有關(guān)品質(zhì)的作文(精選40篇)
作文是語(yǔ)文學(xué)科中不可或缺的內(nèi)容之一,但是好的一篇文章怎么寫出來(lái)的呢,下面是小編整理的有關(guān)寫品質(zhì)的作文,歡迎大家閱讀。
品質(zhì)的作文 1
我很早就認(rèn)識(shí)他,對(duì)他記憶頗深,一進(jìn)他家門,撲面而來(lái)的溫暖氣息,如春末夏初盛開(kāi)的花朵的清香般沁人心脾,心平氣和的面對(duì)世間的一切。
那座房子,帶有鄉(xiāng)村一種隨和的美,兩個(gè)煙囪,不時(shí)地輪流吐著煙,一縷一縷的消散。門總是緊閉著,又不時(shí)地打開(kāi);來(lái)往的人實(shí)在很多,沒(méi)輪到的人,也不著急,心平氣和地坐在板凳上,靜靜地等待。偶爾露出著急神色的,只有去外地打工的年輕人,年后,一批批年輕人陸續(xù)進(jìn)門,只為帶走一桶家鄉(xiāng)的豆油,他們覺(jué)得外地的油不好,又貴又難吃,身心已經(jīng)疲憊,難道還要讓舌頭受苦嗎?
又一次,跟隨父親去打豆油,門前還是老樣子,略顯黑暗的墻上赤裸著幾個(gè)大字——油坊,簡(jiǎn)約而又實(shí)在。屋上的煙囪不時(shí)吐露白煙,實(shí)在,應(yīng)該打油了。果然,一進(jìn)門,撲面而來(lái)的是濃濃的豆香與白霧,進(jìn)去,仿佛如仙境一般,只聽(tīng)見(jiàn)油流動(dòng)的聲音,清純而又渾厚,一滴一滴的流入桶中,柴火不停地燃燒著,吞噬著。老板出來(lái)了,額頭上的汗滴不住地往下流,在黝黑的皮膚上發(fā)亮,如顆顆水晶。他的臉龐黃皺皺的,頭發(fā)是蜷曲的,嘴角與眼角間掛滿了皺紋,他的喉音很重,卻不常說(shuō)話。他的眼睛里充滿了血絲,含蓄著樸實(shí)嚴(yán)肅的目光。
和往常一樣,又是滿滿的一桶油,油咕咚咕咚地從漏斗里溜進(jìn)了油桶里,金黃色的液體如同黃金般純正,散溢黃豆的`香氣,比我見(jiàn)過(guò)的其他油類好看得多,也好聞得多,父親也不看幾斤幾兩,直接問(wèn)多少錢,畢竟他們家已經(jīng)做這行十幾年了,誠(chéng)信可是一點(diǎn)一點(diǎn)攢來(lái)的。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大公司的崛起取代了手工生產(chǎn),各種手工行業(yè)正漸漸地退出了舞臺(tái)。年末,我再次去他家。門前墻上的朱紅色的大字早已變成了暗紅色,脫落了不少,推開(kāi)門,撲面而來(lái)的不再是溫暖的氣息,也不再是黃豆的香氣,仙境般的美夢(mèng)早已黯然消退,整個(gè)屋內(nèi)只有冰冷的氣息,令人感到窒息,油不再奏樂(lè),火也不再猖狂,屋內(nèi)的一切都沒(méi)有變,只是都老了些,包括人也一樣。屋外再也沒(méi)有長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,沒(méi)有嘈雜的喧嘩聲,一切,都安靜得太不自然了。
老板迎上來(lái),他沒(méi)有變,只是老了些。臉上的皺紋多了些,頭頂禿了不少,烏黑的頭發(fā)已經(jīng)花白了一部分,喉音依然很重,眼球有點(diǎn)凹陷,卻依舊布滿了血絲。還是那金黃的顏色,還是那純正的香味,油價(jià)還是那樣,一分未漲。
不久,上學(xué)了,路過(guò)他家時(shí),只見(jiàn)家門緊閉,煙囪上沒(méi)有半點(diǎn)白煙,但那油那人的品質(zhì)依然縈繞在我的心中。
品質(zhì)的作文 2
一方灶臺(tái)是外婆的天地。
外婆沒(méi)讀過(guò)書,年輕時(shí)只能圍著田地、灶臺(tái)、孩子而不停地忙碌。后來(lái)她的兒女逐漸走遠(yuǎn),家中清寂,但仍可見(jiàn)到外婆忙碌的身影。
“嗡嗡嗡”,機(jī)器的轟鳴聲像蜜蜂扇動(dòng)翅膀發(fā)出的聲音,在耳邊響著,敲擊著耳膜。從出漿口處緩緩流下的豆?jié){,宛若舞女手中揮舞的白色長(zhǎng)綢,在謝幕前自上而下優(yōu)雅地落下,也似銀河落九天時(shí),只取那小小的一隅,沒(méi)有了磅礴之勢(shì),只有溫和,一如外婆不急不躁的性子。等到幾桶豆?jié){接滿,外婆不再添豆,將接好的豆?jié){一起倒入鍋中。在老灶前的外公,早已生好柴火,竄動(dòng)的火苗舔著鍋底,把鍋燒得熱熱的,外公的臉也被照得發(fā)亮。外婆蓋上鍋蓋,靜靜地等著,不一會(huì)兒,屋內(nèi)彌漫著一股濃濃的香,太滿太厚到屋子再也關(guān)不住它,并著裊裊炊煙,飄向別處。這時(shí)候,總有幾戶人家會(huì)說(shuō):“老姜家做豆腐了,快去說(shuō)一聲,給我們留二斤。”他們看好豆腐的味道,我看好制作的過(guò)程。
外婆在點(diǎn)鹵,確切地說(shuō),在賦予豆腐的品質(zhì)。她一手將鹵倒入豆?jié){中,一手用勺子緩緩攪動(dòng)使其混合,漸漸鍋內(nèi)浮起一層豆花,一朵一朵,豆?jié){成為白云的河。外婆將它們攏到一邊,慢慢積攢沉淀,然后裝入紗布,壓入模具,再經(jīng)過(guò)幾道工序,豆腐就出鍋了。外公載著它們?nèi)ベu,總有人贊道:“這家豆腐做的真好,連老頭也收拾得干干凈凈!焙呛牵艺J(rèn)為是外婆打理得好。
幾年前,外婆病了,痊愈后卻再也干不了重活,豆腐也沒(méi)再做過(guò),可她忙不了大家的豆腐,又忙起小家中的幾口人的三餐。
我學(xué)習(xí)太緊張,一月去一次外婆家實(shí)屬不易。每次去外婆家,她總是笑著迎上來(lái)。生病后也不改那溫暖的.笑容。盡管歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng)σ言谒纳砩狭粝潞圹E,可她做事的態(tài)度始終不變。她熟知我的口味,所以桌上總也不會(huì)少一盤魚。我進(jìn)廚房,她說(shuō)油煙嗆人,讓我出去。我想學(xué)做飯,她卻說(shuō):“做飯不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的,要想做好菜,得下功夫,你學(xué)習(xí)要緊,不能耽誤了你的時(shí)間,以后有空再說(shuō)。”我也就每次就靜等美味了。一盤豆腐外加一碗外婆自制的小醬,微辣爽口,一碟紅燒魚,色香味俱全,再來(lái)一份青菜小炒,簡(jiǎn)單的綠意。
無(wú)論是外婆的豆腐還是外婆的菜肴,始終是外婆為人品質(zhì)的折射,她是把她整個(gè)自己融進(jìn)了她的食品中。
品質(zhì)的作文 3
許多人品德高尚往往是實(shí)踐的結(jié)果,而不是天性使然。
我讀了一篇文章,名叫《一件運(yùn)動(dòng)衫》,讓我受益匪淺。文中讓我最受感動(dòng)的是,主人公既然能把他非常喜歡的運(yùn)動(dòng)衫換成了跟他沒(méi)有任何血緣關(guān)系的康威老先生一直想要的軟鞋子,而康威老先生又拿他唯一的親人――小狗,跟一位小男孩換了一件運(yùn)動(dòng)衫。他倆都為別人著想,最后又得而復(fù)失,失而復(fù)得。對(duì)我的啟發(fā)有很多。
我覺(jué)得康威老先生和主人公都是為別人想得多,為自己想得少的人。這只是那么一件小事,就可以體現(xiàn)出他們的高尚品質(zhì)。不光是他們,生活上還有許許多多的人,做出這樣令人敬佩的事來(lái)。所以,高尚是我們的目標(biāo),它可以顯示我們的力量,增加我們的力量。去學(xué)習(xí)那些高尚的人吧!
不管是什么人,哪怕他是個(gè)清潔工,是個(gè)乞丐,只要有我們學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步的。吸取身邊每一點(diǎn),每一滴,你吸取得越多,你對(duì)人生的'感悟也就越多,對(duì)人生的道路、方向也就越熟悉,自己的人生也就越走越寬闊!
要知道,在高處的事物不一定就高;在低處的事物也不一定就低。所以我們不能看事情的大小,而是要看它們給予我們的道理。
品質(zhì)的作文 4
我們班窗口的打飯阿姨,時(shí)常用眼睛微笑,目光總像冬日暖陽(yáng)下漾著的溫和光澤。
特別是當(dāng)她拿起勺子面對(duì)孩子們時(shí),深棕色的眼睛總會(huì)流露星空下的溫柔。第一次見(jiàn)她,是初夏,蟬噪天高。我和同伴從操場(chǎng)溜進(jìn)食堂比平時(shí)早了二十分鐘,食堂沒(méi)有其他學(xué)生。
她在我們那排桌的盡頭擦墻,結(jié)束后向我們這邊走來(lái),經(jīng)過(guò)時(shí)好似突然想起了什么,轉(zhuǎn)向我們,搓搓手略有局促地說(shuō):“小同學(xué),今天菜湯下面放了不少大骨頭呢,向下?lián),多啃啃補(bǔ)鈣,千萬(wàn)不能跟我家兒子似的`,愛(ài)吃零食又缺鈣,成績(jī)?cè)俸每傻妙櫤蒙眢w啊……”話語(yǔ)樸實(shí),嗓音厚美,嗔怪里滿是一個(gè)母親對(duì)兒子的愛(ài)意。令人印象深刻的是那雙閃著黑矅石色澤的眼睛,中年人,極少有這種樸實(shí)明亮的光澤。她好似看出我面對(duì)生人的尷尬,干笑了兩聲,抓緊拎起水桶,笑笑走了。
那天中午,我打了兩遍“湯”,卻啃了一桌小山一樣的白骨頭,同學(xué)見(jiàn)了,嚇得笑稱遇上了“白骨精”。也許,除了我,沒(méi)有人知道那天骨頭的味道。
時(shí)間過(guò)得飛快,天氣漸轉(zhuǎn)漸涼。那天,同學(xué)們說(shuō)窗口換了個(gè)阿姨,我有點(diǎn)奇怪。快輪到我時(shí),即使隔著口罩,我依然看到那雙帶有細(xì)紋的微笑的眼睛……分明是她。
自從她來(lái)了以后,我討厭的芹菜、西紅柿、白菜等便再也沒(méi)有逃離過(guò)我的餐盤。我抗議多次可她照打不誤,只是份量少一些。
有一天晚上吃蒸南瓜,我去食堂遲了,隔壁窗口的阿姨見(jiàn)南瓜打完了也就只給剩下的學(xué)生打些菜。她倒好,竟然地去別的窗口要了一餐盤的南瓜,任我怎么地?cái)[手也無(wú)濟(jì)于事。她望過(guò)來(lái),眼里藏了一棵大樹(shù)的慈祥,說(shuō):“學(xué)習(xí)累,這飯?jiān)讲荒苌俪。我打飯給你們這些愛(ài)挑食小孩子好長(zhǎng)大呀,就像看著我兒子吃飯長(zhǎng)大一樣。他去上大學(xué)了,我倒不想走了,我也要看你們吃飽吃好進(jìn)大學(xué)!
我愣愣地接過(guò)來(lái)那兩個(gè)熱乎乎的南瓜,吃的時(shí)候一口一口、一絲一絲、像是要把阿姨剛才說(shuō)得那么暖心的話一起咽下去,甜得我想哭。
倒餐盤時(shí),食堂只剩零星幾人在工作間門口,經(jīng)過(guò)時(shí),分明看到她的盤子里僅是兩個(gè)饅頭和一點(diǎn)咸菜。
她看見(jiàn)我,用眼睛朝我微微而笑,至善至美,明亮動(dòng)人;我學(xué)她,用心靈微笑,初品品質(zhì),感悟情懷。
品質(zhì)的作文 5
同學(xué)之間,最可貴的是舍己為人,為他們?cè)O(shè)想的精神,這不,我們班就出了兩個(gè)!有一天,班里最煩人的調(diào)皮鬼黃丁海同學(xué)不小心擦到了上節(jié)課剛剛布置的作業(yè),老師看到后顯得非常生氣。
“是誰(shuí)擦的?明明交待好發(fā)留著講評(píng)的?”老師面向全班,突然大聲說(shuō)道。大家都怕得一聲不出!老師變了臉色,走到講臺(tái)桌旁,再次用嚴(yán)厲的聲音問(wèn)道:“到底是誰(shuí)?”
