有關(guān)多彩的活動(dòng)作文
校園不僅僅只是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,也是擁有豐富多彩活動(dòng)的地方。下面我們來(lái)看看有關(guān)多彩的活動(dòng)作文,歡迎閱讀借鑒。
有關(guān)多彩的活動(dòng)作文1
星期六下午,我們?cè)诤缈谇?yáng)公園舉行了“小記者在行動(dòng)”的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),目的是為了幫助廣西玉林市西嶺村的兩個(gè)小朋友。
我準(zhǔn)備了一個(gè)手工作品作為義賣(mài)品。它是一只“珠珠兔”,是我和媽媽花了兩天的時(shí)間用串珠做的一只兔子,我非常珍愛(ài)。另外,我還準(zhǔn)備了神秘禮物送給獻(xiàn)愛(ài)心的人。對(duì)此次義賣(mài)活動(dòng),我信心滿滿!
今天天氣格外晴朗,曲陽(yáng)公園里好多人。因?yàn)槲业摹爸橹橥谩笔桥矚g的,所以我早就在心里想好了選怎樣的對(duì)象來(lái)推銷(xiāo)我的義賣(mài)品。瞧,河邊正好有一對(duì)父女在撈魚(yú),而且小姑娘好像也和我一般大。于是我快速跑到他們后面,我彬彬有禮地問(wèn):“叔叔您好,打擾了!”
對(duì)于我的出現(xiàn),這位叔叔和小姑娘很好奇。他們停下了手中的動(dòng)作。叔叔問(wèn)我:“怎么了,小朋友,你有什么事啊?”“我是《小主人報(bào)》虹口記者站的小記者,今天我們?cè)陂_(kāi)展一個(gè)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),為了幫助廣西玉林市西嶺村的兩個(gè)小朋友。這是我的義賣(mài)品,它是我和媽媽手工串的,只要您付5元,就能獻(xiàn)一份愛(ài)心!!闭f(shuō)完,我馬上把“珠珠兔”遞給小姑娘看,看得出小姑娘很喜歡。她對(duì)她爸爸說(shuō):“爸爸,這只兔子好漂亮,我喜歡!”叔叔從口袋里拿出了20元錢(qián)給我。我忙說(shuō):“叔叔,太多了,只要5元就可以了。”叔叔微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,多的就當(dāng)獻(xiàn)愛(ài)心!”“謝謝叔叔!謝謝小朋友!謝謝你們的愛(ài)心!”說(shuō)完,我趕忙送上我另外準(zhǔn)備的神秘禮物——中國(guó)結(jié)!
拿著20元,我開(kāi)心極了,圓滿完成任務(wù)!希望這樣的活動(dòng)多多舉行,希望我們微薄的力量可以幫到更多山區(qū)里的孩子,希望他們能和我們一樣幸福的生活學(xué)習(xí)!
有關(guān)多彩的活動(dòng)作文2
我們學(xué)校每年都會(huì)做一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),學(xué)校會(huì)把愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的錢(qián)捐給有需要的人。
星期五下午,又要舉辦一年一度的義賣(mài)活動(dòng)了,我非常高興;顒(dòng)開(kāi)始之前,所有老師同學(xué)和家長(zhǎng)都在忙碌,準(zhǔn)備義賣(mài)。我們班大部分同學(xué)都帶了義賣(mài)物品,不用說(shuō),我也帶了——我親手寫(xiě)的'作品。
義賣(mài)開(kāi)始了,我拿著我的作品到處去兜售。很快就有同學(xué)來(lái)問(wèn)價(jià)了,我非常興奮,兩副字畫(huà)賣(mài)出去了!然后我又拿了兩幅字去拍賣(mài)。首先,我拿了一張“祥”字去拍賣(mài)。我先訂了低價(jià)十五元,接著聽(tīng)到王主任在問(wèn):“有沒(méi)有比十五元高的?”有人叫到:“有!二十元!”王主任又問(wèn):“有沒(méi)有比二十元更高的?”“有!”“多少?”“二十五!”“還有沒(méi)有更高的?”“有!”
