風(fēng)箏斷線作文（通用30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)箏斷線作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)箏斷線作文 篇1
一只小小的風(fēng)箏在空中漫無(wú)目的地朝遠(yuǎn)方飄去，身后斷了的線拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
爸爸和我走在這條熟悉而又陌生的小路上。以前，吃完晚飯，我們總會(huì)來(lái)散步。現(xiàn)在，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，很少有這樣與家人待在一起的時(shí)光。
從遠(yuǎn)方吹來(lái)的風(fēng)把路邊高大的梧桐樹(shù)吹得瑟瑟發(fā)抖，寬大的葉子沙沙作響。
“今天風(fēng)大，冷就快點(diǎn)回去吧。”他開(kāi)口輕輕地說(shuō)。旁邊也有一位年輕的爸爸，肩頭坐著一個(gè)天真爛漫的小女孩。倆人一路嘻嘻哈哈，看起來(lái)格外溫暖。
一陣柔風(fēng)襲來(lái)，也拉回了當(dāng)年的記憶。爸爸以前也總是背著我，在安安靜靜的小路上聊天，玩耍，拾一片可愛(ài)的葉子，尋找一顆彩色的石子……在他寬厚的肩膀上，我能感受到整個(gè)世界�？蠢哿耸煜さ木吧�，就趴在他的背上休息一會(huì)兒。那時(shí)，通過(guò)他的溫暖的后背，我總能感受到有力的心跳。
再之前，他最喜歡逗剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的我，給我拍各種搞怪的照片，做一些可笑的傻事。他還會(huì)把我高高舉過(guò)頭頂，看我害怕的樣子就哈哈大笑，然后把我放到地上。風(fēng)從耳邊刮過(guò)的聲音很大，被舉高的感覺(jué)同樣很神奇。
現(xiàn)在，我已經(jīng)變成一個(gè)大姑娘了，與爸爸之間也沒(méi)有以前那么親昵了。但我仍舊能感受到他的愛(ài)，爸爸是不善于表達(dá)的，總是很笨拙，但只要細(xì)心一些，就會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸的可愛(ài)。我故意放慢腳步，落在他身后一兩步的距離，然后跳到他面前�！澳阕叩锰炝恕！弊匀坏赝焐纤母觳病ｃ读税朊牒�，爸爸故作鎮(zhèn)定的臉上又溢出了藏不住的微笑。
那對(duì)父女此刻正站在一棵樹(shù)下，想法子去撿落到樹(shù)上的風(fēng)箏。小女孩大聲地笑，還著急地命令她的爸爸：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”
“什么時(shí)候我們也去放一次風(fēng)箏吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，在他的目光中尋找同意�！班拧！彼]上了剛想張開(kāi)的嘴巴，笑著的眼睛好像猜到了我的話。
斷線的風(fēng)箏總會(huì)被找回……
風(fēng)箏斷線作文 篇2
你是一個(gè)喜歡幻想的姑娘。
童年，你喜歡追逐飛揚(yáng)在天空的五彩泡泡，喜歡追逐天空中翱翔的風(fēng)箏。那一刻，是靈魂在升華，血液在沸騰。周圍的一切都已靜止，只有一顆飄揚(yáng)在云朵中的心。 當(dāng)歲月逝去，泡泡破裂，風(fēng)箏斷線時(shí)，請(qǐng)為自己找一個(gè)借口，也許是上帝打瞌睡了。 中學(xué)，將意味著兒童節(jié)不再屬于你，你的天空不在那么藍(lán)，陽(yáng)光不再絢爛，云朵不再快樂(lè)飛揚(yáng)。也許我們會(huì)有更多的壓力，面對(duì)更多的選擇，擁有更多的“秘密”。在忙碌中匆匆度過(guò)人生，不斷給自己充氣�？晌覀円矐�(yīng)適當(dāng)放松，去重溫童年的歡樂(lè)，去找尋遺失的美好，敞開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光溫暖每一個(gè)角落。每一個(gè)人都是一只氣球，我們需要充氣，但我們也會(huì)面臨破裂。找一個(gè)借口，換一份心情，選擇自己的人生。
中學(xué)，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這里，也許你會(huì)失去快樂(lè)，失去童年的純真。泡泡遠(yuǎn)去，風(fēng)箏也去追尋自己的幸福，只留下孤零零的你一人。迷惘的眼神，孤獨(dú)的心，復(fù)雜的心情便是你的全部武裝。你只有哀嘆、抱怨，不了解上帝的不公？你是多么渴望擁有幸福的人生，可始終在痛苦中掙扎。這時(shí)，你應(yīng)該為自己找一個(gè)借口：也許你在蛻變，泡泡的破裂，風(fēng)箏的斷線，陽(yáng)光的黯然，意味著你的新生。如果上帝給你的選擇題無(wú)法解答，那就空著吧，也許是上帝出錯(cuò)了。
風(fēng)箏斷線作文 篇3
“媽媽，我愛(ài)你！”我擁著母親說(shuō)道�！昂⒆�，怎么了？”母親被我突如其來(lái)的反應(yīng)嚇到了，因?yàn)樵谖页鋈デ�，脾氣還很不好，可等我一回來(lái)她就聽(tīng)到了這包含深情的話語(yǔ)�！皼](méi)什么，只是很想說(shuō)說(shuō)這幾個(gè)字�！蔽遗吭谀赣H的肩膀上說(shuō)道。“嗯~我也愛(ài)你！”母親柔柔說(shuō)道。在母親說(shuō)這話的時(shí)候，我清清楚楚的看見(jiàn)她臉上的笑容，那是一種慈母專屬于的笑容，很幸福，也很溫暖。我也微微笑著，回想著今天發(fā)生的事情……
一回到家，我便把書包放下，開(kāi)始了寫作業(yè)的“漫漫長(zhǎng)征路”。今天的作業(yè)不是很多，但是很復(fù)雜，這使我的心情很郁悶。可偏偏這時(shí)，母親又嘮叨了起來(lái)：“回來(lái)了啊！在學(xué)校有沒(méi)有發(fā)生什么有趣的事情？今天作業(yè)多嗎？想吃什么呢？今天——”�！鞍パ�，煩不煩！更年期到了吧，那么啰嗦！”母親還沒(méi)說(shuō)完的話被我無(wú)情的打斷了。母親沉默了，走到了廚房，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親眼底一閃而過(guò)的憂傷。
我在努力的寫著作業(yè)，但終究還是厭煩了。于是，剩下的作業(yè)質(zhì)量一塌糊涂。八點(diǎn)半了，我睡不著，便想出去散散步，讓自己不好的情緒消散掉。
我漫無(wú)目的的走著。街上很嘈雜，但一個(gè)稚嫩的聲音卻清晰的傳進(jìn)我的耳里�！皨寢�，你看，喜羊羊的在打鼓！”我頓住腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身，望向聲音的來(lái)源。只見(jiàn)，一個(gè)非�？蓯�(ài)的小男孩一只手拉著一個(gè)女人，另一只手指著一個(gè)玩具喊道�！跋惭蜓蛟诖蚬陌�！明明喜歡嗎？”那女人也就是她口中的媽媽溫柔的說(shuō)道�！拔�！喜歡呀！”被看穿小心思的小男孩害羞的回答道。那位母親故作嚴(yán)肅狀說(shuō)道：“那媽媽給明明買一個(gè)，明明以后聽(tīng)話好不好？”“嗯。明明以后會(huì)很聽(tīng)話的。很聽(tīng)很聽(tīng)話！”小男孩行了個(gè)軍禮，信誓旦旦的說(shuō)到。
我站在那里，茫茫人海中沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)一個(gè)眼中含著淚花的女生陷入了思緒中：媽媽，我以前也是那么可愛(ài)的吧！你也是那么疼愛(ài)我的吧……
老舍在《我的母親》中寫過(guò)一句話“失去了慈母就想花被裝在了瓶子了，雖然有色有香，卻失去了根”我們都長(zhǎng)大了，煩惱是必不可少的，但我們?nèi)f不該將這些情緒發(fā)泄在摯愛(ài)我們的人身上。
兒時(shí)的風(fēng)箏，已經(jīng)斷了線，在風(fēng)中越飛越遠(yuǎn)……親愛(ài)的母親就請(qǐng)您成為我的風(fēng)箏吧！
風(fēng)箏斷線作文 篇4
人的一生就像放風(fēng)箏，即使總是飄飄蕩蕩，也會(huì)有停留的一刻。
——題記
人生是忙碌交織的，需要讓心靈翱于天空，接受和風(fēng)細(xì)雨的洗禮；需要心靈馳騁于大漠，接受黃沙漫天的洗禮；需要讓心靈游弋于海洋，接受雪白浪花的洗禮……
一切只因生有所息！
其實(shí)，人生永遠(yuǎn)不會(huì)有永遠(yuǎn)，所有的人和事都有終結(jié)，什么也敵不過(guò)時(shí)間，包括一切。
但我們并不能因此而忙碌不止，還要學(xué)會(huì)“生有所息”，只有這樣飛翔在我們天空上的風(fēng)箏才不會(huì)因?yàn)槔锰o而斷了線。
許多有建樹(shù)的人都不就是這樣子的嗎？
孔子在他的人生中靜觀世事之變，最終才功成名就，名垂千古；越王勾踐臥薪嘗膽，更是在他的生命中做出了休養(yǎng)生息，最終“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”不再是神話……
成功的先人尚且如此，我們?yōu)槭裁床荒兀?/p>
如果你是一棵小草，就不要妄想，一夜之間長(zhǎng)成參天大樹(shù)，在生長(zhǎng)的過(guò)程中需要學(xué)會(huì)靜靜地汲取養(yǎng)分；
如果你是一滴水珠，就不要渴望一夜之間匯入蒼茫大海，在奔流的路上需要停下腳步積蓄力量；
如果你是一條小魚，就不要奢求一躍成龍，在奮斗的旅途中需要學(xué)會(huì)慢慢地等待時(shí)機(jī)……
生命是生生不息的，但人一定要生有所息！
不要讓歲月的流逝使你成為一個(gè)匆匆的過(guò)客，不要讓時(shí)間的無(wú)情讓你變得冷漠不已，在這個(gè)紛紛擾擾的世界里學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得“生有所息”的人吧！