這時(shí),只見(jiàn)黃永泓同學(xué)和黃榮杰同學(xué)動(dòng)了一下,接著好像因?yàn)橥槎『K频,于是他們不約而同地站了起來(lái)說(shuō):“是我!”“是我!”老師轉(zhuǎn)過(guò)去,看了榮杰和永泓一眼,然后搖搖頭說(shuō):“不是你們!”
過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“絕不加罰,擦掉黑板的站起來(lái)吧!”后來(lái),丁海還是起立了!于是班里便開(kāi)始議論開(kāi)了。
有些同學(xué)說(shuō):“丁海是不小心的”。當(dāng)然這里面也包括我和榮杰、永泓他們;不過(guò)也有人說(shuō):“丁海是故意的!薄岸『?偸菗v亂,故意不讓別人把作業(yè)抄完。”這種可能性倒是很大,因?yàn)檎l(shuí)不知道丁海向來(lái)就調(diào)皮,不過(guò)這次好像真不小心……老師聽(tīng)著,聽(tīng)著,也不做解釋,突然走到榮杰和永泓身邊,大聲說(shuō)道:“你們的品質(zhì)是高尚的.!”
班里響起了一片掌聲!
是的,不管丁海是不是故意的,能這樣站出來(lái),真是難得呀!
品質(zhì)的作文 6
打了閃光燈,寶石會(huì)閃耀。曬下太陽(yáng)光,大樹(shù)會(huì)閃耀。樹(shù)比寶石高,樹(shù)比寶石壯,樹(shù)比寶石更閃耀。
公路旁的樹(shù)是“最高”的,只是車子的廢氣污染了心靈,那沒(méi)什么,對(duì)吧。至少它們足以讓人們乘涼……雖然沒(méi)有一個(gè)愚笨的人會(huì)乘涼?旃(jié)奏的生活常態(tài)不僅扭曲了城市人的心理,更腐蝕了樹(shù)的空心。
鄉(xiāng)村,一個(gè)城市人唾棄,避之不及的地方。第一文化低教養(yǎng)的方寸土地養(yǎng)活了一群“土著人”,還有一顆“土”樹(shù)。
這一棵卑微的樹(shù)屹立在村子的中心。粗壯的樹(shù)根盤著大地,如“青筋”般突起,濃密的綠葉掩住了陽(yáng)光,留下稀稀疏疏的金光,像是時(shí)間的烙印,刻在地上,嵌在心里。村民們?nèi)杖兆跇?shù)根上,靠在樹(shù)干上,聊著孩子,扯著家常。低矮的樹(shù)時(shí)時(shí)撩動(dòng)著他們的臉,撥動(dòng)著他們的心弦,小孩們熱衷于爬上那個(gè)“大樹(shù)叉”,躺著或者坐著,睡著了。
那個(gè)大樹(shù)杈,絕非偶然的。
一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,在樹(shù)的庇護(hù)下,村子安穩(wěn)的睡著。雨點(diǎn)打落在屋頂上,樹(shù)葉上。淅淅瀝瀝的.雨并非安寧,一道劈天雷不偏不倚打在樹(shù)冠上,霎時(shí)間,低矮的樹(shù)被劈成了兩半,只有樹(shù)盤是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),燃起了熊熊大火。雨露花了大半工夫才將火撲滅,只是?shù)焦黑了大半,似乎已無(wú)生機(jī)。
隔了幾年,焦黑的樹(shù)皮被頂了出來(lái),落在地上,一層嶄新的棕黃色樹(shù)皮剎那間展現(xiàn)出了無(wú)限生機(jī),新芽枝開(kāi)始萌發(fā),“削面”也披上了一層棕鎧甲,似乎什么也沒(méi)有發(fā)生一樣只是多了一個(gè)賞心悅目的大樹(shù)叉。
樹(shù)比寶石更珍貴,寶石只會(huì)引導(dǎo)人們墮入黑暗違心的邊緣。樹(shù)卻能喚起人們內(nèi)心實(shí)在的美麗,不要讓世俗蒙蔽了雙眼!
品質(zhì)的作文 7
孔子說(shuō)過(guò):“民無(wú)信不立!表n非子說(shuō)過(guò):“小誠(chéng)信則大信立。”歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“言多變,則不信!闭\(chéng)信,是一個(gè)人身上最亮的閃光點(diǎn)。
也許在同學(xué)和老師眼里,我是一個(gè)好學(xué)生,乖孩子。但是誰(shuí)也不知道,我也是一個(gè)會(huì)經(jīng)常和媽媽、老師撒謊的“BAD GIRL”。
在二、三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)開(kāi)始直線上升,很快成了班干部。我珍惜老師給我的機(jī)會(huì),努力完成各項(xiàng)任務(wù),積極為同學(xué)服務(wù)。但在升上四年級(jí)之后,我還是變得有些“叛逆”。我開(kāi)始在老師背后說(shuō)壞話,還是做事情沒(méi)有那么盡心盡力。不知從那一天開(kāi)始,我發(fā)覺(jué)自己變成了一個(gè)徹頭徹尾的壞孩子……
周末,我還是不預(yù)習(xí)新課,不溫習(xí)課文,甚至開(kāi)始不完成作業(yè)。我騙媽媽說(shuō)已經(jīng)寫完了,其實(shí)呢,我會(huì)在半夜偷偷地爬到衛(wèi)生間去寫,有的時(shí)候起不來(lái),就故意把作業(yè)藏起來(lái),騙老師說(shuō):“老師,我忘記帶了。”這樣的事情不止發(fā)生過(guò)一、兩次。我撒謊的毛病越來(lái)越嚴(yán)重,有時(shí)甚至想都不想就脫口而出,直到那一次,令我真正的醒悟了。
“李丹妮,我才發(fā)現(xiàn)你原來(lái)這么差!”英語(yǔ)老師吼出這句話,一下子讓我認(rèn)清了自己——原來(lái)我在老師眼里一直是個(gè)好學(xué)生,在媽媽眼里一直是她的.驕傲?晌矣謱(duì)得起誰(shuí)!
因?yàn)槿鲋e,因?yàn)槭チ苏\(chéng)信,我的學(xué)習(xí)可以用“一落千丈”來(lái)形容。好吧,自己意識(shí)到的有點(diǎn)兒晚,但我下定決心,一定要趕上去!
今天,我有勇氣把一直埋藏在我心里的秘密說(shuō)出來(lái),不會(huì)怕你們笑話,只是想告訴所有人:誠(chéng)信連接著一切,失去誠(chéng)信,就等于失去一切,哪怕有再多的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)了誠(chéng)信,也都一文不值。
誠(chéng)信,比金子更可貴!
品質(zhì)的作文 8
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;夏天,烈日炎炎,百花齊放;秋天,碩果累累,天高云淡。
然而我最喜歡的,還是那寒風(fēng)凜冽的冬天和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒(méi)有斑斕的色彩,但卻能給世界打造一個(gè)純潔無(wú)暇的空間,它是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。
冬天是個(gè)魔術(shù)師,它用雪這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。雪花,落在地上,像是給大地鋪上了一張銀白色的地毯;落在屋頂上,像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹(shù)枝上,像是給樹(shù)枝鑲嵌了一根根美麗的銀條;落在小朋友的身上,像是一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的'小精靈。這一切,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外晶瑩剔透!
我喜歡在雪地中走感覺(jué),一絲絲涼風(fēng)吹進(jìn),撩起我的頭發(fā)。我喜歡站在雪中,看雪花飄落,想象自己有一對(duì)雪白的翅膀,如同進(jìn)入童話王國(guó)一般。
雪是那么輕、那么白,看見(jiàn)它你就會(huì)想到“純潔”一詞,我不知該如何評(píng)價(jià)雪,我只知道它很美,在空中飄舞,展示著自己的舞姿,帶著對(duì)天空的眷戀,漫漫飄落,你知道白色與綠色搭配起來(lái)有多美嗎?在雪的點(diǎn)綴下,松樹(shù)顯的更加有氣質(zhì)。它使大地一片白茫茫,把大地與天空連在一起,使大地顯得那樣純潔、寂靜,雪雖帶不來(lái)像春雨那樣的生機(jī),但能總結(jié)生機(jī)后的成熟;雪雖帶不來(lái)像閃電那樣的光亮,但能讓人們認(rèn)識(shí)了純凈,雪與大地像一對(duì)戀人,手挽手陪它走完短暫的冬季。
你的心靈深處是否有一片純潔的雪地呢?雪不是因美麗而純潔的,而是因純潔而美麗的;人不是因美麗而可愛(ài)的,而是因可愛(ài)而美麗的。
我愛(ài)這美好又孕育希望的冬天,更愛(ài)這美麗而純潔的雪花!
品質(zhì)的作文 9
當(dāng)三月的春風(fēng)滑過(guò)臉頰,熟悉的旋律響徹耳邊學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,這場(chǎng),這景,似乎讓我回到昨天
這時(shí),門口徐徐走來(lái)的老奶奶,而他正滿臉欣喜,邁著輕盈的腳步踏進(jìn)校門,來(lái),老奶奶,我扶您吧!老奶奶也笑了,迎著出升的太陽(yáng),兩人共同漫步在校園
這是一幅多么美好,和諧的畫面。
正值下午,熱鬧的課間充滿歡聲笑語(yǔ),而他卻被一個(gè)不起眼的瓶子駐足視線,始終不知他的用意。上課,他的眼神似乎停留在那門開(kāi)門關(guān)之間,突然,從哪扇門的背后走來(lái)的一位步履蹣跚的.老奶奶,是她,是今早?诘睦夏棠,顫顫巍巍,瘦小的身子后滿是辛酸。這時(shí),只見(jiàn)說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他如飛奔的小鹿沖到老奶面前,滿懷微笑的將瓶子遞給了老奶奶,老奶奶也露出了久違的微笑,這一刻,太陽(yáng)仿佛失去了光芒,投影在了現(xiàn)在的畫面,我也終于明白了他的用意。
去書柜拿本書,卻發(fā)現(xiàn)里面臟亂不已,他馬上沖過(guò)去先別借哦,等我收拾好了再借吧。他忙中偷閑,說(shuō)道。哦!我應(yīng)了一聲,也沒(méi)在意。吃過(guò)午飯,我來(lái)到教室,桌子上驚喜的放著那本書,我不寧的心緒散盡了。
水滴答滴的流著,卻無(wú)人伸手?jǐn)Q緊,又是他,在舉手投足之間讓水停止了流動(dòng),我看在眼里,記在心里。
是啊,三月的風(fēng)是如此溫暖,和煦,正因?yàn)檫@樣的風(fēng),孕育了雷鋒這樣有高尚品質(zhì)的人,尊老愛(ài)幼、關(guān)愛(ài)同學(xué)、助人為樂(lè)這樣的美德在新世紀(jì)得到發(fā)揚(yáng),也正實(shí)現(xiàn)了我們要做新青年的榜樣,像他一樣,在細(xì)微的小事中體現(xiàn)高尚品質(zhì),共同成長(zhǎng)。
他是王昊,班里一位默默無(wú)聞的學(xué)生。
品質(zhì)的作文 10
記得那是我八九歲時(shí),媽媽工作特別忙,只好把我送到外婆家(注意,是暑假時(shí)哦)。
當(dāng)時(shí),我跟外婆不是那么親,甚本平常生活規(guī)律是這樣的一外婆負(fù)責(zé)飯來(lái)。還時(shí)不時(shí)去跳會(huì)廣場(chǎng)舞,而我呢 ,也就是看看課本、看電視.電腦啥的。
直到有一天……
暑假即將結(jié)束,而我的作業(yè)基本還原封不動(dòng)的保序著,我急得直蹦野腳,然后,我就開(kāi)始了我的瘋狂補(bǔ)作業(yè)模式。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我會(huì)安要靜靜,平心 地做題、_劇題,可往越后。我就越懶,常常聽(tīng)著音樂(lè)或看著電腦電視做題,眼看時(shí)間飛逝流過(guò),我越來(lái)越事急,急之生智,我想出了一個(gè)辦法。
打開(kāi)又一種交友社交軟件,我到在線好友,讓她們把作業(yè)發(fā)過(guò)來(lái),不一會(huì)兒,大家紛紛發(fā)來(lái)圖片,好!準(zhǔn)備開(kāi)寫,正當(dāng)我拿出筆時(shí),外婆進(jìn)來(lái)了她一臉嚴(yán)肅地看著我,說(shuō):"干什么!”