只聽(tīng)見(jiàn)戴校長(zhǎng)說(shuō),她停了停,“三十元!”王主任繼續(xù)問(wèn):“還有更高的價(jià)錢(qián)嗎?”沒(méi)有人回答,王主任再繼續(xù)問(wèn):“還有更高的價(jià)錢(qián)嗎?”還是沒(méi)有人回答。王主任說(shuō):“三十元,成交!”戴校長(zhǎng)上來(lái)把錢(qián)放進(jìn)愛(ài)心箱里,和我合影留念。我又繼續(xù)拍賣(mài)下一個(gè),用金墨水寫(xiě)的“福”字,我拿出來(lái)一展開(kāi),大家眼前一閃,金燦燦的“!弊衷诖蠹业难矍俺霈F(xiàn),真是漂亮極了!誰(shuí)看了都喜歡!因?yàn)檫@張是金色的字,賣(mài)的低價(jià)也要提高,那就賣(mài)二十吧!這次王主任跟上次一樣,照樣叫,最后,三十元賣(mài)出。
現(xiàn)在還剩兩張,我到處找老師和同學(xué)去推銷(xiāo),終于賣(mài)出了一張,我手中只有一張了,眼看就要買(mǎi)完了,心里非常高興!忽然,有一個(gè)老師看中了我的字,用十元買(mǎi)下了,這時(shí),所有的字畫(huà)都賣(mài)完了,我非常高興!
回到教室,我想:今天,我從這次義賣(mài)學(xué)會(huì)了推銷(xiāo),還做了一件好事,義賣(mài)賣(mài)了這么多錢(qián)都是捐給有需要的人,我非常高興,幫助了其他有需要的人。
愛(ài)心事業(yè),你做、我做、大家做。
有關(guān)多彩的活動(dòng)作文3
在我記憶的森林里,有些事就像早晨的露水,美好但短暫;而有一件事,卻像參天大樹(shù),深深地扎根在我的心里,讓我難以忘懷。那就是班級(jí)的一次短跑比賽。
那天,驕陽(yáng)似火,體育老師把我們帶到操場(chǎng)的跑道上。雖然烈日當(dāng)空,但是絲毫沒(méi)有阻得了我們興奮的心情。尤其是劉佳軍,他可是蟬聯(lián)三屆短跑比賽的冠軍啊,有“短跑王”之稱(chēng)。
一聲令下,第一組的選手像脫膛的子彈飛跑出去,在觀眾的歡呼聲和吶喊聲中,第一名誕生了。隨后是第二組,第二組的選手也在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生了小組賽第一名。每個(gè)小組都產(chǎn)生了第一名后。緊接著,就是冠軍的較量了。
冠軍賽第一組,比賽開(kāi)始了,我按著自己的節(jié)奏跑著,但是其他選手已經(jīng)遙遙領(lǐng)先于我。比賽有時(shí)候不僅是體力的較量,還是一場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)的較量。由于其他選手前面跑的太快了,后半段時(shí)已精疲力竭了。而我由于戰(zhàn)術(shù)上劣勝一籌,奪得了這個(gè)組的第一名。
時(shí)間飛逝,很快就到冠軍爭(zhēng)奪賽了。我看著每位選手,他們信心滿滿,一副勝利在握的樣子,我不由得打了寒戰(zhàn)。老師大喊:“開(kāi)始”。我大步流星地跑,因?yàn)檫@樣既省力又快。此時(shí),劉佳軍是第一名,而我拼盡全力跑上去,終于和他并肩了。但是他看起來(lái)很輕松,而且還用諷刺的話語(yǔ)說(shuō)道:“小樣,再去修煉幾年吧!闭f(shuō)著,就領(lǐng)先我一步,我十分憤怒,又拼盡全力奔跑。雖然我很努力,但是還是劉佳軍獲得冠軍,而我是亞軍。
這次的班級(jí)活動(dòng),雖然我沒(méi)有取得想要的成績(jī),但是我相信:“功夫不負(fù)有心人”。只要我努力,就會(huì)成功。
有關(guān)多彩的活動(dòng)作文4
在我們美麗的校園里,有美麗的景,也有豐富多彩的活動(dòng)。豐富、點(diǎn)綴著我們的校園生活,其中最難忘的一次活動(dòng)就是—義賣(mài)。
為了幫助窮苦地區(qū)的孩子上學(xué),我校舉行了“純真義賣(mài)”的活動(dòng)。才剛進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn)頭頂上的幕布迎風(fēng)招展,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容逐開(kāi),真是開(kāi)心的一天。
走廊里貼著許多兒童畫(huà),還有有關(guān)這次活動(dòng)的相關(guān)介紹。我心里早已按耐不住激動(dòng),想盡快參與這次活動(dòng)。一進(jìn)教室,連教室都換了一身新衣服,頭頂上五顏六色的彩幅,格外引人注目,同學(xué)們交頭接耳,七嘴八舌,都在津津樂(lè)道這次活動(dòng)。
下午,活動(dòng)算是正式開(kāi)始了,會(huì)場(chǎng)門(mén)一開(kāi),同學(xué)們蜂擁而至,魚(yú)貫而入,各個(gè)賣(mài)點(diǎn)均人山人海,會(huì)場(chǎng)里賣(mài)的東西可謂各式各樣,琳瑯滿目。有賣(mài)吃的、玩的、甚至還有賣(mài)化妝品的!
