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播種作文（精選25篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的播種作文，希望能夠幫助到大家。
播種作文 篇1
是誰(shuí)？帶領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂；是誰(shuí)？引領(lǐng)我們走進(jìn)數(shù)學(xué)的迷宮；是誰(shuí)？陪伴我們穿行歷史的隧道？是誰(shuí)？在我們幼小的心靈上埋下種子？是他們，辛勤的園�。∈撬麄�，燃燒的蠟！是他們，敬愛(ài)的老師！
記得老師曾經(jīng)與朋友發(fā)生口角，老師就是老師，凡事都講究禮貌，凡動(dòng)作舉止也都講究文明，最后，往往是老師的“不計(jì)較”才平息了一場(chǎng)又一場(chǎng)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
這一切，都在我的心田上播下了“講文明，講道德”的種子，漸漸地，漸漸地在我的心田里生根，發(fā)芽……
有一次在家里，我和弟弟發(fā)生了爭(zhēng)論，最后還讓我大動(dòng)肝火，氣得我火冒三丈，簡(jiǎn)直快要讓我“教訓(xùn)他了”。但在這時(shí)，我不禁想到了老師，想到了“不計(jì)較”，這才使我把手放下來(lái)，把“火”熄滅，靜靜地坐下來(lái)……
這一次，我讓老師的種子開(kāi)花了，我明白了要計(jì)較少，少計(jì)較，正如老師所說(shuō)的，明辨是非，善于反省，人生的路才會(huì)越走越寬！課堂上，老師嘔心瀝血地為我們傳播知識(shí)；燈光下，老師聚精會(huì)神為我們批改作業(yè)，如果沒(méi)有老師的辛苦，有沉浸在歡樂(lè)氣氛的我們嗎？如果沒(méi)有老師的.播種，會(huì)有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧著金燦燦獎(jiǎng)杯的我們嗎？感謝辛勤的園丁，日日夜夜為培育祖國(guó)下一代而操心；感謝燃燒的蠟，不分晝夜默默地將學(xué)生送到工作崗位上；感謝敬愛(ài)的老師，時(shí)時(shí)刻刻都讓我們受益匪淺，分分秒秒都在為我們辛勤播種！
常言道：“播種一種心態(tài)，收獲一種思想；播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)�！蔽蚁耄@正形容著老師吧！
感謝你們——我最敬愛(ài)的播種者——老師。
播種作文 篇2
接受—如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。
你付出了努力，接受了成功；你付出了真誠(chéng)，接受了友誼；你接受了榮譽(yù)，付出了艱辛；你接受了愛(ài)情，付出了忠貞……
接受與付出就是這樣讓人琢磨不透，意味深長(zhǎng)。
我喜歡接受的痛快，付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞，那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō)：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉。”是啊，當(dāng)你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉時(shí)，你感到心靈仿佛被晶瑩剃透的水流洗刷過(guò)那樣舒暢。
我喜歡接受的美麗，付出的偉大。如果付出是充滿荊棘的漫漫征途，那么接受就是征途后蜂飛蝶舞的錦簇花團(tuán)。歷史滾滾前進(jìn)的車輪告訴我們，沒(méi)有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié)，哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)？歷史漫漫的長(zhǎng)幅畫(huà)卷告訴我們，沒(méi)有科學(xué)家的鉆研開(kāi)拓得出的偉大結(jié)論，哪會(huì)有如今的美好生活？前輩在“山重水復(fù)”中付出，我們?cè)凇傲祷鳌敝薪邮堋?/p>
我喜歡接受的公平，付出的'豁達(dá)。如果付出出納真誠(chéng)的貨輪，那么接受就是滿載而歸的貨物。俗話說(shuō)“君子之交淡如水”。獲得真摯的友誼需要付出，付出真摯的友誼需要獲得平正的心。一份耕耘，一份收獲。接受與付出就是這樣如親密的伙伴，形影不離。
接受不需“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯語(yǔ)，只需“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的真心。付出不需“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的痛苦，只需“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的信心。
攜一縷接受的陽(yáng)光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路……
播種作文 篇3
快樂(lè)是一種思想，思想快樂(lè)，你就是一個(gè)快樂(lè)的人，思想不快樂(lè)你就永遠(yuǎn)快樂(lè)不起來(lái)！
