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    春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2023-03-06 11:29:49 王娟 推薦作文 我要投稿
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    春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文(通用48篇)

      大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,特別是在作文中占有重要地位的寫(xiě)景作文,寫(xiě)景作文是用語(yǔ)言文字把人們看到的、聽(tīng)到的和接觸到的各種自然景物描繪出來(lái),以此來(lái)烘托環(huán)境氣氛,突出文章的中心或襯托人物的心情,抒發(fā)作者的思想感情的文章。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家收集的春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文(通用48篇)

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

      當(dāng)寒冷的北風(fēng)拂袖呼嘯離去時(shí),春天就悄悄降臨到人間。

      春,在花、草、樹(shù)木中穿梭,使花草長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽;動(dòng)物也在森林中跳躍、追逐,顯出一股清新的氣息。

      街道上不在有冬天的畏縮現(xiàn)象,人們?cè)诮稚瞎鋪?lái)逛去,精神抖擻。

      春,她也走進(jìn)了百貨公司,那誘人的八折、七五折大折價(jià),使得人潮涌流。時(shí)裝部門(mén)、兒童樂(lè)園、食品街,也都是人擠人。春天給百貨行業(yè)帶來(lái)了新的希望。

      春季的.早晨,是讀書(shū)的最佳時(shí)間,不像在冬天,冷的叫人離不開(kāi)床。春天很溫暖,記憶力也特別好,在早晨讀書(shū),最容易記得牢。

      春天她來(lái)得悄悄,去也匆匆,所以,我們要好好把握,不要讓可愛(ài)的春天白白的溜去。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

      伴隨著瀝瀝細(xì)雨,春姑娘帶著馬良的神筆來(lái)到了人間,它要把春天畫(huà)成五顏六色的圖案。

      你看,她輕輕一畫(huà),睡意朦朧的小草從地下探出頭來(lái),好奇的看著這個(gè)五彩的世界,說(shuō):好漂亮的世界呀!五顏六色的花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉,粉的如霞、白的如雪、紅的勝火。春風(fēng)拂面,花兒隨風(fēng)飄動(dòng),香氣撲鼻,香香的!成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在空中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在辛勤地采著花蜜。河邊的柳樹(shù)姐姐時(shí)而梳著自己的辮子,時(shí)而對(duì)著水面照照鏡子,時(shí)而跳著優(yōu)美的舞姿,樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)妹妹,正給柳樹(shù)姐姐伴奏,清澈的小溪里可愛(ài)的.小魚(yú)弟弟、小蝦弟弟像趕集一樣趕過(guò)來(lái)看柳樹(shù)姐姐跳舞和小鳥(niǎo)妹妹唱歌呢!到處一片生機(jī)勃勃的景象!

      你看,她輕輕一畫(huà),田間地頭,一片連著一片的黃澄澄的油菜花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),綠油油的麥苗像綠色的地毯鋪在田間,處處都聞到清新的氣息。

      你看,她輕輕一畫(huà),公園里,小孩們?cè)诳鞓?lè)地做游戲:捉迷藏、放風(fēng)箏、老鷹捉小雞。大人們則在:下象棋、散步、談天說(shuō)地。到處是一片歡聲笑語(yǔ)。

      我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,喜歡碩果累累的秋天,喜歡寧?kù)o潔白的冬天,更喜歡色彩斑斕的春天。我愛(ài)你春天!

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

      冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。

      春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的.從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。

      公園一角,幾株桃樹(shù)上,長(zhǎng)出了紅色的嫩葉,中心還有幾顆火紅的花蕾,仿佛點(diǎn)點(diǎn)星火。不久,將會(huì)盛放燦開(kāi),那時(shí)定是如火如荼,似云似霞。池塘邊一排排柳樹(shù),掛著鵝黃的枝條,風(fēng)一吹悠悠飄蕩,像是垂掛著的淺綠色的窗簾;ㄆ岳镩L(zhǎng)著長(zhǎng)刺的玫瑰,花蕾般紅,含笑待放;太陽(yáng)花開(kāi)得茂盛,有粉紅的、有朱紅的、有的黃花紅邊……漂亮極了。綠草叢中還可見(jiàn)彩蝶紛飛,然而你走近一看會(huì)笑出聲來(lái),那不是彩蝶而是五顏六色的蝴蝶花,真像紛飛的彩蝶!

      幼兒園的教師,領(lǐng)著一隊(duì)天真活潑的孩子,邊走邊唱:“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山里,春天在那青翠的山里,這里有紅花呀,這里有綠草……”

      我望著這景象,我會(huì)說(shuō):“春到人間,萬(wàn)物復(fù)蘇!蔽疫會(huì)說(shuō):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

      星期天的下午,我按照約定的時(shí)間去睛喜眼鏡店做弱視治療。剛走到樓下,一陣風(fēng)吹來(lái),我不由得打了個(gè)寒顫。哎!都已經(jīng)是二月中旬了,怎么還這么冷?偏偏今天還是個(gè)陰天,真是找不到一點(diǎn)點(diǎn)“春光明媚”的感覺(jué)。

      走到書(shū)報(bào)店,我習(xí)慣性地朝店里張望了一下,剛想打招呼:“叔叔好!”咦!今天眼睛叔叔怎么不在啊?可是店門(mén)還開(kāi)著。≡僮屑(xì)一看,報(bào)攤上壓著一張字條:報(bào)紙自取,零錢(qián)請(qǐng)放入旁邊的小盒內(nèi)。果然,旁邊還放著一個(gè)小紙盒,里面有一些零錢(qián)。看來(lái),叔叔是到附近辦事去了?墒,他不擔(dān)心別人拿了報(bào)紙不付錢(qián),或者把盒子里的零錢(qián)偷走了嗎?我真替他擔(dān)心!這時(shí),來(lái)了一位小伙子,他取了一分《江海晚報(bào)》,站在報(bào)攤前看了起來(lái)。他會(huì)不會(huì)不付錢(qián)呢?我正想著,他從口袋里掏出了一塊錢(qián),放在了紙盒里,轉(zhuǎn)身走了。我這才回過(guò)神來(lái),也加快了步伐,向公交站臺(tái)跑去。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)公交車(chē)在站臺(tái)邊,上完了客人,正準(zhǔn)備離開(kāi),車(chē)子已經(jīng)發(fā)動(dòng)了。不好!我趕不上了。但是,我不甘心,邊跑邊喊:“等一等!”車(chē)身動(dòng)了一下,又停住了。我欣喜若狂地縱步上前,前門(mén)開(kāi)了,可是,上面擠滿了人,我擠不上去。這時(shí)候,司機(jī)阿姨親切地說(shuō):“這位小同學(xué),你先在前門(mén)刷個(gè)卡,然后從后門(mén)上車(chē)吧!”等我從后門(mén)上了車(chē),阿姨又問(wèn):“哪位乘客可以給這位小同學(xué)讓個(gè)座?”不等阿姨的話說(shuō)完,已經(jīng)有好幾個(gè)乘客爭(zhēng)著給我讓座。我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,哪能別人給我讓座呢?大家一番你推我讓之后,座位讓給了一位老爺爺,老爺爺坐下來(lái),樂(lè)呵呵地說(shuō):“今天可真暖和!真的是春天來(lái)了!”

      是。≡瓉(lái),春天已經(jīng)悄悄地溜到了我們的`身邊!此刻,我的心里也是暖洋洋的了。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

      今天,我和媽媽來(lái)到萬(wàn)春園,來(lái)觀賞春天。剛進(jìn)大門(mén),一股清香迎面而來(lái)。讓我們感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。我看了看萬(wàn)春園里有梨花。桃花。枇杷樹(shù)等春天的植物。讓我知道了萬(wàn)春園得名的原因;里面全是春天。

      桃花姑娘在綠葉后面遮遮掩掩。躲躲藏藏好像在和我們玩捉迷藏的游戲呢。桃花瓣兒有的像小姑娘的臉蛋;有的`像小狗的絨毛;還有的像滑滑的頭發(fā)。

      枇杷樹(shù)結(jié)了小果子,它們有的像個(gè)乒乓球;有的像顆葡萄;還有的像一粒爬上山,站在亭子上向下鳥(niǎo)瞰,萬(wàn)春園的景色大半收在眼底。梨花。桃花。枇杷樹(shù)等。像織不完的錦緞那綿延;像天邊的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么絢爛。萬(wàn)春園真美!

      今天,我和媽媽來(lái)到萬(wàn)春園,來(lái)觀賞春天。

      剛進(jìn)大門(mén),一股清香迎面而來(lái)。讓我們感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。我看了看萬(wàn)春園里有梨花。桃花。枇杷樹(shù)等春天的植物。讓我知道了萬(wàn)春園得名的原因;里面全是春天。桃花姑娘在綠葉后面遮遮掩掩。躲躲藏藏好像在和我們玩捉迷藏的游戲呢。桃花瓣兒有的像小姑娘的臉蛋;有的像小狗的絨毛;還有的像滑滑的頭發(fā)。

      枇杷樹(shù)結(jié)了小果子,它們有的像個(gè)乒乓球;有的像顆葡萄;還有的像一粒爬上山,站在亭子上向下鳥(niǎo)瞰,萬(wàn)春園的景色大半收在眼底。梨花。桃花。枇杷樹(shù)等。

      像織不完的錦緞那綿延;像天邊的霞光那么耀眼;像高空的彩虹那么絢爛。

      萬(wàn)春園真美!

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇6

      今天陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光照在我身上暖洋洋的,不是有陣陣涼風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)讓我心曠神怡。

      路邊的花花草草也長(zhǎng)得十分茂盛,春風(fēng)撫摸著大地,小草偷偷的從地里探出頭來(lái),柳樹(shù)在春風(fēng)中扭動(dòng)著細(xì)肢,小燕子從遙遠(yuǎn)的北方飛回來(lái)了,穿著一身黑色燕尾服來(lái)參加這春天的盛會(huì)。杏花嘟起了小嘴,梨花披上了白色裙子,勤勞的小蜜蜂提著小桶忙綠在花叢中,魚(yú)兒活蹦亂跳的在小河里縱橫著、桃花是最?lèi)?ài)趕春天的,看那邊它們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)滿了枝頭,一陣微風(fēng)拂過(guò),拂紅了挑花的臉頰,此時(shí)桃花就像一位滿面羞紅的'少女站在微風(fēng)中頻頻向你微笑。我輕輕的捧過(guò)一朵桃花來(lái),粉紅的花花蕾仿佛是天邊那一抹迷人的晚霞一般,一股股芬芳的香氣直鉆我鼻孔,嫩紅的花瓣像,小姑娘粉嫩的小手一般,而花蒂像一位保衛(wèi)疆邊的衛(wèi)士,它們是一群村田的花精靈,伴著春風(fēng)我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它們?yōu)槲易囗懸皇资讋?dòng)聽(tīng)的歌曲,在春風(fēng)中跳著一曲曲迷人的舞姿,它們盡情的嬉戲,玩耍,真是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天啊!

      春天,你是那么的美麗,我愛(ài)你。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇7

      冰雪融化,春姑娘踏著輕快的舞步來(lái)到了大自然的舞臺(tái)上。

      她先來(lái)到公園里。小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái),伸了一個(gè)懶腰,打起了哈欠。魚(yú)兒也從小河中探出小腦袋,聽(tīng)著泉水叮咚作響,微風(fēng)像是春天的信使,拂過(guò)水面,飛轉(zhuǎn)而過(guò),留下魚(yú)鱗般的.波光粼粼的河面,小魚(yú)兒頓時(shí)神清氣爽。多么的美妙!

