毛衣小學作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的毛衣小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
毛衣小學作文1
姐姐心血來潮的買回毛線，說要織毛衣，吃完晚飯就真的靠在沙發(fā)上織了，而覺得在一邊看。，姐姐問我：我記得大姑給我織過毛衣，織完后又勾了花貼在上面，你還記得嗎？記憶被撞擊了一下，件件毛衣在我腦中閃過。是啊！毛衣，還記得？
小，對棉襖沒概念，冬天防寒一層一層的套毛衣。我有一張舊照片，朋友們了數(shù)我穿了幾件，我穿的太有層次感了，高高低低很容易數(shù)，而高高低低的些毛衣�？梢哉f毛衣御寒武器，也正，毛衣有記憶。
在眾多毛衣中我要記起小姨給我織的背心。讓我記得它的它漂亮、么的溫暖，，這件背心，是由舊毛衣拆的線織的，它不保暖顏色還，有綠色、土黃色說不出的顏色，顏色也沒搭配，線織完，再換另。顏色與顏色間涇渭分明。像的毛衣，如線褲，線褲顏色可達4種之多。的毛衣穿可真花哨，不過還好，被穿在里面，別人也看，就由笑吧！那件背心除顏色花哨之外，它的領口也讓我＂深有體會＂。它的領口和頭不搭，每次睡覺、洗澡脫衣時，我就特郁悶，心情好時還能脫；心情不好時，頭發(fā)都給我拽掉不少，也乘機哭泣發(fā)泄。摸摸塌鼻子，我想也應該記它一功吧！后來，穿久了，領口也撐大了，再后來又東西了吧！
長大后，對毛衣的依賴了，那樣一層一層的套毛衣了，家里也織毛衣給了，，在衣箱純手工的毛線外套，顏色很亮麗的，由灰色和墨綠色構成塊狀對稱，年輕人顏色有些老氣，每到初春，我就的想穿著它出去秀一秀，我，它不黯淡，，它光芒，照亮心，替我抵御帶有絲絲寒意的春風。切的它是我二姐親手織的。雖說在農村會編織的，，家里就注重學業(yè)，姐姐會編織覺得跟著學的，二姐在中專畢業(yè)后，找了拿錢不多卻很累的服務員工作。姐姐人生中最黑暗的日子，但也就在那段的，在狹小的房間里了這件毛衣。為己。
的姐姐，上班依舊很辛苦，但不同有愛情的呵護，那件毛衣讓人最溫暖、最亮麗的。記得有，我穿著它坐車，人對她的同伴說：你看這毛衣，真攢（方言。漂亮的意思）。當晚我發(fā)短信跟姐姐說了這見事，我能的從姐姐的字里行間感受到她的喜悅，那種被肯定，被欣賞后的喜悅。其實，當時的非常的高興和自豪。
毛衣的事真的，但又不多，思緒還在旋轉，但筆寫去了。那就吧！僅以文字去紀念毛衣、情感吧！
毛衣小學作文2
幸福是什么？有人認為，幸福是擁有用不完的金錢；有人認為，幸福是一杯綠茶，醇香又韻味無窮；還有人認為，幸福是一縷陽光，溫暖著你。可我卻認為，幸福就是那深深的愛，就是那一件毛衣，它給予你從肉體直至心田的溫暖……
記得我正上三年級時，一個冬天的下午，突然刮起了呼呼的北風，天氣驟然愈來愈冷。放晚學的鈴聲緩緩響起，我們趕忙走出校門。來到了校門口，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒有來接我�？粗瑢W們一個個撲向自己親人溫暖的懷抱時，我羨慕極了。因為我家離學校太遠，中午我都是在姨媽家。晚上媽媽才接我回家。我左等右等，無情的寒風還使勁地往脖子里灌，我情不自禁地打了個寒顫。“媽媽呀媽媽，你怎么還沒來呢？是不是你不來接我了呢？”我的心里氣壞了，“對了，我也能自己回家的�！庇谑�，我低著頭往回家的路走去。