快樂(lè)是一種情緒。懂得了控制情緒的方法你就已站在快樂(lè)的一方�？鞓�(lè)也是一種個(gè)性。有些人生來(lái)悲觀，要追求快樂(lè)也難。但閱讀和閱歷都能使人智慧增加，人一豁達(dá)快樂(lè)也就跟著來(lái)了。
快樂(lè)的境界有高有低，從工作中獲得的快樂(lè)，境界最高；其次，因付出而得到的快樂(lè)，也是高層次的快樂(lè)，這些快樂(lè)與貪得無(wú)厭的快樂(lè)相比，真有泥云之別。
在現(xiàn)在的社會(huì)上生存，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)處的快樂(lè)。閱讀和欣賞音樂(lè)，讓自己的一顆心安靜下來(lái)，安靜而踏實(shí)的心靈，也是快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)的時(shí)候常常會(huì)悲從中來(lái)，原來(lái)憂喜本就只有一線之隔。
苦樂(lè)、苦樂(lè)、悲苦的'童年，往往也是未來(lái)奔向快樂(lè)的一種積累，會(huì)成為中年以后收獲不盡的一座寶礦�！俺缘每嘀锌�；方為人上人！”有些古話，至今仍為真理。反之先甜后苦，“少壯不努力；老大徒傷悲！”不事耕耘，只想享受和揮霍，那么，老來(lái)苦真是苦。
可見(jiàn)辛苦和快樂(lè)是一體兩面，不知道何謂痛苦，大概也就難以體會(huì)真正得快樂(lè)。
快樂(lè)和幸福有別，幸福是“命運(yùn)安吉，境遇順逐�！笨鞓�(lè)則需要我們主動(dòng)追求，通過(guò)追求得到快樂(lè)，是辛苦播種而來(lái)的，所以是一種“果”屬于“種豆得豆，種瓜得瓜”得一種“果”。但快樂(lè)之果收成之日，切忌得意忘形，快樂(lè)就好像春風(fēng)，讓人覺(jué)得舒適，但快樂(lè)過(guò)了頭，就變成了颶風(fēng)，甚至?xí)葑兂伞氨╋L(fēng)雨”那么就會(huì)樂(lè)極生悲——快樂(lè)的你，請(qǐng)切忌！切忌！
播種作文 篇4
去年，我看了一本書(shū)《悲慘世界》。冉阿讓，一個(gè)被監(jiān)禁了19年的罪犯，寄宿在一個(gè)教主家里。教主知道他的身份后，不但沒(méi)有攆他走，相反熱情招待他。后來(lái)，冉阿讓棄惡從善。
讀完后，主教的寬容時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。這是小說(shuō)中的人物，生活中也有這樣胸懷寬廣的`人。
“管鮑之交”成為千古佳話：他們合伙掙了一大筆錢，管仲拿了一大部分。別人叮管仲貪，只有鮑叔牙說(shuō)“管仲家上有老母，下有幼兒，多拿點(diǎn)錢孝順，應(yīng)該的！”難怪鮑叔牙病危的時(shí)，管仲說(shuō)：“生我者父母，知我者鮑叔牙也�！�
古話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！薄叭藷o(wú)圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！�
寬容是一種品德，它不僅能影響一個(gè)人的未來(lái)，有時(shí)還關(guān)系到國(guó)家的前途。
《將相和》的故事大家都不陌生，若藺相如沒(méi)有放開(kāi)心胸，去容忍廉頗將軍對(duì)他的侮辱，那么泰國(guó)很有可能乘虛而入。
有句耳熟能詳?shù)脑挘禾炜帐菑V闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈。
可往往我們只是語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子。有誰(shuí)真真正正的做到了呢？
生活中，很多人為雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈；同桌為了不使“自己的利益受到侵犯”，在桌子上該下了一道道“三八線”，在菜場(chǎng)買菜，因?yàn)槿苯锷賰啥称饋?lái)……這樣的事比比皆是。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
“海納百川，有容乃大。壁立千仞，無(wú)欲則剛。”
這么多名言警句，這么多古訓(xùn)，從中我們獲得一個(gè)道理：
播種寬容，收獲一份愛(ài)。
播種作文 篇5
早晨，太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰，從東面緩緩上升，我也從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)慢慢醒來(lái)。
一起床，卻發(fā)現(xiàn)爸爸早已經(jīng)在院子里等我了。見(jiàn)我起來(lái)，笑著說(shuō)：“懶貓，現(xiàn)在才起來(lái)，太陽(yáng)都曬在屁股了�！�
“不怕，我們快去播種吧！”我迫不及待地喊道�！跋却_定東西都準(zhǔn)備了沒(méi)有。嗯——鋤頭、種子、水杯、灑水機(jī)。好！我們出發(fā)吧！”爸爸笑呵呵地說(shuō)。
一路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“你們到哪兒去呀？”田里，泥土都黑得發(fā)亮，散發(fā)出陣陣香味。不一會(huì)，我們到了目的`地。
“杰杰，種子你拿著，一個(gè)洞放三、四粒明白嗎？”“知道啦！”爸爸拿起鋤頭，在田里挖了一個(gè)又一個(gè)的洞。在土中還經(jīng)常翻到蚯蚓呢。
