寫(xiě)少年時(shí)代的作文
風(fēng)吹在臉上有些微微的冷但是并不刺骨,頭頂上烏云密布的天空沒(méi)有一絲光,暗沉沉的就如我此刻的心情,在不安、害怕和忐忑中還有一絲委屈。走在街道上,俯著身子低著頭緊了緊衣領(lǐng),仿佛不那樣做冷風(fēng)就會(huì)吹到脖子里是的;細(xì)密的雨絲從陰霾的天空中悄然落下,而我卻似渾然不知,就這么一步步走著,想著剛才的那件事。
把你手上的東西那給我看看。當(dāng)我聽(tīng)到這一句話的時(shí)候,我還在思索這本小說(shuō)起伏的.情節(jié),我愣住了,然后停住了腳步滿含著忐忑與驚懼的把手中的東西遞上去,老師的目光含著什么不知名的情緒停駐在我的手中。是的,那是一本小說(shuō)書(shū)。而此時(shí)離期末考試已經(jīng)僅有一周多了。
當(dāng)我從迷迷糊糊中反應(yīng)過(guò)來(lái)這一點(diǎn)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了。我的目光除了忐忑不安之外還多了一份幾乎稱得上乞求的情緒了,然而她似乎沒(méi)有看到,一把搶過(guò)了我手中的書(shū)然后告訴我讓我的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)一次。我不知道她說(shuō)這話的時(shí)候是在想什么,然而那一眼分明是帶著失望的,還有幾分我看不懂的什么東西。我逃似得跑了,因?yàn)槲夷:母杏X(jué)到似乎此刻的我難以承受這種目光。
回家的路上我不住的想著如果我沒(méi)有拿出這本書(shū),放在書(shū)包里該有多好,不住的埋怨老師為什么要做的這么決絕,我甚至有些埋怨那個(gè)問(wèn)我借書(shū)的同學(xué)了,因?yàn)槿绻皇且驗(yàn)樗,我不?huì)把書(shū)帶到學(xué)校來(lái)。我想了無(wú)數(shù)種辦法在老師發(fā)現(xiàn)我的書(shū)之前不被收走,然而這已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了,事情已經(jīng)發(fā)生了,永遠(yuǎn)都不可能改變了;氐郊腋改赴l(fā)現(xiàn)了這件事,會(huì)怎么樣呢?會(huì)責(zé)罵我嗎?我不想去想,也不敢想
其實(shí)后來(lái)的后來(lái),也沒(méi)有發(fā)生什么太大的事,我的成績(jī)也沒(méi)有什么太大的起伏,風(fēng)呢,還是那么輕;天空也并不是每一天都是風(fēng)雨欲來(lái)的。只是我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)眼神,那個(gè)在我手中的書(shū)被奪走的一瞬那個(gè)有著失望的、期盼的,還有什么我至今仍然無(wú)法解讀出的神明東西。我也不是沒(méi)有想過(guò)老師也有少年時(shí)代,或許還有被寬容的可能,但是我至今才知道,正是因?yàn)樗靼,所以她知道放任的后果,所以她不?huì)妥協(xié),所以她才會(huì)這么做
少年時(shí)代的事,就像是一陣風(fēng),輕輕然而可能不會(huì)留下什么很深的痕跡,但是總會(huì)留下些什么,是一種感覺(jué)嗎?是一種像被風(fēng)拂過(guò)的那種感覺(jué)嗎?我不知道
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