      春姑娘來(lái)到了一顆樹(shù)上,鳥(niǎo)兒正在高聲歌唱,那聲音婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。柳樹(shù)姐姐梳起了頭,那飄逸的長(zhǎng)發(fā)怎能不使我陶醉?向下眺望,螞蟻正成群結(jié)隊(duì)地搬起了家,每只螞蟻都那么費(fèi)力,春姑娘有一點(diǎn)不忍心了。一群春游的孩子興高采烈地走向公園,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,春姑娘也想加入了。

      突然,下起了小雨,春姑娘急忙躲在一個(gè)樹(shù)梢,春雨下個(gè)不停,發(fā)出“滴答滴答”的響聲,每一顆露珠都活蹦亂跳的,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!”春姑娘怎么也捉不到,誰(shuí)叫他們這么調(diào)皮可愛(ài)呢!

      春姑娘那烏黑的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),她向四周望了望,她又會(huì)去哪兒呢?也許是兒童的天堂:游樂(lè)場(chǎng),也許是鄉(xiāng)下炊煙裊裊的美妙地方,也許是……

      冰雪融化,冬天悄悄離去。春天,又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始!

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇8

      日出日落,歲月更替,乃有四季。

      四季春為首,四季春最美。

      春天的美是一首交響樂(lè)。隆隆的春雷奏出了序曲,然后,次第響起的是冰棱的碎裂聲,春晚的歡歌笑語(yǔ)聲,鬧春的鑼鼓鞭炮聲,千門(mén)萬(wàn)戶的迎來(lái)送往、觥籌交錯(cuò)聲。繼以好雨的'“沙沙”聲,歸燕的呢喃聲,池蛙的“呱呱”聲,甚或還有麥苗的拔節(jié)聲。你只要用心去聽(tīng),就能悟到春歌的主旋律——生機(jī)勃勃,萬(wàn)物欣榮。

      春天的美是一幅水墨畫(huà)。和風(fēng)與麗日這兩大丹青高手用他們神奇的筆觸,為大地涂上了一抹抹亮色——花兒的紅,樹(shù)兒的綠,山巒的青,水天的藍(lán)。當(dāng)然,在我的家鄉(xiāng),最絢爛的色彩當(dāng)屬那灑在田間地頭、房前屋后的金黃。你如果用心去賞析,或許能從這斑斕的五彩中,聞到濃郁的油香、果香,還有淡淡的麥香、稻香。

      春天的美是永恒的。每當(dāng)暮春三月,總有文人騷客發(fā)出“傷春”、“惜春”的慨嘆。其實(shí)“春去也”又何妨?那夏日的熱烈、秋季的成熟不都是春的延續(xù)么?即使萬(wàn)木凋零了,你也不必感傷——那冬天的蕭疏,也是大自然在休生養(yǎng)息,以便孕育一個(gè)更美的春天。

      春光明媚!春光不老!在人與人、人與自然更加和諧的年代里,返灣湖畔、江漢平原乃至神州大地,將時(shí)時(shí)是春天,處處是春天!

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇9

      不知不覺(jué),陽(yáng)春三月悄然到來(lái)。

      一場(chǎng)春雨剛剛灌溉了半睡半醒的大地。柳樹(shù)抽出了似有似無(wú)的幾片嫩綠;草地上一片青青,遠(yuǎn)望一片片,近看一根根;迎春花嬌羞著臉,雖半開(kāi)半放,卻早已招來(lái)了幾只嬌小的蜜蜂前去,毛茸茸的小家伙不一會(huì)兒,便被修長(zhǎng)的花瓣給遮沒(méi)了。遠(yuǎn)處,一棵棵供行人觀賞的果樹(shù)成簇成簇地怒放著,花大都開(kāi)全了,引來(lái)了蝴蝶和蜂群。每棵樹(shù)上的花開(kāi)得比葉子還多,梅紅的桃花、粉紅的梨花,并不是那種特別純正的色,梅紅隱約透些粉,粉紅淡淡顯出白,白的梨花像那天上的云那樣潔白;粉的桃花卻是像天上的'霞那樣彷徨

      每天都不一樣,漸漸的樹(shù)葉都長(zhǎng)出了嫩芽,十分的小,緊緊地合著,當(dāng)你摘下一片,小心地將它打開(kāi),葉片是那種說(shuō)不出的亮晶晶,好像一個(gè)剛出生的嬰兒,嫩嫩的,蜷縮在你的手心。

      到處一片生機(jī)盎然,鳥(niǎo)兒立在枝頭,微風(fēng)吹動(dòng)著枝條,鳥(niǎo)兒像蕩秋千一樣,唱著婉轉(zhuǎn)的歌;魚(yú)兒在水中悠然地游著,不時(shí)調(diào)皮地躍出水面;人們脫去厚重的冬裝,開(kāi)始到戶外活動(dòng),小朋友盡情的玩耍,空氣中到處是愉快的笑聲。

      春天,代表送舊迎新;春天,代表新的生命。迎來(lái)春天的柳綠花紅,萬(wàn)象更新,送去秋冬天的枯枝雜葉,山寒水冷,春天是綠色,是新的開(kāi)始!

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇10

      四季其實(shí)就是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她有時(shí)開(kāi)懷大笑,有時(shí)又在豪啕大哭……

      春天,小姑娘拿起嫩綠的染料,把剛起床的大地媽媽打扮得一身嫩綠,柳條是綠的,大樹(shù)是綠的,就連剛鉆出頭兒的小草也是綠的。柳條在河面上隨風(fēng)翩翩起舞,就像姑娘們?cè)谑嵯粗约洪L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),煞是好看。小姑娘還用許多五彩繽紛的染料把花兒打扮得迎風(fēng)招展,有粉紅的桃花;鮮紅的杜鵑;嫩黃的迎春花;潔白的白玉蘭……這些花在風(fēng)中異常美麗,十分可愛(ài)。

      夏天,是小姑娘的`度假季,她換上了更深的綠色襯衫,跑步、打籃球、騎自行車(chē)……玩得十分開(kāi)心?墒,她常常摔倒,一摔就哭。眼淚把小草們洗了個(gè)精光,亮得一塵不染,荷花吸取了她的淚水,綻放了,那粉紅的荷花使人一看就陶醉在其中。農(nóng)稼們也因有了淚水的幫助,而挺過(guò)了炎熱的夏天,更加茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。

      秋天,大地媽媽生下了許許多多成熟的果實(shí),小姑娘把果實(shí)放在樹(shù)上,忙得不亦樂(lè)乎。同時(shí),她也把樹(shù)葉變得枯黃而落下,給小鳥(niǎo)們一個(gè)提示:冬天快來(lái)了。小麥也長(zhǎng)出了糧食,大地一片碩果累累的景象。

      冬天來(lái)了,大地媽媽要睡覺(jué)了。有孝心的小姑娘請(qǐng)來(lái)了雪姐姐,用她所下的雪織成一張又大又暖的被子,給大地媽媽蓋上,頓時(shí)整個(gè)大地白嘩嘩地一片。為了不顯得茫茫,小姑娘還特意插上梅花,讓它在冷風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)。小姑娘多么孝順!現(xiàn)在小姑娘正在祈禱著明年趕快過(guò)來(lái),希望一年比一年更加如意,還希望……

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇11

      我家住在遙遠(yuǎn)的北方,這里的春天別具一格,不像南方的姹紫嫣紅,因?yàn)檫@里的春天在來(lái)到之前,有雪花飄落。下面請(qǐng)看我們北方的春天吧!

      二月:喜氣洋洋

      二月就立春了,乍看冰天雪地實(shí)在不能和春天聯(lián)系起來(lái)。但是二月的春節(jié)是我們中國(guó)的盛大節(jié)日,大家喜氣洋洋,在一起吃團(tuán)圓飯,孩子們歡呼著拿壓歲錢(qián),小饞貓嘗盡美食,大人們借此機(jī)會(huì)好好放松,拉著家常。到處洋溢著喜氣的紅色,給人一種很溫暖的感覺(jué)。這,就是二月溫暖的春。

      三月:燦爛微笑

      三月天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,冰雪開(kāi)始融化,太陽(yáng)也綻放燦爛的笑容,地面上就有了很多水,濕漉漉的,使空氣變得清新濕潤(rùn)起來(lái)。平時(shí)都在家里不出來(lái)的人們,現(xiàn)在都在外享受著初春的陽(yáng)光。所以呢,三月的`春,最溫暖的是微笑――太陽(yáng)的微笑,人們的微笑。

      四月:桃花爛漫

      北方的春,開(kāi)得最好的要數(shù)桃花了,真的是“桃花四月天”。我上學(xué)的路上,有著大片大片的桃花,深深淺淺的延伸下去,她們嫻靜而優(yōu)雅,很淡然,卻很純真,這條路,因?yàn)橛辛颂一ǖ穆瓒辛松鷻C(jī)。那空氣中似乎都彌漫著香香的粉色心中愛(ài)憐到極點(diǎn),哪里舍得摘?剛好四月總是下著纏綿的春雨,花朵呀,真是“花重錦官城”。柔軟的花瓣上還沾著露珠,彎下腰捧在手心,粉粉的柔軟在心里渲染開(kāi)來(lái)就有了一種飽滿的幸福感。四月春――最浪漫的溫暖!

      五月:柳絮飄揚(yáng)

      春天只會(huì)在五月逗留幾天,她是那么依依不舍,用她最溫暖的風(fēng),吹起柔軟的柳絮,跳著今年最后的舞蹈。柳絮四起,拂過(guò)我們每一個(gè)人的臉頰,像我們說(shuō)再見(jiàn)。然后,春帶著她的溫暖,到了另一片土地。是的,春來(lái)過(guò)了,給了我們?cè)鯓拥臏嘏兀?/p>

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇12

      陽(yáng)春三月,花園一片生機(jī)勃勃的景象。

      柳樹(shù)姑娘瀟灑地把它的秀發(fā)甩入池塘里,乍一看,還是光禿禿的,沒(méi)有一絲生機(jī);但定眼一瞧,纖細(xì)的枝條上已然抽出了嫩芽,小芽的顏色綠得異常到位,正所謂多一分則太濃,沒(méi)有活力;少一分則太淡,沒(méi)有朝氣。真是不知道神秘而又美麗的春姑娘是如何調(diào)出這樣充滿希望的新綠的。這時(shí),我不禁想到了賀知章的一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

      桃花,杏花,梨花正競(jìng)相開(kāi)放,穿上美麗的舞蹈裙,跳一支“春之舞”。好像在比一比,誰(shuí)穿的更艷美,又好似在異口同聲的說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”五顏六色的野花也來(lái)湊熱鬧了。蜜蜂們?cè)诨▍仓酗L(fēng)一樣的穿梭,玩起了捉迷藏,在花朵姐姐的陪伴下,笑盈盈的看著慈祥的太陽(yáng)公公。一陣溫暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái),讓每一個(gè)人都感受到春天的'到來(lái)。它還吹來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶、生命力頑強(qiáng)的小草,吹皺了河水,吹暖了毛茸茸的小鴨子,當(dāng)然,也吹醒了春天的使者——小燕子。

      一身烏黑亮麗的燕尾服,一對(duì)圓溜溜的小眼睛,再加上剪刀似的尾巴,這就是活潑機(jī)靈的小燕子。它從南方歸來(lái),為我們帶來(lái)春天的消息,還“啾啾”地唱著:“春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇13

      初春,春寒料峭。但現(xiàn)在你能感覺(jué)到春天的氣息那么清晰,春天的腳步是那樣臨近……

      春天的腳步邁入了那清澈見(jiàn)底的小河當(dāng)中。小河在冷酷的冬天折磨下,已經(jīng)變成了冰凍,河面上都結(jié)起了厚的冰。春天的腳步剛剛一踏入小河,小河就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃似的,把自己身上的冰結(jié)抖了下來(lái)。春天的腳步就把小河抖下來(lái)的冰給出融化,讓小河的水歡快地流淌著,發(fā)出“叮叮咚咚”的交響樂(lè)曲,仿佛在感謝著春天的腳步,讓它能夠自由奔放地流淌,讓它擺脫了厚厚的冰塊。就在小河向春天道謝的時(shí)候,春的腳步早就離小河很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