我被她那威嚴(yán)的的樣子嚇到了,不一會(huì)兒,便又回過(guò)神來(lái),我嬉皮笑臉的說(shuō):沒(méi)干什么啊,就是和明友聊天呢!”外婆沒(méi)說(shuō)話。將我推開(kāi),看了看I我和好友的聊天記錄。我的小臉氣得通紅,大聲說(shuō):“你滿意了嗎?”
過(guò)了一會(huì),外婆讓我坐坐在沙發(fā)上,她坐在另一邊,說(shuō):"孩子,知道什么叫基本的`品質(zhì)嗎!那就是本質(zhì),你本質(zhì)是好的,可一但被欲望包圍,卻已經(jīng)變成一攤壞水,沒(méi)有什么比抄更卑戲,抄其實(shí)是相當(dāng)于盜取別人的成果,只有自己做,才會(huì)安心我希望你不要是那樣的人,是一個(gè)依靠別人長(zhǎng)大的孩子!
聽(tīng)完外婆的一番話,我頗有感悟,明白了抄是卑賤的,可卑的,也明白了中住自己原本的品質(zhì)是最完美的,是外婆,二遲次用變良心的話語(yǔ)讓我一次次把壞慣改掉,沒(méi)有人會(huì)伴隨我一輩子,也不會(huì)有人永遠(yuǎn)在我疾倒時(shí)將我扶起,我明白了堅(jiān)強(qiáng)明白了什么叫善良的品質(zhì)。
品質(zhì)的作文 11
五歲時(shí),在我生日那天,爸爸送給我一本書!澳隳芸炊嗌倬涂炊嗌侔伞!边@是他當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的。那是一本楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》,五歲的我,興奮得接過(guò)書,翻開(kāi)第一頁(yè),又看見(jiàn)一大堆我不認(rèn)識(shí)的字,和寥寥無(wú)幾的插圖,頓時(shí)興致全無(wú),把書扔到了一邊,繼續(xù)玩弄我的玩具。
七歲時(shí),學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音的我,閑來(lái)無(wú)事拿過(guò)那本早已落滿灰塵的書,饒有興致地看了起來(lái),破天荒地耐著性子看完了這本書,只知道好像是一個(gè)哥哥和他朋友的事,其他也沒(méi)看懂什么。
十二歲時(shí),老師讓讀了,我拿出已經(jīng)讀過(guò)一遍的.書,準(zhǔn)備再看一遍,這次我好像讀懂了什么,感覺(jué)書中的主人公吳緬很威風(fēng),便在生活當(dāng)中處處都學(xué)著他。
現(xiàn)在,我再次翻開(kāi)這本書,才知道自己以前是多么膚淺,原來(lái)這本書雖然表面上寫的是一些普通的事情,但是我卻能看出作者的良苦用心,她想通過(guò)書來(lái)告訴我們:一個(gè)男孩子應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)。
一個(gè)男孩子須具備怎樣的品質(zhì)?忍耐、堅(jiān)毅、吃苦耐勞。作為一個(gè)男孩子,我們應(yīng)當(dāng)具有這三個(gè)品質(zhì)。忍耐:俗話說(shuō)得好“宰相肚里能撐船”。歷來(lái)宰相都為男人,我們作為男孩子,應(yīng)該擁有博大的胸懷,不應(yīng)該為一些小事而斤斤計(jì)較,男孩子應(yīng)該心胸寬廣。堅(jiān)毅:男孩子應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)毅的心,做任何事情,都應(yīng)該有毅力,遇到任何事都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不能畏懼,要勇敢面對(duì)一切。吃苦耐勞:做事情應(yīng)該肯吃苦,作為一個(gè)男孩子,我們要做事情沒(méi)有怨言,兢兢業(yè)業(yè)完成自己的每一件事情。
讀完這本書,我感觸良多,原來(lái)作為一名男孩子,身上須具備這么多品質(zhì),我以后一定要學(xué)習(xí)書中吳緬的這些品質(zhì),和吳緬一樣,做一名合格的男孩子。
品質(zhì)的作文 12
小顏,進(jìn)入初中,他就坐我前面,久而久之,我發(fā)現(xiàn)可以用“呆”字來(lái)形容。而且他還有一個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)在上課“做美甲”。
其實(shí)這“呆”字只能用來(lái)形容他上課。也不知道他心里在想啥,他的動(dòng)作總比別人慢半拍,不,是慢二三拍。用老師的話說(shuō),別的同學(xué)已經(jīng)打開(kāi)書在朗讀了,他還正低著頭在桌子里尋找著課本;別人已經(jīng)寫了幾個(gè)題了,他連筆都在何方都不知道,還自顧自地呆呆地坐在那兒,直到老師對(duì)他一聲大喝,他才恍然大悟,慌慌張張地去找本子、找筆,嘴里還嘟囊著:“我忘了,不是我的錯(cuò)!贝裘劝伞?傻搅讼抡n,一眨眼的功夫,他座位上就沒(méi)人了,反應(yīng)敏捷至極!望著他飛奔的背影,老師無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
又是一節(jié)英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師正全神貫注地帶我們讀課文,而他讀著讀著,不知什么時(shí)候就去打理他自己的指甲去了,先伸出雙手?jǐn)[弄了一陣,仔細(xì)地瞅了瞅,然后伸出一個(gè)手指放進(jìn)嘴里咬起了指甲。若察覺(jué)老師的目光投射到了自己身上,才跟著老師的聲音蚊子似的哼哼兩聲,手里還在扣著手指。我好次看到過(guò)這一幕,覺(jué)得他應(yīng)該是小學(xué)在大都市讀過(guò)英語(yǔ),所以這樣的朗讀不愿意吧。
不僅是在英語(yǔ)課上,就連寫作業(yè)時(shí)也忍不住自己的“愛(ài)美”之心,他有時(shí)寫著寫著,左手不自覺(jué)地放到嘴邊上了,甚至停下筆,騰出右手先看看手背,再反過(guò)來(lái)看看手掌,再?gòu)澢种缸屑?xì)地看一遍自己的.指甲,才心滿意足地重新開(kāi)始寫作業(yè)。作業(yè)效率嘛,就可想而知了。
老師在講重點(diǎn)了,同學(xué)們正在認(rèn)真地做著筆記,我們的小顏同學(xué)也正低著,又在打量著自己的雙手……
唉,也不知道他什么時(shí)候才能改正這個(gè)不好的毛病,提高自己的成績(jī)。
品質(zhì)的作文 13
你堅(jiān)強(qiáng),從不向敵人低頭;你智慧,總能把別人說(shuō)得啞口無(wú)言;你善良,對(duì)你的朋友十分友好。卓婭,我永遠(yuǎn)忘不了你的品質(zhì)!
忘不了你的堅(jiān)強(qiáng)。
任何的拷問(wèn),任何的拷打,對(duì)你來(lái)說(shuō),只不過(guò)是身體上的磨難,而你的心是永遠(yuǎn)不會(huì)向敵人妥協(xié)的。就像丹娘一般,是永遠(yuǎn)不會(huì)向敵人低頭的,就算是死。正所謂“寧可站著死,不可跪著生”。
卓婭,即使你死在敵人的手下,但你堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)將永遠(yuǎn)留在我們的心中。
忘不了你的智慧。
孩子的你是多么的聰明、伶俐,總是把別人說(shuō)得啞口無(wú)言,不讓自己和家人受到半點(diǎn)委屈。當(dāng)時(shí)你雖然只是個(gè)孩子,但已經(jīng)非常懂事,總是能好好地照顧自己和弟弟,并給父母做好飯,是父母的得力助手。當(dāng)時(shí)的你還會(huì)察言觀色,并能管好弟弟,讓他安靜,并聽(tīng)從你的'“指揮”。就像諸葛亮一般,總能想出好的計(jì)劃、辦法,讓別人能夠滿意。
卓婭,在你的一生中,從小到大,都是那么的聰明,讓人們對(duì)你百般喜愛(ài)。
忘不了你的善良。
善良,在你的眼里就是家常便飯,并不需要特別去表現(xiàn)。無(wú)論是小是大,你總是對(duì)你的朋友十分友好,就算他們做了什么不好的事情,你也不會(huì)去批評(píng)他們,你只會(huì)用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言告訴他們這樣做是不對(duì)的,并告訴他們應(yīng)該怎么做。就是雷鋒一般,總是會(huì)去幫助別人,卻不求回報(bào)。
卓婭,你是多么的善良,無(wú)論在什么時(shí)候,你這個(gè)善良的品質(zhì)永遠(yuǎn)都沒(méi)有改變過(guò)。
卓婭,我忘不了你的堅(jiān)強(qiáng),忘不了你的智慧,忘不了你的善良,忘不了你那美好的品質(zhì)。
卓婭,我要向你學(xué)習(xí)!
品質(zhì)的作文 14
90后,是祖國(guó)未來(lái)的希望,是祖國(guó)將來(lái)日新月異變化的創(chuàng)造者。理所當(dāng)然,我們不能稍微遇到一點(diǎn)挫折就想著要退縮,悲觀失望、怨天尤人,而應(yīng)該要敢于面對(duì)生命的挑戰(zhàn),勇往直前、奮發(fā)圖強(qiáng),朝著自己的目標(biāo)努力前進(jìn)。這樣,才會(huì)讓我們做得更好,走得更遠(yuǎn)!
在我的生活中,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許許多多的事情,可有一件事至今都讓我難以忘記。因?yàn)樗屛颐靼琢擞赂沂乔斑M(jìn)的動(dòng)力,是成功的制勝法寶。
記得那是我第一次學(xué)騎車,我緊張得心都快跳到了嗓子眼兒?缟宪嚭,媽媽在后面幫我推著車子。剛開(kāi)始,我十分害怕,手和腳都不聽(tīng)使喚,不停地發(fā)抖著,身子也歪歪扭扭,車子搖搖擺擺、東倒西歪的'。嚇得我直冒冷汗,害得我連衣服都浸透了,還摔了個(gè)四腳朝天。我心想:勇往直前就能成功!再看看媽媽鼓勵(lì)的目光,我鼓起勇氣,扶起車子,深呼了一口氣,決定再試一次。我使出渾身的勁兒,用力蹬腳,挺著胸膛,雙手緊握手把,兩眼目視前方,把自行車騎走了。媽媽就松開(kāi)手讓我自己騎,我心里一緊張,又摔倒了。我隱隱約約感到一陣疼痛,一看腳磕出了血,我的眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn),心里難受極了。但是我轉(zhuǎn)念一想:哪一個(gè)人沒(méi)有在挫折中受過(guò)傷呢,我要堅(jiān)強(qiáng),不能這么輕易就放棄了。想著,我便擦干眼淚,又騎上了自行車。漸漸的,我不知不覺(jué)膽子大了起來(lái),車身平穩(wěn)了,身體也放開(kāi)了,車輪向前滾啊滾,我的身體仿佛就像一只雛鷹,向前飛啊飛。
啊,終于功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,這種感覺(jué)可真好!
是!是勇敢?guī)臀覒?zhàn)勝了困難,使我取得了成功。風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去,彩虹依然美麗,抬起你低垂的頭,挺起你彎曲的脊梁,放下懦弱,勇往直前,讓我們振奮起來(lái),相信明天一定會(huì)向你微笑!
