寫秋天的作文7篇
秋天，田野上，到處是一片農(nóng)民收獲的祥和的景象，以下是小編搜集的寫秋天的作文7篇，歡迎查看！
篇一：寫秋天的作文
不知不覺(jué)，天氣涼了;不知不覺(jué)，樹(shù)葉枯黃了;不知不覺(jué)，燕子南飛了;不知不覺(jué)———秋天，就這樣悄無(wú)聲息地，不緊不慢地踩著小碎步蹣跚地來(lái)到了這世上。
有人說(shuō)秋天是一首詩(shī)，清脆、婉;有人說(shuō)秋天是一首歌，美妙、動(dòng)聽(tīng)。而我卻說(shuō)秋天是一幅金色的、閃光的油畫。
漫步在秋天的田野里，讓人覺(jué)得格外涼爽。秋風(fēng)瑟瑟，落葉片片。
在秋天那廣闊的田野里遠(yuǎn)眺，覺(jué)得格外地舒心。瞧！那邊愛(ài)美的蘋果姑娘將搽滿胭脂的臉揚(yáng)得老高。再瞧這邊，一支支金黃的稻穗羞澀地低垂著腦袋，在藍(lán)天下排成了壯觀龐大的喜悅方陣，輕輕地隨風(fēng)搖曳，人走進(jìn)去就像置身于金色的大海中一樣。浪花金黃金黃的，黃得發(fā)光，黃得鮮亮，歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那浪花，近處的呈金黃色，遠(yuǎn)一點(diǎn)地呈淡黃色，再遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈橘黃色一層又一層，最后連成一片，茫茫的跟藍(lán)天相接南瓜、冬瓜手拉著手，像在跳著“秋之舞”。柿子也羞紅了臉，不好意思地唱著“豐收之歌”。菊花也開(kāi)了，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的如霞爭(zhēng)奇斗艷，燦如云錦還招來(lái)了各色各樣的小蝴蝶呢！
“自古逢秋悲寂寞，我言秋日勝春朝�！鼻曛埃�(shī)人早已讀懂秋的內(nèi)涵，在蕭蕭瑟瑟中察覺(jué)無(wú)限生機(jī)，引發(fā)無(wú)限詩(shī)情。
秋，她丟失了春的綠色希冀;秋，她不像夏日那樣火紅熱情;秋，她尚未迎來(lái)冬季的潔白夢(mèng)幻。秋，天高氣爽;秋，皓月當(dāng)空;秋，碩果累累;秋，蟲(chóng)唱聲聲所有的一切都是那么樸素，那么親切，那么動(dòng)人。
天更藍(lán)了，葉更黃了，世界更加如詩(shī)如畫了。哦！我懂了，是勤勞的農(nóng)民用他們靈巧的手，迎來(lái)了金色的幸福生活！使廣大的人民群眾生活更加美好了！
篇二：寫秋天的作文
有時(shí)候會(huì)很喜歡一杯水的滋味，被過(guò)濾后的幸福，永遠(yuǎn)是那么澄澈，讓我感到由衷的舒服。不似時(shí)光流走后的惋惜，心里總有點(diǎn)怪怪的滋味。
去年夏天過(guò)后，重新回到了熟悉的學(xué)校，一切都沒(méi)變，就連初秋的天氣仿佛也不愿褪去夏的燥熱，只是講臺(tái)上的那張臉變了—語(yǔ)文老師的臉，從一張內(nèi)斂沉靜而時(shí)常面到微笑的臉變成了另一張稚嫩白皙而略帶倔強(qiáng)的面孔，我不習(xí)慣，雖然那是張漂亮的臉。
凌老師走后，班里安靜了很多，不知道為什么，一貫有趣的語(yǔ)文課變的不可期待了，再也沒(méi)有如林子般的小手高高的舉起，而我，也是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的沉默。只是偶爾幫新老師緩緩僵局，好讓變的無(wú)聊的語(yǔ)文課能繼續(xù)進(jìn)行，在那之后，便或是開(kāi)小差，或是打瞌睡了。每一節(jié)課都是這樣，一直到學(xué)期結(jié)束。