看到爸爸開(kāi)工了，我也拿起小鋤頭挖了起來(lái)。種子放好了，就用土蓋上。爸爸說(shuō)土不能太緊，不然發(fā)芽之后沒(méi)有空氣會(huì)悶死的。所以，我每填一個(gè)洞都要左看看，右看看，生怕把種子悶死了。很快，所有的種子都已經(jīng)對(duì)號(hào)入座了。現(xiàn)在要灑水了，爸爸嫻熟地操縱著灑水機(jī)，真是一個(gè)老手啊。
不知不覺(jué)就發(fā)現(xiàn)該吃午飯了。我還從來(lái)沒(méi)想到勞動(dòng)也能讓人這么流連忘返呢！
播種作文 篇6
“布谷，布谷”布谷鳥(niǎo)在歡快地唱歌。這正是播種的好時(shí)機(jī)�！皶兂龈镆箍�(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜�！痹谶@耕耘的好時(shí)節(jié)，我是不是也該種點(diǎn)什么呢？
星期天，我強(qiáng)烈要求老爸老媽一起帶我去奶奶家種花生。
我坐在車?yán)�，趴在窗戶上，欣賞著窗外的風(fēng)景：路邊的楊柳把鵝毛似的柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來(lái)。突然，眼前飄來(lái)了一團(tuán)團(tuán)云霞，仔細(xì)一看，是果林里的鮮花正盛開(kāi)著：火紅的桃花，雪白的梨花，楚楚動(dòng)人的`櫻桃花，都開(kāi)得笑盈盈的。
下了車，我們走過(guò)了彎彎曲曲的小路，就到了奶奶家的田地里。奶奶已經(jīng)挖了許多的小坑，等我來(lái)種花生。我彎下腰，一邊往坑里種花生一邊想：這事也太簡(jiǎn)單了！剛開(kāi)始，我認(rèn)認(rèn)真真地把花生種放在小坑里，輕輕地把土蓋上，可放到一半我就覺(jué)得腰酸背疼，還好老媽幫忙把這個(gè)任務(wù)搞定了！我這才真正體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”呀！
接近傍晚，我們上車回家。路上，我累得已經(jīng)沒(méi)有心思再看風(fēng)景了，而是呼呼大睡，我夢(mèng)見(jiàn)我的花生成熟了，在花生樹(shù)上象一個(gè)個(gè)胖娃娃搖動(dòng)著。醒來(lái)后我把夢(mèng)告訴了媽媽，可媽媽竟然笑得前仰后合的。奇怪，這有什么好笑的。
播種作文 篇7
1月23日 星期天 晴
早上起床，我和媽媽一起上天臺(tái)，看看前幾天播下的種子發(fā)芽了沒(méi)有。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到花盆前，急切地往花盆里望，可是里面卻一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。我開(kāi)始有點(diǎn)傷心了。我天天給它們澆水，細(xì)心地照料著，可種子還是沒(méi)有發(fā)芽。媽媽看見(jiàn)我失望的`樣子，就安慰我說(shuō)：“可能是天氣太冷的原因吧，所以種子沒(méi)發(fā)芽，我們想想辦法吧。”
媽媽的話啟發(fā)了我，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們上語(yǔ)文課時(shí)有學(xué)過(guò)大棚模型，它能控制溫度、濕度和光照，在寒冷的冬季也能讓百花盛開(kāi)、瓜果飄香。要是有這種大棚模型就好了！”媽媽說(shuō)：“這是個(gè)好辦法，我們就試試能不能做出這個(gè)模型吧�！庇谑�，媽媽找來(lái)了一大塊透明薄膜和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲，她說(shuō)：“我們用鐵絲做成一個(gè)支架，再把薄膜套上去，將花盆圍起來(lái)，這樣，不就像是給種子制造了一個(gè)溫室嗎�！蔽遗d奮極了，馬上幫媽媽一起做大棚模型。不一會(huì)兒，我們就棚搭好了。我對(duì)著花盆說(shuō)：“種子啊種子，你一定要快點(diǎn)發(fā)芽，千萬(wàn)別再讓我失望了�！�
播種作文 篇8
播種的季節(jié)，青草香飄在空中，彌滿在土地上，太陽(yáng)出升，可以看見(jiàn)許多人在播種的地里種了許多種子，有人在從自己的種子袋里取出種子埋沒(méi)，一個(gè)個(gè)小小的土堆，好似小小的種子王國(guó)；有人在處理這收割過(guò)的麥根。
兩個(gè)人并肩走著，一個(gè)是男人，一個(gè)是女人。他們倆正走向自己種種的土地，腳上的破草鞋沾滿了泥土和雜草，女人的肩上還架著一個(gè)袋子，里面裝滿了去年收獲的`種子，身穿樸素的衣著，一看就是每天勤勞苦干的能手，男人肩上還扛著一個(gè)鋤頭，臉上滾著豆大的汗滴，一看就是莊家把式。女人滿懷著堅(jiān)定的心興奮的對(duì)男人說(shuō)：“你覺(jué)得，我們今年的收成會(huì)很好嗎？”男人回過(guò)頭說(shuō)：“只要我們播好種，堅(jiān)持每天給它們澆水、施肥，就不可能會(huì)像去年一樣只有一兩斤的麥種了，就會(huì)有收獲的”。
由于家里還有三個(gè)孩子在家了等著，他們到了播種地里，忙不停的挖坑、澆水、撒種子，一直干到太陽(yáng)落山，他們才往回走。他們知道每播一顆種子，就代表著一份希望，就可以給家里添一碗粥或兩三片面包。傍晚，夕陽(yáng)照在他們臉上，好像一抹橙紅色的霧，散發(fā)著希望的光芒。
播種作文 篇9
