一次次仰望國(guó)旗作文
每當(dāng)看到五星紅旗隨著嘹亮的國(guó)歌冉冉升起，你會(huì)想到什么?不管如何，我們的心情都是激動(dòng)的、興奮的、再是自豪的!
第一次看升國(guó)旗還是在幼兒園，當(dāng)幼兒園里一大片小孩子——包括我，端端正正，規(guī)規(guī)矩矩地排好隊(duì)，一個(gè)四四方方的紅布——不對(duì)!那紅布左上角還有五個(gè)黃色的星，說(shuō)那五個(gè)星也真是奇怪，其中一個(gè)大星居最左上角，然后四個(gè)星彎彎地排在它右邊。然后，不知道臺(tái)上的人是怎么弄的，幾個(gè)繩子三下兩下就把那紅黃相間的布扎起來(lái)，然后一個(gè)人右手“嘩”地把那旗張開(kāi)，我和小朋友們都看呆了——其實(shí)那東西說(shuō)不上特別漂亮，就兩種顏色，而那星還擺角上，就有一大片地方是紅的，實(shí)在不敢說(shuō)有多美�？刹恢趺串�(dāng)那東西“嘩”地張開(kāi)，紅黃都沐浴在早晨溫暖和諧的陽(yáng)光下，那實(shí)然變得高大、形象。
后來(lái)我知道，那東西叫“五星紅旗”。旗如其名，連名字也簡(jiǎn)潔明亮，但我很喜歡這種風(fēng)格。這也是我第一次看見(jiàn)、仰望五星紅旗。
上了小學(xué)，我又知道了一個(gè)東西——紅領(lǐng)巾。也不知道這又是什么，但在我當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直把它神化了。因?yàn)槲沂且荒昙?jí)第一批戴上紅領(lǐng)巾的，那時(shí)我和其它幾十名同學(xué)一起被一位位笑容滿面的女老師戴上那紅領(lǐng)巾，那紅領(lǐng)巾新得不得了，又紅、又亮，被陽(yáng)光襯得特別神圣。我想笑，來(lái)表達(dá)我的高興，我拼命忍住，但還是笑了出來(lái)，雖不大聲。聽(tīng)說(shuō)那大紅是用戰(zhàn)士們的鮮血染上的，我驚訝得不得了，忙低頭嗅嗅，好像只有新布的味道，我不服氣，又狠狠地聞了聞。哎!仿佛還真有點(diǎn)腥腥的味道。當(dāng)天，戴著那鮮艷的，沒(méi)有很多人擁有的'紅領(lǐng)巾仰望著五星紅旗，我微微瞇起眼睛，感到了一種前所未有的自豪感、滿足感。
上了三年級(jí)，我也知道了更多的關(guān)于紅旗的知識(shí)。同學(xué)們也早已都戴上了紅領(lǐng)巾。有些同學(xué)已覺(jué)得紅領(lǐng)巾已沒(méi)什么重要性，反正一元錢就能買到，我對(duì)他們亂扔、亂踩紅領(lǐng)巾的行為感到憤怒。不管紅領(lǐng)巾怎樣“爛大街”，我還是精心地保護(hù)紅領(lǐng)巾，每天晚上我都要小心翼翼地把紅領(lǐng)巾疊好，再方方正正地放回桌子上。早晨，我系紅領(lǐng)巾總要系好幾次，系不好看，重系;系得歪了點(diǎn)，重系;紅結(jié)子不夠方正，重系。戴著整整齊齊的紅領(lǐng)巾目送紅旗慢慢上升，我忽然想到：國(guó)旗不是代表國(guó)家嗎?每周一升國(guó)旗不就是在激勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)嗎?自此，我學(xué)習(xí)愈加認(rèn)真了。
上了六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸加重，已沒(méi)有那么多時(shí)間來(lái)欣賞國(guó)旗和紅領(lǐng)巾了。但有時(shí)間我會(huì)來(lái)看國(guó)旗，就像看望自己的老朋友一樣。一天漫步在操場(chǎng)，想到再過(guò)兩三個(gè)月就要離開(kāi)母校，去迎接新的、更沉重的學(xué)習(xí)生活，我的心情沉重起來(lái)。抬起頭，注視那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，低頭看看那紅領(lǐng)巾，那馬上就要摘下的紅領(lǐng)巾。我用手輕輕摩挲著它，往事歷歷在目……
我似乎想通了一些事情。自己一天天長(zhǎng)高，知識(shí)在一天天豐富，不都是紅旗在陪伴我嗎?
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