      春的腳步跨進(jìn)了那美麗、漂亮的大公園里。在公園里,那已經(jīng)在被狠心的冬天掃蕩了一會(huì)兒的綠草、花朵和樹(shù)木都隨著春的腳步到來(lái),開(kāi)始慢慢展現(xiàn)出自己所擁有的'全部美麗。小草妹妹隨著春的腳步也開(kāi)始梳理著,打扮著自己。轉(zhuǎn)眼間,小草妹妹那原黃黃的衣裳,已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)芽,準(zhǔn)備著自己的新衣裳;ǘ湟膊桓适救,開(kāi)始裝扮起自己;迎春花展開(kāi)了笑臉,桃花則露出了它那迷人的粉妝,杜鵑花開(kāi)了,露出它那紅紅火火的氣勢(shì)……樹(shù)木也不敢怠慢,楊柳抽出了自己那小小的嫩芽。春風(fēng)吹過(guò),那柳條上的嫩芽就像一個(gè)孩子在蕩秋千似的。所有的樹(shù)也長(zhǎng)出了幾片新葉,讓原先光禿禿的樹(shù)干,增添了一份色彩;ú輼(shù)木們齊聲對(duì)春說(shuō):“謝謝你,讓我們重新煥發(fā)光彩!贝藭r(shí),春的腳步早已離開(kāi)了地。

      咦!春天的腳步到哪兒去了?哦,原來(lái)春的腳步已經(jīng)悄悄地溜進(jìn)了學(xué)校。俗話說(shuō)得好:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春仿佛也知道這句話似的,特地來(lái)學(xué)校里拜訪,讓我們好好學(xué)習(xí),趁在這美好的時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),取得優(yōu)異的成績(jī)。

      春的腳步已漸漸地來(lái)到了,我們學(xué)生應(yīng)該趁這個(gè)很好的季節(jié)――春,來(lái)提高我們自身的水平,好好學(xué)習(xí),取得更高的進(jìn)步。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇14

      如果說(shuō),秋天是金黃色的,象征著成熟和收獲;那么,春天就是綠色的,代表著生命和貢獻(xiàn)。

      你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要翩翩而來(lái),春光明媚,春色無(wú)邊,真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。

      小河的冰化了,它就高興地唱起春天的歌;小草也露出了綠芽;人們喝著春天釀的酒,小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫出春天的聲音。真是“春水春池滿,春時(shí)春草生;春人飲春酒,春鳥(niǎo)弄春聲。”

      南飛的燕子被招來(lái)了,它們?cè)诤嫔媳M情戲耍,種子也壓抑不住心中的.喜悅,便于大地結(jié)下不解之緣。這時(shí),孩子們脫下冬裝,帶著興奮紛紛走出家門(mén),感受春的風(fēng)采和浪漫。

      不知什么時(shí)候,下起了春雨。他澆綠了樹(shù)木,澆綠了大山,也澆綠了我們心中的那棵嫩芽。

      雨住了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹,美麗極了。

      置身于春景之中,一剎間竟變幻出這么多比萬(wàn)花筒還要多彩的畫(huà)面。

      我愛(ài)你春天,我贊美你春天。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇15

      遠(yuǎn)山晴朗,近水潺潺,碧草連天,百花爭(zhēng)艷,春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到人間。

      她喚醒了萬(wàn)物,燕子報(bào)春時(shí)的呢喃細(xì)語(yǔ),青蛙驚醒時(shí)的熱情歡唱,小草蘇醒時(shí)探出的毛茸茸的小腦袋,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。池塘邊的柳樹(shù)鉆出了嫩芽,春風(fēng)一吹,梳理著自己那柔絲般的長(zhǎng)發(fā),讓人不禁吟起唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳......”。

      桃樹(shù)、杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒,桃花漫霞,紅杏流火,梨花飛雪。有的含苞欲放,有的露出了害羞的小臉,有的則是怒放枝頭。風(fēng)兒吹過(guò),桃花跳起了自己優(yōu)美的舞蹈——“天女散花”,梨花則表演起自己的壓軸好戲——“漫天飛雪”,只有那好事的紅杏,爬上墻頭,招呼散學(xué)歸來(lái)早的兒童。

      路旁的小花,也不甘落后,都穿出了節(jié)日的盛裝,一展芳容。野花遍地是,紅的,黃的,紫的,白的,有名字的`,沒(méi)名字的,散在草叢里,象眼睛,象星星,還眨呀眨的。各種小花招來(lái)勤勞的蜂兒蝶兒,嚶嚶嗡嗡,翩翩起舞。

      最妙的要數(shù)細(xì)如絲,柔如水,美如畫(huà)的春雨嘍?矗笈C,象細(xì)絲,象花針,密密的斜織在一起!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,她默默地哺育著世間萬(wàn)物,種子鉆出嫩芽,竹林冒出春筍!袄婊ㄒ恢Υ簬в辍,何等脫俗;“杏花春雨江南”,何等淡雅;“小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨,深巷明朝賣(mài)杏花”,何等清幽。春雨是遍體芬芳的少女,春雨是愛(ài)美寫(xiě)美的畫(huà)師。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇16

      一場(chǎng)春雪之后,我在山中隨意地漫步。白雪皚皚的山里,顯得沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。

      這情景一點(diǎn)也不像春天。春是生機(jī)勃勃的,到處都是綠色的,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,鶯歌燕舞,讓人心曠神怡。

      我在雪中漫步,當(dāng)然不是喜歡雪,而是想要找到一些春的痕跡?墒菦](méi)過(guò)多久,我就失望了,因?yàn)槲覜](méi)見(jiàn)到我想要的春天景象,甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一絲一毫的春的痕跡。這使我的心情非常煩躁。

      日歷上明明白白標(biāo)著春天,難道真是“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”?可我們這地不是“玉門(mén)關(guān)”啊!

      正當(dāng)我滿心失望,準(zhǔn)備回去的時(shí)候,我看到了與周?chē)牟灰粯拥娘L(fēng)景象——一棵樹(shù)在樹(shù)干的三分之二處折斷了。就好像一幅漂亮的畫(huà)被活生生地撕成兩半了。正常人一定會(huì)可憐這棵樹(shù),但是,我卻認(rèn)為這棵樹(shù)是沒(méi)有骨氣的樹(shù)。

      雖然我不知道昨晚的雪有多么大,風(fēng)有多么猛烈,氣溫有多么寒冷,但是我只知道這棵樹(shù)倒下了,他彎曲了自己的腰,扛起了自己的背,收起了自己那頑強(qiáng)不屈的骨氣和不朽的精神!他屈服于這寒風(fēng)凜凜的冬天,不管是什么原因,但是他屈服了,做了冬天的奴隸!

      我踢了那棵樹(shù)一腳,雪從樹(shù)上簌簌掉落下來(lái)。我正想轉(zhuǎn)身就走時(shí),卻呆住了,整個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)地釘在了那里。我的視線凝固在了樹(shù)干的上面。我看到了什么?原來(lái),在雪都滾落下來(lái)的時(shí)候,我看到在那傷痕累累的樹(shù)干上有幾抹淡淡的新綠!

      這新綠,不正是春的痕跡么?

      一瞬間,我不由得淚流滿面。一時(shí)間,我百感交集。這淚,是我對(duì)那棵樹(shù)深深的'誤會(huì)而流的懊悔之淚。也是對(duì)那樹(shù)甘愿犧牲自己,卻也要為下一代留下生機(jī),讓下一代得到鍛煉而流的感動(dòng)之淚。這樹(shù),多像我們的父母!

      這綠,就是我一直苦苦尋找的春的痕跡!我走到那綠的旁邊,低下頭去,嗅這綠的味道。我嗅到了一股清新的,充滿生機(jī),充滿活力的香氣。我明白了,這就是春的味道,是在雪亞冰欺里,也要發(fā)出嫩芽,長(zhǎng)出希望!我仿佛看到,白雪消融的時(shí)候,那漫山遍野的新綠,那花香鳥(niǎo)語(yǔ)的美麗……

      春的味道,不僅僅是在美麗的春天中感受到,也能在春雪里找到。春的味道,就在那折斷的老樹(shù)上,就在充滿活力的嫩芽中。

      點(diǎn)評(píng):“味道”是一個(gè)比喻,比喻春的新鮮、生機(jī)、活力、美好等。文章從一場(chǎng)春雪中入筆,敘述到白雪皚皚的山間尋找春天的經(jīng)歷,在一棵被雪壓斷的樹(shù)上,看到幾抹淡淡的新綠,領(lǐng)悟到了春的味道,表達(dá)感悟。文章的構(gòu)思不錯(cuò),寫(xiě)得也有波折,但問(wèn)題也比較明顯。想表達(dá)點(diǎn)思想,卻想得不夠深,不夠成熟。但這種有意識(shí)的探索,是值得肯定嘉許的。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇17

      今天的天氣真好,我脫掉棉襖,沖出家門(mén),去尋找春天。

      我走在路上,明睸的春光照在我身上,感到熱呼呼的。

      我走過(guò)草坪,草的清香撲鼻而來(lái),我俯下身子,仔細(xì)地看著,小草的腦袋是尖尖的,嫩嫩的,還是剛剛從土里鉆出來(lái)吧!我情不自禁地翻了個(gè)跟頭,說(shuō):小草微微笑,我往旁邊繞。

      我來(lái)到千島湖邊,湖水像一面透明的鏡子,映出了藍(lán)天、白云還有山巒。湖里時(shí)而有小魚(yú)躍出水面,又在浪花中消失。時(shí)而有小鳥(niǎo)帶著美妙的歌聲飛過(guò)。這么美麗的`春景,令我多么陶醉啊!

      啊,那岸邊的花開(kāi)得多鮮艷啊!這種花是紫白色的,在春天開(kāi)放。我走過(guò)去聞了聞,一股淡淡的清香飄過(guò),真令人陶醉。

      我又向前走了幾步,前面是樹(shù)林,有的樹(shù)似乎還在冬眠,樹(shù)干上光禿禿的;有的好像剛剛從冬眠中醒來(lái),只有一些枝丫長(zhǎng)出了米粒般大小的嫩芽;有的已經(jīng)完全醒來(lái),滿身翠綠,盡情地舒展著身姿,隨風(fēng)搖曳。

      我看到了春天,我聽(tīng)到了春天,我聞到了春天,我觸到了春天。春天在花兒的微笑中,在鳥(niǎo)兒的歌聲中,在魚(yú)兒的跳躍中,在大自然的每一個(gè)角落里

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇18

      如果說(shuō),秋天是金黃色的,象征著成熟和收獲;那么,春天就是綠色的,代表著生命和貢獻(xiàn)。

      你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要翩翩而來(lái),春光明媚,春色無(wú)邊,真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收。

      小河的冰化了,它就高興地唱起春天的歌;小草也露出了綠芽;人們喝著春天釀的酒,小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫出春天的聲音。真是“春水春池滿,春時(shí)春草生;春人飲春酒,春鳥(niǎo)弄春聲!

      南飛的燕子被招來(lái)了,它們?cè)诤嫔媳M情戲耍,種子也壓抑不住心中的喜悅,便于大地結(jié)下不解之緣。這時(shí),孩子們脫下冬裝,帶著興奮紛紛走出家門(mén),感受春的`風(fēng)采和浪漫。

      不知什么時(shí)候,下起了春雨。他澆綠了樹(shù)木,澆綠了大山,也澆綠了我們心中的那棵嫩芽。

      雨住了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹,美麗極了。

      置身于春景之中,一剎間竟變幻出這么多比萬(wàn)花筒還要多彩的畫(huà)面。

      我愛(ài)你春天,我贊美你春天。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇19

      春姑娘邁開(kāi)悄無(wú)聲息的步伐,闖進(jìn)了這個(gè)世界。

      早晨醒來(lái),打開(kāi)窗戶,便看見(jiàn)樓下的映山紅開(kāi)了,這里一簇,那里一叢,零零落落地散在花園里。意識(shí)到春天已經(jīng)來(lái)了,便打起精神,迎接這美好的春天。

      濱河公園里,黃果樹(shù)發(fā)出了嫩芽,象嬰兒的小手般柔軟,。桃花也開(kāi)滿了枝頭,層層疊疊,氣味芬芳,仿佛來(lái)到了花的海洋,香的世界。人們坐著小船,在瀨溪河上游來(lái)游去,愜意非常。

      山坡上,綠油油的小草長(zhǎng)滿了陡峭的山巖,或平坦的坡地,一叢叢,一簇簇,與鮮花相互映襯,給人留下濃濃的鄉(xiāng)村風(fēng)情;▓@、果園里的`花兒,果樹(shù)們也不甘示弱,紛紛展示自己的美麗。一時(shí)間,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷的鮮花開(kāi)滿了園子,仿佛連園子也要膨脹一般。真是“春色滿圓關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”!

