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回憶優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的回憶優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶優(yōu)秀作文1
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，我已由一個(gè)幼稚調(diào)皮的小姑娘變成了一個(gè)成熟沉重的六年級(jí)，畢業(yè)班的學(xué)生了。對(duì)于母校，我十分的留戀。
一年級(jí)，我和同學(xué)們一起在食堂附近的空地上玩；笑聲不時(shí)地從我們的嘴中傳出來(lái)，那年我8歲。
二年級(jí)，我和同學(xué)們一起在教室里打打鬧鬧，雖然有時(shí)哭神會(huì)降臨但我還是很開(kāi)心。那年我9歲。
三年級(jí)，我和同學(xué)們一起成為了“環(huán)保小天使”我們一起保護(hù)環(huán)境雖然有些累但還是保衛(wèi)了我們的家園，那是我10歲。
四年級(jí)，我和同學(xué)樣一起在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，雖然累，但是很能鍛煉身體。那年我11歲。
五年級(jí)，我和同學(xué)們一起在教室中愉快的上課，游戲，我們十分快樂(lè)，那年我12歲。
六年級(jí)，我和同學(xué)們一起圍在一起看小說(shuō)，往往為了小說(shuō)中的人物而爭(zhēng)論不休，但我們之間的友情并不會(huì)變質(zhì)。那年我13歲。
現(xiàn)在過(guò)完年，我14歲了馬上就將畢業(yè)了，但我十分留戀。在學(xué)校有我的影子，有我的笑聲，有我經(jīng)歷的酸甜苦辣。每次看著學(xué)校，再想想自己即將畢業(yè)，心中總像打翻了五味瓶一樣，說(shuō)不出是什么滋味。
不過(guò)想想，我們走了學(xué)校才會(huì)收新生，哈哈，老的不去，新的不來(lái)嗎！
但心中的不舍之情難免會(huì)流露出，但是現(xiàn)在我們要開(kāi)開(kāi)心心的渡過(guò)每一天。給我的小學(xué)生涯留下了一人完美的句號(hào)！
回憶優(yōu)秀作文2
自從兩歲起，我模糊的記憶里有的只是奶奶慈祥的笑容。小時(shí)候，奶奶為我煮飯，給我洗衣服，家里的臟活累活奶奶一個(gè)人干，看著奶奶瘦弱的身軀我的鼻子一陣酸。
小時(shí)候，我的成績(jī)十分不好，天天被老師留下來(lái)受批評(píng)。奶奶便不辭辛苦的為我送飯，每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)覺(jué)得自己很沒(méi)用，總是讓奶奶操心。每天晚上我都把作業(yè)做到11：00，12：00，而奶奶這在一旁默默的看這。
當(dāng)然慈祥的奶奶也有生氣的一面，每當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候，奶奶便會(huì)拿鞭子打我，可打完我又會(huì)在一旁語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)到：“奶奶以前家里窮只讀到三年級(jí)，每什么文化，琳琳呀，你現(xiàn)在有怎么好的條件可要好好學(xué)習(xí)呀�！�
