0的假想的小學(xué)作文

　　“0”是多么普通的一數(shù)字��！但它或許是一個(gè)起點(diǎn)；又或是完美無(wú)缺的象征；又或是清除之前一切的意思……在我眼里，它既代表著小學(xué)生活的結(jié)束，又象征著初中的新的學(xué)習(xí)之旅的開(kāi)始。

　　回想起上次的“0”點(diǎn)，它是我正式步入小學(xué)生活的象征。當(dāng)時(shí)的我告別了我的老家，來(lái)到黃山這個(gè)美麗的城市，我第一次跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，第一次見(jiàn)到這么多的陌生人，第一次上臺(tái)進(jìn)行了自我介紹，第一次感到有做不完作業(yè)……一聲聲你好，一次次微笑，開(kāi)啟了新的小學(xué)生活……

　　我們即將畢業(yè)，即將告別這充滿(mǎn)了美好的記憶的母校，告別這一個(gè)個(gè)有趣的同學(xué)，想到這里，我不禁黯然淚下�；貞浧鸲嗄陙�(lái)的小學(xué)生活，每件事都烙印在我的心中，有甜的，有苦的，但我最忘不了的還是那件事——

　　那是一個(gè)大雨滂沱的下午，王老師發(fā)了一張滿(mǎn)是計(jì)算的卷，我那天本就有些不舒服，頭暈暈乎乎的，狀態(tài)非常不好，卷子自然也做得很不用心。下午第三節(jié)課，王老師抱著一大疊卷怒氣沖沖地來(lái)到了教室，一看就明白了這次考試考得不好�！拔野l(fā)100分的……”唉，上天保佑我吧！只要考

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