師進(jìn)來(lái)了,她是個(gè)漂亮的女老師,她說(shuō)她姓蘇,我們就叫她蘇老師。

      蘇老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻梁,還有兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)甜極了!她說(shuō)起話來(lái)親切又溫柔。身穿粉色的裙子,電扇吹起她的群褶時(shí)她就像一只粉紅色的蝴蝶在翩翩起舞。

      薛老師叫我們畫(huà)蘇老師或?qū)懱K老師,題目就叫《蘇老師第一印象》,我知道薛老師想考考我們了。

      我選擇畫(huà)畫(huà)。過(guò)了好一會(huì),老師開(kāi)始看我們寫(xiě)的蘇老師。大部分都是寫(xiě)蘇老師的美……薛老師看著看著,有些傷心了。她說(shuō)你們?cè)趺炊疾粚?xiě)我呢?薛老師也是一位很好的老師,她從三年級(jí)教我們到四年級(jí),也很辛苦,大家怎么可以有了新老師就忘了薛老師呢?那當(dāng)然不會(huì)了。

      開(kāi)學(xué)第一課就這樣過(guò)去了,我過(guò)得挺開(kāi)心。新學(xué)期,新起點(diǎn),我對(duì)自己充滿信心。四年級(jí),我來(lái)啦,加油,許諾!

      我的第一課的作文 3

      今天我們開(kāi)學(xué)了,杭州因?yàn)殚_(kāi)G20我們開(kāi)學(xué)遲了一個(gè)星期,但《開(kāi)學(xué)第一課》的場(chǎng)景卻依舊浮現(xiàn)在我的眼前。

      這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》,我們聽(tīng)老紅軍講革命故事,我知道了紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征要爬雪山、過(guò)草地,還要飛奪瀘定橋,沒(méi)有吃的,沒(méi)有穿的,缺醫(yī)少藥,但他們不畏艱難,勇往直前,終于取得了革命的勝利。

      有一位紅軍講到她的'父親動(dòng)手術(shù)沒(méi)有麻藥,只能把病人綁在門(mén)板上,嘴巴里塞上毛巾,用農(nóng)民的鋸子據(jù)胳膊,我聽(tīng)著就感覺(jué)好疼。〉赣H堅(jiān)持下來(lái)了。

      還有一位奶奶講到紅軍沒(méi)有鞋子穿就穿草鞋,沒(méi)有糧食吃每天每人只吃一顆黃豆,有一些小戰(zhàn)士因?yàn)槌砸恍┮安酥卸舅懒。?tīng)到這些我?guī)缀醪桓蚁嘈牛活w豆怎么吃得飽呢?想想我們現(xiàn)在的生活真的好幸福啊!

      看飛奪瀘定橋的游戲時(shí),我都忍不住給他們加油。其中有一個(gè)胖胖的哥哥太著急了結(jié)果把別人鋪起來(lái)的墊子踩翻了,自己還掉到橋底下去了?磥(lái)這個(gè)游戲要每個(gè)人都穩(wěn)打穩(wěn)扎,不能著急。

      看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我作為一名小學(xué)生要學(xué)習(xí)紅軍那種勇往直前,百折不撓的精神,在面對(duì)困難時(shí)不要輕言放棄。

      我的第一課的作文 4

      太空,竟是如此的神奇美妙。

      6月25日上午,學(xué)校給我們放映了神舟十號(hào)宇航員王亞平、聶海勝、張曉光在天宮一號(hào)實(shí)驗(yàn)艙里面的授課錄像。

      錄像放映了王亞平姐姐在船艙中做的各種神奇的“魔術(shù)”:她拿來(lái)一個(gè)普通的陀螺,松開(kāi)手,陀螺竟在空中漂浮了起來(lái)!接著,王亞平姐姐又用手指輕輕地碰了一下它,給了它一點(diǎn)兒干擾力,本來(lái)靜止的陀螺現(xiàn)在在翻滾著向前運(yùn)動(dòng)。而上了發(fā)條的陀螺則不同,它是轉(zhuǎn)動(dòng)著向前移動(dòng)的,真是有趣!

      接著,王亞平姐姐拿出了一個(gè)宇航員喝水用的飲水袋,并把止水夾打開(kāi)。不尋常的事情發(fā)生了:飲水袋里的水并沒(méi)有流出來(lái),而是就像止水夾沒(méi)打開(kāi)似的靜止不動(dòng)。原來(lái),在天空失重壞境下,水是不會(huì)自己流出來(lái)的。然后,她又?jǐn)D出了一個(gè)小水滴,更加神奇的事情發(fā)生了:水并沒(méi)有作為液體流出來(lái),而是凝成了一個(gè)小水滴,在空中漂浮著。為了避免水滴到處亂飛,王亞平姐姐用一個(gè)獨(dú)特的方式將水滴“解決”了:她張開(kāi)嘴,慢慢地靠近水滴,然后猛地一口,將水滴“吃”掉了。

      平常的'事情在太空就能顯得如此與眾不同,這大概就是太空的奇妙之處吧!

      我的第一課的作文 5

      今天學(xué)生正式開(kāi)學(xué),他們已經(jīng)成為六年級(jí)的學(xué)生了,為了讓孩子們能夠快速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),我根據(jù)家長(zhǎng)通知書(shū)上的反饋意見(jiàn),結(jié)合學(xué)生暑假的不良習(xí)慣為學(xué)生們上了“開(kāi)學(xué)第一課”。使他們可以摒棄長(zhǎng)假的不良惡習(xí),對(duì)自己負(fù)責(zé),朝著新學(xué)期,新目標(biāo),努力奮進(jìn)!

      首先,利用課件讓孩子認(rèn)識(shí)到假期中上網(wǎng)、玩手機(jī)、晚睡晚起、懶惰等現(xiàn)象是一些不良習(xí)慣。讓他們意識(shí)到兩點(diǎn):1、應(yīng)對(duì)長(zhǎng)假綜合癥。2、制定新學(xué)期目標(biāo),努力奮斗。

      接著,用《蝴蝶的.啟示》和《奧運(yùn)冠軍的故事》來(lái)告訴學(xué)生學(xué)習(xí)的重要性。讓他們明白:自己的路要自己走!要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!