原來(lái)想就這樣吧，畢竟問(wèn)題還是出在自己身上。以前凌老師在的時(shí)候，我也是很頑皮的，可成績(jī)卻是很驕人的，現(xiàn)在，可以說(shuō)是兩個(gè)極端，我不再頑皮，卻安靜的可怕，甚至在和新老師四目相對(duì)時(shí)，也照樣很放肆的和鄰座開(kāi)著玩笑，突然發(fā)覺(jué)，這就是所謂的叛逆吧！我變的叛逆了，每天和媽媽的爭(zhēng)吵變成了必修功課，語(yǔ)文成績(jī)更是直線下降，我努力支撐著，希望不要退出前十，但是卻感覺(jué)很累很累，其實(shí)也并不是身體上的勞累，因?yàn)槲覐膩?lái)就不是個(gè)努力的學(xué)生，是心理上的，我覺(jué)得我活的很累，每日周旋在那些虛偽的友誼中間，聽(tīng)著那些虛假的說(shuō)辭，我突然很想笑，真的是很好笑。
我就這樣變了，慢慢蛻變，變成了一個(gè)不乖的孩子，也許我從來(lái)都沒(méi)乖過(guò)，我本來(lái)就是不討人喜歡的。
那樣的自己，我真的無(wú)能為力。
就這樣，渾渾惡惡的一個(gè)秋天。
現(xiàn)在凌老師回來(lái)了，不知為什么，看到她的微笑我就自信起來(lái)，終于是堅(jiān)信，一個(gè)微笑的力量。
我想：今年春天會(huì)是春暖花開(kāi)的吧！
篇三：寫秋天的作文
微黃的樹(shù)葉伴著風(fēng)搖曳，沙沙聲傳入耳中，沁入心扉，看著那一片一片輕快的舞動(dòng)，煞是美麗！一個(gè)人走在清晨的林蔭道上，靜靜數(shù)著自己的心情故事，段段憂傷，段段深刻。
秋風(fēng)掃落葉，灰暗的天空沒(méi)有其它的色彩，只有孤孤單單的黑與白，清晨也是黯然神傷，又一個(gè)蕭瑟的秋天！
漫步走著，時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣陣涼涼的風(fēng)，大概是秋天來(lái)臨的緣故吧，不知道為什么，秋天總給人落寞的感覺(jué)。告別了炎夏，初秋帶來(lái)了涼意，隨著慢慢變黃的樹(shù)葉的飄落，天氣也進(jìn)入了寒冷的深秋，像是離別的時(shí)候，視野內(nèi)就只有蒼茫！鳥(niǎo)兒少了些追逐，蜻蜓不見(jiàn)到蹤影，就連惱人的蚊子也難聽(tīng)到嗡嗡聲，它們都去了哪里呢？是啊，仔細(xì)想想就可以明白，有誰(shuí)愿意生活在不屬于自己的世界里呢？深秋就是這般苦澀！而我，也只是很安靜地走著，矜持地走著。
�。�(shù)葉，你也是這么的無(wú)奈！曾經(jīng)你在春意盎然的時(shí)候嶄露枝芽，給了欣賞者涌動(dòng)的生命;曾經(jīng)你在滾滾夏日中綻放著美麗的青春，讓世界豐富了綠意，可如今，你卻走向了滅亡！我一路走著，偶爾看看漸禿漸頹兩排的樹(shù)，就想問(wèn)問(wèn)你，這，是你真心愿意接受的嗎？或許有人會(huì)喻詩(shī)贊之：“化做春泥更護(hù)花”，但失落的飄零還是給了守望的人于悲傷的心情，無(wú)奈中樹(shù)葉失去了色彩，帶著一切的美麗落入塵埃。物尤如此，人何以堪！回首滄桑茫然路，我有著太多不愿提起的匆忙，今天的落寞感嘆當(dāng)初為什么要走那么急呢？文字載不起沉重的心情，淚水流不盡無(wú)限的傷感，現(xiàn)在唯有許多惆悵與彷徨，感慨萬(wàn)千！
輪回，萬(wàn)物都有著輪回，季節(jié)也是一年四季在交替，期待輪回，也就成了人們無(wú)奈的選擇。今朝樹(shù)葉的離去，我們等待著明年的重新發(fā)芽，可是，記憶中的那片葉子還會(huì)再生嗎？來(lái)年春天的葉子姿態(tài)繁多，可沒(méi)有一片是相似的，可惜，逝去的永不再生！所以秋天是離別的季節(jié)，有著我們不愿舍棄的堅(jiān)持！還是安靜地走在林蔭道，樹(shù)葉未完全飄落，地上已經(jīng)落英繽紛，可以想象，這些樹(shù)曾經(jīng)是多么的茂盛！敗葉涂地，膠鞋踏上去都響著殘軀碎裂的聲音，痛苦，何只是樹(shù)！