到我七歲時(shí)正要上二年級(jí)的我被爸爸接到的大城市，那時(shí)我很不習(xí)慣，天天都哭著找奶奶，可把爸爸累壞了。不久我就開(kāi)學(xué)了，在新的學(xué)校里，我的成績(jī)漸漸提高，每次打電話給奶奶，奶奶都十分開(kāi)心。一到暑假我就會(huì)回老家陪奶奶，漸漸的我上了高年級(jí)，每次放假我回去，都到處去玩，很少陪奶奶，甚至去姑姑家睡，而奶奶每天都希望我去陪陪她。直到一次放學(xué)，我突然看見(jiàn)了爸爸，爸爸什么也沒(méi)說(shuō)便把我拉走了，我們連夜趕回老家，我不知道發(fā)生了什么事，直到看見(jiàn)躺在床上的奶奶，這時(shí)我的臉僵硬了眼淚從眼眶中慢慢流了下來(lái)，我哭這喊這奶奶希望這一切都是假了，但奶奶最終都沒(méi)再醒來(lái)。我不肯接受奶奶離開(kāi)我的事實(shí)，整天坐在椅子上回想以前和奶奶在一起的時(shí)光。我突然覺(jué)得以前的世界是那么的美好，而現(xiàn)在的世界沒(méi)有一點(diǎn)色彩，世界沒(méi)變，唯一變的是奶奶不在了。回到學(xué)校已經(jīng)是一個(gè)星期后的事情我盡量調(diào)整好自己的心情，想讓學(xué)習(xí)幫我忘記那殘酷的現(xiàn)實(shí)。我經(jīng)常怪自己為什么以前不多一點(diǎn)陪在奶奶身邊，如今只有看這奶奶的圖片發(fā)呆。
奶奶我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)完成你的心愿，如果時(shí)光能夠倒流我一定要好好的陪著您，奶奶。
回憶優(yōu)秀作文3
小時(shí)候，我和姐姐喜歡在田野上玩，尤其是在秋天。
每到黃昏的時(shí)候，我和姐姐便從家飛一樣的來(lái)到了田野上。黃昏伴著我們度過(guò)了秋天最美的時(shí)刻，那種感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的。
我們最喜歡爬來(lái)爬去地在田野上撿樹(shù)葉。我們認(rèn)為那是秋姑娘寫(xiě)給小動(dòng)物們的信。
“姐姐，姐姐，快來(lái)看！這封信是給小松鼠的。秋姑娘讓它們不要再貪玩了，要把過(guò)冬的食物準(zhǔn)備好，不要在冬天挨了餓�！�
“妹妹，妹妹，這里還有一封。秋姑娘是給小青蛙的，讓他們蓋好被子，不要在冬天著了涼�！�
撿累了，我們就坐在大樹(shù)底下，欣賞那美麗的秋景。
谷子成熟了，金黃金黃的，秋風(fēng)一吹，田野上泛起了一層金色的波浪。高糧也笑彎了腰，露出了黑紅黑紅的臉龐。莊稼旁邊是一大片果園。石榴咧開(kāi)嘴笑了，晶瑩的“牙齒”顯露出來(lái)了。蘋果穿上了紅襖，葡萄也披上了紫袍，秋天把一切都管理得井井有條。
葉子的飄逝是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留？我想，是為了讓人們憶起那些已經(jīng)淡忘了的事情吧。
回憶優(yōu)秀作文4
臨近的七月，天氣漸漸泛熱，難得的幾天晴朗顯得愈發(fā)明亮，在最后的鈴聲震。耳欲聾地響起，背起書(shū)包回家。
終于如釋重負(fù)讓下書(shū)包，剛剛寫(xiě)了一會(huì)兒的作業(yè)偶爾看見(jiàn)窗下綠葉搖曳的樹(shù)，終于還是忍不住跑出去，一路走走停停，風(fēng)吹過(guò)來(lái)讓我有點(diǎn)意猶未盡。搬了一個(gè)木板凳在寬大的弄堂里休憩，閉上眼睛在回響的家里的狗搖晃鈴鐺靠近。很久之后，在奶奶的催促聲中回過(guò)神，趕緊回到家里，有些焦躁的上海話催促著，奶奶肯定想我又不知道去哪里玩了，我這樣想。
飯桌上，爺爺奶奶談?wù)撝裉熨I的菜的價(jià)格，最近有什么新鮮事。那是他們的日常，上海話讓我有些聽(tīng)不太懂。爸爸一如既往地沒(méi)有回家，笨重的大圓桌這樣被我們坐滿。
我房間的墻上有一塊一米的窗，稍稍暗了一些的窗外，透進(jìn)來(lái)清涼的風(fēng)，混著雨水味。爸爸終于回家，媽媽忍不住抱怨，大概是總是加班不嫌累么，以后早點(diǎn)回家之類的。這時(shí)候，爸爸就會(huì)走過(guò)來(lái)胡亂地摸我的頭，以為媽媽不知道一樣，輕手輕腳地塞給我零花錢，然后示意我不要說(shuō)的樣子，一副和藹可親的樣子。
