“走神”排行榜—小學(xué)作文
美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，這學(xué)期要結(jié)束了。在這歲末年初的時(shí)候，我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)激烈的評(píng)選、反復(fù)的辯論，終于選出了四大“走神冠軍”。
榮獲第一名的當(dāng)屬“話神”王妍同學(xué)，她前排的羅成同學(xué)也有幸與她共同分享這個(gè)“光榮”稱號(hào)。他倆能夠戰(zhàn)勝多路高手，獲得成功，是因?yàn)樗麄儽澈蟾冻隽顺Ｈ藷o(wú)法想象的“艱辛”。當(dāng)老師轉(zhuǎn)過(guò)身寫(xiě)板書(shū)時(shí)，他倆神神秘秘地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去，尋找自己的“知音”，訴說(shuō)他們的衷腸。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)有人講話，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，他倆的談話又戛然而止，好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)；當(dāng)老師又轉(zhuǎn)過(guò)身去時(shí)，他倆相視而笑，互相扮著鬼臉。他們的影響度高達(dá)百分之九十，連平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)也被他們這天衣無(wú)縫的精彩表演所深深吸引。
排在后面的“睡神”和“木頭神”也各有神通。三年級(jí)時(shí)，“睡神”梁思宇—上英語(yǔ)課便閉目養(yǎng)神，有時(shí)還手握著筆擺出一副苦苦思索的.樣子。下課鈴剛響，他又從“睡神”轉(zhuǎn)變成“戰(zhàn)神”，頓時(shí)精神百倍。老師還沒(méi)宣布下課，他就邁開(kāi)腳步，身子外斜，活像一個(gè)馬上沖鋒戰(zhàn)場(chǎng)的將軍�！澳绢^神”劉佳更是厲害。上課時(shí)坐得端端正正，一看就覺(jué)得是一名好學(xué)生，可讓她回答問(wèn)題，就一問(wèn)三不知了!
在結(jié)束了這個(gè)豐富多彩的評(píng)論后，請(qǐng)各位神仙走下神壇，做一個(gè)“老實(shí)本分”的平常人，別再“騰云駕霧”，把對(duì)神仙的向往轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成為同學(xué)們佩服的好學(xué)生，而不是大家“仰望”的“神仙”。
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