      然后用一些反面例子,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己平時(shí)在學(xué)校的一些表現(xiàn),其實(shí)就是在退步,在停止不前。讓他們深刻意識(shí)到不良習(xí)慣的產(chǎn)生都是由一些細(xì)微的小事而積累起來(lái)的。

      我要通過(guò)開(kāi)學(xué)初的教育,讓他們學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé)。在我看來(lái),責(zé)任感不僅表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)業(yè)上,要兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;還表現(xiàn)在對(duì)校園生活和班級(jí)生活方面的態(tài)度上。

      最后,送給學(xué)生的幾句話以此與同學(xué)共勉。

      我的第一課的作文 6

      昨天是9月2日,我們?nèi)W(xué)校報(bào)道了。楊老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè):觀看CCTV1晚8:00播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。

      8點(diǎn),我放下了手中所有的事情,坐在了沙發(fā)上。

      首先,韓庚唱了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌:《第一課》。然后,節(jié)目終于開(kāi)始了。這一段,是探索美。主持人請(qǐng)出了神九的一位宇航員劉洋。她為我們介紹了她在太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)時(shí)是多么的想念地球,多么的想趕緊回到地球。同時(shí),她也感受到了太空擁有的自己的那種獨(dú)特的`美麗,獨(dú)特的魅力。

      接著,姚明在大屏幕上發(fā)表了一段講話,他的講話的課題是:自然之美。他向我們介紹了許多野生動(dòng)物都很美麗,但是它們都瀕臨滅絕。姚明讓我們有空就出去走走,體驗(yàn)自然之美。然后,韓美林告訴我們,動(dòng)物其實(shí)不可怕,反而,它們都非常美麗。

      接著,第一課終于開(kāi)始了。這一課的主題是:探索美。主持人請(qǐng)出了今年奧運(yùn)會(huì)的游泳冠軍:焦劉洋和葉詩(shī)文。她們倆的訓(xùn)練非常辛苦,一堂課最多可以游上10000米!我們跑10000米都非常艱難,何嘗是游10000米呢!

      節(jié)目的內(nèi)容還有很多很多,我就不在此一一介紹了。

      看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我為高山上的女教師和小同學(xué)們而感動(dòng)。他們的條件那么的艱苦,可是他們還是認(rèn)真、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們生活在大城市里,有良好的條件,父母為我們付出了這么多,我們就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我們要在校園里向老師問(wèn)好,在家里給父母倒一杯茶……有一句話說(shuō)得好,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們懂得發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,我們的生活就會(huì)更美好!

      我的第一課的作文 7

      告別了多姿多彩的小學(xué)生活,迎來(lái)了我滿懷期待的初中生涯。不料,初中之旅的第一課——就是令我向往、令我期待、又倍感神秘的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的第一天,我以為教官會(huì)給我們來(lái)一個(gè)下馬威,可教官不僅很和藹,還教我們拉歌!八陌嗟模瑏(lái)一個(gè)。叫你唱,你就唱。磨磨蹭蹭像姑娘……”聽(tīng),一班在向我們叫板呢!我們班也不甘示弱,扯著嗓子喊:“一班的,來(lái)一個(gè)。來(lái)一個(gè),一班的……”雖然拉歌不如電腦游戲那么吸引人,但我們?nèi)匀煌娴煤荛_(kāi)心。最后,一班拉不過(guò)我們,只好丟下一句:“冬瓜皮,西瓜皮,四班的同學(xué)耍賴(lài)皮!倍旱门赃叺睦蠋熞裁奸_(kāi)眼笑。我們班的教官姓陳,他有時(shí)候很和藹,有時(shí)候很?chē)?yán)厲,讓人捉摸不透。不信?教官昨天還“風(fēng)和日麗”,今天就“電閃雷鳴”。

      “蹲下!蔽覀兿駛(gè)機(jī)器人一樣乖乖蹲下,你不要以為這是休息,這其實(shí)是懲罰。蹲下去的時(shí)候要踮起右腳,兩手搭在雙腿上?赡苈(tīng)上去很輕松,可蹲上幾分鐘就會(huì)覺(jué)得很累,會(huì)堅(jiān)持不住。當(dāng)然,教官也說(shuō)“求饒的話就可以站起來(lái)”,但性格倔強(qiáng)的我們?cè)趺纯稀扒箴垺蹦?我旁邊的同學(xué)蹲到身體發(fā)抖,教官才讓她站起來(lái)。而我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地蹲著,教官讓我們站起來(lái)的.時(shí)候兩腿麻木,都感覺(jué)不像自己的腿了。

      這一蹲讓我明白:訓(xùn)練是訓(xùn)練,玩是玩,不能混淆。短短四天的軍訓(xùn),很苦很累,讓我感受到了軍草綠陽(yáng)剛之氣、英姿颯爽的同時(shí),更磨煉了我不怕吃苦,不怕流汗的毅力,成為我初中生活的第一課,為我今后的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果人生是一本書(shū),那么軍訓(xùn)必然是其中最美麗的篇章;如果人生是一段旅程,那么軍訓(xùn)是其中必不可少的風(fēng)景;如果人生是一場(chǎng)舞臺(tái)劇,那么軍訓(xùn)必是最精彩紛呈的一幕……

      我的第一課的作文 8

      說(shuō)到我們偉大的祖國(guó),你首先會(huì)想到什么呢?是博大精深的武術(shù),還是千古流傳的的唐詩(shī),亦或是歷史悠久的漢字文化……

      九月一日晚,我準(zhǔn)時(shí)收看了大型教育節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。在節(jié)目中,我找到了答案:《字以溯源》帶我們領(lǐng)略了漢字文化的魅力;《武以振魂》帶我們走進(jìn)了博大精深的中華武術(shù)世界,一招一式都透露著中華民族的浩然正氣;《棋以明智》講述了棋士柯潔坦然勇于面對(duì)輸贏的勇氣,并在科技中找到新的視野與思路;《文以載道》帶我感受到了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的細(xì)膩,又讓我體會(huì)到“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁;還充滿了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)之情……

      令我印象最深刻的是——《絲綢新路》一課。來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)言教授-米斯巴,為我們講述了她與恩師常老先生的故事:常老先生和妻子楊老師去巴基斯坦支教,傳播我們的漢語(yǔ)言文化,與當(dāng)?shù)貙W(xué)生們有著“不是一家人,勝似一家人”的情感,可不幸的是楊老師卻染上了瘧疾,而長(zhǎng)眠于地下。她們?yōu)榱藗鞑h語(yǔ)不惜獻(xiàn)出了自己的生命。聽(tīng)完米斯巴教授的講述,我的眼睛濕潤(rùn)了!楊老師為了推廣我們的漢語(yǔ)言文化,為了讓更多的人了解中國(guó)、了解漢語(yǔ),奉獻(xiàn)了自己的一切!她們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)與追求,深深的'感動(dòng)了我!這樣的老師值得我們尊敬,也值得我們緬懷!

