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    夢(mèng),開始的地方作文

    時(shí)間:2022-08-30 05:17:51 推薦作文 我要投稿

    夢(mèng),開始的地方作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng),開始的地方作文,歡迎閱讀與收藏。

    夢(mèng),開始的地方作文

    夢(mèng),開始的地方作文1

      聽,夢(mèng)想遠(yuǎn)航的鳴笛響起,我將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在大海中乘風(fēng)破浪,堅(jiān)持那遠(yuǎn)航的方向,去尋找那片屬于自己的大海。

      ——題記

      走出教室,問著這熟悉的芬芳,去年也是這個(gè)時(shí)候,碧藍(lán)的天空,干干凈凈。柳芽發(fā)綠,小草郁蔥。莘莘學(xué)子,備戰(zhàn)高考。那時(shí)的我們都有著同一個(gè)夢(mèng)想——考大學(xué)?梢哉f,大學(xué)是我的夢(mèng),整整讓我夢(mèng)了三年的地方!說到這里,我寧愿用一滴酸澀的淚水將我高中三年里的苦與樂一筆帶過。我終于在等待與渴望中,在九月份來到了這個(gè)我所夢(mèng)過無數(shù)次的地方。

      新生的九月,唯美的贛西,扎著馬尾辮,拖著行李箱,站在報(bào)道大廳的臺(tái)階下,看著一張張陌生的面孔,我的大學(xué)開始了,我的夢(mèng)也在這里揚(yáng)帆起航了。

      九月的'新余,熱火朝天。我在接受軍訓(xùn)的洗禮。太陽下的我汗流浹背,汗水浸濕了我的迷彩T恤,但我仍在堅(jiān)持著每日的軍姿、隊(duì)列訓(xùn)練。只是為了我有一個(gè)完美的“夢(mèng)”,從開始至結(jié)束。

      十月的政法系,英姿颯爽。帶著些許的羞澀,帶著些許的稚嫩,開始了未來三年我將一起成就夢(mèng)想的青春歲月。從初入班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng),到申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)……每一步都是這條路上最美最獨(dú)特的風(fēng)景。

      十一月的贛西,秋意濃濃。而我每天除了上課、訓(xùn)練以外,基本上都宅在宿舍里了。這時(shí)的我,想到了當(dāng)初我初入大學(xué)的夢(mèng)還在嗎?為了讓自己不安的心得到一絲平靜,我在網(wǎng)上買了很多書籍來充實(shí)自己,通過它們來安撫自己不安的心,洗滌自己渾濁的靈魂,豐富自己的專業(yè)知識(shí)。

      十二月的六系,溫暖如火。帶著些許的激動(dòng)與膽怯,我小試牛刀的參與了六系聯(lián)誼晚會(huì)主持,并和同學(xué)們一起度過的了一個(gè)溫暖的十二月。

      大一的第一個(gè)學(xué)期,我報(bào)了一些非本專業(yè)的自考;蛟S有很多人不解,身邊的同學(xué)也在疑惑,考那些與專業(yè)不掛鉤的證,有何意義。那是因?yàn)槲蚁嘈,心有多大,舞臺(tái)就有多大。我愿意用更多的證書來充實(shí)自己,給社會(huì)一個(gè)滿分的我。在渾渾噩噩與發(fā)奮圖強(qiáng)中,我義無反顧地選擇后者。在該奮斗的年紀(jì)不該選擇安逸。我愛政法,我也愛豐富的自己。

      這些日子,我看到了那個(gè)不斷為理想奮斗的自己,沿途的風(fēng)景也在一點(diǎn)一滴感染著我。帶著這一路美好的風(fēng)景,我將在這里,從含苞欲放的花蕾盛開到嬌艷堅(jiān)強(qiáng)的花朵。

      夢(mèng),在這里揚(yáng)帆起航!

      我,在這里激情成長(zhǎng)!

    夢(mèng),開始的地方作文2

      家是什么呢?是一棟紅磚破舊的建筑,是一個(gè)能在勞動(dòng)之后放松的場(chǎng)所?更多的時(shí)候,家是一種情感,一種記憶。

      小時(shí)候的我被父母所呵護(hù)成長(zhǎng),所以我便無憂無慮的在我的家鄉(xiāng)茁壯成長(zhǎng),對(duì)家的概念也十分模糊。對(duì)于我們這種從未離開父母的孩子來說,外面的世界險(xiǎn)惡和殘酷,是我們不為所知的。但卻又是在這樣的百般呵護(hù)當(dāng)中,使還是孩子的.我逐漸產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)天真而又充滿希望的夢(mèng)想。

      上了高中之后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙,有時(shí)靜下心來想想,很好像很長(zhǎng)時(shí)間沒有和父母坐下來好好談?wù)劻恕?偢杏X親情在不斷的弱化,但我打心底里明白:他們是愛我的,自打我來到這個(gè)世界便是如此。雖然我在成長(zhǎng)的道路中吃過不少苦頭,但我不會(huì)怨天怨地,更不會(huì)去抱怨你們。因?yàn)槲颐靼,沒有人的道路上是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷了不斷的磨練才能成就一個(gè)真真正正的人。