只有這樣，鮮花才會(huì)開(kāi)滿你人生的旅途，陽(yáng)光才會(huì)普照你所有的日子；
只有這樣，一切開(kāi)始才有美好的結(jié)局，一切困難才會(huì)迎刃而解；
只有這樣，我們的未來(lái)才將不是夢(mèng)，一切才皆有可能。
人生的風(fēng)箏會(huì)遇上風(fēng)刀雪劍的沖擊，人生的風(fēng)箏會(huì)受到強(qiáng)風(fēng)暴的侵襲，人生的風(fēng)箏會(huì)面臨進(jìn)退兩難的困境……
那么只有懂得“生有所息”的人才能讓他的那只風(fēng)箏永遠(yuǎn)飄蕩在空曠美麗的天空，永遠(yuǎn)和著細(xì)雨，永遠(yuǎn)伴著春風(fēng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不斷線……
我們?yōu)槭裁床荒兀?/p>
風(fēng)箏斷線作文 篇5
總以為：自由就是快樂(lè)，被愛(ài)就是幸福。
總以為：風(fēng)箏斷了線就有自由，沒(méi)有了羈絆，或許會(huì)飛得更高。
總以為：離開(kāi)了家這"溫柔鄉(xiāng)"，我會(huì)活得更好�！}記
一直以為自己可以很堅(jiān)強(qiáng)，原來(lái)和其他人一樣害怕孤單。一如椰子樹(shù)習(xí)慣了它長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)，我也漸漸習(xí)慣寂寞，因?yàn)檫@是生活。不知道是睡眠不足還是什么，我覺(jué)得周圍的空氣開(kāi)始微微晃動(dòng)起來(lái)，我覺(jué)得自己像是在一艘船上。周圍是時(shí)光的洪流，而中間翻騰著我的青春。我頻頻回首，當(dāng)發(fā)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)我熟悉的人紛紛離我而去的時(shí)候，我已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)到曾經(jīng)朝夕相處的人們。確實(shí)，該離開(kāi)的總會(huì)離開(kāi)！
一切來(lái)得太突然，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)得一塌糊涂。新的生活，新的環(huán)境，也就有了新的宣言�？晌羧諡槲壹佑偷母赣H��！你知道我宣誓了什么，又經(jīng)理了什么嗎？習(xí)慣了父親的噓寒問(wèn)暖，生活一下子變得冷冷清清。早上沒(méi)有了“愛(ài)心”早餐，連"元?dú)?quot;夜宵也被省略掉了。這一切的一切，在以前看來(lái)是多少卑微的幸福，可是我連卑微的幸福也沒(méi)有了。
有些親人與親人之間就像初冬季節(jié)里的刺猬，保持一定距離吧，又會(huì)相互掛念；靠得太近呢，又會(huì)給對(duì)方造成傷害。我也一樣獨(dú)守著自己的洞穴。弟弟的頑皮，總是讓我大發(fā)雷霆；母親的嘮叨也會(huì)讓我心煩不已，兄弟間為一件微不足道的小事賭氣了好多天……這使我產(chǎn)生快點(diǎn)離開(kāi)家的想法，但當(dāng)背起行李時(shí)，我回望了，可我還在留戀什么呢？我害怕了，我怕那一陣心酸涌上心頭，化成淚水涌出來(lái)。我討厭淚水這東西。真希望自己是一條魚，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)看見(jiàn)魚的眼淚……
可我還是我，還是那只斷了線的風(fēng)箏，在暴風(fēng)雨中突然發(fā)現(xiàn)：天空也有不屬于我的時(shí)候。
風(fēng)箏斷線作文 篇6
田野上，一個(gè)小男孩與他母親在放風(fēng)箏，玩得十分快樂(lè)，場(chǎng)面十分溫馨……“啪”的一聲，無(wú)情的線斷了，“媽媽，我的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏，啊———啊———啊！”這便是幼時(shí)的我。
“繩子斷了，沒(méi)辦法，只能讓它遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了。”媽媽安慰說(shuō)。就這樣風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，看著它，無(wú)拘無(wú)束地飛向天空，慢慢成了黑點(diǎn)，很快，不見(jiàn)了身影。
“還我風(fēng)箏，嗚———嗚———還我風(fēng)箏！”倔強(qiáng)的我淚流滿面。母親上前輕輕地?fù)е遥惋L(fēng)細(xì)雨般地對(duì)我說(shuō)：“兒子別哭了，”她繼續(xù)對(duì)我說(shuō)，“你看，剛才的風(fēng)箏飛得多高呀，我想這一定是風(fēng)箏最幸福的一刻。”
幼時(shí)，我根本不會(huì)理會(huì)這一切，絕對(duì)不會(huì)理解這句話的重要意義。
可我現(xiàn)在卻認(rèn)識(shí)到了它最真誠(chéng)的教育意義：風(fēng)箏的線被扯斷了，它能自由地翱翔，因?yàn)樗K于找到了屬于自己的歸宿———自由飛翔。哪怕下一刻粉身碎骨，也難以讓自己忘懷這樣的幸福；哪怕可能是四分五裂，是結(jié)束生命的預(yù)知，都不重要。
———這就是瞬間的幸福。
“哇噻！”正當(dāng)我要寫下結(jié)尾時(shí)，我叫了一聲，便又情不自禁地幻想起當(dāng)時(shí)的風(fēng)景：風(fēng)箏飛向了遼闊的藍(lán)天，構(gòu)成了一幅美妙的圖畫！我多么想成為一只斷了線的風(fēng)箏，在天空中無(wú)拘無(wú)束，擺脫各種束縛，自由發(fā)揮自己的才能。
風(fēng)箏斷線作文 篇7
友誼如風(fēng)箏，如果你的風(fēng)箏飛得越高，那么你的友誼越深重；如果你的風(fēng)箏飛得很低，那么你的友誼越輕淺�？墒菙嗑�的風(fēng)箏卻還依舊可以飛……
我有一位好朋友，她叫小瑩。我們之間的友誼就像那高飛的風(fēng)箏一般，令人羨慕！我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了童年。我們也一起做過(guò)了傻事、好事！媽媽說(shuō)，我們就像親姐妹似的，形影不離。我的事總有她的一份，她的事也總有我的一份。同學(xué)們都說(shuō)我們是魚和水，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。每當(dāng)聽(tīng)到這些，我們總是相視一笑。多年來(lái)，我們形成了一種默契。在同學(xué)們都準(zhǔn)備考試時(shí)，我們倆還在打打鬧鬧，在一起喝苦死人的咖啡。我們的愛(ài)好也差不多，我與她都喜歡燈光與舞臺(tái)，然而，她喜歡音樂(lè)，我喜歡舞蹈。記得她開(kāi)玩笑的說(shuō)過(guò)，我們長(zhǎng)大之后要組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，她唱歌我跳舞。我也不反對(duì)，因?yàn)檫@也是我的愿望，這樣我們就可以永不分離了。我們也同樣喜歡長(zhǎng)大成人，可卻又不想長(zhǎng)大，我們只希望永遠(yuǎn)在一起。
可是那一天，一切都變了。她突然約我到一家冰吧。待我坐定之后，她告訴了我一個(gè)令人難過(guò)的消息：她要搬家了，就要離開(kāi)這座城市了。我震驚極了，怎嘛會(huì)這樣？不是約好了永不分離嗎？她告訴我，由于她的奶奶生病了，而且人又老了，所以媽媽決定搬去和奶奶一起住。我握住她的手，問(wèn)：“不是說(shuō)永不分離嗎？我們長(zhǎng)大后還要組成團(tuán)隊(duì)呢，你怎嘛能走？”她的淚靜靜地淌下來(lái)，她只是說(shuō)著：“對(duì)不起……”我呆了，一句對(duì)不起就要結(jié)束多年以來(lái)的友誼。腦海中，又浮現(xiàn)出來(lái)以前的記憶，我像瘋子一般，跑出了冰吧……
她始終還是要走，我也不再挽留。后來(lái)媽媽交給我一張紙條，是她給我的一段話：對(duì)不起，我親愛(ài)的朋友，也許我們會(huì)各分兩岸，但是，我們可以通過(guò)QQ交談，我相信，我們還會(huì)再見(jiàn)面的，這是我為了你特地申請(qǐng)的QQ……她為了我們的友誼，竟申請(qǐng)了她認(rèn)為有害無(wú)益的QQ，可見(jiàn)她多么珍惜我們之間的友誼……哦，親愛(ài)的小瑩，我們之間的友誼像斷了線的風(fēng)箏一樣，可是，不同的是我們的風(fēng)箏還在自由的飛翔……
我現(xiàn)在還和小瑩一起聊天交談，和以往沒(méi)什嗎不同。我們談到了理想，談到了童年，談到了生活……
我與小瑩之間的友誼永遠(yuǎn)不變，直至海枯石爛！斷線的風(fēng)箏永遠(yuǎn)飛！
風(fēng)箏斷線作文 篇8
親情就像風(fēng)箏，不管遠(yuǎn)近，可總有一根線把兩方緊緊系在一起；即使總是飄飄蕩蕩，也會(huì)有停留的一刻。
跟你們講個(gè)故事吧：
在一座山里，住著母子倆，兒子每天上山以打柴為生，母親則在家做飯，他們過(guò)著幸福而安寧的生活，然而，有一天這種生活被打破了。這天，兒子像往常一樣上山打柴，途徑一條小河，突然看到一位美苦天仙的姑娘在河邊洗衣服，那動(dòng)作，那神情，深深的把他迷住了，好美“要是能做我的妻子該多好啊，可惜，可惜我窮小子一個(gè)”。第一天，也就是這種想想罷了。但在接下來(lái)的幾天里，小伙子都能看見(jiàn)那位洗衣西，終于有一天小伙子按捺不住心中那份愛(ài)，壯起膽子走向那位姑娘，他紅著臉對(duì)她說(shuō)：“姑娘你，太美了，你能做我的妻子嗎？雖然我窮，但不管你要什么，我都盡力滿足你�！蹦枪媚锵仁且汇�，后說(shuō)：“我什么也不要，只要你媽媽的心，因?yàn)槲腋赣H病了，神醫(yī)說(shuō)需要一顆老婦人的心才能醫(yī)好”�！笆裁础碧彀�，太不可思議了，世上居然有如此之事。“拿到你母親的心后，再來(lái)找我”，姑娘說(shuō)完便消失了，留下那小伙子傻傻的呆在那里。這天，他也不知道是怎樣回到家的，母親還像往常一樣，把熱好的飯菜端給他吃，要在平時(shí)，他會(huì)狼吞虎咽起來(lái)，可今天，是那么的沒(méi)胃口。當(dāng)夜幕降臨，母親躺下準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，他舉起砍刀邁著沉重的步子，逼近了母親，就在他準(zhǔn)備砍下時(shí)，他想到了，她是生我養(yǎng)我的親生母親啊，我不但不報(bào)恩，還想殺她，我簡(jiǎn)直連畜牲都不如，于是他丟掉砍刀，跑了出去。