在我的書(shū)架上一直藏著21份報(bào)紙，其實(shí)我并沒(méi)有收藏報(bào)紙的愛(ài)好，是因?yàn)檫@２１份報(bào)紙面包含著一位下崗女工的人格和對(duì)我內(nèi)心時(shí)時(shí)的提醒。
3年前，我家北邊的路上多了一個(gè)賣報(bào)紙的女人，她每天下午都在路上叫賣報(bào)紙，無(wú)論刮風(fēng)下雨，從不間斷。
過(guò)去買報(bào)紙，父親都要帶我繞一大圈到街上去，自從有了這個(gè)賣報(bào)的女人后，我們買報(bào)紙也方便了很多，所以我們也成了她的長(zhǎng)期顧客。后來(lái)，我們漸漸地知道了她的`事情，出于對(duì)她的同情，也是為了以后買報(bào)紙方便，就一次給了她１００元。
過(guò)了一些天后，我們沒(méi)有看到那個(gè)女人來(lái)這兒賣報(bào)，一個(gè)女孩卻把報(bào)紙送到我家，原來(lái)是那個(gè)下崗女工的女兒。我們問(wèn)：“你媽媽呢？”她說(shuō)：“媽媽在另一條街上賣，哪兒人多些報(bào)紙好買些�！边@樣一連過(guò)了好幾個(gè)星期，她一直風(fēng)雨無(wú)阻地送報(bào)紙。
一天，我們看見(jiàn)小女孩臂上戴著黑紗，驚異地問(wèn)：“你家出什么事了？”她哭著回答：“我媽媽在5天前生病去逝了……”我說(shuō)：“那你以后就別送報(bào)紙給我們了。”小女孩說(shuō)：“我媽媽臨走之前，叮囑我要將報(bào)紙送完，不能失信于人。”
這位下崗女工播種下誠(chéng)信的種子給下一代，深深地感動(dòng)了我。
播種作文 篇10
立春，立春是二十四節(jié)中第一個(gè)節(jié)氣，在人們的心目中，立春意味著春天的開(kāi)始，意味著風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也意味著春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。
冬爺爺拖著沉重的腳步緩緩地走了，春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)了。讓萬(wàn)物充滿勃勃的生機(jī)。
一大早，爺爺就在菜園里種玉米，我覺(jué)得很好玩，也想知道玉米是怎么種出來(lái)的`，便跟著爺爺一起學(xué)習(xí)起來(lái)，爺爺說(shuō)這個(gè)很簡(jiǎn)單，先把泥揉成一個(gè)大湯圓現(xiàn)狀，再用大拇指鉆個(gè)小洞，然后放兩三顆玉米進(jìn)去，最后蓋上一層灰就好了，我抓起一把泥，正要揉時(shí)，忽然聞到一股臭臭的味道：“這是什么味？好臭呀！”
爺爺連忙說(shuō)：“這土里加了糞便、水、還有灰，把它們攪拌均勻，這樣種出來(lái)的玉米會(huì)很好。”聽(tīng)上去真有點(diǎn)惡心，可是玉米成長(zhǎng)需要養(yǎng)分，就像人一樣需要營(yíng)養(yǎng)。
在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會(huì)了種玉米，也了解了種玉米的過(guò)程。雖然看似簡(jiǎn)單，卻需要用一雙勤勞的手，不怕臟、不怕累，才能換來(lái)收獲。
“一年之計(jì)在于春”，立春是新的開(kāi)始，也是人們最忙碌的時(shí)候，它是喜悅的，它是充滿希望的。
播種作文 篇11
到了春天，便是播種子的好季節(jié)。那個(gè)時(shí)候，陽(yáng)光明媚，于是，我到田里去播種子。
我到了田里，從我?guī)У拇舐榇锬贸鲆恍〈鞴献�，我又拿出一根小棒，用小棒在田里戳許多小洞洞。
戳出這些小洞洞，聽(tīng)著十分簡(jiǎn)單，做起來(lái)可就磨人了。
我必須蹲下來(lái)，把小棒的一頭戳進(jìn)泥土里，接著就學(xué)鉆木取火的樣子，用手將小木棒轉(zhuǎn)起來(lái)。結(jié)果，我滿手都是一個(gè)個(gè)泡。我在心里腹誹！為什么戳幾個(gè)洞就那么累呢？難道創(chuàng)造出種植的人小時(shí)候也被折磨夠了，用這個(gè)方法來(lái)折磨后代嗎？
我坐在田地上沒(méi)拖延多久，就站起了身，開(kāi)始播西瓜籽。
我從袋子里捏出一粒西瓜籽，對(duì)準(zhǔn)小洞，扔下了“炸彈”。當(dāng)我松開(kāi)另一只手，另一粒西瓜籽也跳了下去。
只過(guò)了一會(huì)兒，我播完了西瓜籽，就又開(kāi)始填土。
這個(gè)并不怎么花費(fèi)時(shí)間，我只需要從旁邊的.挪一些泥土，放下去，弄平就可以了。
到了中午，我終于干完了，我的衣服已經(jīng)濕透，頭發(fā)也粘在一起了，突然，天上下起了雨，我相信，這是老天爺看到了我們的付出，流下的感動(dòng)的淚水。
播種作文 篇12
今天一起來(lái)，我就跑去媽媽房間，“媽媽，媽媽，該種美麗了�！蔽掖舐暯械�。媽媽從睡夢(mèng)中醒來(lái)，手忙腳亂地穿衣服，接著爸爸也起床了。
我和爸爸拿了把鐵鍬，提個(gè)桶慌慌張張地下樓了，我倆跑到小樹(shù)林里，裝了滿滿一同土，費(fèi)了九牛二虎之力才把它運(yùn)上樓。
當(dāng)我還坐在地上喘氣的時(shí)候,媽媽已經(jīng)開(kāi)始忙碌了。我也連忙跑過(guò)去開(kāi)始行動(dòng)。媽媽買了小桃花籽和菊花籽，讓我種花籽，媽媽倒栽去年的花。我只見(jiàn)媽媽有條不紊地忙碌著，我也不能落后，就磨拳搽掌準(zhǔn)備大顯身手。我先用小手把泥土一把一把地捧到花盆里，然后笨手笨腳地接來(lái)一盆水倒了進(jìn)去。誰(shuí)知水太多了，流的滿地都是。此時(shí)的我已是滿頭大汗，我也顧不了那么多，用手挖個(gè)小坑準(zhǔn)備種花籽。誰(shuí)知土太濕，粘的我滿手都是泥，一擦汗，簡(jiǎn)直變成了小泥猴。
