學(xué)藝的作文500字
在漫長(zhǎng)的學(xué)藝道路上自然會(huì)遇到很多挫折,但在挫折面前,只要我們樹(shù)立自信,就能在人生的道路上獲得成功!下面我們來(lái)看看學(xué)藝的作文500字,歡迎閱讀借鑒。
學(xué)藝的作文500字1
從前有一位技藝高超的藝人,很多小動(dòng)物都想拜他為師。這天,小貓、小烏龜和小猴子這三個(gè)好朋友來(lái)到藝人的家里要拜師學(xué)藝。
藝人問(wèn)小貓:“小貓咪,你想學(xué)什么技藝。俊毙∝堈f(shuō):“我想學(xué)學(xué)走鋼絲,我的平衡性好,應(yīng)該不會(huì)有問(wèn)題的!彼嚾擞謫(wèn)小烏龜:“那小烏龜想什么?”小烏龜自豪的回答道“我的殼很硬,用刀砍,石頭砸都不會(huì)壞,所以我想做一名雜技演員,馱著各種各樣的小動(dòng)物!彼嚾它c(diǎn)點(diǎn)頭,又開(kāi)始問(wèn)小猴子:“小猴子想學(xué)什么呢?”小猴子答道:“師傅,你讓我學(xué)什么我就學(xué)什么吧!彼嚾苏f(shuō):“好,那你就先和小貓走鋼絲!毙『镒討(yīng)了一聲邊和小貓咪一起訓(xùn)練去了。
一天后,小猴子來(lái)找?guī)煾嫡f(shuō):“師傅,您還是讓我學(xué)別的吧,走鋼絲太苦了,我的腿都快摔斷了!睅煾嫡f(shuō):“那你就做一名雜技演員。你來(lái)扔空瓶子,再用手接住,不要讓瓶子掉到地上摔碎了!毙『镒討(yīng)了一聲開(kāi)始練起來(lái)?墒,沒(méi)過(guò)幾天小猴子就又來(lái)求師傅:“師傅,你還是讓我學(xué)別的吧,這幾日不是弄碎了瓶子就是砸了腳,我真的不想再練了!毙『镒颖疽詾閹煾禃(huì)為他找一個(gè)輕松的活,卻沒(méi)想到師傅怒氣沖沖的說(shuō):“你這也不學(xué),那也不學(xué),我是教不會(huì)你了,你還是走吧。”
數(shù)年后,小貓咪和小烏龜都成為了出色的雜技演員,它們用自己的汗水換來(lái)了觀眾們的掌聲、贊揚(yáng)、鮮花,而小猴子只能做一個(gè)沿街乞討的乞丐。
學(xué)藝的作文500字2
一天,森林里要舉辦才藝大會(huì),小猴子覺(jué)得自己的'所有才藝加起來(lái)都不如別人的一種才藝。小猴子便到山上去找人幫助。小猴子找啊找,終于找到了。
小猴子看見(jiàn)小兔子正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作文,這些作文是小兔子準(zhǔn)備在才藝大會(huì)上表演的。小猴子一蹦一跳走向小兔子,小猴子問(wèn)小兔子:“小兔子,你能教我寫(xiě)作文嗎?”小兔子抬起頭來(lái),爽快地答應(yīng)了。小猴子來(lái)到小兔子身邊,一起和小兔子做起了作文。
不一會(huì),小猴子聽(tīng)見(jiàn)了一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),小猴子抬起頭來(lái)看了看吹出那么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),小猴子扔下筆和紙到吹出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)的主人那里,小猴子看見(jiàn)了小鳥(niǎo)正非常專(zhuān)心地練喇叭。小猴子見(jiàn)了,便說(shuō):“小鳥(niǎo),你教我吹喇叭,好嗎?”小鳥(niǎo)抬起頭來(lái),于是小猴便微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。小猴便跟著小鳥(niǎo)學(xué)起了音樂(lè)。突然,小山羊從小猴子的身邊像風(fēng)一樣的速度跑過(guò),小猴子見(jiàn)了,丟下喇叭,跑向小山羊。小山羊這時(shí)正好站著在休息,小猴子對(duì)小山羊說(shuō):“小山羊,你教我跑步,可以嗎?”小山羊說(shuō):“可以!”小猴子便和小山羊?qū)W起了跑步。后來(lái),沒(méi)跑一會(huì)小猴子就站住了,還說(shuō):“跑步太累了!”
