那些年,我們一起走過的路作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的那些年,我們一起走過的路作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那些年,我們一起走過的路作文1
我有一位知心的朋友，我們是鄰居，各自的家離的都很近。從小學(xué)時(shí)，我們倆就彼此一起去上學(xué)，放學(xué)后一起回來。那一條路承載著我們?cè)S許多多的回憶，不管是去上學(xué)還是放學(xué)回來，都從這條小路上走過。這一條路以前是一條沙子的路，然而現(xiàn)在已經(jīng)是水泥路了。
歲月流逝，時(shí)光變遷。六年的時(shí)光就這樣從手指尖悄然滑下，這一條我們倆走過的路，在我們記憶里揮之不去。我的那位知心朋友，在我悲傷失望之時(shí)，給我一些安慰的話，讓我感到溫暖，更讓我看到了前行的勇氣。我想？這就是友情吧？“人的一生中能夠遇到一位真心朋友不容易，要學(xué)會(huì)珍惜�！毙W(xué)和初中我們倆都是在同一個(gè)學(xué)校。同樣，不管是來到學(xué)校還是回家，我們也一起，像小學(xué)時(shí)那樣。
六年的時(shí)候總是很短暫，我進(jìn)入了期待以久的高中，我那個(gè)朋友不和我同一個(gè)學(xué)校。那年，在中招考試中，我只和他相差5分就可以跟他同一個(gè)學(xué)校了，當(dāng)時(shí)的我知道了，很難過，很想哭，但還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著。不管怎么樣，哪怕我們倆不在同一個(gè)學(xué)校，我們也始終保持著聯(lián)系，不曾忘記過彼此。
前幾天我們倆回到了最初走過的那條路，那條承載著我們?cè)S許多多美好回憶的路，一踏上那條路，我的心里不知道為什么？有一種很強(qiáng)烈的感覺直入我的心中，讓我過目不忘。我想起了六年的時(shí)光，和朋友間的種種開心快樂，難過悲傷之事。我朋友說了一句讓我很感動(dòng)的話：這輩子我們都要好好的，誰都要記得誰。聽到他說這句話，我心里面滿滿的感動(dòng)。我說：嗯！我們都要好好的，不管以后各自會(huì)在哪里？我們都要記得彼此。
那些年，我們有著許許多多美好的回憶。那是最值得珍藏，最值得懷念的回憶。當(dāng)我們?cè)倩氐皆?jīng)走過的路時(shí)，我想？我們也許會(huì)有一種感嘆時(shí)光飛逝的感覺。那些年認(rèn)識(shí)了很多好朋友，好伙伴，好老師……這些都會(huì)一直留于心中，無法抹去。
每個(gè)人都是從磕磕碰碰中走過來的，誰的一生中沒有過挫折，沒有過失敗。
那些年，我們一起走過這條遍滿荊棘的路，我們都不曾忘記過。
那些年,我們一起走過的路作文2
還記得，那些年，我們一起走過的路嗎？在這里，我們?cè)?jīng)灑下夢(mèng)想的種子；在這里，我們?cè)?jīng)耕耘心靈的嫩芽；在這里，我們?cè)?jīng)許下的珍貴諾言。在這里，別忘了還有我！
——題記
“時(shí)光小路”---這個(gè)曾經(jīng)我認(rèn)為非常美好的'地方。我又來到這里，挺拔的梧桐樹還在這里為我?guī)硪唤z清涼，路旁的依蘭花還是那樣的香氣撲鼻，潺潺的小溪在唱著動(dòng)聽的歌，陽光依舊照在我直直的劉海兒上，前面的那棵桂花樹還在飄著落花。一切如舊，只是人變了，只是沙漏流的太快了，只是時(shí)間不再放假了。
一年前——
“承臻，你快看，那里的風(fēng)景好美��！”“知道了，傾儀，你慢點(diǎn)�！薄澳懵懒耍坏饶懔�！”在太陽的注視下，兩個(gè)女孩兒在奔跑�！巴�，好美��！”剛栽種的梧桐樹，路旁的依蘭花香得讓人流連忘返，遠(yuǎn)處，忽見裊裊炊煙，再往前走潺潺的流水演奏著悅耳的歌曲�！斑@次我可沒有騙你哦！”“你敢騙我，我就把你賣給人販子�！薄昂冒�！你個(gè)何承臻！”“你來追我呀！”“哈哈”就這樣，她們?cè)谶@條小路上，打打鬧鬧。
不知過了多久，她們才肯罷休�！鞍�，承臻啊！你說這條小路有沒有名字呀？”“我想它應(yīng)該是沒有名字的。”“那我們給它起一個(gè)名字吧！”“就叫時(shí)間小路吧！”“好��！時(shí)間小路，這個(gè)名字真好聽，承臻，你太有才了！”“嘿嘿，咦？你瞧，那是棵什么樹？”“據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)來看，應(yīng)該是槐花樹！”“可我怎么感覺不像呢？”“我也不確定，反正都是樹，就叫它許愿樹好了！”“那我們?cè)跇涞紫略S愿吧！”“好�。 薄澳闱�！這里有個(gè)大樹洞，我們把彼此的愿望寫在紙上，然后放在樹洞里，或許小精靈會(huì)看到哦！”“嗯�！本瓦@樣，兩個(gè)女孩兒在這里許下了愿望。
可惜，沒有小精靈看到他們的愿望，但，命運(yùn)之神卻跟她們的友誼開了個(gè)巨大的玩笑。
幾個(gè)月后，學(xué)校召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，沈傾儀的學(xué)習(xí)有了明顯的下降，從班級(jí)前三名下降到了前十名以后老，師在家長(zhǎng)會(huì)上做了嚴(yán)重的批評(píng)。而何承臻的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，從班級(jí)第五名晉升到了全校第一名，這樣大的進(jìn)步讓老師都沒有預(yù)料到�？桑褪沁@場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)徹底打破了她們之間的友誼。
承臻知道現(xiàn)在傾儀的學(xué)習(xí)有了退步，所以就一直給傾儀輔導(dǎo)功課，但每到她家都是吃閉門羹，直到有一天，她才徹底明白，這一切，都是傾儀故意的。
一天，承臻自己走在幽靜的小路上，卻不知道危險(xiǎn)正在逼近她。“承臻，小心！”傾儀大喊。并把承臻推倒在一邊，自己卻撞在了迎面駛來的面包車下，傾儀臨死前，跟承臻說：“承臻，知道我為什么學(xué)習(xí)退步了嗎？因?yàn)槟翘煳彝低悼戳四阍谠S愿樹下的愿望紙條，上面寫著：‘我想考到全校第一名’和‘希望跟傾儀的友誼永遠(yuǎn)不變’，所以從那天起，我就一直給你媽媽推薦一些優(yōu)良的學(xué)習(xí)試題和資料，并且告訴你媽媽我的學(xué)習(xí)方法，后來，你進(jìn)步了，而我卻因?yàn)闆]有時(shí)間復(fù)習(xí)而退步了，我一直不想讓你給我復(fù)習(xí)是因?yàn)椤⒁驗(yàn)槲蚁胱屇銓W(xué)得更好，承、承臻，我不行了，你一定要好好學(xué)習(xí)！我們永遠(yuǎn)是朋友！”誰玩這段話，傾儀就與世長(zhǎng)絕了�！皟A儀！”承臻的眼淚向海一樣涌出來。
一年以后，承臻獨(dú)自走在那個(gè)時(shí)光小路上，看著那棵曾經(jīng)認(rèn)為是槐樹的桂花樹，她不忍心痛。