看到這，你也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)孩子還有點(diǎn)孝心。但第二天，天亮了，可他的心卻沒(méi)亮，他想我到底要母親還是要妻子？對(duì)，母親再好也不能陪伴我一輩子，而伴我一生的只有妻子��！所以當(dāng)夜幕再次降臨時(shí)，這個(gè)不孝子又舉起了砍刀走向母親，這次他沒(méi)多想，砍刀直下，隨著一聲還未清醒過(guò)來(lái)的慘叫——“啊”血，濺的哪也是，他趁機(jī)掏出了母親的心，走出家門。這時(shí)，也許天公發(fā)怒，下起了傾盆大雨，因?yàn)槁坊�，他一下子跌到在地，那顆心，也摔出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，當(dāng)他爬起來(lái)?yè)炱鹉穷w心捧在手里時(shí)，熱呼呼的，好像在說(shuō)：“孩子，你摔疼了嗎？”
盡管孩子讓母親如此失望，但母親一如既往的關(guān)心他。在五彩的花園中，要學(xué)會(huì)采摘一朵“親情”之花，人生的風(fēng)箏會(huì)遇到嚴(yán)寒酷暑；會(huì)遇到冰天雪地；會(huì)遇到進(jìn)退維谷的困境，但線的那頭有一個(gè)始終陪伴你的港灣——叫“親情”。在你累時(shí)，它讓你依靠；在你孤獨(dú)時(shí)，它與你做半；在你受委屈時(shí)，它聽(tīng)你傾訴；在你……
讓我們的那只風(fēng)箏永遠(yuǎn)飄蕩在空曠美麗的天空，永遠(yuǎn)和著細(xì)雨，永遠(yuǎn)伴著春風(fēng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不斷線。
風(fēng)箏斷線作文 篇9
每一個(gè)孩子都像一個(gè)風(fēng)箏，向往飛翔，向往天空；父母?jìng)儎t像是放風(fēng)箏的人，緊緊地攥著風(fēng)箏線，不讓孩子們飛向不可知的世界，而父母凝視孩子的眼神，就成了這看似纖弱卻又牢不可斷的風(fēng)箏線，一端是自由，一端是牽掛。
作為一個(gè)羽翼未豐的“風(fēng)箏”，兒時(shí)的我自然是不想離開(kāi)父母的懷抱的，父母溫暖的眼神，在我心中就是家的代名詞�？僧�(dāng)我一天天長(zhǎng)大，昔日讓我充滿安全感的風(fēng)箏線卻變成了束縛我的牢籠。每當(dāng)我想要獨(dú)立探索世界時(shí)，父母擔(dān)憂的眼神卻使我打了退堂鼓。眼看身邊的同學(xué)都能獨(dú)自出遠(yuǎn)門了，我卻連跨出家門都要提出申請(qǐng)——，不！這種生活不能再繼續(xù)下去了！
那是一個(gè)明媚的夏日，我跟同學(xué)們約好，要一起去參加社會(huì)實(shí)踐。臨行前的晚上，我向父母說(shuō)明了計(jì)劃，卻遭到了媽媽的拒絕。
“你還小，外面那么多危險(xiǎn)，萬(wàn)一受傷了怎么辦……”
“我可以的，媽！”我有些不耐煩了，“同學(xué)那么多，我也長(zhǎng)這么大了，難道還不會(huì)照顧自己?jiǎn)�？�?/p>
“你們的車費(fèi)……”媽媽還是不放心。
“放心吧，我們都準(zhǔn)備好了，沒(méi)問(wèn)題的。”
爸爸望著我，眼神滿是擔(dān)憂，他動(dòng)了動(dòng)嘴唇，似乎想說(shuō)什么，我搖了搖頭，示意他不必再說(shuō)。我凝視著媽媽的眼睛，在那深深的皺紋里，仿佛凝滿了牽掛，她就這么看著我，好像我還是一個(gè)嬰兒，或是一件易碎的珍寶，需要她用目光織成線，包起來(lái)，緊緊地拴在身邊。
良久，她嘆了口氣，同意了。
第二天早晨，我背著包，蹦蹦跳跳地沖下樓梯，與朋友會(huì)合，偶然間回頭一望，卻又撞見(jiàn)了媽媽不舍的目光。我什么也沒(méi)說(shuō)，就又繼續(xù)前行，努力把那藕斷絲連的綿綿眼神忘在身后，像一個(gè)掙脫了線的風(fēng)箏那樣，在廣闊的藍(lán)天上自由自在地飛翔。
從那以后，媽媽從未阻止過(guò)我的獨(dú)自遠(yuǎn)行。
轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，我像風(fēng)箏一樣在天地之間游蕩，家對(duì)我而言，只不過(guò)是個(gè)遮風(fēng)避雨的場(chǎng)所，連那曾經(jīng)無(wú)處不在的眼神，我也很少遇到�？稍诓痪们暗囊惶欤遗c它竟不期而遇。
那是一個(gè)再普通不過(guò)的早上，我背上書包，獨(dú)自上學(xué)。我揮別了父母，像往常那樣走下樓梯，在轉(zhuǎn)角處，回頭一望，竟又遇上了父母的眼神。父母不再矯健的身軀，倚在門框上，他們用絲絲銀發(fā)下、埋在層層皺紋里的雙眸，目送我遠(yuǎn)行。他們目光里有自豪、有欣慰，更多的是不舍和牽掛，一如當(dāng)年對(duì)待幼小的我。其實(shí)，我在他們心中，一直是那個(gè)需要照顧、需要呵護(hù)的小孩啊。
我的心不由得一震。
孩子是風(fēng)箏，父母是放風(fēng)箏的人，他們用自己的眼神織成線，想把孩子緊緊地拴在身邊。風(fēng)箏的使命是飛向天空，在天地之間自由自在地遨翔，所以我們每個(gè)風(fēng)箏，都想永遠(yuǎn)地掙脫線的束縛。殊不知，斷了線的風(fēng)箏雖然沒(méi)有了牽掛，卻也只能漫無(wú)目的游蕩，不能落地，是沒(méi)有家的存在。我寧愿做一個(gè)被線拴著的風(fēng)箏，有束縛，但更有愛(ài)的力量，用線與大地相連，無(wú)論飛向何方，都能在線的指引下找到家。
那天傍晚，我回到家中，凝視著媽媽的雙眸，我微微一笑，說(shuō)：“我回家了�！�
其實(shí)我從未離開(kāi)過(guò)。
風(fēng)箏斷線作文 篇10
人的一生就像放風(fēng)箏，即使總是飄飄蕩蕩，也會(huì)有停留的一刻�！}記
人生是忙碌交織的，需要讓心靈翱翔于天空，接受和風(fēng)細(xì)雨的洗禮；需要讓心靈馳騁于大漠，接受黃沙漫天的洗禮；需要讓心靈游戈于海洋，接受雪白浪花的洗禮……
一切只因生有所息！
其實(shí)，人生永遠(yuǎn)不會(huì)有永遠(yuǎn)，所有的人和事都有終結(jié)，什么也敵不過(guò)時(shí)間，包括一切。
但我們并不能因此而忙碌不止，而要學(xué)會(huì)”生有所息“，只有這樣，飛翔在我們天空上的風(fēng)箏，才不會(huì)因拉得太緊而斷了線。
許多有建樹(shù)的人，不都是這樣的嗎？
孔子在他的人生中靜觀世事之變，最終才功成名就，名垂千古；越王勾踐臥薪嘗膽，在他的生命中做出了”休養(yǎng)生息“，最終”苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳“不再是神話……
成功的先人尚且如此iii，我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
如果你是一顆小草，就不要妄想一夜之間長(zhǎng)成參天大樹(shù)，在生長(zhǎng)的過(guò)程中需要學(xué)會(huì)靜靜的汲取養(yǎng)分。
如果你是一滴水珠，就不要渴望一夜之間匯入蒼茫大海，在奔流的路上需要停下腳步積蓄力量。
如果你是一條小魚，就不要奢求一躍成龍，在奮斗的旅途中需要學(xué)會(huì)慢慢的等待時(shí)機(jī)……
生命是生生不息的，但人一定要生有所息！
不要讓歲月的流逝使你成為一個(gè)匆匆的過(guò)客，不要讓時(shí)間的無(wú)情讓你變得冷漠不已，在這個(gè)紛紛擾擾的世界里學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得”生有所息“的人吧！
只有這樣，鮮花才會(huì)開(kāi)滿你人生的旅途，陽(yáng)光才會(huì)普照你所有的日子。
只有這樣，一切開(kāi)始才會(huì)有美好的結(jié)局，一切困難才會(huì)迎刃而解。
只有這樣，我們的未來(lái)才將不是夢(mèng)，一切才皆有可能。
人生的風(fēng)箏會(huì)遇上風(fēng)刀雪劍的沖擊，人生的風(fēng)箏會(huì)受到強(qiáng)風(fēng)暴雨的侵襲，人生的風(fēng)箏會(huì)面臨進(jìn)退兩難的困境……
那么只有懂得”生有所息“的人，才能讓他的那只風(fēng)箏永遠(yuǎn)飄蕩在空曠美麗的天空，永遠(yuǎn)和者細(xì)雨，永遠(yuǎn)伴著春風(fēng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不斷線……
風(fēng)箏斷線作文 篇11
一個(gè)人就是一種圖案的風(fēng)箏，在天空中流浪，終有一刻它會(huì)安息。
——題記
做為一直風(fēng)箏，我在天空中翱翔。我與白云嬉戲，與小鳥(niǎo)歌唱，與輕風(fēng)共舞。整天過(guò)著這么悠閑自在的生活，總以為就這么風(fēng)平浪靜的活著……
突然有一天，白云不在與我嬉戲而是烏云籠罩，小鳥(niǎo)也不在與我歌唱而是烏鴉凄鳴，輕風(fēng)更不在與我共舞而是狂風(fēng)咆哮。“啪”的一聲我與線斷開(kāi)了，我畏懼而迷茫的在天際飄蕩，我傷心的哭泣，我不明白昔日的伙伴為什么突然驟變。我仿佛被置身于一個(gè)無(wú)底的深淵，不知道哪里是底。我拼命的想要去抓住救命稻草——-云，可它無(wú)情的將我推開(kāi)且臉色烏青。無(wú)奈的我，只好接受風(fēng)雨的洗禮，我被傷得傷痕累累，翅膀被風(fēng)殘忍的折斷，我始終不屈服，倔強(qiáng)的以為：只要一直堅(jiān)持，奇跡就會(huì)上演。不知在天空流浪了多少日子，我這只殘廢的風(fēng)箏終于墜入一塊空地——安息。