品質(zhì)的作文 15
從古至今,世界上有許許多多的名人。
那么他們?yōu)槭裁磿?huì)成為名人呢?不是靠錢、不是靠權(quán)力、更不靠貪污,他們靠的是自己的努力付出汗水,取得的成就以及培養(yǎng)出來(lái)的高尚品質(zhì)。幾乎沒(méi)有人不想取得屬于自己的成就,那么你就要先學(xué)習(xí)這些中外名人的'高尚品質(zhì),然后在人生道路上努力奮斗,取得屬于自己的成就。
學(xué)習(xí)關(guān)羽堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔的意志。大家應(yīng)該知道關(guān)羽是一個(gè)武藝高強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。有一次當(dāng)他中了毒箭之后,華佗為關(guān)羽親自醫(yī)治,刮骨聲一直在沙沙作響?墒,關(guān)羽卻邊喝酒吃肉、邊談笑下棋,臉上的表情完全沒(méi)有痛苦之色。還有家喻戶曉的關(guān)羽“單刀赴會(huì)”,充分體現(xiàn)了他的勇氣和堅(jiān)韌。真正的勇氣是來(lái)源于堅(jiān)韌不拔的精神,來(lái)自敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇Γ來(lái)自高尚的德行。一個(gè)人擁有了巨大的勇氣才可以成就卓越人生,我們要學(xué)習(xí)關(guān)于的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。
要學(xué)習(xí)海倫.凱勒的堅(jiān)持不懈精神。這個(gè)不幸的女孩兒是一個(gè)聾啞人,但她一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,從不放棄,沒(méi)有對(duì)命運(yùn)低下頭,而是與命運(yùn)作堅(jiān)決斗爭(zhēng),最終靠自己的努力和汗水完成了《假如你給我三天光明》這本世界名著,她的頑強(qiáng)拼搏、持之以恒精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
要學(xué)習(xí)周瑜的寬宏大量。周瑜在小說(shuō)《三國(guó)演義》中氣量狹小,但在歷史上他的氣量寬宏。寬容是一種消除劑,可以消除朋友之間的互相質(zhì)疑。在生活中,我們和同學(xué)必定會(huì)有矛盾,就算是對(duì)方錯(cuò)了也要寬容對(duì)方,不要用別人的過(guò)錯(cuò)懲罰自己。當(dāng)然,這些只是我們要學(xué)習(xí)的一部分而已。我們要學(xué)的還有很多,只有學(xué)會(huì)了、懂得了,領(lǐng)悟了,才能在通往成功的路上披荊斬棘,取得最終的成功,讓我們一起學(xué)習(xí)中外名人的好品質(zhì)。
品質(zhì)的作文 16
窗外,一團(tuán)團(tuán)塵土隨車笛而翩年舞,車輪與馬路接觸時(shí)總免不了起點(diǎn)摩擦,有時(shí)猛烈的爭(zhēng)吵聲也時(shí)不時(shí)引發(fā)“咣當(dāng),咣當(dāng)”的噪音,車內(nèi)的人也隨之搖擺,好一和諧的伴舞。
背著沉重的書包,托著疲憊的外殼,登上了回家的末班車,車內(nèi)大部分都是像我一樣渴盼回家的孩子,他介興高采烈地攀比著自己的成績(jī),即使車癲得厲害,他們依舊笑得那么天真,車內(nèi)一片樂(lè)融融的景象。
而我呢?則喜歡側(cè)過(guò)臉瞧瞧外面和上個(gè)星期相比有什么變化,也時(shí)不時(shí)瞥一下車內(nèi),我仿佛看見(jiàn)一個(gè)小小的腦袋在人群中擠來(lái)擠去,定睛一定,確實(shí)是一個(gè)十一二的'男孩,身后還背了一個(gè)鼓鼓的書包,我立刻撇過(guò)臉向車外,因?yàn)榉N種原因正面臨著一個(gè)問(wèn)題:我是否應(yīng)該幫助一下他呢?心下一想:不行,我正暈車厲害著呢,怎么可以讓給他呢,何況還有這么多學(xué)生,應(yīng)該會(huì)幫助他的,何必又要我插手呢?然而,出乎我的意料之外,車內(nèi)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生肯讓位,即使是“高材生”,可當(dāng)下……唉!讓吧?不行,不讓吧?更不行,諸如“君子成人之類”的話一股腦地涌出來(lái)。最后,我還在站在了道德的隊(duì)列中,當(dāng)我撫著空蕩蕩的肚子站起來(lái)時(shí),另一個(gè)碩大的身影又占領(lǐng)了它,我緊緊的盯著他,他若有所思,但很快神采飛揚(yáng)起來(lái)了,在他兩眼之間,正描繪著“可恥”二字。
正道德面前,路人甲路人乙,亦或路人丙曾強(qiáng)聒不舍:“我一定會(huì)比他做得更好!笨僧(dāng)遇到突發(fā)事件又抓耳撓腮,猶豫不決,諸如“小葉葉事件”,她真的是命喪無(wú)情滾動(dòng)的車輪下嗎?不是的,而是這些本著殘酷的內(nèi)心,卻披著名為“愛(ài)心”的“新裝”把她扼殺在道德的搖籃中。
我想,在他們回望自己踏足人生的腳步時(shí),會(huì)不會(huì)注意到這一骯臟的腳印,而臉紅低頭呢?
品質(zhì)的作文 17
我喜愛(ài)各種各樣的花,有舒展奔放的玫瑰花;有典雅脫俗的荷花;有雍容端莊的菊花;還有國(guó)色天香的牡丹花。然而,我最喜歡的花是梅花。梅花不與百花爭(zhēng)奇斗艷。每到群芳凋零,寒風(fēng)刺骨的冬季,梅花便把身姿展開(kāi)來(lái),如同婀娜多姿的仙女,舞蹈在山嶺坡間、園林徑旁。別有一番風(fēng)韻。
梅花的樣子大有不同:有的嬌羞欲語(yǔ),冷艷幽香;有的盡情開(kāi)放,凝重?zé)崃;有的超凡脫俗,端莊大放;有的'嬌小玲瓏,秀外慧中。她們?cè)趪?yán)冬中肅立,在嚴(yán)冬中昂首遠(yuǎn)眺!紅梅花,猶如一團(tuán)燃燒著的火焰,燦如云霞,讓我們?cè)谛睦,感到一陣暖暖的春風(fēng),拂過(guò)我們的心田。
白梅花,更如冰雕一般,冰肌玉骨,是那么清麗超然、清雅脫俗、清白無(wú)暇,令人望去就情不自禁地肅然起敬。梅花芳香四溢,正如盧梅坡所說(shuō)的:“梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!辈灰(jiàn)花,不見(jiàn)樹(shù),聞到的卻是一陣陣幽香。在梅花叢中,清香滿身、沁心入脾、心曠神怡;氐郊遥废氵能持久,數(shù)日不絕。賞梅花,不能只看樣子和香味,最重要的還是她的品質(zhì)。梅花,甘于寂寞,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)。她不會(huì)因?yàn)闆](méi)有五彩繽紛的蝶兒纏繞而失落,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有可愛(ài)的蜜蜂追隨而沮喪。相反,她很堅(jiān)強(qiáng),傲立在嚴(yán)冬中,無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放,給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè)和美的享受。
梅花品質(zhì)高尚,鐵骨錚錚。她不怕冰天雪地,不畏冰侵雪襲。不屈不饒,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。她不因一個(gè)小小的挫折而垂頭喪氣,相反,她堅(jiān)強(qiáng)!所以,人們見(jiàn)到她,就會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的鼓勵(lì)。我愛(ài)梅花!
品質(zhì)的作文 18
在我們的校園里,種著一棵高大的松樹(shù),看上去十分威武而又美麗。
松樹(shù)十分美麗,它由一根筆直的主干向天空伸長(zhǎng),十分高,高得插入云霄,主干是棕色的,不是很粗,樹(shù)皮像老人的臉,有點(diǎn)粗糙,主干由粗到細(xì),主干上有許多小樹(shù)枝,有規(guī)律地向四周伸展,小樹(shù)枝十分細(xì),輕輕一下就把它弄斷了,小樹(shù)枝在下面的越長(zhǎng),在上面的越短,下面很茂盛則上面很少,小樹(shù)枝上面結(jié)了許多葉子,但是這些葉子并不像別的葉子一樣寬大,而是像一根繡花針一樣,雖然很細(xì)很小,但是它一根小樹(shù)枝上都會(huì)長(zhǎng)許多,所以松樹(shù)會(huì)顯得十分茂盛,像一把巨傘一樣。
夏天到了,小草和一些花草樹(shù)木,都耷拉著腦袋,松樹(shù)卻不怕那烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,仍然端端正正地站在那里,毫不畏懼,小朋友同學(xué)們,一下課就跑到松樹(shù)這把巨傘下乘涼,一起玩耍,變成了人們夏日的游樂(lè)場(chǎng)所。夏天已經(jīng)過(guò)去了,已迎來(lái)秋天著金色的季節(jié),大樹(shù)披上了金黃色的外套,許多的水果蔬菜都已經(jīng)成熟了,只有那棵松樹(shù)披著他那件翠綠的外衣,威武地站在那里,從遠(yuǎn)處看去,就像身穿綠色軍衣的大將軍一般似的。伴隨著秋天豐收的季節(jié)過(guò)去了,我們又迎來(lái)了冬天這雪白的季節(jié),花草樹(shù)木都枯萎了,在那凜冽的寒風(fēng)發(fā)出呼呼的響聲,大多數(shù)的動(dòng)物都已經(jīng)冬眠了,只有那棵松樹(shù),像是戰(zhàn)士一樣,在寒風(fēng)呼嘯的季節(jié),堅(jiān)持不懈地堅(jiān)守著自己的.崗位,卻毫不退縮,毫不畏懼,勇敢地站在那,是冬天里人們注視的焦點(diǎn),也是冬天里綠色的希望!
!松樹(shù)我喜歡你!你那筆直的主干,讓我做人要正直,你那冬天里威武的身影,啟示我要堅(jiān)持不懈,勇往直前,你那頑強(qiáng)的精神促使我在困難面前前進(jìn)的步伐。
品質(zhì)的作文 19
一片雪花從高空中飄落,好像回憶。似乎是記憶在時(shí)間中凝結(jié)的晶體,緩緩落下,而這種感覺(jué)又似曾相識(shí)地在心底蔓延。雪花飄落的瞬間,勾起我無(wú)限的回憶的。那是多么美麗的 瞬間,使我的靈魂顫動(dòng)。
那是去年冬季的一天,本是平淡至極的一天,卻過(guò)得特別漫長(zhǎng)。事情發(fā)生在體育課上。體育課,是痛苦的代名詞,尤其是在冬季;在長(zhǎng)跑中體力嚴(yán)重透支的我們,仍然要在凜凜寒風(fēng)中拼搏。
那天出奇的`冷。但和往常一樣,我們?cè)谥饕?xùn)練內(nèi)容開(kāi)始之前都要進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),3圈,1 200米!袄蠋煘槭裁催@么殘忍7”我不禁發(fā)出感慨。緊接著,隊(duì)伍中又有幾個(gè)同學(xué)議論紛紛。即使同學(xué)們都已氣喘吁吁,即使對(duì)上課說(shuō)話的懲罰很嚴(yán)厲,但壓抑很久的“沉默”終于在此時(shí)“爆發(fā)”。伴著我發(fā)起的“高談闊論”,隊(duì)伍距離終點(diǎn)只剩下50多米了。老師站在終點(diǎn)的,眼睛瞪著發(fā)出談話聲的隊(duì)伍。距離終點(diǎn)20米,同學(xué)們不再講話。
一會(huì)兒,隊(duì)伍默默地到達(dá)終點(diǎn),像平時(shí)一樣安靜,唯一不同的是老師嚴(yán)厲的眼神,讓我們不由得感到有不好的事情要發(fā)生了。果然,老師問(wèn)“誰(shuí)剛才跑步時(shí)說(shuō)話了?”我頓時(shí)緊張起來(lái):對(duì)說(shuō)話的人,老師一定會(huì)罰跑圈的,不過(guò)老師又不知道誰(shuí)在講話,如果沒(méi)人站出來(lái)也就沒(méi)事了的。隊(duì)伍死一般的寂靜,沒(méi)有人站出來(lái)。剛才一起談?wù)摰募で榇藭r(shí)煙消云散。“如果沒(méi)有人站出來(lái),全班一起罰!”我心中的罪惡感油然而生,不停地向四周張望,剛才說(shuō)得熱鬧的同學(xué)都鎮(zhèn)定自若,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我到底要不要承認(rèn)呢?我思索片刻,決定承認(rèn),剛舉起手,突然聽(tīng)到楠姐說(shuō):“是我說(shuō)的!
品質(zhì)的作文 20
個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)他所受的教育,所感知到的世界,所處的位置,而最離不開(kāi)的應(yīng)當(dāng)是他早在幼兒時(shí)期形成的品質(zhì)。這顆種子會(huì)逐漸成長(zhǎng),最終成為一個(gè)人的精神。
然而,在這個(gè)過(guò)程中,家庭或說(shuō)家風(fēng)又起到了什么作用呢?