媽媽看到了，連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“先把花盆里裝滿土，然后拿小鏟把土挖個(gè)小坑，埋上花籽，最后再澆些水�！卑凑諎寢屨f(shuō)的，我一下種了六盆花。媽媽直夸我心靈手巧，干得好。此時(shí)的'我別提多開(kāi)心了，仿佛看到了姹紫嫣紅的鮮花開(kāi)滿了陽(yáng)臺(tái)，美麗極了！
播種作文 篇13
春天到來(lái)了，柳條抽出了新芽，鮮花也綻開(kāi)了笑臉。春天是播種的季節(jié)，趁著今天這陽(yáng)光明媚的大好春光，我也想要播下希望的種子。
首先，我和媽媽來(lái)到樓下，拿出事先準(zhǔn)備好的鏟子，一鏟一鏟地把花圃中的泥土，鏟到準(zhǔn)備好的小花盆里。我想：為了讓我的小種子快快成長(zhǎng)，我一定要給它挖最好的土。不一會(huì)兒，已經(jīng)裝滿大半個(gè)花盆了，媽媽說(shuō)：“夠了，夠了！我們還要放營(yíng)養(yǎng)土呢！”回家后，媽媽找出了幾顆“金錢草”的種子，對(duì)我說(shuō)：“我們就種金錢草吧！”說(shuō)著，把那幾顆飽含著希望的種子交給了我。接過(guò)種子時(shí)，我感到似乎承擔(dān)著巨大的責(zé)任。我用手指在松軟的泥土上捅了幾個(gè)小洞，把手中的小種子一顆顆小心翼翼地放進(jìn)去。
瞧！那些種子都有了自己的新“家”，正開(kāi)心地向我微笑呢！接著，我們拿了一小包營(yíng)養(yǎng)土，在種子上撒上了薄薄的.“房頂”，我用小鏟子把土輕微地壓了幾下后，就只剩下最后一步：澆水了！我拿起小水壺，向盆內(nèi)澆去，給小種子們洗了個(gè)澡。
播種好了，接下來(lái)的便是用心照料與耐心等待。希望那一顆顆希望的種子能夠快快發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花。我相信，只要通過(guò)我的用心照料，它們一定都能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)！
播種作文 篇14
一天上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了我們的a5號(hào)菜園，還邀請(qǐng)到了一些家長(zhǎng)。你一定會(huì)問(wèn)：“干什么呢?”告訴你們吧，我們要舉行開(kāi)園典禮。
到了那里，同學(xué)們急著和牌牌合影，于是，我們讓請(qǐng)到的家長(zhǎng)---觀看者：阮田一的媽媽、于永亮的媽媽and農(nóng)業(yè)專家：梁雨歌的爺爺。站在牌子那里，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，個(gè)個(gè)穿著校服，照得像，那叫一個(gè)好看呀!小手都是勝利的樣子，而且都高興得“耶起來(lái)”，有的'同學(xué)還跳了起來(lái)，真是幸福極了。
插牌儀式結(jié)束后，同學(xué)們想到了播種，梁爺爺把地整理了一下，先拿起耙子，然后再地上像拖地一樣，把地平了平，然后老師在整好的地里播撒了五月慢，同學(xué)們都伸著手說(shuō)：“給我點(diǎn)，給我點(diǎn)……”當(dāng)我們?nèi)鱿孪Ｍ臅r(shí)候，眼前不時(shí)浮現(xiàn)出發(fā)芽、長(zhǎng)大的五月慢，又聯(lián)想到下次吃菜大會(huì)情形，心里真是無(wú)比激動(dòng)……，最后我們把地?fù)Я藫�，這一次活動(dòng)就結(jié)束了。
同學(xué)們，有了新夢(mèng)想，就會(huì)有新希望，只要有夢(mèng)想，希望就在不遠(yuǎn)的未來(lái)。同學(xué)們，沒(méi)有夢(mèng)想，希望也就消失了，讓我們一起播種夢(mèng)想，播種希望吧!
播種作文 篇15
有一天，在我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：蒲公英是怎樣播種的？
我從一本書(shū)中找到了解答，但是并沒(méi)有詳細(xì)記載.于是，我從<<生字大不百科>>中找到了答案.
蒲公英的身上長(zhǎng)滿了毛，白色的，疏疏朗朗，當(dāng)那些茸毛在竄飄蕩時(shí)的`情景會(huì)令你心曠神怡，蒲公英的果實(shí)上有一團(tuán)球狀的茸毛人們十分喜歡一口氣把茸毛全部吹散，看著它們?cè)谒{(lán)天中飄蕩的景象.而這蒲公英更是求之不得了.因?yàn)�，蒲公英利用這些茸毛借助風(fēng)力將種子播種到四面八方.原來(lái)，每棵茸毛下面有一粒種子，茸毛被吹到哪里，哪里就有蒲公英生根發(fā)芽的身影.
柳樹(shù)的播種方式和蒲公英有很大的區(qū)別.它一年只穿兩套衣服.春天穿著那嫩綠色的衣服去討人喜愛(ài).有時(shí)人們隨手摘下一個(gè)枝條.感覺(jué)挺新鮮，不想玩了隨手一扔就不管也不問(wèn)了。如果你扔進(jìn)了一堆泥土里那么它就會(huì)慢慢地茁壯成長(zhǎng)。也許十年以后你會(huì)看見(jiàn)一棵參天的大樹(shù)。柳樹(shù)和桑樹(shù)都只需要將枝條插進(jìn)泥土中就能成長(zhǎng).
還有通過(guò)種子來(lái)發(fā)芽的，還有......
