放風箏優(yōu)秀作文范文（精選28篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的放風箏優(yōu)秀作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏優(yōu)秀作文 1
秋天的`一個早上，陽光明媚，小明、小花、小樂約好去新城廣場一起放風箏。小明帶了一個紫黃色的大風箏，畫著優(yōu)美的圖案。小明拉著風箏在前面跑，大家你追我趕，風箏越飛越高，大家臉上都笑開花了。
放風箏優(yōu)秀作文 2
今天下午的天氣可好了，太陽曬著真舒服，我和爸爸去杜陵放風箏了。在杜陵的山包上放風箏，先是爸爸放風箏，后來是我放風箏，我放的.風箏比爸爸放的風箏飛的高。后來我還帶了一些五顏六色的果子回家，今天玩的真高興��！
放風箏優(yōu)秀作文 3
一個晴朗的春天，小熊出去放風箏，正放的高興時，風一吹，風箏掛到了樹上，小熊急得哭了起來，這時，長頸鹿走了過來，他幫小熊把風箏取了下來，小熊高興地說了聲：“謝謝，”它們就一起開心地放風箏。
放風箏優(yōu)秀作文 4
今天天氣特別晴朗，我和舅舅，舅媽，還有弟弟， 妹妹，一起去廣場放風箏，我的風箏飛得很高， 可是， 舅舅的風箏比我的高跟多，哈哈，我們玩的.很高興。
放風箏優(yōu)秀作文 5
星期六的下午，天氣好極了，陽光明媚。我和媽媽還有哥哥一起去電子廣場放風箏。媽媽給我們買了一個風箏，圖案是憤怒的.小鳥，很漂亮！我們放了一會兒，風箏總是往下飛。我們找了一個放風箏的老爺爺。他給我們說：“換個大一點風箏試一試”于是我們就換了一個大一點的風箏。飛著飛著，起風了，風箏越飛越高。我高興極了！
放風箏優(yōu)秀作文 6
今天，是我童年生活中快樂的一天。我和我的哥哥——李勰一起去金冠廣場放風箏。 我?guī)еt、黃、藍三種顏色合成的一個飛機風箏�？墒�，哥哥卻沒有帶自己的風箏，只好去買一個，到了賣風箏的地方。哇！
這里的風箏真多呀！大大小小的，花花綠綠的，把我的眼睛都看花了，哥哥說今年是牛年，應該買牛的風箏，經(jīng)過哥哥的千挑萬選終于選中了一個帶牛的風箏，而且上面的小牛非�；畈�。然后，我們就放風箏去了，一開始放，哥哥的`風箏卡在樹上了，正當我和哥哥萬般無奈的時候，正好一陣大風吹來，把哥哥的風箏吹了下來，我和哥哥商量到?jīng)]有樹的地方放，我們來到了廣場的正中間，一開始放的很低然后越來越高，一直到五層樓那么高。我往上一看，哥哥的風箏像一頭小牛坐在飛船上在空中飛來飛去，我的風箏像天空中的一架真正的戰(zhàn)斗機，后面的尾巴就像戰(zhàn)斗機噴出的煙霧。我和哥哥在金冠廣場玩了整整一個下午，可真開心啊！
放風箏優(yōu)秀作文 7
星期天的上午，天氣特別晴朗，我和媽媽一起到廣場放風箏。
看呀!天空中五顏六色、各式各樣的風箏真叫人眼花繚亂，目不暇接。天空中那美麗的“小金魚”好像在水中嬉戲;銀灰色的“飛機”在空中飛來飛去;最惹人喜愛的是那只“蝴蝶”，它最漂亮，飛得最高，花花綠綠的翅膀，又大又突出的眼睛，一對觸角擺來擺去，好像在對我們打招呼。
我把我的那只老鷹風箏急著拿出來，在它的`腳上用線系得死死的，生怕它真的飛走了。我拿著它的尾巴跑來跑去，一但有風吹來，我就迎著風把線放出去，只見這只威武的大鳥越飛越高，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，似乎它真的飛走了。
大鳥在空中飛了半個多小時，我覺得它可能飛累了，于是我開始收線，讓大鳥重新回到我的懷抱中。
放風箏不僅能使身心放松，而且還能開闊視野，我喜歡放風箏。
放風箏優(yōu)秀作文 8
上面印著“植物大戰(zhàn)僵尸”的圖案，身后披著一條條彩帶，兩條長長的風箏軸，最后加上風箏線，我想它應該有幾百米吧，這就是我的風箏。