      《開(kāi)學(xué)第一課》帶給了我太多的震撼和感動(dòng),我長(zhǎng)大了也要像楊老師一樣,致力于傳播我們的漢語(yǔ)言文化,讓越來(lái)越多的人了解中國(guó),了解漢語(yǔ)言文化!讓我們中國(guó)文化“走出去”!我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比自豪!

      我的第一課的作文 9

      在沒(méi)有上這堂課前,我一直以為化學(xué)都是一些爆炸之類(lèi)的危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)。卻未曾想是這么的有趣。接下來(lái)和我一起去聽(tīng)課吧!我們的化學(xué)老師雖不是以我們痛個(gè)年齡,但聊天、上課什么的完全沒(méi)有代溝的,我覺(jué)得她是可愛(ài)的。

      在課上老師做了一個(gè)變色的實(shí)驗(yàn),是試管內(nèi)透明無(wú)色的水忽然之間變成玫紅色,老師說(shuō)這類(lèi)稱(chēng)為紅色。再加入一滴無(wú)色透明的液體驟然又變回原來(lái)的顏色,看起好玩極了!魔術(shù)都是掩人耳目,而化學(xué)才是真材實(shí)料。忽然有一位同學(xué)講話,老師很溫和的說(shuō)到:上課可以開(kāi)玩笑,但不可以影響到別的同學(xué)上課呀。這是的話很溫和,但,我又覺(jué)得她是嚴(yán)肅的。

      在課上的變色實(shí)驗(yàn)十分精彩,我們一邊津津有味的看著,一邊討論著這些都是什么物品,可能是上的第一節(jié)化學(xué)課,可能是有趣的實(shí)驗(yàn),也可能是老師的魅力,大家都十分的認(rèn)真。后來(lái)又看了視頻,視頻上的化學(xué)無(wú)數(shù)物質(zhì)都是新鮮的,大家都興致勃勃的`看著視頻上的化學(xué)藥品燃燒后變成了形似珊瑚、形似菜花、形似水母的新造型。

      一節(jié)課匆匆的過(guò)去了,有的同學(xué)說(shuō):下節(jié)化學(xué)課是什么時(shí)候。坑械耐瑢W(xué)說(shuō):老師看起來(lái)真棒。還有的同學(xué)說(shuō):化學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣。而我只是笑笑,一節(jié)課下來(lái)無(wú)論是新老師、做實(shí)驗(yàn)、看視頻都極有趣的,不是嗎?我為化學(xué)老師的開(kāi)學(xué)第一課點(diǎn)贊,很期待化學(xué)老師的每一節(jié)精彩的課堂哦!

      我的第一課的作文 10

      今天,我校組織同學(xué)們看"神十"宇航員太空授課。令我印象最深的還是宇航員在太空中的生活。

      載人航天器在太空飛行是處于微重力環(huán)境下的,航天員只有練就了獨(dú)特的生存本領(lǐng)才能適應(yīng)太空為他們營(yíng)造的“氛圍”。因此,在多姿多彩的太空生活中,衣食住行是別具特色的.。

      航天員穿衣非常講究,要視場(chǎng)合和任務(wù)來(lái)穿服裝。

      航天飛機(jī)發(fā)射時(shí),航天員必須穿上橘紅色的加壓服,又名“發(fā)射再入服”。它的主要功能是在航天飛機(jī)座艙發(fā)生故障而喪失壓力時(shí),給航天員提供正常的大氣壓,幫助航天員安全返回地面,如果航天員降落到水中,它還能保暖防寒,而且橘紅色既醒目又防鯊。

      進(jìn)行艙外行走時(shí),航天員必須穿上艙外活動(dòng)太空服。它由特殊材料構(gòu)成,可以防熱、防寒、防太空碎片、防宇宙塵、防輻射和提供氧氣等。活動(dòng)服包括上身、手臂、下肢和頭盔等部分,15分鐘即可穿完。航天員在艙外活動(dòng)8小時(shí),必須返回充電和補(bǔ)充消耗品。艙外活動(dòng)服使用24次后,就要送回地面進(jìn)行保養(yǎng)和維修

      早期的太空食品主要是糊狀食品、復(fù)水食品和“一口吃”食品,由于口感不好、不易軟化、碎屑多,基本已被淘汰。如今,航天員的菜單上已有80多種可口的食品和飲料。

      太空食品可分為日常菜單食品、應(yīng)急供應(yīng)食品和艙外活動(dòng)食品,以適用、營(yíng)養(yǎng)和方便為標(biāo)準(zhǔn),主要有:水果、蔬菜、乳制品、肉蛋類(lèi)食品、零食、飲料、湯類(lèi)和調(diào)味品等。

      這次的太空授課令我難忘!

      我的第一課的作文 11

      耶!一片接連不斷地歡呼聲在中央廣場(chǎng)七年級(jí)三班的上空響起,因?yàn)樵诮裉炀旁挛迦盏拿鎸?duì)全校師生、校長(zhǎng)、教官的軍訓(xùn)匯報(bào)演出中,我們七年級(jí)三班獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)。

      為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。在這四天里,我們經(jīng)過(guò)老師、教官的辛勤教導(dǎo)最終才獲得的這個(gè)超乎想像、超越自我的好成績(jī)。我們學(xué)會(huì)不再嬌氣。學(xué)會(huì)做事迅速有力,趨向于軍事化行動(dòng)。學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)。學(xué)會(huì)力爭(zhēng)向上,并加強(qiáng)了上進(jìn)的決心!