森林才藝大會(huì)開(kāi)始了!結(jié)果是:小兔子成了作家,小鳥(niǎo)成了音樂(lè)家,小山羊成了運(yùn)動(dòng)家,小松鼠成了……只有小猴子沒(méi)成什么,小猴子生氣了,小猴子兩手空空的回家了。
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):條理十分清晰,小猴學(xué)藝的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果也都描寫(xiě)很詳細(xì),很棒!想象力也很豐富,很豐滿。如果在描寫(xiě)小猴學(xué)藝過(guò)程時(shí)再加入一些比喻手法和一些成語(yǔ),會(huì)更生動(dòng)有趣!繼續(xù)加油!
學(xué)藝的作文500字3
我現(xiàn)在最喜歡玩圍棋了,但是兩年前我卻連圍棋的基本規(guī)則是什么都不知道。
在五年級(jí)時(shí),我上了圍棋特色班。雖然不是很精通圍棋,但是和小伙伴玩,那我就沾了光。
上圍棋特色班首先需要買(mǎi)棋盤(pán),棋子,80元,買(mǎi)三本書(shū)70元。我看這么貴,覺(jué)得媽媽肯定不會(huì)給我錢(qián),便產(chǎn)生了不上的念頭。但是結(jié)果很出乎意料:媽媽竟然給我買(mǎi)了。我以后一定要好好學(xué),回報(bào)媽媽。
上了第一節(jié)課我知道了圍棋的規(guī)則。規(guī)則是:是把一個(gè)子圍起來(lái),必須要前后左右圍住,我以前還以為是把一個(gè)子的四面八方圍住才能吃掉這顆子。
剛開(kāi)始上圍棋特色班的時(shí)候我聽(tīng)得很認(rèn)真,一節(jié)課很快的就過(guò)去了,隨著時(shí)間的流逝我的圍棋藝術(shù)也增加了很多。
漸漸的我認(rèn)為我的圍棋藝術(shù)很高了,所以就和同桌拿著棋子玩了起來(lái)。當(dāng)然我也有很多次被老師抓住受批評(píng)。
那天,我和同桌玩的很激烈,幾乎都要喊出聲來(lái)。突然,老師喊了一下我的名字。提問(wèn)了一個(gè)比較難的問(wèn)題,由于我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,自然答不上來(lái)。所以臉霎時(shí)間變得像個(gè)紅蘋(píng)果了。使我一節(jié)課沒(méi)有和同桌說(shuō)話。也發(fā)誓以后不再和同桌說(shuō)話。
我和同學(xué)們學(xué)了很長(zhǎng)的時(shí)間。棋藝也都是更上一層樓了,大家的水平都很高,老師便讓我們自己下,我和同桌下的過(guò)程中知道了各自的有點(diǎn)和不足。
于是我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,成為真正的圍棋高手。
學(xué)藝的作文500字4
聲樂(lè)這門(mén)藝術(shù)啊,說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。我學(xué)這門(mén)藝術(shù)已經(jīng)至少三年了。當(dāng)初我特別喜歡唱歌,放學(xué)回家時(shí),聽(tīng)到哪個(gè)商店播放什么歌曲,我總是喜歡哼幾句,爸爸喜歡看電視劇,我也陪他看,不知不覺(jué)就把主題曲練會(huì)了。媽媽見(jiàn)我這么喜歡唱歌,就專(zhuān)門(mén)為我找了個(gè)聲樂(lè)班。
上課的第一天,老師要求我唱一段《雨花石》恰好我正好會(huì)這首歌,就得意洋洋的唱起來(lái),老師聽(tīng)了,對(duì)在一旁的媽媽說(shuō):“這孩子唱得不錯(cuò),但是有的高音還上不去。跟著我學(xué)吧!