      我欣賞著春天美麗的景色,發(fā)出來(lái)自內(nèi)心的感嘆,“春天真不愧為四季中最美的一個(gè)季節(jié)!春天,象征著希望,代表著生命,襯托著美麗,散發(fā)出花香!我們迎接春天,熱愛(ài)春天,攜手春天,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)!”

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇20

      剛下完一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,世界仿佛都變清凈了。

      已把傘收起的人們?cè)谛蓍e地散步。我走在公園的小路上,踩著腳下的鵝卵石,驚奇地發(fā)現(xiàn):小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。

      這是春的足跡嗎?

      前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽,綠點(diǎn)點(diǎn)的。

      這是春的足跡嗎?

      這時(shí),我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)花骨朵——迎春花!

      這是春的足跡嗎?

      看著葉片上的露珠一閃一閃的.,好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時(shí),這顆“珍珠”滑在了我的手心上,感覺(jué)涼絲絲、涼爽爽的。

      蟲(chóng)子休閑地爬著,蝴蝶自由地飛著,鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地唱著。一切都是美的!

      蝸牛鉆出貝殼,青蛙跳上了河岸,小松鼠從樹(shù)洞中探出了頭,天地間出現(xiàn)了一道彩虹,鳥(niǎo)兒擠在一起安靜地看著這道彩虹,像是等待著春的到來(lái)。

      這些也都是春的足跡。

      我掀起一塊石頭,驚訝的叫道:“草芽!”

      這是春的足跡?

      爬山虎似乎醒了,昨天它還在“睡覺(jué)”,而今天就爬了一尺高了。一切都醒了,是春天喚醒的。

      這些都是春天留下的足跡。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇21

      送走了冬日的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了。

      春暖花開(kāi),百花齊放,花兒們都散發(fā)著誘人的芳香。小草和樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī),心急的果?shù)早已開(kāi)出艷麗的花朵兒。那粉紅的桃花、雪白的梨花、火紅的石榴花,都爭(zhēng)先恐后的與春姑娘一起舞蹈。獨(dú)舞不過(guò)癮,緋紅的杏花和金黃的迎春花相互交織在一起,仿佛是一對(duì)孿生姐妹,在枝頭跳著雙人舞!

      空中徐徐吹來(lái)一陣清新的春風(fēng),是那么的輕柔,觸碰著我的'面頰、耳后,好似媽媽那溫柔的雙手在撫摸我一般。春風(fēng)帶來(lái)的,不僅是溫柔,還有遠(yuǎn)處那沁人心脾的花香。我剛想伸出雙手抓住這美好的春風(fēng),她卻游走到我的后背,一溜煙兒地跑了,帶走了花香,也帶走了冬日的苦寒。

      春風(fēng)總是伴隨著春雨一起出現(xiàn)。空中飄飄灑灑的春雨哼著“沙沙沙”的調(diào)子,正為田間舞蹈的秧苗伴奏呢!“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,走進(jìn)春雨的懷抱,正如披上了一層薄薄的白紗,在河邊與楊柳樹(shù)互道悄悄話。春雨給小草和野花喝足了水,留下了一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”,在雨后的陽(yáng)光下閃耀著五彩的光輝。

      春天是一串美妙的音符,為四季拉開(kāi)了序幕;春天是一粒神奇的種子,為生命播下了夢(mèng)想;春天是一句孩子的笑聲,給世界帶來(lái)了希望。

      我愛(ài)這動(dòng)人的春季,我愛(ài)美麗的春韻!

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇22

      在溫暖明媚的校園里,小草們探出了嫩綠色的腦袋,花兒們露出了甜美的笑容。瞧!春風(fēng)姐姐也來(lái)了,她輕輕揮了揮衣袖,拂去了冬的寒冷,帶來(lái)了春的生機(jī),連天空中的鳥(niǎo)兒都在歌唱,“嘰嘰、嘰嘰……”聽(tīng),那不就是春的贊歌嗎?

      從南大門(mén)步入校園,首先,映入眼簾的是分布在東西兩側(cè)錯(cuò)落有致的四幢教學(xué)樓。教學(xué)樓周?chē)挺立著一棵棵拔地而起、生機(jī)勃勃的大樹(shù)。此時(shí),樹(shù)上的每一個(gè)枝丫都穿上了碧綠的新衣,看起來(lái)精神飽滿。這些偉岸的大樹(shù)好似一位位戰(zhàn)士,守護(hù)著我們美麗的校園。

      穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了我們的大操場(chǎng)。那兒可是我們的'“游樂(lè)場(chǎng)”。清晨,晨練的人多了起來(lái),到處是躍動(dòng)的身影,奔跑、投籃、仰臥起坐、跳繩、體前屈……這些可都是我們每天早上的功課。一下課,同學(xué)們就會(huì)第一時(shí)間奔向操場(chǎng),打籃球、踢足球、做游戲,還可以盡情地奔跑、玩耍,到處都洋溢著喜悅。如果玩累了,還可以躺在操場(chǎng)上,仰望蔚藍(lán)的天空,看著變幻多端的白云,做著我們神秘的夢(mèng)。那時(shí),草坪上、花叢中,迎面撲來(lái)一陣陣清香,又把我們的魂給勾了回來(lái),花兒姐妹們也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷,仿佛在告訴過(guò)路的人:我才是最美的。好一派春的氣息!

      你瞧,操場(chǎng)的東邊還有一片清澈見(jiàn)底的池塘,魚(yú)兒們時(shí)不時(shí)躍出水面互相嬉戲。風(fēng)姐姐輕輕一吹,水面上就泛起一圈圈漣漪,魚(yú)兒們就在波紋上蕩起秋千。池塘里還有兩只可愛(ài)的小烏龜也悄悄爬到岸邊看熱鬧呢!

      春天的校園真是春意盎然,令人陶醉。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇23

      哇!春天來(lái)了,春天來(lái)了。

      我和媽媽去登山。一路上,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的山變綠了,小河里的`冰融化了?炜茨!小魚(yú)在水中捉迷藏呢!小蝦歡蹦亂跳的,多自在呀!還有人在劃船!我跑得出了一 身汗,脫下外衣,坐在草地上休息。小草從土里鉆出來(lái),正晃著腦袋,我好像聽(tīng)它在說(shuō):“好一個(gè)光明的世界。”我摸著那嫩綠的草芽,一陣青草的香味撲來(lái),我還 是第一次聞見(jiàn)呢!我又使勁聞了聞,味道不錯(cuò)。

      我在山上跑!跳。∥掖舐暤睾埃骸按禾,你好,我愛(ài)你!”

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇24

      花兒開(kāi)了,草兒綠了,小河又開(kāi)始靜靜地流動(dòng)了。我們眼里的世界為什么會(huì)變成這個(gè)樣呢!原來(lái)熱情的春姑娘又開(kāi)始給人們送禮物了。

      小草伸出了頭,懶洋洋的似乎還在夢(mèng)中遨游,有幾絲不情愿,柳樹(shù)透出了嫩綠的柳芽,而老樹(shù)干依然是一副老態(tài)龍鐘的樣子。杏花冒出了粉色的花苞,花苞大多緊閉著,也許正在準(zhǔn)備挑個(gè)好日子爭(zhēng)奇斗艷呢;性急的卻等不及,獨(dú)自盛開(kāi)在枝頭,引得眾人矚目,出盡了風(fēng)頭。迎春花最耐不住寂寞,葉子還未長(zhǎng)大,花苞己滿了枝頭。

      這是,五線譜上的音符-----燕子也等不及了,想讓大家看他們的`表演,一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,燕子們唱響了動(dòng)人的歌聲,聽(tīng)了,好像是一首熟悉的歌,但再往下聽(tīng)又覺(jué)的陌生了.............表演結(jié)束了,大家鼓起了熱烈掌聲。

      鉆進(jìn)桃花深處,更是一派迷人的景象。含苞的,嬌羞滴滴;努放的,玉立婷婷。那一簇簇晶瑩如玉的素潔,如夢(mèng)如幻,那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲火燃的粉紅,如詩(shī)如畫(huà)。春鬧桃林一樹(shù)樹(shù)桃花清香襲人,婀娜多姿。身臨著飄逸淡雅的境界,我的心經(jīng)不住芬芳的襲擾,漸漸陶醉了。

      春真是一幅美麗的畫(huà)卷,春天真美..............

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇25

      春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,把沉睡著的春天喚醒了。

      春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間,把沉睡著的春天喚醒了。

      春風(fēng)喚醒了大地。小草偷偷的從土里鉆出來(lái),好奇的張望著這神秘的世界。春風(fēng)喚醒了垂柳,它們抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,貪婪的吮吸著春天的甘露。 清晨下過(guò)一陣蒙蒙細(xì)雨,云霧像仙女似的飄飄而上。樹(shù)葉上滾動(dòng)著晶瑩透亮的小水珠。太陽(yáng)出來(lái)一照,小水珠閃爍著七色光彩,看上去好像珍珠灑落漫山遍野。 河里的冰融化了,水嘩啦嘩啦的流著,那聲音像琴聲一樣,好聽(tīng)極了。魚(yú)兒自由自在的在水中游來(lái)游去,好像在為春天的'到來(lái)而翩翩起舞。

      河岸邊的草叢中,一只蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上,好看的蝴蝶飛舞在花叢中。

      遠(yuǎn)處粉紅色的桃花競(jìng)相開(kāi)放,淡紅夾白的杏花爭(zhēng)奇斗艷,好像要和那邊的桃花相媲美。金黃色的蒲公英在路邊耀目。可愛(ài)的小燕子在剛長(zhǎng)出綠葉的柳樹(shù)上細(xì)語(yǔ)。

      田野里,麥苗從睡眠中醒來(lái),翻開(kāi)棉被,貪婪的呼吸著新鮮空氣,吸足水分,蓬勃生長(zhǎng)。

      !

      春天使大地?zé)ㄈ灰恍,給我們帶來(lái)歡樂(lè)和希望,還給萬(wàn)物穿上了五彩衣裳,我愛(ài)春天!

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇26

      春是一年新的開(kāi)始,春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

      清晨,悅耳的鳥(niǎo)鳴伴隨著溫和的陽(yáng)光,喚醒了熟睡的春。春醒了,她決定去外面走一走。

      她走過(guò)的地方,萌發(fā)了點(diǎn)點(diǎn)綠意,肥沃的土地上探出了一個(gè)個(gè)綠油油的“小腦袋”,河邊的柳樹(shù)枝條上,抽出嫩綠的葉,微風(fēng)拂過(guò),柳條輕輕地在河面上繪著“春”。

      是什么味兒,這么沁人心脾?哦,原來(lái)是一片片“桃花林”在散發(fā)著芬芳。每朵桃花都不同,瞧啊,這朵桃花鮮艷得很,一片片花瓣宛如一位美麗女子的臉龐,那么細(xì)膩,那么甜美?矗嵌涮一ǖ拿凼窒闾,那香氣,全世界都能聞到,引來(lái)蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。再瞧另一朵,它有我的兩個(gè)大拇指一般大,想必冬日里蓄了不少力吧,花骨朵肯定也特別大……置身在這片姹紫嫣紅之中,不禁讓人想起白居易的《題都城南莊》:“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。

      放眼遠(yuǎn)眺,連綿起伏的高山也換上了綠衣裳,藍(lán)天白云,青山綠水,多美的一幅山水畫(huà)!