秋天來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？雪萊是個(gè)樂(lè)觀的人，所以他的冬天并不漫長(zhǎng)，可我的寒冷是越來(lái)越冰。淚別了美麗的樹(shù)葉，迎來(lái)苦痛的冬天，一直渴望著，就讓冬天的冰凌來(lái)的更猛烈些吧！冰凍我那受傷的心，從此以后不再跳動(dòng)！雪花飄飄，猶如我心在滴血，痛苦著，絕望著。樹(shù)葉呵！你為何要這般勾動(dòng)著我本已破碎的心，而現(xiàn)在則更加疼痛！其實(shí)我并不是一個(gè)悲觀的人，相反，我一直有著樂(lè)觀的形象，但此時(shí)我的心無(wú)法不沉痛，因?yàn)樾闹械娜~子也飄落了！
走過(guò)了一段寂靜的路，頭上還是片片飛舞，此時(shí)的心情卻無(wú)法再安靜了，有一股想哭的沖動(dòng)，抬頭望天，任由淚花在眼睛里模糊。可還是潰堤了，原來(lái)我的淚也是熱的，而且還能那么豐富！瞬間，所有的情感都凝聚在這兩條失落的線中。
每次走在傷感的秋天心情都不會(huì)平靜，人生就是有著太多的無(wú)奈，連大樹(shù)偉岸的軀干都留不住被氣候主宰的樹(shù)葉，孤獨(dú)的我還能不感同身受嗎？蕭瑟的`世界沒(méi)有了生命的激情，也就沒(méi)有生存的信念，一切都是黑暗！樹(shù)葉和我一樣，心都死了，沒(méi)有必要再苦苦的活著，可樹(shù)葉畢竟是樹(shù)葉，一葉飄零改變不了冰冷冬天的來(lái)臨，而我，雖然心如止水卻還須苦苦堅(jiān)持，因?yàn)槲疫�要面對(duì)悲哀的現(xiàn)實(shí)，一個(gè)不屬于我的世界！樹(shù)葉，你的無(wú)奈告別了曾經(jīng)屬于你的瞬間，也告別了你自己的永恒！心中的葉子也帶走了我所有的夢(mèng)！秋天的樹(shù)葉飄落了我的心！
篇四：寫秋天的作文
秋天到了，樹(shù)葉都換上了黃色的衣裝，一眼望去，樹(shù)上掛滿了金燦燦的“金子”，大樹(shù)就像穿了一件美麗的衣裳。
瞧，楓樹(shù)媽媽給自己的孩子們穿上了紅色的衣裝。看，女貞樹(shù)媽媽還不舍得“寶寶”們走，給它們穿上一層又一層的綠衣裳……
楓樹(shù)葉的樣子好像一個(gè)五角星，銀杏樹(shù)葉像一把小扇子，女貞樹(shù)葉又像一只小船，竹葉呢像小雨滴……
每一片樹(shù)葉都有它們的形態(tài)，有的寬寬的，有的細(xì)細(xì)的，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的短短的。有的紅得發(fā)紫，有的綠得發(fā)亮，還有的黃得像香蕉。
風(fēng)輕輕地吹，它帶著小楓葉去旅游。一會(huì)兒把它吹到水里，讓它變成小螞蟻的船，一會(huì)把它吹到地上讓小刺猬用它來(lái)造窩，一會(huì)又把它吹到天上，這下可好，被小鳥(niǎo)抓去筑窩了。
小楓葉急切地喊著媽媽，可媽媽聽(tīng)不見(jiàn)。為什么呢？因?yàn)檠剑x媽媽太遠(yuǎn)了。小葉子無(wú)助的哭了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)兒才把它接走。
風(fēng)兒把小樹(shù)葉輕輕地放在楓樹(shù)媽媽的旁邊，悄悄地走了。小葉子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我再也不離開(kāi)您了。”說(shuō)著鉆進(jìn)了土里當(dāng)起了媽媽的乖寶寶。等到第二年初春時(shí)，它還會(huì)出來(lái)的。
現(xiàn)實(shí)生活中不也是一樣嗎？我們被媽媽辛辛苦苦的撫養(yǎng)大，我們長(zhǎng)大了回報(bào)父母，這是天經(jīng)地義的事��！
篇五：寫秋天的作文
大地之家迎來(lái)一個(gè)新客人——秋婆婆。正因?yàn)榍锲牌诺膴檴檨?lái)遲改變了周圍的一切，所以我迷戀著秋色。