夜幕慢慢地降臨，行人漸漸少了，我加快了步伐。刺骨的寒風不時地向我襲來，我縮著脖子，把衣服緊緊地攥著。可是，身體單薄的我還是被凍得牙齒磕磕作響。這時，我那不爭氣的淚水刷刷地流了下。正當我埋怨媽媽之時，忽然，一個熟悉、親切而又焦急的聲音在我身后響起，“哦，寶貝，媽來晚了……”“媽——”我轉過身，嗚咽著奔向媽媽。媽媽停下摩托車，連忙抱緊淚眼模糊的我�！把�！手這么冰，凍壞了？這樣可不行�。 闭f著，媽媽立刻把她身上的毛衣脫了下來，緊緊地套在了我的身上。哦，那帶著媽媽體溫的毛衣，那溫馨的氣息頓時讓我倍感溫暖�！皝�，上車，抱緊點��！我們回家咯�！睋е鴭寢�，我才發(fā)現(xiàn)其實媽媽也被寒風吹得發(fā)顫了。瞬時，我的眼淚又流了下來，而剛才對媽媽的種種埋怨早已煙消云散了。一路上，盡管北風呼呼作響，我的小臉被凍得發(fā)麻，可是我的心是暖暖的，全身仿佛有一股暖流在流淌著，好暖，好暖。貼在媽媽背上的我，是多么的幸福呀。
這就是幸福，就這么簡單，一件帶著體溫的毛衣，一件平常的小事……只要我們用心去感受，都會品嘗到了幸福。幸福的滋味，就是這樣，暖暖的，讓你的心變得溫暖；幸福的感覺，就是這樣，會讓你忘了前一秒的煩惱；而幸福的體會，就是這樣，會讓你感動、流淚，永遠難忘。
毛衣小學作文3
在我的衣柜中，有一件毛衣，小小的、舊舊的，看似一個很不起眼的小東西，可我卻萬分喜愛它。
那是一年秋天，媽媽說：“呀，天太冷了，我的大寶貝可不能受凍�。 庇谑�，媽媽不再玩電腦了，跑去鄰居家學織毛衣，誰想看上去簡單的，學起來卻很難，媽媽學了一周多。秋天快要過去了，媽媽為了不讓我受寒，日也織，夜也織，有時，她被針劃了一下，擦破了皮，有時，沒織好，錯了……但媽媽心里總想著我，她一次又一次地織，織了好久。
那天是圣誕節(jié)，上小學一年級的我，一大早剛起床，就看見了一個禮物盒，我興奮地急忙打開了，一張紙條在最上面，寫著：寶貝，節(jié)日快樂！紙條的下面是那件毛衣，我小心地將它拿起，看啊看，在我所有的衣服中，它并不好看，可我，卻認為它是最棒的，慈母手中線，兒子身上衣，意恐天寒涼，臨冬密密縫。這就是世上最好的毛衣，因為它每一針每一線里都有著媽媽那無私而偉大的愛。
現(xiàn)在，這件毛衣就靜悄悄地躺在我的衣柜中，它小得我已經(jīng)穿不了了，但它的愛卻永遠那么耀眼，它照亮了我前進的路。
媽媽，我愛您！
毛衣小學作文4
“呀！這件衣服怎么小了呢？”我驚訝地叫道。媽媽連忙說：“衣服縮水了！”
我回到書房，心想：衣服為什么會縮水呢？是因為質量差呢？是因為衣服舊了？是因為衣服是羊毛的？是滌綸的？是純棉的？是氨綸的？是兔毛的？是錦綸的？還是所有毛料衣服都會縮水呢？
為了解決這個問題，我決定做實驗來尋找答案。
我先拿了件質量較好的氨綸的衣服和一件質量很差的氨綸的衣服做實驗，但它們都沒有縮水，看來，與衣服的質量無關。我不死心，拿了件小時候的睡裙，是錦綸的，這件衣服可舊了，我又拿了一件錦綸的外套，這件剛買沒幾天，可是給我的結果還是那樣，都沒有縮水。接著，我拿了一件羊毛的、一件滌綸的、一件純棉的、一件氨綸的、一件兔毛的、一件錦綸的衣服做試驗，看看結果怎么樣？這次沒有令我失望，羊毛和兔毛的大大縮水，純棉的只有一些縮水。看來，我最近的辛苦沒有白費啊！