我的風箏形狀是三角形的，我一直以為它和穩(wěn)定性有關系（國為三角形的穩(wěn)定性很好），但其實沒有一點關系，因為軸做好了不是直的'，所以三角形是向下凹的，但是這并不影響風箏飛行。
今天，是春游的日子，老師要求我們自已組好隊，每隊必須有一個風箏。我拿出我的風箏，我拉著風箏線，宋雨哲用手托著風箏，我跑到遠處對他喊到：“放！”我拉著風箏線向廣場中心跑去，我停下了腳步，看著我的風箏，心里覺得很自豪，突然我的風箏邊，出現(xiàn)了一臺無人機。我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)政浩正拿著無人機的遙控器玩得不亦樂乎呢！
時間一點一點地在流逝，而風箏在天空上自由自在地在飛行……
放風箏優(yōu)秀作文 9
春天來了，溫暖的春風吹綠了大地，微風輕輕的吹，柔軟的枝條迎著春風輕輕的`擺動。這可是放風箏的好日子啊！
今天上午，天氣晴朗，陽光燦爛，我和爸爸媽媽一起坐237到太公湖放風箏。
我們到了廣場，我看到滿天的風箏，有紅金魚翩翩起舞、有戰(zhàn)斗機飛來飛去、還有黑黑的大烏賊游來游去，真是個風箏王國。
我迫不及待地學著別人的樣子，一手托住風箏，一手拉著線，撒開腳丫跑，可是風箏卻不爭氣，總是飛到半空就一頭栽了下來。爸爸看到我笨手笨腳的樣子不由地笑著對我說：“放風箏不是像你這樣放的�！彼恢皇治兆【�，另一只手抓著風箏輕輕地朝空中拋，風箏飛起來了，我卻忘了放手中的線，還把線團弄得亂七八糟，老爸拉著我的手試飛了好幾次也沒成功。
我自己琢磨了琢磨，觀察了一下別人怎么放風箏，過了一會兒，我終于把風箏放起來了。我對爸爸說：“放起來了！放起來了！”那時候我心里非常興奮，我還知道了無論做什么事情都要用心啊！
放風箏優(yōu)秀作文 10
帶上一只風箏，和妹妹一起去放。
我一只手提著線，一只手提著大風箏，和妹妹來到長長的`塘路上。好天氣！和風呼呼吹，太陽高高掛！妹妹吵著鬧著要先放，我只好揚起“白旗”。只見她抓著風箏，舉起風箏線，便沒命地跑，右手忽然放開。好風箏！長尾飄身后，雙翼迎風張！只可惜妹妹還小，不知怎么地，“咕咚”跌倒在地，風箏便也從半空中飄落下來。
我用惋惜的目光望著妹妹，該我出馬也！我彎下腰拾起風箏，收緊線，一邊狂奔，一邊放開了風箏。風箏迎風而起，忽上！忽下！忽左！忽右。我趕緊趁風強時，飛快地放出繩子。不好！繩子咋纏住了，該死！我心急火燎，這兒撥撥，那兒晃晃�！肮Ψ虿回撚行娜恕保抢K子，還真被我理清了。我稍稍松口氣，又繼續(xù)狂奔，放繩子。那風箏就是好，它越飛越高，越高越飛，最后，看上去竟小得像顆黃豆。抬頭仰望自己的成就，我的心激動萬分！
放風箏優(yōu)秀作文 11
星期六天非常好，爸爸帶著我和弟弟去廣場放風箏，來到了廣場，放風箏的人非常多。
但是我們沒有風箏呀，所以我們先去風箏店里買風箏。
哇！好多風箏��！有小蝴蝶，有孫悟空，還有小燕子……這么多的風箏，一時間，我真是看的眼花繚亂。
經(jīng)過一番艱難的`選擇，我最終選擇了小燕子風箏，弟弟，選擇了一個大老鷹形狀的風箏。風箏被制作的栩栩如生，上面涂上了各種美麗的色彩，交相輝映，煞是好看！
開始放風箏了，爸爸一會兒奔跑，一會兒放線，一會兒收線，風箏隨之風的吹動東飛西舞，看得我們開心極了。
看著飛入藍天的風箏，一瞬間我就感覺那像是我的理想突然插上了一雙翅膀一樣。我將來一定要為我的理想不斷的發(fā)奮努力，讓我的理想飛入更高、更藍的天空！
放風箏優(yōu)秀作文 12
三月的春日，正是個放風箏的'好季節(jié)。一個陽光明媚的周末，小明、小剛和小麗相約一起去公園放風箏。
來到公園，公園放風箏的人可真多呀！小金魚在蔚藍的天空中“暢游”著，蜈蚣在天上“亂竄”，老鷹在天空中展翅翱翔。