我忍住激動(dòng),飛快朝會(huì)場(chǎng)內(nèi)跑去,我遇上了我們班的吃貨,他在美食專(zhuān)區(qū)內(nèi)跑來(lái)跑去,手上的東西漸漸增多,嘴里的東西還沒(méi)吃完,又往嘴里塞,我無(wú)奈地想:“哎,胖子果然不是一天吃成的呀!蔽疫看見(jiàn)班里有些愛(ài)美的女孩子在化妝品區(qū)里逛來(lái)逛去,手里拿著面膜、眼筆……臉上露出滿意的神情。我還是去玩具區(qū)里看看吧。然后,我買(mǎi)了一個(gè)魔方,手里邊把玩著,邊走,在美食區(qū)里邊買(mǎi)邊逛,買(mǎi)了一桶爆米花,我想:“總是給自己買(mǎi),趁這個(gè)機(jī)會(huì)給媽媽買(mǎi)點(diǎn)東西吧!”我走到化妝品去,售貨員姐姐盯著我,不可思議地問(wèn)道:“小弟弟你買(mǎi)化妝品?”“不,我給媽媽買(mǎi)!蔽抑钢婺ふf(shuō)道。姐姐臉上露出欣慰的笑容,我捧著面膜,生怕弄丟了。
這次活動(dòng)意義非凡,表面上是賣(mài)東西,實(shí)際上是考驗(yàn)我們的理財(cái)能力,我很喜歡這次活動(dòng),希望還能有下次。
有關(guān)多彩的活動(dòng)作文5
記憶的長(zhǎng)河中,一朵朵飛濺的浪花,記載了我們無(wú)數(shù)的往事,歡聲笑語(yǔ)也好,失聲痛苦也罷,都夾雜在其中。而當(dāng)中最沁人心脾的那捧河水,記載的是那次語(yǔ)文活動(dòng)。
一天早晨,語(yǔ)文老師神采奕奕的走進(jìn)班級(jí),對(duì)我們說(shuō)到:“下周我們班級(jí)要進(jìn)行一次朗誦比賽,大家自愿報(bào)名!币粫r(shí)間,班里像炸開(kāi)了鍋,嘰嘰喳喳地都在議論,我卻猶豫著要不要報(bào)名,我的朗誦水平可謂是“要命”級(jí)別的,但我卻想嘗試一次,展示自己一回。我終于報(bào)了名,同學(xué)們見(jiàn)我報(bào)名,都對(duì)我持懷疑態(tài)度:“她能行嗎?平時(shí)課文都讀不好!甭(tīng)到這樣的話,我更是暗下決心,一定要努力練習(xí)。
回到家,我先找好了稿子,接著就一遍一遍地讀起來(lái),只要有一個(gè)地方不流利,就重新讀一遍,就這樣把稿子讀熟后,我開(kāi)始加進(jìn)感情,哪個(gè)地方的感情應(yīng)該強(qiáng)烈,哪個(gè)地方的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)應(yīng)該輕柔,我都會(huì)努力的去找感覺(jué),有把握不好的地方,我就去找老師、找家長(zhǎng)幫我指點(diǎn)。到了周末,我做完作業(yè)就開(kāi)始練習(xí),站在鏡子前,擺好姿勢(shì),便開(kāi)始了,我有時(shí)候會(huì)停下來(lái)琢磨,這個(gè)地方是不是應(yīng)該停頓?
那個(gè)地方的感情是不是不到位?那個(gè)地方的語(yǔ)調(diào)是不是該降一降?漸漸地天暗了下來(lái),我的嗓子也干啞了,面對(duì)這枯燥的練習(xí)也有些不耐煩了,我坐在沙發(fā)上不想再去練習(xí)。媽媽看到了,坐到我身旁,輕聲對(duì)我說(shuō):“既然你想展示自己,就要展示最好的一面,‘有志者事竟成’我相信你!”聽(tīng)了媽媽的話,我重整旗鼓繼續(xù)練習(xí)。
到了比賽那天,我超常發(fā)揮,朗誦沒(méi)有一個(gè)不流利的地方,老師和同學(xué)都對(duì)我刮目相看,臺(tái)下爆發(fā)出的熱烈掌聲與窗外燦爛的陽(yáng)光就是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
這次語(yǔ)文活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到,只要努力就會(huì)有收獲,反復(fù)的練習(xí)帶來(lái)的不是枯燥,而是勝利后的喜悅與無(wú)悔,這便是它給我的感悟。