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    繡娘的小學(xué)作文

    時間:2021-01-26 13:12:09 推薦作文 我要投稿

    繡娘的小學(xué)作文

      一談起針線活兒,村子里的人首先想到的便是奶奶,大家都稱她“繡娘”。

    繡娘的小學(xué)作文

      從奶奶手里做出來的`東西,保準(zhǔn)誰看一眼就會愛不釋手。在村子里,家家門前晾著的鞋墊幾乎都是奶奶做的哦!

      這天,奶奶剛停下手中的活,就又去拿針線做鞋墊了。我們幾個孩子就圍著看。我看慣了也記牢了奶奶繡花時身心入境的神態(tài),眼神是那樣專注,手法是那樣嫻熟,奶奶的手在鞋墊上前拉后穿,好使的針線就像奶奶兩根延長的手指,跳起了歡快的舞蹈。不一會兒,一只鞋墊就完工了。瞧,上面繡著一只胖嘟嘟的大熊貓,正在啃竹子,還沖著我笑呢。奶奶見我們?nèi)绱讼矚g,慈祥的笑著說:“好,好,我給你們一人做一雙!蔽覀兌紭泛呛堑模β暰镁没厥幵谠鹤永。

      不光是納鞋墊,只要任何用得上針線的活,奶奶都樣樣精通。這天,小孩子在院子里追逐嬉戲,突然,傳來“嗚——嗚——”的哭聲,原來是一個小孩子摔倒了。奶奶連忙扶起小孩,拍了拍他身上的發(fā)灰塵,抹去小孩的眼淚,說:“包包散,包包散,疼痛飛走了!”接著又拿來針線,在破洞上三兩下就繡了朵紅牡丹,把破洞藏得嚴(yán)嚴(yán)實實,孩子見了,樂顛顛地回家了。

      那孩子剛走,奶奶身邊又圍滿了看她繡花的孩子。

      教師評語:繡熊貓,補(bǔ)牡丹,足以看出奶奶的絕活!抓住人物的動作、神態(tài)、語言進(jìn)行刻畫,讓人物形象躍然紙上,著實令人稱贊!

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