孔老夫子提倡人性善,即人之初生,內(nèi)心潔白。我們所要做的,就是用五彩的`品質(zhì)去填充它,而家風(fēng),無(wú)疑是一支馬良畫筆。
父母是子女的第一位老師,我們從他們身上所學(xué)到的:善良……同情……愛(ài)……堅(jiān)強(qiáng)……樂(lè)觀等,都可稱之為家風(fēng),即內(nèi)在精神的聚象化,品質(zhì)。
所以,我說(shuō),家風(fēng)便是一個(gè)家庭所具有的內(nèi)在品質(zhì)的細(xì)微表現(xiàn)。
家風(fēng),大可至國(guó),是我14億人民的良好品信;小可及家,是家庭代代相傳的規(guī)矩;上以至于堯舜禪讓;下至于禮貌問(wèn)候。其實(shí),家庭。他可指我們的小家,我們的集體,我們的社會(huì),我們的國(guó)家,只要有中華人民共和國(guó)國(guó)旗飄揚(yáng)的地方,都是我們的家。因此,家風(fēng),也是我們的國(guó)風(fēng),我們的社會(huì)風(fēng)氣,我們的集體風(fēng)尚,我們的個(gè)人品質(zhì)。
古漢語(yǔ)中有這樣一句:陌上人如玉,公子世無(wú)雙。本是用以贊美君子的,便讓我把它扭曲一下吧。我更認(rèn)為它所描述的是個(gè)人的修養(yǎng)與品質(zhì):溫潤(rùn)。這便也從側(cè)面反映出了公子背后的家風(fēng)。試問(wèn):一個(gè)終日與寇廢竊賊生活之人,用一終日與書會(huì)友之人相比較,誰(shuí)更富有涵養(yǎng)?這邊是家風(fēng)的作用了。
所以我說(shuō),家風(fēng)不僅僅是一個(gè)人所具有的內(nèi)在品質(zhì),更多的反而是這個(gè)人背后的家庭與他所處環(huán)境的修養(yǎng)與優(yōu)劣。
那么,家風(fēng),便不是一條條硬梆梆的規(guī)矩,不再是或許落后的祖訓(xùn),相反,他是經(jīng)歷過(guò)數(shù)十年時(shí)光沖刷后,棄掉表面毛胚的美玉;是承受住了歲月的檢驗(yàn)而留下的人們內(nèi)心最深處的品質(zhì)所散發(fā)出的外在光芒。
品質(zhì)的作文 21
家不可一日無(wú)主,國(guó)不可一日無(wú)軍。軍人,是每個(gè)國(guó)家的守護(hù)神,軍人是每個(gè)國(guó)家的最后一道防線。中國(guó),正是有了這些軍人才得以強(qiáng)大,人民,正是因?yàn)橛辛诉@些軍人才得以安心。他們不怕?tīng)奚慌驴嚯y。
中國(guó)軍人,從南昌起義的硝煙中走來(lái),兩萬(wàn)里五千里長(zhǎng)征練就了他們鋼鐵般的意志和體魄,八路軍、新四軍等英勇善戰(zhàn),與敵人展開(kāi)了地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、游擊戰(zhàn),靈活多變的戰(zhàn)術(shù),出其不意,攻其不備,給敵人致命的打擊,八年抗戰(zhàn)打敗了驕橫一時(shí)的日本鬼子,挽救了山河淪陷,國(guó)破家亡于危難之際的中華民族。遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、淮北戰(zhàn)役,這一個(gè)個(gè)都是以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)的經(jīng)典戰(zhàn)役,而這些奇跡的創(chuàng)造者卻都是中國(guó)軍人。現(xiàn)在,這個(gè)嶄新的中國(guó)是中國(guó)軍人浴血奮戰(zhàn)而創(chuàng)建的,他們以前所未有的勇敢和執(zhí)著改寫了人類的.歷史,以實(shí)際行動(dòng)在世界面前翻開(kāi)了新的一頁(yè)。原來(lái)那個(gè)軟弱可欺的中國(guó)已成為,現(xiàn)在的中國(guó)必將有一天站在世界的頂峰,而這一切,都是我們的保護(hù)神,共和國(guó)第一道防線是中國(guó)軍人的功勞。中國(guó)軍人一直遵照著“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”的理念,但這并不意味著共和國(guó)的軍人怕打仗,怕那些列前,在中國(guó)軍人面前沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難和敵人。誰(shuí)不想過(guò)和平的生活,可天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。和平年代,當(dāng)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)受到危險(xiǎn)的時(shí)候,中國(guó)軍人有義無(wú)返顧地沖在了最前面,抗洪搶險(xiǎn)、抗震救災(zāi)、森林撲火、抗擊非典,哪里有困難,哪里有危險(xiǎn),哪里就有中國(guó)軍人高大的身影,他們的英雄事跡感天動(dòng)地。
中國(guó)軍人,這是一個(gè)神圣的名詞,必將有一天,中國(guó)軍人會(huì)成為世界上最頂尖的一支鋼鐵軍隊(duì)。
品質(zhì)的作文 22
覃濤和我從幼兒園到小學(xué)一直是同班同學(xué),我家和他家住得很近,我們常常在一起復(fù)習(xí)功課,一起玩耍。我們是很要好的朋友。
覃濤的個(gè)子長(zhǎng)得不算高,但長(zhǎng)得結(jié)實(shí)。黑乎乎的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛,他的.頭發(fā)又黑又硬,臉上總是掛著一絲憨憨的笑容,特討人喜歡。他是個(gè)很調(diào)皮的同學(xué),不管做什么事情,都很勇敢,似乎有一種天不怕地不怕的感覺(jué)。摔跤和受傷是他的家常便飯,在我的印象中,他的頭上、手上、腳上或者是身上的什么地方,總有一個(gè)地方是包扎著的。
記得有一次,大約是在晚上九點(diǎn),我剛做完作業(yè),正準(zhǔn)備睡覺(jué),忽然,從覃濤家傳來(lái)一陣哭聲。我心里想:不知道這次覃濤又闖什么禍,身上的什么地方又包扎上了?第二天上學(xué),我看見(jiàn)他頭上正被一個(gè)白色的“大網(wǎng)套”包裹著,被縫了十幾針。這次可傷得不輕喔。一個(gè)同學(xué)告訴我:“昨晚玩捉迷藏,他爬到三米高的地方隱藏,一不小心,摔了下來(lái),頭上摔了個(gè)大傷口,流了不少的血!
覃濤摔跤、受傷的事多著呢。有一次,我們騎自行車去田野玩。在一段崎嶇不平的路上,他從自行車上摔了下來(lái)。還有一次,他在井邊玩,不知道怎么回事,就掉進(jìn)了井里,幸好他踩著石頭,從井里爬了出來(lái)。
我一直弄不明白,是因?yàn)轳麧旅投菀资軅兀是因?yàn)樗鍪虑椴粔蚣?xì)心而容易受傷。覃濤現(xiàn)在年齡還小,隨著年齡的增大,我想受傷會(huì)越來(lái)越少的。祝愿你,我的好朋友—覃濤,我希望你以后少摔一點(diǎn)跤。我還希望我們以后一直是好同學(xué)、好朋友;我們一起讀中學(xué)、讀大學(xué)。
品質(zhì)的作文 23
我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,什么樣的品質(zhì)才是個(gè)合格的中學(xué)生品質(zhì)呢?
中學(xué)生,家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái),我們應(yīng)該切之弊端,正身立己,要重視思想上的認(rèn)識(shí),完善自我,提高修養(yǎng),以文明為己任,做一個(gè)德智體美兼?zhèn)涞漠?dāng)代中學(xué)生。
如何做一個(gè)德智體美兼?zhèn)涞漠?dāng)代中學(xué)生,這是對(duì)人素質(zhì)定位的基本準(zhǔn)則,所以衡量一個(gè)中學(xué)生是否優(yōu)秀,德智體美是決定性因素。
德,在德智體美里排第一,也是一個(gè)中學(xué)生首要注意的。是培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀。德又包括誠(chéng)信和禮儀。誠(chéng)信,一個(gè)人做人做事都要有誠(chéng)信,孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可。”禮儀,是一個(gè)中學(xué)生對(duì)自己最基本的要求,孔子說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立。”而禮儀也是衡量一個(gè)民族道德和精神文明程度的'標(biāo)志之一。
智,是指正確的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)文化知識(shí)及技能。作為一個(gè)中學(xué)生,要勤奮學(xué)習(xí),獨(dú)立拼搏,勤奮學(xué)習(xí)要有鉆研就精神,持之以恒,不怕困難,靈活自覺(jué)的學(xué)習(xí)。保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
體,是講體育。生命源于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓生活充滿陽(yáng)光。作為一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該積極的參加體育運(yùn)動(dòng),在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),也給我們帶來(lái)了心理健康,在運(yùn)動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)。
美,是指心靈美和責(zé)任心。培養(yǎng)自己的審美觀及創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)自己的高尚情操和文明素質(zhì)的提升。我們要有一顆寬容善良的心,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。要做到作為一名中學(xué)生的職業(yè)責(zé)任,一名家庭成員的責(zé)任,一名社會(huì)成員的責(zé)任。
一個(gè)中學(xué)生,內(nèi)心有對(duì)青春的幻想,有未來(lái)的呼喚,21世紀(jì)的中學(xué)生,擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),家庭的希望,所以必須勤學(xué)苦練,誠(chéng)實(shí)守信,做一名體現(xiàn)自己生命價(jià)值的中學(xué)生。
這,就是我眼中的中學(xué)生品質(zhì)!
品質(zhì)的作文 24
記得小時(shí)候,媽媽教我的第一首詩(shī)便是白居易的《草》:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@首千古流傳的詩(shī)至今我仍背得朗朗上口,小草那頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,一直令我欽佩、感動(dòng)。
也許你會(huì)認(rèn)為,小草是最普通不過(guò)的植物了,可是我卻要說(shuō),它是不平凡的!
我愛(ài)小草,它們雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣?jì)擅,沒(méi)有茉莉、水仙那樣芳香,更沒(méi)有君子蘭、曇花那樣名貴,可是,小草卻是那樣樸實(shí)無(wú)華。每當(dāng)春天來(lái)臨,一大片綠色的草坪郁郁蔥蔥,使人心曠神怡。小草們一根根挺直了腰桿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一塊青綠色的地毯鋪在大地母親的`身上。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們搖曳著自己纖細(xì)的身軀,仿佛是一群舞蹈演員;又仿佛是一排排整齊的哨兵,“嘩啦啦——”一起喊著號(hào)子,與風(fēng)抗?fàn),溫柔之中不乏?yáng)剛之氣。
我愛(ài)小草,因?yàn)樗鼈冞具有頑強(qiáng)的生命力。無(wú)論在貧貧瘠的黃土地或巖縫中,你都能看見(jiàn)它們纖細(xì)而熟悉的身影。它們憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力,從不屈服,竟然能從堅(jiān)硬的石縫中挺身而出,這種決不向困難低頭的勇氣不正是我們現(xiàn)在許多人所缺少的嗎?
我愛(ài)小草,因?yàn)樗鼈兡瑹o(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),卻從不向人們索取回報(bào):當(dāng)你奔過(guò)草地,踩痛它們時(shí),它們卻一直默默忍受,從不抱怨;當(dāng)你躺在草地上仰望天空時(shí),它們?cè)谀闵磉呡p輕地?fù)崦悖o你以舒適柔軟的感覺(jué)。
我愛(ài)小草,它的質(zhì)樸、頑強(qiáng)不屈不正象征著廣大勞動(dòng)人民嗎?它的無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高精神不正象征著那些默默無(wú)聞的工人和兢兢業(yè)業(yè)的老師嗎?它的不斷進(jìn)取、不屈不撓不正象征了我們民族不斷開(kāi)拓、力求上進(jìn)的精神嗎?
我愛(ài)小草——自然界極普通卻又是不平凡的小草!