      在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然少不了活潑可愛(ài)的孩子們和勤勞的燕子。

      你瞧,一群小孩子脫下厚重的棉襖,沖出家門(mén),奔向田野,在草地上打著滾呼吸著春天的氣息!皟和W(xué)歸來(lái),早忙趁東風(fēng)放紙鳶!蹦菨M天飛舞的風(fēng)箏不就是孩子們對(duì)春的喜愛(ài)嗎?

      可愛(ài)又勤勞的.燕子們可忙了,到處銜泥筑巢,因?yàn)榇簛?lái)了,它們要好好打扮自己的新家。

      春,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春,是生機(jī)勃勃的季節(jié)。它給人們帶來(lái)了期盼,給孩子們帶來(lái)的歡樂(lè)。我喜歡春!它是希望的開(kāi)始,讓人蓬勃生長(zhǎng),更加充滿動(dòng)力,蓄勢(shì)待發(fā),就等那一聲槍響,從起點(diǎn)奮力拼搏,沖向美好的未來(lái)!

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇27

      春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

      瞧,一陣微風(fēng)拂過(guò),冰封的河水開(kāi)始解凍,清晨的陽(yáng)光灑在河面上,熠熠生輝。三兩只鴨子在水面上悠閑地游著,發(fā)出“嗄嗄”的叫聲,似乎在吟唱著“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”的詩(shī)句。岸邊的柳樹(shù)在和煦的春風(fēng)中迎風(fēng)起舞,婀娜多姿。岸上不遠(yuǎn)處,迎春花正展開(kāi)飽含生機(jī)的花瓣,在風(fēng)中搖曳,美麗極了!尚未散盡的薄霧,更是給這早春的美景增添了一份詩(shī)情畫(huà)意。

      在春姑娘的召喚下,各色花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,漫山遍野的桃花自然不甘落后,粉紅的花朵緊挨著,在綠葉在襯托下,更顯得美不勝收。風(fēng)兒吹過(guò),仿佛山林披上了一件諾大的粉紅色衣裙。所有的色彩在這一刻都顯得黯然失色。當(dāng)然,山林中還有清新怡人的杏花、潔白的梨花、或粉或白的櫻花,還有那五顏六色的郁金香……

      “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”的春雨滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,小草綠了,花兒紅了。各種動(dòng)物爭(zhēng)先恐后地從各個(gè)角落里鉆出來(lái),好像在比誰(shuí)是第一個(gè)呼吸到這早春的空氣。小鳥(niǎo)時(shí)而在天空飛翔,時(shí)而在樹(shù)枝上歌唱;身體笨拙的黑熊忙著與好久不見(jiàn)的朋友敘舊;松鼠在林間歡蹦亂跳著;小鹿在草地上自由自在地踱步,還要嗅一嗅草地上的各色小花,發(fā)出呦呦的叫聲……這些動(dòng)物都是大自然的精靈,它們不正在譜寫(xiě)“春之歌”嗎?

      聽(tīng)!一陣?yán)世实淖x書(shū)聲穿透重重阻礙,在微風(fēng)中傳送,似乎還夾雜著銀鈴般的笑聲。不用說(shuō),這一定是來(lái)自學(xué)校的.孩子們。教室里,一個(gè)個(gè)坐得筆直的背影,操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的身影,他們那一張張充滿朝氣的臉、一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,不正彰顯著春的氣息和希望嗎?

      這就是春天:一個(gè)花香迷漫的季節(jié);一個(gè)充滿著詩(shī)情畫(huà)意的美麗季節(jié);一個(gè)充滿靈感和希望的季節(jié)!

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇28

      火紅的盛夏,金色的秋天,雪白的隆冬……一年四季的美景,周而復(fù)始地交替著,展現(xiàn)出一幅幅多姿多彩的絢麗畫(huà)卷,我在這美麗的長(zhǎng)卷中,一路欣賞著、陶醉著。沿著美的蹤跡,我又走進(jìn)了春的大地,我稚嫩的心也融進(jìn)了嫩綠的春天。

      春像使者,穿著一件淡綠色的衣衫悄悄地來(lái)到了大自然。

      她來(lái)到山坡上,見(jiàn)桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)都伸展著多姿的枝條,就一揮魔棒,這些桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、還有蘋(píng)果樹(shù)也都像有了魔力似的,默默地吐出新芽。

      她來(lái)到田野上,看見(jiàn)田野披著土黃色的`衣服,就扔下一片綠葉,給它換上了青綠的春裝,田野高興得露出了笑容。

      她來(lái)到花園里,看見(jiàn)丁香、玉蘭、牡丹、月季都哭喪著臉兒。它們對(duì)春的使者說(shuō):“姐姐,你快讓我們都開(kāi)花吧,我們已經(jīng)沉睡了好久。迎春花都早已開(kāi)放了!边@時(shí)使者才注意到迎春花露出的金黃笑臉,她正在曬太陽(yáng),花骨朵在陽(yáng)光的照耀下顯得金燦燦的,格外好看。使者微笑著說(shuō):“不要著急,我馬上讓你們?nèi)缭敢詢!笔拐咴谶@些花盆中撒了些小星星,花兒們馬上吐出了含笑的花苞!斑@下你們滿足了吧!”使者高興地問(wèn),“太好了,太好了!謝謝姐姐!”花兒們異口同聲地說(shuō)。使者來(lái)到公園里,見(jiàn)小草還沒(méi)醒來(lái),就輕輕地敲了幾下泥土,聽(tīng)到大地的召喚,小草也漸漸醒來(lái)了。它揉揉惺忪的睡眼,很有禮貌地向使者問(wèn)候道:“你好,使者姐姐!”

      她又來(lái)到小河邊,輕輕地把小河喚醒了。小河里的冰慢慢地融化著,水在緩緩地流。偶爾躍起一條小魚(yú),小河流水的嘩嘩聲與小魚(yú)翻起的水波聲交織在一起,奏響了一曲春的樂(lè)章。

      幾天后,春的使者才依依不舍地離開(kāi)了人間。

      過(guò)了些日子,所有的花都開(kāi)了,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。樹(shù)木的枝條長(zhǎng)出了嫩葉,嫩綠的小草從地面鉆出了老高,一望無(wú)垠的田野,遠(yuǎn)看好象一條碧綠的絲綢……小孩們都出來(lái)春游了,他們有的觀賞花朵,有的聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,有的還在放風(fēng)箏……春天的無(wú)限魅力是觀賞不完的,春天的無(wú)窮快樂(lè)是享用不盡的。!是春天讓生命充滿激情,是春天讓生命充滿活力,是春天讓生命變得更加精彩。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇29

      漫長(zhǎng)的冬天已經(jīng)過(guò)去,春姑娘邁著她輕盈的步伐來(lái)到了人間。

      漸漸地,春姑娘的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。她為垂柳披上了長(zhǎng)發(fā),用青的草、綠的葉,紅的花裝點(diǎn)著大地,讓大地漸漸恢復(fù)了他原本的活力。

      幾場(chǎng)春雨過(guò)后,春姑娘的腳步更近了。小草長(zhǎng)出了嫩芽,鉆出肥沃的土地,露出一張張可愛(ài)的'笑臉。小花慢慢地伸出頭來(lái),試試寒、試試暖,將她的花瓣一片片地綻透開(kāi)來(lái),盡情地吮吸著春天的甘露。

      大雁得知春姑娘要回來(lái)的消息,排著整齊的隊(duì)伍結(jié)伴從南方飛回來(lái)了。小河解凍了,魚(yú)兒們?yōu)榇汗媚锾鹆藲g快的舞蹈。野鴨子也成群結(jié)隊(duì)地在水中梳理著羽毛,它們一會(huì)兒追逐嬉戲,一會(huì)兒高聲歌唱,似乎在向人們報(bào)告春天的到來(lái)。正如蘇軾詩(shī)中所描繪的那樣“春江水暖鴨先知。”好一幅迷人的春景圖。

      這就是春,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)!

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇30

      三月的春風(fēng)帶著芬芳的氣息,吹過(guò)樹(shù)梢,吹拂花叢,吹遍田野——啊,春,來(lái)了!

      春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙,悄悄地來(lái)到樹(shù)枝頭。她輕輕一揮魔杖,柳姑娘那一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)又長(zhǎng)了幾厘米,細(xì)心地夾上一顆顆綠色的發(fā)夾,原先光禿禿的柳姑娘煥然一新。一陣風(fēng)拂過(guò),柳姑娘舒展開(kāi)身子,充滿了活力。風(fēng)后,她理了理長(zhǎng)發(fā)向?qū)Π锻。只?jiàn)黃桷樹(shù)大爺微笑著撫摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,搖搖身子,搖掉了殘雪,搖掉了枯葉,搖掉了一冬的睡意。盡管大爺已是高齡,卻跟個(gè)孩子似的,伸展著身子,任那些調(diào)皮的葉娃娃在他頭上嬉戲。“嗨,葉娃娃,你們好!”一群五彩繽紛的小鳥(niǎo)飛來(lái)了,向葉娃娃們問(wèn)好。它們一會(huì)兒撓撓葉娃娃,葉娃娃笑了;它們一會(huì)兒撓撓樹(shù)爺爺,樹(shù)爺爺樂(lè)了。

      春姑娘帶著調(diào)色盤(pán),緩緩地走進(jìn)花叢中。她用力沾了一抹紅,涂在桃樹(shù)上——桃花開(kāi)了!桃花寶寶一簇簇,一叢叢,綴滿枝頭,散發(fā)出陣陣清香。小蜜蜂哼著小曲兒,在花叢中飛來(lái)飛去。有的桃花寶寶已經(jīng)笑了,小蜜蜂就飛到那兒;有的桃花寶寶還有些害怕,小蜜蜂就友好地笑了笑,期待著它們也能笑一笑。寶寶們似乎也明白了小蜜蜂的`用意,竟相綻放出迷人的笑臉。小蜜蜂們一會(huì)兒在這朵花上停停,一會(huì)兒又到那朵花上歇歇。不知不覺(jué)中,小蜜蜂飛到了山茶樹(shù)上。這小精靈是有魔法似的,喚醒了沉睡一年的“青橄欖”。山茶妹妹通過(guò)一絲縫隙,好奇地觀望著外面的外面的世界。只見(jiàn)有的山茶已是樂(lè)得合不攏嘴了露出繁多而有條不紊的花瓣給人一種掉進(jìn)無(wú)底洞的錯(cuò)覺(jué)。還有的小蜜蜂來(lái)到金黃的迎春花叢,有的來(lái)到色彩繁多的紫薇花叢,有的來(lái)到潔白的白玉蘭花叢…… 春姑娘滿懷著希望,靜靜地跑到田野上。她“撲哧”一聲笑了。孩子們?cè)诿髅牡年?yáng)光下放風(fēng)箏,放飛理想,放飛希望;而大人們卻興致勃勃地在地里播種、插秧,撒下了希望。放眼望去,那一塊塊田地像是一塊花花搭搭的綠地毯。但在另一塊地上,黃澄澄的油菜花香氣襲人,令人神清氣爽。

      啊,春來(lái)了!春,真美妙!

