巧用數(shù)學(xué)好處多小學(xué)生作文400字
星期天,我陪著媽媽去逛街。
媽媽帶我走進(jìn)一家童裝店,挑好一套讓我試穿,挺合適的。媽媽知道我最近在學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù),便想考考我。 “韜韜,我出道題考考你,答對了,我就買下這件衣服! 她讓我看了看衣服的商標(biāo),“假設(shè)這件衣服的`質(zhì)量為200克,已知棉: 45%,聚酯纖維:55%,每種材料各有多少克呀?”
“小菜一碟,老媽,你別小看我! 我在心里演算了一遍,兩分鐘就搞定了,“算好了,這得用乘法, 200×45%=90克,棉的質(zhì)量就是90克,或者先算聚酯纖維,200×55%=110克,余下的用200克減一減就行了!
媽媽朝我豎起了大拇指:“數(shù)學(xué)學(xué)得不錯嘛!”
買下衣服后,媽媽又帶著我去買練習(xí)本。走了兩三家,每家店都在搞促銷活動:“東方時(shí)代廣場”買二送一(同樣的本子);先行書店買5本以上打六五折;讀者書店滿十元就打六折。
“又到了挑戰(zhàn)你的時(shí)候了,我們要買10本本子,到哪家買更合算呢?”
我在心里快速地默算起來:東方時(shí)代廣場買六本得九本,一共要買七本,7×2=14元,;先行書店打六五折,2×10×=13元;因?yàn)橘I5本本子就已經(jīng)超過十元了,所以讀者書店這樣算2×10×=12元。
“媽,去‘讀者書店’買合算,只要12元!蔽野蜒菟愕慕(jīng)過復(fù)述了一遍,老媽樂了;“挺厲害的嘛!給,獎你五元零用錢,外加中午吃‘肯德基’。”
那天,我運(yùn)用自己學(xué)過的數(shù)學(xué)知識,不僅買到了物美價(jià)廉的學(xué)習(xí)用品,還悟出了一個這樣的道理:我們?nèi)粘I钪兴^的精打細(xì)算跟數(shù)學(xué)計(jì)算息息相關(guān),只有學(xué)好了數(shù)學(xué),才能實(shí)現(xiàn)。
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