品質(zhì)的作文 25
如果說(shuō)我們的班級(jí)是一個(gè)公司,八個(gè)組長(zhǎng)是部門主管,那么最令我佩服的人,就是我的秘書——丁彬朔了。他可是我們組的“一代名將”。
他的臉型扁長(zhǎng),鼻梁稍高。他那張嘴說(shuō)起話來(lái)從來(lái)都是一鳴驚人,一針見(jiàn)血的。他的`五官好像是按黃金分割的比例長(zhǎng)出來(lái)的,同學(xué)們都說(shuō)他是美男子。最有特點(diǎn)的是他的濃眉大眼,生氣時(shí)瞪得溜圓,高興時(shí)又會(huì)瞇成一條縫,可以用千變?nèi)f化這個(gè)詞來(lái)形容。
別看他長(zhǎng)得一臉福氣,很憨厚的樣子,管起事來(lái)可毫不馬虎。我第一次當(dāng)上組長(zhǎng)的時(shí)候,什么也不懂,多虧老師給我安排了這位秘書,我們組才日益強(qiáng)大起來(lái)。他時(shí)刻為我們組著想,他嚴(yán)格幫我管理作業(yè),算分,生怕落下別人一點(diǎn)點(diǎn)。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲傳來(lái)了。這堂是音樂(lè)課,教室里亂哄哄的。有唱歌聲、口風(fēng)琴聲,還有說(shuō)話聲。“那位同學(xué),你去管理一下秩序。”老師說(shuō)。那名同學(xué)環(huán)視了一下四周,最后目光落在了我們組的組員身上。他手中的粉筆已經(jīng)劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的減號(hào),我的心里非常緊張。突然,只見(jiàn)丁彬朔一拍桌子,大喝一聲,全班立刻安靜下來(lái)。丁彬朔很有禮貌地對(duì)那名同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),那么多說(shuō)話的同學(xué)為什么只扣我們組的分?”他兩眼緊緊瞪著那名同學(xué),我們受到了他的鼓舞,也站起來(lái)責(zé)問(wèn)那名同學(xué)。責(zé)任的火焰頓時(shí)在他心中燃燒起來(lái)。那名同學(xué)被說(shuō)的滿臉通紅,趕忙把分改了回來(lái)。我們一個(gè)個(gè)像打了勝仗一樣,歡呼雀躍。我真佩服丁彬朔的勇氣和責(zé)任心。
怎么樣?我的秘書是不是很勇敢? 他真是一個(gè)有責(zé)任心,有勇氣,品德高尚的秘書!
品質(zhì)的作文 26
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。看了這句話,你們一定想到了一個(gè)偉大的人了吧!對(duì)了,他就是人人敬佩的雷鋒同志。雷鋒所做的一切,讓人驚嘆不已,他做的好事稱得上是做了一火車。下面,就由我來(lái)講述一下我內(nèi)心對(duì)這本書的感受吧。
講到雷鋒,人們一定會(huì)第一時(shí)間想到他做的偉大偉事。同樣是一個(gè)人,可是為什么雷鋒會(huì)有這樣崇高的品質(zhì)呢?那是因?yàn)樗麗?ài)祖國(guó),愛(ài)人民,不是個(gè)人主義。他從小過(guò)得很貧苦,是黨幫助了他,他就用他的一生為國(guó)作出貢獻(xiàn)。所以呢,人都會(huì)面臨死亡,還不如像雷鋒一樣,做盡好事,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)人生,何樂(lè)而不為呢?反正人活在世界上,做好事終究也會(huì)面臨死亡,做壞事也會(huì)面臨死亡,那還不如過(guò)得好意義些,讓人沒(méi)有白活在這個(gè)世界上。至于我對(duì)雷鋒的看法吧,那就是敬佩,他那高尚的品質(zhì)溫暖了我的.心。他的“螺絲釘”精神、節(jié)約國(guó)家利益等等,都能看出他那高尚的品質(zhì),因此,我也要多做好事,當(dāng)個(gè)小“雷鋒”。
雷鋒叔叔是一個(gè)好學(xué)、樂(lè)于助人、不怕苦不怕累、愛(ài)過(guò)愛(ài)人民、節(jié)約資源、熱愛(ài)事業(yè)的人。他從小就受了不少的苦,親人也雙雙離去,可是他人窮志不窮,一直幫助有困難的人,還為國(guó)家進(jìn)了自己的綿薄之力,他很窮但是他不貪圖榮華富貴,為人很正直很老實(shí)?墒菫槭裁春萌说拿@么苦呢?他就活了僅僅22歲唉,不過(guò)他所做的一切都深深地刻在我們心里。
雷鋒叔叔所做的一切讓我們銘記在心,因此,我們不能讓這份愛(ài)的力量消失,我們要永久地保持這份愛(ài)的力量,讓人人都享受到愛(ài)的偉大。
品質(zhì)的作文 27
說(shuō)起小伙伴,在生活中,我的小伙伴很少,但對(duì)我都很好。我記得有一個(gè)這樣的伙伴,他就張禮,是個(gè)很斯文但很愿意幫助別人的小男孩,我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,都是因?yàn)樗敢鈨A聽(tīng)別人的'語(yǔ)言,從中找到不足并改正,大家和他相處得好。有什么事我都愿意給他講,因?yàn)樗\(chéng)實(shí)、守信,不想鬼點(diǎn)子去逗弄?jiǎng)e人。再加上我媽媽和他母親的關(guān)系很好,從一年級(jí)開(kāi)始,一條友誼的紐帶就把我和張禮連在了一起,我們互幫互助,親密得簡(jiǎn)直就好像一個(gè)人。
我平時(shí)在重要關(guān)頭總是忘帶什么東西,都是又跑回家去拿,那時(shí),學(xué)校離我家不是很遠(yuǎn)。一次期末統(tǒng)考,還有幾分鐘就要開(kāi)始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開(kāi)鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺了忘記帶了!皼](méi)有尺子哪行呀?回家去取一定來(lái)不及了!蔽壹钡煤孟駸徨伾系奈浵,這時(shí)他看見(jiàn)了,便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我心急火燎地說(shuō):“都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子”張禮看我急成了這樣,便毫不猶豫地跑回自己的座位上,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲,我回頭一看,只見(jiàn)張禮手里正拿著兩截折斷的尺子,他將另一截遞到我手里。我愣住了,“啊,多么好的新尺呀!”我深情地望了望張禮,手里緊緊地握著那截尺子,不知說(shuō)什么好。她呢,沖我微微一笑,說(shuō):“快拿去吧!边@時(shí),上課鈴響了,我趕緊回到了位子,等待著考試。
我決定把那尺子珍藏起來(lái),因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼和張禮那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂(lè)的好品質(zhì)。那次考試之后,我轉(zhuǎn)學(xué)到了沙小,但我看見(jiàn)那尺子,就會(huì)想起小伙伴——張禮,她,一個(gè)這樣受人尊敬的人,我要好像她那樣懂事、誠(chéng)實(shí)、守信、愿意、傾聽(tīng)別人說(shuō)話的人。
品質(zhì)的作文 28
我喜愛(ài)各種各樣的花,有舒展奔放的玫瑰花;有典雅脫俗的荷花;有雍容端莊的菊花;還有國(guó)色天香的牡丹花。然而,我最喜歡的花是梅花。
梅花不與百花爭(zhēng)奇斗艷。每到群芳凋零,寒風(fēng)刺骨的冬季,梅花便把身姿展開(kāi)來(lái),如同婀娜多姿的仙女,舞蹈在山嶺坡間、園林徑旁……別有一番風(fēng)韻。
梅花的樣子大有不同:有的嬌羞欲語(yǔ),冷艷幽香;有的盡情開(kāi)放,凝重?zé)崃?有的超凡脫俗,端莊大放;有的嬌小玲瓏,秀外慧中。她們?cè)趪?yán)冬中肅立,在嚴(yán)冬中昂首遠(yuǎn)眺!
紅梅花,猶如一團(tuán)燃燒著的火焰,燦如云霞,讓我們?cè)谛睦,感到一陣暖暖的春風(fēng),拂過(guò)我們的心田……
白梅花,更如冰雕一般,冰肌玉骨,是那么清麗超然、清雅脫俗、清白無(wú)暇,令人望去就情不自禁地肅然起敬。
梅花芳香四溢,正如盧梅坡所說(shuō)的':“梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!辈灰(jiàn)花,不見(jiàn)樹(shù),聞到的卻是一陣陣幽香。在梅花叢中,清香滿身、沁心入脾、心曠神怡;氐郊遥废氵能持久,數(shù)日不絕。
賞梅花,不能只看樣子和香味,最重要的還是她的品質(zhì)。
梅花,甘于寂寞,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)。她不會(huì)因?yàn)闆](méi)有五彩繽紛的蝶兒纏繞而失落,不會(huì)因?yàn)闆](méi)有可愛(ài)的蜜蜂追隨而沮喪。相反,她很堅(jiān)強(qiáng),傲立在嚴(yán)冬中,無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放,給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè)和美的享受。
梅花品質(zhì)高尚,鐵骨錚錚。她不怕冰天雪地,不畏冰侵雪襲。不屈不饒,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。她不因一個(gè)小小的挫折而垂頭喪氣,相反,她堅(jiān)強(qiáng)!所以,人們見(jiàn)到她,就會(huì)受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高潔氣質(zhì)的鼓勵(lì)。
我愛(ài)梅花!
品質(zhì)的作文 29
那光芒四射的朝陽(yáng),四季常青的松柏,莊嚴(yán)屹立的山峰,澎湃翻騰的海洋,不知有多少畫家描繪過(guò)它們的豐姿;那挺拔的白楊,頑強(qiáng)的小草,明亮的燈火,奔馳的駿馬,不知有多少名人寫過(guò)多少詩(shī)贊美過(guò)它們。而今我要贊美的是那語(yǔ)不驚人、貌不出眾的地下默默耕耘者——蚯蚓。
蚯蚓沒(méi)有鋒利的牙齒,堅(jiān)強(qiáng)的軀體,卻用心專一地在堅(jiān)韌于它身體百倍的土壤中穿梭自如,它從不向堅(jiān)硬的泥土低頭,它永遠(yuǎn)像一部開(kāi)足馬力的挖掘機(jī)一樣不斷地向堅(jiān)硬的泥土挑戰(zhàn),不斷深鉆,默默地耕耘著。由于它的不斷進(jìn)取,堅(jiān)硬的土壤它給翻松了,不利于農(nóng)作物生長(zhǎng)的廢土壤它給吃掉了,經(jīng)過(guò)它的“化學(xué)工廠”的加工又變成有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)需要的磷、鈣了。蚯蚓是一位平凡而又普通的化肥創(chuàng)造者。
在它耕耘的土地上,綠樹(shù)成蔭,瓜果累累。當(dāng)人們?cè)谶@塊土地上收獲時(shí),談?wù)摰米疃嗟氖枪麑?shí)的大小,收成的好壞,從來(lái)沒(méi)有人談到過(guò)這位為他們的收獲不知付出多少汗水的地下工作者。其實(shí),蚯蚓何須人們的高談闊論,夸獎(jiǎng)贊美呢?它已習(xí)慣了默默奉獻(xiàn)而不尋求報(bào)酬。它認(rèn)為既然自己是這個(gè)社會(huì)大家庭中的一員,就應(yīng)該扎身于這個(gè)社會(huì)中,站穩(wěn)腳步,不斷地深鉆翻土,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量,直至把自己也化成這個(gè)社會(huì)中的.一撮黑土……
我敬佩蚯蚓的不屈不撓,不斷進(jìn)取的精神;我佩服沒(méi)有思想的蚯蚓,能做出只有高尚思想的人才能做出的事情。我在冥思苦想著:我將怎樣才能像一只蚯蚓一樣扎身于祖國(guó)的四化建設(shè)中,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己一切微簿的力量,直到自己也化作一撮泥土?