看到這樣的情景，小明對小剛說：“咱們也趕快把燕子風箏放上藍天吧”。“好呀、好呀！”小剛開心地說道。于是小明拿著線軸向前跑，小剛在后面用雙手托舉著風箏，當大風一刮過來的時候，小明便大聲喊到“放”，小剛立馬把燕子風箏投向了天空，小明一會兒放線一會兒收線，燕子風箏便在空中上下翻舞，望著越飛越高的風箏，小明和小剛的心里樂開了花，小麗也非常開心，她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風箏放上天空。不遠處一個小朋友也在和爸爸媽媽一起放著風箏玩。
他們玩得滿頭大汗，開心極了，直到中午才戀戀不舍地回了家。
放風箏優(yōu)秀作文 13
回想起小時候，我總愛和爸爸放風箏。下面，大家就一起來聽聽我們是怎樣放風箏的吧！
記得我和爸爸第一次放風箏的時候剛好是清秋時節(jié)，萬里晴空，天氣也非常涼爽，我們便拿起了風箏出去放放，玩玩。
來到一片空地，我馬上讓爸爸教我怎樣放風箏，爸爸同意了我的要求。爸爸對我說：“首先要測驗一下風向，然后再牽著風箏向與風相反的'方向地方跑，讓風的壓力把風箏托起來，并不時的放線讓它不斷升高。”
當風箏拿在手中的時候，我心里特別的緊張。爸爸看到后，俯下身子摸著我的腦袋鼓勵我說：“來，我陪你一起做，我們一定能行。”我深呼一口氣，按照爸爸的方法一邊跑著一邊慢慢放開了手中的風箏。
在風箏飛起來的那一剎那，我屏住了呼吸，一眼不眨地看著風箏慢慢起飛，心中感到快樂極了�？粗谖邓{的天空中自由翱翔的風箏，我把它命名為了“紫燁一號”。
風箏不僅能把我所有的煩惱放飛，還能讓我學會了放風箏的秘密。我愛放風箏！
放風箏優(yōu)秀作文 14
春暖花開的季節(jié)，柳樹抽出嫩綠色的新芽。草兒醒來，換上了綠瑩瑩的.新衣�？蓯鄣男∶涝诠珗@里歡天喜地地放風箏。
小美來到公元的大草坪上。她一手拿著線軸，一手舉著風箏往天空一拋，迅速地奔跑起來。這時小美趕忙一只手拉著風箏線，一只手快速地放線。她仰著頭看到老鷹風箏在天空中時而飛向藍天，時而在低空打著盤旋，就像在跟她玩游戲似的。終于，一陣風吹來，柳條在天空中翩翩起舞，好像告訴小美：“風來啦！風來啦！”小美喜出望外地想：忙趁東風放紙鳶。她一邊扯著風箏線，一邊眉開眼笑地說：“這是放飛風箏的好時機，我的風箏終于可以飛上湛藍的天空�！�
小美仰著頭看著老鷹風箏慢慢飛上蔚藍的天空。“瞧！我的風箏飛得好高呀！仿佛是一只威風凜凜的老鷹”。小美興高采烈地說。
放風箏優(yōu)秀作文 15
一天，天氣晴朗，我和弟弟一起在草地上放風箏。
放風箏的人可真多，風箏到處都是，有高飛的沙燕、可愛的金魚、長長的蜈蚣，天空好像風箏的.海洋，為大地平添了許多生趣。
弟弟舉著風箏，我拼命向前跑去，弟弟一松手，風箏乘著風飛上了天，可是風一過，風箏就掉了下來。弟弟看了看說：“讓我來吧。”我只好將風箏交給了弟弟，他便向前跑去，我松開了手，弟弟將線一點點松開，一陣風吹過，風箏正慢慢向下掉，弟弟拉直了線，不讓風箏失去平衡，果然，風箏在我們的共同努力下又飛上了天空。心里有說不出的高興。
這時，一個小女孩對著我們笑了笑，慢慢將她的蝴蝶風箏放上了天空。
看著風箏飛上天空，心里充滿了喜悅。不但是風箏飛上了天，它還帶著我們的希望在飛。
放風箏優(yōu)秀作文 16
吃過晚飯，和爸爸一起到水渠高處放風箏。
夕陽的天空，晴朗的傍晚是那么的迷人。我左手握著線板，右手舉著風箏，跑動起來，想讓風箏盡量高飛起來。
風陣陣吹來，隨著風向，風箏左右搖擺。由于害怕風箏高飛，不好控制，只放了近3米長的線繩，讓它來回扭動。
爸爸走過來，接過風箏，迎著風頭，拽著線繩，風箏頭部一翹一翹的，層層高升。爸爸又拿過線板，不斷扯緊線索，使風箏頭部不斷翹起，盡快放線。就這樣，線繩是越放越長，風箏越來越高�？粗唢w的風箏，仿佛就是我生就的翅膀，帶著我在空中翱翔。
學著爸爸的'模樣，我很快學會了放風箏。線索放的更長，風箏飛得更高，心兒似乎比風箏還要高遠。
不知不覺間，天暗下來，該回家了。走在回家的路上，興情還在，思緒仍在空中自由地飄蕩……
放風箏優(yōu)秀作文 17
今天，天上的白云很藍很藍。我和阿姨、姐姐、姐姐的同學一起去廣場放風箏。