第二次上課,老師教我練氣。老實(shí)說(shuō):“學(xué)聲樂(lè)啊,你必須學(xué)會(huì)練氣,只要有氣息,你才能上的去高音。”老師彎下腰,猛吸幾口氣,腰兩側(cè)變鼓起來(lái)。接下來(lái),再吐氣,這就是完整的練氣。該我練了,我無(wú)論怎么吸氣,都不能鼓起來(lái),我急得差點(diǎn)哭起來(lái)。老師有耐心的教我,我終于學(xué)會(huì)了。
后來(lái)又練了兩年,我可以唱一些《卓瑪》《阿里山的姑娘》這類(lèi)的樂(lè)曲了,但是在唱《卓瑪》時(shí)我有一句高音一直上不去。老師聽(tīng)了,一遍又一遍的教我,我也一遍遍的學(xué)。功夫不負(fù)有心人,我終于把這句高音唱上去了!
現(xiàn)在,我開(kāi)始唱一些難度較大的樂(lè)曲了。什么《天路》呀,什么《好日子》呀,《孤獨(dú)的牧羊人》呀,這我都會(huì)唱。
隨著一年年的進(jìn)步,我的考級(jí)等級(jí)越來(lái)越高了,已經(jīng)到九級(jí)了,我也經(jīng)常在圖書(shū)館,大劇場(chǎng)演出。噓,偷偷告訴你,我要在明年開(kāi)一場(chǎng)我的演唱會(huì)哦!
通過(guò)學(xué)這門(mén)藝術(shù)我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持去做某一件事,你一定會(huì)在那個(gè)領(lǐng)域獲得成就!
學(xué)藝的作文500字5
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。暑假期間。媽媽想讓我提高技藝,就給我報(bào)了個(gè)繪畫(huà)藝術(shù)學(xué)習(xí)班。
第一天早上,當(dāng)我興高采烈地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)都是初中生,那些初中生用驚奇的目光看著我,我有些尷尬。這時(shí),老師講話了,“同學(xué)們,今天有一位小學(xué)生和大家一起上課,你們可要認(rèn)真哦!”等老師說(shuō)完,初中生們紛紛拿起筆,畫(huà)起石膏像來(lái),老師則給我找了盆大葉盆景和一些裝飾物,讓我寫(xiě)生。我以前從沒(méi)畫(huà)過(guò)這么難的畫(huà),我觀察了很久才開(kāi)始打形,快下課了,初中生們過(guò)來(lái)議論道,我聽(tīng)出,我畫(huà)的不怎么樣,我頓時(shí)后悔來(lái)這個(gè)地方。不知老師什么時(shí)候到我身后說(shuō):“這里偏右了,花葉子輪廓時(shí),要注意起筆輕,收筆輕,中間重!甭(tīng)了老師的話,我認(rèn)真修改起來(lái)。初中生們?nèi)チ奶,我則在教室里修畫(huà),按老師的要求,一絲不茍地修起來(lái)。
我感到有些累就出來(lái)走了走,等我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的話被貼到墻上去了。老是指著我的畫(huà)說(shuō):“同學(xué)們,這位同學(xué),年紀(jì)雖小,但卻畫(huà)那么好,你們要像她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神。 崩蠋熣f(shuō)完,初中生們紛紛對(duì)我投來(lái)贊揚(yáng)的目光,我自己心理也非常的開(kāi)心,我堅(jiān)信下一次我一定能畫(huà)得更好!
這次學(xué)藝經(jīng)歷不僅增加了我的毅力,更讓我懂得了想成功就必須加倍努力的道理。
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