我把問題反映給了老師，老師解釋道：主要有兩方面的原因導致衣服縮水，一是衣服的原材料，如羊毛織物比較容易縮水，而且縮水后不容易恢復，因此洗羊毛織物時要盡量干洗，如果用水洗要適當加入一些防縮水用的洗滌劑；棉布和人造棉布也容易縮水，因為棉布里面富含植物纖維，植物纖維有很強的親水性，一遇到水，棉布衣服就會瘋狂地吸水，干了之后，衣服橫向增大，長度縮短；化纖類衣服一般不容易縮水。二是工廠的原因，織物在紡絲、織布、印染等過程中，其纖維、紗線受到一系列的機械拉伸和壓縮作用，從而產(chǎn)生變形，這種變形在干燥狀態(tài)下還是比較穩(wěn)定的，而在洗滌中，則會產(chǎn)生縮水現(xiàn)象。
毛衣小學作文5
在奶奶家那條幽深的巷子里，常常能看見一群織著毛衣、佬著家常的老年婦女，這其中必定少不了我那心靈手巧的奶奶。
幾根針織用的銅針，幾卷軟和的毛線，奶奶很快便能織出一件五顏六色的毛衣了，而動物、人物、植物等美麗的花紋更是奶奶的拿手好戲。我常聽人贊嘆：“瞧，你奶奶織得毛衣多好看吶！你這輩子都不用煩毛衣嘍！”
小時候，一入冬，奶奶就會給我織毛衣，她織毛衣時特別專注，姿態(tài)也非常優(yōu)美。只見奶奶把一根毛線輕輕繞在右手微微翹起的.小拇指上，左右手各拿一根毛衣針�？椀臅r候，兩手相互配合，一會兒向上挑一針，一會兒向下挑一針，針在她的手指間舞動著，那樣的輕盈協(xié)調，如同游龍戲水一般。奶奶不斷重復著同樣的動作，將愛意注入密實的針腳，縫補著孩子成長的足跡。這極其簡單的動作，疲憊了奶奶的眼睛，灰白了奶奶的雙鬢，蹉跎了奶奶的脊梁�？椘饋淼拿掠泻裼斜�，軟軟的，暖暖的，穿起來特別舒服。每件毛衣都包含著奶奶的心血和一個又一個夜晚那長亮的燈。和藹可親的奶奶不僅能干，而且是個熱心腸！不管是貧困的鄰居家，還是誰家生了個孩子，她都會樂呵呵地織些毛衣，等人樂顛顛地拿走，又繼續(xù)忙她的活兒：洗衣、做飯、拖地……
我是個可愛的調皮蛋兒，經(jīng)常變著花樣刁難奶奶。一天，我遮住奶奶的雙眼要你摸黑織毛衣。嘿，這可是個功夫活兒！豈知過了一會兒，奶奶便織了好多，并且無可挑剔。我心服口服，但還耍賴：“你一定偷看了！”奶奶輕輕拍了下我的腦袋，說：“小丫頭就會刁難人！”“哈哈……！”
大雪紛飛的寒冬，奶奶怕我出去玩凍感冒了，便用毛線把我拴在了家中。她在我的舊毛衣上，織著各種各樣的動物圖案，我最喜歡的還是那老虎與羊了。那時候我只是覺得好看，隨著歲月的增長，我慢慢知道奶奶屬老虎，而我是小羊，奶奶希望她能夠一直保護著我，我們祖孫之間永遠有著這份深厚的情誼……
一件件普通的毛衣，一份份深深的愛意。每當穿上奶奶親手為我織的毛衣，我的眼前立即就出現(xiàn)了奶奶全神貫注織毛衣的情景。那一串串整齊有序的花紋，那細細秘密的針腳，讓我感受到奶奶對我濃濃的愛……
毛衣小學作文6
冬季里的一天，家中空調被狂風“吹散”，而屋外也是寒風呼嘯，一陣陣風化為利劍向空中劃來。
我無可奈何，心想：圖書館不是有空調嗎？我就去那兒避避難吧！
剛沖出家門，狂風就似脫韁的野馬般將我卷起，并帶到了空中，我在空中經(jīng)過一陣瘋狂地旋轉后，又被狠狠地摔在地上，疼得我眼冒金星，好一陣子才緩過神來。
我扶著腰慢慢地站了起來，向周圍環(huán)視。咦！這是哪里？前面有一間房子，四周都是灰沉沉的，還有許多“數(shù)木”，莊稼中間立起了一個個稻草人。我打開手機上的燈光，看到了大房子四周竟是些小房子，它在諸多房屋眼前，好似眾星捧月一般；又好似至高無上的君王，不可侵犯。上面掛著一個木牌“毛衣圖書館”。