風(fēng)箏斷線后，是漂流，是磨難，是成長(zhǎng)。風(fēng)箏斷線后，不再哭泣，不再埋怨，不再哀嘆。風(fēng)箏斷線后……
風(fēng)箏斷線作文 篇12
我們都是被線羈絆住的風(fēng)箏，好奇心驅(qū)使我們想一探天有多高，卻被線所牽制，或怨恨著，或惱怒著，卻不知當(dāng)那線斷的那一刻。我們?cè)僖诧w不上天。
少年，沒(méi)有成年人的那種成熟，少年狂，也真是因?yàn)檫@種狂，我們才有了“闖四方”的幻想。
不懂，我們不懂的太多，不懂親情，不懂友情，亦不懂愛(ài)情，今日，我們錯(cuò)把友情當(dāng)成愛(ài)情，在老師父母看不到的地方玩耍，多少年后，當(dāng)我們回首，才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)的我們是多么的單純和幼稚，但就是這種單純與幼稚，我們才能有無(wú)比豐富的少年時(shí)代。
少年逆，處于青春期的我們往往追求獨(dú)立，耳畔纏繞著父母的嘮叨，這令我們不悅，什么事該做什么事又不該做，我們都清楚，只是，身處在這個(gè)活力四射的年紀(jì)，我們?cè)跄馨卜郑?如果我們都是在風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)箏的話，那么我就是其中最不顯眼的那枝，但不是最差的一枝，或許我飛不高，或許我的姿態(tài)不唯美，但我依舊在空中飛行，盡我所力。
線斷了，系上便可，風(fēng)箏毀了，那便真的失去了希望，留下的只有無(wú)法翔于天的怨憤！
風(fēng)箏斷線作文 篇13
記憶——美麗的風(fēng)箏，我們一起緊握線軸，我不敢相信，也不愿相信，它會(huì)斷線……——題記
臨近正午，空氣里彌漫著濕熱的氣息，報(bào)完名，爸爸告訴我你也走進(jìn)了這個(gè)學(xué)校。我默不作聲，只顧看著走廊的欄桿反射出的狂妄耀眼的光芒。心遲緩庸懶地停頓了一下，冷漠又夾雜著一絲不易顯露的期待。
夜晚，除了門前大樹(shù)上知了的聒噪，一切都是寂靜的。不知是太熱還是怎么地，我翻來(lái)覆去就是睡不著。睜眼看著天花板，黑暗中依稀可以看見(jiàn)模糊的花紋。被淡忘在記憶角落里的童年在眼前一幕幕閃過(guò)。
我們一起上學(xué)，一起回家，作業(yè)不完成也一起受罰。星期天你會(huì)騎著自行車帶著玩具來(lái)我家和我一起玩過(guò)家家。我們最鐘情的樂(lè)園就是屋后那片田。那時(shí)還是片田，周圍長(zhǎng)滿了一些“棗樹(shù)”，專結(jié)苦棗，我們偷偷饞過(guò)一回，后來(lái)再也不敢碰它們了;樹(shù)洞則是生活著一群黑壓壓的螞蟻，天氣晴朗時(shí)，它們會(huì)排著整齊的隊(duì)伍出來(lái)覓食，愛(ài)惡作劇的我們總是搬座“小山”堵在它們前面;還有秋天的稻田，在收割完后，大人們總將稻草鋪在田野里，這成了我們最好的地毯，我們大字形地躺倒在柔軟的稻草里，享受著和煦的陽(yáng)光，還有稻草的清香味……
春天到了，我們拉著風(fēng)箏在田野里奔跑，風(fēng)箏飛得老高老遠(yuǎn)，最后化作一只蝴蝶，在高空中微微地顫動(dòng)著。你抬著頭，瞇起眼看得那么專注，兩頰因興奮而染出了兩朵紅暈�！翱炜�，往這邊。”我剛要換個(gè)方向，突然線軸顫動(dòng)了一下，線斷了，蝴蝶飄搖著，晃出了我們的視線。心情低落極了，這時(shí)，你卻拍著我的肩膀，安慰我說(shuō)等明年春天，送我一個(gè)更大更美的風(fēng)箏，我望著你忽閃忽閃的眼睛，癡癡地笑了……
春天終于又快來(lái)了，還沒(méi)等到放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)，我卻要走了，搬到一個(gè)陌生的地方去。臨走前一天，是一個(gè)明媚的晴天，你氣喘吁吁地跑到我家，手里揣著張卡片，“給!”我忙伸手去接，你的手心里布滿了細(xì)密的汗，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�！斑@個(gè)，你要走的時(shí)候再看，我……先走了�！蹦愕难劭艏t了，轉(zhuǎn)身騎上自行車，飛快逃跑了，像那只風(fēng)箏一樣，不見(jiàn)了。喉嚨里像是卡了什么，難受極了�！皨寢專刹豢梢圆蛔�?”我的鼻子酸了。第二天，天氣更晴朗了，我們還是坐車離開(kāi)了這個(gè)我長(zhǎng)大的地方，離開(kāi)曾經(jīng)最要好的你�？ㄆ袭嬛晃鞴项^的我還有束著馬尾的你，一只風(fēng)箏飛得老高，旁邊還寫了“友誼天長(zhǎng)地久……”
我摸索著打開(kāi)燈，從柜子里取出那張平整的賀卡，仔細(xì)地?fù)崦�，可惜我留了馬尾，再也不是那個(gè)西瓜頭了。自從我來(lái)到了這兒，有了新老師，新同學(xué)，新形象，我便再也不是以前那個(gè)我了。我開(kāi)始不再常常談起你，最初經(jīng)常在夢(mèng)里出現(xiàn)的與你重逢的畫面也漸漸褪色了，最后干脆失蹤了。
風(fēng)箏究竟是斷了線。當(dāng)我們?cè)僖?jiàn)時(shí)，你也變了，我們對(duì)視著，眼神里都透露出些許驚訝，隨后，避開(kāi)彼此的目光，我和你擦肩而過(guò)。
風(fēng)箏斷線作文 篇14
放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家門口的那片天空上多了幾只“怪鳥(niǎo)”，好大，好大。它們?cè)诎肯柚１M管沒(méi)有戴眼鏡，但我還是很快知道了，那時(shí)風(fēng)箏！無(wú)論它們是什么樣子，但總有一個(gè)特點(diǎn)，那就是在藍(lán)天中嬉戲，與云朵共舞，盡管它們沒(méi)有真正的自由……
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，也許，是該放風(fēng)箏了。可是去哪呢？田埂上放，也許會(huì)被那惡狗追咬；馬路上放，也許會(huì)被人當(dāng)作傻子。唉！為什么連放個(gè)風(fēng)箏都這么難呢？
眼前，那風(fēng)箏越飛越高，我的思緒，我的情感，都隨之而升華著！
靈魂慢慢地從身軀中飄了出來(lái)，在思緒的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了過(guò)去：
那時(shí)，爺爺還有自己的田地。我還很小，每當(dāng)油菜花開(kāi)滿地時(shí)，我便會(huì)吵著父親帶我去爺爺?shù)奶锷戏棚L(fēng)箏。風(fēng)箏小小的，并不好看，但對(duì)我而言，它能飛，已經(jīng)夠了。我不會(huì)放，只好要父親放給我看。那時(shí)，我很喜歡早春，并不僅僅是我能放風(fēng)箏而已。那時(shí)的早春不像現(xiàn)在，又刮風(fēng)，又打雷，在我記憶中，那是一年中最美好的時(shí)節(jié)。看那各種樹(shù)兒都吐出嫩芽，看那花兒開(kāi)得姹紫嫣紅的，別提有多興奮了。
在父親還未把風(fēng)箏放上之前，我會(huì)先一個(gè)人玩會(huì)，無(wú)論什么，在我眼中都會(huì)變得那么新奇。正當(dāng)我在大把大把的采油菜花的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了父親親切的呼喊。哦，是的，他把風(fēng)箏放上去了！我把油菜花隨手一扔，兩步并作一步地往父親身邊跑。父親把線給了我，手把手地教著我，但我很快就厭了，又把線還給了父親。此時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)飛遠(yuǎn)了，只留下一個(gè)模糊的輪廓。父親把風(fēng)箏固定在一個(gè)木棒上，把木棒插在了土了，這樣就不用一直拿著了。
我偎依在父親懷里，問(wèn)他：“為什么風(fēng)箏能飛這么高呢？”父親愣了愣，笑著說(shuō)道：“因?yàn)樗袎?mèng)想。”“就像我的希望一樣？”我又問(wèn)道，“哦，不，傻孩子，這種夢(mèng)想并非你游戲般簡(jiǎn)單。它就像你身邊最親切的人，也是決定你一生成敗的關(guān)鍵！”“哦……”我似懂非懂地應(yīng)和著，心里想著，那所謂的“夢(mèng)想”一定很美吧！“那為什么風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)呢？”我拉了拉身邊的風(fēng)箏的線，父親看了我一眼，又把目光移向那飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的風(fēng)箏，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)樗幸懔�！”“那什么是毅力呢？”“毅力是看不�?jiàn)，摸不著，卻又能感受到的東西，當(dāng)你決定你的夢(mèng)想后，就需要毅力來(lái)幫忙，一定要堅(jiān)持不懈，記住沒(méi)？堅(jiān)持不懈！”父親把“堅(jiān)持不懈”四個(gè)字說(shuō)的很有力，以至于到現(xiàn)在我都還沒(méi)忘記�！帮L(fēng)箏為了它的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈……”我不停地重復(fù)著。眨眼，風(fēng)箏不見(jiàn)了，線斷了？我心頭一驚，擔(dān)心那個(gè)渴望自由的家伙會(huì)出什么事，不知不覺(jué)，淚水充滿了眼眶，我急壞了，不停地?fù)u著父親的手，要他去找。那家伙的確飛得很遠(yuǎn)，它終于如愿以償了。我們?cè)诤犹吝呎业搅怂�。這次我沒(méi)讓父親幫忙，一個(gè)人花了好多的時(shí)間把那纏在一起的線解了，又花了許多時(shí)間接好了那斷掉的線。
它又飛了，盡管沒(méi)有上次高，盡管它失去了奪目的光彩，但是它做到了，為夢(mèng)想而奮斗！