到了廣場，我和姐姐都很開心。因為，廣場上有草地，花兒，小樹，還有很多很多……阿姨去拿風箏。“風來了，風來了�！苯憬憬辛似饋怼＝憬氵B忙拿起風箏扔向了天空，后來，風箏飛了起來，風箏就像一只可愛的小鳥一樣，忽上忽下盡情飄蕩。姐姐又讓我來放風箏，我發(fā)現(xiàn)風箏會隨風擺動，我像姐姐一樣，把風箏飛了上去，可是，我又和一個風箏纏在了一起，我使勁一提，最奇怪的是姐姐的'風箏掉了下來，太讓我驚訝了，把我都嚇壞了。
我看見姐姐同學的蝴蝶風箏很漂亮，可是，她們怎么弄也不能飛起來。我連忙上去幫她放風箏，可是，風箏怎么放也不能放上去。
我就讓姐姐來幫她，姐姐弄了好幾下也不可以放上去。
放風箏優(yōu)秀作文 18
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。今天風和日麗，陽光明媚，正是放風箏的好天氣呀！我和龍哥哥還有媽媽決定去陶瓷谷的草地上放風箏。
剛來到綠油油的'草坪上，我就迫不及待地對媽媽和龍哥哥說：“你們看好了，我要讓你們見識見識我的厲害！”說干就干，我拿出我的老朋友——一只燕子風箏。我請媽媽幫忙舉著風箏，自己右手拿著線軸，左手拽著風箏線，用盡九牛二虎之力跑起來，一聲“放”！媽媽立刻松開手，風箏在天空中翩翩起舞，格外引人注目。跑了一會兒，我停下了腳步，對媽媽和龍哥哥說：“瞧瞧，知道我放風箏的厲害了吧？”剛說完，天黑了？不！不！不！原來是因為我停住了腳步，所以風箏落下來掉在臉上了。一瞬間，我從“放風箏大師”變成了“搞笑大王”，媽媽和龍哥哥情不自禁的哈哈大笑。
放風箏真快樂，看著天上的風箏千姿百態(tài)，我真想把春天留住呢！
放風箏優(yōu)秀作文 19
秋高氣爽，天高云淡，爸爸帶我去公園放風箏。公園的廣場上人山人海，有放風箏的、有踢球的，也有跳繩的，大家都玩得無比快樂。
我拿著一個五顏六色的風箏，來到人群中。我左手拿線軸，右手拿風箏線，跑了一圈還是沒有讓風箏飛起來。我說：“不放了，不放了，放風箏太難了�！卑职终f：“兒子，不要輕易放棄，要堅持，堅持就是勝利。”最后，我使勁地快速奔跑，手中同時放線，風箏慢慢地升起來了�？吹斤L箏展翅高飛，我高興得手舞足蹈。
我的`風箏有時候靠近別的風箏，它們就像在說悄悄話：“我們比比，看誰飛得更高吧？”它們就互相追逐，越飄越遠，就像小鳥飛在云端。
最后軸線放完了，我一松手，讓風箏在天上自由自在地飛翔。真希望有一天，我也能像風箏一樣展翅高飛！
放風箏優(yōu)秀作文 20
我的課余生活豐富多彩，我喜歡下圍棋、踢足球和下五子棋。但我最喜歡的活動是那年夏天的一次放風箏。
那一天，我和妹妹還有爸爸媽媽去一個平坦的草坪放風箏。我們一共帶來了四個風箏：我一個、妹妹一個、媽媽一個、爸爸一個。
我們等了非常久風才來。
我們開始放了，大家都開始興高采烈地拽著風箏，一邊拉一邊往前跑。我和妹妹還有爸爸、媽媽的'四個大風箏好像四頭非�！熬薮蟮凝垺薄�
突然風停下了，我和妹妹都非常的沮喪。但在爸爸媽媽的鼓勵下，我們想了非常多的辦法。最終我們共同想出一個好主意。我們先站在一個非常高的山坡上，然后我拿著風箏往下跑，風箏就可以飛起來了。
我們試了試都成功了，一旁的人都在為我們拍手鼓掌，我們都玩的非常開心。
放風箏優(yōu)秀作文 21
周六，爸爸帶我去老鋼管廠旁的空地上放風箏，我特別開心。
我不敢放，爸爸說：“沒事的，你只要左手拿線團，右手拽著線向前奔。”我照著他的話做，可是，跑了一會兒跑不動了，我放慢腳步，風箏也飄飄悠悠地落了下來。
第二次，爸爸說：“你舉著風箏的'尾部，我來跑，一會兒你就松手�！笨粗职职扬L箏放上了天，我覺得他好厲害。我的公主風箏在空中隨風飄揚，三條長尾巴拖在后面，仿佛要把小公主拉回來似的。我迫不及待地沖上去拿著線團繼續(xù)狂奔，哪知頭頂上有幾根電線，我還沒來得及收線，風箏已經(jīng)卡在路邊的樹上了，考驗爸爸能力的時候到了，只見他拼命地拽線，費了九牛二虎之力終于把風箏拉了下來。
