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    我的老師作文

    時(shí)間:2021-03-10 09:55:07 推薦作文 我要投稿

    我的老師作文范文五篇

      老師是蠟燭,默默燃燒,為學(xué)生照亮亮前方的道路;老師是甘露,靜靜滴落,為學(xué)生滋潤(rùn)干渴的心靈。一起來(lái)看看我的老師作文范文吧!

    我的老師作文范文五篇

      我的老師作文范文1

      林老師是教我一年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)老師。她有一頭烏黑的秀發(fā),像瀑布一樣垂在肩上。她的笑容像巧克力一樣甜蜜,讓人心中暖暖的。她溫柔又美麗,是我心中最美的老師老師上課生動(dòng)有趣,聲情并茂。她沒(méi)有像其他老師那樣批評(píng)我們,讓我們罰抄,但我們都像中了魔咒似的乖乖聽(tīng)命。

      有人表現(xiàn)不好了,上課不聽(tīng)講了,林老師總是輕輕望他們一眼,那美麗明亮的大眼睛仿佛能說(shuō)明一切。她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微顫動(dòng),讓人不忍心打破她清澈眸子中的寧?kù)o。

      到了二年級(jí),林老師走了。聽(tīng)說(shuō)是去英國(guó)留學(xué)了,我真是悲喜交集喜的是林老師有了出國(guó)深造的機(jī)會(huì),悲的是我再也見(jiàn)不到林老師了。林老師,是您為我打開(kāi)了英語(yǔ)知識(shí)大門。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您。

      我的老師作文范文2

      說(shuō)起我們的英語(yǔ)老師,大家都喜歡她。楊老師小小的個(gè)子,有一頭烏黑的秀發(fā),加上一對(duì)明亮有神的眼睛,很漂亮。在我心中,楊老師并不是一個(gè)普通的老師,她更像一個(gè)“魔法師”,她教我們認(rèn)識(shí)了另一種語(yǔ)言,帶領(lǐng)我們進(jìn)入了不同的世界。

      楊老師待我們很親切,我們覺(jué)得困難的單詞,她總是耐心的教給我們正確的發(fā)音。有次,我的字母h讀錯(cuò)了,她走到我身邊,讓我看著她的口型跟讀幾遍,直到發(fā)音正確為止。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“老師這么有耐心的教你們,是不是更要認(rèn)真學(xué)習(xí)才行呢!”

      同學(xué)們,你們的老師是不是也像楊老師一樣呢?在今天教師節(jié)的日子,讓我們感謝認(rèn)真教育我們的老師,送她一份優(yōu)異的成績(jī)吧!

      我的老師作文范文3

      我在睿源新星學(xué)校學(xué)英語(yǔ),教我學(xué)英語(yǔ)的老師是魯老師。魯老師個(gè)子高高的、瘦瘦的,非常苗條。她非常愛(ài)笑,皮膚白白的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)直垂到肩上,非常漂亮。

      我非常喜歡她上課。她總是以游戲的形式來(lái)給我們上課,讓我們每個(gè)學(xué)生都可以參與到游戲中。她教過(guò)我印象最深的課是音標(biāo)。老師讓我們把元音和輔音拼在一塊,可有的同學(xué)就是不會(huì)拼。老師就很耐心的教他一遍又一遍,直到教會(huì)為止,她真是一位好老師呀!

      我長(zhǎng)大也要當(dāng)一個(gè)像魯老師一樣,專業(yè)的英語(yǔ)老師。

      我的老師作文范文4

      我的英語(yǔ)老師姓周。

      英語(yǔ)老師圓圓的臉,戴著一副眼鏡顯得她更加有學(xué)問(wèn)更加溫和了。

      她教英語(yǔ)很特別,因?yàn)樗逃⒄Z(yǔ)不是一直學(xué),而是游戲不斷,學(xué)習(xí)一會(huì)兒,做一會(huì)兒游戲,我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)真得是一舉兩得呀!所以我們很喜歡英語(yǔ)課,也期待著英語(yǔ)老師的.到來(lái)。

      因此我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡英語(yǔ)老師。

      我的老師作文范文5

      三年級(jí)下學(xué)期,我的英語(yǔ)不好,媽媽給我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班,就在玉蘭院里面。

      第一次見(jiàn)到楊老師,感覺(jué)這個(gè)老師長(zhǎng)得真好看,皮膚很白,大大的眼睛,眉毛彎彎的,顯得的特別的溫柔。聲音很輕柔,特別是說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候讓人陶醉。

      楊老師也是很有脾氣的。記得我沒(méi)專心聽(tīng)課,和同學(xué)一起說(shuō)話。楊老師讓我站了起來(lái),趙瀾卜你把楊老師剛講的課給楊老師說(shuō)一遍。我羞愧的低下了頭,對(duì)不起。老師說(shuō)你下課后留下。下課后,我以為老師會(huì)很罵我一頓,可是什么都沒(méi)說(shuō),就是給我布剛上的課。

      四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校搬了離我家很遠(yuǎn),媽媽不讓我上了,要在給我找個(gè)學(xué)校,我堅(jiān)決的對(duì)媽媽說(shuō),要上就上楊老師的課,要么就不上?墒菋寢屵是沒(méi)讓我上。

      聽(tīng)媽媽說(shuō),楊老師給她打了電話,說(shuō)不放心我,希望媽媽在附近給我找個(gè)老師。可是我仍然堅(jiān)持不上。楊老師我很想你,可我不再是你的學(xué)生了!

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