因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，是讓人喜悅的季節(jié)，是金色的季節(jié)。比起春天，它不是那么翠綠;比起夏天，它不是那么火熱;比起冬天，它不是那么潔白。但是秋天以金色的姿態(tài)吸引著眾多的人們。
秋天的山，最能表現(xiàn)出秋天的特點(diǎn)。我來(lái)到山腳下，路是瀝青鋪成的。路旁有幾戶人家，門前有幾堆剛收割完并且去桿的谷子。一陣秋風(fēng)從我臉龐邊拂過(guò)，涼絲絲地，舒服極了。樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，憑借著秋婆婆的力量，像金色的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。早落下的樹(shù)葉也不遜色，等到秋婆婆再一揮長(zhǎng)袖時(shí)，它便在地上打起后滾翻來(lái)了，真逗！
上到半山腰，秋風(fēng)推著我向前走，走著走著，秋風(fēng)突然停住了，我仰首一看，喲！好美麗的楓樹(shù)林��！像著了火似的點(diǎn)綴在綠樹(shù)叢中，使秋風(fēng)中的山顯得更加生機(jī)勃勃。再往前走，又看到一片桔林，樹(shù)葉擁抱著一個(gè)個(gè)胖乎乎的桔子，就好像一個(gè)個(gè)燈籠高高掛起。這些胖乎乎的桔子把樹(shù)枝壓彎了還不知足，又讓所有的桔子都碰到地面上！若你躺在地上，差不多就可以吃到那胖乎乎的桔子了。登上山頂，秋婆婆好像知道我要來(lái)似的，已為我鋪好了一條“金光大道”。我沿著這條“金光大道”繼續(xù)往前走，有塊被秋風(fēng)吹干了的大石頭，我躺在上面，看著天空，是那樣明凈，像一塊空靈的寶石;一群群大雁從遠(yuǎn)方飛來(lái)，也似乎迷戀這醉人的秋天的山。秋天的山使我真有點(diǎn)“秋色醉人不可歸”了。
篇六：寫秋天的作文
黑夜落了幕，太陽(yáng)從地平線上躍起。金秋踩著金雞鳴叫的鼓點(diǎn)，輕盈的走上大地這個(gè)舞臺(tái)。金色的陽(yáng)光修飾著這個(gè)秋天，為她穿上了美麗的薄紗長(zhǎng)裙。朦朦朧朧的早晨便這樣姍姍來(lái)遲。
秋天的太陽(yáng)還是耀眼的。只是耀眼中，又多了一絲涼意，在不像盛夏時(shí)節(jié)那般熾熱。就如晚了的青春曲調(diào)，總夾雜著些成熟的韻律。是霜凍結(jié)了太陽(yáng)的溫暖嗎？不，縱使霜是白雪的使者，可金色才是秋天的主打色。所以，它還是融于陽(yáng)光。怪不得詩(shī)人們都說(shuō)秋天是離別的季節(jié)。秋葉隨著風(fēng)離去，飄落間，像精靈翩翩起舞，如蝶、如絮、如癡、如醉。秋風(fēng)帶來(lái)了蕭瑟，只剩一棵沒(méi)有葉子陪伴的樹(shù)還在等“枯木又逢春”，沒(méi)有了稀稀疏疏的影子，撒下了滿地陽(yáng)光。
不僅僅是有落紅，路旁幾株野菊生命正怒放�？諝庵须m彌漫著秋天的香味，卻也難遮花朵那幾分嬌艷。迎著風(fēng)，頻頻點(diǎn)頭，盈盈而笑，淡粉色的臉龐很是惹人喜愛(ài)�！安皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！备档闷珢�(ài)的，是它孤傲的身姿，迎霜而開(kāi)的信念，這可不就是開(kāi)不倦的執(zhí)著？
最美的風(fēng)景當(dāng)屬秋天的田野了。秋是個(gè)設(shè)計(jì)師，她給茄子穿上了紫色的禮服，給蘋果畫上了紅紅的胭脂，給玉米鑲上了幾顆大金牙，給高粱帶上了鳳冠霞帔，這待字閨中的新娘也要“出嫁”了。和風(fēng)吹送，無(wú)邊無(wú)際的麥田泛起層層麥浪，翻滾著，涌動(dòng)著。這金黃色的海洋，如此放肆的吞噬著我的思緒，使我深深陶醉在這片波濤之中。