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇31

      在人們無(wú)限的盼望中,冬爺爺走了,春姑娘踏著時(shí)尚地舞步來(lái)到了大地。

      “沙沙沙,沙沙沙……”在春雨的陪伴下,春天來(lái)到了小樹(shù)上。這里一點(diǎn),那里一指,小樹(shù)便甩掉了冬季的厚衣,換上了新裝,小草仿佛聽(tīng)到了春雨的召喚也偷偷地從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的.,綠綠的,瞧去,一大片一大片滿是的,人們?cè)趷灹艘粋(gè)冬天后將自己的活力都發(fā)出來(lái)了。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾場(chǎng)跑。雨輕飄飄的,草軟綿綿的。

      “吹面不寒楊柳風(fēng)”在春風(fēng)的陪伴下,春姑娘又來(lái)到了小溪邊,農(nóng)田里。這時(shí),春天仿佛又變成了頑皮的小孩子,在小河里洗澡,玩耍。對(duì)了,小河還沒(méi)解凍呢!白儯 毙『宇D時(shí)嘩嘩直響,魚(yú)兒也歡呼雀悅,在水里歡騰。春姑娘又走了,她去哪了呢?對(duì)了,她去了農(nóng)田,去和稻谷們做朋友。

      “春姑娘好!”稻谷們仿佛早已得知春姑娘要來(lái),為春天辦了一個(gè)盛大的歡迎會(huì)。春姑娘邊幫稻谷們換上了綠色的新裝,換下了白色的冬衣。春姑娘又走了,她去哪了呢?對(duì)!她去找大山了,去喚醒冬眠的動(dòng)物們。

      春姑娘來(lái)到大山上,為大山換下了白色的棉襖,換上了綠色的襯衫。

      春姑娘還來(lái)到了樹(shù)洞前喚醒了冬眠的狗熊;來(lái)到了凍土前喚醒了冬眠的青蛙。

      終于,春姑娘要走了,夏阿姨也合著荷花的芳香來(lái)到了大地。

      我熱愛(ài)春天!

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇32

      春姑娘手里拿著一個(gè)調(diào)色盤(pán),細(xì)細(xì)的描繪著大地上每一個(gè)角落。

      春姑娘用彩筆給柳樹(shù)畫(huà)上了一頭淡綠色的絲發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一團(tuán)淡綠色的霧;春姑娘想給大樹(shù)涂上一層綠色,卻不小心灑了一滴落到草地上,是的,小草也蒙上了一層淡綠色的衣服,真像韓愈的詩(shī)中寫(xiě)的那樣“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。

      春姑娘給杏樹(shù)畫(huà)上了嫩綠的葉子、雪白的花朵,杏樹(shù)別提有多高興了,它抖動(dòng)著嫩綠的葉子,向春姑娘致謝。桃樹(shù) 、梨樹(shù)見(jiàn)春姑娘給杏樹(shù)畫(huà)上了美麗的花朵,也紛紛嚷著∶“春姐姐,我也要開(kāi)花,我也要開(kāi)花!贝汗媚镂⑿χ叩教覙(shù)面前,給桃樹(shù)畫(huà)上了一朵朵粉紅色的花兒;他又來(lái)到梨樹(shù)面前,給梨樹(shù)添上了雪白的.頭飾。杏樹(shù)向梨樹(shù)、桃樹(shù)炫耀:“看,我多么美,我的花像雪一樣白呢!”梨樹(shù) 、桃樹(shù)也不甘示弱,紛紛亮出自己那迷人的風(fēng)姿。

      春姑娘來(lái)到草地上,把頭上五顏六色的花環(huán)向草層中扔去,頓時(shí),草叢中開(kāi)滿了各種各樣的野花:有名字的,沒(méi)名字的,雜樣的,全散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

      春姑娘來(lái)到小溪邊,把手中噴壺里的水灑向小溪,溪面上的冰塊咔嚓咔嚓全裂了。它一路唱著歡快的歌,奔向小河,流入長(zhǎng)江,匯入大海。春姑娘滿意的看著自己的杰作,真想為自己鼓掌叫好,卻不小心打翻了噴壺。水灑向了人間,于是下起了細(xì)雨。

      那雨,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,小溪上籠罩著一層雨霧。雨落在開(kāi)滿花的果樹(shù)上,使花朵更嬌艷了,雨落在草叢中,使小草更綠了;雨落在小河里,河面上浮起了陣陣漣漪,魚(yú)兒把嘴湊近水面,頑皮的吐著泡泡。

      這景色是多么的美呀!啊,春天,這就是那么美麗的春天。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇33

      春來(lái)了!我要下樓尋找春的足跡。

      在小溪邊,我看見(jiàn)春姑娘在幫小柳樹(shù)梳頭,春姑娘把小柳樹(shù)的頭梳的閃閃發(fā)光,小柳樹(shù)高興的'說(shuō):“謝謝你,春姑娘!你看,我更精神了!”春姑娘聽(tīng)了,笑著說(shuō):“看見(jiàn)你這么有精神,我很開(kāi)心!”說(shuō)完,春姑娘走了。小柳樹(shù)看見(jiàn)小鳥(niǎo)停在自己身上,便給小鳥(niǎo)介紹美麗,善良的春姑娘。

      在草地上,春姑娘給小草灑上了綠色的顏料,小草高興的說(shuō):“謝謝你,春姑娘!你看,我比以前綠多了!”春姑娘笑了笑,說(shuō):“能看見(jiàn)你那么開(kāi)心,我已經(jīng)很滿足了!”說(shuō)完,春姑娘又匆匆離去,小草感激的說(shuō):“春姑娘真好!她為別人服務(wù),不想想自己,她擁有舍己為人的精神!我們要向她學(xué)習(xí)!”

      春姑娘為人們服務(wù)了一個(gè)春天,累的倒下了!夏風(fēng)看見(jiàn)了,就趕緊把春姑娘送回了家,我相信明年春天,春姑娘一定會(huì)來(lái)!

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇34

      春姐姐回歸了。小溪水唱著嘩啦嘩啦的歌聲,好像在跟大家說(shuō):“熱烈歡迎春姐姐回歸大地!兵B(niǎo)兒被溫柔的春風(fēng)引了過(guò)來(lái)。燕子搭起了窩,雙雙對(duì)對(duì)地在窩里談情說(shuō)愛(ài);黃鸝和白靈一邊唱著歌,一邊訴說(shuō)著春姐姐的好。剛才還光禿禿的枝丫看見(jiàn)春姐姐的來(lái)臨,趕忙迫不及待地暴出嫩綠的葉子。杜鵑映襯在嫩葉旁,與葉子形成了鮮明的對(duì)比,一塊紅,一塊綠,美極了。紫荊花老待在樹(shù)上,悶了,落到地上舞起來(lái)。鋪在地上,成了一條紫紅色的地毯。

      “來(lái)呀,來(lái)呀!“春姐姐是個(gè)女孩子,但還是很調(diào)皮,她拂著袖子唆擺大家,讓大家跟著她,陪她玩。她領(lǐng)者花瓣兒,葉兒們來(lái)到山野。小河里的魚(yú)歡快地在水里游來(lái)游去,好像擺著拉拉隊(duì)形撒嬌似的'叫春姐姐領(lǐng)它們?nèi)ネ妗I嚼锏膭?dòng)物們玩的玩,走的走,冬眠的動(dòng)物起來(lái)了,活潑地動(dòng)了起來(lái)。

      遠(yuǎn)處的山巒長(zhǎng)滿樹(shù)木,崎嶇地起伏著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在晨霧的籠罩下,不是青的而是灰的。近出的村莊里的房屋生起裊裊的炊煙,是婦女們?cè)谥箫垎幔?/p>

      中午,太陽(yáng)公公出來(lái)了,照著大地,大家貪婪地吸收著陽(yáng)光。今天,太陽(yáng)公公起晚了,要不是春姐姐把它催醒,它還不知道是不是睡一整天呢!由于太陽(yáng)公公的睡意還沒(méi)有完全恢復(fù),所以光線是特別柔和的。

      下午,春姐姐倒是沒(méi)什么動(dòng)靜,好像是在睡午覺(jué)呢!她打的呼嚕,就是春風(fēng)。花兒們雖然睡著了,但卻又被春姐姐的呼嚕吵醒了。只好跳著舞伴奏著春姐姐的呼嚕聲。

      晚上,是令人昏睡的時(shí)候。只有一些漂亮的花兒在悄悄開(kāi)放?赡苓@是因?yàn)樗鼈兿矚g文靜的春姐姐比喜歡活潑的春姐姐要多吧!由于春花們泄露“春天來(lái)臨”的消息,連池里的荷花竟然也冒出了小花骨朵兒。春姐姐似睡沒(méi)睡,因?yàn)樗舱c花兒們靜靜地著葉兒沙沙地講故事呢!

      春姐姐就是這樣一個(gè)活潑 而文靜的姑娘,你喜歡她嗎?

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇35

      春姑娘踏著輕柔的步伐來(lái)到了人間。她用寬大的衣襟擋著寒冷,把五顏六色撒滿人間。她帶著生命來(lái)了,叫醒小草和小花,讓到處生機(jī)勃勃。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,一片歡騰。

      花園里的桃花開(kāi)了,一朵朵粉紅的桃花掛在樹(shù)上,像一團(tuán)團(tuán)躍動(dòng)的火苗。李花開(kāi)了,一朵朵雪白的李花掛在樹(shù)上,像一團(tuán)團(tuán)潔白的云朵。田野里,油菜花開(kāi)了,像一束束金色的陽(yáng)光,油菜桿像一個(gè)巨大的反射鏡,把陽(yáng)光反射在花朵上。蠶豆花開(kāi)了,像一只只飛舞的花蝴蝶。有的花雖然叫不出名字,但也把大地點(diǎn)綴成五顏六色。

      小河邊,柳樹(shù)抽出了她那翠綠而細(xì)長(zhǎng)的柔發(fā),在微風(fēng)下梳理著。小草探出了頭,給大地母親穿上了一件綠色的'襯衫。小河里,清澈的河水映照著兩岸的建筑,也映照著天空太陽(yáng)溫和的笑容。荷葉像一把剛撐開(kāi)的傘,傘下幾只蝌蚪正在嬉戲。魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地躍出水面,形成一道優(yōu)美的弧線。

      春雨無(wú)聲地下著。荷葉上留著幾顆珍珠。小河也演奏起音樂(lè),小草在春雨下沐浴,各種各樣的花兒也收集著珍貴的春雨。它們美麗的身影在雨中變得朦朧,隱隱約約地閃現(xiàn)在眼前。春風(fēng)把萬(wàn)物吹得搖擺不定。

      春天,是一個(gè)充滿綠色和美好的季節(jié)。春是一年的開(kāi)始,它充滿生機(jī)和樂(lè)趣。春是一個(gè)五顏六色、充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。草在這時(shí)發(fā)芽,樹(shù)在這時(shí)生長(zhǎng),花在這時(shí)綻放。小鳥(niǎo)在樹(shù)叢中不停飛舞,唱起悠揚(yáng)悅耳的歌聲。各種昆蟲(chóng)也出現(xiàn)在溫和的陽(yáng)光下,度過(guò)寒冷的冬天,愜意地享受著這來(lái)之不易的陽(yáng)光……

      在春天里,一切都是那么自由,那么健康,那么溫暖,那么愜意。心情是那樣愉悅。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇36

      春的腳步向我們走來(lái),走來(lái),走到我們身邊,我們擁進(jìn)“她”的懷抱。

      春姑娘把手一撒,春雨寶寶們便來(lái)到了人間,興奮極了,“滴答滴答”的齊聲歌唱。那聲音,在靜寂中顯得格外清脆悅耳。小雨滴們變成一個(gè)一個(gè)小音符,春姑娘輕捷柔軟的手指將彈奏出一首又一首美妙的`旋律。

      雨滴落在花骨朵兒上,“花姐姐”仿佛收到了信號(hào),綻放了自己,甜美的笑容,還不忘搖一下,展示自己的苗條身材,和花衣裳。

      雨滴落在小溪中與一個(gè)一個(gè)淘氣的小石子玩“碰碰撞”,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。

      雨滴落在樹(shù)上,把樹(shù)葉都染綠了,陽(yáng)光照射下來(lái),樹(shù)葉上顯得金燦燦的!