偶然看見(jiàn)爸爸挽起的袖子的手臂上不知道什么時(shí)候曬紅了，不禁是有些震驚，應(yīng)該是很久了。爸爸讓我倒杯茶，我立刻答應(yīng)了，忘記了衛(wèi)生間的地板是滑的，跑得很快，摔倒了，連同手里的熱水一起灑出來(lái)，我暗自說(shuō)了一聲該死，爸媽聽(tīng)到這么大的動(dòng)靜，跑過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)，坐在床上，簡(jiǎn)單幫我擦干凈。爸爸可惜的看了看茶葉又看看我，一副好笑的樣子。 風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我打了一個(gè)呵欠，媽媽幫我蓋好被子。
透進(jìn)紗窗流淌進(jìn)來(lái)的風(fēng)緩和又舒服，一邊又是輕輕的雨聲，奶奶的嘮叨，媽媽的關(guān)心，爸爸粗糙的話�；貞浖业奈兜馈�
回憶優(yōu)秀作文5
撫摸著小學(xué)畢業(yè)照已經(jīng)有五分鐘了，凝視著手中的畢業(yè)照，我有回憶起了小學(xué)生活的一的
一滴，又會(huì)想起了六（11）班的所有同學(xué)。
六（11）班是整個(gè)年級(jí)最活潑，機(jī)靈的一個(gè)班級(jí)。在這個(gè)班，處處洋溢著溫馨和睦。這是
一個(gè)與眾不同的班級(jí)，每個(gè)成員也不平凡。
葉宇凡，六（11）班的三大才子之一，他幾乎每門學(xué)科都是滿分。另外他的架子鼓演奏的也十分棒，現(xiàn)在他已經(jīng)考到了七級(jí)。他是四年級(jí)從杭州轉(zhuǎn)來(lái)到我們班的，我于他話語(yǔ)不多，但是我心中還是挺佩服他在學(xué)習(xí)上的那股勁。
俞棋睿，一位數(shù)學(xué)天才，也是三大才子中的其中一位。她短短的頭發(fā)，酷酷的神情，活像一個(gè)假小子。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)意別人問(wèn)她學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，最大的缺點(diǎn)就是每次別人一問(wèn)完問(wèn)題，總要逼他們對(duì)她說(shuō)一聲“俞棋睿，是天才！”。我與她當(dāng)了一年同桌，聽(tīng)到最多的話就是“天才就是天才，沒(méi)辦法！”。
一提到“傻妞組合”，可謂無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊！誰(shuí)不知到“傻妞組合”的小品、相聲是出了名的幽默。她們還曾在區(qū)“小話星”比賽中，捧回來(lái)個(gè)一等獎(jiǎng)。她們便是又傻又天真的孔婷悅，潘方，冷潔。
“運(yùn)動(dòng)分子”就是我們班長(zhǎng)跑和短跑跑得最快的兩位，徐若媛和趙州頻。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，都能在賽場(chǎng)上看到他們矯健的身影，正是有了他們，使得我們班的體育分?jǐn)?shù)年年永居第一。
人稱“憂郁王子”的是我們班的徐廖春。他話不多，據(jù)我計(jì)算，我與他的通話次數(shù)不足十次。徐廖春他患有先天性弱視。每次做作業(yè)，都是鼻子貼著書(shū)本做。然而他的成績(jī)卻與那三大才子不分上下，我真有點(diǎn)打心眼里佩服他。
……
六（11）班的那些成員，現(xiàn)在回想起來(lái)，每一個(gè)人都令我難忘。
在小學(xué)六年時(shí)光里，盡管不是所有記憶都是美好的，不是所有人都值得回憶。但與這有關(guān)的一切，會(huì)成為我不可磨滅的記憶，會(huì)讓我永久難忘。
回憶優(yōu)秀作文6
雖然春天已離開(kāi),但春天的歡聲,春天的笑語(yǔ)始終停留在我內(nèi)心深處.