最后，我們跑到鋼管廠里去放，回家后，我腰酸背痛，心里依然很開心。
放風箏優(yōu)秀作文 22
在陽光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風箏。天上的風箏可真多啊！有的是魚一樣的風箏，有的`是燕子一樣的風箏，有的是蜈蚣一樣的風箏……這么多風箏在天空中飛，看著讓人眼花繚亂。
在不遠處的地方，小明看見一對父母帶著一個小孩在放風箏，看著風箏飛得這么高，他們開心地笑了起來，那笑聲遠遠地傳進了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也開始放風箏。小明拿著線，小剛舉著風箏站在他后面，他們慢慢地向前跑著。一陣風吹來，小明連忙回過頭對小剛說：“放！快放手！”小剛把手一松，風箏就隨著風搖搖晃晃地飛上了天。正當他們歡呼雀躍的時候，風箏突然開始往下落，小明急忙抖了抖手中的線，風箏又漸漸地升高了。小明又放了些線，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時回頭看看風箏。風箏聽話了許多，乖乖地“乘風破浪”，越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風箏，而是他們自己。
放風箏優(yōu)秀作文 23
瞧，這天氣陽光明媚，萬里無云，微風徐徐的，真是一個放風箏的好季節(jié)。
我和妹妹連忙拿上我們的風箏來到廣場，廣揚上放風箏的人很多，有大人，有小孩；風箏的樣式也各不相同，大小不一，有美麗的蝴蝶風箏，有可愛的燕風箏，有威猛的老鷹風箏，還有紅色的金魚風箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的'風箏是超級飛俠風箏。
我們來到一處空地上，開始放風箏了。我一手拿風箏，一手拿線，雙腳打開努力向前奔跑，妹妹也學我一樣，可是，我看她笨手笨腳，風箏怎么也飛不起來，便跑過去幫她。我一邊解說，一邊示范，經(jīng)過反反復復的練習，風箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下，它終于飛起來了。風箏越飛越高，它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。
看著越飛越高的風箏，我和妹妹的心里美滋滋的，充滿了成就感，放風箏真有趣！
放風箏優(yōu)秀作文 24
風一來，爸爸就把風箏一拋，我趕緊放線。不一會兒，風箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說：“你看，我就說放風箏很容易的'嘛！”他只好無奈地搖了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢！風箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風小了，再來一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開始沮喪難過了。這時，爸爸走過來，對我說：“放風箏，最重要的就是：風箏線如果有拉力，你就放線；如果沒有拉力，你就收線。用這個方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說的做了。這一次，風箏果然飛了起來，越飛越高，越飛越遠。我成功了，我終于會放風箏了！
回到家后，我才知道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易繡花難”��！
放風箏優(yōu)秀作文 25