日薄西山，轉(zhuǎn)眼已是黃昏，該回家了，父親對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“今天收獲不小吧！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那聲“謝謝”到嘴邊卻怎么也說(shuō)不出來(lái)了……
日薄西山，門口的風(fēng)箏也獲得了自由，用頑強(qiáng)換得的自由！盡管，是曇花一現(xiàn)般短暫……
短線風(fēng)箏，為夢(mèng)想而奮斗，為自由而奮斗！難道，父親不是希望我做個(gè)短線風(fēng)箏嗎？
父親�。∥沂秋L(fēng)箏，你是細(xì)線，我想飛向那無(wú)邊的天際，卻怎么也離不開(kāi)你的牽引……
這個(gè)黃昏，我要說(shuō)出幾年前的那個(gè)黃昏未說(shuō)出的話語(yǔ)：父親，謝謝……
風(fēng)箏斷線作文 篇15
人的一生就像放風(fēng)箏，即使總是飄飄蕩蕩，也會(huì)有停留的一刻。
人生是忙碌的，需要讓心靈翱于天空，接受和風(fēng)細(xì)雨的洗禮；需要心靈馳騁于大漠，接受黃沙漫天的洗禮；需要讓心靈游弋于海洋，接受雪白浪花的洗禮……一切只因生有所息！其實(shí)，人生永遠(yuǎn)不會(huì)有永遠(yuǎn)，所有的人和事都有終結(jié)，什么也敵不過(guò)時(shí)間，包括一切。但我們并不能因此而忙碌不止，還要學(xué)會(huì)"生有所息"，只有這樣飛翔在我們天空上的風(fēng)箏才不會(huì)因?yàn)槔锰o而斷了線。許多有建樹(shù)的人都不就是這樣子的嗎？孔子在他的人生中靜觀世事之變，最終才功成名就，名垂千古；越王勾踐臥薪嘗膽，更是在他的生命中做出了休養(yǎng)生息，最終"苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳"不再是神話……成功的先人尚且如此，我們?yōu)槭裁床荒兀咳绻闶且豢眯〔�，就不要妄想，一夜之間長(zhǎng)成參天大樹(shù)，在生長(zhǎng)的過(guò)程中需要學(xué)會(huì)靜靜地汲取養(yǎng)分；如果你是一滴水珠，就不要渴望一夜之間匯入蒼茫大海，在奔流的路上需要停下腳步積蓄力量；如果你是一條小魚，就不要奢求一躍成龍，在奮斗的旅途中需要學(xué)會(huì)慢慢地等待時(shí)機(jī)……生命是生生不息的，但人一定要生有所息！不要讓歲月的流逝使你成為一個(gè)匆匆的過(guò)客，不要讓時(shí)間的無(wú)情讓你變得冷漠不已，在這個(gè)紛紛擾擾的世界里學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得"生有所息"的人吧！只有這樣，鮮花才會(huì)開(kāi)滿你人生的旅途，陽(yáng)光才會(huì)普照你所有的日子；只有這樣，一切開(kāi)始才有美好的結(jié)局，一切困難才會(huì)迎刃而解；只有這樣，我們的未來(lái)才將不是夢(mèng)，一切才皆有可能。
人生的風(fēng)箏會(huì)遇上風(fēng)刀雪劍的沖擊，人生的風(fēng)箏會(huì)受到強(qiáng)風(fēng)暴的侵襲，人生的風(fēng)箏會(huì)面臨進(jìn)退兩難的困境……那么只有懂得"生有所息"的人才能讓他的那只風(fēng)箏永遠(yuǎn)飄蕩在空曠美麗的天空，永遠(yuǎn)和著細(xì)雨，永遠(yuǎn)伴著春風(fēng)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不斷線……
風(fēng)箏斷線作文 篇16
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的傍晚，可愛(ài)的風(fēng)箏弟弟和潔白的云朵哥哥在無(wú)邊無(wú)際的天空相遇了。
風(fēng)箏弟弟看見(jiàn)白云哥哥在天空無(wú)拘無(wú)束地飛翔，羨慕不已，對(duì)它說(shuō)：“白云哥哥，我好羨慕你呀，不無(wú)憂無(wú)慮，可以在天空中自由地飛翔，而我只能在線的控制下移動(dòng)�！卑自聘绺缏�(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)風(fēng)箏弟弟說(shuō)：“正因?yàn)槟阌芯�，才能在天空飛翔�！憋L(fēng)箏弟弟聽(tīng)了，心里想：你沒(méi)有線能飛，我沒(méi)有線也能飛。想到這里，風(fēng)箏弟弟費(fèi)了九牛二虎之力掙斷了線。沒(méi)有線的風(fēng)箏弟弟飛過(guò)了連綿起伏的高山，飄過(guò)了清澈見(jiàn)底的小溪。突然一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏弟弟被吹得東倒西歪。
最后看到了臟兮兮的水坑里，全身上下濕淋淋的，再也飛不起來(lái)了。他嚎啕大哭起來(lái)，說(shuō)：“都怪我不聽(tīng)白云哥哥的勸告，再也飛不起來(lái)了�！�
風(fēng)箏斷線作文 篇17
沒(méi)有人告訴我怎樣去找回那斷線的風(fēng)箏，它的線始終纏繞在我的手心，一圈又一圈像生命的輪回。
我是會(huì)突然頹廢的人，內(nèi)心總充斥著各種矛盾。我學(xué)不來(lái)你的隱忍，學(xué)不來(lái)你的溫柔；所以對(duì)于你我會(huì)莫名的膜拜。在你身上我能夠覺(jué)察得到我所有缺失的東西，比如信仰，比如無(wú)比鎮(zhèn)定的神態(tài)。
從一開(kāi)始我就確定，你是能給我溫暖的男人。我喜歡你的背包，那個(gè)軍綠色的背包就像在陽(yáng)光下放肆生長(zhǎng)的苔蘚。還有那件有耀眼紅色的純棉t-shit，那天你穿著這件t-shit站在夕陽(yáng)的斜暉里，我拿著相機(jī)對(duì)準(zhǔn)你，你朝我揮揮手，隨之我看到無(wú)數(shù)個(gè)美麗的光圈在你身后無(wú)聲地打開(kāi)。你在好看的光圈中笑了，眼神很干凈，像一個(gè)純真的孩子。
我想時(shí)光永遠(yuǎn)定格在這個(gè)瞬間，我想看到你肆無(wú)忌憚的笑，這樣的笑就像在四月里放肆開(kāi)放的櫻花。
你也會(huì)牽著我的手，帶著我一步一步走在午夜寬闊的大街上，你告訴我你喜歡褪去喧嘩的城市，因?yàn)榭梢宰屍v的心靈得到片刻的寧?kù)o；我看著你的眼睛不停地微笑，突然有太多的話想對(duì)你說(shuō)，而我最終選擇沉默，我只是把你的手指跟我的手指緊緊交叉，我緘默的背后就是隱藏著對(duì)你一萬(wàn)年的愛(ài)戀。
你告訴我，你也會(huì)經(jīng)常孤獨(dú)，然后在午夜時(shí)分一個(gè)人沿著街燈一直往后退，一直往后退，把自己扮成一個(gè)流浪者；然后用漂浮不定的眼神張望著這個(gè)陌生的世界，沒(méi)有起點(diǎn)也沒(méi)有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)不知道下一站會(huì)�？吭谀睦铩�
我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你，為什么人會(huì)孤獨(dú)，你告訴我世界上很多事情都沒(méi)有答案，就像我們永遠(yuǎn)都無(wú)法解釋，為什么會(huì)突然愛(ài)上一個(gè)人，而且可能是義無(wú)反顧的愛(ài)上了。
孤單只是一種無(wú)法觸碰的憂傷，它是內(nèi)心一塊無(wú)聲潰爛的傷疤。你告訴我：在夢(mèng)中你輕輕經(jīng)過(guò)我的窗前，你看到了我綴著細(xì)碎花朵的藍(lán)色窗簾，看到了掛在我窗臺(tái)的那串紫色風(fēng)鈴，風(fēng)吹來(lái)有好聽(tīng)的風(fēng)鈴聲，然后你也跟著輕輕地唱。你說(shuō)那是屬于我們的歌，唱給我也唱給你。
依然喜歡那句：我愿意在破碎的時(shí)光中等你，等你像陌生人一樣再一次路過(guò)我的心；一次回眸，一聲道別，把所有的珍重都寫在記憶里，等待下一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。
時(shí)間，時(shí)間或許就像斷線的風(fēng)箏，盡管手中的細(xì)線緊緊纏繞著你，但是那只掙脫你的手的風(fēng)箏永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)，只是時(shí)光荏苒我已經(jīng)看不清來(lái)時(shí)的路。
風(fēng)箏斷線作文 篇18
風(fēng)和日麗，天空中五彩斑斕的風(fēng)箏在暢游，伴著春風(fēng)舞蹈。我站在寬廣的天空下，亨受著春風(fēng)溫柔的撫摸。張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，空氣中帶著無(wú)限的誘惑與香氣，我貪婪的迷戀著這種感覺(jué)，如癡如醉，夢(mèng)幻般美麗，卻全然不顧我的風(fēng)箏。
懶懶得睜開(kāi)眼，有很多風(fēng)箏已向太陽(yáng)的地方飛去，帶著自豪，揮著雙臂。但也有很多風(fēng)箏停在半空中，亨受著安適。我有些迷惑，為何不亨受這恩惠，去追尋未知呢？突然，風(fēng)箏斷了線，被春風(fēng)帶領(lǐng)著，奔向未知。
你懂嗎？風(fēng)箏也要去追，找尋它夢(mèng)想的天空，不顧牽絆寧可舍棄自己的港灣。猛然間像懂了什么，我瘋狂的追著風(fēng)箏，它是屬于我的，它是我的夢(mèng)想，我的目標(biāo)，我要努力，盡管追尋的路上是未知，有陽(yáng)光，也有風(fēng)雨。
在夢(mèng)覺(jué)醒的那一刻，我選擇了前進(jìn)。而你呢？風(fēng)箏斷了線，你是任它漂泊，貪婪汲取快樂(lè)。還是去追，朝著你的目標(biāo)，奔跑、奔跑……
風(fēng)箏斷線作文 篇19
四年級(jí)時(shí)，去博物館春游。在廣場(chǎng)上，我拿出自己買的風(fēng)箏，開(kāi)始嬉弄。正開(kāi)心地放著風(fēng)箏，一剎那，線“咔”地?cái)嗔�，風(fēng)箏被風(fēng)帶走了。