就在我快要被吞沒(méi)時(shí)，幾點(diǎn)黑影又勾去了我的魂。是大雁！大雁南飛了。它們一齊盤旋著掠過(guò)麥浪，忽高忽低，若隱若現(xiàn)，我的思緒也隨著它們的旅行路線跌宕起伏，隨著它們飛向遠(yuǎn)方。春歸時(shí)，不知道它們還會(huì)帶著誰(shuí)的思念歸來(lái)？
秋天是無(wú)色的傷感，是多彩的希望。秋天，這個(gè)讓人捉摸不透的季節(jié)，伴著似火的晚霞，落幕了這一秋的繁華。
篇七：寫秋天的作文
禪詩(shī)有云：“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。”四季更迭，自有不同的姿態(tài)。而秋天，是屬于霜葉的季節(jié)。是啊，當(dāng)我們讀到李商隱的“天意憐幽草，人間重晚睛”時(shí)，你也許會(huì)不由驚訝，為料深秋晚晴還會(huì)有如此雋永迷人的風(fēng)味！
春天也有落葉。秋天也有花開(kāi)。每一個(gè)季節(jié)都有屬于它與眾不同的風(fēng)景，而唯有經(jīng)過(guò)惡劣的季節(jié)，進(jìn)發(fā)出來(lái)的芳香與色彩才更令人神迷。物皆然，人為甚。只有經(jīng)歷磨難的人生，生命才更迷人的色彩。正如泰戈?duì)査f(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能練成創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！�
羅伯特，彭斯，蘇格蘭的一個(gè)農(nóng)民，后來(lái)做過(guò)稅局小職員，長(zhǎng)期的勞累和貧困使他的身體在三十多歲就贏弱不堪。但生活的艱辛與磨難，卻促使他振作奮起，穿起深色大衣、淺背心、皺邊的襯衫，足登鹿皮鞋或長(zhǎng)靴，出入愛(ài)丁堡文學(xué)集會(huì)，譜寫《友誼天長(zhǎng)第久》等家喻戶曉的經(jīng)典歌曲，讓友情之曲、自由之聲在地球的各個(gè)角落響起，并成為了偉大的詩(shī)人。
豫爾頓雙眼睛失明，妻兒相繼去世，但生活的艱辛與完全的失明，讓他更接近心中的光明。在班山街附近的一所小房子里，他一住就是12牟—，其問(wèn)遭遇了倫敦大瘟疫與大火災(zāi)，但依然堅(jiān)持完成了《失樂(lè)園》、《復(fù)樂(lè)園》及《力士參孫》的創(chuàng)作。這三部空前絕后的無(wú)韻史詩(shī)巨著，代表了他一生最大的成就，并以其復(fù)雜性與完美性征服了西方世界。他為此失去了肉體上的光明，但是他卻矢志不渝地讓人們看到他心中的另一種光明。
經(jīng)歷了這霜葉的季節(jié)，經(jīng)歷了這生活的跌宕與艱辛，激發(fā)起詩(shī)人羅伯特，彭斯對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抗?fàn)�，激發(fā)其于生活的強(qiáng)烈激情，使其造就了詩(shī)歌的輝煌;經(jīng)歷了這霜葉的季節(jié)，經(jīng)歷了這生活的波折與不幸，激發(fā)彌爾頓強(qiáng)烈的追求光明，書(shū)寫了生命的絕唱。是的，劫難后的風(fēng)景更是絢麗，更是迷人。經(jīng)歷坎坷并不可怕，只要保持向上的心態(tài)，經(jīng)過(guò)寒霜摧殘韻楓時(shí)比二月花會(huì)更火紅，更艷麗，更迷人。
霜葉的季節(jié)，一個(gè)比二月花更紅的季節(jié)。逆境的人生，一個(gè)比順境更見(jiàn)色彩的人生。
【寫秋天的作文7篇】相關(guān)文章：
秋天的作文怎么寫？06-24
寫秋天的詩(shī)句怎么寫04-19
寫秋天的詩(shī)句12-11
寫秋天的初三作文12-17
秋天來(lái)了作文怎么寫？06-27
寫秋天來(lái)了的作文有哪些？06-27
寫秋天的宋詞精選07-24
寫秋天的果園的作文有哪些？06-24
寫秋天的初三作文10篇12-17