      以前做什么事先為自己找想,但經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練,我們開(kāi)始為集體著想,并顧全大局。在軍訓(xùn)中,隊(duì)伍中有一個(gè)人做錯(cuò)、出錯(cuò),全班所有人受罰----因?yàn)槲覀兪且粋(gè)大集體。我們的這份成績(jī)是每一個(gè)人全力以赴的結(jié)果,是整個(gè)班所有人的成績(jī)。倘若成績(jī)很差,那也是集體的過(guò)錯(cuò)。即使一個(gè)人做得好,也說(shuō)明不了你的成績(jī)好,因?yàn)槟悴粫?huì)幫助、照顧這個(gè)集體。正所謂。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。

      軍訓(xùn)前我們這些胖子做什么體育運(yùn)動(dòng)都不好,討厭甚至害怕做這些運(yùn)動(dòng)。軍訓(xùn)第一天,半蹲、站軍姿更是像從地獄門(mén)前走了一回。但到了后面兩天,我們大多數(shù)同學(xué)都能半蹲數(shù)分鐘,幾乎所有同學(xué)都能堅(jiān)持站軍姿一兩個(gè)小時(shí)。這種進(jìn)步對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)難到不大?

      這次軍訓(xùn),讓我們每一個(gè)人受益匪淺,我們磨練了意志,強(qiáng)健了體魄,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。希望我們班在以后的`學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持良好的成績(jī)。

      開(kāi)學(xué)第一課圓滿結(jié)束!

      我的第一課的作文 12

      開(kāi)場(chǎng)的一段舞蹈和歌曲讓人賞心悅目,歌詞中寫(xiě)道:“幸福在哪里?幸福在知識(shí)的海洋里;幸福在哪里?幸福在辛勤的汗水里。”是啊,幸福是要靠自己的努力才能得來(lái)的,要從小好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能幸福。

      第一課,有很多的節(jié)目,也有很多的嘉賓。也有很多的語(yǔ)句,值得我們銘記的語(yǔ)句:“我們今天的幸福,是前輩用熱血換來(lái)的。”這句話演義著一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事。還有,一個(gè)盲童,它只有10歲,他對(duì)他的鋼琴夢(mèng)格外熱情,雖然他看不見(jiàn),但仍然可以彈出美妙的旋律。

      第二課就沒(méi)有那么多的故事和嘉賓了。第二課的主要講的是寬以待人的`思想,要用寬容的心待人,自己會(huì)更快樂(lè)。寬容是走向成功的必修之課,要學(xué)會(huì)寬容不可小視。想想自己在生活中有沒(méi)有做的寬以待人呢?

      第三課的主要思想就是要合作,樂(lè)于分享,助人為樂(lè),開(kāi)始用了一個(gè)游戲表達(dá)了這個(gè)意思:在一個(gè)裝滿水果的大盆里,用一個(gè)把很長(zhǎng)的勺子撈起水果放在手心里,但因?yàn)榘烟L(zhǎng),所以很困難,大家就想了一個(gè)辦法,就是把自己撈到的水果放到別人的手心里,別人也這樣做,很快每個(gè)人的手里都有了一個(gè)水果,這就是合作的力量。

      這個(gè)節(jié)目中有很多名言警句:“付出的越多,得到的幸福就越多!蔽乙欢ㄓ歇(dú)特的價(jià)值。健康快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要等很多話。

      最后的結(jié)尾用《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲《第一課》結(jié)束了這個(gè)節(jié)目,歌聲非常好聽(tīng),結(jié)束后,優(yōu)美的旋律仍意猶未盡。伴隨著節(jié)目的結(jié)束新的學(xué)期就即將開(kāi)始。

      我的第一課的作文 13

      今天我早早的站在電視機(jī)前,等著看第一節(jié)暑期課。

      3點(diǎn)15分,第一節(jié)暑期課準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。首先,幾位老師在臺(tái)下和小學(xué)生交流了一會(huì)兒,問(wèn)了他們一些關(guān)于小學(xué)生溺水的問(wèn)題。學(xué)生們反應(yīng)積極。

      我看了第一節(jié)暑期班。他讓我明白,每年約有3萬(wàn)名小學(xué)生死于溺水。在電視上,一個(gè)1.7米高的成年人在池塘邊向?qū)W生們展示,他剛剛從池塘走了三步,水把他埋了。我覺(jué)得如果你是小學(xué)生,就應(yīng)該再淹死一次。當(dāng)我看到池塘里的水很臟時(shí),我不知道里面是什么。有同學(xué)出去游泳,但是有一個(gè)同學(xué)淹死了,然后有同學(xué)下去救人,但是同學(xué)們反而丟了性命。電視上我叔叔給我們小學(xué)生演示,結(jié)果一個(gè)個(gè)掉進(jìn)水里。

      看完第一節(jié)暑期課,我說(shuō):“小學(xué)生不要去池塘、大嘴、河流等地方玩耍!蔽覀円h(yuǎn)離危險(xiǎn)的'水域,保證自己的生命,讓每一個(gè)家庭幸福,快樂(lè)成長(zhǎng)。

      我的第一課的作文 14

      軍訓(xùn)完后,終于開(kāi)始上課了,第一天我們用興奮的心情上完所有的課后發(fā)現(xiàn),并沒(méi)有所說(shuō)的那么累,但同小學(xué)比起來(lái)確實(shí)有些問(wèn)題。

      問(wèn)題1初中一天上八節(jié)課,小學(xué)只上七節(jié)。2初中作業(yè)比小學(xué)多很多,但是寫(xiě)起來(lái)卻輕松,因?yàn)槌踔杏凶粤?xí)課。

      通過(guò)這些問(wèn)題,我想:初中的速度要比小學(xué)快很多,小學(xué)里一節(jié)課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),下節(jié)課還能補(bǔ)上,而初中你一節(jié)課沒(méi)聽(tīng),就再也補(bǔ)不上了,所以我們要跟上初中的腳步。老師跟我們說(shuō):贏就贏在起跑線上。是啊,在起跑線上落下了,就怎么追都追不上了。

      接著我慢慢適應(yīng)了,初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)大家庭,我是其中的一員,我要維護(hù)我們小家的榮譽(yù),就是初一八班。

      我們班的老師就是這個(gè)家的家長(zhǎng),不管他們罵我們也好、打我們也好都是為了我們。忽然有一天,我有了一個(gè)想法,我不要在這個(gè)班默默無(wú)聞,終于我鼓起勇氣,找到班主任跟他說(shuō):“老師,我想當(dāng)班長(zhǎng)”。老師說(shuō):“好,你先當(dāng)一天的值日班長(zhǎng)”。就這樣,第二天我坐上了值日班長(zhǎng)的位子,雖然只有一天的時(shí)間,但我的心里還是很激動(dòng),這一天的`班長(zhǎng)干的特別起勁;氐郊液笪揖驮谙耄哼@一天里,我有沒(méi)有做錯(cuò)什么事,老師會(huì)不會(huì)讓我當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)吶?