望著它離我越來(lái)越遠(yuǎn)，心中頓時(shí)起了疑惑和悲傷。這只風(fēng)箏會(huì)到哪兒流浪？它是一定會(huì)被帶到一個(gè)我完全不知曉的地方去的。
也許它會(huì)隨著風(fēng)來(lái)到一片樹(shù)林，最終掛在枝頭；或許會(huì)被風(fēng)帶到一片草地，被在那里玩耍的孩子撿到；也可能被吹落到某幢房子的屋頂，靜靜地“躺”著仰望天空……
我想，如果風(fēng)箏會(huì)思想、會(huì)寫字，它一定會(huì)把自己的經(jīng)歷寫成一本書，書名是《風(fēng)箏“飄”流記》，或是《風(fēng)箏流浪記》……
我可能再也見(jiàn)不到它了，但它一定是會(huì)在這個(gè)世界的某個(gè)角落。誰(shuí)能預(yù)測(cè)它的命運(yùn)呢？誰(shuí)又能追蹤它的行跡呢？這種疑惑和悲傷隱隱在我心中推移，反復(fù)地在我的腦海中閃動(dòng)。我期盼，有一天，它會(huì)突然再回到我身邊，飄落在我窗前。
我實(shí)在是太喜歡它了，可又沒(méi)有辦法，只好到家附近的商店再買了一只一模一樣的充當(dāng)它。有時(shí)候回想起來(lái)，都覺(jué)得自己有些癡，何必對(duì)一個(gè)飛走的風(fēng)箏如此留戀呢？
到了今天，我不時(shí)還會(huì)記掛起這只風(fēng)箏，它的命運(yùn)和下落。它成了我心中永遠(yuǎn)也無(wú)法解開(kāi)的結(jié)。
風(fēng)箏斷線作文 篇20
那是一只斷線的風(fēng)箏。它頹然臥在粗黑的電線上，殘破的身體在急促的風(fēng)中搖晃，我看到它了，當(dāng)我半瞇著眼坐在車?yán)锵胂笕嚨脑蚴遣皇钦鐝V播里播的“三車追尾”的時(shí)候，它阻斷了我的心緒。
或許，它曾經(jīng)是一個(gè)小女孩的玩具，被一雙稚嫩的手拉扯著在風(fēng)中起航�？此�，多么像一只橘黃色的蝴蝶！蝴蝶是個(gè)多么美麗的小東西啊！它起飛時(shí)的身影就像是一位婀娜的舞女，和克拉瑪依一樣的迷人。當(dāng)它飛過(guò)窗前的三色堇的時(shí)候，我愣了一下，還以為是它變成了我的花兒。是不是所有的精靈都擁有和它一樣閃爍的翅膀？
或許，它曾在飛翔時(shí)看到了村莊。有一大片一大片長(zhǎng)滿油菜花的田野和高大的樹(shù)木，溪水帶著花香在石間滑過(guò)。這是我所愿意想的。破舊的院墻，脫了漆的紅木門，曾經(jīng)帶我上過(guò)學(xué)的舊自行車，被炊煙染黑了的煙囪，墻角干枯了的野菊，在水池里游泳的老水牛和蒼老了的外公�？墒�，城市里的高樓擋住了我的視線。多么奇怪！住在高高的樓房里，卻感覺(jué)不到與天空拉近的距離。交錯(cuò)的大路上的汽車像黃鼠狼一樣挑戰(zhàn)著我的嗅覺(jué)。
我張了張眼，看到了穿梭在白云間的飛機(jī)。對(duì)了，沒(méi)準(zhǔn)兒，它還出過(guò)國(guó)呢！乘坐巨大的，長(zhǎng)著銀白色翅膀的飛機(jī)從這個(gè)遠(yuǎn)方越過(guò)另一個(gè)遠(yuǎn)方。它一定去過(guò)荷蘭——那個(gè)長(zhǎng)滿紅色郁金香的天涯國(guó)度，嗅那沁人的芬芳。還有伏爾加河。那河上纖夫們的喊叫聲，把我的耳膜震得生疼�；蛟S，其中的一個(gè)來(lái)自埃及，頂著文明的光輝落淚。想象金字塔里不朽的尸體，不朽的王朝，不朽的歷史。金色黃沙的迷惑，讓我想起了百慕大三角洲上蠱人的濃霧和南極冰地里滿眼的蒼白。讓我想起了沉睡在某個(gè)海底的海洋之心和映照在夕陽(yáng)下的，神圣的耶路撒冷的朝圣者。
忽然想起小時(shí)侯自己糊的紙風(fēng)箏，粗糙的白紙上畫滿了各種各樣的幼稚而色彩明麗的花紋。用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棉線系著，整日盼望著起風(fēng)的時(shí)候能夠飛到天上去探一探星星躲藏的地方。風(fēng)起了，而風(fēng)箏卻一直沒(méi)能起飛。最終，還是被丟在過(guò)往的角落里等待被放飛。或許，我此刻才懂得周國(guó)平的“守望的距離”。
可是，這斷線的風(fēng)箏，為什么會(huì)出現(xiàn)在這里？我歪著頭想了半天，依舊沒(méi)有任何頭緒。
風(fēng)箏是殘破的。它一定在這里掛了很久，很久了。也許從去年臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前就掛在這里。那它一定看到了臺(tái)風(fēng)下稻草的無(wú)力和樹(shù)木的堅(jiān)持！我仿佛聽(tīng)到臺(tái)風(fēng)在嘶吼的，野獸般的聲音了。家里的.電瞬間被切斷，搖曳不定的微弱的燭火在漆黑的夜里提醒著我很久，很久以前的文明。我忽然想起了一個(gè)哲人的弟子用燭火裝滿整個(gè)房間的故事。
又起了一陣風(fēng)，風(fēng)箏下垂的絲帶飄起來(lái)了，好象飛起來(lái)一樣。說(shuō)不定它正在回憶在云朵上的感覺(jué)呢！
車子終于動(dòng)了一下，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音穿入了我的耳朵。
“終于不阻了！”
坐在我前排的老人說(shuō)。
風(fēng)箏斷線作文 篇21
每次去公園放風(fēng)箏，牽著線的風(fēng)箏很漂亮，我看著發(fā)呆�！鞍パ�！線斷了！”我驚訝地望去，一只斷線的風(fēng)箏沒(méi)有目的地向遠(yuǎn)方飄去。我感覺(jué)那斷線的風(fēng)箏一定很驚慌失措，沒(méi)有了依靠。
去年的春節(jié)，我和媽媽回老家，高鐵站的人真多�。〉教帞D滿了人，上下電梯也擠滿了人�？粗鴭寢対M頭大汗地提著兩個(gè)大包，我毅然地把手里的拖箱跟媽媽交換了一個(gè)手提大包。檢票后，我提著大包沖在前面，興奮極了。下扶梯時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到落后于我的媽媽。我聽(tīng)到媽媽的喊聲，但由于太興奮了，我還是迅速地沖到站臺(tái)上，“嗨，剛好是十號(hào)車廂！”我三下五除二跳了上去：“這就是我們要坐的車廂啊！”可是，一股不妙氣息向我涌來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，車門就徐徐地關(guān)上了。
車緩緩地開(kāi)動(dòng)了，站臺(tái)上響起媽媽驚叫的喊聲�！巴炅�，我一定是坐錯(cuò)了車，沒(méi)看車次就跳上來(lái)了，怎么辦？”我的腦子嗡嗡響。車速越來(lái)越快，我只聽(tīng)見(jiàn)“轟轟”的聲響，媽媽的喊聲消失了。我來(lái)到車廂，猛地一抬頭“天哪！這是去北京西的�。 边@時(shí)，來(lái)了服務(wù)員，而我就像犯罪的小偷，漲紅了臉。我下意識(shí)地讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，我告訴服務(wù)員，我上錯(cuò)了車。我大膽地借了服務(wù)員阿姨的電話打給了媽媽，媽媽告訴我，可以在長(zhǎng)沙站下車。我的心不再是沒(méi)有方向的風(fēng)箏了！在服務(wù)員的幫助下我憑著勇敢下了車。還找到保安叔叔，聯(lián)系了媽媽。終于和媽媽碰面了。
這次，我有斷線風(fēng)箏的經(jīng)歷，但我憑借著自己的實(shí)力，找到了方向，安全著落了。
風(fēng)箏斷線作文 篇22
從小我就從未放過(guò)風(fēng)箏，因?yàn)槲覍?duì)風(fēng)箏缺失的狂熱。
可在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，不免望見(jiàn)風(fēng)箏，那是翱翔的姿態(tài)。我懶散的漫步在外灘，那尚未明媚的春風(fēng)中，仍舊夾著幼稚的寒風(fēng)。一陣寒風(fēng)吹酒醒，讓我不禁哆嗦了一下，正想埋怨天寒地凍，一只藍(lán)色鳥(niǎo)形風(fēng)箏闖入眼簾，在浩大天地間，唯有它在空中以孤傲的姿態(tài)飛翔著。寒風(fēng)襲她不動(dòng)，只是微微顫抖，接著愈飛愈高，我頓時(shí)愣住了，被這個(gè)宏偉的景象驚住了。可是猛然回神后，蜷縮著身體，在心中嘲諷放風(fēng)箏的人和那一枝獨(dú)秀的風(fēng)箏，大冬天的，睡覺(jué)不睡，反倒還放起風(fēng)箏了。我不屑的看向前方，順著風(fēng)箏線找到了那個(gè)主人，那是一個(gè)年紀(jì)尚小的孩子，身后背著一個(gè)沉重的書包，卻仰頭望著天，興致勃勃的放著風(fēng)箏，我頓時(shí)想到這個(gè)孩子不愛(ài)讀書，太會(huì)玩了，長(zhǎng)大之后會(huì)沒(méi)出息，果然不出我所料。一個(gè)大姐姐啪的一聲打掉了他的風(fēng)箏，并憤怒的遞給她一本作業(yè)，就扯著她往回走，小男孩雖沒(méi)反抗，但眼神依然盯著風(fēng)箏，不受控制的下墜，就像一個(gè)天使墜落，帶著光彩沒(méi)入江中，不再出現(xiàn)。那滾滾濁黃色的江水一股兒，就淹沒(méi)了風(fēng)箏，那只藍(lán)色的風(fēng)箏，那只放蕩不羈的風(fēng)箏，不再回來(lái)。
我變得沮喪，變得不解，同情，悲傷，憤慨，那只無(wú)情的大手在拍落風(fēng)箏時(shí)，仿佛也把我的靈魂自由給拍散，散得無(wú)影蹤無(wú)處尋，我癡癡的望著久違的天空，我多久沒(méi)去拿了作業(yè)，練習(xí)題像那滔滔江水永流不止的來(lái)，還順帶著將我的風(fēng)箏，我的自由，我的塵埃都帶走了，不留痕跡，我重振了精神，背起了那只藍(lán)色風(fēng)箏，帶著對(duì)自由的向往踏入課堂，讓他重鑄我的靈魂。
我多么想成為一顆飄落的塵�；蛘咭恢粩嗔司�的風(fēng)箏，無(wú)拘無(wú)束，自由自在地飄落在人間。那時(shí)風(fēng)箏就是我的靈魂，斷了線的靈魂。
風(fēng)箏斷線作文 篇23
脫離了主人的手,它努力地飛啊飛.它不再拘束,它可以自由自在地飛,它一直渴望得到自由.
