有關(guān)什么的滋味的作文
【第1篇】
【被冤枉的滋味】
被冤枉的滋味，仿佛吞了一顆黃連，真的是很苦很苦。
有一天，陽(yáng)光明媚，爸爸把他的寶貝,一輛有哈米爾頓簽名的賽車(chē)的模型拿出來(lái)，搬一張小桌子到我們家陽(yáng)臺(tái)上，擦一擦，然后放在桌上曬一曬。到了下午他收賽車(chē)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)賽車(chē)表面的油漆被刮花了，便火冒三丈。因?yàn)槲移綍r(shí)都很調(diào)皮，爸爸就認(rèn)為是我弄壞的。
可是不管我怎么解釋，爸爸也不相信我。那天傍晚我很委屈，但又找不到人可以傾訴，只好獨(dú)自一人躲在陽(yáng)臺(tái)上，偷偷地哭。我的眼淚就像斷了線的珍珠一直掉啊掉，哭著哭著，我心里想：“我再也不理爸爸了，他冤枉我�！�
當(dāng)時(shí)只有爺爺相信我，但是我在陽(yáng)臺(tái)上，還聽(tīng)到爸爸在客廳里職責(zé)我說(shuō)：“她只會(huì)把家里的東西弄壞，每天就知道玩，弄壞東西�！蔽衣�(tīng)到這些話，更傷心了，越哭越大聲。爺爺過(guò)來(lái)安慰我，叫我不要哭了，說(shuō)小心哭壞了身體。還讓我不要管爸爸剛才說(shuō)的話，把不愉快的事情都忘了。但是我心里還是覺(jué)得憋屈得很，久久難以釋?xiě)选?/p>
第二天，爸爸終于知道了賽車(chē)的模型油漆被刮花的真相。原來(lái)那天，我們家的門(mén)開(kāi)著，有一只野狗跑進(jìn)來(lái)。它聞到了肥皂味，撲上去嗅呀嗅，用爪子撓了賽車(chē)的模型。因?yàn)榈诙炷侵灰肮酚謥?lái)了。爸爸知道前一天錯(cuò)怪了我，讓我受委屈了，向我賠禮道歉。他還給我買(mǎi)了一袋狗糧，讓我喂狗狗。我原諒了爸爸，開(kāi)心地喂狗去了。
【第2篇】
【被人排斥的滋味】
很多人在想，到底什么是滋味。其實(shí)滋味有很多，比如幸福的滋味就好比是一個(gè)你很想要的東西，別人滿足了你，你就十分幸福。也好比一盤(pán)菜，媽媽做了一盤(pán)你最喜歡的菜，你會(huì)感到開(kāi)心快樂(lè)�？晌医裉煲v的滋味卻正好相反，是被人排斥的滋味。如果你被人排斥，你可能會(huì)跟我一樣，感到心里很不是滋味兒，令人郁悶難受。
記得前幾天，在學(xué)校課間的時(shí)候，我找好朋友一起玩，可她們好像都在躲我一樣，一到下課就跟箭一樣“飛”得不知去向。一看到我走向她們，她們就會(huì)走開(kāi)，離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，弄得我好像身上長(zhǎng)刺了一樣。就這樣過(guò)了一上午，一天，三天。一直到第四天，我終于按捺不住了，靠近她們問(wèn)道：“你們都怎么啦？為什么都不和我玩了？”“不是有人在背后罵我們嗎？”她們嘲諷地回答道。一開(kāi)始我一臉疑惑，后來(lái)我聽(tīng)明白了�？晌覄倓傁肜^續(xù)問(wèn)她們的話到嘴邊，上課鈴聲響了起來(lái)。之后那節(jié)課上，我就心不在焉，回答不上來(lái)老師提的問(wèn)題。
終于等到下課了，我急忙走到她們們桌前解釋說(shuō)：“誰(shuí)罵你們了！我才沒(méi)有呢！”“不是你，那會(huì)是誰(shuí)呀？”我急得一跺腳，問(wèn)：“那你們說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)的？”“不信？那我?guī)闳?wèn)呀！”然后我們幾個(gè)一起走到另外一位同學(xué)面前，我好聲好氣地問(wèn)道：“你什么時(shí)候有聽(tīng)到我有罵過(guò)她們嗎？”“沒(méi)有呀！”“那她們?yōu)槭裁凑f(shuō)，是你告訴她們，我在背地罵她們呢？”“我說(shuō)的是別人，又沒(méi)說(shuō)你�！边@一下誤會(huì)終于解釋清楚了，我和好朋友又和好如初了。
但是被人排斥的滋味可真不好受�。�
【第3篇】
【“當(dāng)”老師的'滋味】
“當(dāng)”老師？你小小年紀(jì)就當(dāng)上了老師？是的，在我們班主任老師不在的時(shí)候，我就要像一名老師一樣管理班級(jí)。大家一定覺(jué)得當(dāng)老師的滋味很好受，但是其實(shí)一點(diǎn)也不好受，那一天我感受到了人生百味--苦，當(dāng)老師是那個(gè)苦��！
“當(dāng)”老師第一關(guān)就是一個(gè)大難題--交作業(yè)。交作業(yè)嘛，就是把同學(xué)們的作業(yè)本收起來(lái)唄，說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，做起來(lái)是那個(gè)難��！我們班正好有幾個(gè)交作業(yè)困難戶--小周、小王、小戴和小朱。小周，嘴里是有講不完的話，和小王可以幾天幾夜的講下去，一提醒他倆，他倆就跟你“懟”，浪費(fèi)時(shí)間和精力；小戴更是不用說(shuō)了，是我們班的一顆“定時(shí)炸彈”，你多說(shuō)幾句，他就“炸”了，開(kāi)始大發(fā)脾氣，鬧得大家都無(wú)法做作業(yè)；小朱可是小動(dòng)作大王，寫(xiě)作業(yè)不快，可是小動(dòng)作可是那個(gè)多�。 翱薰Α币蔡貏e好，無(wú)需醞釀，眼淚說(shuō)來(lái)就來(lái)。以上幾位童鞋就是我們班鼎鼎有名的“四大活寶”。除了交作業(yè)，管理班級(jí)的紀(jì)律更是難上加難，每位同學(xué)的嘴就像洪水一般，滔滔不絕，不管我是拍講臺(tái)，還是大聲叫“安靜”，喊破了嗓子，都沒(méi)有用。
“當(dāng)”了一天的老師我就累得夠嗆，也不知道這些老師是怎么堅(jiān)持下來(lái)的，這一天的老師工作體驗(yàn)，讓我真正感受到了老師這個(gè)崗位的不易，“當(dāng)”老師的滋味可真不好受，我們做學(xué)生應(yīng)該聽(tīng)老師的話，為老師分憂。
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