那天,老師來(lái)著我們?nèi)ジ惺艽禾斓腵氣息，回憶春天。來(lái)到足球場(chǎng),看到那本來(lái)嫩綠的小草,已被殘忍的同學(xué)們踐踏得垂下腰,真讓我感到慚愧啊!另眼一看,對(duì)面的小草卻精神抖擻!小草們正探頭貪婪的吮吸著甘甜的雨露,真讓人羨慕不已!來(lái)到教學(xué)樓,抬眼望去，小學(xué)生作文《回憶春天》。
“哇!”我禁不住大叫起來(lái)。我沒(méi)想到春姑娘會(huì)如此地受歡迎!看,迎春花里正藏著幾朵迫不及待要展開(kāi)花瓣、探出頭來(lái)迎接春姑娘的小花苞;還有的迎春花正伸著手向春姑娘問(wèn)好呢!來(lái)到寬敞的走道上,當(dāng)我看到一年四季都是綠的九里香,這時(shí)卻換上了嫩黃色的衣裳時(shí),令我產(chǎn)生了懷疑,懷疑我的眼睛是否近視了。我彎下腰,企圖聞到它們那迷人的香味,雖然沒(méi)有聞到香味,但是我聞到了雨水的甘甜,聞到了九里香們的快樂(lè)!接著,要去下一個(gè)景點(diǎn)了,不知何時(shí)我已被它們深深的迷住了,有點(diǎn)不舍得了。來(lái)到木棉樹(shù)旁,抬頭一看,我似乎覺(jué)得春天是紅色的,那是火紅火紅的木棉花把春天染紅了�？吹竭@些景色,我開(kāi)始懷疑這是一場(chǎng)美夢(mèng)，但沒(méi)想到卻是事實(shí)!
每當(dāng)想起春天,我都會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在就是多姿多彩的春天!
回憶優(yōu)秀作文7
籬笆外，瀟瀟的暮雨，傾淋著斑駁的足跡；天際下，彤彤的殘陽(yáng)，普照著歸宿的佝僂。試問(wèn)蒼穹：親愛(ài)的，你在聆聽(tīng)誰(shuí)的吶喊？碧盡的山空，傳來(lái)了確是一片回音，響應(yīng)的話語(yǔ)空白而又充實(shí)。
斑斑的銹跡，見(jiàn)證了過(guò)去那抹不掉的回憶。如果說(shuō)，這世界，還可以再重來(lái)，我想，我寧愿自己回不到將來(lái)。
希望這時(shí)間，能夠停待一秒，讓我在多看看這朵花，開(kāi)得那么芬芳艷麗，只是那流星劃過(guò)的一瞬間，我的內(nèi)心卻如此暴露。我等不住那顆流星的墜落，想飛，可是沒(méi)有那隊(duì)潔白的雙翼啊！只能眼睜睜地看著他的消逝，看著他的一閃而過(guò)。柳蔭下，百般惆悵，我真的不知道，在這六年的時(shí)光穿梭中，有多少個(gè)星辰醉心其間。揮一揮手，又怎能抹去？這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美，我都無(wú)法輕拋過(guò)去。一展笑顏，盡管人生告別了尋常事，而到真告別時(shí)，卻又難說(shuō)再見(jiàn)。
我想，我可以，把花和傷口，一個(gè)一個(gè)粘起來(lái)，做成幸福的標(biāo)本。努力讓自己快樂(lè)起來(lái)，用微笑去告別從前，盡管自己有一種很空白的感覺(jué)，盡管會(huì)對(duì)以前有一絲懷念。
伊人抹妝，抹不掉的是那一副舊舊的面孔；殘人揮淚，揮不掉的是一個(gè)蠻橫的性格。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，就如青絲眷戀蓮藕般，我們的告別，雖是人生中的一小個(gè)瞬間，卻又是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造起幾顆小晨星，雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。獨(dú)自一人，徘徊在街角，回想著你們的面容，到最后，難以篡改的結(jié)局：忍不住，落下了那一滴堅(jiān)強(qiáng)，最后離別的淚。最后的最后，只有消失，只有離開(kāi)。然而，在我的心里，我會(huì)依稀記得：這個(gè)夏天，我們一起畢業(yè)，一切都會(huì)寂靜的。