      第三天,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)了教室,等待老師讓我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)?墒,我等了一天他還是沒(méi)有說(shuō)。我就在想:是我有什么地方做的不好嗎?

      就這樣我又等了一天。我相信只要我自己能做好。老師走有一天會(huì)宣布讓我來(lái)當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)的。我相信!

      我的第一課的作文 15

      開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!小雨稀稀啦啦地下著,雨點(diǎn)一滴、兩滴、三滴滴落在我的臉頰上,立刻讓人提起精氣神,我加快腳步興奮地朝學(xué)校跑去。

      風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳。熟悉的上課鈴,久違的校園,走在走廊里,聽(tīng)見(jiàn)了班里早已經(jīng)有讀書(shū)聲啦,心里一陣自責(zé),還是晚到了一步。聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,有一種牛勁的力量,牛年嘛,我們要學(xué)習(xí)老黃牛不怕苦能吃苦的`牛勁、牛力。

      升旗儀式結(jié)束后,劉老師給我們開(kāi)了“收心保安全”的開(kāi)學(xué)第一課。然后,我們又觀看了《眾志成城聚力量,珍愛(ài)生命護(hù)健康》,讓我想起去年的現(xiàn)在我們還在家上網(wǎng)課,不出門(mén),好不容易經(jīng)歷了九九八十一難,終于戰(zhàn)勝了病魔,一切正常開(kāi)學(xué)到校。我們應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)時(shí)光,才能換來(lái)明天的美好。

      劉老師最后做了總結(jié):在新的一個(gè)學(xué)期里我們要超越自我,調(diào)整生活節(jié)奏,改正不良習(xí)慣,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      新學(xué)期里,我要做好提前預(yù)習(xí),自主學(xué)習(xí),提高聽(tīng)課效率,“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”遇到問(wèn)題要互幫互學(xué),展開(kāi)討論。要努力吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,像蜜蜂似的,不斷吸取群芳精華。嚴(yán)格要求監(jiān)督自已,做好老師的助手。

      風(fēng)雨之后,必見(jiàn)彩虹,在這個(gè)生機(jī)然的春天,讓我們拼出牛勁學(xué)本領(lǐng),爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!五班加油!

      我的第一課的作文 16

      開(kāi)學(xué)第一課,每一年都會(huì)有。這一年的主題是:美,就在你身邊。主持人有:王小丫、撒貝寧、歐陽(yáng)夏丹。

      美,有:最美媽媽、最美教師、最美司機(jī)以及最美戰(zhàn)士,他們有著這樣一個(gè)共同點(diǎn):善良、勇敢、正義、無(wú)私。法國(guó)大雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!逼鋵(shí)世上有著許許多多的美,例如大自然的美,心靈上的美。大自然的美有:藍(lán)天、白云、草原、高山······在這一年的開(kāi)學(xué)第一課里,請(qǐng)了宇航員劉洋女士,她說(shuō)自己想象的太空是漂亮而奇妙的?傻阶约赫嬲ンw驗(yàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn),太空是無(wú)法想象、比擬的,有種奇妙的感受。也請(qǐng)了姚明,姚明說(shuō),動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,每一種動(dòng)物都有它的獨(dú)特魅力。還請(qǐng)了女子200米蝶泳冠軍焦劉洋,她說(shuō)自己是從5歲開(kāi)始學(xué)起的',一直游了15年。一開(kāi)始還堅(jiān)持不了,后來(lái)慢慢習(xí)慣了。她覺(jué)得只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

      這次我學(xué)到了4種美,分別是:探索美、創(chuàng)造美、傳遞美與和諧美。都要具有這樣的品格:保持一顆好奇和求知的心,帶上一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛;聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做喜歡的事,面對(duì)困難勇敢說(shuō)不,心懷夢(mèng)想堅(jiān)持到底;心中有光明,世界就不會(huì)黑暗,在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手,把愛(ài)傳遞出去,用光照亮別人;沒(méi)有完美的個(gè)人,卻有完美的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人的力量是有限的,只有融入班級(jí),融入集體,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能克服自己的不足,創(chuàng)造集體的和諧美。

      我的第一課的作文 17

      今天我看了開(kāi)學(xué)第一課,這些故事都令我非常的感動(dòng)。

      開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容是這樣的:開(kāi)學(xué)第一課的內(nèi)容是這樣的:有三個(gè)老紅軍戰(zhàn)士,他們分別是104歲,94歲、99歲。其中胡正先老先生它講述了他年輕時(shí)當(dāng)紅軍軍的時(shí)候,內(nèi)容是這樣的,他們?cè)陂L(zhǎng)征路上,來(lái)到了雪山上,因?yàn)闆](méi)有稻草,所以,紅軍們只好割一塊牛皮綁在自己的腳上,沒(méi)有牛皮的紅軍隊(duì)員,只好光著腳走,在帶刺的.路上,胡老先生是光著腳走的,所以腳上被扎的滿腳是血,最后終于走完了長(zhǎng)征路。

      又有一個(gè)紅軍,這個(gè)紅軍是最小的,她才出生18天,就被帶著去打仗了,不過(guò),以外出生了,父親因?yàn)闆](méi)有注意,再打仗的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有注意,他自己的孩子重重的掉到了草叢里,等他打完仗他才發(fā)現(xiàn),自己的孩子給不見(jiàn)了,此時(shí)此刻,他大驚失色。最后他知道他的孩子被傷員找到了,有人說(shuō),要不把孩子留在這里吧,孩子爸爸卻說(shuō):“連一個(gè)孩子還保護(hù)不了,還怎么保護(hù)國(guó)家。