品質(zhì)的作文 30
“爸爸,媽媽什么時(shí)候回來(lái)燒年夜飯呀?”今天是年三十,家家團(tuán)員的日子,可媽媽還沒(méi)回來(lái),我不禁有點(diǎn)著急起來(lái)了!澳銒寢屔鐓^(qū)里還有幾個(gè)孤寡老人要慰問(wèn),你不要急。爸爸和你先準(zhǔn)備起來(lái)吧!”爸爸一邊安慰我,一邊拿出各種食材準(zhǔn)備起來(lái)。我的媽媽是一位社區(qū)工作者,經(jīng)常在社區(qū)里走家串戶,有時(shí)候還要組織各種社區(qū)活動(dòng)。就連媽媽下班回來(lái)的路上,碰上社區(qū)的爺爺奶奶都樂(lè)呵呵的`和她打招呼,總要聊上幾句,以至于每天下班都晚點(diǎn)。
“叮咚叮咚”門鈴響起來(lái),媽媽回來(lái)了!“媽媽,你總算回來(lái)了,爸爸把菜都洗好了,我們就等你下廚了!”我興高采烈地把媽媽迎了進(jìn)來(lái)!昂,馬上開(kāi)動(dòng)。今天我的多做點(diǎn)。樓下302的孤寡老人吳爺爺生了重病,等下我們給他送點(diǎn)過(guò)去!眿寢岋L(fēng)風(fēng)火火地把飯菜燒好,讓我也端上一碗噴香的紅燒魚給吳爺爺送去。
吳爺爺看著我和媽媽手上的菜和魚,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),他拉著媽媽的手,除了說(shuō)“謝謝,謝謝……”都不知道該說(shuō)什么了?粗鴧菭敔敻屑さ难凵瘢倚睦锾鹱套痰。
過(guò)了年,吳爺爺去了敬老院,媽媽又和社區(qū)的工作人員去敬老院吳爺爺,給他送去了慰問(wèn)金,并幫他買了許多食物和生活用品。另外媽媽還特意買了一套新衣服,表達(dá)了自己的一點(diǎn)心意。媽媽還對(duì)我說(shuō):“錢奕,吳爺爺年紀(jì)大了,身邊又沒(méi)親人,很孤單的。下次你和同學(xué)的小隊(duì)活動(dòng)可以去看望這些老人,他們肯定會(huì)很高興的!蔽蚁耄簨寢屨嬗幸桓睙嵝哪c,怪不得得到了居民的一致好評(píng)。
媽媽的工作看似很瑣碎,可我為媽媽的工作自豪,更為像媽媽的熱心腸而自豪。同時(shí),我也要像媽媽一樣,做個(gè)熱心腸。
品質(zhì)的作文 31
世界上有很多奧秘,許多人都能從中明白一個(gè)大道理,但大道理往往都是從很小普通的問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)的。
粉筆,在任何人眼里都是一件平凡得不能再平凡的東西,在以前的課堂里,處處都是它的身影。它普普通通,但卻家喻戶曉。以前我們看著老師們用它在黑板上寫出一個(gè)個(gè)字,像一個(gè)個(gè)小精靈愉悅我們的眼睛,帶著我們進(jìn)入知識(shí)的王國(guó)。滿天的粉筆灰在飛揚(yáng),粉筆在一截截縮短,終于,“咚”的一聲,粉筆壯烈“犧牲”了。
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不用粉筆寫字上課了,但是我們也經(jīng)常用到它,用來(lái)辦理黑板報(bào)。上一次我們班辦的時(shí)候,老師叫幾個(gè)同學(xué)也拿來(lái)了幾盒粉筆,有號(hào)幾種顏色;粉色、黃色、藍(lán)色、白色、橙色、綠色、淡黃色……同學(xué)們拿著各色的粉筆,熱火朝天地忙活起來(lái);用藍(lán)色畫線,橙色、黃色寫字。我也加入其中。不一會(huì)兒,幾個(gè)生龍活虎的字立馬出現(xiàn)在黑板上,那幾位同學(xué)可真是妙筆生花!一個(gè)同學(xué)拿著白色粉筆,勾勒出一朵美麗的大花朵,再用粉筆涂染,綠色相稱,黑板上立刻便出現(xiàn)了栩栩如生的大花朵……各色的粉筆在黑板上八仙過(guò)!黠@神通。粉筆灰像仙女散花般飄落下來(lái),不一會(huì)兒,黑板報(bào)辦好了,老師看了豎起大拇指,贊不絕口,表?yè)P(yáng)這次的主辦人,而幕后的大功臣——粉筆呢?他們有的'變成灰,隨風(fēng)飄揚(yáng);有的變成一個(gè)個(gè)粉筆頭,被扔進(jìn)垃圾桶……我陷入沉思:粉筆犧牲了自己,為人們奉獻(xiàn),讓我們學(xué)到知識(shí),這默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不就是我們無(wú)聲的老師嗎?我怦然一震:原來(lái)我們要做粉筆那樣的人啊!
“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間,”這形容的就是粉筆。∵@樸實(shí)的粉筆,不求出色,不求華麗外表,默默奉獻(xiàn),我們也應(yīng)該做像粉筆這樣的人!”
品質(zhì)的作文 32
霧氣漸漸薄了,柔潤(rùn)的雪花從灰蒙蒙的天空中降落了,猝然降落在林間空地,那么瀟灑,那么自在。
它——是水的精英,冰的魂魄。它們仿佛是和北風(fēng)那強(qiáng)大的冷旋律在翩翩起舞,它們非常眷念這浩瀚的大地,急切地挪動(dòng)腳步,去親吻著久別的大地。大地母親欣喜地接納了它們這群歸來(lái)的孩子,把它們擁入了自己寬闊的胸懷。它呀,是霜的姐妹,是冬天的使者。默默凝視著,它多么與眾不同!
鵝毛般的.雪花簌簌地不斷往下落,織成了天幕雪簾。如同柳絮一般,銀一樣的白,玉一樣的潤(rùn),一朵朵、一簇簇,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、冉冉飄落,閃著寒冷的銀光。它是天公派來(lái)的小天使?還是有人在天上撒下無(wú)數(shù)透明潔白的梨花瓣。
透過(guò)潔白的雪簾望去,呵!好一個(gè)瑞雪飄飄的世界呀!千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)好似開(kāi)遍了梨花。層層樹(shù)葉間,雪花零星點(diǎn)綴著朵朵花兒,有的婀娜地開(kāi)著,有的羞澀地打著骨朵,隨著樹(shù)枝的顫動(dòng),在翩翩起舞,是那么嫵媚迷人啊。已失去生命的小小的樹(shù)葉竟被雪花點(diǎn)綴得重新有了神韻。臘梅與蒼松為友,幽幽香氣襲人,令人陶醉。房屋披上了潔白素霜,柳枝變成銀條,城墻像白脊背的長(zhǎng)蛇向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的灰蒙蒙的幕色煙靄里。真是美不勝收!
這時(shí)候?qū)拸V的田野猶如蓋上了雪白的棉被,變得美麗動(dòng)人了,宛如綠底白花衣的少女舞動(dòng)絞綃翩翩起舞,是多么的恬靜、淡雅,正是雪花點(diǎn)綴的格外楚楚動(dòng)人。
雪花像翩躚的粉蝶,欣喜地閃耀著她的“翅膀”好象把晶瑩的絮片撒到大地上,讓大地在柔軟的床幔底下休息。孕育著新春的生長(zhǎng)。
雪花兒輕悠悠地飄呀,飄呀……
品質(zhì)的作文 33
在我奶奶家附近,有一個(gè)修車攤,攤主是一位年輕的叔叔,但他瘸著一條腿。聽(tīng)說(shuō),他剛來(lái)幾個(gè)月,是外地人,不是油田本地人。每次我回奶奶家,都能經(jīng)過(guò)這位叔叔的小攤,有的時(shí)候會(huì)看到叔叔正在吃力地給車輪打氣。
修車的生意不算太好,也許是英文現(xiàn)在幾乎家家戶戶都開(kāi)上了汽車、摩托車,而騎自行車的越來(lái)越少,總之,叔叔他一直仰望著頭,嘴里還吧嗒吧嗒地吸著煙,對(duì)著天空發(fā)呆,我看了他一眼,從心底里看扁了他。
在暑假中發(fā)生了一件事情,讓我改變了對(duì)這個(gè)叔叔的.看法。放暑假后,已經(jīng)參加工作的姐姐回來(lái)了,她想去看望自己的同學(xué),自行車是自己最理想的工具,可她自行車已經(jīng)閑置半年多了,早就沒(méi)氣了,姐姐便跟我去了那個(gè)修車攤修車,只見(jiàn)修車叔叔先把自行車費(fèi)力的倒過(guò)來(lái),腳一顛一顛的走到工具箱邊,拿出小撬棍,用小撬棍把輪胎使勁的撬下來(lái),然后拿上打氣筒把輪胎打上氣,然后把輪胎浸泡在半盆水里轉(zhuǎn)了一圈,最后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是氣門芯壞了,他把壞的氣門芯拔掉再一顛一顛的走到工具邊,拿剪刀剪了一截新的,踱步走過(guò)來(lái),最后又上好輪胎,打足氣,把自行車正過(guò)來(lái),這下可修好了,我暗自在想,還不得要我們不少錢呢!辛苦這么半天……當(dāng)姐姐拿出錢夾,問(wèn)叔叔要多少錢,叔叔卻搖了搖頭說(shuō):“只是換了個(gè)氣門芯而已,不用付錢!蔽腋憬泱@訝極了,竟然不收錢,再說(shuō)他也付出了很艱辛的勞動(dòng),收錢是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。我們?jiān)持要付錢,可叔叔只是擺擺手,還是不肯收,我們只好懷著謝意離開(kāi)了。
后來(lái),姐姐又去修車,可姐姐修的只是小毛病,叔叔還是不收錢,因?yàn)槭迨宓男牡厣屏迹藶闃?lè),現(xiàn)在找他修車的人越來(lái)越多了,我有時(shí)走過(guò)路過(guò)那里,似乎那里已經(jīng)變成了一道美麗的風(fēng)景線。
品質(zhì)的作文 34
清潔工,多么普通普通的名字,連很多人都不想提。然而,生活的每個(gè)角落都有他們的腳印。
清潔工有一種吃苦耐勞的精神:黎明時(shí)分,淡藍(lán)色的天空還點(diǎn)綴著幾顆零散的星星,他們就起床,拿著最簡(jiǎn)單的工具,——掃帚,在街道的各個(gè)角落忙碌著。清潔工不僅勤勞,而且有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)槌鞘械恼麧嵍鴬^斗,不顧寒暑,不顧風(fēng)雨,永不停歇。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我默默無(wú)聞地在那個(gè)卑微的崗位上工作,為了給我們帶來(lái)一個(gè)干凈美麗的家!
在一個(gè)周末的早晨,黎明前,一切都在沉睡。幾個(gè)商人的電話把我從睡夢(mèng)中驚醒。我起身走到陽(yáng)臺(tái)。我看見(jiàn)清潔工的阿姨在掃地,看著她流汗。在我眼里,她看起來(lái)平凡而高貴。我看見(jiàn)她拿起掃帚,小心翼翼地掃了一兩次.地上的垃圾越來(lái)越少,在阿姨頭上。一雙疲憊的手,揮汗如雨,一座干凈的城市。這難道不是最好的證詞嗎?他們是最美的,平凡的,高貴的人。肆虐的灰塵和令人難忘的惡臭撲面而來(lái)的是清潔工和阿姨們。路過(guò)的人看見(jiàn)了,立刻捂住鼻子,背誦“臭死了,臭死了!”他們只是從旁邊經(jīng)過(guò),被刺鼻的惡臭趕走了。清潔工阿姨呢?在這樣的環(huán)境下她還要承受更多的惡臭,這對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是無(wú)法忍受的。他們?yōu)槲覀兂鞘械腵清潔付出了如此大的代價(jià)!他們不怕被嘲笑,勇敢地接受人們的譏諷。多么高尚的品質(zhì)!看到這樣的場(chǎng)景,我不禁從心底里感到敬佩。
掃帚掃出城市的干凈,簸箕帶出城市的文明。這是一個(gè)清潔工,多么平凡普通的職業(yè),卻同樣可敬。這讓我明白,任何一項(xiàng)普通的工作,只要兢兢
品質(zhì)的作文 35
暑假到了,老師讓我們仔細(xì)閱讀《道德經(jīng)典語(yǔ)錄》,其中,我最喜歡的一句是“子曰:人而無(wú)信,不知其可也。”意思是:孔子說(shuō):“一個(gè)人如果不守信用,不知他怎么可以做人!蔽抑韵矚g它,是因?yàn)榘l(fā)生了一件記憶深刻的事。
記得兩年前的一天,我和琴琴約定了,午飯后她就來(lái)找我,然后我們一起去蛋糕店買生日蛋糕?删驮谖业人臅r(shí)候,“叮咚”門鈴響了,我想:一定是琴琴來(lái)了。我把門打開(kāi)了,原來(lái)是表弟。表弟一看見(jiàn)我就拉著我的手說(shuō):“表姐,去我家跟我玩‘歡樂(lè)蓋大樓’游戲好嗎?不然,我一個(gè)人在家會(huì)很無(wú)趣的。”我一聽(tīng)有游戲玩,高興極了。說(shuō):“好,走吧!”這時(shí),我早已把和琴琴一起去買生日蛋糕的事拋到九宵云外去了。到了下午三點(diǎn),琴琴來(lái)找我來(lái)了。因?yàn)樗惺拢磐系搅巳c(diǎn)。那個(gè)時(shí)候是姐姐開(kāi)的門,她看到琴琴說(shuō):“嫣早就出去了,也沒(méi)說(shuō)去哪了,我還以為是和你一起出去的呢!”琴琴聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,失落地離開(kāi)了。
到了四點(diǎn)多的時(shí)候,我回來(lái)了,姐姐問(wèn)我:“你不是約好和琴琴一起去買生日蛋糕的嗎?怎么又去了別的地方玩了,你怎么可以這樣的呢?”這時(shí)我才想起這件事來(lái),聽(tīng)了姐姐的話,我不由羞愧的.低下了頭,決定馬上去琴琴家向她道歉。
我一路跑過(guò)去,來(lái)到了琴琴家,見(jiàn)到了琴琴,“對(duì)不起,琴琴,我不應(yīng)該去表弟家玩,而違背了諾言的!蔽蚁蚯偾俚狼。琴琴也抱歉地說(shuō):“不,該說(shuō)對(duì)不起的應(yīng)該是我,如果不是我拖遲了時(shí)間。你也不會(huì)去玩的,是我不對(duì)。讓我們像從前一樣,做好朋友,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,彼此原諒了彼此。
品質(zhì)的作文 36
美無(wú)處不在:山青水秀是美,勞動(dòng)創(chuàng)造是美,助人為樂(lè)是美……可在我心中,堅(jiān)守崗位最美!只要我們善于發(fā)現(xiàn),美就會(huì)映入我們的眼中,走進(jìn)我們的心里。
有一天晚上,我和爸爸出去龍泉廣場(chǎng)散步走著走著,看見(jiàn)垃圾桶里有一大堆垃圾,我猜一定是那些小乞丐翻垃圾時(shí)翻出來(lái)的廢物,可惜現(xiàn)在是大年初二,管理人員也都放春節(jié)假去了,不可能再來(lái)管這幫乞丐了。我真希望環(huán)衛(wèi)工人能別回家過(guò)節(jié),來(lái)管一管這幫乞丐,不然七天回來(lái),南丹城該會(huì)有多臟呀!