你還知道哪些快向我們介紹吧
播種作文 篇16
曾今，有那么一個(gè)星球，它是這么美麗。而現(xiàn)在它變了，天變得烏蒙蒙，河道中不時(shí)散發(fā)著陣陣惡心的味道，它就是地球。
隨著高樓大廈的拔地而起，隨著森林的日益漸退，地球越來(lái)越難看了。
就在今天，我們播種了一份綠色，上午10點(diǎn)我們五(3)中隊(duì)的31只小可愛(ài)們蹦跳著來(lái)到操場(chǎng)的最北邊，我們將在那里播下一份綠色。隨著林老師的一聲令下，小伙伴們揮動(dòng)著手中的工具，奔向自己的目標(biāo)，植樹(shù)開(kāi)始啦！
我拿著手中的鏟子慢慢的把洞擴(kuò)大，別小瞧這些小泥巴，它可結(jié)實(shí)著呢，費(fèi)了好大的勁我才把坑挖好，突然前面走來(lái)一位和藹可親的人張校長(zhǎng)，他輕輕的接過(guò)我手中的鏟子，熟練的揮舞著，一顆小樹(shù)苗扎實(shí)的在泥土里迎風(fēng)而動(dòng)。
很快同學(xué)們都完成了自己的'目標(biāo)，并在每顆小樹(shù)上掛好許愿牌。
站在樹(shù)苗前我們朗誦了我為祖國(guó)的萬(wàn)水千山點(diǎn)贊，春風(fēng)一個(gè)迂回，把背影留給初夏。三月的天像煮了一鍋酸梅湯，讓長(zhǎng)江呢喃，百靈鳥(niǎo)交織春天的歌不忘桃花在黃昏的田野牧養(yǎng)，泰山雋永挺直的脊梁
我想了想，在我的許愿牌上畫(huà)了兩片樹(shù)葉，上面寫(xiě)著茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)然，這是我對(duì)小樹(shù)的愿望，也是我對(duì)自己的期望，希望在這陽(yáng)春三月，我種下一顆綠，也同樣的種下一個(gè)愿望。
播種作文 篇17
在一個(gè)綠樹(shù)成陰的樹(shù)林里，有一對(duì)非常好的`朋友，它們就是小兔和小鳥(niǎo)。一天它們到山上采野果。走著走著突然聽(tīng)到蒼耳妹妹對(duì)蒼耳姐姐說(shuō)：“姐姐你怎么嘆氣呢？”姐姐說(shuō)：“馬上就要到冬天了，我們的種子還沒(méi)有傳播呢，可怎么辦呢？”妹妹又說(shuō)：“我們可以請(qǐng)白楊樹(shù)、銀杏樹(shù)幫我們傳播呀，它們又高又大一定可以幫我們傳播的�！苯憬阏f(shuō)“不行，植物是沒(méi)有能力幫助我們傳播種子的�！�
小兔和小鳥(niǎo)聽(tīng)了后，悄悄地說(shuō)：“我們不來(lái)幫它們傳播種子吧。”它們倆對(duì)蒼耳姐妹說(shuō)：“我們來(lái)幫你們傳播吧！”蒼耳姐妹說(shuō)：“太好了！”小鳥(niǎo)用嘴一下一下地啄著種子，小兔使勁地?fù)u著樹(shù)枝，蒼耳種子雨點(diǎn)般地落下來(lái)。
小兔用身上的毛粘住蒼耳種子，一蹦一跳地向遠(yuǎn)處跑去。把蒼耳種子撒到其它地方去了。就這樣，它來(lái)來(lái)回回地搬運(yùn)著
小鳥(niǎo)用嘴銜著、用爪子抓著蒼耳種子一邊飛一邊撒著種子。就這樣來(lái)來(lái)回回飛了無(wú)數(shù)次。終于把蒼耳種子運(yùn)完了。
蒼耳姐妹說(shuō)：“謝謝你們，明年春天到處都能看見(jiàn)我們蒼耳姐妹了。”小鳥(niǎo)和小兔齊聲說(shuō)：“不用謝。我們都是好朋友！”
播種作文 篇18
播種一個(gè)好行為，就收獲好習(xí)慣；播種一個(gè)好習(xí)慣，就收獲一個(gè)好性格；播種一個(gè)好性格，就收獲一個(gè)好人生。
我是一個(gè)十分平凡的男孩。但我懂得謙讓。記得在四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校里吃早餐，我和幾個(gè)同學(xué)去食堂搬早餐。李虎他最后一個(gè)來(lái)的，他沒(méi)有早餐吃。我手中有兩個(gè)饅頭，我就讓給他一個(gè)熱騰騰的饅頭。他感激地望著我，此時(shí)我仿佛覺(jué)得我已經(jīng)在李虎的心靈中播種了陽(yáng)光和快樂(lè)。
去年，我家鄰居柳力哥哥他考大學(xué)。媽媽帶著我去吃酒席。我和一學(xué)親戚朋友坐在一起。桌上有許許多多的菜，如：雞肉、牛肉火鍋等。一個(gè)小弟弟沒(méi)有吃上雞腿，我就把我最喜歡的雞腿讓給他吃。小弟弟就開(kāi)心地說(shuō)：“焱焱哥哥，謝謝你。”他感激的`望著我，此刻我仿佛覺(jué)得我已經(jīng)在小弟弟的心靈播種了陽(yáng)光和快樂(lè)。
有一次，下午回家時(shí)下雨了，我?guī)е话褌慊丶�，我看�?jiàn)柳宣宣沒(méi)有帶傘我就把傘讓給他，我們兩就一起打著一把傘回家。當(dāng)他和我告別時(shí)，我仿佛在柳宣宣的心靈里播種陽(yáng)光和快樂(lè)。
謙讓，為心靈播種陽(yáng)光。
播種作文 篇19
老師說(shuō)今天是植樹(shù)節(jié)，讓我們回家和爸爸媽媽一起嘗試著種樹(shù)或者種花。其實(shí)，我并不明白明白植樹(shù)節(jié)的意義是什么？
中午放學(xué)回家我問(wèn)媽媽：媽媽，為什么會(huì)有植樹(shù)節(jié)呢？這一天必須種樹(shù)來(lái)網(wǎng)慶祝嗎？媽媽說(shuō)：過(guò)去的時(shí)候，每到雨季來(lái)臨我們很多江河沿岸都會(huì)被洪水侵害，后來(lái)大家反思了緣由，原來(lái)是因?yàn)樯嫌紊种脖辉獾狡茐�，不能抵御洪水�?duì)岸堤的防護(hù)！又因?yàn)榫G植的減少，沙漠化問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重！所以每年的3月12日被定為植樹(shù)節(jié)，呼吁大家保護(hù)自然環(huán)境，人人參與植樹(shù)！噢！我知道啦媽媽，那我也想要為保護(hù)自然環(huán)境做貢獻(xiàn)！我歡呼雀躍，恨不得，馬上就種出一片森林！
下午放學(xué)的時(shí)候，媽媽帶我和弟弟一起去煙柳園的苗木市場(chǎng)買了兩棵高枝月季。開(kāi)始植樹(shù)了，我們先在自家的院子里挖了兩個(gè)大坑，接著在爸爸的幫助下把小樹(shù)苗種了進(jìn)去，最后我們還給它澆了澆水！看著種好的樹(shù)苗，我開(kāi)始想象它有一天能長(zhǎng)得超過(guò)我，超過(guò)我的爸爸，然后把我們保護(hù)環(huán)境的'美好心愿帶向更高的天空！
保護(hù)自然環(huán)境，人人參與植樹(shù)希望大家都能夠參與到愛(ài)護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中，用行動(dòng)共同守護(hù)我們的美好家園！
播種作文 篇20
小熊總說(shuō)它的煩惱多，又說(shuō)不上為什么，所以整天把自己悶在房里，不吃不喝.熊爸爸和熊媽媽都很擔(dān)心......