      爸爸媽媽,我感謝你們的養(yǎng)育之恩,但雄鷹必須擺脫父母的呵護(hù),才能在天空中翱翔。所以我請(qǐng)求將你們的愛轉(zhuǎn)化為我心中的夢(mèng)想,讓我去看看外面寬廣的世界,去看看人們所提煉出來智慧的結(jié)晶,去追逐夢(mèng)所引導(dǎo)的地方。

      我要感謝你們,爸爸媽媽。是你們?cè)杏宋遥悄銈儞狃B(yǎng)了我,是你們教育了我。你們不計(jì)較自己的付出,卻在乎我的擁有;你們不計(jì)較我對(duì)你們的忽視,仍默默的為我做一切;你們不計(jì)較歲月所留下的痕跡,卻為我的成長(zhǎng)而感到驚喜;你們不怕風(fēng)吹雨打,不求任何回報(bào)。

      在不久的將來,我會(huì)離你們而去,去開拓自己的天地;在不久的未來,我將會(huì)成家立業(yè),有了屬于自己的家庭,我也會(huì)看著自己的孩子慢慢長(zhǎng)大,直到他離我而去。

      愛讓我茁壯成長(zhǎng),愛給予了我夢(mèng)想,同時(shí),愛也給予了我不斷走向夢(mèng)想的道路。

      家是愛的源頭,而愛又是夢(mèng)所開始的地方,只有擺脫家的約束,才能找到夢(mèng)的方向。

    夢(mèng),開始的地方作文3

      早春的陽光灑滿大地,復(fù)蘇的萬物開始煥發(fā)生機(jī)與活力。當(dāng)我心中的翅膀也插上陽光,遠(yuǎn)方的夢(mèng)想便開始蘇醒。

      春天的到來總是這樣的悄無聲息,當(dāng)人們還沉浸在昨日的寒冬時(shí),今日的陽光早已灑滿大地。萬物復(fù)蘇的速度總是如此的令人驚嘆,昨日仍是光禿禿的草地今日就已經(jīng)冒出了綠芽;昨日還是孤單的樹干,今日就已經(jīng)鉆出了新枝;昨日還是一無所有的.櫻花樹,今日卻仍舊一無所有。

      不知道為什么,櫻花綻放的時(shí)期總是要晚一些。園子里的桃花已經(jīng)花枝招展了很久,潔白的茉莉早已掛滿枝頭,就連金黃的油菜花都已然開遍山野。櫻花仍舊沒有生息一般,依舊只是光禿禿的枝丫在隨意的伸展著。我總覺得櫻花的命運(yùn)很凄慘,花朵雖然美的驚心動(dòng)魄,但花期實(shí)在太短,短到讓人沒時(shí)間好好細(xì)細(xì)欣賞,品味就已經(jīng)凋謝,煙消云散在時(shí)間的洗刷下。就像一個(gè)十分美好的夢(mèng)想,還沒來得及完整的實(shí)現(xiàn)就已經(jīng)破滅。

      等了許多天,櫻花終于開放了,潔白透粉的小花真的一夜便掛滿了枝頭,仿佛真的有一陣春風(fēng)拂過,吹開了櫻花沉寂已久的夢(mèng)想;ǘ渚К撏噶粒词箾]有綠葉的映襯,仍然顯得自信大方,不張揚(yáng)不做作,不遮掩不隱藏。只是安安靜靜地倚在枝頭,不驕不躁,不招不展。我好像真的從中看到了夢(mèng)想該有的樣子。

      可惜好景不長(zhǎng),開花那天當(dāng)晚就下起了暴雨,這讓花期原本就短暫的櫻花更是雪上加霜。我斷定它的命運(yùn)一定會(huì)是更早結(jié)束它實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想——完美的綻放。第二天清早我就想證明我的想法,可結(jié)果著實(shí)出人意料。櫻花的花瓣確實(shí)灑落了一地,但枝頭上的櫻花卻猶如雨后春筍一般開得更加的旺盛了。好像狂風(fēng)與暴雨都吹不走打不碎它那樂觀快樂的心態(tài)。我再?zèng)]敢小看它了。

      那掛滿枝頭的櫻花仿佛為我描述了夢(mèng)想該有的模樣。那長(zhǎng)久的積蓄便是為了一次絢麗又短暫的綻放,卻能給人留下不可磨滅的印象。就如同夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要長(zhǎng)時(shí)間的奮斗與努力。它那樂觀快樂的心態(tài)同樣也是逐夢(mèng)路上的我們應(yīng)該有的心情與姿態(tài)。

      夢(mèng)想的等待是漫長(zhǎng)的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程是艱辛的,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的光環(huán)是短暫的。但,我們?nèi)詴?huì)不懈追求它?鞓烦砷L(zhǎng),與夢(mèng)同行,在夢(mèng)開花的地方,我懂得了成長(zhǎng)與夢(mèng)想該有的模樣。

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