它是個(gè)漂亮的風(fēng)箏,許多同伴都羨慕它,羨慕它的高貴,羨慕它的漂亮.但它不以為然,它覺(jué)得主任太愛(ài)惜它了,很少帶它出去玩.它仍然凝望著藍(lán)天,它孤獨(dú)地嘆氣.偶爾的一次,它像往常一樣望著天空.小鳥(niǎo)在自由地飛翔,蝴蝶成雙成對(duì)的……突然，映入它眼簾的是一個(gè)異常漂亮的風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏那優(yōu)美的姿態(tài)非常動(dòng)人。它愣住了，它被這個(gè)風(fēng)箏吸引了。從它的眼神看出，它那樣地崇敬，那樣地愛(ài)戀那個(gè)風(fēng)箏�？梢钥隙ㄋ矚g上那個(gè)風(fēng)箏了，每次它在仰望天空的時(shí)候，它都想著那個(gè)風(fēng)箏，它期待那個(gè)風(fēng)箏再來(lái)，它已經(jīng)六神五主了。
這可能是天意，它終于可以出去玩了。它受到陽(yáng)光的滋潤(rùn)，受到天空的抱擁，它在飛翔著……主人也太高興了，手不小心松了一下，風(fēng)箏脫離了主任的手，它自由了。
斷線風(fēng)箏是那樣地自由，我們呢？斷線風(fēng)箏正在尋找它的真愛(ài)啊……
風(fēng)箏斷線作文 篇24
曾經(jīng)，爹媽為了掙錢而外出打工，自那時(shí)起，幼小的我便寄托給了爺爺奶奶。但似乎人的話語(yǔ)與歲數(shù)成正比，爺爺奶奶總是整天為一些小事嘮叨不停，就好像唐僧的“緊箍咒”，聽(tīng)起來(lái)就讓人頭疼。今天本來(lái)不冷，就因?yàn)槲疑俅┝艘患路麄冇衷谀抢飮Z叨不停。我實(shí)在是忍無(wú)可忍，便拋下一句“不用你們管我”之后甩門而去了。
天陰陰的，沒(méi)有一縷燦爛的陽(yáng)光。風(fēng)涼涼地吹過(guò)，樹(shù)枝都無(wú)精打采地?fù)u晃著，似乎對(duì)風(fēng)的擺布感到很無(wú)奈。漫無(wú)目的地走在靜靜的小路上，憂愁和孤獨(dú)像一塊大石頭壓在我的心頭�！鞍�!這世上還有誰(shuí)能夠真正理解我呢？”
漸漸地我的腳步慢了下來(lái)，遠(yuǎn)處一幅似曾相識(shí)的畫面最終使我駐足觀賞：一位老爺爺正在指點(diǎn)著一個(gè)小男孩放風(fēng)箏，小男孩牽著線快速的奔跑著，飛箏也隨著小男男孩的奔跑正一點(diǎn)一點(diǎn)地向天上飛去。跑過(guò)一段后，小男孩就會(huì)停下來(lái)回頭看看風(fēng)箏飛了多高，可就在這時(shí)風(fēng)箏卻晃晃蕩蕩直往下掉。老爺爺見(jiàn)狀就叫小男孩趕緊又跑，風(fēng)箏就又向天上飛去。如此反復(fù)了幾次，老爺爺跑過(guò)來(lái)干脆牽著小男孩一起跑，風(fēng)箏很快便飛到了半空中，帶著爺孫倆的叫喊和歡笑聲迎風(fēng)跳起了霓裳舞�？粗矍斑@對(duì)快樂(lè)的爺孫倆，曾經(jīng)愉快的一幕幕便開(kāi)始在我腦海里閃現(xiàn)：早上爺爺總是牽著我的手送我去上學(xué)，路上總會(huì)撒下甜蜜的笑聲。趕集回來(lái)，爺爺總會(huì)帶給我最喜歡的零食，他便微笑著很滿足似的看著我吃零食；我生病時(shí)爺爺總是焦慮地坐在病床前……可如今，爺爺一張口總不停地?cái)?shù)落我。象陷入了無(wú)底的泥潭，我沒(méi)有了一絲的自由，越是爭(zhēng)扎，越是被爺爺認(rèn)為不懂事聽(tīng)話。
時(shí)間在無(wú)邊的思緒中偷偷溜走了。這時(shí)傳來(lái)小男孩的叫聲：爺爺，好大的風(fēng)喲，線要斷了！抬頭一望，風(fēng)箏果然在空中忽東忽西路起了搖擺舞。我心里不知怎地興奮起來(lái)，心想：只要小男孩用力一拉，風(fēng)箏就可以自由自在地在天空中飛翔了。“啪”，果然沒(méi)辜負(fù)的我期望，線果真被拉斷了，但讓我大所失望的是，風(fēng)箏并沒(méi)有像我想象的那樣展翅高飛，而是在空中隨風(fēng)飄蕩飛舞——任憑風(fēng)的擺布，最后從空中栽落了下來(lái)。
我愕然：難道沒(méi)有那根束縛著自由的線風(fēng)箏就不能飛翔了嗎？難道風(fēng)箏不想在湛藍(lán)的天空中自由翱翔，跟清風(fēng)結(jié)伴，和云兒嬉戲，與鳥(niǎo)兒歌唱嗎？那該是多么的自由快樂(lè)呀！霎那間，我感到豁然開(kāi)朗：爺爺不正是束縛著我自由的那根無(wú)形的線嗎？雖然嘮叨使我煩心，但他卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地糾正著我的言行，如果沒(méi)有爺爺?shù)膰Z叨，那我就不正成了那沒(méi)有線牽引的風(fēng)箏嗎？毫無(wú)約束的自由只會(huì)讓自己失去迷失方向，寸步難行！
想到這兒，我不自覺(jué)地向回家的方向走去。
風(fēng)箏斷線作文 篇25
母親總說(shuō)我是風(fēng)箏，小時(shí)候她把線緊緊攥在手里，希望風(fēng)箏飛得越高越好。長(zhǎng)大了，她覺(jué)得不安了，因?yàn)橛X(jué)得風(fēng)箏的線斷了……
上大學(xué)后我不再經(jīng)�；丶�，雖然家離大學(xué)很近，可自己還是最起碼一個(gè)月才回一次家，我也不習(xí)慣經(jīng)常打電話問(wèn)候父母。只有當(dāng)父母主動(dòng)打我電話叫我注意天氣保重身體時(shí)，才發(fā)現(xiàn)好久沒(méi)有想起他們，好久沒(méi)有問(wèn)候他們。我一邊愧疚自己的冷情，另一邊卻自豪自己的獨(dú)立，我不再是個(gè)奶娃娃處處依賴著父母了！我喜歡母親把我比作風(fēng)箏，飛得越來(lái)越高才能看到更廣闊的世界，躲在父母撐起的世界里是成不了雄鷹的。
最近一次回家，父親抱怨我很少打電話給他們，很不放心我的生活。我不置一詞，認(rèn)為只是父母的控制欲作怪，沒(méi)有把它放在心上。母親大概看出了我的心思，幽幽的說(shuō)："你一直嫌我們管你太多，可是我們卻覺(jué)得你像是斷了線的風(fēng)箏，離我們太遠(yuǎn)了……"當(dāng)時(shí)我心中的感覺(jué)是復(fù)雜的，酸澀、委屈、愧疚……自己也分不清。不可否認(rèn)，我認(rèn)為自己已經(jīng)脫離了父母，也許是成為斷線的風(fēng)箏了，但父母那樣直白的表達(dá)讓我很愧疚不安，只能澀然淡笑。
回校沒(méi)多久，我的牙齒突然很疼，腮幫腫腫的、牙齦紅紅的，吃飯睡覺(jué)都不得安生，我很孤單很害怕。雖然身邊有同學(xué)和朋友，可是她們也只是淡淡的關(guān)心一下，畢竟沒(méi)有人是世界的中心。我第二天實(shí)在受不了了，想請(qǐng)假去醫(yī)院檢查，雖然可以找朋友卻還是難以心安，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還是很脆弱�？酥撇蛔�(nèi)心的害怕和恐懼，我打通了父親的電話，我想偽裝的堅(jiān)強(qiáng)一些，可開(kāi)口的話語(yǔ)就帶著哭腔和委屈："爸爸……"父親一聽(tīng)就急了，忙問(wèn)我怎么了。當(dāng)時(shí)不知為什么，聽(tīng)到父親的聲音心就安定了不少，告訴父親牙疼想回家看醫(yī)生。掛完電話，我就在宿舍休息，不到一個(gè)小時(shí)，父母就來(lái)到了學(xué)校。我在父母焦急的目光中眼濕潤(rùn)了，所有的委屈不安都爆發(fā)了出來(lái)。原來(lái)風(fēng)箏害怕風(fēng)雨時(shí)，線會(huì)牽扯它，告訴它，他們?cè)凇恢倍荚凇粗L(fēng)箏……
我是斷線的風(fēng)箏嗎？在看完醫(yī)生躺在家里休息時(shí)我一遍又一遍詢問(wèn)著自己。經(jīng)歷了這件事又回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)自己是多么幼稚可笑啊又是多么盲目淺薄啊，那條風(fēng)箏的線不是在父母身邊時(shí)就有，不在父母身邊時(shí)就斷的。那條線沒(méi)有那么不堪！那條線有著我和父母的血緣羈絆，有著十幾年以后會(huì)更長(zhǎng)的親情的依戀，有著家這個(gè)特殊存在的綁定和凝聚。那是一根不會(huì)因時(shí)間距離而斷的線，死亡不幸都割不斷它，它一直連在我和父母的身上，燒不掉剪不斷……
我是一只風(fēng)箏，一只想要飛得很高很高的風(fēng)箏，可我身上有著令我安心的一根線。我可以在風(fēng)中飛翔的時(shí)候感受到它的存在和牽絆。但那根線從來(lái)不是阻擋我飛得越來(lái)越高的障礙，不會(huì)將我扯下去使我落入淤泥……因?yàn)闋恐歉�的人比誰(shuí)都要愛(ài)我比誰(shuí)都希望我能飛得越高越好……父母撐起的天空我一直嫌棄它太小，可是受傷回頭時(shí)他們一直都在，一直都在……
回到學(xué)校，我還是老樣子，不會(huì)三天兩頭打電話給家里，還是隔了一個(gè)多月才會(huì)回次家。父親還是會(huì)抱怨我不關(guān)心他們，電話打得太少。母親偶爾還是會(huì)說(shuō)我是斷了線的風(fēng)箏，可我不會(huì)再澀然笑著默認(rèn)，我很認(rèn)真的告訴父母，我是不會(huì)斷線的風(fēng)箏，走多遠(yuǎn)飛多高，你們手中都握著那根牽引著我靈魂的線，那線永不會(huì)斷……
我從沒(méi)告訴他們那句藏在我內(nèi)心很久，卻是我最近才發(fā)現(xiàn)的事實(shí)——我深愛(ài)著你們，我的家人。
風(fēng)箏斷線作文 篇26
當(dāng)春風(fēng)徐徐吹拂，草兒青青、花兒綻放的時(shí)候，又到放飛風(fēng)箏的季節(jié)。
我的少年代，兩、三毛錢的風(fēng)箏買不起，看著人家的孫悟空、八卦、蜈蚣等大風(fēng)箏飛在空中很是羨慕，要想有個(gè)風(fēng)箏只有自己做，就是風(fēng)箏線也要自己想辦法。怎么做呢？就是把家里的竹門簾悄悄地抽出幾根，然后彎成一個(gè)圓形，糊上薄薄的紙，綴上一縷紙纓做尾巴找平衡，我們叫做“月亮”，偷偷把媽媽做活的線捻成一股，這樣風(fēng)箏就飛上天了，雖然有些簡(jiǎn)單，當(dāng)也有點(diǎn)“清風(fēng)如可托終共白云飛”飄飄然的感覺(jué)。
放風(fēng)箏最怕什么？斷線，風(fēng)箏斷線了，孩子們的希望好像也斷了，一種失落感和懊惱涌上心頭。
到了成年人，對(duì)于斷線的風(fēng)箏更有一番感觸。