我信心百倍地說(shuō):“我保證在三十分鐘之內(nèi)環(huán)衛(wèi)工人會(huì)來(lái)!”爸爸針?shù)h相對(duì)地說(shuō):“放心吧,他們是不會(huì)來(lái)的,這年頭連窮人都有存款了。”我不相信爸爸的話,反駁道:“不可能!書上都說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人是無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的大好人!不可能不來(lái)的。”“那好,我們等一下看他們來(lái)不來(lái)!卑职植恍嫉卣f(shuō)。
十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……時(shí)間一分一分地過(guò)去了,環(huán)衛(wèi)工人還沒(méi)來(lái),我失望地準(zhǔn)備回去了!班、唰、唰......”掃地的聲音!環(huán)衛(wèi)工人姍姍而來(lái),沒(méi)想到他們沒(méi)有回家過(guò)大年,而是繼續(xù)堅(jiān)守崗位!環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把,把那堆垃圾掃做一堆,然后鏟上垃圾車,地上有一灘散發(fā)著腐臭味的水,我肚子不禁作嘔,那太惡心了,在新年看見(jiàn)這種東西覺(jué)得像是吞了只死蒼蠅一樣?伤麄兝^續(xù)毫無(wú)怨言的`掃著地?粗@不尋常的一幕,我心里暗暗敬佩環(huán)衛(wèi)工人不計(jì)較又臟又臭的工作環(huán)境。當(dāng)他們遠(yuǎn)去時(shí),我覺(jué)得這也是一種不一樣的美。
世界上有許多這樣的人,他們的外表很樸素,但是卻擁有著許多人無(wú)法比擬的美麗的品質(zhì)。
品質(zhì)的作文 37
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)蠟梅嗎?我要你介紹一下!
蠟梅花通常在12月底至2月初開(kāi)花。蠟梅又稱黃梅和黃梅。蠟梅屬蠟梅科。這是一種落葉灌木,約3米高。王安石曾寫過(guò)一首詩(shī),“詠梅”幾朵梅花在屋角,凌寒獨(dú)自一人。如果你知道沒(méi)有足夠的雪,你會(huì)有淡淡的香味。蘇軾寫了一首歌《紅梅》。每年方都相信紅梅。江邊垂下了多情的關(guān)怡玲,珍愛(ài)著她。他用自己的根來(lái)澆灌春天。蠟梅是我國(guó)傳統(tǒng)的珍貴觀賞花卉和觀賞樹(shù)種。具有悠久的栽培歷史和豐富的蠟梅文化。唐代詩(shī)人李商隱把臘梅稱為“寒梅”,有句話叫“認(rèn)識(shí)和拜訪野池上的寒梅”!耙τ嗾Z(yǔ)”也被稱為梅冷客。蠟梅在春天之前開(kāi)花,這是所有花中的第一朵;⑻忝肥莻(gè)例外。它在農(nóng)歷十月開(kāi)花,所以被稱為早梅。蠟梅先開(kāi)后葉;ㄅc葉不相交。蠟梅開(kāi)花時(shí),枝干又細(xì),故又稱干枝梅。蠟梅開(kāi)花的大部分日子都是下雪的`。我想要吃蠟梅。下雪后,我踩在雪上,所以它也被稱為蠟梅。它也被稱為冬梅,因?yàn)榕D梅花在初冬開(kāi)花,冬天來(lái)臨時(shí)變得強(qiáng)壯。
在春天,我們通常不注意臘梅。冬天,當(dāng)所有的花都枯萎時(shí),臘梅就會(huì)開(kāi)花。當(dāng)我們出來(lái)玩的時(shí)候,我們可以聞到它芳香的味道,看到它清晰的舞姿。
臘梅在寒冷的冬天開(kāi)花最多。在雪季,蠟梅正盛開(kāi),但嬌嫩的花朵不怕寒冷的北風(fēng),散落在葉尖上,十分美麗。雪覆蓋了它。從遠(yuǎn)處看,它就像白云鑲嵌在樹(shù)枝上,使冬天更加美麗。在其他季節(jié),盡管蠟梅花沒(méi)有出現(xiàn),但蠟梅樹(shù)仍然矗立在山坡上。我要像蠟梅一樣頑強(qiáng),不怕困難,勇往直前。像蠟梅一樣,我不應(yīng)該讓困難征服我,而應(yīng)該讓自己征服困難。
我喜歡蠟梅及其不怕困難的精神。
品質(zhì)的作文 38
我認(rèn)為堅(jiān)持是一種良好的品質(zhì),如果你毫無(wú)理由的放棄了,說(shuō)不定就會(huì)失去一次機(jī)會(huì),每做一件事,失敗了再來(lái),又失敗了又再來(lái),連俗語(yǔ)都說(shuō)了:失敗乃成功之母,你堅(jiān)持做,也能成功呀。就比如說(shuō)科學(xué)家愛(ài)迪生吧,他做了3000多次實(shí)驗(yàn),才知道烏絲適合做燈泡芯,過(guò)程中他做到了堅(jiān)持,如果他當(dāng)時(shí)放棄了呢?
放棄,其實(shí)是你對(duì)生活說(shuō):“No,我不想做了,我累了”,可是你再堅(jiān)持一下,困難就可能解決了呢!語(yǔ)文報(bào)上有一篇童話:《這里沒(méi)有水》,可是圖片中,清清的泉水正在他挖的深坑下流動(dòng)。挖水人太心浮氣躁了,深深淺淺的坑挖了一堆,卻都半途放棄了,因?yàn)椴粫?huì)堅(jiān)持,明明就在腳下的`流水卻不能發(fā)現(xiàn),如果是干旱時(shí)期,這些水能救多少人一命啊。
亞洲飛人劉翔,為祖國(guó)獲得無(wú)數(shù)金牌,但是在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)比賽上,他摔倒了,他忍著疼痛爬起來(lái),用單腿跳跳完全程,這次比賽他失敗了,但是他的堅(jiān)持讓全世界為他鼓掌,因?yàn)檫@是一種品質(zhì),一種光輝的品質(zhì)。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持也無(wú)處不在。上課時(shí),我們要堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差的話會(huì)有許多漏洞;做作業(yè)時(shí)要堅(jiān)持保持良好的坐姿,不然會(huì)變成“鴕鳥(niǎo)”、“四只眼”;回家作業(yè)要堅(jiān)持立計(jì)劃,管理好時(shí)間,不然時(shí)間就會(huì)不夠用;還要堅(jiān)持跑步,堅(jiān)持跳繩,堅(jiān)持練琴……這樣,我們才能擁有豐富的知識(shí)、強(qiáng)壯的身體。
也許你會(huì)說(shuō),放棄是一種智慧,無(wú)休無(wú)止的追求和努力,對(duì)天賦不高的人來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處,就像沒(méi)手沒(méi)腳的人想成為作家。但是別忘了,世界上還有用嘴咬筆的人,甚至還有像霍金那樣全身癱瘓,卻用盡最后一份力量堅(jiān)持工作的人。
姚明生來(lái)就跑不快,可他現(xiàn)在卻成為了運(yùn)動(dòng)明星!堅(jiān)持是一種品質(zhì),激發(fā)我們向上、向前,永不放棄!
品質(zhì)的作文 39
望著墻角那數(shù)枝冷艷清絕、迎風(fēng)斗雪的梅花,我又想起那件刻骨銘心的往事。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)。”老師正講著古詩(shī),而我卻望著窗外那一枝枝美麗的梅花。冰雪壓著一枝枝梅花,梅花卻不屈服,反而在冰雪的壓制下顯得更加艷麗。我忘記了身旁的老師,忘記了自己還在上課。我看得正入神,忽然,老師遞給我一張紙條,我大吃一驚,打開(kāi)一看,上面寫著“下課到辦公室找我”。
下課后,在去老師辦公室的路上,我的心里充滿了恐慌。以前去老師辦公室的小路,現(xiàn)在走起來(lái)感到如此的漫長(zhǎng)。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了老師辦公室,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)等我許久了。老師見(jiàn)到我,說(shuō):“上課目不轉(zhuǎn)睛地看什么呢?”我支支吾吾地說(shuō):“我,我在看學(xué)校種的梅花!薄笆菃?我也想看看梅花,你陪我去看看吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
來(lái)到梅園,發(fā)現(xiàn)這里的梅花在大雪和寒風(fēng)中傲立枝頭。老師說(shuō):“看到梅花有什么感想?”“梅花在寒風(fēng)中不畏嚴(yán)寒,不屈服,不退縮!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“這梅花,每到寒風(fēng)呼嘯的冬天,它就悄悄地開(kāi)放。它不怕風(fēng),不怕雪,不退縮,不屈服。朵朵的花兒散發(fā)著幽香,惹人喜愛(ài)。”老師沉默了一會(huì)兒,又笑著對(duì)我說(shuō):“你愿意做這在寒風(fēng)中傲雪獨(dú)立的.梅花嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō):“孩子,你一定要記住,不管未來(lái)的路有多困難,你都要一直走下去。當(dāng)你走完那段艱難的路時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就像那一朵朵梅花一樣,散發(fā)著縷縷幽香!
我愿意做那墻角傲雪獨(dú)立的梅花,在風(fēng)中不屈服,在雪中不退縮,在冬天傲雪獨(dú)立。
品質(zhì)的作文 40
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,接觸過(guò)許許多多的人。他們關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、教育我,給我溫暖。但其中有一位陌生的殘疾叔叔,他給我們上了一堂生動(dòng)的品德課,讓我難以忘懷。
有一年冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,我和媽媽乘公交車去書店買書。車?yán)镆呀?jīng)坐滿了人,我和媽媽只好在下車門前站著。不知過(guò)了多少站,上來(lái)了一位衣著襤褸、頭發(fā)花白的老奶奶。只見(jiàn)她一手提著破紙板,一手拎著個(gè)裝滿青菜的塑料袋站在了過(guò)道上。我想,這么大年紀(jì)的人上車應(yīng)該有人會(huì)讓座位吧?墒,我環(huán)視了一周,竟沒(méi)有人有要讓座的`意思。特別是坐在愛(ài)心車座的兩個(gè)年青人,耳朵里塞著MP4,眼睛故意看著車外。我和媽媽無(wú)奈地對(duì)視了一下。這時(shí),下車門邊的一位個(gè)子矮小的叔叔站了起來(lái),他手扶著車門旁的桿子,轉(zhuǎn)身對(duì)老奶奶說(shuō):“大媽,這座位給您坐吧!”“這,怎么可以呢?我坐,你坐吧!”老奶奶有些語(yǔ)無(wú)倫次!皼](méi)事!崩夏棠谈屑さ剡B聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”車子一個(gè)急剎車,那個(gè)叔叔站立不穩(wěn),雙手牢牢地抓住了桿子,身子也緊緊地挨在桿子上。我定睛一看,忽然發(fā)現(xiàn)他竟然是個(gè)跛子。我心中有一種莫名的感動(dòng)。到了下站,大家陸陸續(xù)續(xù)地下了車,陌生叔叔也一瘸一拐地下了車。而我在車上,透過(guò)車窗望著矮小叔叔遠(yuǎn)去的背影,突然感覺(jué)那身影是如此高大。
是!生活中有許許多多平凡的事,就象讓座一樣平凡,無(wú)可評(píng)價(jià)。但在自己也需要得到幫助之時(shí)而去幫助別人,這種品質(zhì)讓我深深地感動(dòng)。陌生殘疾叔叔的高尚品質(zhì)一直吸引著我,讓我懂得為別人獻(xiàn)出一份愛(ài)是多么美好!
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