今天中午媽媽說帶我去放風箏。我和媽媽在家里挑了一個最大的風箏，那是個老鷹風箏。老鷹風箏太大了，我手都快拿不住了，中間那兩個小小的眼睛，好像在瞪我呢！
我們來到了空曠的甌江路。剛一來，西風正呼呼地刮著，我忍不住把風箏放開了，那個阻力感覺都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線輪，一手拉著風箏線一拉一拽、一松一放地順著風的方向放風箏。媽媽果然說得沒錯，失敗了好幾次后，我的風箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風箏可真聽話呀，就像一個聰明的小孩子一樣，我跑哪兒，它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風箏，我拽一下，它的'羽毛就抖一下，老鷹風箏一直展開它的羽毛大翅，抖一下，抖一下，停都停不下來，越飛越高。
放風箏真是好玩，轉(zhuǎn)眼下午上課時間到了，我才戀戀不舍地離開。
放風箏優(yōu)秀作文 26
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這首詩正事兒童在陽春三月放風箏的情形，今天微風拂面，正是放風箏的好天氣，我馬上叫上哥哥一起去放風箏。
我們興致勃勃的來到千秋廣場上，嗨!到這里來放風箏的人還真不少，風箏也是五花八門有的'是蝙蝠形狀的。有的是三角形的，后面還拖著長長的尾巴，還有的是小魚形狀的……其中最引人矚目的就是章魚風箏了，那八根又細又長的觸角在天空中來回擺動，好看極了。
我們也開始放風箏了，我們的風箏是三角形的。起初，不管我和哥哥怎樣狂奔，放線，可風箏就是飛不起來。正當我們要放棄的時候，突然刮起了一陣大風，這時我們恢復了信心，我們抓住機會，邊跑邊放線，看見我們的風箏越飛越高，我們高興地跳了起來，可那陣風很快就結束了，我們的風箏正在直線下降，我們發(fā)現(xiàn)了，拼命控制平衡，這才有驚無險，最后我們的風箏越飛越高，直到看不見為止。
時間過得真快，我們依依不舍地回家了。
放風箏優(yōu)秀作文 27
春天來了，溫暖的春風吹拂著，小朋友們都跑到草地上放風箏。近處，小軍和小明正在商量著怎樣讓他們的風箏起飛。小軍想了想說：“要不我在前面拉著風箏線跑，你在后面舉著風箏跑？”小明贊同地說：“當然可以”。就這樣，小軍在前面飛快地跑著，小明在后面緊緊地跟著�？墒�，他們的風箏在天空中翻了幾個跟頭，就“撲通”一聲掉了下來。但是他們倆并沒有放棄，他們又試了一次、兩次、三次……風箏終于飛起來了！這只燕子風箏在天空中神氣活現(xiàn)地飛來飛去，好像活了一樣。一旁的小紅見他們的風箏飛上了天，請他們把自己的風箏也放上去。小明與小軍爽快地答應了：“行，就讓你的風箏與我們的風箏一起玩耍吧！”
遠處，還有一家三口正在放風箏，那個抓著風箏線的小男孩正高興地對爸爸媽媽說：“我們的.風箏飛得最高！”
小朋友們放飛的其實并不只是風箏，放飛的其實也是他們的希望與心愿。
放風箏優(yōu)秀作文 28
陽光明媚的日子，我們排著隊到世紀廣場，跟著我旁邊的是飄來飄去的各式各樣五彩繽紛的風箏，迎著風一上一下的，真好玩！
我的風箏是一條小魚，旁邊有許多大大小小的荷花，小魚有一雙大大的眼睛，小小的嘴吐出五彩繽紛的小泡泡。有紅的、藍的`、紫的、粉的、綠的呢，好看極啦！
我們還在風箏上寫了我們的名字，又把風箏取名叫“小魚飛飛！”意思是：它帶走我們飛上天空！
我開始放風箏啦！我在前面拿著線，梅亦軒拿著風箏在后面跑，我一叫“飛”，她馬上把風箏往上一拋，風箏就迎著風一下子就飛起來了。我拉著線趕緊跑起來，風箏越飛越高。突然，戴可欣帶著她的風箏跑過來，我們的風箏馬上掉了下來，作文一不小心和我的風箏線纏在了一起，怎么也解不開！
后來，盧老師用剪刀幫我們解開了線！
真是又開心又輕松的一天！
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