婚前婚后的戀人是“原子彈也炸不開(kāi)”的一對(duì)兒。女人對(duì)男人說(shuō)：你是我的風(fēng)箏，無(wú)論何時(shí)何地你的線始終在我的手中掌控。男人說(shuō)：我愿意。
在他們的孩子讀書的時(shí)候，他們是男人“外事”活動(dòng)多、女人家務(wù)負(fù)擔(dān)重的一對(duì)兒。女人有些憂郁的問(wèn)男人：你還是我的風(fēng)箏嗎？男人回答：是的，但是你手中的線能否靈活和再放長(zhǎng)一些？
當(dāng)女人發(fā)現(xiàn)男人有了情況時(shí)，她知道風(fēng)箏斷線了；她明白了：男人不是風(fēng)箏，女人也不是駕馭風(fēng)箏的線。但此時(shí)斷線的風(fēng)箏已不屬于她了。
風(fēng)箏為何會(huì)斷線？斷線的風(fēng)箏，哪里去了呢？
風(fēng)箏斷線作文 篇27
記得以前，同學(xué)錄里，有人贈(zèng)送我這么一句話，海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛。也記得小時(shí)候，我讀小學(xué)，我的同學(xué)給我取的外號(hào)，叫丑小鴨。可是如今想想，這些都是好的事情，鳥(niǎo)兒可以憑自己的想法在天上任意飛翔，雖然比不上大鵬鳥(niǎo)飛的那么高，但是至少是可以自由自在想飛哪里就飛哪里。丑小鴨這個(gè)名字也不錯(cuò)啊，至少小學(xué)課本里面丑小鴨最后還是變成了白天鵝，而丑小鴨他的本質(zhì)是天鵝，只要愿意，她也能成為高空中靚麗的那道風(fēng)景。
如今我卻覺(jué)得我就像是只風(fēng)箏，不，更確切的說(shuō)是一只沒(méi)有人放的風(fēng)箏。我是一只風(fēng)箏，我的父親就是那位房風(fēng)箏的人，而親情就是那根風(fēng)箏的線，這根線是那樣的堅(jiān)實(shí)，我的父親就站在原地，看著我這只風(fēng)箏越飛越高，而我離他越來(lái)越遠(yuǎn)，終于有一天，他或許是意識(shí)到我快不在他的掌控中了，于是他撒手西去。不放風(fēng)箏了，于是我這只風(fēng)箏心有不甘，因?yàn)闆](méi)有人放風(fēng)箏的下場(chǎng)等于斷線的風(fēng)箏，于是我這只風(fēng)箏想要用愛(ài)情這根線來(lái)接上親情這個(gè)線，結(jié)果無(wú)事余補(bǔ)。
風(fēng)箏啊，就算你飛得再高，那又能如何呢，你還不是憑著風(fēng)，憑著放風(fēng)箏的人心情，想讓你高你就高，想讓你低你就低，想讓你掉在地上你也得乖乖貼在地上。我這只風(fēng)箏很可悲的是，想要掙扎，想要飛得更高，結(jié)果放風(fēng)箏的人想著我既然放你那么累，掌控不了你，那我不放，得了吧，就算你再怎么憑風(fēng)掙扎，掉在地上終究是你的宿命。
我的這輩子算是完了，誰(shuí)叫我是只風(fēng)箏，不是鳥(niǎo)也不是天鵝呢？我該如何是好，我該如何改變我這風(fēng)箏的命運(yùn)？如果有朝一日我能有兩個(gè)兒子的話，我希望一個(gè)取鯤字一個(gè)取鵬字，《莊子》的《逍遙游》里面說(shuō)：”北冥有魚，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千里也！化而為鳥(niǎo)，其名為鵬，鵬之背，不知其幾萬(wàn)里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里�！�
命啊，讓我生長(zhǎng)在沈氏這個(gè)大家族中，在家族中排興字輩，接下來(lái)的便是詞字輩，作為一個(gè)女的，我的最無(wú)奈的地方就是要擔(dān)當(dāng)起傳承姓氏的責(zé)任，這是一件讓我非常無(wú)奈的事情，希望我這個(gè)斷線的風(fēng)箏，能夠在落地之后，還能夠有利用價(jià)值，也希望這沈詞鯤和沈詞鵬能成為現(xiàn)實(shí)，我希望我認(rèn)命的代價(jià)可以換得這個(gè)心愿。
作為風(fēng)箏，我改變不了自己的命，但是我希望我能改變自己的運(yùn)，生活就是這樣，不能屈服，屈服了那就是這樣了。有人說(shuō)生是偶然，死是必然，那么我是不是該在有限的生命里做自己最想做的事情呢？
我經(jīng)常會(huì)問(wèn)這人活著究竟是為什么，為了什么呢？有人說(shuō)是為了吃飯，每一天努力工作掙點(diǎn)錢就是為了養(yǎng)家糊口。有人說(shuō)，是為了做房子，好吧其實(shí)房子也是生不帶來(lái)死不帶去，最多說(shuō)這房子只是讓人記得這個(gè)人生前的功勞和苦勞。有人說(shuō)是為了娶老婆，其實(shí)說(shuō)白了就是為了生孩子。人活著，我個(gè)人覺(jué)得，人活著就是為了死。人活得不管多富有有多貧窮，到最后都是難逃一死。只是每個(gè)人都在為這生到死的過(guò)程中，添加不同的意義。
有的人覺(jué)得活著就是光耀明楣，有的讓你舉得活著要傳宗接待。其實(shí)人活著就那么個(gè)過(guò)程，小時(shí)候要努力長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后努力成家，成家后努力生孩子，之后就是努力賺錢養(yǎng)家，為小孩打算籌謀，之后就是讓孩子結(jié)婚生子，其實(shí)這人活著就是為了繁衍，為了死去。而風(fēng)箏是為了憑風(fēng)飛翔。
風(fēng)箏斷線作文 篇28
你說(shuō)你不會(huì)讓我傷心難過(guò)，你說(shuō)你不會(huì)讓我找不見(jiàn)你。
你說(shuō)你像風(fēng)箏一樣會(huì)讓我永遠(yuǎn)抓住你，除非我放手，才會(huì)把你找不見(jiàn)，你會(huì)一直在我身邊。
是啊，你就像那風(fēng)箏一樣，可是你卻沒(méi)有說(shuō)那風(fēng)箏的線斷了我應(yīng)該怎么把你找回來(lái)，我苦苦的追啊追，可是你卻越飛越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，小到我看不見(jiàn)了，小到我不知道我該往哪個(gè)方向去追了，在尋找你的路上，我遇到了太多太多的風(fēng)箏了，可是，我想要的是你，是那個(gè)曾經(jīng)口口聲聲說(shuō)想要留在我身邊的，那個(gè)風(fēng)箏，縱然那個(gè)風(fēng)箏不是最漂亮的，不是最溫柔的，但是那個(gè)是我最愛(ài)的，最喜歡的……
風(fēng)箏啊風(fēng)箏，我應(yīng)該去哪里把你找回來(lái)�。磕隳芊窠o個(gè)方向，指引我去找到你��？
風(fēng)箏斷線作文 篇29
清早，樓前那棵高高的大楊樹(shù)梢上，懸掛了一只不知那兒飄來(lái)的風(fēng)箏——“五彩大金魚”，東搖西晃，搖搖欲墜。
快到了中午，我在窗前驚奇的發(fā)現(xiàn)，那只搖曳于樹(shù)稍上的“大金魚”，竟然隨風(fēng)飛舞起來(lái)。飛得那樣輕松、自在，輕盈，隨風(fēng)所欲，游戲于藍(lán)色海詳。
就這樣，連續(xù)數(shù)日，只要遇到北風(fēng)，它就飛起來(lái)；變了風(fēng)向，它又在半空中無(wú)休止地飄搖，搖得那樣悲慘、可憐、令人揪心。
那些天，思緒隨同那斷線的風(fēng)箏茫然無(wú)助，令我忐忑不安。刮起北風(fēng)，我隨著風(fēng)箏的放飛而輕松得意；風(fēng)向變了，又跟著風(fēng)箏的墜搖而難過(guò)。
也許是上了年記，性情悄然漸變。脆弱了、善感了、膽怯了。
唉！人生，生命，怎么與懸掛在樹(shù)上的風(fēng)箏那么相似啊！
人，總被一條線和一雙無(wú)影的手掌控著，在放線中飛舞，在收線中回歸。
風(fēng)向?qū)α�，線又拉得適度，就有機(jī)會(huì)扶搖直上，飄逸藍(lán)天；反之，它就會(huì)墜落或斷線，遺落他鄉(xiāng)。命運(yùn)的下一刻，無(wú)法預(yù)料，歸宿何處，不得而知。
習(xí)慣改變著生活，生活孕育著情感。幾許情愫，幾許殘殤。每天就寢之前，晨曦之時(shí)，我都要到窗前看看那只“五彩大金魚”的境情狀。
終于有一天，也是清晨，風(fēng)箏不見(jiàn)了。
我不敢想，它怎樣飄去？飄向哪里？但是，讓它盡快擺脫搖搖欲墜境地，倒是我的夙愿，也許是“大金魚”最好的歸宿。
風(fēng)箏斷線作文 篇30
有一種文字不需一墨，就能默默傾訴；有一種呼喚不需一音，就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)垂聽(tīng)；有一種相伴不需時(shí)刻，就能久久跟隨；有一種風(fēng)箏不需春風(fēng)，就能時(shí)時(shí)放飛。
——題記
春日過(guò)半，綠意漸濃；風(fēng)含暖意，心冷如秋。抬眼望春，低眸思故；茶烹歲月，酒煮人生。紅塵歸土，永宿荒涼。
逝去的時(shí)光終究是無(wú)法重現(xiàn)，只能穿梭在重疊的記憶里，隨著晝夜的交替起起落落。
春晨，云暗風(fēng)清的空中，彌漫著幽幽的哀思，一只斷了線的風(fēng)箏隨風(fēng)起伏，幾只杜鵑隨行左右，朝著北方哀鳴不止。
清明又至，不知那青山綠水旁又增添了多少塋墓。總以為一生的時(shí)光能如流水般順暢，就算失落與寂寞相約走來(lái)，也斷不會(huì)歷經(jīng)生死離別；然而，太多的離別沒(méi)有預(yù)料就屢屢上演，骨肉分離、親人逝去，也許某一時(shí)的歡聚就會(huì)成為此生的永別。
曾幾何時(shí)，牽衣扯帶，依偎著您出游踏青。而今，卻已物是人非了；我就像那斷了線的風(fēng)箏，不知道哪是前后，哪是左右，早已辨不清方向了。無(wú)論風(fēng)怎樣移動(dòng)，依舊徘徊在那過(guò)去的時(shí)光里，不為誰(shuí)悲喜，不為誰(shuí)進(jìn)退，只為靜靜的存在于昔日的那片天宇，難以移出。
今時(shí)，在您的墓碑前，再次放斷寫滿思念的風(fēng)箏，沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有多余的情愫，只有道不盡的苦楚與訴不完的恩澤。
時(shí)光慢慢打磨著離別的思緒，歲月層層擱淺著不舍的記憶；任春花浪漫，雨雪交融，只在心底留有一隅靜地，將思念輕輕隱藏，待四季歸一，晝夜無(wú)陽(yáng)，與心合葬。
重溫過(guò)往，淚水串成一幕幕不可抹去的畫面，舍不得的摯愛(ài)，揮不去的恩情，在無(wú)聲的世界里隨風(fēng)飄蕩。
抬頭盡望繁華，低目偶觀余生；歲月深淺，一心唯念、一世方安。
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