素顏紅塵醉，淡淡的星季，珍藏著那無(wú)顏的面容，平凡卻又特別，這，或許是個(gè)安排，安排我們?cè)谶@個(gè)難忘的夏天，聚在一起吧。
無(wú)需悲傷，笑一笑，或許會(huì)更好，醉心般的迷失，憔悴的雙眸，看著的，難忘的。因?yàn)椋以缫雁懹浽谛闹�，我發(fā)誓：這次，真的，我真的永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉了。
回憶優(yōu)秀作文8
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉如潮水般漫過(guò)了天際，你是否能從那薄如蟬翼般的金紗中，望見(jiàn)了過(guò)去的自己。也不知你有沒(méi)有看見(jiàn)，總之，我是看見(jiàn)了，那透著淡淡暖意的光陰。傍晚，夕陽(yáng)懸在了天空，向大地灑下它僅余的最后一縷光芒。出乎意料的，你竟說(shuō)：“想出去走走�！蔽疫B忙答應(yīng)，生怕你后悔，快速的準(zhǔn)備好，將你推了出去�！叭税�，總是會(huì)老的�！蹦阃蝗缙鋪�(lái)的一句讓我有些心酸，從前的你，健步如飛，從不說(shuō)這樣的話，可如今，卻只能坐在輪椅上由我推著走，一頭的白發(fā)早失了當(dāng)初的精神抖擻。怎能不讓人心痛……我吃力的推著你，輪椅與地面摩擦發(fā)出“吱呀”的聲音，似乎正在竊竊私語(yǔ)，不知不覺(jué)得，額角已冒出了一層細(xì)珠。不禁感嘆，好在不是正午，不然可就得汗如雨下了。雖有些累，但看著你的笑容也就心滿意足了�！袄哿税�！”你的聲音猶如百年的老樹(shù)那樣滄桑，我笑著回道：“沒(méi)關(guān)系�！薄拔蚁肫饋�(lái)走走�！蹦愕囊痪湓�，卻讓我的淚溢滿了眼眶‘想’多么令人心碎的一個(gè)字。推著輪椅走在你的身后，看見(jiàn)你拄著拐杖一步一步的向前挪，瘦弱的身軀打著顫，走一步便要喘上一大口氣。寬大的衣服裹著你，更顯的瘦骨嶙峋。夕陽(yáng)就這樣掃在你的身上，飄渺的仿佛下一秒便會(huì)從我眼前消失。我的淚很快的流了下來(lái)，怕被你發(fā)現(xiàn)，即刻便擦干了。
就這樣，我望著你的身影，在夕陽(yáng)下，一顫一顫的……至今，我才明白，那時(shí)的你，并不僅是想起來(lái)走走，更多的是不想讓我累著，只是……你已經(jīng)不在了。太公，您對(duì)我的愛(ài)就猶如這夕陽(yáng)。給了我無(wú)盡的溫暖，卻也令我感到了無(wú)休止的心酸。白日的最后一絲光亮，洋溢著的不只是美，而是破碎的絕美，心頭涌上來(lái)一陣陣的悲壯。我心心念念的人已長(zhǎng)眠于地下，回憶卻依舊在心頭縈繞。
回憶優(yōu)秀作文9
等待
向窗外望去，不遠(yuǎn)處的小池塘邊那棵大大的榕樹(shù)上，知了在齊聲高唱著夏天；注視著操場(chǎng)，火辣的太陽(yáng)驅(qū)趕著過(guò)往行人，微風(fēng)在秋千上玩耍，一搖一晃的秋千上，只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳，這惱人的聲音充斥著耳膜。
等待下課，等待放學(xué)，等待游戲的童年。
流逝
“哦，我困了…”我懶洋洋地打個(gè)哈欠，倒頭就睡，周公已經(jīng)走到跟前我卻一躍而起“�。∥亦止φn！”之后便是無(wú)邊無(wú)際的苦干，直到汗流浹背，毫無(wú)睡意。
考試，多可怕的字眼，瞌睡蟲(chóng)卻在此關(guān)鍵時(shí)刻爬上眼皮，“唰唰唰……”聽(tīng)著這支催眠曲，到了交卷才抱怨自己該念的書(shū)都還沒(méi)念。
唉，老師不止千遍地告誡我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比欢惶煊忠惶�，一年又一年，迷迷糊糊地，童年就是這樣接近尾聲的吧。
好奇
問(wèn)老爸，問(wèn)老媽，太陽(yáng)為什么總下到山的那一邊？他們笑笑，一戳我的額頭繼續(xù)忙活，而我讀懂了他們眼里的兩個(gè)字：幼稚。但不服輸?shù)奈覜Q定打破沙鍋問(wèn)到底，就興沖沖地去問(wèn)奶奶，慈祥的奶奶，瞇起眼。望著夕陽(yáng)。樂(lè)呵呵地說(shuō)：“那是神仙在召喚�！薄澳巧裣啥甲≡谏降哪且贿厗�？”奶奶無(wú)言以對(duì)，仍舊樂(lè)呵呵地笑著。