      他們好勇敢哪,在面對(duì)這么艱難的情況下都可以堅(jiān)持下來(lái),跟我們現(xiàn)在的困難相比,我們的這點(diǎn)困難根本就不算什么?墒乾F(xiàn)在的我呢,因?yàn)槭巧跊](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界里,所以,我只要摔倒了,就會(huì)疼痛不已,可是我與紅軍一比,又算些什么呢?所以我要學(xué)習(xí)他們勇敢的精神,他們自強(qiáng)不惜的精神。他們的精神,我永遠(yuǎn)都要記著。

      我的第一課的作文 18

      新學(xué)期,新氣象。我們開(kāi)學(xué)啦!在這幾節(jié)課上,撒貝寧老師還有何炅老師將會(huì)跟我們一起,去跟武打巨星成龍“見(jiàn)面”!讓他給我們上一次別開(kāi)生面的演講課。讓我懂得了成功人士不是那么好當(dāng)?shù)模孔约旱膶?shí)力去證明自己,如果你在哪一方面有欠缺,就要用比別人多幾倍的時(shí)間用來(lái)練習(xí)。

      成龍大師告訴我們:遇到困難不退縮,越是遇到困難就要越打起信心!成龍老師還跟我們分享了他成名背后的艱難付出:他在拍電影的時(shí)候,上至頭發(fā)絲,下至腳趾頭。幾乎都受過(guò)傷。讓我記憶猶新的是:他在拍一部電影,打拳的時(shí)候。他的'手指頭突然被折到了后面。但是,我們的成龍老師仍然堅(jiān)持打完了第三拳。結(jié)束了,他突然發(fā)現(xiàn):唉,我手指頭的位置好像不太對(duì),劉直接把自己的手指頭掰回了原位?此埔粋(gè)玩笑,卻讓我們既心疼,又佩服成龍老師的敬業(yè)之心!

      我國(guó)的科技是如此的強(qiáng)大,發(fā)達(dá)!中國(guó)第一只無(wú)殼孵化小雞——小茶杯,也順利長(zhǎng)大!撒老師說(shuō):在播放“加油!向未來(lái)”這個(gè)節(jié)目的時(shí)候。它還是個(gè)毛茸茸的小家伙,一個(gè)月不見(jiàn),長(zhǎng)這么快!蓖ㄟ^(guò)小茶杯的“爸爸”,還有王源哥哥的實(shí)驗(yàn)中,我明白啦:干什么事不是一次就能成功的。不管做什么都是這樣,失敗了就從頭再來(lái),要保持一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。

      新學(xué)期,新氣象。改掉我身上的壞毛病,加油吧,孫宇辰!

      我的第一課的作文 19

      時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)就是小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的書(shū)包,心情真就是無(wú)比激動(dòng)啊!

      “六年級(jí)”這個(gè)熟悉,新鮮卻又陌生的字眼,它標(biāo)志著我的小學(xué)時(shí)代快要結(jié)束,還有一年就要離開(kāi)培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W(xué),向初中邁出新的一步……

      開(kāi)學(xué)第一天,我早早地來(lái)到了那所熟悉的學(xué)校,那間陌生的教室,找到一個(gè)座位,拿出嶄新的筆記本,愉快地寫(xiě)到:我上六年級(jí)了,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、每一門(mén)功課。不管我以前怎樣,在這里,就要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、父母。同時(shí)也為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。正想著,耳邊傳來(lái)了清脆的上課鈴聲,于就是我拿出書(shū)本等待著老師的到來(lái)。這一節(jié)就是數(shù)學(xué)課,給我們上課的就是一名女老師,名字叫方芳,大家都喊她方老師。方老師不高不矮,身材苗條,瓜子臉上一雙烏黑的眼睛,很漂亮。她正在給我們講“分?jǐn)?shù)乘法”呢!同學(xué)們被方老師口中所講的神氣的數(shù)學(xué)定律驚呆了,都不愿意下課。

      語(yǔ)文課到了,語(yǔ)文老師就是我最喜歡的一名女老師,她講陳淼的`著作《桂林山水》時(shí),那流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話和帶有磁性的聲音讓同學(xué)們佩服得五體投地。她留著短發(fā),圓圓的臉,濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛,她就就是同學(xué)們最?lèi)?ài)的金曉玉老師

      這就就是我快樂(lè)的開(kāi)學(xué)第一天,在這一天里,我認(rèn)識(shí)了兩位好老師,她們讓我明白了:六年級(jí)不同于別的年級(jí),在這一年里,我一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績(jī)結(jié)束我的小學(xué)生涯。

      我的第一課的作文 20

      漫長(zhǎng)的暑假離我們遠(yuǎn)去,新的學(xué)期又來(lái)了。新學(xué)期,我會(huì)有什么新的表現(xiàn)呢?我在心中暗暗為自己鼓勁。

      “叮鈴鈴……”鬧鐘響了。我翻身起床,以最快的速度洗臉?biāo)⒀,?zhǔn)備出發(fā),我想在開(kāi)學(xué)第一天提前趕到學(xué)校。糟糕,意外發(fā)生了,汽車(chē)怎么樣也發(fā)不動(dòng)。這下我慌了,嚶嚶地哭了起來(lái),不知如何是好!正當(dāng)我焦頭爛額的時(shí)候,媽媽果斷地帶著我沖出不區(qū),好不容易擋了一部的士,趕往學(xué)校。路上,媽媽告訴我,汽車(chē)是由于上周五爸爸開(kāi)車(chē)接我,下車(chē)時(shí)忘了關(guān)車(chē)燈,導(dǎo)致電瓶的`電耗光了才不能發(fā)動(dòng)的。“都怪爸爸不關(guān)燈,唉!”我生氣地說(shuō)。

      好不容易到了學(xué)校,但還是遲到了15分鐘。我站在學(xué)校門(mén)口猶豫著:“是進(jìn)去,還是假裝請(qǐng)病假?”想到這,我又開(kāi)始后悔了:其實(shí),這并不能全怪爸爸。爸爸腳骨折了,還開(kāi)車(chē)去接我。下車(chē)時(shí),我也不知道幫爸爸檢查一下車(chē)燈有沒(méi)有關(guān),只顧著自己往家里跑。正是因?yàn)槲易鍪虏患?xì)致,粗心大意,才導(dǎo)致了這次遲到。