我遲疑著走了進去。抬起頭一看，我驚呆了。上面是無數(shù)件毛衣，件件毛衣緊緊地挨在一起，散發(fā)出熱氣包圍著我。我迷糊了，是幻覺？還是服裝店？(原創(chuàng)投稿 )
左看右看，沒看出端倪，時而是書海，時而是衣店，我被弄得暈頭轉向，欲哭無淚。只好硬著頭皮繼續(xù)向前走去。每面墻上都有密密麻麻的文字，各種材質的毛衣上都有。
我隨手取下一件毛衣，有一道亮光閃過，我手中的毛衣變成了一本厚厚的書。
我看到后，腳底抹油，拔腿就跑，在衣柜旁躲下�？吹�?jīng)]什么動靜，便漸漸地走了出來，打開書，認真地看了起來，很快就沉浸到了書本的內容之中。
一不留神，一天過去了，而我卻還在書海中遨游……
咦！我怎么坐在家里了？手中的書本也變成了被子。
原來是個夢��！不過，夢中那神奇的書海真是讓人向往！
毛衣小學作文7
我的生活有著很多事，其中讓我最難忘的是媽媽在下雨時到學校遞給我的毛衣和雨傘的那件事。
記得有一天，我在學校上課，天正下著大雨，風一吹來，冷極了！突然，從教室外傳來一陣熟悉的聲音：森杰！森杰！我才知道，是媽媽，她找到我的教室，我發(fā)現(xiàn)：媽媽滿頭大汗，氣喘吁吁。就是為了幫我送毛衣和雨傘。森杰，出來，媽媽給你送雨傘來了！我跑出去，淚珠在眼框里轉來轉去，媽媽給我穿上毛衣，遞上雨傘，這時我仿佛到了春天。當我想看一眼媽媽時，媽媽已經(jīng)消失在茫茫大雨中
我回到家時，媽媽已經(jīng)睡了，還帶著微笑，笑得那么甜
漳浦縣舊鎮(zhèn)中心小學五年級：鄭森杰
毛衣小學作文8
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆而又響亮的鈴聲，付老師走上了講臺，今天，老師又穿著那件毛衣，一看到那件毛衣，清晰的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。
記得去年冬天，同學們都懷著緊張的心情走進教室，屋外寒風凜冽。同學們一個個都在做著最后的復習，大家都穿的厚厚的，唯獨我穿了一件單衣。
我的臉凍得通紅，像一只煮熟了的螃蟹。嘴里不停地喘著粗氣，這時，付老師走過來說：“李同源，今天溫度這么低，怎么只穿一件衣服？”我低著頭，不吭聲，老師說：“你先進去。”
我走進了考場，找了一個位子，開始考試，考卷一發(fā)下來，大家都奮筆疾書，只有我身體不停顫抖，我對自己哈哈氣，想讓自己暖和一些。此時，付老師走過來，把自己的毛衣脫下來，親切地對我說：“李同源，穿一件衣服太冷，來，把我的毛衣穿上，這樣暖和一些�！蔽艺f：“不，老師，我不冷。再說了，我穿上你穿什么？”不等我說完，老師硬是把毛衣讓我穿上。說：“我是老師，你是學生，在學校我就是你的母親，好好！”頓時，一股熱流在我心中激蕩。我不停地抱怨自己：早上為什么起晚了呢，匆忙中忘穿了毛衣。
考完了，一陣陣寒風吹在我的臉上，我急忙來到辦公室，把毛衣還給老師，可老師卻說：“快穿上，回家路上別感冒了�！笨匆姼独蠋熌谴饶赴愕男θ荩蹨I不由自主地落了下來。
走在回家的路上，陣陣寒風襲來，我心里卻溫暖如春，一件普通的毛衣，飽含了老師多少愛呀！
毛衣小學作文9