      小燕子也收到了信號(hào)從遙遠(yuǎn)的北方飛到了這里。

      小燕子來(lái)了帶來(lái)了春風(fēng)弟弟,春風(fēng)弟弟輕輕拂過(guò)河邊的楊柳,楊柳就舒展了身體,梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),身子隨風(fēng)扭動(dòng)著。

      春姑娘高興極了,把手一揮,春風(fēng)弟弟被揮到了田野上,春風(fēng)弟弟輕輕地跑著,把風(fēng)車(chē)帶起來(lái)了,農(nóng)民伯伯高興地笑了起來(lái)。

      看著自己的杰作,春姑娘更高興了,跳了跳,拍手叫好。但好像還少了什么,少了什么呢?春姑娘左思右想終于想出來(lái)了。是動(dòng)物。

      于是,“她”又讓春風(fēng)弟弟再跑一趟到森林里去,刮一陣風(fēng),再讓小雨滴們出動(dòng)一次。“呼――呼――”“他”輕輕地吹著,小雨滴們也非常配合從天空中,“跳”了下來(lái)。不一會(huì)而動(dòng)物們便陸續(xù)醒來(lái)了。小烏龜伸出小腦袋,小兔子揉揉眼睛,小熊是伸懶腰……它們還沒(méi)睡醒似的。

      ……

      春姑娘覺(jué)得自己的杰作,簡(jiǎn)直是完美極了。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇37

      春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,她打開(kāi)了自己的化妝盒,把小草染綠了,把柳芽染綠了,也把山峰染綠了。

      在鄉(xiāng)村里,我看到了春姑娘的影子。她融化了小溪中的冰雪,小溪唱著歌兒,好像在感謝春姑娘,彎彎曲曲地向山下流去。溪邊的柳樹(shù)早已吐出嫩綠的柳絲。柳樹(shù)有如一位亭亭玉立的少女,扭動(dòng)著她柔軟的腰肢在溪邊盡情地舞蹈。

      在花壇里,我看到了春姑娘的身影。一進(jìn)花壇,就聞到一股使人神清氣爽的香氣。眼前,百花盛開(kāi),香味最重的要數(shù)冰清玉潔的茉莉花了,那白色的花瓣加上撲鼻的清香,使人沉浸其中。再看看那紅如火的玫瑰,遠(yuǎn)看,像一朵鑲在天邊的紅云;近看,那一朵朵花蕊,就像一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的娃娃臉。再看看那天姿國(guó)色的牡丹,那一簇簇粉紅色的牡丹,能給人一種溫馨的感受。在草地上,小草探出它好奇的小腦袋,它和它的伙伴把積蓄了一年的綠,為大地鋪上了一層綠毯。

      在田野里,將會(huì)有一翻生氣勃勃的景象呈現(xiàn)在你的面前。翠綠的豆苗立在地里,豆花也十分嬌美,就像一只只黃蝴蝶在田野中玩耍。瞧,那一株株油菜花開(kāi)了,引來(lái)了一群前來(lái)觀賞的可愛(ài)的小蜜蜂。瓦藍(lán)的.天空中不時(shí)傳來(lái)燕子唧唧喳喳的叫聲。

      在城市中,人們換掉了原來(lái)厚重的冬衣,換上了輕盈的春衣。臉上洋溢著幸福的笑容。今年是2008年,是奧運(yùn)年,是在我們中國(guó)舉行的第29界奧運(yùn)會(huì)。因此,人們?cè)缭绲貋?lái)到了中山公園運(yùn)動(dòng)?盏厣,男孩們興致勃勃地踢足球。老人們3個(gè)一群,2個(gè)一伙專(zhuān)心致志地下圍棋、耍太極。爸爸媽媽們帶著孩子在空地上放風(fēng)箏,你瞧那一家人,爸爸手中拿著線軸,媽媽端端正正地那著風(fēng)箏,爸爸飛快地向前跑,媽媽松開(kāi)手讓風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)的天空,過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天了。

      春,多么一個(gè)生機(jī)勃勃的名字啊!我祝你永駐人間!

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇38

      春夏秋冬,缺一不可,可最值得我們期盼的不就是“春”了么?我就在新春做了幾件很傻的事!

      早晨起來(lái),我就去上學(xué)了,到了學(xué)校附近的草坪,我看到了一團(tuán)綠色,我以為是誰(shuí)丟的垃圾,我走向前仔細(xì)一看,那不就是剛剛萌發(fā)的新芽么,我看著上面晶瑩的.露珠,不禁感嘆道:“多么頑強(qiáng)的小草呀,枯萎了,卻又長(zhǎng)了出來(lái)。這下面一定還有成千上萬(wàn)個(gè)還未萌發(fā)的新芽!蔽易テ鹆艘粓F(tuán)枯萎的草,蓋在了它的身上,希望這樣做可以為它遮風(fēng)擋雨,我知道這樣做很傻,但是我還是情不自禁的這樣做,我又觀望它了許久,直到快上課了我才戀戀不舍的離開(kāi)了他。

      放學(xué)了,我緊忙趕到草坪,雖然又有許多草長(zhǎng)了出來(lái),可我還是準(zhǔn)確無(wú)誤的把那棵小草找了出來(lái),就是因?yàn)槟强每菸牟,我該回家了,我不想別人踐踏它,就拿旁邊的木板,用石子刻上“我很疼,別踩我”,我把木板放在了一個(gè)明顯的地方,這回我就放心了,我離開(kāi)了這里,抱著高興的心情回家了。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇39

      它來(lái)了,它來(lái)了,它的體香越來(lái)越濃了……

      小草被這香味迷醒了,它伸開(kāi)了四肢,好奇地探出頭來(lái)發(fā)現(xiàn)世界的奧妙。頃刻,它充滿活力,頭左搖搖,右擺擺,身體顯耀著金色的光芒。天上的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中盡情肆意著,一起一落,真像在彈奏一首美妙的曲子。

      春風(fēng)像媽媽的手,輕輕地?fù)崦业哪橗嫛K笛撕铀,吹醒了小花,吹綠了柳芽。在春風(fēng)的吹拂下,那藍(lán)錦緞似的河面上,起伏著一層微微的漣漪,像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的睦子……風(fēng)再一吹,柳枝探進(jìn)了水里。瞧,水姑娘正在給柳樹(shù)洗頭發(fā)呢!有時(shí),兩根柳枝卷在了一起,像一對(duì)恩愛(ài)的情侶在跳舞。小鳥(niǎo)在空中翱翔,時(shí)不時(shí)地飛到樹(shù)枝休息,梳理梳理自己的羽毛,像個(gè)愛(ài)打扮的小姑娘。

      春天,肯定少不了春雨。它淅淅瀝瀝地下著,像薄紗,在天地間織出一張柔軟?o好的夢(mèng),像嬰兒的吻輕輕落在肌膚上,溫柔而又細(xì)密,又像游子的.愁思,在春雨的靜濫中飄搖回到了故鄉(xiāng)……春雨溫柔的消除了路,城市,河流的界線,最終將天地連成了一片,仿佛置身于水墨畫(huà)的詩(shī)意而浪漫。

      春天像幼葉,它生長(zhǎng)著,充滿希望。

      春天像花朵,它綻放著,充滿青春活力。

      春天像大樹(shù),它挺立著,充滿正義。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇40

      四季就像一串串跳動(dòng)著的可愛(ài)的音符,它蘊(yùn)藏著酷暑的夏,涼爽的秋和雪白一片的冬,但我更喜歡勃勃生機(jī),萬(wàn)物復(fù)蘇的春,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了無(wú)限的夢(mèng)想和美好的希望。

      春天是五彩繽紛的。天空是藍(lán)湛湛的,太陽(yáng)是紅彤彤的,迎春花是嫩黃的,樹(shù)木是翠綠的……難怪古代的、現(xiàn)代的詩(shī)人總喜愛(ài)贊頌美好的春天;現(xiàn)代的、歷代的畫(huà)家也總喜愛(ài)描述這美妙的春天——因?yàn)樗且磺忻篮玫拈_(kāi)端,一切生命的起點(diǎn)。

      春天的雨是柔和的。當(dāng)無(wú)垠的天空向遼闊的大地播撒綿綿的細(xì)雨時(shí),你漫游在大街,校園,會(huì)感覺(jué)到一種飄逸的涼爽,感覺(jué)到一股誘人的春的氣息。它滋養(yǎng)著大地,呼吁著大地,使大地充滿了靈魂,充滿了靈氣。

      和煦的春風(fēng)和柔和的春雨經(jīng)常一起走向人間。今天是早春,帶著充滿寒氣的風(fēng),吹醒了沉睡的萬(wàn)物,牽著絲絲的`細(xì)雨,催綠了大江南北。嫩草變綠了,樹(shù)葉變綠了,好溪也變得清澈了……好一幅優(yōu)美的山水畫(huà),好一處人間仙境。宋朝大詩(shī)人王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”。不正是描寫(xiě)春景的千古名句嗎?可是,春景僅僅只用一個(gè)“綠”字就能體現(xiàn)出來(lái)嗎?

      在柔和的春風(fēng)里,在綿綿的細(xì)雨中,沉睡了一個(gè)冬季的花娃娃們,早已按捺不住心情,紛紛驚現(xiàn),一時(shí)間,漫山遍野的花都爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)了起來(lái),有似錦般的紫,如雪般的白,如晚霞似的艷,似火一般的紅……我的心沉醉了。

      春天是孩子們歡樂(lè)的笑聲;是鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲;是青春使者的希望;是春姑娘播下的種子。

      我愛(ài)你,春天!

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇41

      春風(fēng)吹過(guò)大地,大地變成綠色;春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,樹(shù)葉輕輕搖動(dòng),風(fēng)似乎在講笑話,樹(shù)木笑彎了腰;窗戶拍著,仿佛在快樂(lè)地鼓掌;看,落葉一刷一刷的飛著,風(fēng)在用大哥鐵絲跳繩。多幸福!

      春天的校園更加豐富多彩。美麗的櫻草花歡迎我們。〈蟮纼膳杂袠(shù),小徑兩旁有花。校園里到處都可以看到櫻花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,校園里好像鋪了一層厚厚的雪。近看,讓人感覺(jué)美麗的`雪花在天上飄。金錢(qián)菊花鑲嵌在草坪周?chē)c(diǎn)綴著綠色的草坪顯得格外明亮美麗;草坪是綠色的,中間有幾朵美麗的花,使草坪更加迷人和美麗。桃花萌芽,桃花含苞待放。池塘邊的柳樹(shù)輕輕地在河邊吃草,陽(yáng)光照射在河上。

      柳樹(shù)倒映在水中,像一幅美麗的山水畫(huà)。

      看著這個(gè)春天的美景,我不禁感到起伏:我們的祖國(guó)就像春天一樣,到處都是那么生機(jī)勃勃,五彩繽紛。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇42

      不知從什么時(shí)候起,灰蒙蒙的天變得深藍(lán)而透明;凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新;枯黃的大地變得蔥綠……

      噢,春姑娘早已帶著她的禮物來(lái)到了每一個(gè)落,有些害羞地邁著她那輕盈的舞步。到大自然中,去看一看春的禮物!我?guī)еd奮和好奇來(lái)到了紫竹院,這兒是我每年春天必到的去處。哦,老遠(yuǎn)地老遠(yuǎn)地眼里便盡是蔥綠,嗅一嗅,啊,這是春姑娘的氣息;腳下的泥土像是棕黃的地毯軟軟的,散發(fā)著清香;空氣潤(rùn)潤(rùn)的`而又新鮮;風(fēng)似有非有地吹著,輕輕地拂過(guò)每個(gè)人面龐,這是春姑娘給人們的快樂(lè)的吻;四周是深的淺的濃的疏的各種綠色,其中還問(wèn)有白色、黃色、粉色、紅色、藍(lán)色和紫色,這就是春的禮物。耳際小河嘩嘩地響著,那是春姑娘在歡笑;太陽(yáng)溫和地灑下陽(yáng)光,那是春姑娘的風(fēng)采。哦,在這春的包圍中我快樂(lè)地融化了,我似乎也成了一片嫩嫩的綠,多快樂(lè)!哦,我被春的美酒醉倒了……