      我抬眼看看學(xué)校,突然悟出一個(gè)道理:生活如此,學(xué)習(xí)何嘗不是如此。在上體育課、科學(xué)課時(shí),我們要善于利用自己發(fā)現(xiàn)美的眼睛,將身邊奇異的事物一絲茍地觀察清楚;在考試時(shí),我們要要沉著冷靜,認(rèn)真思考,反復(fù)檢查,不漏掉任何一個(gè)錯(cuò)誤與細(xì)節(jié),只有這樣,才能取得好的成績(jī)。

      這件事給我在開(kāi)學(xué)時(shí)上了一課,我心里暗暗下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要細(xì)致觀察,認(rèn)真思考,成績(jī)更上一層樓。在這種精神的激勵(lì)下,我勇敢地踏進(jìn)了校門(mén)。

      我的第一課的作文 21

      9月1日晚上,我和媽媽一塊看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。其中,有想當(dāng)軍人的付麗娟姐姐;堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)想的廖智老師,雖然她在汶川大地震中失去了雙腿,可是,穿上假肢,坐在輪椅上,卻依然能跳出輕飄美麗的舞蹈;朗朗哥哥是個(gè)非常會(huì)彈琴的人,他說(shuō)過(guò),替補(bǔ)也能出彩,為夢(mèng)想努力;加油站的媽媽鄭亞波,11年自學(xué)鋼琴培育智障孩子小威,堅(jiān)持教會(huì)智障兒子小威練鋼琴,堅(jiān)持就有希望,現(xiàn)在小威已經(jīng)上中學(xué)了,而且可以和其他同學(xué)正常交流了;《我相信》這首歌是盲人哥哥蕭煌奇和被惡人一起合唱的,堅(jiān)持唱歌是他的夢(mèng)想;八十八歲的'退休老師潘其華奶奶培養(yǎng)了8000名學(xué)生,她說(shuō),在她一百歲的時(shí)候,要教出10000名學(xué)生,才能在她人生后面畫(huà)上句號(hào),這是她的夢(mèng)想

      看完《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目后,他們的故事深深地感動(dòng)了我。我的夢(mèng)想是什么呢?我也想當(dāng)潘其華奶奶這樣的老師,自己先認(rèn)真學(xué)習(xí)很多的知識(shí),成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,然后,教給我的學(xué)生。

      我現(xiàn)在正在學(xué)跳舞,我想成為一名舞蹈老師,像廖智老師那樣(堅(jiān)持下來(lái)),跳出優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作,讓別人也來(lái)看我跳得多好;我也喜歡畫(huà)畫(huà),我想當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)出美麗的青山綠水,讓別人欣賞。不管我堅(jiān)持哪一個(gè)夢(mèng)想,我知道,有夢(mèng)想不堅(jiān)持,也白搭。只有堅(jiān)持付出汗水的人,才能把自己的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

      夢(mèng)想是一盞明燈,它照亮我們走向成功的路!

      我的第一課的作文 22

      放學(xué)時(shí)你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣陣腳步聲。你們都會(huì)問(wèn):“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開(kāi)他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病,迫使他從五歲開(kāi)始挑起了生活的`重?fù)?dān),做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對(duì)奶奶的責(zé)任。這就是愛(ài)的責(zé)任。

      力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語(yǔ)?什么使鄧稼先和他的團(tuán)隊(duì)在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們?cè)诓莸厣夏匮芯侩s交水稻?是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量在后面支撐著他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛(ài)的力量,正因?yàn)閻?ài)是無(wú)邊的,所以也是無(wú)邊的。只要擁有愛(ài)就擁有了無(wú)邊的力量。

      榮耀,在山東省一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國(guó)旗。同時(shí)在國(guó)旗隊(duì)中的一個(gè)班長(zhǎng)因?yàn)椴恍⌒谋灰幻朵撫槾塘四_心,可他忍住了巨痛標(biāo)準(zhǔn)地走出138步。有人問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持升起五星紅旗呢?”他們會(huì)說(shuō):“這樣,我才能感覺(jué)到當(dāng)一名中國(guó)人的榮耀,愛(ài)的榮耀! 分享,在別人痛苦時(shí),你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會(huì)變成最小化。在別人快樂(lè)時(shí),你與別人一起分享她的快樂(lè),快樂(lè)會(huì)變成最大化。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)去分享。

      開(kāi)學(xué)第一課,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)是責(zé)任、愛(ài)是力量、愛(ài)是榮耀、愛(ài)是分享。

      我的第一課的作文 23

      近兩天,老師給我們看了一個(gè)節(jié)目,名叫《開(kāi)學(xué)第一課》。節(jié)目的主題是“美就在你身邊”。節(jié)目中的老師,有的是大家特別敬佩的奧運(yùn)冠軍,有的是性格開(kāi)朗的鄉(xiāng)村教師,還有口技高超的大成哥哥。

      令我印象最深的是奧運(yùn)冠軍們留下的那些令人回味的話。當(dāng)焦姐姐和葉姐姐說(shuō)出她們一節(jié)課要游一萬(wàn)多米時(shí)我驚呆了,我一節(jié)課只能游三千多米!拔乙郧昂芘滤,可是游了一段時(shí)間,我愛(ài)上了游泳。當(dāng)媽媽問(wèn)我選擇游泳還是學(xué)習(xí)時(shí),我考慮了三天,說(shuō)我選則游泳,但不放棄學(xué)習(xí)。成功總是這樣,付出多少,收獲多少,只要堅(jiān)持……“當(dāng)焦姐姐說(shuō)出這段話時(shí),我明白了堅(jiān)持的重要性,知道了成功的來(lái)源。

      還有中國(guó)男子體操隊(duì)也給我留下了深刻的印象。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰給我們介紹時(shí),可以明顯地感覺(jué)到,他說(shuō)的是每個(gè)到隊(duì)員最好的一面,可以感覺(jué)到他們?cè)诎蛋祷ハ喙膭?lì)。陳一冰說(shuō):“初賽時(shí),我們沒(méi)發(fā)揮好,我們都很難過(guò),晚上我們互相鼓勵(lì)。后來(lái),我們一次比一次有信心,一次比一次成績(jī)好。最后,我們戰(zhàn)勝了對(duì)手,越過(guò)了心里難過(guò)的門(mén)坎兒,奪得了金牌。”我不由得感嘆了一句:“情商,是多么重要!竟能創(chuàng)造一枚金牌!”