這天，熊爸爸召集了所有的動(dòng)物，讓他們來(lái)想辦法.
小松鼠傻蛋說(shuō)：“恩...恩把天...上的神仙...請(qǐng)...請(qǐng)下來(lái).“
大象說(shuō)：“我們一起來(lái)逗小熊吧.“
......
許多動(dòng)物的辦法熊爸爸聽(tīng)了都直搖頭.這時(shí)，愛(ài)異想天開(kāi)的小老鼠蹦了出來(lái)，說(shuō)；“我有辦法肯定行.““快說(shuō)，快說(shuō)呀!“動(dòng)物們異口同聲.
“播種快樂(lè)呀.“
“播種？快樂(lè)？“一些動(dòng)物幾乎都要暈過(guò)去了，它們簡(jiǎn)直不敢相信快樂(lè)能播種.
先讓小熊把煩惱和快樂(lè)寫(xiě)在一張白色紙和紅色紙上.把煩惱防在冬天的雪堆里.讓它隨著雪一起融化.把你的'快樂(lè)悄悄放在春天散發(fā)著芳香的泥土里，這樣，快樂(lè)就能和桃花一起綻放.
夏天把快樂(lè)融進(jìn)汗水里，讓陽(yáng)光把快樂(lè)寫(xiě)在自己臉上，和其他人一道分享流汗的快樂(lè).秋天把煩惱掛在滿樹(shù)的黃葉上，讓秋風(fēng)吹走，一切的煩惱，然后融進(jìn)土里，滋潤(rùn)大地，期待新的生命和希望......
播種作文 篇21
播種的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們，當(dāng)我看到盛開(kāi)的鮮花，吃到豐收的果實(shí)時(shí)，人們只想到的一定是大自然的賜予。但是，我發(fā)現(xiàn)它們都離不開(kāi)平凡的泥土。星期天的早上，我們跟著農(nóng)民伯伯去學(xué)種種子。
那天，我們帶著黃豆和勞動(dòng)工具，迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的腳步，來(lái)到山坡的一塊空地上。正當(dāng)我用小鋤扒開(kāi)泥土?xí)r，我發(fā)現(xiàn)這里的泥土是黑色的，土質(zhì)松軟，水分充足。我好奇地問(wèn)：“伯伯，就是這泥土栽培黃豆嗎？”伯伯放下手中的活說(shuō)：“是的，所有的莊稼，果樹(shù)都靠泥土的養(yǎng)育。”你們看，那邊綠油油的麥子，黃燦燦的油菜花，開(kāi)著各種花果的樹(shù)，以及路邊的.小草，都是這肥沃的泥土，每天給它們輸送營(yíng)養(yǎng)，讓它們茁壯，蔥翠的成長(zhǎng)。我們站在這空地上，放眼遠(yuǎn)眺，那穿著整齊綠裝的麥子，在微風(fēng)中，麥子葉發(fā)出沙沙的聲音，像是吹著奏著動(dòng)人的樂(lè)曲。
那成熟的玉米正向我們點(diǎn)頭招手。那路邊各種花草競(jìng)相開(kāi)放，好像說(shuō)：“你們辛苦了！”我激動(dòng)地種下黃豆，也希望它能在這肥沃的泥土中茁壯成長(zhǎng)。
播種作文 篇22
幾年前的一天，我無(wú)意中得到一顆杏樹(shù)種子，我就在院子里找了一塊空地，用鐵鍬挖了一個(gè)坑，然后小心翼翼地將種子放了進(jìn)去，在蓋上泥土之前，我還偷偷地跟它說(shuō)：“種子啊，你一定要發(fā)芽，長(zhǎng)大為我長(zhǎng)出最愛(ài)吃的杏�。�"我把泥土慢慢蓋在種子身上，我再次在心中默默重復(fù)我的心愿，并為種子澆上水。
雖然不知道種子要埋多深才會(huì)發(fā)芽，但那次正巧位置剛剛好，我的種子在一段時(shí)間后發(fā)芽了。也許它聽(tīng)到了我的'愿望吧。種子一天天長(zhǎng)大，我的愿望越來(lái)越近了。
我心急的問(wèn)奶奶什么時(shí)候才能結(jié)出杏來(lái)，奶奶告訴我要等三年才會(huì)結(jié)果呢，奶奶從來(lái)就不相信我會(huì)把杏樹(shù)種好。但三年過(guò)去了，我的杏樹(shù)長(zhǎng)的又高又壯。春天到了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的杏樹(shù)開(kāi)花了，到了秋天結(jié)出了又大又甜得杏。在這三年里，我每天抱著要吃到杏的夢(mèng)想，為它施肥、澆水，細(xì)心地照顧這它。第一次結(jié)果，雖然不多，但顆顆都代表著我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都充滿了成功的喜悅。
播種就有希望，如果種子沒(méi)有被埋進(jìn)土壤，那么他就不會(huì)有開(kāi)花結(jié)果的那一天，也沒(méi)有成功的喜悅。讓我們播種下希望的種子，為了種子的開(kāi)花、結(jié)果，每一天努力地為他施肥、澆水。播種下希望的種子，我們一起努力。
播種作文 篇23