      看草坪上鋪了一層淺綠,這是小草被春姑娘喚醒了。看那小草像是還有些倦意,懶洋洋地打著呵欠,又像是害怕似的遲疑地探出小腦袋東張西望。小草芽是那么的嫩那么綠,鮮靈靈地透著生氣。榆樹(shù)也生出了鋸齒似的嫩葉,鋸下幾小綹陽(yáng)光,留下幾片影子。連翹和迎春早就開(kāi)了,金黃的花瓣是那么的明亮活潑,像是閃爍著的星星,像是孩子的眼睛。桃花是害羞的小女孩,瞧她的臉都羞紅了,近看她的臉就羞得更紅了。玉蘭是高貴的先生,穿著白禮服,也許是要邀請(qǐng)春姑娘跳舞?楊樹(shù)的花像是難看的毛毛蟲(chóng),他不好意思地把自己的花一串串扔掉。而榆葉梅不愿與別人爭(zhēng)艷,遲遲不肯開(kāi),鮮紅的花骨朵在枝頭一簇簇的像是一顆顆紅珍珠。

      河水被春姑娘染成了藍(lán)綠色,嘩嘩嘩,它可真快樂(lè)。人們脫去冬裝穿上了輕便漂亮的春裝,他們高興地笑著,他們被春陶醉了,他們都融化在了春天之中。河邊幾個(gè)孩子在撈魚(yú),他們拿著捕魚(yú)網(wǎng)興奮地專(zhuān)注地走下河,誰(shuí)也不說(shuō)話,看準(zhǔn)了小魚(yú)就“刷”地?fù)葡氯,隨之是一陣欣喜的笑聲,銀鈴似的。人們劃著船在春的湖面上蕩漾,撥動(dòng)青春的浪花,在春光的灑沐浴下,哦,醉了,臨走偷一枝榆葉梅,插在家中的水杯中,偷來(lái)了一片小小的春,正暗自高興,才發(fā)現(xiàn)花盆中的花都已發(fā)芽。

      春姑娘早已來(lái)到我家了,她也來(lái)到你家了嗎?

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇43

      江南是個(gè)美麗的地方,要是真有世外桃源,大概也就和江南差不多吧。你知道嗎,江南最讓人流連忘返就是江南春。春天其他地方都有,可江南春確實(shí)獨(dú)一無(wú)二的。

      春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。

      校園里,到處都是春光明媚的魯象。啊,毛茸茸的嫩芽?jī),伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡!看那桃花,有粉紅的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同,或濃或淡,淡的使人心曠神怡,濃得沁人心脾。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!我坐在教室里,打開(kāi)了關(guān)了一個(gè)冬天的窗,春風(fēng)仿佛有魔力,以來(lái)就吹走了寒冷。我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到小烏的歡唱。我熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!

      回想起冬天的'日子,我們最怕的就是寒風(fēng),它吹得我們沒(méi)有知覺(jué),寫(xiě)字的時(shí)候,僵硬的手妨礙了我們答題的效率,連握筆都有些艱難,可現(xiàn)在春讓我變得有活力。

      吃過(guò)午飯,我坐在窗口做作業(yè),春風(fēng)又來(lái)湊熱鬧。沒(méi)過(guò)多久,我就有些昏昏欲睡了。因?yàn)榻洗禾斓南挛缡亲钭屓讼胨臅r(shí)候,老師不得不在講課的時(shí)候來(lái)個(gè)突然襲擊,好讓我們除去睡意。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇44

      春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳,襟飄帶舞,向我們飛奔過(guò)來(lái),風(fēng)兒看見(jiàn)了,她變得溫暖起來(lái),陽(yáng)光看到了她,變得十分明媚起來(lái)。

      看啊!田野里一片生機(jī)勃勃,小草偷偷探出頭來(lái),發(fā)現(xiàn)春天到了,揉了揉眼睛,大地到處洋溢著生命的嫩綠。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),為了比賽都攢足了勁,為人們展現(xiàn)出了自己最美的頭飾,紅艷艷,美嘟嘟,美不勝收。一陣風(fēng)吹過(guò),麥田像綠色的海洋波濤洶涌,大片大片的油菜花,金黃黃的,開(kāi)到了極致,蜜蜂數(shù)不勝數(shù),都在“遨游”花叢,讓人不禁想起了一首童年時(shí)的兒歌:“油菜花,金黃黃,引來(lái)了蜜蜂嗡嗡唱,唱什么,春天的歌兒!

      看啊!小朋友脫去了厚重棉衣輕裝上陣了,每一個(gè)人都穿得花花綠綠,點(diǎn)綴著這美麗的春天,他們仔細(xì)地看著每一條柳枝,發(fā)現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的自己能扯斷的柳枝,編成帽子,擰成柳笛,在草叢中笑著、鬧著。不知名的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳鳴叫著,藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云,使我又想起朱自清說(shuō)的`那句話:“春天是一個(gè)孩子,每一天都是新的!

      人們都說(shuō):“春雨貴如油”。我始終不明白,明明是雨,怎么會(huì)比油還貴呢?連續(xù)幾個(gè)月的流感,使我們這里三分之一的人都戴上了口罩,農(nóng)民伯伯的莊稼也面臨著危險(xiǎn),但隨著一場(chǎng)春雨的到來(lái),危機(jī)被緩解了。閉上眼睛來(lái)一個(gè)深呼吸,啊!好清新的空氣,從人們歡欣的臉上,我讀懂了“春雨貴如油”。

      有人喜歡夏天的熾烈,有人喜歡“秋天的收獲”,有人喜歡冬天那白雪皚皚,而我,便喜歡這美麗的春天。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇45

      當(dāng)灰云籠罩,細(xì)雨綿綿;當(dāng)春風(fēng)襲來(lái),清香沁人;當(dāng)艷陽(yáng)高照,百花齊放……春就來(lái)了,江南的春天就到了。

      江南的春天似乎又于別處得不同,有著獨(dú)特的韻味,她往往是伴著一場(chǎng)朦朧的春雨來(lái)的。

      在江南,春雨纏綿,在不經(jīng)意之間她就已經(jīng)開(kāi)始下了。春雨下的時(shí)候,雨簾很密水珠落地之時(shí)十分輕巧,不像夏天的傾盆大雨,一下即停,春雨妹妹下的時(shí)候都不大,一下就是好幾天。這就是江南春天特有的春雨。

      在江南,春風(fēng)習(xí)習(xí),還帶著百花的沁人清香。春風(fēng)可以說(shuō)是溫暖的,就像冬日的太陽(yáng)。春風(fēng)不同于夏風(fēng)那么熱,只會(huì)給人帶去焦躁,不同于秋風(fēng)那么蕭條,降落也無(wú)情地卷落,更不像冬風(fēng)了,凜冽刺骨。春風(fēng),她讓人陶醉,醉在那路邊的也花叢中。

      在江南,春光明媚,那么美好,那么溫暖,可以說(shuō)那時(shí)春雨里洗過(guò)的太陽(yáng)。春光所到之處讓萬(wàn)物復(fù)蘇,解凍冰雪,讓人感到真正的春天,可以沐浴在那春光里,整個(gè)人都會(huì)覺(jué)得十分輕松,毫無(wú)壓力可言。

      講了江南春天的'這種種,其實(shí)也只需用一個(gè)字來(lái)形容——柔!

      江南的春風(fēng)是那般柔,將那的春雨是那般柔,江南的春光也是那般柔。

      江南春啊,江南春,就好比是一幅畫(huà)卷:清澈的流水,一邊伴著依依的楊柳,還有一群被驚起的云雀,萬(wàn)里的晴空,或者是綿綿的細(xì)雨……

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇46

      俗話說(shuō)的好“上有天堂,下有蘇杭”,當(dāng)然,有著“堆金積玉地,溫柔富貴鄉(xiāng)”美名的蘇杭也的確是江南的代表。江南一年四季都很美麗,但是最能體現(xiàn)江南個(gè)性的還是春天。

      早晨,輕輕的推開(kāi)窗戶,一陣暖暖的風(fēng)吹在臉上,不得不讓人感到十分的舒服。春天的風(fēng)不像冬天那么肆虐的,涼絲絲的,它而是溫暖的,像媽媽的雙手輕輕的撫摸著我們一樣。春風(fēng)又是通人性的,是它帶走了冬天時(shí)的寒冷與枯燥,又帶走我們的棉衣和皮襖,還有手套和帽子。春風(fēng)是神奇的,輕輕的一吹就讓小草樹(shù)木,玉蘭花……換上了新衣。

      春天是雨最多的季節(jié),春雨就像一位盡職的音樂(lè)家,每到春天它總不忘自己的本職,喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。它輕輕的隨著春風(fēng)在深夜下著,生怕吵醒人們。春雨可真體貼!它不會(huì)再白天打擾人們工作,只會(huì)在夜深人靜的夜晚給我們帶來(lái)美麗的.花朵。早晨,小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面還有幾顆晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出了屬于它們的光芒。美麗的蝴蝶,在天空中揮動(dòng)著翅膀,把春天的氣息分布在每個(gè)地方,灑滿人間,讓一切生物知道,江南的春天來(lái)了。噢,春天來(lái)了,溫暖的春風(fēng)吹過(guò),小草對(duì)春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳起舞來(lái)。江南的春天就是這樣的美麗。

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇47

      今天下了雨,這雨不是大雨,而是蒙蒙的小雨。這代表了什么呢?———這代表了春天已經(jīng)到來(lái)了!既然春天已經(jīng)到來(lái)了,那么希望的種子也會(huì)伴隨著春姑娘來(lái)到這五彩繽紛的世界里

      所謂:一年之計(jì)在于春,既然希望的種子已經(jīng)隨著春姑娘來(lái)到這了,所以我們應(yīng)該在春天里立下在今年的立下目標(biāo),那為什么要在春天里立下期望與目標(biāo)呢?因?yàn)樵诖禾炝⑾碌脑,?huì)比其他人快到達(dá)那目標(biāo)的,再新的一年里我的目標(biāo)是考上陪英中學(xué),因此我的希望的種子已經(jīng)像蠟燭一樣被我的希望之火點(diǎn)燃了!因?yàn)橛幸粋(gè)叫笨鳥(niǎo)先飛的.成語(yǔ),所以我要在春天立下目標(biāo),因?yàn)槲沂窃诖禾炝⑾履繕?biāo),所以我是比別人先飛,因?yàn)槲蚁蕊w了,所以我也會(huì)按時(shí)到達(dá)目的的,各位兄弟和朋友們,你們也快快立下目標(biāo)吧!

      外面的雨繼續(xù)在下著,可是我的心已經(jīng)有了新的期望與目標(biāo)了!也被希望之火點(diǎn)燃了!

      春到人間小學(xué)寫(xiě)景作文 篇48

      每年的1月到3月,正是最美好的季節(jié)。特別是2月的時(shí)候,萬(wàn)物都復(fù)蘇了。

      迎春花打開(kāi)了一生中最美好的日子。它開(kāi)出了那花蕾絲邊的黃裙,迎來(lái)了它那最喜歡的季節(jié)-春天。

      桃花小姐冒出了枝頭,羞羞答展開(kāi)了自己的粉紅臉蛋,穿著粉紅的`芭蕾服裝,為大地獻(xiàn)上芭蕾舞蹈。

      梨樹(shù)開(kāi)出了它那潔白的花朵,想讓大地看到它那妖艷的身材。

      鬧春時(shí)期,所有的“小懶蟲(chóng)”也伸了個(gè)懶腰起床了!八麄儭睆哪嗤晾镢@出來(lái)了。

      毛毛蟲(chóng)一出來(lái)就脫胎換骨,它變成了一只美麗的蝴蝶。它不是一般的蝴蝶喲!它石“蘭嶼黃裙鳳蝶”。這種蝴蝶的后翅十分美麗,逆光看去,散發(fā)出珍珠般的光輝。

      小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了,吱吱喳喳地在枝頭上,觀看這美景!

      春天是一年中最美的季節(jié),希望大家珍惜它!