我坐在門檻上，對(duì)著天空，捕捉這個(gè)世界帶給我的問(wèn)號(hào)，不知望了多久……
就是這么好奇，這么幻想，我走過(guò)的童年。
盼望
陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)，它的翅膀亮閃閃的，七種顏色不斷變換，不斷閃爍，我的未來(lái)也會(huì)如此流光溢彩嗎？蜻蜓飛過(guò)的稻田還綠油油的，我的心也“綠油油”的。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的彩色蠟筆畫(huà)不出彩虹的絢爛，我的望花筒，著不出晚霞的多姿，而高年級(jí)的同學(xué)卻能盡情潑墨，歡暢淋漓。
吖，盼望明天，盼望長(zhǎng)大，盼望……
拾昔
結(jié)尾：有一種快樂(lè)叫童年，有一種幸福叫回憶……
回憶優(yōu)秀作文10
童年那一段段美好的時(shí)光，仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長(zhǎng)鏈子，這鏈子越來(lái)越長(zhǎng)，我的童年回憶就越來(lái)越多……幼兒園入學(xué)第一天你知道我童年時(shí)記憶最深的是什么嗎？那就是我上幼兒園的第一天。
那天，媽媽早早地送我到了幼兒園。一進(jìn)教室，見(jiàn)到許多家長(zhǎng)和陌生的小朋友們，教室里充滿著哭鬧聲。一想到媽媽就要離開(kāi)我了，我的心一下落空了，傷心地大聲哭了起來(lái)，鬧著要跟媽媽回家。媽媽安慰我說(shuō)這兒有很多的老師、阿姨和小朋友們，有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了，心也平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽要走了，我依依不舍，忍著眼淚小聲抽泣著，向她揮了揮手，我上幼兒園的第一天是這樣的，你們呢？二年級(jí)的體育課那一節(jié)體育課，我們玩的是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組，我倆和其他小組的同學(xué)們進(jìn)行倆倆PK。我倆配合默契，一路斬關(guān)奪將，淘汰了眾多對(duì)手，進(jìn)入了最后的決賽。決賽一開(kāi)始，我倆還遙遙領(lǐng)先，可沒(méi)過(guò)多久，我回頭一望：哎呀，局勢(shì)不妙，對(duì)手果然實(shí)力不弱，快要反超了！我很快地提醒了伙伴，她意識(shí)到了，我們趕緊加快了步伐�！耙欢�、一二……”響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩�！耙�！我們贏了第一名！”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿了汗水，可心中充滿了勝利的喜悅！學(xué)琴入門一開(kāi)始學(xué)琴，我是十分無(wú)奈的，很不想學(xué)，因?yàn)榭吹侥切┨S的音符我就感到頭暈眼花。
就這樣反反復(fù)復(fù)，我堅(jiān)持了下來(lái)，逐漸地對(duì)彈琴產(chǎn)生興趣，也成為了我的特長(zhǎng)。校園藝術(shù)節(jié)，我參加了樂(lè)器組的表演，在舞臺(tái)上與同學(xué)們共同彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。學(xué)琴真好！童年的故事數(shù)不勝數(shù)！童年，就像陽(yáng)光下吹出的一個(gè)又一個(gè)的肥皂泡，五彩斑斕，閃爍透明，充滿著無(wú)限的回憶和遐想……
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