春天里，我們回到了校園，讓寂寞了很久的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)，大地上的一切都好像萬(wàn)物復(fù)蘇了。
有一天，可愛(ài)的老師拿著一包包印著鮮花的袋子，興奮地說(shuō)：“同學(xué)們，春天是個(gè)充滿希望的季節(jié)，我們來(lái)種春天吧！”“哇！哇！我們要種春天，種春天……”大家聽(tīng)說(shuō)種春天，非常興奮。
石竹花的種子扁扁的，鳳仙花的種子是棕色的橢圓……這些精挑細(xì)選過(guò)的花種子現(xiàn)在躺在了每個(gè)小主人的手心里，被細(xì)細(xì)觀賞，小心呵護(hù)著，大家眼里閃著喜悅，輕聲細(xì)語(yǔ)，好像已經(jīng)看到了盛開(kāi)的鮮花。等我們的花開(kāi)了，校園就是一片春天了。
每個(gè)小組把自己的.種子小心地埋在了土里。大家每天細(xì)心照顧，土壤渴了就撒點(diǎn)水，放了蚯蚓給它做按摩。大家盼啊盼啊，種子寶寶在地底下呆了一個(gè)星期還沒(méi)出來(lái)，好奇怪它們?cè)谙旅娓墒裁茨兀繒r(shí)間一天天過(guò)去，沒(méi)有見(jiàn)到小芽的我們都失望了，春天沒(méi)有了。
一天早上，占斌歡呼著宣告，他們小組的種子發(fā)芽了！你瞧，兩片嫩綠的小葉子圓頭圓腦地從土里冒出來(lái)，多可愛(ài)。不久的將來(lái)，它還會(huì)在我們的窗邊開(kāi)出美麗的花朵，把春天帶進(jìn)我們的教室。
看著剛出土的小苗，我們心里充滿喜悅。我們種下的不只是小小的種子，而是一個(gè)美麗的春天
播種作文 篇24
播種和收獲張博嚴(yán) 浦口實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（1）班今天，老師給我們每人發(fā)了一張紙片，告訴我們馬上要做一個(gè)游戲。大家都大吃一驚，一張紙片能做什么游戲？老師又告訴我們游戲的名字叫“播種和收獲�！蔽覀兠咳擞靡粡埣堊龀煞N子，有的人做成了子彈，有的人做成盒子，還有的人做成了三角形。我把種子做成了小球，希望種子里能長(zhǎng)出新鮮的食物。
首先，老師把我們分成了四組。第一組是我們組，我們興高采烈地跟著老師走。老師把我們帶到了走廊，讓我們?cè)谶@里播種。這里的'地很硬、很臟、很暗。我先挖了一個(gè)大坑，然后把種子放進(jìn)去，再培上土，接著去教室里拿水，我又順便把肥料和陽(yáng)光拿了出去。我飛快地找到了我的種子，澆起了水，澆完水我又施了肥，施完肥后我又給了它充足的陽(yáng)光。最后我開(kāi)開(kāi)心心地跑回了班上。春去秋來(lái)，收獲的季節(jié)到了。我半信半疑地走到了走廊，看見(jiàn)每顆種子旁邊都有一個(gè)糖果。我拿了一個(gè)放在嘴里，非常甜！
我想：這應(yīng)該是老師放在這里給我們的獎(jiǎng)勵(lì)。下次我種真的種子時(shí)一定要像今天一樣認(rèn)真，得到更多的收獲。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了只要認(rèn)真付出，就能得到收獲。
播種作文 篇25
在你和對(duì)手之間，你最希望得到什么？是金錢，智慧還是機(jī)遇？讀了這篇〈〈在心間播種公平〉〉的文章后，我知道了——公平！
這是文中一位老人的答案。
也許有人會(huì)稀奇，會(huì)疑惑。老人的回答并不是很果斷，當(dāng)他回想起小時(shí)侯的故事時(shí)，猶豫的他才敢謹(jǐn)慎地寫(xiě)下這個(gè)詞。故事是這樣的：10歲那年，我（指那位老人）跟一個(gè)同學(xué)比賽倒跑。一開(kāi)始，我就遙遙領(lǐng)先，他回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“你這樣的'速度會(huì)讓我輸?shù)煤軕K。”成就感沖昏了我，我看著他的背影，要趁其不備，轉(zhuǎn)過(guò)身，箭步如飛地向前跑去，想把他落得更遠(yuǎn)……可就在我轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備恢復(fù)倒跑時(shí)，我看見(jiàn)他一邊笨拙地倒跑著，一邊驚愕地回頭看著我……他看見(jiàn)了我的‘小動(dòng)作’。
直到現(xiàn)在也許與老人比賽倒跑的這位對(duì)手不會(huì)認(rèn)輸?shù)�。于是老人決定找到他的同學(xué)。半個(gè)月后，他找到了，但那位同學(xué)仍趾高氣揚(yáng)地回答：我們的比賽是不公平的，所以我永遠(yuǎn)不認(rèn)輸！
是的，一場(chǎng)公平的較量是最終勝負(fù)的證據(jù)。不渴望得到公平，就會(huì)輸?shù)貌桓市�，贏得不痛快。
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