枯葉在秋風中蕭索。啊，又是一載。親愛的媽媽離開她心愛的女兒又一載了�；叵肫饗寢專倚闹斜惝a(chǎn)生一股悔恨之情，我覺得自己對不起疼愛我的媽媽。
那是去年媽媽生病住院的事情。那時，媽媽的病已經(jīng)到了晚期，而我當時卻為了圖漂亮，讓媽媽給我織一件毛衣。媽媽從病床上抬起頭，吃力的說：“寧兒，對不起，媽媽現(xiàn)在不能給你織，媽媽的病情你也知道的......”再說，家里為我治病已經(jīng)花了不少錢，再給你買毛線，恐怕......”“行了，行了，不給織拉到。我知道，你是想留著錢給自己買東西吃�！蔽掖直┑卮驍嗔藡寢尩脑�。這時，我從鏡子里看見媽媽的嘴角抽搐了幾下，頭往下一沉，又躺在病床上了。
我生媽媽的氣，故意不到醫(yī)院去看望她。爸爸從醫(yī)院回來說媽媽很想見見我，我不大樂意地到醫(yī)院去了一趟。但我萬萬沒有想到，這竟是我最后一次見到我的媽媽。我來到醫(yī)院看媽媽，我簡直不敢相信，躺在病床上的就是媽媽。只見她失去了光澤的短發(fā)，圍著一張憔悴、蠟黃的臉，眼睛緊緊閉著，那干裂的、滲出鮮血的嘴唇不停地、含糊的喊著：“寧兒，寧兒，我的孩子�！笨吹竭@里，我不禁撲到了媽媽的懷里，使勁的喊著：“媽媽，我錯了，原諒我吧！”媽媽薇薇睜開的眼睛里閃著一絲光亮。
當醫(yī)院里病逝的噩耗時，我飛快的奔向醫(yī)院......可是，已經(jīng)晚了.......我撲向媽媽的遺體。叔叔阿姨把我架開，我掙扎著，淚水像開了閘似的傾瀉下來。
這時，一個年輕的護士手捧一件沒有織完的毛衣走來，她問我：“你是寧寧嗎？這是***媽臨終前......”說到這里，她用手擦了擦淚水，接著說，“這是她節(jié)省下來的錢托我買的毛線。她沒日沒夜地織，晚上，我查房時，她總是把毛衣藏在枕頭底下，但終于被我發(fā)現(xiàn)了，她懇求我不要把毛衣沒收了，并說這是她留給你的生日紀念品......每當病痛難忍的時候，她總是望望枕頭邊沒織完的毛衣，以微笑對待病痛......”護士說到這里，再也說不下去了。我奪過毛衣，緊緊樓在懷里。望著這件沒有織完的毛衣，我心中悔恨萬分，猛一回身，向媽媽的遺體撲去......
“媽媽，您睜開眼睛看看女兒吧！”我拼命地哭喊著，可媽媽靜靜地躺在那里，任憑我怎么哭喊，她卻再也聽不到了......
毛衣小學作文10
“穿到這個洞里，可別穿錯了。"原來是媽媽在教我織毛衣。不知從哪里的一股勁，竟然讓我喜歡上了織毛衣。
記得那是上個學期的事了，那時我纏著媽媽，硬要媽媽教我織毛衣。媽媽說：“你織毛衣干什么？”“學一下又沒有關系，增加一些特長嗎！”我答道。無奈之下媽媽只好教我了。
媽媽拿出織毛衣的針和一團綠色的毛線，看起來很專業(yè)的樣子，接著示范給我看，只見媽媽的手上下飛舞著，很快就織出了兩排。我正看的入迷，媽媽就把手中織了一點毛衣遞給了我我壓制住興奮，開始學了起來，可是調皮的毛線總是不聽我的話，害我織錯了許多地方，所以毛衣上總有一些洞和打結的地方，而且我的手法也不熟練。媽媽教我的步驟總會落掉一步，所以我只好拆掉又織織了又拆。就這樣織了又織，終于，我織起來的毛衣已經(jīng)有點像樣了�？椕碌乃俣纫部炝似饋�，已經(jīng)跟媽媽差不多了，有時甚至能超過媽媽呢！
媽媽告訴我要勇敢地面對困難，做事要持之以恒，這樣我們才能做好每一件事。
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