      這個(gè)節(jié)目讓我們找到了不少成功之門(mén)的鑰匙:情商,可以改變一次競(jìng)爭(zhēng)的.結(jié)果;自己的毅力鋪成的成功之路是最準(zhǔn)確的;你幫助別人,別人也會(huì)幫助你……

      我的第一課的作文 24

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)旅途---初中。開(kāi)啟了開(kāi)學(xué)第一課,緊張而又興奮的軍訓(xùn)。

      想到軍訓(xùn),腦海里馬上浮現(xiàn)出“辛苦”“累”,雖然它對(duì)我們是一個(gè)未知數(shù),但是仍然可以從字眼上知道一定不會(huì)輕松?刹还茉趺礃樱娪(xùn)還是朝我們緩緩走來(lái)了。

      在軍訓(xùn)中,教官一絲不茍德向我們演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等動(dòng)作。教官英姿颯爽的身影,我們專(zhuān)注聽(tīng)講的眼神,融成一副畫(huà)面。練習(xí)“齊步走”“齊步跑”時(shí),盡管動(dòng)作并不那么標(biāo)準(zhǔn),盡管并沒(méi)有整齊劃一,可我們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈鼐毩?xí)。喊口令時(shí),就算嗓子已經(jīng)被毒辣的太陽(yáng)烤得十分干燥,我們的“一二三四”仍然能響徹云霄,里面包含著我們不服輸?shù)膽B(tài)度。

      最令我難忘的還是站軍姿,雖然這是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,雖然其他動(dòng)作都是在這基礎(chǔ)之上,但是我就是最懼怕這個(gè)。教官一聲令下,我們馬上站直,腳后跟并攏,腳尖張開(kāi)60度,雙手緊貼褲縫線,抬頭挺胸,下頜微收。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,大腿的`酸痛感漸漸變得麻木。太陽(yáng)正對(duì)著我們,刺得睜不開(kāi)眼,汗水順著臉頰流下,卻任由它浸濕衣服。教官一聲休息,腳一邁開(kāi),又一陣酸痛侵入大腿……

      軍訓(xùn)磨練了我們的意志,黝黑的皮膚是我們堅(jiān)持的證明,是我們圓滿上完開(kāi)學(xué)第一課的印記!

      我的第一課的作文 25

      今天是開(kāi)學(xué)的第二天,今天我們就迎來(lái)了新學(xué)期的第一節(jié)文化課。

      早晨,我早早的就來(lái)到了學(xué)校,班級(jí)里已經(jīng)到了不少同學(xué),大家到教室后,都自覺(jué)的讀起了英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)。不一會(huì),王老師就抱著英語(yǔ)書(shū)快步走進(jìn)教室,先帶著我們把第八單元的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)了一遍之后,當(dāng)場(chǎng)就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威聽(tīng)寫(xiě)重點(diǎn)句子!不少同學(xué)趁老師還沒(méi)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),又翻開(kāi)課本去看重點(diǎn)句型,一場(chǎng)大戰(zhàn)過(guò)后,把聽(tīng)寫(xiě)紙都交了之后,老師對(duì)完答案,同學(xué)們的臉色都不是很好看,顯然第一次聽(tīng)寫(xiě)效果不太理想。后來(lái),王老師把我們寫(xiě)錯(cuò)了的重點(diǎn)句型寫(xiě)在了黑板。

      看著王老師拿著粉筆,一邊寫(xiě)一邊講解,我覺(jué)得特別的開(kāi)心,因?yàn)橐郧吧暇W(wǎng)課時(shí),見(jiàn)不到老師的臉,老師也不能板書(shū),今天我又一次看到了王老師在黑板上瀟灑自如的書(shū)寫(xiě)著板書(shū),心里別提多開(kāi)心了。

      第二節(jié)和第三節(jié)課都是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師換成了張麗娜老師,張老師講課非常容易理解,而且性格也很溫柔,做練習(xí)時(shí)遇到不會(huì)的`,張老師也會(huì)細(xì)心的去給你講解。張老師雖然懷孕了,但上課時(shí)做板書(shū),講重點(diǎn)依然一項(xiàng)沒(méi)漏,同學(xué)們上課也非常認(rèn)真,紀(jì)律也很好,都不想讓張老師太累,太辛苦。后來(lái)我們還上了地理課,孫老師依然用幽默的方式去給我們講課。

      開(kāi)學(xué)第一課,我們學(xué)習(xí)到了知識(shí),終于又體驗(yàn)到老師在講臺(tái)上給我們講課的那種開(kāi)心與激動(dòng),今后我要更加努力,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課。

      我的第一課的作文 26

      昨天,上帝給我一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。這是我向往已久的,因?yàn)槲沂且粋(gè)活潑可愛(ài)的小天使,我十分希望大家能和我一樣有一個(gè)美好的童年。

      今天,我就早早的起床,輕輕的拍動(dòng)翅膀,飛往阿富汗。由于戰(zhàn)亂,是原來(lái)就很貧窮的阿富汗更是陷入水深火熱當(dāng)中。無(wú)數(shù)孩子缺衣少食,更談不上教育了。作為愛(ài)心小天使的我,幫助他們是理所當(dāng)然的.。我拿出小魔棒,在空中劃了一個(gè)圈,頓時(shí)地面上出現(xiàn)了各種食品,還有游樂(lè)場(chǎng)、學(xué)校、圖書(shū)館……我把所有的小朋友聚集在這里,這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有饑餓,只有快樂(lè)、笑容,我無(wú)比快樂(lè),離開(kāi)戰(zhàn)區(qū),我忽然看到一個(gè)失去雙臂的小朋友正用腳艱難的寫(xiě)字。對(duì)呀!世界還有那么多殘疾兒童在等著我?guī)椭,拿出魔杖,建立了一個(gè)殘疾兒童中心。有智能機(jī)器人和專(zhuān)為殘疾小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的智能椅,能夠協(xié)助他們讀書(shū)、寫(xiě)字、娛樂(lè)、生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí),我真是高興極了。

      在回去的路上遇到了這么多需要幫助的人,我都給他們幫助,他們也都得到了我的幫助,就這樣我為人人、人人為我,就是我想要的結(jié)果。

      作為愛(ài)心天使的我,能讓世界的兒童獲得幸福和新的希望就是我最大的心愿,愿他們都有一個(gè)快樂(lè)的童年。

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